UTBILDNINGSPLAN. Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 9 december 2004.

Relevanta dokument
ELEKTRONIKINGENJÖRSPROGRAMMET, 120/160 POÄNG Electrical and Electronic Engineering Programme, 120/160 points

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 19 juni 2003.

UTBILDNINGSPLAN. DATAINGENJÖRSPROGRAMMET, 120/160 POÄNG Computer Engineering Programme, 120/160 points

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 19 juni 2003.

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, INRIKTNING MASKINTEKNIK, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points

DATAINGENJÖRSPROGRAMMET, 120 POÄNG

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, INRIKTNING AUTOMATISERINGSTEKNIK, DATATEKNIK OCH ELEKTROTEKNIK, 120 POÄNG

MAGISTERPROGRAMMET I AUTOMATISERINGS- TEKNIK, 160 POÄNG

MAGISTERPROGRAMMET I ELEKTROTEKNIK, 160 POÄNG

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, INRIKTNING MASKINTEKNIK, 120 POÄNG

Robotik och intelligenta system internationellt magisterprogram, 80 poäng (120 ECTS)

TEKNIK/EKONOMIPROGRAMMET, 120/160 POÄNG Programme for Business Economics and Engineering, 120/160 points

BIOLOGIPROGRAMMET, 120/160 POÄNG

SYSTEMVETENSKAPLIGA PROGRAMMET, 120 POÄNG

UTBILDNINGSPLAN. DATAINGENJÖRSPROGRAMMET, 120 POÄNG internetbaserat Computer Engineering Programme, 120 points, Internet-based

PROGRAM I TEORETISK KEMI OCH DATORMODELLERING, 80 POÄNG Programme in Theoretical Chemistry and Computational Modelling, 80 points (120 ECTS credits)

UTBILDNINGSPLAN Dnr CF /2005

Utbildningsplan Dnr /2006. Sida 1 (6)

MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAPLIGT PROGRAM MED INTERNATIONELL INRIKTNING 120/160 POÄNG International Communications Programme, 120/160 points

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 7 oktober 2004.

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 29 april 2005.

Utbildningsplan Dnr CF /2006. PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS

PROGRAMMET MANAGEMENT IN SPORT AND RECREATION 120/160 POÄNG Program for Management in Sport and Recreation, 120/160 points

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (5)

SOCIALA OMSORGSPROGRAMMET, 140 POÄNG med inriktning mot äldre och funktionshindrade

RÄTTSVETENSKAPLIGA PROGRAMMET MED INTERNATIONELL INRIKTNING, 120/160 POÄNG Legal Science Programme with International Approach, 120/160 points

SOCIONOMPROGRAMMET 140 POÄNG Social Work Programme, 140 points

TEKNIK/EKONOMIPROGRAMMET, 120 POÄNG Programme for Business Economics and Engineering, 120 points

UTBILDNINGSPLAN. CNC-TEKNIKERPROGRAMMET, 80 POÄNG CNC Technician Programme, 80 points

SPA-PROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan Dnr CF /2006

ROBOTIK OCH INTELLIGENTA SYSTEM, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

UTBILDNINGSPLAN. RÖNTGENSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET, 120/160 poäng Diagnostic Radiology Nursing Programme, 120/160 points

SOCIALA OMSORGSPROGRAMMET, 140 POÄNG med inriktning mot socialpedagogik

SYSTEMUTVECKLARPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan Dnr CF /2006. DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Digital Media Design Programme, 180 ECTS

Hälsoutvecklarprogrammet, inriktning mot folkhälsovetenskap, 120 poäng (Program for Public Health Sciences).

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (6) INTERNATIONELLA MEDIEPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme, 180 ECTS

PROGRAMMET MANAGEMENT IN SPORT AND RECREATION, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

SYSTEMVETENSKAPLIGA PROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

HÄLSOUTVECKLARPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

BEHANDLINGSASSISTENTPROGRAMMET, 80 POÄNG Treatment Assistent Programme, 80 points

SPECIALPEDAGOGISKT PROGRAM 60 POÄNG Special Education Programme, 60 points

FÖRETAGSSKÖTERSKEUTBILDNING, 40 POÄNG

MEDICINSKA SEKRETERARPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG PROGRAMME FOR MEDICAL SECRETARIES, 120 ECTS

HÄLSOVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN UTBILDNINGSPLAN

UTBILDNINGSPLAN. DRIFTTEKNIKERPROGRAMMET, 80 POÄNG Control and Maintenance Technician Programme, 80 points

SYSTEMVETENSKAP MAGISTERPROGRAM, 40/80 POÄNG

UTBILDNINGSPLAN. Högskoleingenjörsutbildning i elektroteknik, 120 poäng. Electrical Engineering Programme, 180 ECTS

PROGRAMMET FÖR BIOMEDICINSK LABORATORIEVETENSKAP, FÖRDJUPNING FYSIOLOGI, 120/160 POÄNG

STATISTIKVETENSKAPLIGA PROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG PROGRAMME OF STATISTICAL SCIENCE, 180 ECTS

Fastställande av utbildningsplan Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap

UTBILDNINGSPLAN. HÄLSO- OCH SJUKVÅRDSPROGRAMMET, 80 poäng Health- and Medical Care Programme, 80 points

UTBILDNINGSPLAN. JURISTPROGRAMMET, 120/180 poäng Law Programme, 120/180 points

SOCIALA OMSORGSPROGRAMMET 140 POÄNG med inriktning mot Socialpedagogik (Program in Social Care, 140 points)

SOCIALA OMSORGSPROGRAMMET 140 POÄNG med inriktning mot äldre och funktionshindrade (Program in Social Care, 140 points)

MEDICINSKA SEKRETERARPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG PROGRAMME FOR MEDICAL SECRETARIES, 120 HIGHER EDUCATION CREDITS

SPECIALPEDAGOGISKT PROGRAM, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

STATISTIKVETENSKAPLIGA PROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG PROGRAMME OF STATISTICAL SCIENCE, 180 HIGHER EDUCATION CREDITS

Retorikprogrammet kommunikativt ledarskap, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan Dnr CF 52-66/2007. Sida 1 (7)

UTBILDNINGSPLAN. Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 31 augusti 2004.

KULTUR, KOMMUNIKATION OCH SAMHÄLLE, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

PEDAGOGIK: DEMOKRATI OCH SOCIAL RÄTTVISA INTERNATIONELLT MAGISTERPROGRAM, 80 POÄNG

PERSONALVETARPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

AKUT- OCH AMBULANSSJUKVÅRDSPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

HÄLSOVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

UTBILDNINGSPLAN. Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 31 augusti 2004.

ELECTRONIC GOVERNMENT INTERNATIONELLT MAGISTERPROGRAM, 80 POÄNG

RÄTTSVETENSKAPLIGA PROGRAMMET MED INTERNATIONELL INRIKTNING, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 higher educational credits

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap den 25 mars 2003.

MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG The Media Design Programme, 120 higher education credits

UTBILDNINGSPLAN. PSYKOLOGPROGRAMMET, 200 POÄNG Psychologist Program, 200 points

Sida 1 (7) DRIFTTEKNIKERPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG Control and Maintenance Technician Programme, 120 higher education credits

LÄRARPROGRAMMET - SÄRSKILD LÄRARUTBILDNING, 60 POÄNG Teacher Education Programme, 60 points

BIOMEDICINSKA ANALYTIKERPROGRAMMET FYSIOLOGI 180 HÖGSKOLEPOÄNG

SPECIALLÄRARPROGRAMMET, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

FÖRETAGSEKONOMI MAGISTERPROGRAM 40/80 POÄNG

Utbildningsplan för Folkhälsovetenskapsprogrammet, 80 poäng

CIVILEKONOMPROGRAMMET, 120 POÄNG

JURISTPROGRAMMET, 270 HÖGSKOLEPOÄNG

PRODUKTIONSAUTOMATIONSPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

BEHANDLINGSASSISTENTPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG Treatment Assistant Programme, 120 ECTS

UTBILDNINGSPLAN. Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap den 11 maj 2004

AKUT- OCH AMBULANSSJUKVÅRDSPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan Dnr CF /2007. Sida 1 (7) BIOMEDICINSKA ANALYTIKERPROGRAMMET LABORATORIEMEDICIN, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan. för. Samhällsvetenskapligt miljövetarprogram

UTBILDNINGSPLAN. Social omsorgsexamen, 140 poäng, inriktning äldre och handikappade

UTBILDNINGSPLAN. MÅLTIDSGESTALTNING, 80 POÄNG Meal Design Programme, 80 points

Utbildningsplan för Tandteknikerprogrammet, 120 poäng

LJUDINGENJÖRSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Sida 1 (7) 1 ALLMÄNT Biomedicinprogrammet leder efter 180 högskolepoäng till en kandidatexamen inom huvudområdet medicin.

Datavetenskapligt program, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan för Audionomprogrammet 120 poäng

Sida 1 (6) BYGGARBETSLEDAREPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG Construction Work Management Programme, 120 ECTS

Lantmästare - kandidatprogram, 180 högskolepoäng (hp) 2 Förkunskaper och andra antagningsvillkor

Transkript:

INSTITUTIONEN FÖR TEKNIK UTBILDNINGSPLAN LJUDINGENJÖRSPROGRAMMET, 120 POÄNG Audio Engineering Programme, 120 credits Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 9 december 2004. 1 ALLMÄNT Ljudingenjörsprogrammet omfattar 120 poäng (dvs. tre års studier) och leder fram till en högskoleingenjörsexamen. Utbildningen är tvärvetenskapligt orienterad och blandar teoretiska och praktiska moment. Tyngdpunkten är huvudämnet elektroteknik med inriktning mot system för inspelning och distribution av ljud och musik. Övriga ämnen som ingår i programmet är bl. a. matematik, datateknik, musikpedagogik, hörselvetenskap och företagsekonomi. Som avslutning på utbildningen görs ett självständigt arbete där studenten ska tillämpa sina förvärvade kunskaper. 2 UTBILDNINGENS MÅL 2.1 Mål för grundläggande högskoleutbildning Den grundläggande högskoleutbildningen skall ge studenterna - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, samt - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 9 högskolelagen [HL]) 1(5)

2.2 Programmets mål Mål (Utöver de allmänna målen i 1 kap. 9 HL) För att erhålla högskoleingenjörsexamen skall studenten ha - tillägnat sig kunskaper i matematik och naturvetenskapliga ämnen i en sådan omfattning som fordras för att förstå och kunna tillämpa de matematiska och naturvetenskapliga grunderna för det valda teknikområdet, - förvärvat kunskaper om och färdigheter i att handha produkter, processer och arbetsmiljö med hänsyn till människors förutsättningar och behov och till samhällets mål avseende sociala förhållanden, resurshushållning, miljö och ekonomi, - förvärvat kunskapsmässiga förutsättningar att, efter något års yrkesverksamhet inom sitt område, kunna medverka i utveckling av och svara för utnyttjande av känd teknik i produktion och konstruktion. (högskoleförordningen [HF] Bilaga 2) Utöver detta har Institutionen för teknik vid Örebro universitet följande mål för utbildningen. Efter avslutad utbildning skall den studerande ha tillägnat sig: - förutsättningar att korrekt kunna hantera ljudutrustning som återfinns i inspelningsstudios, radio/tv-studios, teatrar, PA-system och liknande - förmåga att självständigt kunna konstruera ljudanläggningar och ljudstudios på systemnivå - grundläggande förståelse i musikteori - grundläggande kunskaper om människans hörsel- och talorgan - grundläggande kunskaper för att kunna starta och leda ett eget företag inom det aktuella teknikområdet. 3 UTBILDNINGEN 3.1 Utbildningens huvudsakliga uppläggning och innehåll Programmet är en ingenjörsutbildning med elektroteknik som huvudämne där tillämpningsområdet är ljud med inriktning på musik. Utöver elektroteknik ingår i utbildningen kurser i bland annat ämnena medicin, musikpedagogik, företagsekonomi och rättsvetenskap. I dessa kurser studeras till exempel möjligheter och begränsningar i människans tal- och hörselorgan, hur ljud alstras i instrument och varför olika instrument låter olika, lagar om upphovsmannarätt samt entreprenörskap och småföretagande. Kunskaper i matematik är viktiga för förståelsen av huvudämnet elektroteknik. För att öka studentens förståelse av matematikkunskapernas betydelse och samtidigt underlätta studierna är matematikmomenten i Ljudingenjörsprogrammet placerade i anslutning till kurser i elektroteknik där matematiken tillämpas. I utbildning till ingenjör ingår att tillägna sig teoretiska kunskaper som får sina praktiska tillämpningar i laborationer, övningar och projekt. Kopplingen mellan teoretiska kunskaper och tekniskt problemlösande är grunden för ingenjörens arbete. För att tydliggöra detta samband och påvisa dess betydelse ingår redan under den inledande terminen kurser i praktiskt handhavande av ljudutrustning där de teoretiska kunskapernas betydelse för de praktiska tillämpningarna tydligt framgår. 2(5)

Utbildningen avslutas med ett examensarbete där studenten får tillämpa sina förvärvade kunskaper. Det bör genomföras i samarbete med näringslivet eller inom ett forskningsprojekt. 3.2 Kurser som ingår i programmet Kurser och ämne Nivå Poäng År 1 Introduktionskurs för ljudingenjörer (elektroteknik) A 4 Praktiskt handhavande av ljudutrustning (musikpedagogik) A 4 Hörsel- och talorganet (medicin) A 4 Digitalteknik 1 (elektroteknik) A 4 Matematik 1 för elektroteknik (matematik) A 4 Kretselektronik 1 (elektroteknik) A 4 Kretselektronik 2 (elektroteknik) A 4 Digitalteknik 2 (elektroteknik) B 4 Kraftelektronik 1 (elektroteknik) A 4 Matematik 2 för elektroteknik (matematik) A 4 År 2 Psykoakustik för ljudingenjörer (hörselvetenskap) A 4 Musik i teori och praktik (musikpedagogik) A 4 Ljudelektronik 1 (elektroteknik) B 4 Ljudelektronik 2 (elektroteknik) B 4 Digitalteknik 3 (elektroteknik) B 4 Datorer och nätverk (datateknik) A 4 Signalöverföring (elektroteknik) C 4 Matematik 3 för elektroteknik (matematik) B 4 Kraftelektronik 2 (elektroteknik) B 4 Datakompression (datateknik) A 4 År 3 Akustik (byggteknik) A 4 Musikinstrument (musikpedagogik) A 4 Matematik 4 för elektroteknik (matematik) B 4 Digitala signalprocessorer (elektroteknik) C 4 Digitala ljudsystem (elektroteknik) C 4 Juridik för ljudingenjörer (Rättsvetenskap) A 4 Entreprenörskap och småföretagande (Företagsekonomi) A 4 Tekniska direktiv (elektroteknik) A 2 Examensarbete (elektroteknik) C 10 3(5)

3.3 Studieformer Kurserna bedrivs i olika studieformer såsom föreläsningar, lektioner, laborationer, grupparbeten och projektarbeten. För närmare beskrivning av kursinnehåll hänvisas till respektive kursplan. 3.4 Obligatorisk närvaro Obligatorisk närvaro gäller vid laborationer, övningar och studiebesök om inte annat särskilt anges. Vilka moment och vilken omfattning framgår av respektive kursplan. 3.5 Tröskelregler För fortsatta studier år 2 skall studenten ha avslutade kurser från år 1 omfattande minst 25 poäng. För fortsatta studier år 3 skall studenten ha avslutade kurser från år 1 och år 2 omfattande minst 60 poäng. 3.6 Examensarbete I utbildningen ingår ett examensarbete om 10 poäng på C-nivå inom elektroteknik som bör genomföras i samarbete med näringslivet eller inom ett forskningsprojekt. 4 INTERNATIONELLT STUDENTUTBYTE Programmet ger möjlighet till internationellt studentutbyte. 5 BETYG OCH EXAMINATION Om inte annat är föreskrivet i kursplanen skall betyg sättas på en genomgången kurs. Betyget skall bestämmas av en av högskolan särskilt utsedd lärare (examinator) (6 kap. 10 HF). Som betyg skall användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd om inte högskolan föreskriver annat betygssystem (6 kap. 11 HF). Enligt ett rektorsbeslut (54/95) får Institutionen för teknik tillämpa ett betygssystem som innehåller betygen underkänd, 3, 4 och 5 för kurser som ingår i ingenjörsprogrammen och fristående kurser med teknisk inriktning. Jämte detta kan, för kurser av laborativ karaktär och examensarbeten, betygen underkänd och godkänd användas (rektorsbeslut 305/2000). 6 EXAMEN Högskoleingenjörsexamen, 120 poäng Degree of Bachelor of Science in Electrical Engineering Mål: se punkt 2.2 Teknologie kandidatexamen, 120 poäng Degree of Bachelor of Science (with a major in Electrical Engineering) 1) fullgjorda kursfordringar om sammanlagt minst 120 poäng 4(5)

2) fördjupade studier på 60-poängsnivån (ABC) i något av huvudämnena automatiseringsteknik, byggteknik, datateknik, elektroteknik, maskinteknik eller energisystemteknik 3) ett självständigt arbete om minst 10 poäng C-nivå i huvudämnet, samt 4) kurs(er) om minst 20 poäng i andra tekniska eller naturvetenskapliga ämnen (biämnen) än huvudämnet För ytterligare information om kraven för respektive examen, se Examensordning för grundutbildning vid Örebro universitet. 7 BEHÖRIGHET FÖR TILLTRÄDE TILL PROGRAMMET För tillträde till programmet krävs, förutom grundläggande behörighet, särskild behörighet, enligt standardbehörigheten E.3, det vill säga Matematik kurs D, Fysik kurs B och Kemi kurs A med lägst betyget Godkänd i respektive kurs. 8 URVAL, PLATSGARANTI OCH FÖRTUR Vid urval tillprogrammet används urvalsgrunderna betyg (66 % av platserna) och resultat från högskoleprovet i kombination med arbetslivserfarenhet (34 % av platserna). 9 TILLGODORÄKNANDE AV TIDIGARE UTBILDNING Beslut om tillgodoräknande av kurs i yrkesexamen fattas av respektive institutionsstyrelse (se Rektors delegationer i utbildningsfrågor). Beslut om tillgodoräknande av kurs i en generell examen fattas av chefen för Utbildningsoch forskningsavdelningen (Se Rektors delegationer i utbildningsfrågor). Beslut om tillgodoräknande i övriga fall, utom för erhållande av betyg på kurs, fattas av respektive institutionsstyrelse (se Rektors delegationer i utbildningsfrågor). Beslut om tillgodoräknande för erhållande av betyg på kurs fattas av examinator för den aktuella kursen (6 kap. 10 HF). För ytterligare information, se Tillgodoräknandeordning för grundutbildningen vid Örebro universitet. 5(5)