ÄLSKA GUD - INTE MAMMON!

Relevanta dokument
Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

HELIGA TREFALDIGHETS DAG

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

FIKONTRÄDET TREDJIE SÖANDAGEN I FASTAN (ÅR C) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 26 APRIL Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

LIKNELSEN OM DE BÅDA SÖNERNA

Matt 25:14-30 eller Matt 25: 14-15, (den kortare här nedan) Liknelsen om talenterna

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

Lukas 14:25-33 Att vara Jesu lärjunge. Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

JESUS FÖRKLARAR LAGEN

OM BÖN - FARISÉN OCH TULLINDRIVAREN

JESUS GER OSS EN GÅVA: DEN HELIGE ANDEN

FIKONTRÄDET TREDJE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR C) (3 MARS 2013) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

Övriga läsningar: 2 Mack 7:1-2,9-14, 2 Thess 2:16-3:5

TA EMOT ETT BARN = TA EMOT JESUS

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

DEN BLINDE BARTIMAIOS

Liknelsen om det förlorade fåret. Liknelsen om det förlorade myntet. (även Lukas 15:1-32 om den förlorade sonen kan läsas)

LYCKA HOS GUD FJÄRDE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) Tidsram: minuter. Matt 5:1-12a Bergspredikan, Saligprisningar

GUD LYSSNAR TILL VÅR BÖN

Tidsram: minuter. Joh 10:27-30

Frågan om det största budet i lagen. Övriga läsningar: 2 Mos 22:21-27, 1 Thess 1:5-10

HERRE, GE OSS STÖRRE TRO!

KRISTUS KONUNGENS DAG

JESU DOP HERRENS DOP (ÅR B) Tidsram: minuter. Mark 1:7-11

DE FÖRSTA LÄRJUNGARNA

DEN BLINDE FÅR SE. En blindfödd man botas. Där Jesus kom gående fick han se en man som hade varit blind från födelsen.

JESUS BLIR DÖPT I JORDAN

Tidsram: minuter. Lukas 23:35-43

TILLSAMMANS ÄR VI KYRKA

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

VI TILLHÖR DEN KATOLSKA KYRKAN

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

NI ÄR JORDENS SALT OCH VÄRLDENS LJUS

SÅ ÄLSKADE GUD VÄRLDEN

ALLA ÄR INBJUDNA TILL JESUS

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) DEN GUDOMLIGA BARMHÄRTIGHETENS SÖNDAG (7 APRIL 2013) Tidsram: minuter.

BrÖLLoPEt I KANA ANDRA SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG C) Tidsram: minuter.

FÅR VI DEN BÄSTA PLATSEN?

ÄNKANS GÅVA 32 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 8 NOVEMBER Tidsram: minuter. Mark 12: (eller Mark 12:38-44, nedan väljs den kortare)

Jes 6: 1-2a, 3-8, 1 Kor 15: 1-11, (kortare: 1 Kor 15:3-8,11)

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

VINSTOCKEN FEMTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 3 MAJ Tidsram: minuter. Joh 15:1-8. Liknelsen om vinstocken

KORSETS UPPHÖJELSE DET HELIGA KORSETS UPPHÖJELSE (ÅRGÅNG A) (14 SEPTEMBER 2014) Tidsram: minuter. Joh 3:13-17

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

FRID ÖVER ER! TREDJE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Luk 24:35-48

HOS JESUS ÄR VI TRYGGA

KOM OCH FÖLJ MIG TREDJE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (26 JANUARI 2014) Tidsram: minuter. Matteus 4:12-23 eller Matt 4:12-17

VÄGVISARE UNDER ADVENT: MARIA

JAG ÄR VÄGEN, SANNINGEN OCH LIVET

Tidsram: minuter. Luk 9: Jesus på härlighetens berg

PÅSKDAGEN PÅSKDAGEN (ÅR C) (31 MARS 2013) Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

JESUS KOMMER FÖRSTA SÖNDAGEN I ADVENT (ÅRGÅNG C) 29 NOVEMBER Tidsram: minuter. Luk 21:25-28, 34-36

VINGÅRDSARBETARNAS LÖN

BEKYMRA ER INTE, NI ÄR VÄRDA MYCKET MER

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) Tidsram: minuter.

MARIAS BESÖK HOS ELISABET

PÅSKDAGEN PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 5 APRIL Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

JESUS ÄR HERRE 4:E SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 1 FEBRUARI Tidsram: minuter. Mark 1: I Kafarnaums synagoga

ÄLSKA ERA FIENDER 7 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (23 FEBRUARI 2014) Tidsram: minuter. Matt 5: Älska era fiender

KRISTUS ÄR VÅR KUNG KRISTUS KONUNGENS DAG (ÅRGÅNG A) 23 NOVEMBER 2014

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

Tidsram: minuter. Matteus 11:2-11. Johannes döparens frågor och Jesu svar

KRISTI HIMMELSFÄRD 6 PÅSKSÖNDAGEN (ÅR A) Tidsram: minuter.

ATT INTE GE UPP - OM ÄNKAN OCH DOMAREN

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

ÄKTENSKAPSBRYTERSKAN FEMTE SÖNDAGEN I FASTA (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 8: 1-11

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

HELGONEN BER FÖR OSS SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) (12 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

JeSuS ReNSaR TeMpLeT

NÄR HELIGE PATRIK SKULLE FÖRKLARA TREENIGHETEN

LYCKA HOS GUD. 6. SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR C) Tidsram: minuter Luk 6: 17-18a, Saligprisningar och verop

DEN SISTA MÅLTIDEN OCH VÅR MÄSSA

DEN UPPSTÅNDNE VID TIBERIASSJÖN

PALMSÖNDAGEN PALMSÖNDAGEN (ÅR C) (24 MARS 2013) Tidsram: minuter.

ÄKTENSKAPSBRYTERSKAN FEMTE SÖNDAGEN I FASTA (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 8: 1-11

Sions framtid Detta är det ord om Juda och Jerusalem som uppenbarades för Jesaja, Amos son.

PÅSKDAGEN PÅSKDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

Tidsram: minuter. Lukas 21:5-19

VETEKORNET FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN. Tidsram: minuter. Joh 12:20-33

Övriga läsningar: 1 Sam 26:2, 7-9, 12-13, 22-23, 1 Kor 15:45-49

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) (6 APRIL 2014) Tidsram: minuter.

VI FIRAR PINGST PINGSTDAGEN (ÅR C) (19 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

Övriga läsningar: Hes 47:1-2,8-9,12, 1 Kor 3:9b-11, 16-17

EN DÖV MAN BOTAS 23 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 6 SEPTEMBER Tidsram: minuter. Mark 7:31-37

ADVENT FÖRBEREDER OSS PÅ ATT TA EMOT JESUS

VI FIRAR PINGST PINGSTDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter.

DU ÄR MESSIAS. Petrus kallar Jesus för Messias

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI Tidsram: minuter.

JESUS FREStAS FÖRSTA SÖNDAG I FASTAN (ÅR C) (14 FEBRUARI 2016) Tidsram: minuter. Luk 4:1-13 Jesus frestas

DEN UPPSTÅNDNE VID TIBERIASSJÖN

Transkript:

ÄLSKA GUD - INTE MAMMON! 25 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR C) Tidsram: 20-25 minuter. Lukas 16:1-13 eller 16:10-13 Liknelsen om den ohederlige förvaltaren Han sade också till sina lärjungar: Det var en rik man som hade en förvaltare, och denne beskylldes för att förskingra hans förmögenhet. Mannen kallade till sig honom och sade: Vad är det jag hör om dig? Lämna in dina räkenskaper, du kan inte vara kvar som förvaltare. Förvaltaren tänkte: Vad skall jag göra nu när min herre avskedar mig? Gräva orkar jag inte, och tigga skäms jag för. Jo, jag vet vad jag skall göra så att folk tar emot mig i sina hus när jag mister min tjänst. Han skickade efter dem som var skuldsatta hos hans herre, en i sänder, och frågade den förste hur mycket han var skyldig. Hundra krus olja, svarade mannen. Då sade han: Här är ditt skuldebrev, sätt dig genast ner och skriv femtio. Sedan frågade han näste man: Och du, hur mycket är du skyldig? Hundra tunnor vete. Då sade han: Här är ditt skuldebrev. Skriv åttio. Och Herren berömde den ohederlige förvaltaren för att han hade handlat klokt. Denna världens människor beter sig klokare mot sina egna än ljusets människor gör. Ja, jag säger er: använd den ohederliga mammon till att skaffa er vänner som tar emot er i evighetens hyddor när mammon lämnar er i sticket. Den som är trogen i smått är trogen också i stort, och den som är ohederlig i smått är ohederlig också i stort. Om ni inte har varit trogna i fråga om den ohederliga mammon, vem vill då anförtro er det som har verkligt värde? Och om ni inte har varit trogna i fråga om andras egendom, vem vill då ge er det som skall tillhöra er? Ingen tjänare kan tjäna två herrar. Antingen kommer han att hata den ene och älska den andre eller att hålla fast vid den ene och inte bry sig om den andre. Ni kan inte tjäna både Gud och mammon. Övriga läsningar: Am 8:4-7, 1 Tim 2:1-8

Bakgrund Berättelsen om den ohederlige förvaltaren kan vara en utmaning att förmedla. Förvaltaren har ju helt uppenbarligen lurat sin Herre för att själv skaffa sig en bättre position när han står inför arbetslöshet. För lyssnarna är det en överraskning att hans herre, ägaren av förmögenheten, faktiskt lovordar hans handlande. Här visar Jesus på överraskningarnas Gud, som kan se det rätta handlandet även under omständigheter som vi skulle ifrågasätta. Men den rike mannen hade ju tidigare fått ett dåligt rykte då förvaltaren förskingrade hans förmögenhet. När förvaltaren nu skrev ned skulden för flera av dem som hade en skuld till hans herre, fick den rike mannen säkert tillbaka mycket uppskattning från dem som varit skuldsatta. I sina vidare samtal diskuterar Jesus hur vi använder oss av pengar. På ett plan tycks Jesus relativisera betydelsen av pengar. För Jesus är pengar inte det viktigaste. Samtidigt visar han på hur vi ska förhålla oss till pengar. Att bara tänka på att föröka sin egen förmögenhet, att bli mammons slav, kommer inte att öppna himmelrikets port för oss. Att däremot ge till de fattiga är en handling som vi kan ta med oss till det eviga livet. Det är en handling som öppnar upp våra hjärtan för Guds kärlek. Ta med En duk (ev i den liturgiska färgen grönt), ett ljus (ert Kristusljus ) ett krucifix, en staty/ikon/bild på Kristus. Bibel, ev barnbibel. Ev: korg med hjärtan. Några mynt. Klipp ut och förbered pappersrullfigurerna längst bak i dokumentet. VÄLKOMNA! Se till att alla barn känner sig välkomna och sedda. Om det är möjligt hälsa personligt på varje barn redan i dörren (kanske kan ni vara flera ledare som hjälper till med det?). Uppmärksamma särskilt de barn som är nya och se till att alla får lära sig deras namn. Samla alla barn i en cirkel på golvet. 2 Välkomna alla barn, så roligt att se er här! Har någon haft födelsedag eller kommer att ha födelsedag snart? Gratulera i så fall, fråga om åldern.

Låt de barn som fyllt år hjälpa till med att duka upp bordet: en duk (gärna i den liturgiska färgen), ett ljus, en Kristusstaty eller en ikon. Nu har vi fått fint i vår mitt! La ni märke till vilken färg prästen hade på sin mässhake idag? (grön) Födelsedagsbarnet kan få tända ljuset (hjälp till om det behövs!) Varför tänder vi ljuset? (lyssna på barnens svar) Ja, just det. Jesus du är alltid med oss, men när vi tänder ljuset, då kan vi lättare komma ihåg: Jesus, nu är du här! Vi gör korstecknet: I Faderns och Sonens och den helige Andes namn. Ta Jesus-ikonen, titta på den och säg: Hej Jesus, jag är.(ditt namn). Inbjud barnen att på detta personliga och direkta sätt också hälsa på Jesus. SÅNG Jesus, nu är du här! (se inspelning här) Jesus, nu är du här! Lär oss och var oss när. Jesus, Jesus, Jesus, du har oss kär. Musik: Ulf Samuelsson Text: Anders Piltz VÅRT FINA HJÄRTA Här presenteras ett förslag på hur denna lilla andakt kan utformas (se kommentar i inledningen). Den får anpassas till gruppen och till situationen! Nu ska ni få se vad jag har titta, vad är det? (Håller upp ett litet tyghjärta). Nu ska ni få var sitt hjärta av mig att hålla i (dela ut till var och en). Hur känns det?(låt barnen komma med förslag.) Ja, det känns gott att ha ett sådant här litet hjärta i handen, lent och mjukt. Precis så lent och mjukt tycker jag att det känns inuti när man tycker riktigt mycket om någon. Eller när jag vet att någon tycker om mig. (Invänta respons, kanske barnen vill nämna någon de tycker om t ex). När jag tänker på hur mycket Jesus älskar mig, då känns det också gott (mjukt/lent) inuti. Då vill jag ge något tillbaka till Jesus. Jag tänker att vi alla kan ge Jesus våra hjärtan. Titta på hur jag gör, så kan ni göra likadant. Kateketen ställer sig på knä framför bilden av Jesus och lägger lugnt och stilla sitt hjärta i korgen. Hjälp barnen att en i taget, i lugn och ro göra likadant. Det får dock aldrig bli ett tvång. Om ett barn inte vill ge ifrån sig hjärtat kan man säga: Då får det hjärtat ligga och ha det skönt i din hand idag. Kanske du kan ge det till Jesus nästa gång? När alla satt sig säger kateketen: Nu knäpper vi händerna och ber: Tack Jesus, att du har oss kär. 3

DAGENS TEMA: ÄLSKA GUD - INTE MAMMON! Inled med ett kort samtal med barnen: Har ni någongång prövat att göra två saker på en gång? (ge barnen tid att svara) Visa barnen hur svårt det kan vara att göra en cirkel med ena handen framför magen, och samtidigt, med den andra handen, göra en cirkel åt andra hållet ovanför huvudet. Låt dem försöka! När man lyckas med ena handen, så blir det ofta svårt med den andra Idag ska vi höra Jesus berätta att det är svårt att klara två saker på en gång. Du kan också förbereda dagens evangelium genom tala med dem om pengar. Ta med ett mynt till varje barn som du gömmer undan. Be barnen att forma händerna som en skål och att blunda. Lägg ett mynt i varje hand. Vad tror de att det är? Samtala om pengar. Är det bra eller dåligt? Pengar kan vara jättebra, vi kan köpa mat och kläder som vi verkligen behöver. Men det kan också bli tokigt om vi aldrig vill dela pengar med någon annan, om vi bara vill behålla varje krona själv och få mer och mer. Då kanske vi glömmer Gud, då blir pengarna viktigare än Gud Sjung Halleluja (se inspelad version här) Halleluja, halleluja prisa Gud. Halleluja, halleluja prisa Gud. Genom Ordet är han nära och vi ger honom all ära. Halleluja, halleluja prisa Gud. (melodi: Klappa händerna när du är riktigt glad...) Visa barnen hur man tecknar ett kors med tummen på pannan (Jesus, hjälp oss att förstå) munnen (Jesus, ge mig mod att bekänna) och hjärtat (för att vi ska bevara Guds ord i våra hjärtan) och så säger vi Ära vare dig, Herre. Återberätta dagens evangelium med hjälp egna av ord pappersrullsfigurer eller läs ur en barnbibel. på Jesus En och hjälp lärjungarna, kan vara att särskilt gärna också lyfta fram en figur svårigheten på ett barn med (se att längst tjäna både bak). Gud Öva och gärna mammon innan så (mammon du kan berätta är ett arameiskt fritt! ord för rikedom eller förmögenhet). Avsluta läsningen ur evangeliet med Så lyder Herrens evangelium. Vi svarar: Lovad vare du Kristus. 4

Samtala med barnen samlade runt Jesus i er mitt: Vad händer om man hela tiden bara tänker på pengar? (lyssna) Har man tid då, att också tänka på Gud? (lyssna) Vad kan vi göra med våra pengar? (lyssna) Säger Jesus att vi inte får ha pengar alls? (nej, men han påminner oss om att livet inte bara får handla om pengar.) Om man har pengar, vad kan man göra då? (man kan spara, men man kan också dela med sig till de fattiga och till exempel ge till kollekten. Det spelar ingen roll om man har lite eller mycket. Det är fint att kunna dela med sig av det man har.) Är Gud viktigast eller pengar? (Jesus visar oss att Gud är viktigast, inte pengar som Jesus kallade för mammon.) En möjlighet är att inbjuda barnen (förbered tex ett brev till föräldrarna) att ta med sig en leksak som de gärna vill skänka till någon annan som saknar leksaker. Ta emot leksakerna och skänk dem vidare till någon insamling, församlingens basar eller liknande. Detta för att konkretisera värdet av att dela på en nivå som barnen kan förstå. SÅNG (Se inspelade sånger här) Vem är det som kommer på vägen ur Lova Herren, Sol & Måne, nummer 58 Vi älskar dig, o Herre Jesus (se inspelning) Jesus älskar oss och säger: Gud, Jesus vår älskar Gud oss vi lovar och säger: dig gärna med länk till vår hemsida där den finns. https://www.youtube.com/watch?v=jr2esg_zgse Du är så fin och jag tycker om dig ur Lova Herren, Sol & Måne, nummer 27 Extra aktiviteter: Låt dem färglägga den svartvita bilden som hör till dagens läsning. AVSLUTNING Låt barnen resa sig, stå i en ring och be tillsammans: Vi tackar dig Jesus, för att du alltid finns för oss, för att du bryr dig särskilt om dem som är små. Fader vår (med sång och rörelser, se inspelad film). I Fadern, och Sonens och den helige Andes namn. Amen. Avsluta med att tacka alla för att de kommit och välkomna dem tillbaka till nästa gång! För den grupp som haft samlingen parallellt med ordets liturgi uppmanas nu barnen att tyst och stilla gå tillbaka till mässan. Hör med kyrkoherden, många anser att det passar bäst i samband med att kollekten samlas in. 5

ÄLSKA GUD - INTE MAMMON!

Jesus Jesus, nu är du här! Katolska Pedagogiska Nämnden 2013 Författare: Ulrika Erlandsson Redaktionsgrupp: Maria Borowiec, Elsa Casselbrant och Gunnar Silow Texter ur Bibel 2000 (c) Svenska Bibelsällskapet Imprimatur för avsnitten 24 söndagen under året (år C) till 31 Söndagen under året (år C) Stockholm den 19 aug 2013 + Anders Arborelius ocd, Biskop av Stockholm