VINSTOCKEN FEMTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 3 MAJ Tidsram: minuter. Joh 15:1-8. Liknelsen om vinstocken

Relevanta dokument
HELIGA TREFALDIGHETS DAG

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 26 APRIL Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

TA EMOT ETT BARN = TA EMOT JESUS

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

DEN BLINDE BARTIMAIOS

LIKNELSEN OM DE BÅDA SÖNERNA

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

FIKONTRÄDET TREDJIE SÖANDAGEN I FASTAN (ÅR C) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

JESUS GER OSS EN GÅVA: DEN HELIGE ANDEN

JESUS FÖRKLARAR LAGEN

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

TILLSAMMANS ÄR VI KYRKA

Matt 25:14-30 eller Matt 25: 14-15, (den kortare här nedan) Liknelsen om talenterna

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

FÅR VI DEN BÄSTA PLATSEN?

KRISTUS KONUNGENS DAG

JESU DOP HERRENS DOP (ÅR B) Tidsram: minuter. Mark 1:7-11

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

Lukas 14:25-33 Att vara Jesu lärjunge. Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

Frågan om det största budet i lagen. Övriga läsningar: 2 Mos 22:21-27, 1 Thess 1:5-10

ÄNKANS GÅVA 32 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 8 NOVEMBER Tidsram: minuter. Mark 12: (eller Mark 12:38-44, nedan väljs den kortare)

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) DEN GUDOMLIGA BARMHÄRTIGHETENS SÖNDAG (7 APRIL 2013) Tidsram: minuter.

JESUS BLIR DÖPT I JORDAN

Tidsram: minuter. Lukas 23:35-43

FIKONTRÄDET TREDJE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR C) (3 MARS 2013) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

Tidsram: minuter. Joh 10:27-30

Övriga läsningar: 2 Mack 7:1-2,9-14, 2 Thess 2:16-3:5

OM BÖN - FARISÉN OCH TULLINDRIVAREN

HOS JESUS ÄR VI TRYGGA

NI ÄR JORDENS SALT OCH VÄRLDENS LJUS

DE FÖRSTA LÄRJUNGARNA

LYCKA HOS GUD FJÄRDE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) Tidsram: minuter. Matt 5:1-12a Bergspredikan, Saligprisningar

SÅ ÄLSKADE GUD VÄRLDEN

KORSETS UPPHÖJELSE DET HELIGA KORSETS UPPHÖJELSE (ÅRGÅNG A) (14 SEPTEMBER 2014) Tidsram: minuter. Joh 3:13-17

VI TILLHÖR DEN KATOLSKA KYRKAN

DEN BLINDE FÅR SE. En blindfödd man botas. Där Jesus kom gående fick han se en man som hade varit blind från födelsen.

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

VINGÅRDSARBETARNAS LÖN

JAG ÄR VÄGEN, SANNINGEN OCH LIVET

KRISTI HIMMELSFÄRD 6 PÅSKSÖNDAGEN (ÅR A) Tidsram: minuter.

FRID ÖVER ER! TREDJE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Luk 24:35-48

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

VÄGVISARE UNDER ADVENT: MARIA

JESUS KOMMER FÖRSTA SÖNDAGEN I ADVENT (ÅRGÅNG C) 29 NOVEMBER Tidsram: minuter. Luk 21:25-28, 34-36

HERRE, GE OSS STÖRRE TRO!

Jes 6: 1-2a, 3-8, 1 Kor 15: 1-11, (kortare: 1 Kor 15:3-8,11)

KRISTUS ÄR VÅR KUNG KRISTUS KONUNGENS DAG (ÅRGÅNG A) 23 NOVEMBER 2014

ALLA ÄR INBJUDNA TILL JESUS

GUD LYSSNAR TILL VÅR BÖN

JESUS ÄR HERRE 4:E SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 1 FEBRUARI Tidsram: minuter. Mark 1: I Kafarnaums synagoga

DEN SISTA MÅLTIDEN OCH VÅR MÄSSA

ÄLSKA GUD - INTE MAMMON!

MARIAS BESÖK HOS ELISABET

BrÖLLoPEt I KANA ANDRA SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG C) Tidsram: minuter.

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) Tidsram: minuter.

NÄR HELIGE PATRIK SKULLE FÖRKLARA TREENIGHETEN

Liknelsen om det förlorade fåret. Liknelsen om det förlorade myntet. (även Lukas 15:1-32 om den förlorade sonen kan läsas)

HELGONEN BER FÖR OSS SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) (12 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

KOM OCH FÖLJ MIG TREDJE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (26 JANUARI 2014) Tidsram: minuter. Matteus 4:12-23 eller Matt 4:12-17

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

PÅSKDAGEN PÅSKDAGEN (ÅR C) (31 MARS 2013) Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

PÅSKDAGEN PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 5 APRIL Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

Tidsram: minuter. Matteus 11:2-11. Johannes döparens frågor och Jesu svar

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI Tidsram: minuter.

ÄLSKA ERA FIENDER 7 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (23 FEBRUARI 2014) Tidsram: minuter. Matt 5: Älska era fiender

DU ÄR MESSIAS. Petrus kallar Jesus för Messias

EN DÖV MAN BOTAS 23 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 6 SEPTEMBER Tidsram: minuter. Mark 7:31-37

VI FIRAR PINGST PINGSTDAGEN (ÅR C) (19 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

JeSuS ReNSaR TeMpLeT

DEN UPPSTÅNDNE VID TIBERIASSJÖN

ÄKTENSKAPSBRYTERSKAN FEMTE SÖNDAGEN I FASTA (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 8: 1-11

VETEKORNET FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN. Tidsram: minuter. Joh 12:20-33

ÄRKEÄNGLARNA MIKAEL, GABRIEL OCH RAFAEL

Tidsram: minuter. Luk 9: Jesus på härlighetens berg

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) (6 APRIL 2014) Tidsram: minuter.

Sions framtid Detta är det ord om Juda och Jerusalem som uppenbarades för Jesaja, Amos son.

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

BEKYMRA ER INTE, NI ÄR VÄRDA MYCKET MER

KRISTI HIMMELSFÄRD SJÄTTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 10 MAJ Tidsram: minuter.

ÄKTENSKAPSBRYTERSKAN FEMTE SÖNDAGEN I FASTA (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 8: 1-11

DU ÄR MESSIAS 24 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 13 SEPTEMBER Tidsram: minuter. Mark 8:27-35

Övriga läsningar: Hes 47:1-2,8-9,12, 1 Kor 3:9b-11, 16-17

ADVENT FÖRBEREDER OSS PÅ ATT TA EMOT JESUS

DEN UPPSTÅNDNE VID TIBERIASSJÖN

ATT INTE GE UPP - OM ÄNKAN OCH DOMAREN

LYCKA HOS GUD. 6. SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR C) Tidsram: minuter Luk 6: 17-18a, Saligprisningar och verop

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

PALMSÖNDAGEN PALMSÖNDAGEN (ÅR C) (24 MARS 2013) Tidsram: minuter.

PÅSKDAGEN PÅSKDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

LÄRJUNGARNA PÅ VÄG TILL EMMAUS

Transkript:

VINSTOCKEN FEMTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 3 MAJ 2015 Tidsram: 20-25 minuter. Joh 15:1-8 Liknelsen om vinstocken Jag är den sanna vinstocken, och min fader är vinodlaren. Varje gren i mig som inte bär frukt skär han bort, och varje gren som bär frukt ansar han, så att den bär mer frukt. Ni är redan ansade genom ordet som jag har förkunnat för er. Bli kvar i mig, så blir jag kvar i er. Liksom grenen inte kan bära frukt av sig själv om den inte sitter kvar på vinstocken, kan inte heller ni göra det om ni inte är kvar i mig. Jag är vinstocken, ni är grenarna. Om någon är kvar i mig och jag i honom bär han rik frukt: utan mig kan ni ingenting göra. Den som inte är kvar i mig blir som grenarna som kastas bort och vissnar; de samlas ihop och läggs på elden och bränns upp. Om ni blir kvar i mig och mina ord blir kvar i er, så be om vad ni vill, och ni skall få det. Min fader förhärligas när ni bär rik frukt och blir mina lärjungar. Övriga läsningar: Apg 9:26-31, 1 Joh 3:18-24 Bakgrund Vi befinner oss fortfarande påsktiden, samtidigt som texterna pekar fram emot pingsten och tiden efter, då kyrkan ska ta emot den helige Andes särskilda gåva för att kunna fortsätta Jesu uppdrag i världen. När Jesus kallar sig den sanna vinstocken är det mot bakgrund av att vinstocken i Gamla testamentet används som en bild av Israel, Guds folk (jämför t ex Jes 5:1-7 och Hos 10:1). Vinstocken är en symbol för den gemenskap som vi är kallade till, att förbli i gemenskap med Jesus Kristus och med varandra i kyrkan, med våra rötter i hans kärlek. Även eukaristiska motiv klingar med när Jesus använder sig av denna bild. En huvudtanke i dagens evangelium är hur vår förmåga att bära frukt hänger samman med i vilken utsträckning vi förblir i honom, är kvar i hans kärlek. I kyrkans katekes läser vi: Det är genom denna Andens makt som Guds barn kan bära frukt. Han som har ympat in oss på det sanna vinträdet skall låta oss bära Andens frukter som är kärlek, frid, tålamod, vänlighet, godhet, trofasthet, ödmjukhet och självbehärskning (Gal 5:22-23). Katolska Kyrkans Katekes 736

Att hjälpa varandra i växande, det är det motsatta av ensam är stark. Utan gemenskapen i tron med de andra så dör det andliga livet i oss, vissnar. Jesus själv har tagit på sig lidandet i att kastas bort. Nu ger han det oerhörda löftet till sina lärjungar att det räcker med att förbli i hans vinstock för att kunna be om vad vi vill och få löftet uppfyllt. Ta med En duk (gärna i den liturgiska färgen vitt), ett Kristus-ljus, ett krucifix, en staty/ ikon/bild på Kristus. Bibel, barnbibel. Ev: korg med hjärtan. Skriv ut och kopiera bilden som hör till dagens berättelse som barnen kan färglägga (finns i slutet av detta dokument), samt ytterligare bilder på vinstocken och på druvklasar (kopiera så det räcker till varje barn). Ta med en duk som kan viras runt och föreställa vinstocken eller rita en enkel vinstock på ett stort papper, på vilket barnen kan hänga sina druvklasar med namn på. Ta gärna med riktiga druvor också! Det är också fint att använda ett riktigt påskris! VÄLKOMNA! Se till att alla barn känner sig välkomna och sedda. Om det är möjligt hälsa personligt på varje barn redan i dörren (kanske kan ni vara flera ledare som hjälper till med det?). Uppmärksamma särskilt de barn som är nya och se till att alla får lära sig deras namn. Samla alla barn i en cirkel på golvet. Välkomna alla barn, så roligt att se er här! Har någon haft födelsedag eller kommer att ha födelsedag snart? Gratulera i så fall, fråga om åldern. Låt de barn som fyllt år hjälpa till med att duka upp bordet: en duk (gärna i den liturgiska färgen), ert Kristusljus, en Kristusstaty eller en ikon. Nu har vi fått fint i vår mitt! La ni märke till vilken färg prästen hade på sin mässhake idag? 2

Varför tänder vi ljuset? (lyssna på barnens svar) Ja, just det. Jesus du är alltid med oss, men när vi tänder ljuset, då kan vi lättare komma ihåg: Jesus, nu är du här! Vi gör korstecknet: I Faderns och Sonens och den helige Andes namn. Ta Jesus-ikonen, titta på den och säg: Hej Jesus, jag är.(ditt namn). Inbjud barnen att på detta personliga och direkta sätt också hälsa på Jesus. SÅNG Jesus, nu är du här! (se inspelning här) Jesus, nu är du här! Lär oss och var oss när. Jesus, Jesus, Jesus, du har oss kär. Musik: Ulf Samuelsson Text: Anders Piltz VÅRT FINA HJÄRTA Här presenteras ett förslag på hur denna lilla andakt kan utformas (se kommentar i inledningen). Den får anpassas till gruppen och till situationen! Nu ska ni få se vad jag har titta, vad är det? (Håller upp ett litet tyghjärta). Nu ska ni få var sitt hjärta av mig att hålla i (dela ut till var och en). Hur känns det?(låt barnen komma med förslag.) Ja, det känns gott att ha ett sådant här litet hjärta i handen, lent och mjukt. Precis så lent och mjukt tycker jag att det känns inuti när man tycker riktigt mycket om någon. Eller när jag vet att någon tycker om mig. (Invänta respons, kanske barnen vill nämna någon de tycker om t ex). När jag tänker på hur mycket Jesus älskar mig, då känns det också gott (mjukt/ lent) inuti. Då vill jag ge något tillbaka till Jesus. Jag tänker att vi alla kan ge Jesus våra hjärtan. Titta på hur jag gör, så kan ni göra likadant. Kateketen ställer sig på knä framför bilden av Jesus och lägger lugnt och stilla sitt hjärta i korgen. Hjälp barnen att en i taget, i lugn och ro göra likadant. Det får dock aldrig bli ett tvång. Om ett barn inte vill ge ifrån sig hjärtat kan man säga: Då får det hjärtat ligga och ha det skönt i din hand idag. Kanske du kan ge det till Jesus nästa gång? När alla satt sig säger kateketen: Nu knäpper vi händerna och ber: Tack Jesus, att du har oss kär. 3

DAGENS TEMA: VINSTOCKEN Inledning Inled med en lek som illustrerar hur vi alla hänger ihop Ställ er i en ring. Håll varandra i händerna. Böj knäna så att ni böjer er ned, och stå på tå och lyft upp armarna så att ni sträcker er mot taket. Gå mot mitten och sedan ut igen. Tala om att ni är en fin grupp, att ni alla hör ihop. Låt sedan en luta sig tillbaka, så att han/hon nästan ramlar. Hjälps åt i gruppen så att barnet inte faller. Låt fler få pröva. Avsluta leken och förklara: leken lärde oss att vi behöver varandra för att inte falla. På samma sätt är det när vi tror: vi måste vara nära Jesus, men också stödja varandra i vår tro, det är därför vi kommer till kyrkan. Genom Jesus får vi alla kraft att leva! Visa en bild på en vinstock (se längst bak). Kan ni se vad detta är? Vad är det som växer på grenarna här? Ja, det är druvor, tycker ni om druvor? Och hela plantan kallas för en vinstock. För när man plockar druvorna och pressar dem så kan man göra vin av druvor. Kan man göra något mer av druvor? (ja, russin) Vad händer med lövet eller med en klase om man plockar av det från grenen? Det vissnar, det klarar sig inte. Lägg bilden på vinstocken i er mitt, lägg gärna fram druvor. Här kan du också lägga en duk (brun eller grön, fast andra färger går också), som får föreställa er vinstock. Barnen kommer sedan få varsin druvklase i papper som ska föreställa dem. 4

Sjung Halleluja (se inspelad version här) Halleluja, halleluja prisa Gud. Halleluja, halleluja prisa Gud. Genom Ordet är han nära och vi ger honom all ära. Halleluja, halleluja prisa Gud. (melodi: Klappa händerna när du är riktigt glad...) Nu ska vi lyssna till en del ur dagens evangelium, och när prästen läser ur evangeliet säger han: Läsning ur det heliga evangeliet enligt Johannes. Visa barnen hur man tecknar ett kors med tummen på pannan (Jesus, hjälp oss att förstå) munnen (Jesus, ge mig mod att bekänna) och hjärtat (för att vi ska bevara Guds ord i våra hjärtan) och så säger vi Ära vare dig, Herre. I dagens evangelium ska vi höra hur Jesus säger att han är som en vinstock, och vi, är som grenarna på vinstocken! Återge en förenklad version av evangeliet, förslagsvis följande: Jesus säger: Jag är den sanna vinstocken, och min fader är vinodlaren. Blir kvar i mig, så blir jag kvar i er. Liksom grenen inte kan bära frukt av sig själv om den inte sitter kvar på vinstocken, så kan inte heller ni göra det, om ni inte är kvar i mig. Jag är vinstocken, och ni är grenarna. Om någon är kvar i mig och jag i honom, bär han rik frukt, utan mig kan ni ingenting göra. Liksom Fadern har älskat mig, så har jag älskat er. Bli kvar i min kärlek. 5

Efter läsningen avslutar prästen med orden: Så lyder Herrens evangelium. Då svarar vi: Lovad vare du Kristus. Samtal Jesus säger att han är som en vinstock och vi är som grenarna. Om vi ska bli starka och fina grenar som bär frukt, så måste vi finnas kvar på vinstocken, grenarna kan inte klara sig om de är alldeles ensamma, avhuggna. Så är det med oss också, vi behöver Jesus i vårt liv, och vi behöver varandra, precis om vi märkte i den leken vi gjorde nyss, vi ska stödja varandra och visa mycket kärlek till varandra. Dela ut en druvklase i papper till varje barn. Hjälp dem att skriva sina namn eller rita sig själva på varje klase. Bjud sedan in varje barn att ett i taget lägga fram sin druvklase och sätta fast det på er vinstock. SÅNG (Se inspelade sånger här) Till dagens tema passar sångerna: Du är hemliga vännen min (Cecilia 176) Gud, du är här Vi älskar dig, o Herre Jesus Se www.kpn.se, Jesus, nu är du här! videoklipp från kongressen med en enkel sång och rörelse. 6

Extra aktiviteter: Färglägg den bild som finns i slutet av detta dokument. AVSLUTNING Avslutning Låt barnen resa sig, stå i en ring och be tillsammans: Käre Jesus, tack för att du är vår vinstock, och att vi får växa på dina grenar! Fader vår (med sång och rörelser, se inspelad film). I Fadern, och Sonens och den helige Andes namn. Amen. Avsluta med att tacka alla för att de har kommit och välkomna dem tillbaka till nästa gång! För den grupp som haft samlingen parallellt med ordets liturgi uppmanas nu barnen att tyst och stilla gå tillbaka till mässan. Hör med kyrkoherden, många anser att det passar bäst i samband med att kollekten samlas in. Jesus, nu är du här! Katolska Pedagogiska Nämnden Författare: Ulrika Erlandsson Redaktionsgrupp: Maria Borowiec, Elsa Casselbrant och Gunnar Silow. Bibeltexterna är hämtade ur Bibel 2000 och återges med tillstånd. Imprimatur för avsnitten 6 söndagen under året (årgång B) till 28 söndagen (årgång B): Stockholm den 16 mars 2015 + Anders Arborelius ocd, Biskop av Stockholm 7

VINSTOCKEN