Kursplaner för spanska, avancerad nivå. Detta dokument innehåller kursplaner för följande kurser: Spansk pragmatik med inriktning mot diskursanalys Examensarbete med språkvetenskaplig inriktning för magisterexamen Spanskspråkig litteratur i postkolonialt perspektiv Examensarbete med litteraturvetenskaplig inriktning för magisterexamen
Spansk pragmatik med inriktning mot diskursanalys Spanish Pragmatics with a Focus on Discourse Analysis Högskolepoäng: 7,5 Kurskod: 1SP014 Ansvarig institution: Språkstudier Ämne: Spanska Nivå: Avancerad nivå Fördjupning i förhållande till examensfordringarna: Masterexamensnivå Betygsgrader: Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U) Utbildningsområde: Humaniora Programtillhörighet: Kursen kan ingå som en del i magister- och masterprogrammen i språk och litteratur 1. Beslut om fastställande Kursen är inrättad av Humanistiska fakultetsnämnden vid Umeå universitet och kursplanen har fastställts 2008-05-22 att gälla från höstterminen 2008. 2. Innehåll Kursen utgår från vissa pragmatiska perspektiv och fokuseras kring teoretiska aspekter av diskursanalysen och dessas metodiska tillämpning. Särskild vikt läggs vid genusaspekter, kultur och ideologi. Olika typer av diskurser analyseras, bland annat utifrån ett antal spanskspråkiga läromedelstexter. 3. Förväntade studieresultat För godkänd kurs ska den studerande kunna uppvisa god kännedom om diskursstruktur; uppvisa god kännedom om olika typer av diskurser; uppvisa god kännedom om olika teorier inom pragmatiken och diskursanalysen; tillämpa teorier från diskursanalysen på olika typer av spanskspråkiga texter; analysera språkliga aspekter av diskursen med avsikt på kultur, ideologi och genus; 4. Förkunskapskrav Univ.: Spanska C1, 90 högskolepoäng (tidigare 60 poäng) eller motsvarande. 5. Undervisningens uppläggning Undervisningen består av lektioner och seminarier. Den nätbaserade delen av kursen genomförs via en webbplattform. Tillgång till en dator med ljudkort och internetuppkoppling krävs. Följande är minimikrav: PC med Windows 98/2000/XP eller Mac med OS 9 eller OS X Webbläsare: Internet Explorer, Safari eller Firefox (senaste versionen)
Närvaro är obligatorisk på campusförlagd kurs. För distanskurs gäller obligatorisk närvaro på campusförlagda delar av kursen. 6. Examination Examinationen består av: fortlöpande examinatorier (3 hp); skriftligt fördjupningsarbete (4,5 hp). Vid examinationen används betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande uppnått Väl godkänd på lägst 4,5 högskolepoäng. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyad prövning för högre betyg. För studerande som underkänts i prov anordnas ytterligare provtillfälle efter någon tid. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att få en annan examinator utsedd om inte särskilda skäl talar mot det. Begäran om detta lämnas till ansvarig fakultetsnämnd. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. 7. Tillgodoräknande Ansökan om tillgodoräknande görs på särskild blankett som ställs till Humanistiska fakultetsnämnden och skickas till Umeå universitet, Registraturen, 901 87 Umeå. Prövning görs alltid individuellt. Regler återfinns i Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet (Dnr 545-3317- 02). 8. Kurslitteratur Obligatorisk kurslitteratur Wodak, Ruth & Meyer, Michael. 2003. Método de análisis crítico del discurso. Barcelona: Gedisa Otaola, Olano. 2006. Análisis lingüístico del discurso. Madrid: Ediciones académicas. Gómez Bocanegra, Jorge Martín; Gutierrez G.; Córdova P. 2006. Análisis crítico del discurso: Raza y género. Jalisco México. Universidad de Guadalajara. Referenslitteratur Van Dijk, Teun A. Ideology. A Multidisciplinary Approach. Londres. SAGE Publications. Bolívar, Adriana. 2007. Análisis del discurso. Por qué y para qué? Caracas. Universidad Central de Venezuela. CEC. Harvey, Ana María. (compiladora) 2005. En torno al discurso. Contribuciones de América Latina. Santiago. Universidad Católica de Chile. Casado Valverde, Manuel y otros. 2006. Análisis del discurso: lengua, cultura y valores. I congreso Internacional sobre el análisis del Discurso. 2 volúmenes. Madrid. Arco Libros. Vijay, K. Bhatia, Flowerdew John y Rodney H. Jones. 2008. Advances in Discourse studies.
New York. Routledge. Umeå universitet, Institutionen för språkstudier, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 56 36 Telefax: 090-786 60 23
Spanska, Examensarbete med språkvetenskaplig inriktning för magisterexamen Spanish, Degree Assignment in Linguistics for One-Year Master Poäng: 15 högskolepoäng Kurskod: 1SP012 Ansvarig institution: Moderna språk Huvudområde: Spanska Nivå: Avancerad nivå Fördjupning i förhållande till examensfordringarna: Masterexamensnivå Betygsgrader: Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U) Utbildningsområde: Humanistiskt Kursen kan ingå som en del i Magister- och Masterprogrammen i språk och litteratur 1. Beslut om fastställande Kursen är inrättad av Humanistiska fakultetsnämnden vid Umeå universitet och kursplanen har fastställts 2007-06-20 att gälla från 2007-07-01. 2. Innehåll Tillämpning av språkvetenskapliga forskningsmetoder samt kritisk läsning och produktion av vetenskaplig text. Genomförande och presentation av en språkvetenskaplig forskningsuppgift. 3. Förväntade studieresultat Efter avslutad kurs ska den studerande genom sitt uppsatsarbete kunna uppvisa en metodisk och analytisk utveckling som ligger över grundnivån; kunna formulera syfte och eventuella hypoteser för sin forskningsuppgift; kunna avgränsa och formulera ett forskningsproblem samt ställa det i relation till forskningsläget; uppvisa god förmåga att självständigt söka bibliografiska källor samt på ett korrekt sätt kunna hänvisa till dessa i uppsatsen; kunna tillämpa en relevant metod inom det språkvetenskapliga forskningsfältet; självständigt kunna genomföra och försvara en uppsats; kunna granska och opponera på kurskamraters uppsatser; självständigt och aktivt kunna bidra till seminariediskussioner; ha fördjupad insikt i språkvetenskaplig debatt av relevans för ämnet spanska; uppvisa god förmåga att muntligt och skriftligt kommunicera sina forskningsresultat på korrekt spanska.
4. Förkunskapskrav Univ.: Spanska C1, 60 poäng/90 högskolepoäng eller motsvarande. 5. Undervisningens uppläggning Undervisningen består av seminarier och enskild handledning. Den nätbaserade delen av kursen genomförs via en nätbaserad webbplattform. Tillgång till en dator med ljudkort och internetuppkoppling krävs. Följande är minimikrav: PC med Windows 2000/XP eller Mac med OS X. Webbläsare: Internet Explorer, senaste versionen eller Mac, Safari eller Firefox. Närvaro är obligatorisk på kursen. 6. Examination Examinationen består av: fortlöpande seminarier i anslutning till den litteratur som läses och den uppsatsplan som utarbetas (7,5 hp); bedömning av ett examensarbete som försvarats vid ett slutseminarium (7,5 hp). Den studerandes prestationer bedöms med något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyad prövning för högre betyg. För studerande som underkänts i prov anordnas ytterligare provtillfälle efter någon tid. För betyget VG på hel kurs krävs VG på minst 7,5 hp. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att få en annan examinator utsedd om inte särskilda skäl talar mot det. Begäran om detta lämnas till ansvarig fakultetsnämnd. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. 7. Tillgodoräknande Ansökan om tillgodoräknande görs på särskild blankett och ställs till berörd fakultetsnämnd. Blanketten skickas till Umeå Universitet, Registraturen, 901 87 Umeå. Prövning görs alltid individuellt. Regler för tillgodoräknande återfinns i Tillgodoräknandeordning vid Umeå Universitet (Dnr 545-3317-02) 8. Kurslitteratur Obligatorisk kurslitteratur Herce Pagliai, Silva, Sánchez Romero, Manuel & Sanchéz Romero, Francisco. 2006. Transferencias culturales, literarias y linguísticas en el ámbito de la Unión europea, Sevilla: Universidad de Sevilla. (Linguística ; 28 ). Lagerholm, Per. 2005. Språkvetenskapliga uppsatser. Lund: Studentlitteratur.
López Morales, Humberto. 1994. Métodos de investigación lingüística. Salamanca: Colegio de España. Norrby, Catrin. 2004. Samtalsanalys. Så gör vi när vi pratar med varandra. Lund: Studentlitteratur. Referenslitteratur Moreno Fernández, Francisco. 2005. Principios de sociolingüística y sociología del lenguaje. Barcelona: Ariel. Weinreich, Uriel. 1974. Language in Contact: Findings and problems. The Hague: Mouton. Umeå Universitet, Institutionen för moderna språk, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 56 36. Telefax: 090-786 66 20
Spanskspråkig litteratur i postkolonialt perspektiv Spanish Literature from a postcolonial perspective Högskolepoäng: 7,5 Kurskod: 1SP015 Ansvarig institution: Institutionen för språkstudier Huvudområde: Spanska Nivå: Avancerad nivå Fördjupning i förhållande till examensfordringarna: Masterexamensnivå Betygsgrader: Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U) Utbildningsområde: Humaniora Programtillhörighet: Kursen kan ingå som en del i magister- och masterprogrammen i språk och litteratur 1. Beslut om fastställande Kursen är inrättad av Humanistiska fakultetsnämnden vid Umeå universitet och kursplanen har fastställts 2008-05-22 att gälla från höstterminen 2008. 2. Innehåll Genomgång av centrala problem och frågeställningar inom postkolonial litteratur- och kulturkritik. Läsning och analys av litterära texter som tematiskt behandlar det koloniala och postkoloniala Latinamerika. Ett visst utrymme ges också åt analys av exilproblematik ur ett postkolonialt perspektiv vid läsning av litterära texter som gestaltar latinamerikansk exil i Sverige. 3. Förväntade studieresultat För godkänd kurs ska den studerande: känna till och självständigt kunna förhålla sig till aktuella problem och perspektiv inom postkolonialismen självständigt kunna analysera litterära texter utifrån ett postkolonialt perspektiv 4. Förkunskapskrav Univ.: Spanska C1, 90 högskolepoäng (tidigare 60 poäng) eller motsvarande. 5. Undervisningens uppläggning Undervisningen består av lektioner och seminarier. Den nätbaserade delen av kursen genomförs via en webbplattform. Tillgång till en dator med ljudkort och internetuppkoppling krävs. Följande är minimikrav: PC med Windows 98/2000/XP eller Mac med OS 9 eller OS X
Webbläsare: Internet Explorer, Safari eller Firefox (senaste versionen) Närvaro är obligatorisk på campusförlagd kurs. För distanskurs gäller obligatorisk närvaro på campusförlagda delar av kursen. 6. Examination Examination sker genom skriftliga inlämningsuppgifter och genom aktivt deltagande i seminarier. Examinationen bedöms med något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyad prövning för högre betyg. För studerande som underkänts i prov anordnas ytterligare provtillfälle efter någon tid. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att få en annan examinator utsedd om inte särskilda skäl talar mot det. Begäran om detta lämnas till ansvarig fakultetsnämnd. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. 7. Tillgodoräknande Ansökan om tillgodoräknande görs på särskild blankett och ställs till berörd fakultetsnämnd. Blanketten skickas till Umeå universitet, Registraturen, 901 87 Umeå. Prövning görs alltid individuellt. Regler för tillgodoräknande återfinns i Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet (Dnr 545-3317-02) 8. Kurslitteratur Obligatorisk kurslitteratur Arguedas, José María. 2006. Yawar fiesta. La Coruña: Ed. del viento. Butazzoni, Fernando. 1998. El tigre y la nieve. Barcelona: Virus. Carpentier, Alejo. 1992. El siglo de las luces. Barcelona: Seix Barral. Ferré, Rosario. 1990. La casa de la laguna. Barcelona: Salamandra. Fuentes, Carlos. 1995. La muerte de Artemio Cruz. Madrid: Cátedra. Liscano, Carlos. 2000. Camino a Ítaca. Barcelona: Montesinos. Restrepo, Laura. 2002. La novia oscura. Barcelona: Anagrama. Gallegos, Rómulo. 1997. Doña Bárbara. Madrid: Cátedra. Mastretta, Ángeles. 2006. Arráncame la vida. Barcelona: Seix Barral. Vargas Llosa, Mario. 2001. Lituma en los Andes. Barcelona: Planeta. Vega, María José. 2003. Imperios de papel: introducción a la crítica postcolonial. Barcelona: Crítica. Crónicas de las Indias. Textkompendium (tillhandahålls av institutionen). Textos de crítica postcolonial. Textkompendium (tillhandahålls av institutionen). Referenslitteratur
Ashcroft, Bill, Griffiths, Gareth & Tiffin, Helen. 1995. The Postcolonial Studies Reader. London: Routledge. Bhaba, Homi K. 2002. El lugar de la cultura. Buenos Aires: Manantial. Mignolo, Walter. 1995. The Darker Side of the Renaissance. Univ. of Michigan Press. Mignolo, Walter. 2005. The Idea of Latin America. Oxford: Blackwell. Lorrain, Jorge. 2000. Identidad y modernidad en América Latina. México D.F.: Océano. Said, Edward. 2003. Orientalismo. Barcelona: Random House Mondadori. Toro de, Alfonso & Toro de, Fernando (eds.). 1999. El debate de la postcolonialidad en Latinoamérica. Madrid: Iberoamericana. Vargas Llosa, Mario. 1996. La utopía arcáica: José María Arguedas y las ficciones del indigenismo. México D.F.: Fondo de cultura económica. Umeå Universitet, Institutionen för språkstudier, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 56 36. Telefax: 090-786 60 23
Spanska, Examensarbete med litteraturvetenskaplig inriktning för magisterexamen Spanish, Degree Assignment in Literature for One-Year Master Poäng: 15 högskolepoäng Kurskod: 1SP013 Ansvarig institution: Moderna språk Huvudområde: Spanska Nivå: Avancerad nivå Fördjupning i förhållande till examensfordringarna: Masterexamensnivå Betygsgrader: Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U) Utbildningsområde: Humanistiskt Kursen kan ingå som en del i Magister- och Masterprogrammen i språk och litteratur 1. Beslut om fastställande Kursen är inrättad av Humanistiska fakultetsnämnden vid Umeå universitet och kursplanen har fastställts 2007-06-20 att gälla från 2007-07-01. 2. Innehåll Tillämpning av litteraturvetenskapliga forskningsmetoder samt kritisk läsning och produktion av vetenskaplig text. Genomförande och presentation av en litteraturvetenskaplig forskningsuppgift. 3. Förväntade studieresultat Efter avslutad kurs ska den studerande genom sitt uppsatsarbete kunna uppvisa en metodisk och analytisk utveckling som ligger över grundnivån; kunna formulera syfte och eventuella hypoteser för sin forskningsuppgift; kunna avgränsa och formulera ett forskningsproblem samt ställa det i relation till forskningsläget; uppvisa god förmåga att självständigt söka bibliografiska källor samt på ett korrekt sätt kunna hänvisa till dessa i uppsatsen; kunna tillämpa en relevant metod inom det litteraturvetenskapliga forskningsfältet; självständigt kunna genomföra och försvara en uppsats; kunna granska och opponera på kurskamraters uppsatser; självständigt och aktivt kunna bidra till seminariediskussioner; ha fördjupad insikt i litteraturvetenskaplig debatt av relevans för ämnet spanska; uppvisa god förmåga att muntligt och skriftligt kommunicera sina forskningsresultat på korrekt spanska.
4. Förkunskapskrav Univ.: Spanska C1, 60 poäng/90 högskolepoäng eller motsvarande. 5. Undervisningens uppläggning Undervisningen består av seminarier och enskild handledning Den nätbaserade delen av kursen genomförs via en nätbaserad webbplattform. Tillgång till en dator med ljudkort och internetuppkoppling krävs. Följande är minimikrav: PC med Windows 2000/XP eller Mac med OS X. Webbläsare: Internet Explorer, senaste versionen eller Mac, Safari eller Firefox. Närvaro är obligatorisk på kursen. 6. Examination Examinationen består av: fortlöpande examinatorier i anslutning till den litteratur som läses och den uppsatsplan som utarbetas (7,5 hp); bedömning av ett examensarbete som försvarats vid ett slutseminarium (7,5 hp). De studerandes prestationer bedöms med något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyad prövning för högre betyg. För studerande som underkänts i prov anordnas ytterligare provtillfälle efter någon tid. För betyget VG på hel kurs krävs VG på minst 7,5 hp. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att få en annan examinator utsedd om inte särskilda skäl talar mot det. Begäran om detta lämnas till ansvarig fakultetsnämnd. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. 7. Tillgodoräknande Ansökan om tillgodoräknande görs på särskild blankett och ställs till berörd fakultetsnämnd. Blanketten skickas till Umeå Universitet, Registraturen, 901 87 Umeå. Prövning görs alltid individuellt. Regler för tillgodoräknande återfinns i Tillgodoräknandeordning vid Umeå Universitet (Dnr 545-3317-02). 8. Kurslitteratur Obligatorisk kurslitteratur Culler, Jonathan. 2000. Breve introducción a la teoría literaria, Barcelona: Crítica. Eco, Umberto. 1997. Cómo se hace una tesis, Barcelona: Gedisa. Pozuelo Yvancos, José María. 1988. Del formalismo a la neorretórica, Madrid: Taurus. Segarra Marta, Carabí Ángels (eds). 2002. Feminismo y crítica literaria, Barcelona: Icaria.
Referenslitteratur García Barrientos, José Luis. 1998. El lenguaje literario. Las figuras retóricas. Madrid, Arco Libros Genette, Gérhard. 1989. Figuras, (1-3). Barcelona, Lumen. Genette, Gérhard. 1989. Palimpsesto. Madrid, Taurus. Genette, Gérhard. 1997. Paratexts: thresholds of interpretation. Cambridge, Cambridge Univ. Hall, Stuart (ed). 1999. Representation, Cultural representations and Signifying Practices. London, Sage. Herce Pagliai, Silva, Sánchez Romero, Manuel & Sanchéz Romero, Francisco. 2006. Transferencias culturales, literarias y linguísticas en el ámbito de la Unión europea. Sevilla: Universidad de Sevilla. (Linguística ; 28 ) Jarrick, Arne & Josephson Olle. 1998. Från tanke till text. Lund: Studentlitteratur. Martínez Fernández, José Enrique. 2001. La intertextualidad literaria. Madrid: Cátedra. Mayoral, José Antonio. 1994. Figuras retóricas. Madrid: Síntesis. Reyes, Graciela. 2001. Cómo escribir bien en español. Madrid: Arco Libros. Viñas Piquer, David. 2002. Historia de la crítica literaria. Barcelona: Ariel. Umeå Universitet, Institutionen för moderna språk, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 56 36. Telefax: 090-786 66 20