APL i gymnasiesärskolan vad vet vi?

Transkript

1 APL i gymnasiesärskolan vad vet vi? 2 4 S E P T E M B E R P E T E R G R Ö N D A H L L Ä R V I S I O N

2 Skola samhälle

3 Innehåll Vad vet vi? Vad kan man göra? Vad vet ni?

4 Vad vet vi? Uppföljning av reformen 2013 Ansökningar om statsbidrag för att utveckla apl

5 Skolverkets uppföljning Urval av program Organisation av utbildningen Urval till nationella program Bedömning inför mottagandet till individuellt program Tillgången till arbetsplatsförlagt lärande Synnerliga skäl och introduktionsprogram

6 Enkät till rektorer Vilka programfördjupningar finns inom era nationella program?

7 Enkät till rektorer Finns det lokala programråd för gymnasiesärskolan?

8 Enkät till rektorer Hur bedömer du samverkan med olika parter för att ge eleverna förutsättningar för framtida yrkesliv och sysselsättning?

9 Enkät till rektorer Hur är de 22 veckorna apl förlagda över åren?

10 Enkät till rektorer Hur svårt bedömer du att det är/kommer att vara att ordna relevanta apl-platser för era elever?

11 Enkät till rektorer Vad anser du att svårigheterna att anordna aplplatser beror på?

12 Enkät till rektorer Hur har följande aspekter förändrats när det gäller elever på nationella program?

13 Enkät till rektorer Är det fler eller färre elever som väljer ett introduktionsprogram?

14 Enkät till rektorer Vilka är gymnasiesärskolans största utmaningar?

15 Telefonintervjuer Vilka kriterier använder (hem)kommuner för att bedöma om en sökande till individuellt program elev har förutsättningar att följa undervisningen på ett nationellt program?

16 Ansökningar statsbidrag Vad arbetar skolorna med? Etablering av kontakter Handledarutbildning Etablering av rutiner Förberedelser, uppföljning och utvärdering Bedömning av lärandet

17 Ansökningar statsbidrag Apl-platser Individuella behov Praktiska arrangemang Matchning handledare elev Hitta platser Nätverk för samverkan Arbetsmiljö

18 Ansökningar statsbidrag Handledarutbildning Programråd Apl och ämnesplanerna

19 Programfördjupningspaket 1. Arbetsmarknaden inom skolans upptagningsområde elevernas möjligheter att få arbete 2. Skolans personella och materiella resurser 3. Möjligheter till arbetsplatsförlagt lärande

20 Exempel Programfördjupningspaket varuhantering Arbetsuppgifter: upplockning och förflyttning av varor Godshantering grundkurs 200p Godshantering med truck 100p Inköp och logistik 2 100p Inköp och logistik 3 100p Plocklager 100p + ytterligare kurser på sammanlagt 200p

21 Exempel Programfördjupningspaket fordonsvård Arbetsuppgifter: yttre och inre rengöring, städning och ytbehandling av fordon. Fordonsvård personbil 100p Fordonsvård tunga fordon 100p Rekonditionering 1 100p Rekonditionering 2 100p Service och bemötande 1 100p + ytterligare kurser på sammanlagt 200p

22 Exempel Programfördjupningspaket äldreomsorg Arbetsuppgifter: stöd i äldre personers vardag Lokalvård 1 100p Människokroppen 100p Servering 1 100p Vård och omsorg 2 100p Vård och omsorg 3 100p + ytterligare kurser på sammanlagt 200p

23 Exempel Programfördjupning samhälle, natur, språk Arbetsuppgifter: återvinning apl Administration 1 100p Naturkunskap 3 100p Återvinning och kretslopp 1 100p Återvinning och kretslopp 2 100p Samhällskunskap arbetslivets villkor 100p Service och bemötande 100p

24 Särskilda varianter Utbildningar som avviker från den nationella strukturen Ansökan till Skolverket 5 kap. gymnasieförordningen

25 Individuella anpassningar Kurser från gymnasieskolan Ämnesområden från individuella program Kurser som inte finns i programfördjupningen

26 Reducerat program Kurser gymnasiesärskolearbetet

27 Statsbidrag

28 Statsbidrag

29 Stasbidrag

30 Handledarutbildning på webben

31 På gång Gymnasieutredningen U2015:1 Läsa kurser enligt grundskolans kursplaner? Stödåtgärder i gymnasiesärskolan? Kopplingen mellan gymnasial utbildning och arbetsmarknad?

32 Kanske på gång Gymnasiesärskolan i de nationella programråden?

33 Inte på gång?

34 Aktuellt Ändringar fr o m ht 2015 Ämnen Hotell Serveringskunskap Modersmål Programstrukturen för hotell, restaurang och bageri

35 Vad vet ni? Hur kan man stärka kopplingen mellan utbildningen och elevernas framtida arbetsmarknad?

36 Kontakt E-post: Webbplats: