Text & Tal Läraranvisning punktskrift Verksnummer: 31568
Läraranvisningens innehåll Läraranvisningen är till för att du som undervisande lärare ska få information om hur den pedagogiskt anpassade boken skiljer sig från originalboken och hur ni kan arbeta med den. Nedan kan du läsa vad respektive del i läraranvisningen handlar om, så att du kan förbereda och planera arbetet med läromedlet på bästa sätt. Generella förändringar av boken Under denna rubrik beskrivs de generella tillägg och ändringar som är gjorda i den punktskriftsläsande elevens bok, till exempel på vilket sätt ikoner eller text i marginalen är hanterade. Sidspecifika förändringar Här kan du läsa om sidspecifika tillägg och ändringar som är gjorda i den pedagogiskt anpassade boken. Det kan till exempel vara en övning som omarbetats eller en bild som flyttats. Till läsaren I den pedagogiskt anpassade boken återfinns alltid en text som riktar sig till eleven. Samma text hittar du också i läraranvisningen. Den innehåller information som kan vara bra för läsaren att känna till innan arbetet med boken påbörjas. Läs denna text tillsammans med eleven! Bildbeskrivningar Här hittar du en sammanställning av alla de bildbeskrivningar som beskriver originalbokens bilder. Återkoppling och synpunkter Dela gärna med dig av dina synpunkter på den pedagogiska anpassningen av denna bok till anpassningsfunktionen@spsm.se eller ring oss på tel. 010-473 50 00. Behöver du komma i kontakt med försäljningen går det bra att mejla till order@spsm.se eller ringa på tel. 020-23 23 00. Trevlig läsning!
Läraranvisning Titel: Text & Tal Författare: Frida Bexell, Erika Granholm ISBN: 978-91-27-42540-8 Innehåll Generella förändringar av boken... 1 Sidspecifika förändringar... 2 Till läsaren... 3 Bildbeskrivningar... 4 Generella förändringar av boken Pedagogisk anpassning gör läromedel tillgängliga för elever med synnedsättning genom omarbetningar av visuellt beroende text och bilder. Målet med pedagogisk anpassning är att elever med svår synnedsättning/blindhet ska kunna använda läromedlet på samma sätt som sina klasskamrater. De anpassade uppgifterna ska ha samma pedagogiska innebörd som förlagan och eleven ska vara lika självgående i den anpassade boken som de övriga klasskamraterna i sina böcker. Plocka upp den tryckta punktskriften samt eventuella svällpappersbilder så snart du kan och förvara pärmarna stående. Punktskriften riskerar att plattas till och svällpappersbilderna kan klibba ihop om de förvaras liggande. Den tillfälliga doft som kan förekomma då svällpappersbilderna är nytryckta hinner också avta tills de ska användas av eleven. Bilderna är beskrivna i text. Det finns ingen separat bildbilaga. 1
Sidspecifika förändringar 59 Övning 2 Byt ut de talspråkliga orden har ändrats. Byt ut de kursiverade orden nedan så att meningarna 1-5 blir mer formella. Försök gärna att hitta fler än ett ersättningsord. De ord som du ska ersätta upprepas i slutet av raden och står inom parentes. 67 1. Det här funkar inte för mig.(funkar) 2. Ikväll ska jag hem till en polare och kolla på film. (polare, kolla) 3. Jag förstår inte att hon dissar mig hela tiden.(dissar). 4. Vad skönt det skulle vara att bara softa i helgen.(softa) 5. Brorsan gaggade om att han hade baxat en bil förra helgen.(gaggade, baxat) I övning 7 Ersätt med synonymer" har orden skrivits löpande: tycker, bra, tråkig, snäll, väldigt 72-73 Markeringen (de blå rutorna) har tagits bort. 80 Bildtexten Dels läser jag, dels lyssnar jag är ersatt med en beskrivning: En kille sitter på en filt i solen i en park med hörlurar i öronen och läser en bok. -Dels läser jag, dels lyssnar jag. 111 Bildtexten har ändrats: Tycker du att Pär Lagerkvists metafor "nu löser solen sitt blonda hår" beskriver den här bilden bättre än ett konstaterande om att solen går upp? Fotot visar dimmor som lättar när solen stiger upp över vattnet. Skogen är mörk och berget bakom får en varm gul ton. 2
Till läsaren Bilderna i boken är beskrivna med text. Det finns ingen separat bildbilaga. Baksidestext och källförteckning till bilderna har utgått. Många övningar är gruppövningar och detta markeras med Gruppövning efter rubrik. Skicka gärna dina synpunkter på anpassningen av denna bok till anpassningsfunktionen@spsm.se 3
Bildbeskrivningar 6 I en grön djungelliknande miljö tittar en varelse med grön ansiktsmålning och huggtänder fram. 9 En utblommad maskros med ett enda maskrosfjun kvar. 15 En tjej står framför en stor spegel och betraktar sig själv. Hon har klätt sig i svart klänning, svarta strumpor och skor och har en röd blomma i håret. 18 Granar i en snöig skog. Tre tomma tavelramar hänger i några av träden och skapar "konst" av grenar och stam. 20 Kurva som visar hur intrigen kan byggas upp och spänningen stiger. Enligt grundstommen är ordningen: presentation, konflikt, stegring, klimax och sedan avtoning. 23 En maskros i högra hörnet av bilden. De många fröna sprids i vinden. 24 Origamifågel på blå bakgrund med orden "Mer kärlek" skrivna på ena vingen. 29 En golden retriever med pinne i munnen simmar i vatten. 30 Aftonbladets löpsedel med rubriken: "EXTRA" Michael Jackson mystiskt död - hittad livlös i hyrd villa 36 Ord klippta i två delar: halv bror, skum tomte, extra knäck, kul spruta. 37 Ord klippta i två delar utspridda: rak apparat, kassa skåp, sjuk vård. 38 Ett tjugotal kostymklädda personer läser tidningen i strandkanten - några står en bit ut i vattnet. Vågorna sköljer in. 4
41 Siluetter av personer i en föreläsningssal. En person räcker upp handen. 45 En rödhårig tjej i glittrig topp sitter på ett café och läser tidningen "News of the World". På framsidan visas rubriken "Thank you & goodbye". 51 Blandade ord: information, referat, källkritik, avsikt referens trovärdighet, citat... 52 Tecknad bild på en lila pärm som ligger ovanpå två svartvita tidningar. Två stora citationstecken finns på vardera sidan av bilden. 54 En tecknad bild på en bärbar dator med text på skärmen. Två stora citationstecken ramar in bilden. 56 En tjej i shorts och skinnjacka gör "Peace tecknet" bredvid en slottsvakt i blå uniform. 59 En röd tegelstensvägg med ordet "entré" skrivet i stora vita bokstäver. Under står en kille i skjorta och jeans med mobiltelefon i handen. 69 Tecknad bild på fem björkar där kronorna utgörs av lappar med ord på: de, dem, dom, mej, mig, typ, liksom, din 70 En höger och en vänstersko som knutits samman med skosnörena. 75 Ljuset skiner in genom bladen på en Rönn. 77 Två personers ansikten sida vid sida. Den ena har brunt öga, den andra har ett blått. 80 En kille sitter på en filt i solen i en park med hörlurar i öronen och läser en bok. "Dels läser jag, dels lyssnar jag". 84 Ett tecknat löv med ordet "ju". 5
85 Ett tecknat löv med ordet "desto". 88 Två fiskmåsar sitter i snö mitt emot mot varandra. Den högra gapar och sträcker ut tungan. 91 Pappor med barnvagnar ute på promenad. 94 En blandad grupp ungdomar, tjejer och killar, tittar upp mot kameran. 105 Foto på en mink i bur. 118 En kvinna håller tal. Hon gestikulerar med händerna för att förstärka talet och har en megafon runt halsen. 127 En person med rödmålade naglar skriver på datorns tangentbord. 135 En tjej med papper och penna koncentrerar sig på skrivandet. 150 Intill vägen i ett snöigt landskap, står en röd väntkur med texten "Backersgården". 152 Möbler och andra prylar står ute på en gård - flyttdags. 161 Två utomhustoaletter, så kallade baja major. En har skylt på dörren för damer och en har skylt för herrar. 165 En ung kvinna och man i ett fackeltåg. Mannen håller i ett plakat med texten "Stoppa våldet mot fredliga demonstranter. Amnesty International". 168 En schematisk bild av Sverige. 6
172 En person i fritt fall högt upp i luften innan han vecklar ut fallskärmen. Under honom syns jorden med skog och fält avteckna sig. 176 Vatten hälls i en tratt, samlas och rinner ut i en smalare stråle. 186 Blandade ord: metod, nuvarande, motivation, västerländsk, många, och, uppgick, medicinsk. 7