JESUS FREStAS. Tidsram: 20-25 minuter. Mark Luk 4:1-13 1: 12-15 Jesus frestas

Relevanta dokument
JESUS FREStAS FÖRSTA SÖNDAG I FASTAN (ÅR C) (14 FEBRUARI 2016) Tidsram: minuter. Luk 4:1-13 Jesus frestas

FIKONTRÄDET TREDJE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR C) (3 MARS 2013) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

FIKONTRÄDET TREDJIE SÖANDAGEN I FASTAN (ÅR C) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

Tidsram: minuter. Luk 9: Jesus på härlighetens berg

Jes 6: 1-2a, 3-8, 1 Kor 15: 1-11, (kortare: 1 Kor 15:3-8,11)

HELIGA TREFALDIGHETS DAG

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

PALMSÖNDAGEN PALMSÖNDAGEN (ÅR C) (24 MARS 2013) Tidsram: minuter.

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 26 APRIL Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

ÄKTENSKAPSBRYTERSKAN FEMTE SÖNDAGEN I FASTA (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 8: 1-11

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

Frågan om det största budet i lagen. Övriga läsningar: 2 Mos 22:21-27, 1 Thess 1:5-10

Tidsram: minuter. Joh 10:27-30

JESUS FÖRKLARAR LAGEN

LIKNELSEN OM DE BÅDA SÖNERNA

Lukas 14:25-33 Att vara Jesu lärjunge. Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

ÄKTENSKAPSBRYTERSKAN FEMTE SÖNDAGEN I FASTA (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 8: 1-11

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

Matt 25:14-30 eller Matt 25: 14-15, (den kortare här nedan) Liknelsen om talenterna

SÅ ÄLSKADE GUD VÄRLDEN

TA EMOT ETT BARN = TA EMOT JESUS

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

Liknelsen om det förlorade fåret. Liknelsen om det förlorade myntet. (även Lukas 15:1-32 om den förlorade sonen kan läsas)

Tidsram: minuter. Lukas 23:35-43

HERRE, GE OSS STÖRRE TRO!

LYCKA HOS GUD FJÄRDE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) Tidsram: minuter. Matt 5:1-12a Bergspredikan, Saligprisningar

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) DEN GUDOMLIGA BARMHÄRTIGHETENS SÖNDAG (7 APRIL 2013) Tidsram: minuter.

HELGONEN BER FÖR OSS SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) (12 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

OM BÖN - FARISÉN OCH TULLINDRIVAREN

Övriga läsningar: 2 Mack 7:1-2,9-14, 2 Thess 2:16-3:5

KRISTUS KONUNGENS DAG

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

JESUS GER OSS EN GÅVA: DEN HELIGE ANDEN

DEN BLINDE FÅR SE. En blindfödd man botas. Där Jesus kom gående fick han se en man som hade varit blind från födelsen.

JESU DOP HERRENS DOP (ÅR B) Tidsram: minuter. Mark 1:7-11

DEN BLINDE BARTIMAIOS

JESUS BLIR DÖPT I JORDAN

JAG ÄR VÄGEN, SANNINGEN OCH LIVET

ÄNKANS GÅVA 32 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 8 NOVEMBER Tidsram: minuter. Mark 12: (eller Mark 12:38-44, nedan väljs den kortare)

VI FIRAR PINGST PINGSTDAGEN (ÅR C) (19 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

ÄLSKA ERA FIENDER 7 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (23 FEBRUARI 2014) Tidsram: minuter. Matt 5: Älska era fiender

BrÖLLoPEt I KANA. Tidsram: minuter.

DEN UPPSTÅNDNE VID TIBERIASSJÖN

TILLSAMMANS ÄR VI KYRKA

VINGÅRDSARBETARNAS LÖN

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

DEN FÖRLORADE SONEN 4. SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR C) (10 MARS 2013) Tidsram: minuter. Luk 15:11-32

VI TILLHÖR DEN KATOLSKA KYRKAN

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

LYCKA HOS GUD. 6. SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR C) Tidsram: minuter Luk 6: 17-18a, Saligprisningar och verop

VINSTOCKEN FEMTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 3 MAJ Tidsram: minuter. Joh 15:1-8. Liknelsen om vinstocken

GUD LYSSNAR TILL VÅR BÖN

NI ÄR JORDENS SALT OCH VÄRLDENS LJUS

DE FÖRSTA LÄRJUNGARNA

PÅSKDAGEN PÅSKDAGEN (ÅR C) (31 MARS 2013) Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

PÅSKDAGEN PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 5 APRIL Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

FRID ÖVER ER! TREDJE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Luk 24:35-48

BrÖLLoPEt I KANA ANDRA SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG C) Tidsram: minuter.

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI Tidsram: minuter.

JESUS ÄR HERRE 4:E SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 1 FEBRUARI Tidsram: minuter. Mark 1: I Kafarnaums synagoga

Tidsram: minuter.

VÄGVISARE UNDER ADVENT: MARIA

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) Tidsram: minuter.

Sions framtid Detta är det ord om Juda och Jerusalem som uppenbarades för Jesaja, Amos son.

JeSuS ReNSaR TeMpLeT

KORSETS UPPHÖJELSE DET HELIGA KORSETS UPPHÖJELSE (ÅRGÅNG A) (14 SEPTEMBER 2014) Tidsram: minuter. Joh 3:13-17

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) (6 APRIL 2014) Tidsram: minuter.

KRISTUS ÄR VÅR KUNG KRISTUS KONUNGENS DAG (ÅRGÅNG A) 23 NOVEMBER 2014

ÄLSKA GUD - INTE MAMMON!

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

ALLA ÄR INBJUDNA TILL JESUS

BEKYMRA ER INTE, NI ÄR VÄRDA MYCKET MER

FÅR VI DEN BÄSTA PLATSEN?

MARIAS BESÖK HOS ELISABET

NÄR HELIGE PATRIK SKULLE FÖRKLARA TREENIGHETEN

HOS JESUS ÄR VI TRYGGA

VETEKORNET FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN. Tidsram: minuter. Joh 12:20-33

ADVENT FÖRBEREDER OSS PÅ ATT TA EMOT JESUS

JESUS KOMMER FÖRSTA SÖNDAGEN I ADVENT (ÅRGÅNG C) 29 NOVEMBER Tidsram: minuter. Luk 21:25-28, 34-36

ATT INTE GE UPP - OM ÄNKAN OCH DOMAREN

KRISTI HIMMELSFÄRD 6 PÅSKSÖNDAGEN (ÅR A) Tidsram: minuter.

ÄRKEÄNGLARNA MIKAEL, GABRIEL OCH RAFAEL

KOM OCH FÖLJ MIG TREDJE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (26 JANUARI 2014) Tidsram: minuter. Matteus 4:12-23 eller Matt 4:12-17

Tidsram: minuter. Lukas 21:5-19

DEN FÖRLORADE SONEN FJÄRDE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR C) Tidsram: minuter. Luk 15:11-32

Tidsram: minuter. Matteus 11:2-11. Johannes döparens frågor och Jesu svar

KRISTI HIMMELSFÄRD SJÄTTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 10 MAJ Tidsram: minuter.

DEN UPPSTÅNDNE VID TIBERIASSJÖN

Övriga läsningar: Hes 47:1-2,8-9,12, 1 Kor 3:9b-11, 16-17

Transkript:

FÖRSTA SÖNDAGEN FöRStA I FASTAN SöNDAGEN (ÅRGÅNG I FAStAN B) 22 FEBRUARI (år C) (17 FEBRUARI 2015 2013) Tidsram: 20-25 minuter. Mark Luk 4:1-13 1: 12-15 Jesus frestas JESUS FREStAS Jesus återvände från Jordan uppfylld av helig ande, och ledd av Anden var han fyrtio dagar ute i öknen, där han Jesus sattes frestas på prov av djävulen. Under hela denna tid åt han ingenting, och när den var slut blev han hungrig. Då sade djävulen till Anden honom: drev Om honom du är ut Guds i öknen, son, och så befall han var stenen i öknen där fyrtio att bli dagar bröd. och Jesus sattes svarade: på prov av Det Satan. står skrivet: Han levde Människan bland de skall vilda inte djuren, leva bara och änglarna av bröd. betjänade honom. Djävulen förde honom högt upp och lät honom i ett ögonblick se alla riken i världen och sade till honom: Jag skall ge dig all denna makt och härlighet, ty den har lagts i mina händer och jag kan ge den åt vem jag vill. Om du tillber mig skall allt detta bli ditt. Jesus svarade: Jesus Det uppträder står skrivet: i Galileen Herren, din Gud, skall du tillbe, och endast honom skall du dyrka. När Djävulen Johannes förde hade honom blivit fängslad till Jerusalem kom Jesus och ställde till Galileen honom och högst förkunnade uppe på Guds tempelmuren och och sade: sade: Tiden Om är du inne, är Guds Guds son, rike så är kasta nära. Omvänd dig ner härifrån. er och tro 1Det på bud- står budskap skapet. ju skrivet: Han skall befalla sina änglar att skydda dig, och: De skall bära dig på sina händer så att du inte stöter foten mot någon sten. Men Jesus svarade: Det heter: Du skall inte sätta Herren, din Gud, på prov. När djävulen hade prövat honom på alla sätt lämnade han honom för en tid. Övriga läsningar 1 Mos 9:8 15, 1 Pet 3:18 22 5 Mos 26:4-10, Rom 10:8-13 Bakgrund Nu har fastan börjat, de 40 dagar före påsk under vilka vi förbereder oss på ett särskilt sätt inför kyrkoårets största händelse, Kristi död och uppståndelse. Vid var och en av de sex fastesöndagarna kommer vi att lyfta fram en särskild symbol, för att lättare åskådligöra berättelserna. Se slutet av detta dokument. Dagens symbol är vår mun som blir till symbol för att vi med våra läppar bekänner Kristus som Guds son och tar avstånd från synden. Berättelsen om Jesu frestelse får ses mot en bakgrund av att vi i vår värld upplever mycket godhet och kärlek, men också ser avsaknad av nästankärlek, bitterhet, kamp och ondska. Det kan vara i allt från små händelser i vardagen, till stora skeender på världsnivå. Evangelierna skildrar hur Jesus själv, drogs in i en kamp mellan det goda och det onda. Han blev konfronterad, lockad, frestad, så som vi alla. I berättelsen om Jesu frestelse försöker djävulen att fresta Jesus med löfte om makt, rikedom och ett felaktigt gudsförhållande där Gud används för egen vinning (djävulens lockelse, att låta Gud träda in för att rädda honom från

att falla). Vi kan många gånger förledas till att tro att lyckan ligger i just sådana lockelser. Vi önskar makt, rikedom och vill gärna använda Gud för att uppnå egna syften. Jesus står emot, han har en egen kraft, en källa av kärlek som är starkare än det onda. Han ser också lockelsen, men vet att han måste hålla fast vid djupare värden, det mer beständiga, det som duger att bygga ett sant liv på, även om det inte alltid är förpackad med glitter och glans. Ta med En duk (evt i den liturgiska färgen violett), ett ljus (ert Kristusljus ) ett kors, en Kristus-ikon eller bild på Jesus. Rita: en stor mun, se under samtal med barnen. Evt: korg med hjärtan. Fastekalender Skriv ut de två sidorna som hör till fastekalendern sist i dokumentet: framsidan med symbolerna för de sex söndagarna under fastan och undersidan med uppståndelsekorset. Klipp ut och klistra fast de två bladen på varandra. När du berättar om bibelberättelsen under fastetidens samlingar pekar du på symbolerna och öppnar upp luckorna allteftersom. När ni till slut har öppnat alla luckor kommer uppståndelsens kors fram! Välkomna! Se till att alla barn känner sig välkomna och sedda. Om det är möjligt hälsa personligt på varje barn redan i dörren (kanske kan ni vara flera ledare som hjälper till med det?). Uppmärksamma särskilt de barn som är nya och se till att alla får lära sig deras namn. Samla alla barn i en cirkel på golvet. Välkomna alla barn, så roligt att se er här! Har någon haft födelsedag eller kommer att ha födelsedag snart? Gratulera i så fall, fråga om åldern. 2 2

Låt de barn som fyllt år hjälpa till med att duka upp bordet: en duk (gärna i den liturgiska färgen), ett ljus, en Kristusstaty eller en ikon. Nu har vi fått fint i vår mitt! La ni märke till vilken färg prästen hade på sin mässhake idag? Idag börjar fastan, då använder vi violett i kyrkan (peka gärna på kyrkoårsaffischen om ni har en sådan). Titta gärna på prästen när vi sätter oss i kyrkan igen, så får ni se färgen! Födelsedagsbarnet kan få tända ljuset (hjälp till om det behövs!) Varför tänder vi ljuset? (lyssna på barnens svar) Ja, just det. Jesus du är alltid med oss, men när vi tänder ljuset, då kan vi lättare komma ihåg att du är hos oss nu. Vi gör korstecknet: I Faderns och Sonens och den helige Andes namn. ta Jesus-ikonen, titta på den och säg: Hej Jesus, jag är.(ditt namn). Inbjud barnen att på detta personliga och direkta sätt också hälsa på Jesus. Sång Vi sätter oss i ringen, ur Lova Herren, Sol & Måne, nummer 33. (se också inspelning) VårT Fina hjärta Här presenteras ett förslag på hur denna lilla andakt kan utformas (se kommentar i inledningen). Den får anpassas till gruppen och till situationen! Nu ska ni få se vad jag har titta, vad är det? (Håller upp ett litet tyghjärta). Nu ska ni få var sitt hjärta av mig att hålla i (dela ut till var och en). Hur känns det?(låt barnen komma med förslag.) Ja, det känns gott att ha ett sådant här litet hjärta i handen, lent och mjukt. Precis så lent och mjukt tycker jag att det känns inuti när man tycker riktigt mycket om någon. Eller när jag vet att någon tycker om mig. (Invänta respons, kanske barnen vill nämna någon de tycker om t ex). När jag tänker på hur mycket Jesus älskar mig, då känns det också gott (mjukt/lent) inuti. Då vill jag ge något tillbaka till Jesus. Jag tänker att vi alla kan ge Jesus våra hjärtan. titta på hur jag gör, så kan ni göra likadant. Kateketen ställer sig på knä framför bilden av Jesus och lägger lugnt och stilla sitt hjärta i korgen. Hjälp barnen att en i taget, i lugn och ro göra likadant. Det får dock aldrig bli ett tvång. Om ett barn inte vill ge ifrån sig hjärtat kan man säga: Då får det hjärtat ligga och ha det skönt i din hand idag. Kanske du kan ge det till Jesus nästa gång? När alla satt sig säger kateketen: Nu knäpper vi händerna och ber: tack Jesus, att du har oss kär. 3 3

Dagens Tema: jesus FresTas Under fastan sjunger man inte halleluja i kyrkan. Då kan vi sjunga Gud du är här istället. (Se inspelad version) Gud, Du är här, I detta rum, finns också du. Och fast vi inte ser Dig eller hör Dig, Så finns Du här just nu. Bibelberättelsen berättas (här är det fint om du kan visa en bild på när Jesus frestas i öknen, eventuellt ur en barnbibel) När du berättat evangeliet, samtalar du med barnen: Vad betyder det att frestas? (någon lockar dig att göra nått som du vet inte är bra, till exempel att ljuga, stjäla, vara dum till någon ) Hur tror ni det kändes för Jesus när djävulen frestade honom? (lyssna) Klarade djävulen att locka honom? (lyssna) Hur är det för oss, kan vi också bli frestade att göra något dumt ibland? (lyssna) Vi kan alla bli lockade att göra något dumt. Jesus har visat oss, att man ibland måste säga nej till saker som inte är bra. ta fram fastekalendern eller visa en teckning med en stor mun: Vi ser på munnen och tänker på: vi ska använda vår mun till att säga ja till Jesus och säga nej till det som är ont. öppna upp luckan spännande, snart får vi se vad som kommer fram! sång Gud du är här (se inspelning, även på Youtube) Vem är det som kommer på vägen? Lova Herren, Sol & Måne, nummer 58 Gud är kärlek, ur Lova Herren, Sol & Måne, nummer 1 Även här är det fint att resa sig och göra rörelser till sången. extra aktiviteter: Låt dem färglägga den svartvita bilden av Jesus som frestas. Skriv ut fastekalendern och dela ut avslutning Låt barnen resa sig, stå i en ring och be tillsammans: tack Jesus, för att du alltid är med oss. Fader vår (med sång och rörelser, se inspelad film) I Fadern, och Sonens och den helige Andes namn. Amen. 4

Avsluta med att tacka alla för att de kommit, dela gärna ut bilden av Jesus som förkunnar, om ni inte redan arbetat med den under samlingen. Välkomna dem tillbaka till nästa träff! För den grupp som haft samlingen parallellt med ordets liturgi uppmanas nu barnen att tyst och stilla gå tillbaka till mässan. Hör med kyrkoherden, många anser att det passar bäst i samband med att kollekten samlas in. Jesus, nu är du här! Katolska Pedagogiska Nämnden Författare: Ulrika Erlandsson Redaktionsgrupp: Maria Borowiec, Elsa Casselbrant och Gunnar Silow. Bibeltexterna är hämtade ur Bibel 2000 och återges med tillstånd. 5 5

Jesus frestas

Fastekalender instruktioner Skriv ut de två sidorna som hör till fastekalendern. Framsidan med symbolerna för de sex söndagarna i fastan och undersidan med uppståndelsekorset. Klipp ut och klistra fast de två bladen på varandra. Det är fint om du kan klistra detta på lite hårdare papper. Det bästa är om du kan klippa upp endast den aktuella remsan inför träffen, så att inte de andra faller isär. När du berättar om bibelberättelsen under fastetidens samlingar pekar du på symbolerna och öppnar upp luckorna allteftersom. När ni till slut har öppnat alla luckor kommer uppståndelsens kors fram. tänk på att du kan skriva ut och dela ut detta även till föräldrarna, så kan de följa fastesöndagarna hemma. Lycka till! 7

FASTEKALENDER 1:a Söndag i Fastan Jesus frestas Öppna munnen för att säga ja till jesus och nej till frestelser. 2:a Söndag i Fastan Jesus på härlighetens berg Öppna ögonen för att se Jesus med nya ögon. 3:e Söndag i Fastan Fikonträdet Öppna öronen för att lyssna på Guds ord och sätta dem i handling. Guds ord ger oss näring. 4:e Söndag i Fastan Den förlorade sonen Öppna och räck ut dina händer som försoningens tecken. 5:e Söndag i Fastan Äktenskapsbryterskan Öppna ditt hjärta. Vi alla behöver ta emot Guds kärlek för att börja på nytt. Palmsöndagen Öppna dörren så att Kristus kan stiga in. HOSIANNA davids SON!

OBS! Denna sida är undersidan klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här klistra här