Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap

Relevanta dokument
Beslut Fastställt i forskningsoch

BESLUT. 2. Mål för utbildningen. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Medie- och kommunikationsvetenskap Media and Communication Studies

BESLUT. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i interaktionsdesign Interaction Design

Beslut 1(6) Fastställt i forskningsoch

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL DESIGN. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TEKNISK PSYKOLOGI. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I KOMMUNIKATIONS- OCH BERÄKNINGSSYSTEM/ Dependable communication and computation systems

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Internationell migration och etniska relationer (IMER)

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I Historia. FFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INFORMATIONSSYSTEM. FFN ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL LOGISTIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TILLÄMPAD GEOKEMI. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I GENUS OCH TEKNIK

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARBETSVETENSKAP. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ATMOSFÄRSVETENSKAP. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I AVFALLSTEKNIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARBETSTERAPI/ Occupational therapy. Filosofiska fakultetsnämnden ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I DRIFT OCH UNDERHÅLLSTEKNIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I BIOKEMISK PROCESSTEKNIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I EXPERIMENTELL FYSIK

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MATEMATIK OCH LÄRANDE. FFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRÄTEKNIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ELKRAFTTEKNIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I FYSIOTERAPI. FFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRÄTEKNIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ENTREPRENÖRSKAP OCH INNOVATION. FFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP. Filosofiska fakultetsnämnden

Beslut. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Urbana studier (US) Urban Studies

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL MARKNADSFÖRING FFN

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MASKININLÄRNING

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MUSIKPEDAGOGIK. FFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ENGELSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. Filosofiska fakultetsnämnden - ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARKITEKTUR. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I RÄTTSVETENSKAP. Filosofiska fakultetsnämnden senast reviderad

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TEKNISK PSYKOLOGI. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL LOGISTIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TEKNIKHISTORIA. TFN-ordförande

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Urbana studier

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I DRIFT OCH UNDERHÅLLSTEKNIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ENGELSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. FFN - ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I GEOTEKNIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I DATORSTÖDD MASKINKONSTRUKTION. TFN-ordförande

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnesdidaktik

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I FUNKTIONELLA PRODUKTER. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ENERGITEKNIK. TFN-ordförande

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statistik

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL DESIGN. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I STRÖMNINGSLÄRA. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TRÄBYGGNAD. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MATEMATIK OCH LÄRANDE. Särskilda nämnden för lärarutbildning

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I STÅLBYGGNAD. TFN-ordförande

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap (BoI)

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TEKNISK-VETENSKAPLIGA BERÄKNINGAR. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MATEMATISK STATISTIK MED INRIKTNING INDUSTRIELL STATISTIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MINERALTEKNIK. TFN-ordförande

Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I HÄLSOVETENSKAP Filosofiska fakultetsnämnden

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TEKNISK AKUSTIK. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I OMVÅRDNAD. Filosofiska fakultetsnämnden

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I DATALOGI. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I FYSIK. TFN-ordförande

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Signal- och systemteknik

För doktorsexamen ska doktoranden

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MUSIKALISK GESTALTNING. Filosofiska fakultetsnämnden

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i beräkningsvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i pedagogiskt arbete med licentiatexamen som slutmål

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i växtfysiologi/växters cell och molekylärbiologi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kulturgeografi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i matematisk statistik

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnesdidaktik med licentiatexamen som slutmål

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnesdidaktik

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kulturgeografi

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i informatik

Socialt arbete Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kemi

MALL FÖR ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNNG PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i

Allmän studieplan mot doktorsexamen i idrottsvetenskap

För Humanistiska fakultetens regler för forskarutbildningen se Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

Studieplan för utbildning på forskarnivå i. Medie- och kommunikationsvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i molekylärbiologi

Allmän studieplan för forskarutbildning i Arbetslivsvetenskap vid Mälardalens högskola

Studieplan för utbildning på forskarnivå i omvårdnad - (Doctoral studies in Nursing)

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Idrottsvetenskap med inriktning samhällsvetenskap och humaniora vid Malmö högskola,

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i växtfysiologi/växters cell och molekylärbiologi

Studieplan för utbildning på forskarnivå i. socialt arbete

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i industridesign

Fastställd av fakultetsnämnden 17/

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Fysik TEFAFF00

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Industriell miljöekonomi TEMIMF00

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi

Studieplan för utbildning på forskarnivå i Datavetenskap

Transkript:

Malmö högskola/fakulteten för teknik och samhälle Fakultetsstyrelsen 2016-12-02 dnr FO 4.1 2016/323 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap Computer Science 1. Ämnesbeskrivning och innehåll 2. Mål för utbildningen 3. Behörighet för utbildning på forskarnivå 4. Antagning 5. Urval 6. Utbildningens uppläggning 7. Examensbenämningar 1. Ämnesbeskrivning och innehåll Datavetenskap omfattar utveckling och analys av begrepp, metoder och verktyg, som syftar till att göra utveckling av programvara och användning av datorer enklare, tillförlitligare och effektivare. Vid Malmö högskola är inriktningen att behandla de delar av ämnet datavetenskap som har betydelse för området Nya medier, offentligheter och gestaltningsformer (NMOG) 1. 2. Mål för utbildningen Utbildningen leder till licentiat- eller doktorsexamen i datavetenskap, med de kunskaper och färdigheter som hör därtill. Här redovisas examensbestämmelser och utbildningsmål, som i allt väsentligt följer högskoleförordningens examensordning (HF bil. 2). De tillägg som är specifika för ämnet datavetenskap är satta med fet kursiv stil. Licentiatexamen Omfattning: Licentiatexamen uppnås antingen efter att doktoranden fullgjort en utbildning om minst120 högskolepoäng (hp) inom ett ämne för utbildning på forskarnivå, eller efter att doktoranden fullgjort en del om minst 120 hp av en utbildning som ska avslutas med doktorsexamen. 1 För beskrivning av området NMOG se ansökan och beslut om examensrätt för utbildning på forskarnivå, Dnr: Mahr 69-2010/169 1

Kunskap och förståelse visa kunskap och förståelse för området datavetenskap, inbegripet aktuell specialistkunskap inom en avgränsad del av detta samt fördjupad kunskap i vetenskaplig metodik i allmänhet och datavetenskapens metoder i synnerhet. Färdighet och förmåga visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt och med vetenskaplig noggrannhet identifiera och formulera frågeställningar, att planera och med adekvata metoder genomföra ett begränsat forskningsarbete och andra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen samt att utvärdera detta arbete, visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt klart presentera och diskutera forskning och forskningsresultat i dialog med vetenskapssamhället och samhället i övrigt, och visa sådan färdighet som fordras för att självständigt delta i forsknings- och utvecklingsarbete och för att självständigt arbeta i annan kvalificerad verksamhet. Värderingsförmåga och förhållningssätt visa förmåga att göra forskningsetiska bedömningar i sin egen forskning, visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, och visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kunskapsutveckling. Vetenskaplig uppsats ha fått en vetenskaplig uppsats om 90 hp godkänd. Doktorsexamen Doktorsexamen uppnås efter att doktoranden fullgjort en utbildning om 240 hp inom ett ämne för utbildning på forskarnivå. Kunskap och förståelse visa brett kunnande inom och en systematisk förståelse av datavetenskap samt djup och aktuell specialistkunskap inom en avgränsad del av forskningsområdet, och visa förtrogenhet med vetenskaplig metodik i allmänhet och med datavetenskapens metoder i synnerhet. Färdighet och förmåga visa förmåga till vetenskaplig analys och syntes samt till självständig kritisk granskning och bedömning av nya och komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, visa förmåga att kritiskt, självständigt, kreativt och med vetenskaplig noggrannhet identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder 2

bedriva forskning och andra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och att granska och värdera sådant arbete, med en avhandling visa sin förmåga att genom egen forskning väsentligt bidra till kunskapsutvecklingen, visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt med auktoritet presentera och diskutera forskning och forskningsresultat i dialog med vetenskapssamhället och samhället i övrigt, visa förmåga att identifiera behov av ytterligare kunskap, och visa förutsättningar för att såväl inom forskning och utbildning som i andra kvalificerade professionella sammanhang bidra till samhällets utveckling och stödja andras lärande. Värderingsförmåga och förhållningssätt visa intellektuell självständighet och vetenskaplig redlighet samt förmåga att göra forskningsetiska bedömningar, och visa fördjupad insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används. Vetenskaplig avhandling (doktorsavhandling) ha fått en vetenskaplig avhandling (doktorsavhandling) om 180 hp godkänd. 3. Behörighet till utbildning på forskarnivå För att bli antagen till utbildning på forskarnivå krävs att den sökande har grundläggande behörighet och den särskilda behörighet som krävs av ämnet, samt att sökanden bedöms ha sådan förmåga i övrigt som behövs för att tillgodogöra sig utbildningen. Grundläggande behörighet (enligt HF 7 kap. 39) har den som har avlagt en examen på avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller, på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper Högskolan får för en enskild sökande medge undantag från kravet på grundläggande behörighet, om det finns särskilda skäl (HF 7 kap. 39). Särskild behörighet har den som har kunskaper och färdigheter motsvarande en examen på avancerad nivå inom datavetenskap eller inom annat ämne som har relevans för datavetenskap. Särskild behörighet har även den som inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Tillgodoräknande av tidigare studier, t.ex. på avancerad nivå i ett ämne som är relevant för utbildningen på forskarnivå, får endast göras efter antagningen till utbildningen på forskarnivå. Prövningen görs av examinator och kan endast initieras av doktoranden. Möjligheten till tillgodoräknande får ej inverka på antagningen. 3

4. Antagning När Malmö högskola avser anta en eller flera doktorander i datavetenskap informeras om detta genom annonsering eller ett därmed likvärdigt förfarande. Sökande bedöms utifrån angivna urvalskriterier samt utifrån specifika krav som den annonserade utbildningsplatsen eller de annonserade utbildningsplatserna eventuellt ställer. De främsta sökande rangordnas och erbjuds platsen eller platserna i rangordning. Se vidare Malmö högskolas antagningsordning för utbildning på forskarnivå. 5. Urval Urval bland sökande som har grundläggande och särskild behörighet skall göras med hänsyn till deras förmåga att tillgodogöra sig utbildningen. (HF 7 kap 41 ) Följande allmänna urvalskriterier kommer att användas. självständighet i analys och upplägg i tidigare arbeten problemformulering och stringens i tidigare arbeten metodologisk och vetenskaplig mognad kommunikationsförmåga Därtill kan specifika kriterier användas beroende på den aktuella utbildningsplatsens inriktning. Enbart det förhållandet att en sökande bedöms kunna få tidigare utbildning eller yrkesverksamhet tillgodoräknad för utbildningen får dock inte vid urval ge sökanden företräde framför andra sökande. (HF 7 kap 41 ). 6. Utbildningens uppläggning Antagningen till utbildning på forskarnivå sker till fyra års heltidsstudier, 240 hp, som avslutas med en doktorsexamen. Om särskilda skäl finns kan antagning ske till enbart två års heltidsstudier som avslutas med en licentiatexamen, 120 hp. Doktorander antagen till studier med licentiatexamen som mål som önskar fortsätta studierna med doktorsexamen som mål måste söka till sådana studier i konkurrens med andra studerande. En doktorand, antagen till fyra års heltidsstudier har också rätt, men inte skyldighet, att avlägga en licentiatexamen, som etapp i forskarutbildningen. Utbildningen består av kurser och ett vetenskapligt arbete. Prov som ingår i utbildning på forskarnivå bedöms med betyget godkänd/underkänd. Betyg på kurser bestäms av särskilt utsedd examinator. Betyg på licentiatuppsats beslutas av examinator och betyg på doktorsavhandling beslutas av särskilt utsedd betygsnämnd. För licentiatexamen krävs: minst 30 hp i godkända kurser 90 hp godkänd vetenskaplig uppsats För doktorsexamen krävs: minst 60 hp godkända kurser 180 hp godkänd doktorsavhandling Doktoranden förutsätts delta aktivt i forskningsseminarier och andra anvisade aktiviteter under hela studietiden. Doktoranden rekommenderas att ta tillvara de tillfällen som erbjuds att bevista gästföreläsningar m.m. inom högskolan samt att delta i och medverka vid 4

nationella och internationella konferenser. Kurser För licentiatexamen krävs normalt 15 hp godkända kurser av fördjupande karaktär inom datavetenskap och relevanta ämnen, där poängen fördelas mellan ämnesteoretiskt och ämnesmetodologiskt stoff. Resterande 15 hp fördelas utgående från doktorandens enskilda behov i relation till utbildningsmålen. För doktorsexamen krävs normalt 30 hp godkända kurser av fördjupande karaktär inom datavetenskap och relevanta ämnen, där poängen fördelas mellan ämnesteoretiskt och ämnesmetodologiskt stoff. Resterande 30 hp fördelas utgående från doktorandens enskilda behov i relation till utbildningsmålen. Vetenskapligt arbete Vetenskapligt arbete i form av avhandling i datavetenskap ska utformas som en sammanfattning av vetenskapliga uppsatser (sammanläggning), vilka doktoranden kan ha författat ensam eller gemensamt med annan person, eller som ett enhetligt, sammanhängande vetenskapligt verk (monografi). Licentiatuppsats försvaras muntligt vid ett offentligt licentiatseminarium. Doktorsavhandling försvaras muntligt vid en offentlig disputation. Avhandlingsarbetet, inklusive aktivt deltagande i forskarsamfundets processer i form av kurser, seminarier, konferenser, internationellt utbyte, m.m., genomförs på ett sådant sätt att det ger doktoranden möjlighet att uppfylla samtliga utbildningsmål. Individuell studieplan Den individuella studieplanen styr doktorandens utbildningsgång och utgör ett viktigt instrument för att reglera samarbetet mellan doktoranden, handledarna och antagande fakultet. Den individuella studieplanen tas fram i samband med antagningen och uppdateras sedan regelbundet. Handledning Högskoleförordningens 6 kap 28 slår fast att Doktoranden har rätt till handledning under utbildningen så länge inte rektor med stöd av 6 kap 30 beslutar något annat. För varje doktorand utses minst två handledare, varav en är huvudhandledare. Handledarna träffar doktoranden regelbundet för att diskutera det pågående arbetet. 7. Examensbenämningar Följande examensbenämningar används vid Fakulteten för teknik och samhälle: Teknologie licentiat Licentiate of Philosophy Teknologie doktor Doctor of Philosophy (PhD) För doktorand kan även nedanstående examina utfärdas efter anmälan till dekanus: Filosofie licentiat Licentiate of Philosophy Filosofie doktor Doctor of Philosophy (PhD) 5