HAND- BOK. Schemaläggare och administratörer. Komplement till TimeEdit 3:s övergripande lathund TIMEEDIT 3 LUNDS UNIVERSITET LÄKARPROGRAMMET

Transkript

1 HAND- BOK TIMEEDIT 3 LUNDS UNIVERSITET LÄKARPROGRAMMET Schemaläggare och administratörer Komplement till TimeEdit 3:s övergripande lathund

2 TimeEdit 3 på läkarprogrammet En ständigt återkommande synpunkt från studenthåll har gällt läkarprogrammets scheman. Det har dels handlat om att scheman inte alltid varit klara i tid, dels handlat om att de ibland varit svåröverskådliga och i vissa fall till och med lett till att studenter schemalagts på mer än ett obligatoriskt moment samtidigt. Inom programmet har vi därför haft en schemagrupp som nu tagit fram en modell som vi ska arbeta efter och lägga scheman på individnivå. Lunds universitet har beslutat att hela universitet ska använda TimeEdit för schemaläggning och lokalbokning. Därför är det TimeEdit som ska användas som schemaläggningsprogram. Det är en komplicerad process att ändra schemahanteringen. Det är därför viktigt att vi alla hjälps åt med att hålla deadlines och följa schemagruppens riktlinjer samt att vi har överseende med att det kan uppstå något problem nu när detta görs första gången. När vi väl har lärt oss arbeta med detta kommer detta underlätta väldigt mycket såväl för studenter som för oss. Stort tack till schemagruppen för arbetet att ta fram modellen och tack till er alla för att ni hjälper till med detta viktiga arbete. CHRISTER LARSSON, ORDFÖRANDE PROGRAMNÄMNDEN FÖR LÄKARPROGRAMMET PETER SVENSSON, PROGRAMDIREKTÖR FÖR LÄKARPROGRAMMET KONTAKTUPPGIFTER Lovisa Ståhl Tfn: Adelé Månsson Tfn: Funktionsbrevlåda: schema@med.lu.se Petra Palm (projektledare) Tfn: DEADLINES *Inför höstterminen 28 april *Inför vårterminen 28 oktober LÄNK TILL TIMEEDIT 3

3 QUOUSQUE TANDEM ABUTERE 3 TimeEdit 3 INFÖR SCHEMALÄGGNING Tabellen nedan avseende undervisningstyper är tänkt att användas som ett stöd för dig som schemaläggare för att kunna skapa ett tydligt och korrekt schema. Dokumentet speglar en sammanställning av samtliga undervisningstyper på läkarprogrammet. Vi ber dig notera att alla undervisningstyper berör kanske inte just dig och ditt ämne. Ur student- och budgetperspektiv är det viktigt att vald undervisningstyp i schemat speglar den faktiska undervisningen som bedrivs. Studenterna kan på detta sätt veta vilken typ av undervisning de kan förvänta sig samt att rätt statistik kan plockas ut. TimeEdit 3 tillhandahåller även funktionen att skapa en länk (ex till dokument på Moodle). Denna funktion kan vara bra vid ex åhörarkopior till temadag eller introduktionsinformation etc. Schemaunderlaget skickas inom angiven deadline till schemagruppens funktionsbrevlåda, adress enl ovan. När schemagruppen är klar med inläggning av ditt schema så skickar de en länk till schemat i TimeEdit 3 till dig. Observera! Schemaläggning kan endas ske med hela kvartar! VIKTIGT ATT NEDANSTÅENDE PUNKTER ÄR TYDLIGT SPECIFICERADE PÅ SCHEMAUNDERLAGET Kurskod och ämne Helklass, grupp eller individ Start- och sluttid Undervisningstyp Plats (lokal/adress/ort) OBS! Lokal anges endast om den är bokad Kontaktuppgifter till schemaägaren vid ev. schemafrågor Ev URL-länk Lucat-id eller namn på lärare (lucat-id underlättar) INFÖR SCHEMAÄNDRINGAR Ändringar görs i avvikande färg Uppge gärna id-nr på bokningen/bokningarna som ska ändras (står på bokningen, i informationsrutan)

4 Undervisningstyp Information Introduktion Examination Föreläsning Workshop Gruppundervisning PBL Möte ViL (verksamhetsintegrerat lärande, tidigare VFU) Scenario - sker på Practicum/GTC Case - En interaktiv gruppövning baserat på färdigskrivna patientfall. Skrivet material med ett eller flera patientfall och studieinstruktioner ska ha getts studenterna i förväg. Studenterna ska ha förberett sig genom att läsa på detta Praktisk övning Undergrupp Sådant som inte rör undervisning enl nedan, ex avslutning, info om ex-arb etc Upprop (helklass) Introduktion (helklass alt ämne) Enskilt prov Skriftligt prov Praktiskt prov Muntligt prov Redovisningsseminarium Portföljsamtal Medsittning Provgenomgång Föreläsning (helklass) Temadag (helklass) Workshop (helklass) Seminarium Rollspel Samtalsmetodik Demonstration (ex obduktion) Tutormöte Terminsråd Op Auskultationsmott - Mottagning med normalt antal patienter inbokade. Studenterna auskulterar och tar del av verksamheten Reducerad mott - Mottagning där 1 patient färre än normalt är inbokade. Läkaren ska därför ha särskild tid för studenten Kandidatmott - Mottagning där lärande står i centrum. Patienter (ca 1 per timme) som är särskilt lämpliga för detta ändamål har valts ut och kallats till mottagningen Avd Akutmott - dagtid, schemalagt Vårdcentral Auskultation - Studenten auskulterar i verksamhet utanför sjukhuset, ex ambulans, BVC, MVC Jourpass med schemalagd ledighet i direkt anslutning (annars teckningslistor) Labb Mik-övning Konsultation Färdighetsträning - Undervisningsmoment där studenten lär sig en praktisk färdighet, ex sätta nål, ta blodtryck, sy eller undersöka buk

5 LUNDS UNIVERSITET Box Lund Tel