Nidaamka isticmaalka kombutarrada ee ardayda

Relevanta dokument
Ku soo dhowoow dugsiga Xannaanada ee...

Kulturstöd, Göteborgs Stads kulturförvaltning, Norra Hamngatan 8, Göteborg

LIFFAQA 2 Taariikhda Somaliska

Miyaa garaneysaa xuquuqyada adiga ku quseeyo?

Shuruudaha waxbarasho ee darajada E, ee fasalka 6 aad

Qorshe cusub oo koors waxbarasho oo loogu talo galay dhigista af iswidhishka ee dadka soo galeytiga ah (sfi)

TVÅ SPRÅK ELLER FLERA? LABA AF AMA KA BADAN? Råd till flerspråkiga familjer. Talooyin ku socda qoysaska afaf badan ku hadla

Xaqiiji awood xirfadeedkaaga

Inledning. Hordhac. svenska. somali

Dulqaaxumo Intolerans

Qoraal ku saabsan qaraarka xuquuqda carruurta

Sverige en introduktion. Dalka Iswiidan warbixin kooban. del 1 kort om sverige. qaybta 1 warbixin gaaban oo iswiidhan ka hadlaysa. svenska.

Sverige en introduktion. Dalka Iswiidan warbixin kooban. del 1 kort om sverige. qaybta 1 warbixin gaaban oo iswiidhan ka hadlaysa. svenska.

Ku soo dhawaada Degmada Vingåker!

Dugsiga aasaasiga iyo dugsiga sare oo ardeyada caqliga dhiman

Ma ku fekersan tahay inaad degmada Bräcke ka shaqaysato?

Ku soo dhawaadda shaqada

Warbixin loogu talagalay dhibbaneyasha denbi-falka

Amaanka gaariga. sidaan ayaad u ilaalineysaa naftaada iyo ilmahaaga. Information på somaliska

Ku soo dhawaada degmada Katrineholm. Information om Katrineholms kommun på Somaliska

När du hyr din/familjens lägenhet. Markaad guri ijaaratid

Transportyrken på sju språk

Qofka adigoo kale ah ee lagu daaweeyo daawada ENBREL WARBIXIN BUKAANKA LOOGU TALAGALAY

Somaliska. Dexter. Gelinta jadwalka iyo warbixinta daqliyada ee loo gudbiyo dugsiga xannaanadda iyo goobaha wakhtiyda firaaqada

Veckonytt Hagagymnasiet Vecka

Haddaad dooneyso in la qiimeeyo waxbarashadaada. Buug ka hadlaya qiimeynta tacliinta sare iyo waaya-aragnimada xirfadeed ee dalalka kale

sannad dugsiyeedka bilaabmaya ee 2017/18

Sida loo dhiso jaaliyad

IT ikapp. Handbok i dator- och internetanvändning SOMALISK VERSION

Wasaaradda Waxbarashada. Jiheeyayaasha dadka cusub iyo luqad badnaanta

Ku soo-dhowaada goobta internetka ee ciidanka booliska ku saabsan dambifalka sokeeyaha Falalkee la oran kara wa dambifalka sokeeyaha?

sundsvall Geedi socodka taariikh xiiso leh oo ku biyo shubatay dhaxal dhaqan nool.

TVÅ SPRÅK ELLER FLERA? LABA AF AMA KA BADAN? Råd till flerspråkiga familjer. Talooyin ku socda qoysaska afaf badan ku hadla

Turjumid qoraalkii ajnabigana guud ahaan loogu gafay, soomaalidana si gaar ah loogu duray

Somaliska. Quseeyso dhallinyarada da dooda tahay 16 ilaa 20 sano: Dugsiga sare

BARNENS SKIDSPEL INBJUDAN TILL: Lördag 8 mars, kl 10-13, Riksskidstadion Lugnet Falun.

Ma ku fekersan tahay inaad degmada degmada Kramfors degto?

Warbixin guud oo waalidiinta loogu talagalay Ereybixinta dugsiga

Oo loogu tala galay dhalinyarada waaweyn Waxbarasho dadka waaweyn

Warbixin kooban ku saabsan dugsiyada sare ee dalka Iswiidan

Somaliska. Barn älskar böcker

Välkommen till fritids Ku soo dhowoow dugsiga firaaqada ee

Dugsiga xannaanada iyo barbaarinta ilmahaaga WAA QORAAL KU SAABSAN MANHAJKA DUGSIYADA BARBAARINTA

SOMALISK a AF-SOOMAALI

In shirkad. laga furto. Iswiidhen

Aaan midabayno Gothenburg waa qorshe ay iska kaashanayaan Måleriföretagen i Sverige, Framtiden, Gothenburg 2021, AkzoNobel

Quseeyso carruurta da dooda tahay 7 ilaa 15 sano: Dugsiga aasaasiga iyo dugsiga xilliga firaaqada. Somaliska

Senast uppdaterad Svenska-engelska-somaliska arbetsmarknadsordlista

Wakiilka takooridda DO

Diiwaangelinta waxaa lagugu weydiin doonaa

Wadajir Stockholm WAXQABADYADA URURADA EE LOOGU TALO GALAY QOFKA KU CUSUB STOCKHOLM.

Waxaannu ku siinaynaa talo, taageero iyo daryeel ama daaweyn ( Vi ger råd, stöd och behandling på somaliska)

in qof ilkaha. Västmanlandd qoran xiriir laa leh takhtarrada xulan karto. Guud ahaan hagaajin kale u baahan. hoqidda ka bogsanayaa.

KHUSEYSAA ADIGA OO DIIDMO LA SIIYAY OO DOWLADA KA DHUUMAN. Photo credit: Chris de Bode/Save the Children MALMÖ HELSINGBORG

Su aalo iyo jawaabo ku saabsan kaalmo dhaqaale (cayr)

Hagidda kala soocidda

Dammaanadda shaqada iyo horumarka [Jobb- iyo utvecklingsgarantin]

Kaalmada kirada guriga [Bostadsbidrag] ee dhalinyarada aan carruurta lahayn [Bostadsbidrag till unga utan barn]

Xanuunka jidiinka (Ont i halsen)

Sonkor/Sonkorow. Waxa jira saddex nooc oo ah sonkor/sonkorow.

Waalidku waa ilaha carruurtu ka hesho aqoonta

Inaga Stockholm-teena Oo ay la socoto khariirada Stockholm

Delaktighet. för integration. att stimulera integrationsprocessen för somalisktalande i Sverige 1999:4

Små barns mat - goda matvanor tidigt i livet

Ilmahaagu ma leeyahay qandho, qufac, dhuun- ama dhega-xanuun? Warbixin loogu talagalay waalidka. Somaliska

Uppgifter A Tecken, ord, meningar Litteracitet

Qofkee heli kara kirokab? [Vem kan få bostadstillägg?]

Provnummer , skrivtid max 1,5 timme Väl godkänt = 86% = 96 rätt. Godkänt = 61% = 68 rätt

Ku soo-dhowoow Xafiiska Shaqada

Översatt av Sahro Aden Dulle

Ku soo dhowow Laholm

Instuderingsfrågor till Tema demokrati

Tababarka dhaq-dhaqaaq ee murqaha afka ee culeyska weyn koro

Xaqiiji awood xirfadeedkaaga

Ka kaluumeysiga. Iswiidhan. Waxaa maalgeliyay Hay'ada Illaalada Deegaanka Iswiidhan (Naturvårdsverket)

Warbixin ku saabsan bulshada dalka Iswiidan ee loogu talagalay dadyoowga dhowaan gobolka Östergötland u soo guuray

Cudurka Daran ee Ku Dhaca Xididka Loo Yaqaano Pulmonary (oo marka magaciisa la soo gaabsho afka qalaad loogu yeero COPD)

Madax xanuunka (huvudvärk).

Ku soo dhowow Degmadda Tingsryd. Välkommen! Welcome!!بيحرت soo dhawow! khosh maden!

JURIDIK FÖR TOLKAR (upplaga 4:1) ORDLISTA

In tababarte laga ahaado hey ad dowladeed

Caymis bukaan oo loogu talogalay dadka oo dhan HADDII DHAAWAC KAA SOO GAADHO DARYEELKA CAAFIMAADKA

Gunnada marka barnaamijka laga qaybgalo iyo safarada. Lacagta gunnada ah marka aad ka qaadaneyso barnaamij

Kaalmada kirada guriga [Bostadsbidrag] ee qoysaska carruurta leh [Bostadsbidrag till barnfamiljer]

Lacagta jirrada [Sjukpenning]

Öppna svar Jobbtorg Stockholm

Xiliga ugu horeeya eed kulantaan waxa loogu talo galay waalidka cusub

somaliska / Soomaali Calool istaaga wakhti dheer jiray ee caruurta ka wayn da'da 1 sanno

Ku soo-dhowoow Xarunta Shaqada [Arbetsförmedlingen]!

Qofka doonaya inuu magangelyo waydiisto Iswiidhan

Buugeyga caafimaadka ee gaarka

Ku soo-dhawaada degmada Umeåregionen. warbixin loogu talogalay magangelyodoonka. Bjurholm Nordmaling Robertsfors Vindeln Vännäs Umeå

VÄL Vänersborgs kommuns lärplattform

QORAALKA BUKAAN SOCODKA OO MACLUUMAAD KU SABSAN STRATTERA KU DHIGAN YAHAY

Xaqiiji awood xirfadeedkaaga

Talo iyo warbixinta sameynta qalabka ilkaha la geliyo

Xaqiiji awood xirfadeedkaaga

Daryeelka khasabka ah ee cilmi-nafsiga. Warbixin ku socota qofka lagu daryeelayo sharciga khuseeya daryeelka khasabka ah ee cilmi-nafsig

Gunnada shaqo meelaynta ee khuseeysa adiga waddanka Iswiidhan ku cusub

Sweden waxay yeelanaysaa lacag cusub oo waraaqo iyo qadaadiic/sanuud ah

Transkript:

Diarienr 2013/2394-BaUN 2013/813-UAN nternati Nidaamka isticmaalka kombutarrada ee ardayda Xafiiska waxbarashada magaalada Västerås Waxaa go,aankan gaadhay guddiga carruurta iyo dhallinyarada 131001 iyo Guddiga waxbarashada iyo suuqa shaqada 131002 Borogaraamka Siyaasadda Hab raac Nidaamka

Nidaamka isticmaalka kombiyuutarrada ee ardayda 3 Hordhac 3 Lahaansho 3 Masuuliyad 3 Isticmaalka Ilaalinta kombiyutarka 3 Magaca iyo lambarka sirta ah 4 Ammaanada iyo ruqsadda 4 Akhlaaqda interneetka 4 Nidaamka emaylka 5 Kaydinta macluumaadka 5 Koontaroolka isticmaalka 5 Su,aalo 5 Lifaaq 1 Heshiiska kombiyuutarka ardayga Barnaamuj Qorshe siyaasadeed Qorshe hawleed Mabaadii Barnaamujkan wuxuu sharxayaa mabaadiida iyo wax qabadka shaqada horumarinta ee magaalada Västerås iyo deegannada ku hareeraysan Wuxuu sharxayaa mabaadiida iyo waxqabadka shaqada is-maamulka magaalada (Västerås stad) Waa istaraatiijiyada iyo tallaabooyinka dhabta h ee la samayn karo si loo gaadho yoolka siyaasadeed, iyo si loo ogaado waajibka saaran hay,adaha kala duwan ee magaalada Västerås Wuxuu damaanad qaadayaa wax qabad dhab ah iyo waxqabad tayo leh marka laga hadlayo waxqabashada iyo fulinta shaqada waxbarashada. i koncernen Västerås stad

Nidaamka istcimaalka kombiyuutarka iyo internetka ee ardayda dhigata iskuullada kumuunka Västerås. Qawaaniinta isticmaalka kombiyuutarka wuxuu waajib ku yahay dhammaan ardayda dhigata iskuullada kumuunka Västerås ee isticmaala kombiyuutarrada, internetka iyo adeegga isgaarsiinta (IT) muddada uu ardaygu iskuulka wax ka baranayo. Hordhac Isticmaalka kombiyuutarrada iyo teknikooyinka casriga ah waa qayb ka mid ah horumarka bulshada iyo shaqada waxbarashada ee iskuullada. Waxbarashada waxay had iyo jeer ka dhacdaa gudaha iskuulka iyo bannaankiisaba markaas waxaa loo baahan yahay in ardayga uu haysto kombiyuutar casri ah xilliga uu iskuulka joogo iyo xilliga firaaqada ah labadaba. Sidaas darteed dhammaan ardayda wax ka barata iskuullada raacsan kumuunka Västerås waa in loo suuro galiyaa in ardayda ay helaan kombiyuutar iyo internet xilliga waxbarashada ay ku jiraan. Kombiyuutarradaas waxaa lagu isticmaalayaa shaqada waxbarashada waxaana loo isticmaalayaa qalab ahaan marka aqoon la raadinayo, dad lala xidhiidhayo, hal abuur la samaynayo waxna la baranayo. Kombiyuutarrada laba siyaabood ayaa ardayda loo siiyaa, kombiyuutar uu ardayga qaato maalmo kooban kaddibna uu soo celiyo iyo kombiyuutar ardayga la daymiyo xilliga waxbarashadu socoto oo dhan si ardayga uu wax ugu barto xataa xilliga firaaqada uu yahay ee uu ardaygu guriga joogo. Sidoo kale ardayda wax ka barata dugsiyada raacsan kumuunka Västerås waxay sidoo kale heli karaan adeegga internetka. Dhammaan ardayda iyo waalidiintooda waxay heli doonaan warbixin ku saabsan qawaaniinta adeegsiga kombiyuutarrada ka hor inta aan ardayda la siinnin kombiyuutarka. Qawaaniintan ama nidaamkan wuxuu sharxayaa isticmaalka kombiyuutarka waqtiga kooban la daynsado iyo kombiyuutarka ardayga la daymiyo muddada uu ardaygu dhiganayao iskuulka. Nidaamkan wuxuu ka hadlayaa haddii lasoo koobo kombiyuutarka ardayda ay isticmaalaan ama noocyada yar yar ee buugga la eg ee la dhoho surfplatta ama telefoonnada sida kombiyuutarka loo isticmaalo. Lahaansho Ogaada kombiyuutarka ardayga la siiyo waxaa iska leh dugsiga ama iskuulka uu ardaygu dhigto. Laakiin ardayga waxaa la daymininayaa kombiyuutarka muddada uu ardaygu dhiganaayo iskuulka, waa sidii daynkii oo kale. Haddii ardaygu uu iskuulka ka baddasho ama uu iskuulka isaga tago waxaa waajib ah in kombiyuutarka lagu soo celiyo iskuulka. Marka uu ardaygu kombiyuutarka soo celiyo waxaa la siinayaa warqad caddaynaysa in uu kombiyuutarkii soo celiyay. Masuuliyad Ardayga waxay masuuliyad wayni ka saaran tahay inuu xafido ama ilaaliyo kombiyuutarka, si kombiyuutarku uusan u jabin ama u duugoobin. Ardayda kombiyuutaka la daymiyo waa in ay kombiyuutarkooda ilaashadaan oo ay indhaha ku hayaan isla markaana ay kombiyuutarka ku xafidaan meel aammin ah si aan loo xadin. Haddii kombiyuutarka aan markaasi lagu isticmaalayn waxbarashada waa in 3

kombiyuutarka lagu xidhaa meel aammin ah ama uu yaallo meel indhaha lagu hayo macnaha waa in aan kombiyuutarka la dayicin. Iskuulka wuxuu masuul ka yahay dayactirka kombiyuutarka iyo hagaajinta dhaawaca ka dhasha isticmaalka caadiga ah ee kombiyuutarka. Isticmaalka Ardayga waxaa kombiyuutarka loo siiyay inuu wax ku barto marka isaga shaqsiyan wuu isticmaali karaa laakiin lama oggola in ardaygu uu dad kale siiyo kombiyuutarka iskuulka. Xafidaadda kombiyuutarka Haddii kombiyuutarka aan la isticmaalaynin waxaa waajib ah in lagu xidho meel aammin ah. Waa in kombiyuutarka aan la dhigin meel dayacaad ah oo laga xadi karo, isla markaana meesha uu yaallo oo ay noqotaa meel xidhan oo aammin ah. Marka ardayga uu socsoconayo guriga ama fasalka gudihiisa waa in kombiyuutarka la isku laabaa. Marka ardayga uu bannaanka joogo waa in kombiyuutarka lagu ridaa boorsada ama shay kale oo kombiyuutarka ka ilaalinaya roobka iyo nabar-gaadhka. Kombiyuutarka waa in aan la dhigin laguna isticmaalin meelaha wax lagu cuno ama wax lagu cabbo. Istcimaalka iyo baaswoodhka Dhammaan ardayda la siiyay kombiyuutarka, Internetka iyo nidaamka isgaarsiinta kumuunka Västerås waxay helayaan magac lagu galo internetka iyo magac lagu furo kombiyuutarka iyo baaswoodh ama fure u gaar ah arday kasta oo qof kale uusan isticmaali karin. Waxaa mamnuuc ah in ardayga uu isticmaalo magac qof kale leeyahay ama magaciisa iyo baaswoodhkiisa uu siiyo qof kale. Macluumaadka lagu galayo kombiyuutarka wuxuu ka kooban yahay baaswoodh ama fure ka kooban 8 xaraf ama lambar si ay u adkaato in dadka kale ay qiyaasaan baaswoodhka ardayga. Baaswoodhka wuxuu ka kooban yahay xarfo waawayn iyo kuwo yaryar oo la isku qasay iyo waliba xarfo gaar ah. Waxaa mamnuuc ah in ardayga uu u bandhigo baaswoodhkiisa dadka kale. Haddii ardayga uu u maleeyo in qof kale uu baaswoodhkiisa ogaaday waxaa markaas waajib ah in ardayga uu baddalo baaswoodhkiisa. Waxaa habboon in ardayga uu baaswoodhkiisa baddalo dhawr jeer sannadkiiba. Kombiyuutarrada yar yar ee buugga la eg sida (lärplattor/surfplattor) baaswoodhka wuxuu noqon karaa afar xaraf oo kali ah Amaanka iyo ruqsadda Waxaa waajib ah in ardayga uusan waxba ka baddalin ama uusan tuurin qaybaha muhiimka ah ee nidaamka kombiyuutarka sidoo kale waxaa waajib ah in ardayga uusan soo dajinnin borogaraamyo ka hor imaanaya nidaamka isgaarsiinta kombiyuutarka ama internetka komuunka. Waxaa mamnuuc ah in ardayga uu faafiyo faruus, inuu waraaqo qaybiyo iyo inuu kombiyuutarka ku rakibo borogaraam waxyeello u gaysan kara kombiyuutarka. Haddii uu ardayga dareemo in kombiyuutarkiisa uu ku dhacay fayruus waxaa 4

waajib ah in ardayga uu lasoo xidhiidho macallinkiisa ama macallinka kombiyuutarrada qaabilsan ee iskuulka. Haddii uu kombiyuutarka ku dhoco fayruus, kombiyuutarka dib ayaa loogu rakibaa qaybihii muhiimka ahaa oo dhan. Markaas waxaa masaxmaya dhammaan wixii kambiyuutarka ku kaydsanaa. Markaas ardayga waxaa waajib ku ah in wixii macluumaad ahaa sida qoraallada iyo sawirrada uu ku kaydsaday meel kale oo aammin ah oo ka baxsan kombiyuutarka (eeg qaybta kaydinta macluumaadka). Ardayga waa in uusan qof kale siinnin borogaraamyada iskuulka uu bixiyay. Haddii ardayga uu soo dagsado borogaraamyo isaga u gaar ah markaas adayga waa inuu isaga masuul ka noqdaa borogaraamyadaas oo uu sharcigooda iibsadaa, wixii kharash ahna waa inuu isaga iska bixiyaa.. Nidaamka akhlaaqda internetka Waxaa mamnuuc ah in kombiyuutarka iskuulka iyo nidaamka internetka ee kumuunka loo adeegsado qoraallo xambaarsan dacaayado, aflagaaddo iyo wax kasta oo gardarraysi ah, oo dad kale loo gaysto. Waxaa mamnuuc ah in la booqdo bogagga (hemsidor) ay ku jiraan waxyaabo aan habboonayn. Waxaa mamnuuc ah in la booqdo bogagga dadka lagu guubaabinayo gacan-ka-hadal, midab-takoor, sinaysi iyo waxyaabo kale oo loo fahmi karo bahdil iyo midabtakoor, haddii waxyaabahan aan ka hadalnay aanay qayb ka ahayn shaqada waxbarashada isla markaasina uusan macallinku hagaynin. Waxaa mamnuuc ah in kombiyuutarka ama internetka kumuunka ee uu ardaygu isticmaalayo loo adeegsado soo dajinta macluumaad uu ilaalinayo sharciga xaqa allifaadda kaasoo ah in aad si tuugo ah usoo dagsato muusik ama filim adigoo aan iibsan ama aan oggolaansho ka helin qofkii waxan allifay. Nidaamka isgaarsiinta iskuulka sida emaylka oo kale looma adeegsan karo qaab ganacsi ama siyaasadeed ama wax kasta oo kasoo horjeedda nidaamka sharcigu oggol yahay. Emaylka Dhammaan ardayda dhigata iskuullada raacsan kumuunka Västerås waxay leeyihiin emayl arday walba gaar u ah. Emaylkan wuxuu ka mid yahay nidaamka emaylada kumuunka Västerås wuxuuna ardaygu isticmaalayaa muddada uu dhiganayo iskuulka. Dhammaan waraaqaha lagu soo dirayo emaylka ardayga waxaa lagu soo koontaroolaa nidaamka ka hortagga fayruuska. Kaydinta macluumaadka Ardayga wuxuu masuul ka yahay in macluumaadka ku jira kombiyuutarkiisa uu ku kaydsado meel kale oo habboon oo laakiin ka baxsan kombiyuutarkiisa. Xafiiska waxbarashada kumuunka Västerås wuxuu ardayda kula talinayaa in ardayda ay ku kaydsadaan macluumaadkooda sida qoraallada iyo sawirrada booska uu ardayga ku leeyahay (Microsoft Skydrive) oo ah qayb ka mid ah borogaraamyada kombiyuutarka ku jira (Office 365 Skola), Sababtoo ah magaalada Västerås waxay heshiis la gashay shirkadda Microsoft, heshiiskaas oo ku saabsan in ardayda ay wax ku kaydsadaan booska (skydrive). 5

Koontaroolka isticmaalka Iskuulka waxuu xaq u leeyahay inuu koontaroolo oo uu la socdo qof kasta waxa uu ku isticmaalayo kombiyuutarka. Taas macneheedu waxaa weeye dhammaan qoraallada uu ardayga samaynayo, macluumaadka ku kaydsan kombiyuutarka, iyo emaylka uu ardaygu isticmaalayo waa lala socon karaa iyadoo la adeegsanayo nidaam gaar ah ama borogaraam loogu talo galay isla markaana lala soconayo dhammaan waxyaabaha uu ardayga samaynayo iyo waqtiga uu sameeyay. Go,aanka lagu koontaroolayo kombiyuutarka ardayga waxaa gaadhaya maamulaha iskuulka isagoo la tashanaya qofka kumuunka u qaabbilsan arrimaha ammaanka isgaarsiinta iyo kombiyuutarrada.. Haddii ardayga uusan u hoggaansamin qawaaniinta isticmaalka kombiyuutarka iyo internetka iskuulka wuxuu xaq u leeyahay in uu ardayga ka ceshado kombiyuutarka, ama ardayga laga joojiyo isticmaalka internetka kumuunka. Haddii ardayga uu si ula kac ah ama daryeel xumo ah uu u jabiyo ama uu u dhaawoco kombiyuutarka, maamulaha iskuulka wuxuu amri karaa baadhitaan lagu sameeyo arrinkaas, si go,aan looga gaadho in ardayga iyo waalidkiis magdhaw la waydiisto, iyadoo la raacayo nidaamka sharciga. Waydiin Haddii ardayda ama waalidiinta ay qabaan wax su,aal ah oo ku saabsan nidaamkan kombiyuutarrada iyo internetka ee ay isticmaalaan ardaydu, fadlan la xidhiidha maamulaha iskuulka ee ardayga uu dhigto.. 6

Barn- och utbildningsförvaltningen 721 87 Västerås Telefon 021-39 00 00 www.vasteras.se Produktion: Västerås stad 2013-08