Årsrapport 2013 Romskt informations- och kunskapscenter Sociala resursförvaltningen

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Årsrapport 2013 Romskt informations- och kunskapscenter Sociala resursförvaltningen"

Transkript

1 Årsrapport 2013 Romskt informations- och kunskapscenter Sociala resursförvaltningen Upprättad Datum: Version: Ansvarig: Förvaltning: Enhet: Mujo Halilovic Sociala resursförvaltningen Romskt informations- och kunskapscenter 1

2 Innehållsförteckning 1. Uppdrag 4 Målgrupp 4 RIKC:s anställda 4 Malmömodellen 4 Malmömodellen utifrån tre källor 4 Medborgardelaktighet i praktiken 5 2. Verksamhetsplan Extern kompetensutveckling Mål 2013 Insatser Medborgarkontorsverksamhet Mål 2013 Insatser Intern kompetensutveckling Mål 2013 Insatser

3 2.4 Temakvällar, konferenser och aktiviteter Mål 2013 Insatser Strukturellt och strategiskt arbete Mål 2013 Insatser 2.6 Samhällsvägledare som resursperson inom skola och socialtjänst Mål 2013 Insatser RIKC:s som nationell och internationell representant Mål 2013 Insatser Pilotverksamhet Mål 2013 Insatser Skolbehovsanalys 63 Epilog 71 3

4 Uppdrag & arbetssätt Uppdrag Romskt informations- och kunskapscenter (nedan kallad RIKC) har ett kommunövergripande uppdrag att öka romers delaktighet i samhället. 1.2 Målgrupp Romer som är folkbokförda i Malmö, övriga Malmöbor, Malmö stad och andra myndigheters lokala kontor. Insatserna riktar sig 50 procent till romer och 50 procent till majoritetssamhället. 1.3 RIKC:s anställda På RIKC finns fyra fast anställda samt tre projektanställda varav två arbetar inom regeringens strategi för romsk inkludering (där Malmö stad ingår som pilotkommun). Den tredje projektanställda arbetar med genomförandet av en behovsanalys av romska barns skolsituation i Malmö på uppdrag av Arbetsmarknadsdepartementet. 1.4 Malmömodellen Malmömodellen bygger på: att man inrättat Romskt informations- och kunskapscenter där de anställda, romer och icke romer, tillsammans arbetar med att öka romsk delaktighet i samhället (ett center är viktigt för att få trovärdighet, stabilitet och kontinuitet samt att säkerställa att detta arbete sker både på individuellt och på strukturellt plan) en intern kompetensutveckling där man genom ett möte mellan teori och praktik utvecklar förankrings- och kommunicerbara metoder att romska tjänstemän kompetensutvecklar de offentligt anställda, och andra intresserade, inom minoritetslagstiftning, romsk historia, romska livsvillkor och olika romska kulturella yttringar medborgarkontorsverksamhet att romska tjänstemän arbetar som resurspersoner inom skola och socialtjänst en plattform utifrån vilken centret samordnar olika insatser, såväl strategiska som operativa ett holistiskt och tvärvetenskapligt förhållningssätt Malmömodellen utifrån tre källor Arbetet på Romskt informations- och kunskapscenter baseras på tre källor som utgör grunden i RIKC:s genomförande av uppdraget. Den första källan är romer som centret har och haft kontakt med. Dessa romer berättar om sina behov, problem, sina villkor, erfarenheter och frågeställningar. Den andra källan som påverkat RIKC:s arbete är Ramkonventionen och relevanta regeringspropositioner. Där ingår även kritik, råd och rekommendationer som Sverige fick från den rådgivande kommittén för uppföljning av Ramkonventionens implementering. Den tredje källan är befintlig forskning om romer och om det romska i Sverige. Utifrån dessa källor har RIKC utarbetat sin 4

5 verksamhet och utformat sitt arbete som ofta kallas Malmömodellen. RIKC arbetar således för att implementera de idéer som ligger i regeringens samlade strategi för minoritetspolitiken (reg.prop.2008/09:158), vilket bland annat omfattar följande åtgärder: - motverka diskriminering och utsatthet av de nationella minoriteterna - stärka de nationella minoriteternas egenmakt och inflytande - främja bevarandet av de nationella minoritetsspråken RIKC:s koncept (Malmömodellen) lyftes fram som ett väl utarbetat arbetssätt i Arbetsmarknadsdepartementets rapport till Europarådet: Ett exempel som lyftes fram och väckte intresse vid regeringens möte med representanter för de nationella minoriteterna inför framtagandet av denna rapport var verksamheten vid Romskt informations- och kunskapscenter i Malmö. Centrets ambition är att bidra till att offentliga ställningstaganden tillämpas att gå från teori och retorik till praktik. Uppdraget är att öka romers deltagande i samhället och bidra till att Ramkonventionen implementeras. Centret har Malmö kommun som huvudman och arbetet baseras på tre källor: romers egna erfarenheter, Ramkonventionen och relevanta regeringspropositioner samt forskning. Huvudfrågor om hur man organisatoriskt kan genomföra ramkonventionens råd om delaktighet och hur man på kommunal nivå kan leva upp till de åtaganden som Sverige har gjort har utkristalliserats i centrets arbete. (Sveriges rapport till Europarådet under ramkonventionen om skydd för nationella minoriteter, juni 2011, s ). 1.5 Medborgardelaktighet i praktiken På RIKC förs kontinuerligt en dialog med centrets besökare om RIKC:s uppdrag att öka romers delaktighet. För att kunna utveckla RIKC är det nödvändigt att man permanent reflekterar över i vilken utvecklingsfas RIKC befinner sig i förhållande till sitt uppdrag samt hur stor samhällets medvetenhet är om romska villkor och romsk minoritetsstatus. Det RIKC även gör, genom att uppfånga besökarnas konstruktiva kritik, idéer och kommentarer, är att sätta sina verksamheter i förhållande till rådande diskurser om det romska inom utbildningsväsendet, socialtjänsten, forskningen, hälsovärlden, medier, kultur-, arbetsmarknads- och antidiskrimineringsfrågor. Utifrån dessa möten och reflektioner försöker RIKC form- och innehållsmässigt utveckla och anpassa sina verksamheter till identifierade behov. 2. Verksamhetsplan Extern kompetensutveckling Hur olika myndigheter och organisationer talar med och om romer samt hur media framställer romer är avgörande för vilka förutsättningar romer har för inkludering, delaktighet och egenmakt. För att åstadkomma förändring när det gäller romers bristande deltagande i samhället behövs mer kunskap om det romska, mer kunskap om hur det romska förhåller sig till majoritetssamhället och tvärtom samt utbildning i minoritetslagstiftning i hela samhället. Detta betonar även Paulina 5

6 de los Reyes (de los Reyes Paulina, 2009, Unga romers situation en intervjustudie. Ungdomsstyrelsen, Rapport till Delegation för romska frågor) i rapporten om unga romers situation, hennes slutsats stämmer överens med RIKC:s erfarenheter. Övergrepp och kränkningar mot enskilda romer har förekommit långt in på 1900-talet bl.a. i form av rasbiologisk forskning, kollektiva tvångsförflyttningar, tvångssteriliseringar och omhändertaganden (reg.prop.2008/09:158). Barn har inte tillåtits att använda sitt minoritetsspråk i skolan, det romska språket blev i många fall skambelagt, en del barn har även uteslutits från möjligheten att gå i vanlig kommunal skola och barn tillhörande de nationella minoriteterna har placerats i skolformer som skilt dem från sina föräldrar under långa perioder (ibid). För att öka medvetenheten om att det är nödvändigt att sätta romsk utsatthet i en större historisk och sociokulturell kontext för att förstå och utmana den är det nödvändigt att satsa på en större kompetensutveckling av de offentligt anställda. Den gemensamma diskrimineringshistoria som präglat många romers liv har skapat bitterhet, misstänksamhet och uppgivenhet i det kollektiva minnet. Den har i hög grad bidragit till den situation som många romer befinner sig i idag. RIKC:s åtgärder syftar till att belysa och upplysa om historisk och samtida antiziganism och i detta sammanhang är det viktigt att understryka att romer själva utbildar om det romska. RIKC arbetar utifrån följande definition av antiziganism: Antiziganism är en bestående latent struktur av föreställningar fientliga mot romer som kollektiv, vilka på det individuella planet manifesteras som attityder och i kulturen som myter, ideologi, folkliga traditioner och bildspråk, och i handlingar social eller legal diskriminering, politisk mobilisering mot romerna, och kollektivt eller statligt våld vilket resulterar i och/eller syftar till att fjärma, driva bort eller tillintetgöra romer just för att de är romer (SOU 2010:55 s.166) Mål 2013 Öka kunskapen om minoritetslagstiftning, romska levnadsvillkor, romsk historia samt RIKC:s arbete och uppdrag bland anställda i Malmö stad, bland Malmöbor samt andra myndigheters lokala kontor. Dessutom vill RIKC bidra till att förändra medias syn på samt uttrycksätt och tystnad kring romer. - Anordna tio utbildningstillfällen för anställda inom Malmö stad - Ha kontakt med media i informations- och upplysningssyfte Datum Objekt Anteckningar Sydsvenskan om Hatbrott i Malmö Verksamhetschef på RIKC blev intervjuad av Sydsvenskan: 6

7 Expos seminarium om antiziganism Verksamhetschef och en medarbetare föreläste om RIKC:s arbete och romers situation i Sverige på Expos seminarium om antiziganism i Europa för 40 personer Helsingborgs kommun Utbildning gällande olika varietéer inom Romani chib för Helsingborgs kommun och en tolkförmedling Skånska Dagbladet RIKC omskrivs i Skånska Dagbladet om sin medverkan i Expos seminarium om antiziganism i Europa: 3bb7e8db1b9477/Sk%C3%A5nskan.pdf SR Romano Radio Expos seminarium om antiziganism i Europa som RIKC deltog i diskuteras i SR Romano Radio: = SR Romano Radio En medarbetare intervjuas av SR Romano Radio angående barnfattigdom bland romer i Malmö: 2?programid= Faktum tidningen RIKC:s verksamhetschef och en medarbetare blev intervjuade av tidningen Faktum SDF Centrum Två medarbetare från RIKC föreläste om romska livsvillkor samt minoritetslagstiftningen JobbMalmö Fem medarbetare presenterade RIKC:s arbete för anställda inom JobbMalmö Rädda barnen Tre medarbetare inbjöds av Rädda barnen för att presenterade RIKC:s arbete och berättade om romska barns livsvillkor Expressen RIKC:s verksamhetschef och projektledare intervjuades av Expressen om romers situation för en artikelserie om de nationella minoriteterna 7

8 Nationella minoriteter En medarbetare höll ett föredrag om romers historia och livsvillkor för representanter från de nationella minoriteterna i Malmö Uppstart Malmö Två personer från Uppstart Malmö deltog i en föreläsning på RIKC om romsk historia och nutida romska livsvillkor Jobb Malmö Fem medarbetare presenterade RIKC:s arbete för anställda inom Jobb Malmö Migrationsverket Två medarbetare presenterade RIKC:s arbete, kompetensutveckling om romsk historia och livsvillkor samt diskuterade samarbete Portalen (Jobbmalmö) Sju personer från verksamheten Portalen besökte RIKC för kompetensutveckling inom romska livsvillkor och historia SR Romano Radio En medarbetare blev intervjuad angående pilotprojektet i Malmö kommun i samband med ett informationsmöte SR Sveriges radio skånedirekt En medarbetare blev intervjuad angående situationen för tiggarna i Malmö kommun Slottstadens skola Tre medarbetare besökte Slottsstadens skola och föreläste om romers livsituation, historia, minoritetslagstiftning, regeringens strategi etc SR Romano Radio En medarbetare blev intervjuad angående romska barns skolsituation i Malmö Tidningen Vision Två medarbetare blev intervjuade av tidiningen Vision angående registreringen av romer Vuxenpsykiatrin Projektledare för pilotkommunen föreläste för ca 30 anställda på vuxenpsykiatrin Drottninggatan i Malmö Agardh gymnasiet Två samhällsvägledare föreläste för ca 25 elever på gymnasiet i Lund 8

9 Samhälle och Hälsa, specialpedagogik Tre medarbetare föreläste för studenter om romsk historia och romska livsvillkor MR-dagarna En medarbetare talade under MR-dagarna i Stockholm, gällande romsk inkludering genom institutionell förankring Konferens om bostadsdiskriminering Två medarbetare föreläste om romers historia gällande diskriminering angående bostad, ur ett holistiskt perspektiv. Romer har diskriminerats i alla tider MaH En medarbetare satt med i paneldiskussion gällande etniskprofilering och diskriminering, anordnad av studenter på MaH Polisens s.k. Kringresande register Sedan DN den 23 september publicerade nyheten om ett omfattande polisregister där främst personer med romsk tillhörighet eller annan anknytning till den romska minoriteten förekommer, har RIKC:s medarbetare deltagit i flertalet samtal, möten, intervjuer, artiklar o.dyl. gällande registret Medborgarkontorsverksamhet Medborgarkontoret är centralt i den del av RIKC:s verksamhet som riktar sig till romer. Den utgörs av konkreta insatser för enskilda som drabbas av de strukturella problem som RIKC arbetar emot och gör direkt skillnad för personer som behöver olika typer av stöd. Allt RIKC:s arbete ska kännetecknas av ett holistiskt förhållningssätt, alla aspekter av en besökares livssituation behandlas därför i mötet med en samhällsvägledare på medborgarkontoret. 9

10 Besökaren kan etablera en relation med en person som stödjer denne i alla myndighetskontakter och bidrar till att denne känner sig trygg i dessa. Samhällsvägledarna har med sin sakkunskap om romska livsvillkor, traditioner och historia samt insyn i och förståelse för myndigheter och bestämmelser en bred kompetens som ska utgöra en resurs både för de som söker hjälp och myndigheterna. Samhällsvägledarna överbygger genom sin interkulturella kompetens den historiskt etablerade misstron som finns såväl från romer till majoritetssamhället som från majoritetssamhället till romer. Genom att främja kommunikation och tillit ämnar RIKC skapa större möjlighet för romers delaktighet i och inflytande över frågor som berör deras liv. Mål 2013 Att genom medborgarkontorsverksamheten erbjuda stöd, råd, hjälp och samhällsvägledning för romer i Malmö. RIKC:s arbete ska anpassas till de behoven som identifieras i möte med romer. - Vara behjälplig vid uppstart av föreningar - Få så många som möjligt av de romer som besöker medborgarkontorsverksamheten att känna sig erkända av, delaktiga i och ansvariga för samhället - Fortsätta föra statistik över kön samt kategori av ärende 10

11 Kategori Antal ärenden CV 38 Försäkringskassan 94 CSN 30 Kronofogden 41 Socialtjänst 263 Bostadsfrågor 91 Migrationsverket 101 Polis 18 Skola 200 Vård 25 Arbete 15 Diskriminering 27 Kriminalvård 20 Fonder 96 Föreningar 74 Rådgivning 70 Telefon rådgivning 84 Totalt 1287 Kön Antal ärenden Män 386 Kvinnor 901 Totalt 1287 Datum Objekt Anteckningar Möte med en förening RIKC hjälpte till med att starta upp en ny romsk förening RIKC i samarbete med en områdeskoordinator på Seved RIKC var behjälplig med att två romska familjer har fått eget boende Möte med en förening RIKC hade möte med en romsk förening för att diskutera hur deras verksamhet kan utvecklas samt på vilka sätt RIKC kan vara behjälpliga i detta Möte med en romsk kvinna Två medarbetare besökte ENTER tillsammans med en romsk kvinna som vill starta en liknande verksamhet 11

12 Möte med MMD En medarbetare hjälpte en romsk kvinna att göra en anmälan. Kvinnan kände sig kränkt av en socialsekreterare Akut möte med romer på RIKC Ca 30 romer hade möte på RIKC angående polisens registrering av romer Telefonsamtal från romer Vi på RIKC har fått ca 300 telefonsamtal under veckan från oroliga romer angående polisens registrering av romer. 2.3 Intern kompetensutveckling Syftet med den internkompetensutvecklingen är att anställda och praktikanter ska relatera sina vardagliga, praktiska erfarenheter och kunskaper till teoretiska erfarenheter och kunskaper inom fältet. Hypotesen är att man genom utvecklandet av ett analytiskt förhållningssätt såväl till praktik som till teori får kunskap om hur man kan utveckla nya arbetsmetoder. Andra mål med kompetensutvecklingen är bl.a. att öka anställdas sakkunskap och kompetens, att institutionalisera ett professionellt och reflekterande sätt att (sam)arbeta, att få redskap för och kunskap om lärande samt att sätta in sin identitet och kultur i en större social, kulturell, språklig och historisk kontext. Denna kompetensutveckling handlar ytterst om att konkretisera demokratioch kunskapsutveckling utifrån minoriteters rättigheter. Även i Ramkonventionens artikel 6.1 lyfts betydelsen av en interkulturell dialog fram som ett medel för att uppnå Ramkonventionens mål. RIKC har även påbörjat och kommer att fortsätta under nästa år med intern kompetensutveckling inom interkulturellt lärande där fokus är att inse att upplevelsen av oss själva och våra valmöjligheter (självförståelse) påverkar inställningen till hur vi betraktar, förstår och bemöter varandra (interkulturell förståelse), vilket i sin tur påverkar hur vi ser på världen och hur vi skapar vår värld (omvärldsförståelse). Mål 2013 Att fortsätta det påbörjade arbetet med intern kompetensutveckling inom interkulturellt lärande träffar utförs under året där arbetsgruppen genomför uppgifter inom interkulturellt lärande utifrån den kunskapssyn som redogörs för i Att leva i ett mångkulturellt samhälle (Halilovic & Huskic, 2010, i Möten i mångfaldens skola. Interkulturella arbetsformer och nya pedagogiska utmaningar. Red. Lahdenperä, P. & Lorentz, H.). Datum Objekt Anteckningar 12

13 Intern kompetensutveckling Genomgång och analys av programmet Hövdingens barnbarn som sändes på SVT under slutet av Intern kompetensutveckling Själv-, interkulturell och omvärldsförståelse Malmö Högskola Fem medarbetare deltog i en föreläsning i interkulturalitet och lärande på Malmö Högskola Malmö Högskola Fem medarbetare deltog i en föreläsning i interkulturalitet och lärande på Malmö Högskola Malmö Högskola Fem medarbetare deltog i en föreläsning i interkulturalitet och lärande på Malmö Högskola Malmö Högskola Fyra medarbetare deltog i ett seminarium angående rasism inom den offentliga sektorn och hur det påverkar individuella tjänstemän Intern kompetensutveckling Interkulturellt lärande MMD En medarbetare deltog i utbildning i svensk diskrimineringslagstiftning Malmö Högskola Två medarbetare från RIKC deltog i en handledarutbildning Malmö Högskola Sju medarbetare deltog i en föreläsning kring tolerans och erkännande Malmö Högskola En medarbetare från RIKC deltog i en handledarutbildning Malmö Högskola En medarbetare deltog tillsammans med verksamhetschefen i ett forskarseminarium Intern kompetensutveckling Diskursanalys och interkulturellt lärande Malmö Högskola Intern kompetensutveckling, skolverkets rapport Utbildning i offentlighet och sekretess En medarbetare deltog i utbildning på stadshuset om allmänna handlingar, offentlighetsprincipen och sekretess Malmö Högskola En medarbetare från RIKC deltog i en handledarutbildning 2.4 Temakvällar och aktiviteter 13

14 Samarbete med både romska och icke romska föreningar och organisationer samt lokala myndigheter är en viktig del i genomförandet av RIKC:s uppdrag. Vidare resulterar detta i möten mellan romer och icke romer där kommunikation är ett första steg i tillitsbyggande. Temakvällar, konferenser och aktiviteter utgör även en del av arbetet med att sprida kunskap om det romska bland Malmö stads anställda, malmöbor och andra lokala myndigheter. RIKC strävar efter att ha en stödjande roll för romska föreningar som vill anordna evenemang eller på något sätt realisera en idé inom detta område. Mål 2013 Att tillsammans med företrädelsevis lokala myndigheter, såväl romska som icke romska organisationer/föreningar eller frivilligorganisationer anordna temakvällar, konferenser och aktiviteter där romer och icke romer möts och kan utbyta kunskaper och erfarenheter. - Medverka i Förintelsens minnesdag den 27 januari - Ha ett öppet förhållningssätt till förfrågningar kring arrangemang och konferenser samt att anordna minst fem temakvällar tillsammans med romska föreningar i Malmö Datum Objekt Anteckningar Bromöte En representant från RIKC ingår i ett nätverk med att anordna den internationella kvinnodagen Förintelsens minnesdag RIKC som är medarrangörer till programmet av Förintelsens minnesdag medverkade under dagen på Stadsbiblioteket Malmö Ungdomscentralen RIKC närvarade under Malmö Ungdomscentralens filmvisning av dokumentärfilmen Romer i Europa 2012 och har varit behjälpliga vid framställningen av filmen Bromöte En representant från RIKC ingår i ett nätverk med att anordna den internationella kvinnodagen Bromöte En representant från RIKC ingår i ett nätverk med att anordna den internationella kvinnodagen Bromöte En representant från RIKC var med på ett möte om utvärdering kring den internationella kvinnodagen Polska romer i Malmö En medarbetare från RIKC var 14

15 konferencier, två medarbetare var behjälpliga med teknik och dokumentation av eventet Bro möte Två medarbetare från RIKC ingår i ett nätverk att anordna den Internationella kvinnodagen Seminarium IDAHOT Två medarbetare från RIKC närvarade vid seminarium Möte på RIKC Möte med nationella minoriteter angående framtagande av handlingsplan Möte med kulturföreningen Kirseberg Planeringsmöte angående Backa natten Möte på RIKC Möte med nationella minoriteter angående framtagande av handlingsplan Malmö Ungdomscentralen Möte angående samarbete kring ett projekt Konferens för nationella minoriteter Tre medarbetare från RIKC deltog i konferens gällande nationella minoriteters rättigheter på Börshuset Malmö Bro möte Två representanter från RIKC ingår i ett nätverk angående internationella kvinnodagen Malmö ungdomscentral En medarbetare var med i en intervju som skall vissas i en dokumentärfilm om romer Afrosvenskarnas riksförbund Tre medarbetare närvarade under minnesdagen för avskaffandet av den transatlantiska slavhandeln på Malmö Högskola Forskningsseminarium Två medarbetare närvarade vid seminariet på stadshuset Romsk förening från Lund Möte med tre personer från Lund gällande utveckling/uppbyggnad av en romsk institution liknande RIKC i Lund IRIS Fem medarbetare närvarade och var behjälpliga under ett musikuppträdande på IRIS-skolan Malmö Stadsbibliotek En medarbetare deltog i en föreläsning med tema tolerans på Malmö Stadsbibliotek 15

16 MR-dagarna En medarbetare föreläste på MRdagarna i Stockholm Malmöhögskola Två medarbetare och tre praktikanter deltog i en föreläsning om transnationellt identitetsskapande RGRA Fyra medarbetare och två praktikanter närvarade vid RGRA:s invigning Malmö Romska idécenter Tre medarbetare besökte föreningen Malmö romska idécenters julfirande 2.5 Strukturellt och strategiskt arbete RIKC har utvecklat och ska arbeta utifrån en plattform som kan förstås med utgångspunkt i David Loockwoods teorier från talet om integration. Dessa teorier har i Sverige tolkats av bl.a. Mikael Stigendal (Stigendal, Mikael, 2008, Biblioteket i samhället en gränsöverskridande mötesplats?) och Nihad Bunar (Trondamn M & Bunar, N red, 2001, Varken ung eller vuxen) där begreppet integration behandlas genom att göra en distinktion mellan systemintegration och socialintegration. Systemintegration innebär att regler, normer, ramar, styrdokument och rutiner anpassas och institutionaliseras för att uppnå integration i en viss kontext. Det förutsätter att samhällsinstitutioner och strukturer är synkrona; att de har samma övergripande mål och att de samverkar i sin strävan efter samma mål (ibid). RIKC arbetar med att skapa medvetenhet och kunskap om samt förståelse för de romska perspektiven och erfarenheterna samt minoritetslagstiftningen hos olika samhällsaktörer. Centret strävar efter att minoritetslagstiftningen ska genomsyra samtliga kommunala instanser och att det ska finnas en gemensam förståelse i Malmö stad för dess innebörd samt implementering. Socialintegration å andra sidan innebär relationerna mellan individer där de upplever delaktighet och gemenskap. Plattformen syftar till att den romska frågan behandlas både utifrån social integration och utifrån systemintegration. RIKC ska även arbeta holistiskt och tvärvetenskapligt genom att inkludera flertalet perspektiv i samtliga delar av verksamheten samt arbeta inom olika områden. I sitt arbete strävar centret efter att förmedla och utgå från historiska, sociologiska, psykologiska och filosofiska perspektiv i förståelsen för och formuleringen av problemställningar och lösningar. Vidare är centrets arbete både förankrat i samhällets samtliga sfärer samt bland centrets besökare, vilket ska spegla ett holistiskt och tvärvetenskapligt förhållningssätt. RIKC strävar efter att kontinuerligt utveckla sin verksamhet genom att löpande fånga besökarnas konstruktiva kritik, idéer och kommentarer samt rådande diskurser om det romska inom utbildningsväsendet, socialtjänsten, forskningen, sjukvården, medier, kultur-, arbetsmarknads- och antidiskrimineringsfrågor. 16

17 RIKC uppmärksammar att medvetenheten om betydelsen av delaktighet och erkännande, både som en grundläggande förutsättning för demokrati- och kunskapsutveckling och för god hälsa, är låg i diskursen om det romska. Därför arbetar RIKC både individuellt och strukturellt för att lyfta fram att delaktighet och erkännande är nödvändigt för såväl individer som grupper. Mål 2013 Att fortsätta delta i och utöka deltagandet i nätverk för att strategiskt och strukturellt föra fram minoritetslagstiftningen, de romska perspektiven och ökad jämlikhet. RIKC ska även utveckla metoder för romers delaktighet i samhället (Malmö stad, Handlingsplan för ökad delaktighet och fler Malmöbor i arbete, Mål och Budget 2012) samt föra fram och tydliggöra Malmömodellen. - Delta i möten med: Områdesprogrammen, Dialogforum, Malmö Mot Diskriminering, Raoul Wallenberg Institutet, Amnesty, Förintelseminnesgruppen, Malmö Högskola och Lunds Universitet - Att vara öppen för att medverka i nya nätverk - Att fortsätta vara delaktiga i utvecklingen av IRIS-skolan - I samarbete med Malmö Högskola och andra lärosäten ta emot och stödja studenter som vill praktisera och/eller skriva examensarbete kopplat till centrets holistiska och tvärvetenskapliga förhållningssätt - Fortsätta ta emot praktikanter som inte är kopplade till lärosäten - Säkerställa implementeringen av Malmömodellen i Malmö kommun - Anordna möten med romer och icke romer i Malmö för insamling av empiriskt underlag för en vidareutveckling av RIKC Datum Objekt Anteckningar Nätverkets Ett enat Malmö möte på Hassela RIKC ingår nätverket Ett enat Malmö tillsammans med bl.a. MaH, Glokala folkhögskolan, Enter, UF, Hassela, Helamalmö. Under mötet diskuterades förberedelse av Sommarakademin i Malmö Praktik på RIKC En student från Malmö högskola påbörjar sin praktik på RIKC Förintelseminnesgruppen Planeringsmöte angående förintelseminnesdagen Inför möte med IRIS skolans elever Möte med en representant från JobbMalmö och en från Arbetsförmedlingen inför möte med elever från IRIS skolan och genomförandet av en mind-map 17

18 Möte på INAR Möte med INAR:s verksamhetschef och berört kommunalråd Möte med elever på IRIS skolan Möte som hölls tillsammans med JobbMalmö och Arbetsförmedlingen med ca 50 elever på IRIS skolan för att diskutera en fråga där syftet är att använda det material som framkommer vid kommande möte med olika myndigheter Möte med Angående en familjs boendesituation områdeskoordinatorn från Seved Kompetenssamverkan Skåne RIKC deltog på mötet avseende samverkan inom kompetensförsörjning och utbildningsplanering där bl. a. Region Skåne, Länsstyrelsen, AF, Kommunförbundet var med Inför Opera Möte med ansvarig från JobbMalmö för genomförandet av Operan den 30/1 tillsammans med Arbetsförmedlingens brobyggare Opera Analysmetoden Opera genomfördes med representanter från bl.a. Arbetsförmedlingen, JobbMalmö, Vägledningscentrum, Stadskontoret, olika Stadsdelsförvaltningar och romer Malmö mot diskriminering En medarbetare deltog i ett möte med en romsk familj på Malmö mot diskriminering Referensgruppsmöte med IRIS Möte på RIKC angående skolans utveckling Vägledningscentrum Tre representanter från Vägledningscentrum besökte RIKC för utbyte av information om varandras verksamheter och se över eventuellt samarbete Föreningen Oikos Tre representanter från föreningen Oikos besökte RIKC för att berätta om sin förening och få information om RIKC:s arbete Studiebesök på RIKC En student från Karolinska Universitet fick information om RIKC:s verksamhet samt Malmömodellen Rörelsen Gatans Röst och Besök av en representant från RGRA 18

19 Ansikte (RGA) angående eventuellt samarbete Amnesty En representant från Amnesty grupp fick information om RIKC:s arbete Möte med kommunalråd RIKC hade möte med berört kommunalråd, områdeskoordinatorn från Seved och Arbetsförmedlingens brobyggare angående romers utbildnings- och arbetsmöjligheter Ett enat Malmö Arbetsgruppen Ett enat Malmö höll sitt planeringsmöte för sommarakademin på RIKC Kulturförvaltningen, Malmö stad En medarbetare deltog i Kulturförvaltningen Malmö stads workshop på temat Ska kulturlivet vara demokratiskt? på stadsbiblioteket ABF Gemenskapen Två medarbetare lyssnade på en föreläsning om hatbrott på ABF Gemenskapen Malmö Stadsteater Möte med Malmö Stadsteaters publikutvecklare angående samarbete kring en kommande romsk föreställning Förintelsens minnesgrupp En medarbetare deltog i utvärderingen av arbetet kring förintelsens minnesdag som hölls den 27/ Ett enat Malmö Två medarbetare deltog i Ett enat Malmös planeringsmöte för sommarakademin som hölls på Malmö Högskola Region Skåne En medarbetare från Region Skåne besökte RIKC för att informera om arbetet med att utforma en handlingsplan för nationella minoriteter samt få information om RIKC:s arbete Malmö mot diskriminering Malmö mot diskriminerings projektledare för projektet mot bostadsdiskriminering besökte RIKC för att informera om projektet samt inleda ett samarbete kring projektet Ett enat Malmö Två medarbetare deltog i Ett enat Malmös planeringsmöte för sommarakademin som hölls på Glokala Folkhögskolan Möte på INAR Månadsmöte med INAR avseende pilotverksamheten 19

20 Rörelsen gatans röst & ansikte Tre medarbetare deltog i ett möte som anordnades av Rörelsen gatans röst & ansikte gällande samarbete Samverkansmöte Möte mellan RIKC, Arbetsförmedlingen, Områdeskoordinatorn för Seved och fem romer angående arbete Malmö stadsteater Fyra medarbetare från RIKC var inbjudna till att utifrån sin kunskap diskutera och ge sin syn på en kommande föreställning om romer som riktar sig till skolor i Malmö Ett enat Malmö Två medarbetare deltog i nätverket Ett enat Malmös planeringsmöte inför sommarakademin på Stadsmissionen Malmö Ungdomscentralen RIKC närvarade på Malmö Ungdomscentralens sång- och dansfestival med temat Barn i fokus på Studiefrämjandet Referensgruppsmöte Möte på IRIS skolan angående skolans utveckling Kvinnofridsprogrammet i Malmö Två medarbetare från Sociala resursförvaltningen som arbetar med våld i nära relationer besökte RIKC för att få veta mer om centrets arbete samt informera om det arbete som de bedriver och de insatser de kan bistå med Nätverksmöte RIKC deltog i ett möte med representanter från Ibn Rushd, Judiska församlingen, Afrosvenskarnas Forum för Rättvisa och Rörelsen gatans röst & ansikte för att diskutera framtida samarbete och utvecklandet av ett nätverk Samverkansmöte Möte med Arbetsförmedlingens brobyggare för romsk inkludering och områdeskoordinatorn på Seved angående arbete för pilotgruppen av romer 20

21 Malmö stadsteater Malmö stadsteaters publikutvecklare och dramaturg besökte RIKC för att diskutera hur samarbetet kring deras kommande föreställning om romer för skolor i Malmö skulle fortlöpa Referensgruppsmöte Möte på IRIS skolan angående skolans utveckling Enat Malmö Tre medarbetare deltog i nätverket Ett enat Malmös planeringsmöte inför sommarakademin på Stadsmissionen Kvarnbyfolkhögskola Tre medarbetare besökte rektorn på skolan för ett eventuellt sammarbete Rörelsen gatans röst & ansikte Tre medarbetare deltog i ett möte som anordnades av Rörelsen gatans röst & ansikte gällande samarbete Enat Malmö Tre medarbetare deltog i nätverket Ett enat Malmös planeringsmöte inför sommarakademin på Stadsmissionen Rörelsen gatans röst & ansikte Tre medarbetare deltog i ett möte som anordnades av Rörelsen gatans röst & ansikte gällande samarbete Pilotkommun Göteborg 7 av RIKC:s anställda besökte Göteborg för att på efterfrågan stötta och ge råd i arbetet med strategin i Göteborg stad 21

22 Enat Malmö Fyra medarbetare deltog i nätverket Ett enat Malmös planeringsmöte inför sommarakademin på Glokala Folkhögskolan Samverkansmöte Möte mellan RIKC, Arbetsförmedlingen, Områdeskoordinatorn för Seved, Uppstart Malmö, Malmö högskola angående arbetsmarknadsinsats med en pilotgrupp Fridenshus Två medarbetare från RIKC deltog i ett möte med Fridenshus grundaren för ett eventuellt samarbete Möte på RIKC med Mattias Gardell professor, FD, forskare från Uppsala Universitet Möte på RIKC Uppstart Malmö Möte angående samarbete Möte mellan RIKC, Arbetsförmedlingen, Områdeskoordinatorn för Seved, Uppstart Malmö, Malmö högskola angående arbetsmarknadsinsats med en pilotgrupp Enat Malmö Fyra medarbetare deltog i nätverket Ett enat Malmös planeringsmöte inför sommarakademin på Glokala Folkhögskolan Förintelsens minnesgrupp Två medarbetare deltog i planeringen av förintelsens minnesdag som ska hållas den 27/ Malmö mot diskriminering Två medarbetare hade ett möte på MMD gällande samarbete kring diskriminering på bostadsmarknaden 22

23 Arbetsförmedlingen och områdeskoordinator för Seved Planeringsmöte på RIKC med projektledaren för pilot samt brobyggare från AF och områdeskoordinator Seved Sommarakademi för Ett enat Malmö Fem medarbetare från RIKC deltog under sommarakademin på Sofielunds Folketshus Sommarakademi för Ett enat Malmö Sommarakademi för Ett enat Malmö Fem medarbetare från RIKC deltog under sommarakademin på Sofielunds Folketshus Fem medarbetare från RIKC deltog under sommarakademin på Sofielunds Folketshus Förintelses minnesgrupp Två medarbetare deltog i planeringen av förintelsens minnesdag som ska hållas den 27/ Möte på RIKC med Mattias Gardell Tre medarbetare blev intervjuade angående RIKC samt romska livsvillkor Ljungby BRÅ 8 personer från brottsförebyggande rådet från Ljungby besökte RIKC SKL Tre medarbetare deltog i möte med SKL, Länsstyrelsen och INAR angående SKL:s uppdrag om samråd Faktum Två personer från gatutidningen faktum besökte RIKC Romano Buca från Eskilstuna Fem personer från projektet Romano Buca i Eskilstuna kommun besökte RIKC Raoul Wallenbergdagen Fyra medarbetare från RIKC närvarade på Malmö muséer, där Malmö som mottagare av flyktingar från koncentrationslägren 1945 uppmärksammades 23

24 Förskoleförvaltningen Utbildningschef från förskoleförvaltningen besökte RIKC Referensgruppmöte IRIS skolan Fem medarbetare från RIKC deltog i mötet Rädda barnen En person från Rädda barnen besökte RIKC och presenterade pågående projekt Nationella minoriteter Nätverksmöte för bildande av en nationell minoritetsgrupp Malmös minoriteter för solidaritet och rättvisa Nätverksmöte på RIKC MMD En medarbetare deltog i en utbildning i diskrimineringslagstiftningen Sensus på RIKC Regionschefen för Sensus Skåne/Blekinge besökte RIKC för att diskutera ev. samarbete Malmö Högskola En student från Malmö Högskola påbörjade sin praktik på RIKC Malmö Ungdomscentralen Möte angående samarbete kring ett projekt Nationella minoriteter, Länsstyrelsen Stockholm En medarbetare deltog i möte med tre tjänstemän från Länsstyrelsen och representanter från de nationella minoriteterna Nationella minoriteter Nationellt minoritetsmöte med berört kommunalråd Glokala folkhögskolan/stadsmissionen Möte med två personer som utvecklar en kurs i mänskliga rättigheter för social mobilisering Nordisk feministiskt forum Tre medarbetare deltog i första mobiliseringsmöte inför Nordiskt Feministiskt forum Nätverksmöte MMSR Presentationsmöte med Malmös minoriteter för solidaritet och rättvisa 24

25 Kulturförvaltningen Möte med kulturförvaltning och kulturnämnden Malmös minoriteter för solidaritet och rättvisa Planringsmöte inför den 30 november Panelsamtal Moriska Paviljongen En medarbetare deltog i panelen andra närvarade vid panelsamtal gällande polisens registrering Romskt kulturcenter Samtal med integrationsministern och romer, samtliga medarbetare deltog Dialogforum Sex medarbetare deltog i mötet Förintelsens minnesgrupp Planeringsmöte inför förintelsens minnesdag 27 januari Nätverksmöte MMSR Möte med Malmös minoriteter för solidaritet och rättvisa och kommunalråd på RIKC Glokala folkhögskolan/stadsmissionen Nätverksmöte inför Kristallnattens minnesdag Möte med två personer som utvecklar en kurs i mänskliga rättigheter för social mobilisering En medarbetare från RIKC deltog i planeringsmötet för Kristallnatten den 9 november Nätverksmöte MMSR Möte med Malmös minoriteter för solidaritet och rättvisa på RIKC, processmöte med Gustavo Nazar Nätverksmöte MMSR Möte med Malmös minoriteter för solidaritet och rättvisa på RIKC KU, Offentlig utfrågning En medarbetare satt i panelen för Konstitutionsutskottets offentliga utfrågning gällande polisens registrering av romer 25

26 Lunds Universitet En person från Genusvetenskapliga institutionen på Lunds Universitet besökte RIKC Kristallnatten Planeringsmöte inför manifestationen för Kristallnatten, Transport avd Romsk förening från Lund Möte med tre personer från Lund gällande utveckling/uppbyggnad av en romsk institution liknande RIKC i Lund Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen Kontaktpersonen till SRF besökte RIKC och möjligheter och former för en framtida samverkan diskuterades Romska representanter och kommunalråd Ett stormöte mellan romska representanter och individer och berört kommunalråd hölls på RIKC, för att diskutera registreringen, framtiden och handlingsplanen för nationella minoriteter Länspolisen Skåne Möte gällande registreringen och ett framtida samarbete i form av kompetensutveckling med RIKC ECRI (Europakommissionen mot rasism och intolerans) rundabordskonferens Verksamhetschefen satt med i panelen på konferensen som behandlade bekämpande av rasism och intolerans i Sverige Ung Vänster, ABF Lund En medarbetare föreläste om dagens diskriminering av romer för ca 30 personer i Lund i samband med Kristallnatten Grundskoleförvaltningen Möte med en kontakpersonen för SRF gällande framtida samverkan och kontakt Internationella kvinnoföreningen Tre medarbetare deltog i konferens gällande arbetsmarknaden för kvinnor i Sverige 26

27 MMSR Nätverksmöte Arbetsmarknadsdepartementet Verksamhetschefen och en medarbetare deltog i ett referensgruppsmöte Romskt kulturcenter Malmö, romska kulturveckan Tre medarbetare och en praktikant deltog vid en bokrelease Polisen hatbrottsenheten Möte med en kriminalkommissarie gällande framtida samarbete Sverigehälsan YH- Socialpedagog En elev inleder sin LIA - lärande i arbete på RIKC Thorén Business school Gymnasiepraktikant påbörjade sin praktik på RIKC Ett enat Malmö Två medarbetare deltog i en workshop för att ta fram en organisationsform för nätverket IMER Studenter Fyra studenter från IMER Malmöhögskolan besökte RIKC för att få information om situationen i Sverige för den romska minoriteten Linnéuniversitetet Växjö En student besökte RIKC gällande en C uppsats om romer på arbetsmarknaden Informationsmöte Möte med romska organisationer och representanter gällande polisens registrering Sociala resursförvaltningen En medarbetare från RIKC deltog i ett möte gällande EU migranters rättigheter och kommunens ansvar 27

28 /04 Folkhälsoinstitutet Tre medarbetare deltog i möte/utbildning med Folkhälsoinstitutet i Stockholm gällande deras undersökning av romska flickor och kvinnors hälsa /06 Länsstyrelsen spridningskonferens Två medarbetare och verksamhetschefen deltog i Länsstyrelsen tvådagars konferens i Stockholm Stadshuset Två medarbetare deltog i ett möte gällande EU migranters situation i Malmö MMSR Nätverks/planeringsmöte MaH IMER Fyra studenter från IMER besökte centret för att få info gällande romsk historia och romska livsvillkor Linnéuniversitetet Växjö Två studenter från Växjö intervjuade fem medarbetare ang. arbetsmarknadsfrågor Arbetsförmedlingen och områdeskoordinator Seved Möte gällande arbetsmarknadsinsats med en pilotgrupp Skyddsrond Skyddsrond med skyddsombud från SRF Enat Malmö Nätverksmöte 2.6 Samhällsvägledare som resursperson inom skola och socialtjänst Regeringen anger i sin proposition att man behöver intensifiera arbetet med att motverka alla former av antisemitism, där antiziganism ingår, bl.a. genom åtgärder inom utbildningsväsendet (reg.prop. 2008/09:158). De nationella minoriteterna har under olika perioder varit utsatta och 28

29 marginaliserade i det svenska samhället (vilket utbildningsväsendet varit en central del i) detta har medfört att många romer känner misstro till skolan och andra statliga institutioner. Skola och socialtjänst utövar stort inflytande över individers och familjers livssituation och därför riktar RIKC en stor del av sin verksamhet till dessa. Det råder stor okunskap om den romsksvenska historien inom utbildningsväsendet i Sverige idag. RIKC:s ambition är att komma i kontakt med så många skolor som möjligt i Malmö för att bidra till att det som anges i läroplanerna implementeras d.v.s. att eleverna efter genomgången grundskola respektive gymnasieskola ska ha kunskap om de nationella minoriteternas kultur, språk, religion och historia (Lrg11, Lgrsä11, Lsspec11, Lsam11, Läroplanen för gymnasieskolan 2011, Lpf 94, finns tillgängliga på: De som omfattas är det obligatoriska skolväsendet, förskoleklasser och fritidshem samt de frivilliga skolformerna. Malmö stads skolor samt socialtjänsten har möjlighet att kontakta RIKC för att få stöd i kontakter med romska barn och familjer som även kan kontakta RIKC för att få stöd i sina kontakter med skolan och socialtjänsten. Detta är viktigt för att främja kommunikationen och stärka tilliten mellan de båda parterna. Två av samhällsvägledarna ska delvis arbeta med detta. Med sin sakkunskap och interkulturella kompetens ska RIKC utgöra en resurs för skolan i att eliminera de hinder som finns för att tillgodose romska barns rätt till utbildning. RIKC ska även utgöra en resurs för socialtjänsten i att möta romers behov. Ett problem som RIKC ser inom detta område är att resurspersonerna ofta kopplas in för sent och används som en akut lösning och mer sällan som en förebyggande resurs. Centret strävar därför efter att involveras i större utsträckning och i ett tidigare skede som resurspersoner för att underlätta för såväl skolan och socialtjänst som för romska barn och deras familjer. Ett oerhört viktigt stöd för romska barn i skolan är också läxhjälp, varför ett viktigt inslag i arbetet med att förbättra romska barns förutsättningar i skolan är att stödja de romska föreningar som arbetar med att erbjuda dem läxhjälp. Mål 2013 Att skapa bättre förutsättningar för romska barn i skolan samt agera som resurspersoner i kontakter med socialtjänsten. - Fortsätta samarbetet med Bellevue gymnasium, Heldagsskolan, Sofielundskolan, Kirsebergsskolan, Rörsjöskolan och Stenkulaskolan - Att utveckla samarbete med fler skolor - Kompetensutveckla personer inom utbildningsväsendet på samtliga nivåer - Fortsätta stötta föreningar som vill arbeta med läxhjälp/skolhjälp - Att fortsätta vara ett stöd i kontakter med BUP - Ha en stödjande roll i trepartsmöten med socialtjänst 29

30 - Underlätta i kommunikation mellan handläggare och sökanden samt skapa dialog mellan parterna Datum Objekt Anteckningar Kirsebergsskolan Uppföljningsmöte kring en elev BUP Mellanvården Möte kring en elev med panikångest Bellevuegymnasiet Möte med rektor och en elev Kirsebergsskolan Uppföljningsmöte kring en elev Stenkulaskolan Möte kring en elev BUP Mellanvården Möte kring en elev Kirsebergsskolan Uppföljningsmöte kring två elever Bellevuegymnasiet Deltog vid mentorsamtal Rösjöskolan Möte angående en elevs skolgång Kirsebergsskolan Samverkansmöte med personal från skolan och föräldrar till en elev Stenkulaskola Uppföljningsmöte Kirsebergsskolan Uppföljningsmöte BUP Mellanvården Möte kring en pojkes skolgång och panikångest SDF Centrum Möte kring en familjs boende Rörsjöskolan Uppföljningsmöte Kirsebergsskolan Uppföljningsmöte Bellevuegymnasiet Mentorsamtal BUP Mellanvården Möte kring en elev SDF Centrum Möte kring en familjs boende BUP Mellanvården Uppföljningsmöte SDF Rosengård En medarbetare deltog i ett trepartsmöte kring ett ärende om ett barn Beroendecentrum En medarbetare deltog i ett trepartsmöte angående en romsk kvinnas livssituation SDF Centrum Möte kring en familjs boende 30

31 SDF Södra Innerstaden Möte kring en elevs skolsituation Kryddgårdsskolan Möte med rektorn angående ett sammarbete SDF Oxie Möte med handläggare och skolpersonal angående en elevs skolgång SDF Södra Innerstaden Trepartsmöte kring ett LSSärende SDF Oxie Möte med handläggare och skolpersonal angående romska barns skolsituation BUP Mellanvården Uppföljningsmöte Bellevuegymnasiet Mentorsamtal SDF Centrum Möte kring en familjs boende SDF Fosie Möte angående en sökandes ekonomi Kirsebergskolan Uppföljningsmöte SDF Centrum Möte kring en familjs boende Stenkulaskolan Uppföljningsmöte Möllevångsskolan Planering kring en elevs skolgång Oxievångsskolan Möte kring en elevs skolgång med eleven, föräldrarna och skolpersonal Oxievångsskolan Uppföljningsmöte Oxievångsskolan Möte med föräldrar kring en elevs skolsituation och behov BUP Mellanvården Uppföljningsmöte Oxievångsskolan Planering av en elevs skolgång SDF Oxie Möte kring assistansbehov SDF Centrum Uppföljningsmöte kring en familjs boendesituation SDF Södra Innerstaden Möte kring vård och omsorg för en familj Kirsebergs skola Uppföljningsmöte kring en elevs skolgång SDF Södra Innerstaden Möte med en socialsekreterare och en 31

32 familj kring en elevs skolsituation Bellevuegymnasiet Uppföljningsmöte Rösjöskolan Möte kring en elevs skolgång BUP Mellanvården Möte kring en elevs skolsituation Rösjöskolan Möte hölls med rektorn för att informera om RIKC:s arbete, strategin för romsk inkludering och behovsanalysen samt samtala om att inleda ett samarbete Bulltoftaskolan RIKC informerade om sitt arbete, strategin för romsk inkludering och behovsanalysen samt samtalade om att inleda ett samarbete på en arbetsplatsträff Bellevuegymnasiet Möte kring en elev Stenkulaskolan Uppföljningsmöte Mölletoftaskolan Möte hölls med rektorn för att informera om RIKC:s arbete, strategin för romsk inkludering och behovsanalysen samt samtala om att inleda ett samarbete SDF Södra Innerstaden Möte mellan en familj och familjerättsbyrån angående vårdnadsinnehav Johannesskolan Möte hölls med rektorn för att informera om RIKC:s arbete, strategin för romsk inkludering och behovsanalysen samt samtala om att inleda ett samarbete Stenkula skolan En samhällsvägledare från RIKC deltog vid ett utvecklingssamtal 32

33 Slottsstadens skola Möte hölls med skolans två rektorer för att informera om RIKC:s arbete, strategin för romsk inkludering och behovsanalysen samt samtala om att inleda ett samarbete BUP Mellanvården Möte kring en elevs skolsituation SDF Hyllie Möte kring en familj Kirsebergsskolan Uppföljningsmöte kring en elevs skolgång SDF Centrum Möte med en familj om deras barns skolgång BUP Mellanvården Möte angående en pojke med panikångest BUP Mellanvården Möte angående en pojke med panikångest Rönnenskolan Möte hölls med skolans rektor och specialpedagog för att informera om RIKC:s arbete, strategin för romsk inkludering och behovsanalysen samt samtala om att inleda ett samarbete SDF Södra innerstaden Projektledaren deltog i möte mellan en romsk elev och dennes familj med socialtjänsten angående elevens skolsituation Försäkringskassan Projektledaren deltog i planeringsmöte mellan en rom och försäkringskassan och socialtjänsten angående nedsatt arbetsförmåga Monbijouskolan Möte hölls med rektorn för att informera om RIKC:s arbete, strategin för romsk inkludering och behovsanalysen samt samtala om att inleda ett samarbete 33