Helige Martin de Porres

Relevanta dokument
Enkel dramatisering Helige Martin de Porres Festdag 3 nov

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

HELIGA TREFALDIGHETS DAG

LIKNELSEN OM DE BÅDA SÖNERNA

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

Frågan om det största budet i lagen. Övriga läsningar: 2 Mos 22:21-27, 1 Thess 1:5-10

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

FIKONTRÄDET TREDJE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR C) (3 MARS 2013) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

SÅ ÄLSKADE GUD VÄRLDEN

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

JESUS FÖRKLARAR LAGEN

FIKONTRÄDET TREDJIE SÖANDAGEN I FASTAN (ÅR C) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

Lukas 14:25-33 Att vara Jesu lärjunge. Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 26 APRIL Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

Övriga läsningar: 2 Mack 7:1-2,9-14, 2 Thess 2:16-3:5

TA EMOT ETT BARN = TA EMOT JESUS

Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

VINGÅRDSARBETARNAS LÖN

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

KRISTUS KONUNGENS DAG

TILLSAMMANS ÄR VI KYRKA

ÄNKANS GÅVA 32 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 8 NOVEMBER Tidsram: minuter. Mark 12: (eller Mark 12:38-44, nedan väljs den kortare)

JESU DOP HERRENS DOP (ÅR B) Tidsram: minuter. Mark 1:7-11

KORSETS UPPHÖJELSE DET HELIGA KORSETS UPPHÖJELSE (ÅRGÅNG A) (14 SEPTEMBER 2014) Tidsram: minuter. Joh 3:13-17

Tidsram: minuter. Lukas 23:35-43

Matt 25:14-30 eller Matt 25: 14-15, (den kortare här nedan) Liknelsen om talenterna

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

DEN BLINDE FÅR SE. En blindfödd man botas. Där Jesus kom gående fick han se en man som hade varit blind från födelsen.

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

HELGONEN BER FÖR OSS SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) (12 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

JESUS BLIR DÖPT I JORDAN

JESUS GER OSS EN GÅVA: DEN HELIGE ANDEN

Jes 6: 1-2a, 3-8, 1 Kor 15: 1-11, (kortare: 1 Kor 15:3-8,11)

OM BÖN - FARISÉN OCH TULLINDRIVAREN

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI Tidsram: minuter.

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

Tidsram: minuter. Luk 9: Jesus på härlighetens berg

DEN BLINDE BARTIMAIOS

Liknelsen om det förlorade fåret. Liknelsen om det förlorade myntet. (även Lukas 15:1-32 om den förlorade sonen kan läsas)

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) (6 APRIL 2014) Tidsram: minuter.

HERRE, GE OSS STÖRRE TRO!

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

LYCKA HOS GUD FJÄRDE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) Tidsram: minuter. Matt 5:1-12a Bergspredikan, Saligprisningar

GUD LYSSNAR TILL VÅR BÖN

Tidsram: minuter. Joh 10:27-30

ÄLSKA ERA FIENDER 7 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (23 FEBRUARI 2014) Tidsram: minuter. Matt 5: Älska era fiender

JAG ÄR VÄGEN, SANNINGEN OCH LIVET

KRISTUS ÄR VÅR KUNG KRISTUS KONUNGENS DAG (ÅRGÅNG A) 23 NOVEMBER 2014

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) Tidsram: minuter.

ÄRKEÄNGLARNA MIKAEL, GABRIEL OCH RAFAEL

HOS JESUS ÄR VI TRYGGA

NI ÄR JORDENS SALT OCH VÄRLDENS LJUS

VI TILLHÖR DEN KATOLSKA KYRKAN

DEN HELIGE AUGUSTINUS

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) DEN GUDOMLIGA BARMHÄRTIGHETENS SÖNDAG (7 APRIL 2013) Tidsram: minuter.

VINSTOCKEN FEMTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 3 MAJ Tidsram: minuter. Joh 15:1-8. Liknelsen om vinstocken

FRID ÖVER ER! TREDJE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Luk 24:35-48

DE FÖRSTA LÄRJUNGARNA

VI FIRAR PINGST PINGSTDAGEN (ÅR C) (19 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

MARIAS BESÖK HOS ELISABET

DEN UPPSTÅNDNE VID TIBERIASSJÖN

ADVENT FÖRBEREDER OSS PÅ ATT TA EMOT JESUS

VÄGVISARE UNDER ADVENT: MARIA

FÅR VI DEN BÄSTA PLATSEN?

ÄLSKA GUD - INTE MAMMON!

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

ALLA ÄR INBJUDNA TILL JESUS

BEKYMRA ER INTE, NI ÄR VÄRDA MYCKET MER

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

PALMSÖNDAGEN PALMSÖNDAGEN (ÅR C) (24 MARS 2013) Tidsram: minuter.

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

JESUS KOMMER FÖRSTA SÖNDAGEN I ADVENT (ÅRGÅNG C) 29 NOVEMBER Tidsram: minuter. Luk 21:25-28, 34-36

Sions framtid Detta är det ord om Juda och Jerusalem som uppenbarades för Jesaja, Amos son.

JeSuS ReNSaR TeMpLeT

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

ATT INTE GE UPP - OM ÄNKAN OCH DOMAREN

Övriga läsningar: Hes 47:1-2,8-9,12, 1 Kor 3:9b-11, 16-17

VETEKORNET FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN. Tidsram: minuter. Joh 12:20-33

DEN HELIGA BIRGITTA 28 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 11 OKTOBER Tidsram: minuter. Mark 10: eller 10:17-27 (här nedan den kortare)

BrÖLLoPEt I KANA. Tidsram: minuter.

KOM OCH FÖLJ MIG TREDJE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (26 JANUARI 2014) Tidsram: minuter. Matteus 4:12-23 eller Matt 4:12-17

JESUS ÄR HERRE 4:E SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 1 FEBRUARI Tidsram: minuter. Mark 1: I Kafarnaums synagoga

KRISTI HIMMELSFÄRD 6 PÅSKSÖNDAGEN (ÅR A) Tidsram: minuter.

PÅSKDAGEN PÅSKDAGEN (ÅR C) (31 MARS 2013) Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

MARIAS BARN ÄR GUDS SON

PÅSKDAGEN PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 5 APRIL Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

BrÖLLoPEt I KANA ANDRA SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG C) Tidsram: minuter.

JUNGFRU MARIAS UPPTAGNING TILL HIMLEN

DEN SISTA MÅLTIDEN OCH VÅR MÄSSA

KRISTI HIMMELSFÄRD SJÄTTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 10 MAJ Tidsram: minuter.

Tidsram: minuter. Lukas 21:5-19

Tidsram: minuter. Matteus 11:2-11. Johannes döparens frågor och Jesu svar

ERIK DEN HELIGE SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 17 MAJ Tidsram: minuter.

Liknelsen om bröllopsfesten

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

ÄKTENSKAPSBRYTERSKAN FEMTE SÖNDAGEN I FASTA (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 8: 1-11

Transkript:

Helige Martin de Porres Alla själars dag (årgång A) (2 november 2014) Tidsram: 20-25 minuter. Joh 6:37-40 Alla som Fadern ger mig skall komma till mig, och den som kommer till mig skall jag inte visa bort. Ty jag har inte kommit ner från himlen för att göra vad jag själv vill utan för att göra hans vilja som har sänt mig. Och detta är hans vilja som har sänt mig: att jag inte skall låta någon gå förlorad av dem som han har gett mig utan låta dem uppstå på den sista dagen. Ty detta är min faders vilja: att alla som ser Sonen och tror på honom skall ha evigt liv. Och jag skall låta dem uppstå på den sista dagen. Övriga läsningar: Klag 3:17-26, Rom 8:14-23 Bakgrund Dagens läsning är ett utdrag ur Jesu tal i Kafarnaums synagoga, där han också talar om sig själv som livets bröd. Jesus förklarar: ingen som kommer till honom ska avvisas, de som tror får det eviga livet. Hans ord vänder sig också till oss, Gud vill allas frälsning, han vill inte att någon går förlorad, alla ska komma till tro och vinna evigt liv. Det gäller oss men också dem som gått före oss och som vi nu tänker och ber särskilt för under denna helg, i hopp om att de är på väg mot den eviga vilan hos Gud. Den 3 november firar kyrkan minnet av den helige S:t Martin de Porres. Samlingen kommer att lyfta fram hans liv och det sätt helgonen är våra förebilder. S:t Martin de Porres föddes i Lima, Peru, 1579. Hans far var spanjor och hans mor en frigiven slavinna från Panama, föräldrarna gifte sig aldrig. Martin hade ärvt sin mors mörka hudfärg och kunde bli retad för det som barn. Men det gjorde honom aldrig bitter eller hatisk. Vid femton års ålder blev han lekbroder hos Dominikanerna i Lima och stannade hos dem hela sitt liv. Han arbetade som baberare, vilket på denna tid även innebar sjukvårdsinsatser. S:t Martins kärlek var stor, han grundade ett barnhem för föräldralösa barn och ett djursjukhus i sin systers hus. Han hjälpte unga flickor som behövde pengar för att kunna gifta sig. För honom var det viktigt att behandla alla människor lika, ovasett deras ras eller härkomst. S:t Martin dog den 3 november 1639 och helgonförklarades 1962. Han har kallats Amerikas Franciskus.

Ta med En duk (gärna i den liturgiska färgen violett), ett ljus (ert Kristusljus ) ett krucifix, en staty/ikon/bild på Kristus. Bibel, ev barnbibel. Ev: korg med hjärtan. Skriv ut och kopiera bilden som hör till dagens berättelse som barnen kan färglägga (finns i slutet av detta dokument). För dramatiseringen behövs en kam, en mus (klipp annars ut bilden på musen längst bak), en korg, Skriv ut bilden på den helige Martin och musen, se sist i dokumentet. Välkomna! Se till att alla barn känner sig välkomna och sedda. Om det är möjligt hälsa personligt på varje barn redan i dörren (kanske kan ni vara flera ledare som hjälper till med det?). Uppmärksamma särskilt de barn som är nya och se till att alla får lära sig deras namn. Samla alla barn i en cirkel på golvet. Välkomna alla barn, så roligt att se er här! Har någon haft födelsedag eller kommer att ha födelsedag snart? Gratulera i så fall, fråga om åldern. Låt de barn som fyllt år hjälpa till med att duka upp bordet: en duk (gärna i den liturgiska färgen), ett ljus, en Kristusstaty eller en ikon. Nu har vi fått fint i vår mitt! La ni märke till vilken färg prästen hade på sin mässhake idag? (violett) Födelsedagsbarnet kan få tända ljuset (hjälp till om det behövs!) Varför tänder vi ljuset? (lyssna på barnens svar) Ja, just det. Jesus du är alltid med oss, men när vi tänder ljuset, då kan vi lättare komma ihåg: Jesus, nu är du här! Vi gör korstecknet: I Faderns och Sonens och den helige Andes namn. Ta Jesus-ikonen, titta på den och säg: Hej Jesus, jag är.(ditt namn). Inbjud barnen att på detta personliga och direkta sätt också hälsa på Jesus. 2

Sång Jesus, nu är du här! (se inspelning här) Jesus, nu är du här! Lär oss och var oss när. Jesus, Jesus, Jesus, du har oss kär. Musik: Ulf Samuelsson Text: Anders Piltz Vårt fina hjärta Här presenteras ett förslag på hur denna lilla andakt kan utformas (se kommentar i inledningen). Den får anpassas till gruppen och till situationen! Nu ska ni få se vad jag har titta, vad är det? (Håller upp ett litet tyghjärta). Nu ska ni få var sitt hjärta av mig att hålla i (dela ut till var och en). Hur känns det?(låt barnen komma med förslag.) Ja, det känns gott att ha ett sådant här litet hjärta i handen, lent och mjukt. Precis så lent och mjukt tycker jag att det känns inuti när man tycker riktigt mycket om någon. Eller när jag vet att någon tycker om mig. (Invänta respons, kanske barnen vill nämna någon de tycker om t ex). När jag tänker på hur mycket Jesus älskar mig, då känns det också gott (mjukt/lent) inuti. Då vill jag ge något tillbaka till Jesus. Jag tänker att vi alla kan ge Jesus våra hjärtan. Titta på hur jag gör, så kan ni göra likadant. Kateketen ställer sig på knä framför bilden av Jesus och lägger lugnt och stilla sitt hjärta i korgen. Hjälp barnen att en i taget, i lugn och ro göra likadant. Det får dock aldrig bli ett tvång. Om ett barn inte vill ge ifrån sig hjärtat kan man säga: Då får det hjärtat ligga och ha det skönt i din hand idag. Kanske du kan ge det till Jesus nästa gång? När alla satt sig säger kateketen: Nu knäpper vi händerna och ber: Tack Jesus, att du har oss kär. 3

Dagens tema: den helige Martin de Porres En enkel dramatisering, som rekvisita krävs en kam, en sjal, en mus (ev bild) en korg och ett kors. Denna helg firar vi Alla helgons dag och Alla själars dag. Då tänker vi särskilt på dem som är döda. Har någon varit på en kyrkogård och tänt ljus? (lyssna) Vi som tillhör kyrkan glömmer inte de som är döda. Vi ber för dem att de ska komma till Gud i himmelen. Vi vet också att det finns många som är helgon som är förenade hos Gud och som kan be för oss! Idag ska vi lära känna ett speciellt helgon, Martin de Porres, som levde i Latinamerika på 1500 1600-talet. Är det någon här som har föräldrar från Latinamerika? Visa bilden på S:t Martin de Porres och lägg den i er mitt. Här har vi Martin (bjud in något barn, gärna en pojke, som kan vara Martin). Här har vi hans mamma (bjud in en flicka som kan vara mamman). Och här har vi Martins pappa (bjud in en pojke som får vara pappan). Hans mamma hade inte haft det lätt. Hon hade varit en slavinna och fått barn med en vit man som inte ville gifta sig med henne. Martin blev ibland mobbad för att han inte hade samma hudfärg som andra. Då bad han till Gud om hjälp. Instruera Martin att falla på knä och göra korstecknet. Även om föräldrarna aldrig gifte sig, hjälpte ändå pappan sin son med en bra utbildning. Han ville låta honom bli barberare, det är att bli sjukvårdare och frisör! 4

Ge en kam till Martin och säg att han kan låtsas kamma någon! Låt föräldrarna sätta sig, de kommer inte längre att göra någon insats. På den tiden var frisörer även sjukvårdare. Martin kunde tappa blod och sköta om sår till exempel. Vid 15 års ålder gick han in i Dominikanernas kloster i Lima, Peru. Han stannade i klostret och var broder där i hela sitt liv. En dag fick han höra att det var mycket problem med möss som kilade omkring överallt. De åt av maten och tuggade sönder tyger. En dag fick Martin faktiskt tag på en av de snabba mössen (här är det roligt om du kan låta ett barn förvandlas till mus och låta Martin jaga musen). Han tog den i handen och sa: Lägg fram musen till Martin, låt honom tala till honom! Min lilla bror mus, jag undrar om du är den som är skyldig till alla skadorna i sakristian och garderoben. Idag måste du och dina vänner lämna klostret. Han tog musen och alla andra möss i en korg och bar ut dem. Där fick de också mat. Ge Martin en korg i vilken han lägger musen som han sedan bär ut. Martin brydde sig inte bara om möss utan också om andra djur. I sin systers hus startade han ett hem för övergivna hundar och katter (lägg fram bilden av hundar och katter). Flera gånger hjälpte Martin barn och ungdomar som blivit illa behandlade för att de hade fel hudfärg. För Martin var det viktigt att påminna om att alla människor har samma värde, det spelar ingen roll hur vi ser ut, om vi är rika eller fattiga, små eller stora, friska eller sjuka. Gud har skapat varje människa med stor kärlek och älskar alla. När Martin var ungefär 60 år fick han malaria och blev sjuk. Hans medbroder Antonius blev mycket ledsen och orolig. Be Martin att lägga sig och be någon vara Antonius som böjer sig över honom. Antonius grät, för han tyckte så mycket om Martin, han ville inte att Martin skulle dö. Gråt inte, tröstade Martin sin vän Antonius. Jag kommer kanske att vara till större nytta i himlen än här! Efter sin död var det många som bad till Martin och fick hans hjälp. Han kallades ibland för den helige frisören, Martin den barmhärtige eller helgonet av sopkvasten. När man målade bilder av Martin så brukar det också vara möss bredvid honom (visa gärna bilden av helige Martin). 5

Hans festdag är den 3 november, han är skyddshelgon för rättvisa, för fred mellan raserna, för svarta och för frisörer. Nu när det vi firar Alla själars och Alla helgons dag är vi särskilt glada för de helgon som finns i himlen och som ber för oss. Vi kan vända oss till dem och be om deras förbön! Tacka de som medverkat, låt dem sätta sig igen. Fråga om barnen har några frågor kring den helige Martin de Porres eller helgon i allmänhet. Samtala om att vi alla är kallade att bli helgon! Sång (Se inspelade sånger här) Vi älskar dig och Herre Jesus Gud, du är här I min Gud har jag funnit styrka Avslutning Låt barnen resa sig, stå i en ring och be tillsammans: Herre, tack föra alla helgon som ber för oss i din himmelska härlighet. Fader vår (med sång och rörelser, se inspelad film). I Fadern, och Sonens och den helige Andes namn. Amen. Avsluta med att tacka alla för att de kommit och välkomna dem tillbaka till nästa gång! För den grupp som haft samlingen parallellt med ordets liturgi uppmanas nu barnen att tyst och stilla gå tillbaka till mässan. Hör med kyrkoherden, många anser att det passar bäst i samband med att kollekten samlas in. Dramatiseringen ovan är inspirerad av Anna Dunérs presentation av Martin de Porres i boken I helgonens värld. 6 Jesus, nu är du här! Katolska Pedagogiska Nämnden Författare: Ulrika Erlandsson Redaktionsgrupp: Maria Borowiec, Elsa Casselbrant och Gunnar Silow. Bibeltexterna är hämtade ur Bibel 2000 och återges med tillstånd. Imprimatur för avsnitten Det heliga korsets upphöjelse (årgång A) till Lateranbasilikans invigningsdag (årgång A): Stockholm den 9 juni 2014 + Anders Arborelius ocd, Biskop av Stockholm

den helige Martin de Porres