ERIK DEN HELIGE SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 17 MAJ 2015. Tidsram: 20-25 minuter.

Relevanta dokument
Enkel dramatisering Erik den helige Festdag 18 maj

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

HELIGA TREFALDIGHETS DAG

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

LIKNELSEN OM DE BÅDA SÖNERNA

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

Frågan om det största budet i lagen. Övriga läsningar: 2 Mos 22:21-27, 1 Thess 1:5-10

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

JESUS FÖRKLARAR LAGEN

Lukas 14:25-33 Att vara Jesu lärjunge. Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

HELGONEN BER FÖR OSS SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) (12 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 26 APRIL Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

DEN BLINDE BARTIMAIOS

TA EMOT ETT BARN = TA EMOT JESUS

FIKONTRÄDET TREDJE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR C) (3 MARS 2013) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

SÅ ÄLSKADE GUD VÄRLDEN

ÄNKANS GÅVA 32 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 8 NOVEMBER Tidsram: minuter. Mark 12: (eller Mark 12:38-44, nedan väljs den kortare)

Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI Tidsram: minuter.

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

KRISTUS KONUNGENS DAG

FIKONTRÄDET TREDJIE SÖANDAGEN I FASTAN (ÅR C) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

Tidsram: minuter. Lukas 23:35-43

OM BÖN - FARISÉN OCH TULLINDRIVAREN

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

VINSTOCKEN FEMTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 3 MAJ Tidsram: minuter. Joh 15:1-8. Liknelsen om vinstocken

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

JESUS GER OSS EN GÅVA: DEN HELIGE ANDEN

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

JAG ÄR VÄGEN, SANNINGEN OCH LIVET

TILLSAMMANS ÄR VI KYRKA

Jes 6: 1-2a, 3-8, 1 Kor 15: 1-11, (kortare: 1 Kor 15:3-8,11)

DEN BLINDE FÅR SE. En blindfödd man botas. Där Jesus kom gående fick han se en man som hade varit blind från födelsen.

ÄLSKA ERA FIENDER 7 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (23 FEBRUARI 2014) Tidsram: minuter. Matt 5: Älska era fiender

Liknelsen om det förlorade fåret. Liknelsen om det förlorade myntet. (även Lukas 15:1-32 om den förlorade sonen kan läsas)

JESU DOP HERRENS DOP (ÅR B) Tidsram: minuter. Mark 1:7-11

JESUS BLIR DÖPT I JORDAN

NI ÄR JORDENS SALT OCH VÄRLDENS LJUS

Tidsram: minuter. Joh 10:27-30

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) DEN GUDOMLIGA BARMHÄRTIGHETENS SÖNDAG (7 APRIL 2013) Tidsram: minuter.

ÄRKEÄNGLARNA MIKAEL, GABRIEL OCH RAFAEL

Övriga läsningar: 2 Mack 7:1-2,9-14, 2 Thess 2:16-3:5

Matt 25:14-30 eller Matt 25: 14-15, (den kortare här nedan) Liknelsen om talenterna

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

FÅR VI DEN BÄSTA PLATSEN?

HOS JESUS ÄR VI TRYGGA

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

HERRE, GE OSS STÖRRE TRO!

VINGÅRDSARBETARNAS LÖN

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) (6 APRIL 2014) Tidsram: minuter.

VI FIRAR PINGST PINGSTDAGEN (ÅR C) (19 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

VI TILLHÖR DEN KATOLSKA KYRKAN

DE FÖRSTA LÄRJUNGARNA

Tidsram: minuter. Luk 9: Jesus på härlighetens berg

KORSETS UPPHÖJELSE DET HELIGA KORSETS UPPHÖJELSE (ÅRGÅNG A) (14 SEPTEMBER 2014) Tidsram: minuter. Joh 3:13-17

GUD LYSSNAR TILL VÅR BÖN

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) Tidsram: minuter.

MARIAS BESÖK HOS ELISABET

VÄGVISARE UNDER ADVENT: MARIA

FRID ÖVER ER! TREDJE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Luk 24:35-48

BEKYMRA ER INTE, NI ÄR VÄRDA MYCKET MER

KRISTI HIMMELSFÄRD SJÄTTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 10 MAJ Tidsram: minuter.

DEN UPPSTÅNDNE VID TIBERIASSJÖN

KRISTUS ÄR VÅR KUNG KRISTUS KONUNGENS DAG (ÅRGÅNG A) 23 NOVEMBER 2014

ALLA ÄR INBJUDNA TILL JESUS

PÅSKDAGEN PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 5 APRIL Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

LYCKA HOS GUD FJÄRDE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) Tidsram: minuter. Matt 5:1-12a Bergspredikan, Saligprisningar

KRISTI HIMMELSFÄRD 6 PÅSKSÖNDAGEN (ÅR A) Tidsram: minuter.

PALMSÖNDAGEN PALMSÖNDAGEN (ÅR C) (24 MARS 2013) Tidsram: minuter.

Helige Martin de Porres

Sions framtid Detta är det ord om Juda och Jerusalem som uppenbarades för Jesaja, Amos son.

ÄLSKA GUD - INTE MAMMON!

PÅSKDAGEN PÅSKDAGEN (ÅR C) (31 MARS 2013) Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

ATT INTE GE UPP - OM ÄNKAN OCH DOMAREN

ADVENT FÖRBEREDER OSS PÅ ATT TA EMOT JESUS

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

DEN HELIGE AUGUSTINUS

Tidsram: minuter. Lukas 21:5-19

JESUS ÄR HERRE 4:E SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 1 FEBRUARI Tidsram: minuter. Mark 1: I Kafarnaums synagoga

JESUS KOMMER FÖRSTA SÖNDAGEN I ADVENT (ÅRGÅNG C) 29 NOVEMBER Tidsram: minuter. Luk 21:25-28, 34-36

Övriga läsningar: Hes 47:1-2,8-9,12, 1 Kor 3:9b-11, 16-17

DEN SISTA MÅLTIDEN OCH VÅR MÄSSA

NÄR HELIGE PATRIK SKULLE FÖRKLARA TREENIGHETEN

Tidsram: minuter. Matteus 11:2-11. Johannes döparens frågor och Jesu svar

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

DU ÄR MESSIAS 24 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 13 SEPTEMBER Tidsram: minuter. Mark 8:27-35

VETEKORNET FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN. Tidsram: minuter. Joh 12:20-33

JeSuS ReNSaR TeMpLeT

KOM OCH FÖLJ MIG TREDJE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (26 JANUARI 2014) Tidsram: minuter. Matteus 4:12-23 eller Matt 4:12-17

JUNGFRU MARIAS UPPTAGNING TILL HIMLEN

ÄKTENSKAPSBRYTERSKAN FEMTE SÖNDAGEN I FASTA (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 8: 1-11

Liknelsen om bröllopsfesten

DU ÄR MESSIAS. Petrus kallar Jesus för Messias

JONA OCH DEN STORA FISKEN

EN DÖV MAN BOTAS 23 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 6 SEPTEMBER Tidsram: minuter. Mark 7:31-37

Transkript:

ERIK DEN HELIGE SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 17 MAJ 2015 Tidsram: 20-25 minuter. Den 18 maj firas Erik den helige, kung och martyr, Sveriges nationalhelgon och skyddspatron som också givit namn till vår katolska Domkyrka i Stockholm. Dagens tema ägnas därför åt honom. Joh 17:11b-19 Helige fader, bevara dem i ditt namn, det som du har gett mig, så att de blir ett, liksom vi är ett. Medan jag var hos dem bevarade jag dem i ditt namn, som du har gett mig. Och jag skyddade dem, och ingen av dem gick under utom undergångens man, ty skriften skulle uppfyllas. Nu kommer jag till dig, men detta säger jag medan jag är i världen, för att de skall få min glädje helt och fullt. Jag har gett dem ditt ord, och världen har hatat dem därför att de inte tillhör världen, liksom inte heller jag tillhör världen. Jag ber inte att du skall ta dem ut ur världen utan att du skall bevara dem för det onda. De tillhör inte världen, liksom inte heller jag tillhör världen. Helga dem genom sanningen; ditt ord är sanning. Liksom du har sänt mig till världen, har jag sänt dem till världen,och för deras skull helgar jag mig till ett offer, för att också de skall helgas genom sanningen. Övriga läsningar: Apg 1:15-17, 20ac, 21-26, 1 Joh 4:11-16 Bakgrund Erik den helige (hans namn var Erik Jedvardsson), föddes ca 1120 som son till den rike uppländske stormannen Jedward. Han gifte sig med med dottern till en dansk kungaättling, Kristina Björnsdotter. På 1150-talet erkändes han av både Svearna och Göterna som kung. Han var en ovanlig kung då han inte tog mer än skäliga skatter av folket. Han var en hängiven kristen och var känd för sin återhållsamhet och fromhet. Hans största bedrift var korståget mot Finland, en östsvensk provins vid denna tid. Finnarna hade angripit landets västra delar och Erik svarade med ett korståg med ändamålet att både kristna finnarna och lägga dem under sig. Hans vän Henrik, biskop av Gamla Uppsala, bistod honom och blev Finlands första biskop. Hans liv fick ett våldsamt slut. Mitt under mässan fick Erik bud om att den danske

tronkrävaren Magnus Henriksson stod utanför kyrkan med sina soldater. Men Erik stannade ändå kvar till mässans slut. När han kom ut blev han ihjälslagen och halshuggen utanför kyrkan. Han är begravd i Uppsala domkyrka. Det finns många mirakelberättelser knutna till hans namn. Han är också känd för sin kloka lagstiftning. Hans attribut kan vara ett svärd, en liljestav (ett slags spira som visar att han är fredsfurste) eller en monstrans. Kung Erik är också Stockholms stads skyddspatron och finns på stadsvapnet. Ta med En duk (gärna i den liturgiska färgen vitt), ett Kristus-ljus, ett krucifix, en staty/ ikon/bild på Kristus. Bibel, barnbibel. Ev: korg med hjärtan. Skriv ut och kopiera bilden som hör till dagens berättelse som barnen kan färglägga (finns i slutet av detta dokument). Till dagens tema: ta med en skål med vatten och isbitar, en blå eller gul duk till den enkla dramatiseringen, en krona, några mynt. VÄLKOMNA! Se till att alla barn känner sig välkomna och sedda. Om det är möjligt hälsa personligt på varje barn redan i dörren (kanske kan ni vara flera ledare som hjälper till med det?). Uppmärksamma särskilt de barn som är nya och se till att alla får lära sig deras namn. 2

Samla alla barn i en cirkel på golvet. Välkomna alla barn, så roligt att se er här! Har någon haft födelsedag eller kommer att ha födelsedag snart? Gratulera i så fall, fråga om åldern. Låt de barn som fyllt år hjälpa till med att duka upp bordet: en duk (gärna i den liturgiska färgen), ert Kristusljus, en Kristusstaty eller en ikon. Nu har vi fått fint i vår mitt! La ni märke till vilken färg prästen hade på sin mässhake idag? Varför tänder vi ljuset? (lyssna på barnens svar) Ja, just det. Jesus du är alltid med oss, men när vi tänder ljuset, då kan vi lättare komma ihåg: Jesus, nu är du här! Vi gör korstecknet: I Faderns och Sonens och den helige Andes namn. Ta Jesus-ikonen, titta på den och säg: Hej Jesus, jag är.(ditt namn). Inbjud barnen att på detta personliga och direkta sätt också hälsa på Jesus. SÅNG Jesus, nu är du här! (se inspelning här) Jesus, nu är du här! Lär oss och var oss när. Jesus, Jesus, Jesus, du har oss kär. Musik: Ulf Samuelsson Text: Anders Piltz VÅRT FINA HJÄRTA Här presenteras ett förslag på hur denna lilla andakt kan utformas (se kommentar i inledningen). Den får anpassas till gruppen och till situationen! Nu ska ni få se vad jag har titta, vad är det? (Håller upp ett litet tyghjärta). Nu ska ni få var sitt hjärta av mig att hålla i (dela ut till var och en). Hur känns det?(låt barnen komma med förslag.) Ja, det känns gott att ha ett sådant här litet hjärta i handen, lent och mjukt. Precis så lent och mjukt tycker jag att det känns inuti när man tycker riktigt mycket om någon. Eller när jag vet att någon tycker om mig. (Invänta respons, kanske barnen vill nämna någon de tycker om t ex). När jag tänker på hur mycket Jesus älskar mig, då känns det också gott (mjukt/lent) inuti. Då vill jag ge något tillbaka till Jesus. Jag tänker att vi alla kan ge Jesus våra hjärtan. Titta på hur jag gör, så kan ni göra likadant. Kateketen ställer sig på knä framför bilden av Jesus och lägger lugnt och stilla sitt hjärta i korgen. Hjälp barnen att en i taget, i lugn och ro göra likadant. Det får dock aldrig bli ett tvång. Om ett barn inte vill ge ifrån sig hjärtat kan man 3

säga: Då får det hjärtat ligga och ha det skönt i din hand idag. Kanske du kan ge det till Jesus nästa gång? När alla satt sig säger kateketen: Nu knäpper vi händerna och ber: Tack Jesus, att du har oss kär. DAGENS TEMA: ERIK DEN HELIGE Inledning Inled med ett kort samtal om helgon. Erik den helige, Uppsala Domkyrka. Vad är helgon? Ja, det är helt olika människor: det kan vara människor från hela världen, unga flickor, präster, fattiga, systrar, missionärer och det kan till och med vara kungar! Det som de alla har gemensamt är att de alltid låter Gud vara viktigast i sina liv. De älskar Jesus och gör sitt bästa för att följa honom. Imorgon, den 18 maj, firar kyrkan ett helgon som heter Erik den helige. Så därför ska vi idag lära känna detta helgon. Berättelsen om Erik den helige Följande berättelse kan antigen dramatiseras genom att man bjuder in ett barn som får ikläda sig Eriks krona och mantel. Men det går också att använda texten till att helt enkelt återberätta helgonets liv med hjälp av bilder och toarullsfiguren med sankt Erik. Lägg bilden av Erik som finns i slutet av dokumentet framför er, så att alla kan se. Bjud in ett barn till att vara Erik. Här har vi Erik. Han levde på 1100-talet, ja man kan säga för 1000 år sedan! På den tiden var inte alla människor ännu kristna i vårt land, det var fortfarande ett vitkigt arbete för missionärer att bjuda in människor till dop så att de kunde bli kristna. Erik gifte sig med Kristina som var barnbarn till en dansk kung. Och när den svenske kungen blev dödad av sin kusk tog Erik tillfället och utnämndes till kung av Sverige. 4

Sätt på en krona på barnets huvud- alternativt lägger du bara fram kronan i er mitt på bilden bredvid Erik. Erik var en god kung, han var ovanlig, för han begärde bara lite skatt av folket. Han ville också själv leva enkelt, och stödja kyrkan och prästerna. Alla visste att han bad mycket och försökte lyssna vad Gud ville med hans liv. Be det barn som spelar Erik att falla på knä och göra korstecken. Ibland, när han blev frestad att göra saker som var fel, då brukade han kasta sig in i iskallt vatten, för att stoppa sig själv! Ställ fram skålen med vatten och isbitar, låt barnen känna hur kallt det kunde vara. Prata om att detta som metod för att stoppa sig själv att göra något dumt. Kanske kan vi lära något av detta? Alla sina egna pengar gav han för att bygga en fin kyrka i Gamla Uppsala. På den tiden fanns inte många kyrkor, så det betydde väldigt mycket för människorna. Lägg fram pengar som Erik lägger bredvid er bild på Kristus. Det största som Erik gjorde var nog att han kristnade Finland. På denna tid var inte Finland ett eget land, utan det var en del av Sverige. Finnarna hade angripit svenskar och nu tog Erik med sig sin bästa vän, biskop Henrik av Uppsala för att resa till Finland. Där ville han att finnarna skulle bli döpta och sluta strida mot svenskarna. Detta gick bra, finnarna lät döpa sig och biskop Henrik blev den förste biskopen av Åbo, i Finland. Här kan du bjuda in ett barn till att agera Eriks vän Henrik, som på låtsas får döpa en finne: Jag döper dig i Fadern, och Sonen, och den helige Andes namn. När Erik kommit hem igen gick han till mässan i Uppsala. Under mässan fick han höra att hans fiende, Magnus Henriksson, stod utanför kyrkan med sina soldater och tänkte anfalla Erik. Men Erik hade en stark tro, han sa att inget kunde stoppa honom från att avsluta mässfirandet, så han stannade kvar i bänken till mässan var slut. När mässan var slut och han ville sätta sig på sin häst, så drog fienden ned honom från hästen, slog honom, hånade honom och till och med halshögg honom. 5

Det blev en våldsam död. Inbjud barnet som spelar Erik till att lägga sig ned och låtsas vara död. På den plats där Erik hade dött och hans blod flytit kom plötsligt en källa med friskt vatten. Sankt Eriks källa blev viktig för människor och djur i Uppsala. Människor saknade honom, för han hade varit en rättvis kung och gjort mycket gott för kyrkan. De bad till Erik för att få hjälp och många blev bönhörda. Erik kallades för Erik den helige, han blev skyddshelgon för hela Sverige (tillsammans med Birgitta) och finns på Stockholms stads skyddsvapen. Vår katolska Domkyrka i Stockholm är uppkallad efter S:t Erik. Om ni åker till Uppsala, så kan ni se hans relikskrin (där hans kvarlevor bevaras) i Uppsala Domkyrka. Sankt Eriks relikskrin, Uppsala Domkyrka. SÅNG (Se inspelade sånger här) Till dagens tema passar sångerna: Du är hemliga vännen min (Cecilia 176) Gud, du är här Vi älskar dig, o Herre Jesus Se www.kpn.se, Jesus, nu är du här! videoklipp från kongressen med en enkel sång och rörelse. Extra aktiviteter: Färglägg den bild som finns i slutet av detta dokument. AVSLUTNING Låt barnen resa sig, stå i en ring och be tillsammans: Helige Erik, du som är skyddshelgon för hela vårt land, be för Sverige, att Sverige blir ett land där alla kan få leva ett liv med frid i sina hjärtan och fred med varan- 6

dra, både människor och djur! Fader vår (med sång och rörelser, se inspelad film). I Fadern, och Sonens och den helige Andes namn. Amen. Avsluta med att tacka alla för att de har kommit och välkomna dem tillbaka till nästa gång! För den grupp som haft samlingen parallellt med ordets liturgi uppmanas nu barnen att tyst och stilla gå tillbaka till mässan. Hör med kyrkoherden, många anser att det passar bäst i samband med att kollekten samlas in. Jesus, nu är du här! Katolska Pedagogiska Nämnden Författare: Ulrika Erlandsson Redaktionsgrupp: Maria Borowiec, Elsa Casselbrant och Gunnar Silow. Bibeltexterna är hämtade ur Bibel 2000 och återges med tillstånd. Imprimatur för avsnitten 6 söndagen under året (årgång B) till 28 söndagen (årgång B): Stockholm den 16 mars 2015 + Anders Arborelius ocd, Biskop av Stockholm

ERIK DEN HELIGE