Utbildning 2017 Avbrott i utbildningen år 2015 Färre avbröt sin utbildning Av alla studerande i utbildning som leder till examen avbröt 5,1 procent sina studier och fortsatte inte inom någon examensinriktad utbildning under läsåret 2014/2015. Jämfört med året innan minskade avbrotten inom gymnasie-, yrkeshögskole- och universitetsutbildning medan de var oförändrade inom yrkesutbildning. Uppgifterna framgår av Statistikcentralens utbildningsstatistik. Studieavbrott inom examensinriktad utbildning efter kön och utbildningssektor läsåret 2014/2015 1) Kön / utbildningssektor Män och kvinnor Män Kvinnor Gymnasieutbildning (riktad till ungdomar) Yrkesutbildning (riktad till ungdomar) Universitetsutbildning (lägre och högre Gymnasieutbildning (riktad till ungdomar) Yrkesutbildning (riktad till ungdomar) Universitetsutbildning (lägre och högre Gymnasieutbildning (riktad till ungdomar) Yrkesutbildning (riktad till ungdomar) Universitetsutbildning (lägre och högre Antal studerande som använts i statistiken över studieavbrott 20.9.2014 476 465 95 322 123 590 127 736 129 817 225 702 40 775 67 079 59 994 57 854 250 763 54 547 56 511 67 742 71 963 Avbröt studierna i sin egen utbildningssektor % 6,3 3,1 7,1 3,3 9,3 7,0 5,6 Bytte utbildningssektor % 1,2 0,8 0,8 1,1 0,6 1,8 0,8 1,3 Avbröt helt utbildning som leder till examen 1) Antalet studerande som använts vid beräkningen av studieavbrott avviker från det totala antalet studerande, eftersom man varit tvungen att radera en del av de studerandena från materialet. I uppgifterna ingår inte Rovala-opisto, Pohjois-Savon opisto, Lybeckerin käsi- ja taideteollisuusopisto, Polisyrkeshögskolan, Försvarshögskolan och Tammerfors tekniska universitet eftersom avbrotten inte har kunnat beräknas på grund av bristfälliga uppföljningsuppgifter. 2,9 7,7 5,5 1,6 1,1 1,6 0,9 % 5,1 1,4 6,8 6,0 5,3 6,0 7,0 7,5 6,1 4,3 1,3 6,5 4,6 4,7 Helsingfors 17.3.2017 Uppgifterna får lånas med uppgivande av Statistikcentralen som källa.
Statistikens databastabeller innehåller uppgifter om avbrott i utbildningen efter utbildningssektor inom olika utbildningsområden, undervisningsbranscher och landskap. Också på basis av annan statistik var det mer attraktivt än tidigare att studera. År 2015 avlades examina snabbare, samtidigt som sysselsättningen bland studerande minskade (Studiernas gång och Sysselsättning bland studerande). I statistiken beskrivs avbrott i examensinriktad utbildning efter grundnivå under året. Uppgifter om avbrott för läsåret 2014/2015 har fåtts genom att jämföra situationen hos dem som studerade i september 2014 med situationen i september 2015. Ifall personen inte fortsatte sina studier eller inte avlade examen under denna period har hen räknats som studerande som avbrutit studierna. För att beräkna avbrotten har studerande följts upp i en viss logisk ordning där avlagda examina alltid har prioriterats före studier. Mera information om beräkningen av avbrott finns i kvalitetsbeskrivningen (bara på fiska). 2
Innehåll Tabeller Tabellbilagor Tabellbilaga 1. Studieavbrott inom gymnasieutbildning, yrkesutbildning, yrkeshögskoleutbildning och universitetsutbilding läsåren 2000/2001 2014/2015, %...4 Tabellbilaga 2. Elever som lämnat grundskolan i förtid läsåren 1999/2000 2015/2016...5 3
Tabellbilagor Tabellbilaga 1. Studieavbrott inom gymnasieutbildning, yrkesutbildning, yrkeshögskoleutbildning och universitetsutbilding läsåren 2000/2001 2014/2015, % Läsår 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2015/2015 Utbildningssektor Gymnasieutbildning (riktad till ungdomar) 4,1 3,7 3,8 3,9 4,5 3,9 4,0 4,0 3,5 3,4 3,4 3,1 Yrkesutbildning (riktad till ungdomar) 13,1 12,3 11,3 10,7 10,5 10,5 10,2 9,8 8,5 9,1 9,1 8,7 8,5 9,5 8,2 8,4 8,7 9,2 9,0 9,2 8,6 8,6 8,8 8,5 8,3 8,3 Universitetsutbildning (lägre och högre 5,3 5,0 4,8 5,4 5,8 5,6 6,1 5,9 6,5 6,4 6,9 6,7 4
Tabellbilaga 2. Elever som lämnat grundskolan i förtid läsåren 1999/2000 2015/2016 Läsår 1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 Elever som helt försummat sin läroplikt 1) 90 69 63 79 67 70 60 55 47 39 41 95 86 85 78 71 94 Elever som avbrutit studierna utan avgångsbetyg från grundskolan 2) 193 210 191 161 178 218 178 152 115 150 152 180 212 202 269 301 315 Jämfört med antalet 9-klassister under slutet av vårterminen, % 0,29 0,33 0,31 0,26 0,28 0,34 0,27 0,23 0,17 0,23 0,23 0,28 0,34 0,33 0,46 0,51 0,54 Antalet 9- klassister under vårterminen 66 821 64 512 62 095 61 419 64 456 64 350 66 473 66 230 67 388 65 687 65 560 64 125 61 778 60 323 58 554 58 919 58 707 1) Med elever som helt försummat sin läroplikt avses sådana elever i läropliktsåldern som inte alls deltagit i grundskoleundervisning under läsåret och fr.o.m. läsåret 2010/2011 sådana elever som inte deltagit under vårterminen. Uppgifterna fr.o.m. läsåret 2010/2011 är inte helt jämförbara med tidigare år. Elever som försummat sin läroplikt kan finnas på alla klasstadier. 2) Elever som avbrutit studierna utan avgångsbetyg från grundskolan är sådana som överskridit läropliktsåldern och som inte under sin läroplikt avlagt grundskolans hela lärokurs. 5
Utbildning 2017 Förfrågningar Heli Hiltunen 029 551 3314 Ansvarig statistikdirektör: Jari Tarkoma koulutustilastot@stat.fi www.stat.fi Källa: Utbildning. Statistikcentralen Kommunikation och informationstjänst, Statistikcentralen tel. +358 29 551 2220 www.stat.fi Beställning av publikationer, Edita Publishing Oy tel. +358 20 450 05 www.editapublishing.fi ISSN 1796-0479 = Finlands officiella statistik ISSN 1798-9299 (pdf)