Alfred Nobel Ett liv. ORDLISTA Alfreds bästa idé. Bättre tider i Sankt Petersburg. Ensam ut i världen. Alfred uppfinner dynamit. Pengar och problem

Relevanta dokument
Beyoncé Knowles - Ett liv

Martin Luther King ett liv

Raoul Wallenberg Ett liv

Olof Palme ett liv ORDLISTA TOMAS DÖMSTEDT ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Selma Lagerlöf Ett liv

Vänskap mellan sill och falafel

Jag ville dö, men något hände

Blöta stövlar. ORDLISTA Kapitel 1 KAPITEL 2 KAPITEL 3 KAPITEL 4 KAPITEL 5 KAPITEL 7 KATARINA VON BREDOW ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Poeten och barnet ORDLISTA JOHANNA NILSSON ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Hela huset fullt ORDLISTA MAEVE BINCHY ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN. Kapitel 1 vette ut mot (sida 18, rad 5) var placerat

Alfred Nobel den olycklige uppfinnaren

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen.

En droppe midnatt ORDLISTA JASON DIAKITÉ ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN. Kapitel 1 nött (sida 6, rad 14) sliten, välanvänd

Ett dockhem Arbetsmaterial för läsaren Författare: Henrik Ibsen

Linns bok ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ORDLISTA. Kapitel 1. Kapitel 2. Kapitel 3. Kapitel 4. Kapitel 5. Kapitel 7. Kapitel 10 MOA ERIKSSON SANDBERG

Alfred Nobel den olycklige uppfinnaren funderingsfrågor, skapa ditt eget Nobelpris

Det sista ljuset ORDLISTA. Arbeta med ordlistan THEODOR KALLIFATIDES ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Gåtan med den försvunna bilen

Berättelsen om Avicii Tim Bergling Ett liv

Pennskaftet ORDLISTA ELIN WÄGNER ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Lucia i motvind INFÖR LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN GULL ÅKERBLOM ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Jag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge

Bakgrund. Om boken. Om författaren. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson

Vardag - Äldreboendet Björkgården

Potensgivarna ORDLISTA KARIN BRUNK HOLMQVIST ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ANDY MCNAB

Mer bror än du ORDLISTA MAGNUS LJUNGGREN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Vilka andra ord var nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder. Mina ord:

Jag kan bli rektor ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Arbetsmaterial LÄSAREN Kära Ruth Författare: Bente Bratlund.

Vi två mot världen ORDLISTA. Kapitel 1. Kapitel 4. Kapitel 5. Kapitel 6. Kapitel 7. Arbeta med ordlistan MIAN LODALEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Alfred Nobel. Frågor (svara med hela och egna meningar):

Jag var precis som du

Ali Baba och de fyrtio rövarna

Det sista slaget. Arbetsmaterial LÄSARE. Författare: Tomas Dömstedt

Valet är ditt ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Lever du? FÖRE LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN. Navid, Sverige oktober 2015 ANNELIE DREWSEN & CHRISTINA WAHLDÉN UTÖKAT ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Prästen med grönt hår

Vad skulle du vilja uppfinna?

Dagboken ANNELIE DREWSEN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN. Kapitel 2 sår (s 6, rad 7), hål i huden / en skada

Finns det andra ord i boken som är nya för dig? Skriv ner dem, slå upp dem och skriv förklaringar.

Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Den blinda floristen ORDLISTA SOFIA BERGVALL ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Vardag På kolonilotten

Hej, snälla! ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Vilka andra ord är nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder.

Aladdin och den magiska lampan

Finns det andra ord i boken som är nya för dig? Skriv ner dem, slå upp dem och skriv en förklaring.

BESKRIVNING AV NOBELVÄSKANS HEMLIGHET. Med utgångspunkt i Alfred Nobel och hans arbete vill vi få eleverna att få lust att testa sida idéer.

Gul utanpå ORDLISTA PATRIK LUNDBERG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

På egen hand i Nobelmuseet Uppgifter för SFI-elever

Längta ut ORDLISTA. Arbeta med ordlistan MAGNUS LJUNGGREN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Boksamtal. Min egen läslogg. Namn

Vardag - I tvättstugan

Med livet som insats ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Amir och jag Ett år tillsammans

Farfar ORDLISTA HANS PETERSON ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Klara, färdiga, gå! Elevmaterial. Kapitel 1 Sammansatta ord PIA HAGMAR SIDAN 1. Namn:

Nicos bok ORDLISTA MOA ERIKSSON SANDBERG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN. Kapitel 1 muskulös (sida 4, rad 7) person med mycket muskler

Lärarhandledning. Sofia med knuff inte ett dugg annorlunda Målgrupp lågstadiet.

Beredd på det värsta Arbetsmaterial för läsaren Författare: Lou Allin

Vad uppfann Alfred Nobel?

Idéer och uppfinningar för grundsärskolan

Frågor och svar. Bomben i mat-lådan

Ett batteri av frågor finns längst bak i denna handledning. Boken finns på tex Storytel

Blod rödare än rött ORDLISTA ARKAN ASAAD ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

En anställande person - person som jobbar nu med att anställa=chef?

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Kursplan i svenska. Mål att sträva mot för år F-5

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4-6)

Annonsen Arbetsmaterial för läsaren Författare: Gull Åkerblom

Carlos tar körkort CARITA ANDERSSON ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Brev från kungen ORDLISTA ANNELIE DREWSEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Andra världskriget. Läsförståelse. Elevmaterial TORSTEN BENGTSSON SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Fröken Spöke går vilse

Lärarhandledning. Sofia med knuff det här är jag Målgrupp mellanstadiet.

Boken Arg är en kort bok. Det är som en bilderbok för vuxna. Berättelsen handlar om en känsla. Känslan är ilska.

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén

Elevmaterial. Läsförståelse. Kapitel 1 Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) 1. Varför springer Ebba och Ivar fort genom parken?

Lärarmaterial SPRING, AMINA! Vad handlar boken om? Centralt innehåll och förmågor enligt Lgr 11: Förmågor: Författare: Annelie Drewsen

Hammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4-6. Provlektion: Nobeldagen

Vilka andra ord var nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder.

Finns det andra ord i boken som är nya för dig? Skriv ner dem, slå upp dem och skriv förklaringar.

Kunskapssökning Jacob Carlén Dagfolkhögskolan i Trollhättan

Lektion Svenska för internationella studenter och forskare, kurs 1

1. Amina är en duktig löpare och boken inleds med en tävling. Hur känner sig Amina inför tävlingen?

Sebbe Staxx Musiken, brotten, beroendet

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

En modern klassiker. Vem handlar boken om? Vad tas upp i boken? Mästerdetektiven Blomkvist. Författare: Astrid Lindgren

Välkommen att träna skriva!

En vanlig dag på jobbet

ÖVNINGSHÄFTE. Världen&Vi nr 1: Tema: Rasismen och jag

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Läsnyckel Anna och Simon. Solresan av Bente Bratlund

Spring, Amina! Arbetsblad

en lektion från Lärarrumet för lättläst - Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

Boken om Teknik 1 3. Elevens första grundbok i teknik. Boken om Teknik 1 3, sidorna samt 61. Utdrag ur kommande lärarbok.

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Transkript:

ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN CILLA DALÉN & ANNELIE DREWSEN ORDLISTA Alfreds bästa idé explosioner (sida 7, rad 4) när det smäller, blir varmt och saker sprängs sönder vattentäta (sida 7, rad 5) något som inte tar in vatten Bättre tider i Sankt Petersburg privatlärare (sida 10, rad 3) en lärare som undervisar eleven hemma Ensam ut i världen förberedde sig (sida 11, rad 17) planerade för och gjorde sig beredda på otroliga (sida 18, rad 3) fantastiska/mycket speciella Alfred uppfinner dynamit stavar (sida 18, rad 7) långa och smala saker Pengar och problem forska (sida 23, rad 13) undersöka/försöka få veta mer om Ett hem i Paris vinterträdgård (sida 25, rad 2) en trädgård i ett växthus/orangeri exotiska (sida 25, rad 2) annorlunda Sofie Hess kurort (sida 28, rad 1) en plats där man får vila och ta hand om sig märks (sida 29, rad 1) syns att/man förstår att 1

Sjuk och ensam dyster (sida 42, rad 2) nedstämd/sorgsen Död och begravning facklor (sida 44, rad 17) saker som brinner och ger ljus Arbeta med ordlistan 1. Gå tillbaka till boken. Läs meningarna där orden i ordlistan finns. Förklara med egna ord vad meningarna betyder på svenska. 2. Förklara vad orden i ordlistan betyder. 3. Skriv en exempelmening med varje ord i ordlistan. 4. En del av orden i ordlistan är verb. Vilka? 5. Förklara med egna ord vad en kurort är för något. Har du varit på en kurort någon gång? 2

GRAMMATIK Verb ger, gav, gett öppnar, öppnade, öppnat skapar, skapade, skapat uppfinner, uppfann, uppfunnit flyttar, flyttade, flyttat lånar, lånade, lånat Verben finns i kapitel 1 och 2. Läs kapitlen en gång till och se om du hittar meningarna där verben finns. Verben står i preteritum. Skriv av meningarna med verben och ändra sedan tempus på verben till presens. Skriv färdigt meningen: 1. När 2. Efter två år 3. Först 4. Till slut 5. Året var 6. Under åren 7. Ibland 8. Då 3

LÄSFÖRSTÅELSE Alfreds bästa idé Vilken var kanske Alfreds bästa idé? Fattig barndom i Stockholm Beskriv Alfred Nobels barndom Bättre tider i Sankt Petersburg Hur blev det bättre för familjen i Sankt Petersburg? Ensam ut i världen Varför reste Alfred Nobel ut i världen? En livsfarlig vätska Varför flyttade en del av familjen tillbaka till Stockholm? Vad gjorde Alfred Nobel, som stannade kvar i Sankt Petersburg? Tillbaka i Sverige Vad hände lördagen den 3 september 1864? Vad fick händelsen för konsekvenser för Alfred Nobel? Alfred uppfinner dynamit Varför fungerade inte sprängolja så bra? Hur löste Alfred Nobel det problemet? Pengar och problem Vad längtade Alfred Nobel efter? 4

Ett hem i Paris Beskriv Alfred Nobels liv i Paris. Alfred möter Bertha Vem var Bertha? Varför fungerade det inte mellan Alfred Nobel och Bertha? Sofie Hess På vilka sätt var Alfred Nobel och Sofie Hess olika? Bomber och vapen Vad är ballistit? Drömmen om fred Hur trodde Alfred Nobel att det kunde bli fred? Håller du med honom? En villa i Italien Varför flyttade Alfred Nobel till Italien? Vapenfabriken i Bofors Vem var Ragnar Sohlman? Brev, dikter och böcker Alfred Nobel skrev brev, dikter och böcker. Varför gjorde han det, tror du? Sjuk och ensam Varför var Alfred Nobel ensam? 5

Död och begravning När dog Alfred Nobel? Testamentet Varför blev många förvånade över Alfred Nobels testamente? Vad fick Ragnar Sohlman för uppdrag? Nobelprisen Vad är ett Nobelpris? Välj ett av prisen och beskriv allt du vet om det. Nobeldagen Vad händer på Nobelfesten? Vill du veta mer? Skriv något som du tyckte var intressant i kapitlet Vill du veta mer? 6

SKRIVA Gör bilder (kan göras i grupp) Fundera över vilka händelser som är viktigast i Alfred Nobels liv. Bestäm dig/er för fyra stycken. Ta sedan ett tomt papper. Dela det pappret i fyra lika stora rutor. Försök att rita de fyra händelser som ni/du valt ut som de viktigaste. Skriv en kort text (bara en mening eller två) om vad som finns i varje ruta. Motivera varför de här händelserna är de viktigaste. Sammanfatta Sammanfatta boken så kort som möjligt. Ta hjälp av de fyra rutorna som du just ritat. Berätta vad som händer i boken utifrån rutorna. Ge ett omdöme 1. Välj ut en sida eller ett kapitel i boken som du tyckte mycket om. Förklara varför du valde just den sidan eller det kapitlet. 2. Berätta vad du tyckte om boken och försök förklara varför. Använd dig gärna av något exempel i boken för att förklara vad du tycker. 3. Sätt ihop ditt omdöme om boken med din sammanfattning. Var passar den bäst? I början eller slutet eller mitt i? Beskriv och jämför Beskriv Alfred Nobel 1. Skriv en presentation av Alfred Nobel. Vem var han? Vad har han gjort som är viktigt? Varför är det bra att känna till vem han är? 2. Vilka egenskaper tror du att Alfred Nobel har? Vad är han duktig på? Vad får dig att tänka så? Använd gärna något exempel i boken för att motivera din tanke. Beskriv dig själv Skriv en presentation av dig själv. Vem är du? Vad har du gjort som är viktigt eller som du är stolt över? Vilka egenskaper har du och vad är du duktig på? 7

Jämför dig själv med Alfred Nobel Vilka egenskaper har ni som är lika varandra? Vad kan du lära dig av Alfred Nobel? Vad hade han kunnat lära sig av dig? Om du fick välja en fråga vilken skulle det vara? Om du fick ställa en fråga till Alfred Nobel, vilken skulle det vara och varför? Argumentera Skriv en argumenterande text där du väljer ett Nobelpris som du tycker är viktigare än de andra. Motivera ditt val. 8