Handledning för användning av Fronter Inlämning och Portfolio

Transkript

1 Handledning för användning av Fronter Inlämning och Portfolio Innehåll 1 Vad är Fronter? 2 2 Digital portfölj - eportfolio 2 3 Inloggning 3 4 Inlämning av material och instuderingsfrågor till laborationerna 6 5 Portfolio Statistik Arbetsportfolio och Läromål Portfolio 14 Henrik Ahlberg Chalmers tekniska högskola Inst. För Radio och rymdvetenskap Göteborg mail: henrik@rss.chalmers.se 1

2 1 Vad är Fronter? Fronter är ett företag i Norge som utvecklar en IT-infrastruktur (mjukvarusystem eller datorprogram) som heter Class Fronter. Class Fronter är en Lärplattform eller på engelska brukar man kalla det för ett Learning Management System (LMS). Det är en viss skillnad: Learning Management Systems (LMS) är ett processverktyg som hjälper till med administration, strukturering av kursinnehåll och kommunikation. En Lärplattform har ofta liknande eller samma funktionalitet som ett LMS, men har gått ett steg längre med att anpassa tekniken efter en uttalad pedagogisk idé. En Lärplattform kan bäst liknas vid en virtuell projektplats som kan hanteras av alla inblandade på lika villkor med synkron (realtid) eller asynkron kommunikation deltagare emellan. Fronter finns på 2 Digital portfölj - eportfolio Fronter stödjer en pedagogisk modell som heter pedagogisk portfölj, digital portfölj eller så kallas det också för eportfolio. Portföljpedagogiken inom utbildningen, har utvecklats från det konstnärliga området där innehållet i en portfölj används för att presentera och marknadsföra konstnären. Portföljen är en samlingsplats för material, utvärderingar och rekommendationer. I studentsammanhang kan en digital portfölj användas för att samla olika typer av material, dokumentation av en arbetsprocess och en presentation av olika slutresultatet från kurser. För studenten är det ett kraftfullt verktyg för strukturering och bearbetning av material. En digital Portfölj består av två delar. En privat del och en öppen (publik) del. Studenten äger portföljen och kan arrangera den efter eget tycke. I den privata delen finns pågående arbeten, informationsmängder och diskussioner. Där kan studenten bjuda in andra personer för gemensamma aktiviteter. I den öppna delen kan sedan studenten själv välja vilket material som skall göras publikt för utvärdering av läraren eller andra studenter. För läraren blir det ett kraftfullt verktyg för utvärdering av studentens kunskapsutveckling både innehållsmässigt som vilka metoder som använts. Målsättningen med att använda en digital portfölj är alltså att strukturera och fokusera lärandet med teknologen i centrum. När man pratar om portfölj fokuserar man på två saker, mål och process: läraren sätter upp klara mål med en uppgift som studenten skall uppfylla för att bli godkänd. studenten börjar arbeta med problemet mot det uppsatta målet. I början har studenten lite kunskap om lösningen till problemet. Studenten läser böcker, går på föreläsningar, gör på seminarier med gästföreläsare, gör laborationer som hela tiden gör att kunskapen i ämnet ökar. Studenten redovisar hela tiden i portföljen hur arbetet 2

3 utvecklas mot att kunna lösa problemet. Detta är den så kallade processen. Examinationen är således på hur man kommer fram till målet och inte bara att man gjort det. Den traditionella examinationen med fyra timmars tenta testar bara att man har vissa kunskaper, och inte hur man kommit fram till kunskapen. Det är alltså ingen tentamen i slutet av kursen utan examinationen sker kontinuerligt under kursens gång. Detta innebär att det finns en hel del sista datum innan uppgifter skall vara inlämnade för att få godkänt på kursen. Likaså finns det också föreläsningar från vilka man skall lämna in uppgifter inom en viss tid. I kursen i Mätteknik använder vi den så kallade portföljpedagogiken. I Fronter finns en modul som heter Portfolio som hjälper oss strukturera, administrera och presentera materialet som teknologerna tagit fram under kursen gång. 3 Inloggning Fronter finns på Fronter använder man på IT-universitetet som är ett samarbete mellan Chalmers och Göteborgs Universitet. IT-universitetet ger många nya intressanta magisterutbildningar på IT-området. IT-universitetet finns på Fronter finns på Bäst fungerar Fronter fungerar på Windows med Internet Explorer 5 och på Macintosh OS X med Netscape 7. På Linux använder man Mozilla. När du fått fram webbsidan skall du se följande Figur. Inloggning Skriv in ditt användarnamn och lösenord vilka är desamma som du använder på Chalmers, alltså ditt CID. Klicka på den röda pilen till höger om rutan för lösenordet. Nu skall ditt namn stå högst upp på sidan, enligt figuren nedan. Under ditt namn finns också Logga ut som du använder när ju arbetat klart i Fronter. 3

4 På sidan finns en hel del information som gäller IT-universitetet. Under Meddelande står när det är systemuppdateringar och systemet är ner vilket du bör veta om. Under Påminnelse kommer det upp information när en inlämningsmapp stänger för era inlämningar av laborationer och annat material. För att komma till kursen i Mätteknik gör du följande. I menyn högst upp på sidan står det Välj rum och en rullmeny precis till höger där det står Välj. Klicka på denna meny så ser det ut som på bilden nedan. Figur. Välja rum. I rullmenyn står: Chalmers Elektroteknik Kurser EOE052 Mätteknik del B EOE052 Mätteknik del B Arbetsrum grupp A eller EOE052 Mätteknik del B Arbetsrum grupp B eller EOE052 Mätteknik del B Arbetsrum grupp C Huvudrummet för kursen är: EOE052 Mätteknik del B Sedan kan det stå EOE052 Mätteknik del B Arbetsrum grupp A/B/C beroende på om du tillhör grupp A, B eller C i labbarna. Här lämnar du in material och svara på instuderingsfrågor Klicka på EOE052 Mätteknik del B så kommer du in i vad man kallar för rummet för kursen i Mätteknik. Här finns all information som har med kursen i Mätteknik att göra. Vi kallar det för huvudrummet för kursen. Sidan skall se ut så här 4

5 Figur. Huvudrummets sida, EOE052 Mätteknik del B. Mitt på sidan finns tre områden vilka heter Rum, Meddelanden och Kalender. Under Rum står det Rummets namn = kursens namn (EOE052 Mätteknik del B) och en kort beskrivning av kursen. Hela beskrivningen finns i Studieportalen. Under Meddelanden står information som gäller kusen och som jag vill meddela er. Till exempel om förändringar, gästföreläsare eller påminnelser om sista datum för någon inlämning. SMS-funktionen är inte aktiv. Under Kalender finns alla föreläsningar inlagda, vad dom innehåller, om det är någon gästföreläsare och om det är obligatirsk eller ej. 5

6 Till väster på sidan finns en meny där det står: Startsida, Deltagare, Kursmaterial, Engineering Measurement Knowledge Portal och Datum och Tider för laborationer. Klicka på Startsida kommer man till sidan enligt figur Rummets startsida. Klicka på Deltagare så listas alla deltagare i kursen. Klicka på Kursmaterial kommer ni till material som har med kursen att göra. Klicka på Engineering Measurement Knowledge Portal kommer ni till en webbplats som innehåller en massa material om Mätteknik. Här kan ni söka efter uppgifter om olika saker i Mätteknik som ni behöver för att lösa problemen. Det behövs inget login då inloggning sker automatiskt. 4 Inlämning av material och instuderingsfrågor till laborationerna För att svara på instuderingsfrågorna till labbarna och lämna in annat material går ni till det rum som motsvarar er grupp A, B eller C. Observera att du har bara tillgång till ett av arbetsrummen för grupp A, B eller C. För grupp A ser det ut enligt Figur. Arbetsrum för grupp A. 6

7 Här finns rubriken Rum med information. Observera det som står under beskrivningar. Öppning och stängning av mappar för inlämning och instuderingsfrågor sker automatiskt. Längst ner på sidan finns en ram med namnet Prov. Genom att klicka på respektive laborations instuderingsfrågor kommer du direkt till provet som du skall vara klart innan labben. Till vänster på sidan finns en meny med bland annat Portfolio och Redovisning och inlämning av material. Klicka på Redovisning och inlämning av material så kommer följande sida upp Figur. Sidan för Redovisning och inlämning av material. Längst ner finns Instuderingsfrågorna till labbarna. Sedan finns sex mappar vilka heter Inlämning av slutsatser till labb G7 (eller G8/9 eller G10). Här lämnar ni in era slutsatser efter laborationen. Ni har en vecka på er efter labben innan mappen stängs. Välj rätt mapp som tillhör ert gruppnummer! Klicka på en mapp för inlämning så kommer följande sida upp 7

8 Figur. Inlämningsmapp. Här finns en Beskrivning och när datum och tid Från det att inlärning är möjlig Till det att mappen stänger. Att lämna in material kan göras på några olika sätt. Observera att vilka sätt som är möjliga beror på var i Fronter man befinner sig och vilka sätt som administratören tillåter. Generellt så kan man lämna in på följande sätt: Överför fil överför ett externt dokument skrivet i word- eller pdfformat. Helst pdf-format. Nytt dokument använd den interna ordbehandlaren för att skapa ert dokument. Använd helst denna då det inte är så mycket text som skall skrivas. Ny länk om ni har skrivit på något annat ställe och vill länka dit kan ni skriva in en URL. Om ni vill skapa ett Nytt dokument klicka på den länken så kommer följande sida upp 8

9 Figur. Skapa nytt dokument. Fyll i en rubrik för dokumentet. Gå sedan till Anpassa ägare och markera Gruppinlämning. Då kommer en lista upp på alla deltagarna i gruppen. Eftersom ni är två i labbgruppen markerar ni era namn i respektive kryssruta. Därefter gå ni ner på sidan till Läromål. I den rullmenyn markerar ni till vilket Läromål som er inlämning gäller. Till exempel för Labb G7 Störspänningar. Detta är viktigt då det kopplar till er Portfölj som era resultat hamnar. Mer om Portföljen senare. Klicka sedan på Spara. Då kommer denna sida fram 9

10 Figur. Nytt dokument och den interna ordbehandlaren. Se till att rutorna för redigera och Kommentarer är ikryssade. Klicka på knappen som den övre pilen visar så kommer det upp flera funktioner för ordbehandlaren. Skriv in er test och klicka sedan på Spara. Då kommer följande sida upp Där kan ni Ta bort eller Redigera ert dokument. Observera att det står bara namnet på den som äger det inloggande kontot. Nu är allt lagrat och klart. 10

11 Gå sedan ut i menyn till vänster och välj Redovisning och inlämning av material, välj sedan rätt mapp och denna sida kommer upp Figur. Inlämnat dokument. Här ser ni namnet på ägaren till dokumentet (Snubbe 2) och att det är gruppinlämning. Klicka i rutan Information som sitter till höger så ser ni vilka Gruppmedlemmarna är (Snubbe 1 och Snubbe 2). Där står också Rubriken på ert dokument och Inlämnad datum. Till höger om datumet är det en liten symbol i form av ett blad med ett frågetecken på. Det betyder att ni lämnat i, men dokumentet är inte läst av läraren ännu. Här kan ni redigera dokumentet genom att klicka på dess rubrik. Ni kan Redigera dokumentets egenskaper och Ta bort dokumentet. Klicka på Kommentarer så kan ni se lärarkommentarer och betyg när era slutsatser till labben är rättade. Alltså gå tillbaka hit när ni vill kontrollera era resultat. Under rubriken Betyg ser ni hur betyget blev. Glöm inte att markera ert dokument ute till vänster. Det blir många dokument att välja på. När ert dokument är rättat ser det ut så här Figur. Inlämnat och rättat dokument. Glöm inte kyssa i rutan för Information uppe till höger. Då visas Betyg, det lilla frågetecknet övergår till ett glatt ansikte och under ser ni Kommentaren. Är det inte godkänt kommer det upp en röd symbol. 5 Portfolio Portfolion är din personliga plats för dokument och resultat. Klicka på Portfolio i menyn ute till vänster så kommer denna sida upp 11

12 Figur. Portfolio. Här finns flikarna Statistik, Arbetsportfolio och Portfolio. Kryssa i rutan Information! 5.1 Statistik Under fliken Statistik finns olika typer av information. Under rubriken Resultat ser ni resultatet på genomförda Instuderingsfrågor. Om ni inte har alla rätt så skall det ni svarat fel på redovisas vid inlämning av kommentarerna efter laborationen. Under Inlämning ses vad som lämnats in och statusen på detta. 12

13 5.2 Arbetsportfolio och Läromål Under fliken Arbetsportfolio ses följande Figur. Arbetsportfolio. Har du lämnat i något ser du detta under Mitt arbete. Vid texten Läromål finns en drop-down meny som du klickar på. Då visas alla momenten i kursen till vilka det är kopplat olika mål som du skall uppfylla för att få godkänt på kursen. Här visas menyn Figur. Läromål för olika moment i kursen. Välj Övergripande mål så står följande: 13

14 Figur. Övergripande mål. Till varje laboration, seminarium och föreläsning finns mål som du skall uppfylla. Om du uppfyllt alla målen erhåller du betyg 3 i kursen Mätteknik del B. Om du vill ha högre betyg (4 eller 5) får du göra en muntlig examination. Anmälan till denna kommer att meddelas senare. Välj Laboration G7 Störspänningar så står: Skriv minst fyra slutsatser i punktform från labb G7 om hur störspänningar genereras, hur dom kan minimeras och hur mätinstrument påverkas. Minst fyra krävs för godkänt förutom närvaro på laborationen. Till exempel: den genererade störspänningen ökar linjärt med frekvensen på störningen. den genererade störspänningen ökar linjärt med impedansen till jord i den störda kretsen. Titta på Läromålen för de andra momenten också. Alltså viktig information!! I Arbetsportfolion kan du också flytta dokument till Portfolion som är den öppna delen. Materialet kan då ses av alla i kursrummet (Grupp A). 5.3 Portfolio Under fliken Portfolio ser det ut så här Figur. Portfolio. 14

15 Här väljer du Läromål och väljs till exempel Laboration G7 Störspänningar ser det ut så här Figur. Portfolio för Läromålet Laboration G7 Störspänningar. Detta var en kort introduktion till De delar av Fronter som vi använder. Mera information om Fronter finns i Supportrummet. Kommentarer tas gärna emot av Henrik Ahlberg på mail henrik@rss.chalmers.se 15