Mäns våld mot kvinnor
|
|
- Anders Bergqvist
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Mäns våld mot kvinnor Jackson Katz Sammanfattning av forskaren och föreläsaren Jackson Katz seminarium för chefer och ledare i Norrbotten, på Hotell Nordkalotten i Luleå 27 oktober 2009.
2 Varmt välkommen till en konferens jag innerligt önskar att vi inte skulle behöva ha... - Mäns våld är en fråga för män och det är bara män som på allvar kan göra något åt det. Det var amerikanska forskaren Jackson Katz huvudbudskap på seminariet som lockade 170 deltagare till Hotell Nordkalotten i Luleå 27 oktober Seminariet arrangerades av Landstinget, Kommunförbundet, Polisen och Länsstyrelsen i Norrbottens län och riktade sig till chefer och ledare inom både offentlig, privat och ideell sektor. Syftet var att öka kunskaperna om hur vi ska få mäns våld att upphöra. Johan Antti, länsråd på Länsstyrelsen i Norrbottens län hälsade välkommen till seminariet Mäns våld mot kvinnor. - Varmt välkommen till en konferens jag innerligt önskar att vi inte skulle behöva ha, började han och konstaterade att verkligheten ser ut som den gör. - Vi i Norrbotten måste kunna erbjuda ett samhälle som präglas av trygghet. I det samhället finns ingen plats för våld, påpekade han. - Även om den här dagen är viktig för att få ökad inspiration och kunskap om hur både män och kvinnor kan minska mäns våld, så är det i morgon, nästa dag och de kommande veckorna som är de viktigaste för hur framgångsrikt vårt arbete med att skapa ett tryggt samhälle för alla blir. Genom att öppna för diskussioner, kan vi skapa opinion och förändra. Varje arbetsplats är en arena för diskussion. Vi måste använda dem, avslutade han. Mäns våld är en fråga för män Jackson Katz berättade kort inledningsvis att han sina personliga skäl till varför han engagerat sig i mäns våld mot kvinnor. Men det han har kommit fram till via sina studier och forskning, och som han nu skulle berätta mer om under dagen, är att mäns våld är en fråga för män och att det bara är män som på allvar kan göra något åt det. - Men hur får vi då fler män att bli delaktiga i att minska våldet, undrade han retoriskt. En fråga för män, synen på manlighet - För det första måste vi alla förstå att det här är en fråga för män. I grund och botten handlar om den manliga normen och synen på manlighet, konstaterade Jackson. Jackson Katz Jackson Katz är en före detta all-star amerikansk fotbollsspelare som blev den förste man att avlägga examen i Women Studies vid University of Massachusetts Amherst. Under sina doktorandstudier vid Harvard Graduate School of Education University fokuserade han sin forskning på social construction of violent masculinities through sports and media. I dag är han verksam vid University of California, Los Angeles, UCLA. 2
3 Den dag då ingen reagerar på att en man pratar om dessa frågor på en konferens... - då har vi antagligen kommit någon vart. - Vi måste inse att det vi, slarvigt och felaktigt, kallar för kvinnovåld inte är en fråga för kvinnor utan för män. Det handlar om mäns våld mot kvinnor. Att benämna det rätt är nödvändigt om vi på allvar ska kunna se vad som är problemet och göra något åt det. Kritiskt ifrågasätta hur vi tänker - Vi behöver helt enkelt ett paradigmskifte. Vi måste kritiskt ifrågasätta hur vi tänker idag, hur vi ser på våld och dess orsaker och vad vi behöver göra för att få slut på det, fortsatte Jackson. Ett litet exempel handlar om att vi behöver sluta se på män som aktivt arbetar mot våld som snälla män som hjälper kvinnor, förklarade han. - Hittills har det varit kvinnligt ledarskap som har gjort att det finns de stödfunktioner som finns idag inom våldsområdet och det är bra, konstaterade han. - Men om vi vill lösa problemet måste vi jobba med kärnan och det är manligheten i sig och hur den hänger ihop med våld. Språket osynliggör män Jackson visade med några enkla texter och språkövningar hur viktigt språket är för att osynliggöra eller synliggöra fakta. I en, vid första anblicken, helt objektiv artikel om våldsproblemet i samhället kunde han visa att brottslingar Passiv verbform används för att dölja mäns ansvar avkönas, när de är män, medan offrets kön framhålls. Män får andra benämningar som till exempel partner, förövare eller lärare, men när kvinnor gör något framhålls alltid deras kön. Kvinnor beskrivs i passiv verbform, blev våldtagen och blev slagen. Detta flyttar fokus från brottslingen till offret. - Det handlar om politik. Passiv verbform används för att dölja mäns ansvar, förklarade Jackson. Vi sätter offret som subjekt. Jämför följande sätt att uttrycka sig: John slår Mary. Mary blev slagen av John. Mary blev slagen. - Mary blev misshandlad. - Mary är en misshandlad kvinna. - Hela vår kognitiva värld går ut på att skylla på offret; hur var hon klädd, varför gick hon med honom, varför umgås hon med en sådan idiot? Hela vår kognitiva värld går ut på att skylla på offret... - Att fråga frågor om Mary hjälper oss inte att lösa problemet. Frågorna handlar om John, varför slår han?, menade Jackson. Mäns makt har gjorts osynlig - Den dominerande gruppen i ett samhälle har en förmåga att se till att den anses normal och därför aldrig granskas, utan är osynlig, förklarade Katz och exemplifierade. - När folk hör ordet kön tänker de på kvinnor! I USA när man pratar om ras, så tänker man på afroamerikaner. När man säger sexuell läggning tänker människor på bögar eller bisexuella. - Mäns makt har gjorts osynlig. Män har bland annat med hjälp av språket sett till att man inte pratas om. Läser man tidningar och faktatexter ser du knappt att män är delaktiga. Utövaren sätts inte i fokus, utan offret, som om det är offrets fel. 3
4 Att våga säga: mäns våld mot kvinnor, är ett politiskt ställningstagande. Jackson Katz Lisa Lindström, Länsstyrelsen, en av huvudarrangörerna, presenterade Jackson Katz för publiken. Jackson vill inledningsvis också veta mer om några av dem som var på plats som åhörare och flera tog till orda och berättade samt ställde frågor under hela dagen. Skolskjutningarna - inga flickor bakom vapnen - I USA har vi haft flera skolskjutningar, påminde Jackson, med många offer. Debatten hemma handlar om: Ungdomar som dödar ungdomar, Vad är det med dagens unga människor, varför dödar de varandra på detta sätt?. -Faktum är dock att inte en enda av dessa skolskjutningar har genomförts av flickor, fortsatte han. Om det hade varit enbart flickor som skjutit, tror ni då att vi skulle ha sagt dagens ungdomar? Nej, då skulle debatten lyda: Vad har dagens unga flickor för problem?. Jackson konstaterade att det är otroligt att vi inte lär ut bättre hur viktigt språket är och hur det kan användas. Journalister, journalistutbildningar och skolväsendet över huvudtaget, har ett enormt ansvar. Måste se det institutionella - Vi måste se det institutionella, vad pågår i vårt samhälle just nu som gör att så många män och pojkar misshandlar kvinnor och varandra, inte bara fundera över det specifika fallet och just den mannens bakgrund. Ska vi ändra antalet våldsfall dramatiskt då måste vi se på hur samhällets olika delar kan göra något åt detta, förtydligade Jackson. - Vilka sitter på nyckelrollerna för att verkligen kunna förändra faktorer som påverkar vårt samhälle? Bibehålla eller skaffa sig maktövertag - Våld handlar i de flesta fall om att bibehålla ojämlikhet eller skaffa sig maktövertag, individuellt eller i ett större perspektiv! Att våga säga mäns våld mot kvinnor är ett politiskt ställningstagande. Då har vi sett vems problemet är. Män kan påverka andra män mer än kvinnor kan - Vi behöver fler män som säger de saker som kvinnor sagt i flera år, bland annat för att män kan nå igenom till andra män och inte lika lätt bli avfärdade av män som manshatare. - Det handlar om att inte acceptera våld och orättvisor och lidande. Egentligen är ju de flesta offren faktiskt män. Samma system som skapar män som slår kvinnor, skapar män som slår män, konstaterade Jackson, och ändå är det så att konferenser om våld lockar mest kvinnor. - Den dag då ingen reagerar på att en man pratar om dessa frågor på en konferens, eller över att det är lika många män som kvinnor på konferensen, då har vi antagligen kommit någon vart. Då har vi antagligen ett samhälle där våldet har minskat dramatiskt, illustruerade Jackson för att visa hur fast vi är i vårt nuvarande tankemönster. Den typsika våldsmannen är en vanlig man - Vi måste också ändra vår bild av den typiska våldsmannen. Han är inte en konstig, sjuk psykopat, utan mestadels en helt vanlig man. Vi hade ingen aning, han verkade ju så normal och så bra familjefar. har vi hört mer än en gång, fortsatte Jackson. 4
5 Egentligen är ju de flesta offren faktiskt män. Samma system som skapar män som slår kvinnor, skapar män som slår män. Det handlar inte om individuella män. Det handlar om kulturen. - Det underlättar för oss att tänka på våldsutövare som monster. Då blir det lättare för oss att ta avstånd från problemet och skjuta ifrån oss ansvaret. Men att måsta inse att män som kan utöva våld är män som är mer lika oss än inte, det är jobbigt, konstaterade han. Att inse att män du är vän med, har gått i skolan med, spelat i samma lag som eller jobbar med kan vara våldsmän, det tar emot. Patetiskt men sant - Våldtäkt är ett allvarligt problem i världen i dag. Det är ett patetiskt men sant uttalande, menade Jackson bedrövat. - Vi människor har löst så många komplicerade problem i världen, men vi har inte kunnat lösa hur vi förhindrar män från att våldta. Våldtäkt är fortfarande en naturlig del av modern krigsföring. Hur kan våldtäkter vara ett kvinnoproblem? Mindre än en procent av alla våldtäkter, både i USA och i Sverige utförs av kvinnor. 99 procent av dem som våldtar är med andra ord män. 90 procent av dem som våldtas är kvinnor. - Hur kommer det sig då att våldtäkter är ett kvinnoproblem?, undrade Jackson. Mycket av det som görs idag för att minska våldtäkterna handlar om att lära tjejer och kvinnor vad de ska göra för att minska risken att bli våldtagna. Det handlar om att ha koll på drinken, inte gå själv, lära sig självförsvar, kräva gatlysen, ordna tjejtaxi och så vidare, exemplifierade han. - De åtgärderna handlar om att reducera riskerna. Och, javisst är det bra. Men vi får inte blanda ihop det med riktigt förebyggande arbete för att hantera kärnan i problemet, den manliga normen, påpekade Jackson noga. - Det handlar om en kultur som skapar dessa pojkar och män. Det handlar inte om individuella män, påminde han om. Många män hamnar i försvarsställning Jackson vet att många män hamnar i försvarsställning så fort denna fråga kommer upp. Det är ju bara några få individer. Ni kan inte skylla på alla oss andra. Det här är inte mitt problem. Män som misshandlar behöver vård och straff, men inte jag. Vi måste höja ribban för när man får kalla sig en bra man. Det duger inte att säga jag slår inte min flickvän för att få göra en highfive. Jackson Katz 5
6 Hur ofta hör du en vuxen man ifrågasätta en annan mans sexism? -Därför gäller det att vara väldigt tydlig och korrekt, när vi pratar om dessa frågor, konstaterade han. - Vi måste också höja ribban för när man får kalla sig en bra man, tyckte Jackson. Det duger inte längre att säga jag slår inte min flickvän eller jag är inte en våldtäktsman för att kunna få göra highfive. Det krävs mer. - Hur ofta hör vi en vuxen man ifrågasätta en annan mans sexism, undrade han. Det är där vi måste lägga ribban i fortsättningen. Vi kan inte lägga ansvaret på de unga - Hur kan vi förvänta oss att våra pojkar ska växa upp och bli icke-våldsmän och sådana som står upp emot andra män om de inte ser vuxna män göra det nu, undrade han vidare. - Vi kan inte lägga det ansvaret på dem. - Vi måste helt enkelt skapa ett samhälle där man förlorar sin status om man är sexist och våldsutövare, konstaterade Jackson. uppenbart idag. Om en man misshandlar ett barns mamma så misshandlar han därmed även barnet, utan att sätta ett finger på barnet, påpekade han. -Därför är det viktigt att vi framhåller att barn är offer. Det är med andra ord fel att säga barn som bevittnat våld i hemmet, fortsatte han. De är offer för våld inte vittnen. Socialiseringen gör pojkar extroverta - Pojkar som har utsatts för våld löper större risk att bli misshandlare än pojkar som inte utsatts för våld. Flickor som utsatts för våld löper inte lika stor risk att bli misshandlare, de straffar sig själva eller ser till att andra straffar dem, berättade Jackson. Denna skillnad i om man hanterar problemet extrovert eller introvert är inte en genetisk skillnad. Det är socialisering, konstaterade han. - Det har visat sig att de pojkar som ligger bakom skolskjutningarna ofta har blivit mobbade, berättade han. Pojkarna skjuter inte i första hand mobbarna. Men däremot tar de ut hämnden i skolan där mobbningen skedde. Påverkar många män personligen - Vi måste inse, och framhålla i debatten, att detta är ett problem som faktiskt påverkar män personligen också, alltså inte bara de kvinnor som utsätts, eller är rädda för att utsättas, framhöll han. - En av sex pojkar har blivit utsatta för sexuella övergrepp av andra män före 18 års ålder i USA. Och hur många är inte de män som idag lever med, eller försöker ha en relation med en kvinna som varit utsatt för sexövergrepp i ung eller vuxen ålder?, fortsatte han. - Män ska dessutom ha relationer med andra män som har dessa trauman med sig i bagaget och hur många män har inte döttrar som har våldtagits? Hur mycket mer personligt kan det bli?, undrade Jackson. Barn är offer, inte vittnen - Att det innebär allvarliga konsekvenser för barn som växer upp i våldsamma familjer är - Socialiseringen innebär bland annat att män ska ge igen med hjälp av våld, förklarade han och berättade frustrerat att man i USA inte alls talar om socialiseringen och kulturens påverkan på dessa barn. Sårade och skadade vuxna män - Pojkar som har utsatts för våld och övergrepp, och som överlever till vuxna livet, lever som sårade och skadade vuxna män, sa Jackson. För många av dem blir alkohol, mat och arbetsnarkomani olika typer av självmedicinering. - Många män skulle aldrig erkänna att våld och övergrepp, personliga tragedier, är något som har hänt dem. Det finns så... berör män både personligen och politiskt. Därför är detta en fråga för män i allra högsta grad. 6
7 många män som delar dessa upplevelser, utan att veta om det, konstaterade Jackson sorgset. Kulturellt är det inte accepterat att män får tala om hur de mår och vad de känner. - För att kunna göra något åt mäns våld och få fler män att delta i arbetet, måste vi se att frågan berör män både personligen och politiskt. Detta är viktigt och det är därför detta är en fråga för män i allra högsta grad, inte bara kvinnor sammanfattade Jackson. Pojkar är pojkar... Det är ett uttalande som reducerar män till korkade varelser. Varelser som inte klarar av att vare sig kontrollera sig eller agera moraliskt rätt. pojkarna på lägsta nivån som ska och kan göra det. Dessa kommer att påverkas så småningom om förändringen och förutsättningarna kommer uppifrån och från högsta nivå. En fråga för alla ledare Jackson tycker också att om en man är en ledare då måste han vara medveten om hur samhället och vår kultur ser ut och hur dessa påverkar män att bli de män de blir. De manliga ledarna måste se sin roll och ta sitt ansvar på allvar när det gäller den manliga normen. - Det nya måste bli att för att få vara ledare måste man ta ansvar för detta, menade Jackson. Det här är en fråga för alla män som är ledare. Det är inte fritt val, tydliggjorde han. - Många manliga ledare gör inte kopplingen mellan sig själv och den roll de har inför till exempel de unga, fortsatte han. De tar inte ansvar för att kraftfullt prata om dessa frågor och visa vad som är rätt. Detta gäller oavsett om det handlar om ledarskap inom familj, idrott, skola, kyrka, företag, organisationer, myndigheter eller politik. - Pojkar är pojkar. Hur många gånger har vi inte hört de orden? De sägs för att försvara pojkars och mäns dåliga beteende, konstaterade Jackson. Men detta är ett anti-man uttalande för utan dess like. Det reducerar män till korkade varelser. Varelser som inte klarar av att vare sig kontrollera sig eller agera moraliskt riktigt, betonade Jackson ilsket. Är det verkligen det män är och vill vara? Förutsättningarna kommer från högsta nivå - USAs försvarsmakt är en jättebest, en jätteinstitution, konstaterade han. Presidenten är högsta chef, den som ska sätta reglerna och ta upp problemen, den som prioriterar och kan se till vilka frågor som ska hanteras. Det är inte de 18-åriga Policy och regler - Föräldrar ska inte behöva fundera på hur de ska hantera coachen eller föräldrarna som skriker nedvärderande och respektlösa saker till spelare och domare i idrottssammanhang, tipsade Jackson. Vi behöver inte se det som ett personligt problem, det vill säga till exempel tränarens. Vi ska istället se till att de högsta ansvariga och föreningen har en policy som styr hur tränare och föräldrar, ska uppföra sig. Att delegera våldsfrågorna till en kvinna är fel - En man som tror att det bästa sättet att nyttja sin makt som högsta ledare och delegera våldsfrågorna till en kvinna är fel ute, tyckte Jackson vidare. Det är mycket bättre att ta frågorna själv, men gärna tillsammans med en kvinna. Fokusera på män i rollen som åskådare - inte potentiella förövare Jackson menade också att vi måste fokusera mer på att få alla män som inte är förövare, att se sin del i ansvaret som åskådare och som upprätthållare av normerna, för att kunna minska våldet. Han redogjorde för hur åtgärder mot våld hittills har fokuserat på flickor och kvinnor respektive män som är förövare eller potentiella förövare. - Även de som har dömts för våldsbrott förnekar oftast att det är deras problem. Att då tro att män som inte har gjort något ska se detta som något de ska ta ansvar för är svårt, konstaterade han. - Vad kan alla vi som finns runt dem som är förövare eller potentiella förövare göra? 7
8 ...hur ens agerande bidrar till att stärka eller bevara den manliga kulturen. Tystnad uppfattas som ett ok. - Jo, du ska agera på den sociala normen som förövaren bryter mot. Du som åskådare ska agera, oavsett vilken relation du har till förövare och offer, förklarade Jackson. Att göra ingenting, det är ett val med konsekvenser, precis som valet att agera. Grundläggande saker som att ifrågasätta och diskutera - Det handlar om att göra väldigt grundläggande saker som att ifrågasätta och diskutera hur man agerar i olika situationer och hur ens agerande bidrar till att stärka eller bevara den manliga kulturen. Tystnad uppfattas som ett ok, påpekade Jackson. beteende mot en kvinna blir ofta anklagad för att vara bög. Och vad betyder det? Att en heterosexuell man inte skulle bry sig om kvinnor, undrade Jackson. - Homofobi är ett starkt medel för att kontrollera sociala normen. Därför är det extremt viktigt att vi ifrågasätter det varje gång vi får en chans. Homofobi är ett starkt medel för att kontrollera sociala normen. Jackson berättade om sitt och sina kollegors MVP-program som ett mer omfattande exempel på vad man kan göra på skolor och i idrottslag. Deras program går i korthet ut på att genomföra worskhops med blandade åldrar där eleverna eller idrottarna får diskutera olika konkreta situationer där ett visst beteende är oacceptabelt (t.ex. att knuffa en tjej i väggen eller att ropa nedvärderande saker efter någon). Frågorna handlar om vilka olika ageringsalternativ man väljer och varför. På detta sätt sprider man dels vad som är accepterat beteende och inte, dels att man ska agera när andra gör fel. - Dessa typer av diskussioner och workshops genomförs i Irak just nu med scenarier som är anpassade till deras situation, berättade Jackson. - Vi måste också omvärdera vad det innebär att vara stark. Den som står upp och i frågasätter är den starka. Det är inte den som, traditionellt, biter ihop i tystnad eller som hånar som är den starka. Ifrågasätt homofobi - Vi måste också ifrågasätta homofobi, fortsatte han. Homofobi är djupt förankrat med sexism på flera sätt. - En man som ifrågasätter en annan mans sexism eller Omvärdera vad det innebär att vara man Det handlar alltså om att vi måste förändra vad som är ok att göra som man och inte. - Om vi måste omvärdera vad det innebär att vara man, det vill säga, vi måste inse att män inte kan beskrivas så som vi gjort hittills, måste vi också inse att detta är mycket komplext. Vi har till exempel ras och samhällsklasser att ta hänsyn till också, påpekade Jackson. - Det är inte okej att vi tillåter att det inom vissa kulturer skulle vara accepterat att använda våld, men vi måste vara medvetna om denna aspekt. -I USA är det till exempel större sannolikhet att en färgad man som begått brott anhålls och döms än att en vit man som begått brott anhålls och döms. Medias roll och bilden av män Jackson konstaterade att USA är en stor media-exportör vad gäller serier, filmer, musik och nyheter. - Ska vi göra något åt våra sociala normer så måste vi också se och förstå hur media påverkar oss, fortsatte han. - Media lär oss otroligt mycket idag. Att både män och kvinnor påverkas av alla de bilder som media publicerar på 8
9 När du lärt dig att se vilken bild media förmedlar om män så ser du det helt plötsligt överallt i samhället. kvinnor, det känner vi till relativt väl. Det intressanta i det här sammanhanget blir att studera vilka bilder som finns på män och hur de påverkar vår uppfattning om manlighet. - När vi har lärt oss att se vilken bild media förmedlar om män så ser du det helt plötsligt överallt i samhället. Jackson visade också hur till exempel mäns kroppar har förändrats på bilder genom vår moderna historia till att bli större och mer muskulösa. Det samma gäller bilderna av vapen, från små diskreta till större och större. Moores film om vapenproblem - Är det inte konstigt att Michael Moore kan göra en två timmar lång film om vapenproblemet i USA, vinna priser för den och få stående ovationer, utan att ta upp det faktum att 95 procent av alla våldsbrott med skjutvapen begås av män, raljerade Jackson. - Att inte lyfta frågan om kopplingen mellan manlighet och vapen är en katastrof, sa han och påminde om hur det skulle ha beskrivits i filmen om det hade varit 95 procent kvinnor som stod för skjutandet. Män som förnedrar - familjeunderhållning i USA Jackson Katz frågade publiken mot slutet av dagen om de kände till tv-programmet Professional Wrestling. Det är iscensatt brottning i en boxningsliknande ring med tiotusentals åskådare på plats. De flesta i publiken tyckte sig ha sett detta på svensk tv någon gång. - Programmet sänds som familjeunderhållning och tillhör varje vecka ett av de absolut mest populära tv-programmen i USA, berättade han innan han visade några sekvenser från programmet. Det var chockerande scener som aldrig har visats i Sverige, scener där stora välbyggda män misshandlar lättklädda kvinnor medan publiken jublar och applåderar. Män sparkar ner kvinnor, slår dem med stolar, släpar runt dem i håret, kastar dem mellan varandra, häller öl på dem och tvingar andra män att slicka upp. Män sliter av kvinnorna delar av deras kläder och låtsas att de våldtar dem. En man låtsades att han stack in hela armen i en av kvinnorna. -De mycket större effekterna handlar om att detta mediautbud normaliserar att män utövar våld. Pornografin handlar om män som förnedrar -Avslutningsvis måste vi se vilken roll prostitution, pornografin och striptease spelar när det gäller att skapa män som utövar våld, fortsatte Jackson. Pornografi är den överlägset främsta utbildaren i sex, tro inget annat. - Att vara kritisk mot pornografi är inte detsamma som att vara kritisk mot sex. Pornografi handlar till största delen om män som förnedrar kvinnor i samband med en sexakt, konstaterade han. - Och detta lämnar vi våra barn till, suckade han oroligt. Industrin tar inget ansvar. I USA är du pryd och moralisk om du kritiserar pornografi. Men de missar hela poängen, det handlar inte om sex. Pornografin måste ifrågasättas och stoppas Jackson ville också passa på att framföra en personlig åsikt. - Män bör precis som tidigare ha samtal med sina söner om blommor och bin. Men idag är tyvärr det viktigaste budskapet i det samtalet att sex är och ska vara en ömsesidig akt som båda individerna ska vilja och komma överens om att genomföra. Och att man gör det för bådas skull och varandra. Det lär de sig nämligen inte, via pornografin, betonade han. - Vi kommer aldrig att vinna över våldtäktskulturen om vi inte förstår att pornografin måste ifrågasättas och stoppas, fortsatte Jackson med självklarhet. Sexistisk rappmusik köps av vita välutbildade män Jackson hann också visa amerikanska musikvideos och konstaterade att musiken spelar en viktig roll i vår kultur och våra sociala normer. - Rappmusiken är extremt våldsam och sexistisk, det känner många till, berättade han. Få vet dock att den musiken till 60 procent köps av vita välutbildade män, avslutade han. - Kvinnornas roll i Professional Wrestling är att bli avklädda, förnedrade och misshandlade, konstaterade Jackson inför en gapande publik på Hotell Nordkalotten. - Huvudeffekten av våldsamma och förnedrande skildringar i media är inte att människor går hem och imiterar, konstaterade Jackson. Även om det händer det också, till exempel i barns lekar. 9
Samtal med Hussein en lärare berättar:
Samtal med Hussein en lärare berättar: Under en håltimme ser jag Hussein sitta och läsa Stjärnlösa nätter. Jag hälsar som vanligt och frågar om han tycker att boken är bra. Han ler och svarar ja. Jag frågar
Läs merDe fem främjar- och härskarteknikerna
De fem främjar- och härskarteknikerna 1. Främjarteknik: Synliggörande Se varandra. Se varandras idéer. Alla ska vara med på lika villkor därför att allas närvaro och åsikter spelar roll. 1. Härskarteknik:
Läs merUndersökning om mäns våld mot kvinnor med funktionsnedsättning
Undersökning om mäns våld mot kvinnor med funktionsnedsättning Den här undersökningen handlar om hur män är våldsamma mot kvinnor med funktionsnedsättning. Kvinnorna har svarat på frågor om och hur mycket
Läs merDet handlar om kärlek
Det handlar om kärlek Inför besöket i klassrum: Finns det några särskilda behov i klassen ni ska träffa? Utifrån exempelvis fysiska och psykiska funktionshinder, språkkunskaper mm. Vilka övningar väljer
Läs merÖvning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Läs merÖvning: Föräldrapanelen
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Läs merInför föreställningen
LÄRARHANDLEDNING Tage Granit 2008 Inför föreställningen Förberedelser Innan man går med sina elever på teater är det alltid bra att prata igenom om hur det är att gå på teater och hur man uppför sig. Orka
Läs merDemokrati & delaktighet
Demokrati & delaktighet Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen:
Läs merTema: Varje barns lika värde och rätt till lika behandling LIKA OCH OLIKA
Tema: Varje barns lika värde och rätt till lika behandling LIKA OCH OLIKA Lika och olika Barnkonventionens artikel 2 säger att alla barn har lika värde och samma rättigheter. I svensk lagstiftning finns
Läs mer>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR
>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR Den här föreställningen är skapad av vår ungdomsensemble. Gruppen består av ungdomar i åldern 15-20 år varav en del aldrig spelat teater
Läs merOm barns och ungas rättigheter
Om barns och ungas rättigheter Att barn och unga har egna rättigheter har du kanske hört. Men vad betyder det att man har en rättighet? Sverige och nästan alla andra länder i världen har lovat att följa
Läs mer10 PAPPAFRÅGOR inför valet 2010. Fråga nr. 1 Pappans frånvaro ger samhällskonsekvenser
Fråga nr. 1 Pappans frånvaro ger samhällskonsekvenser Enligt kanadensisk statistik från 2002 är det tydligt bevisat att pappans utanförskap som förälder har en direkt negativ inverkan på barnens uppväxt
Läs merI do for money sattes upp i regi av Åsa Olsson på Dramalabbet under Teater Scenario 2008.
I do for money sattes upp i regi av Åsa Olsson på Dramalabbet under Teater Scenario 2008. (journalist) och (sexsäljare) befinner sig i en bar i Pattaya, Thailand. En intervjusituation. och det va som om
Läs merVi känner oss alla trygga i att tala om tandborstning och familjens gemensamma regler med våra barn vi behöver nu skapa en liknande självklarhet i
Vi känner oss alla trygga i att tala om tandborstning och familjens gemensamma regler med våra barn vi behöver nu skapa en liknande självklarhet i att föra samtal och reflektioner med våra barn om våld,
Läs merKan man bli sjuk av ord?
Kan man bli sjuk av ord? En studie om psykisk barnmisshandel och emotionell omsorgssvikt i BRIS barnkontakter år 2007 Definition: Psykisk misshandel: Olika former av systematisk destruktiv kommunikation
Läs merFeriepraktik 2014. - Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen. Barnkonventionen/mänskliga rättigheter
Feriepraktik 2014 - Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen Barnkonventionen/mänskliga rättigheter Innehåll Inledning... 2 Syfte... 2 Dagbok... 3 Intervju frågor och svar... 5 Slutsats... 9 Inledning
Läs merDags att prata om
2016-10-28 Dags att prata om De flesta övergrepp kommer aldrig till myndigheternas kännedom! Knappt en av tio har anmält övergreppen De flesta berättar för någon Tonåringar berättar oftast för en kompis
Läs merTa vara på tiden, du är snabbt "för gammal" för att inte behöva ta ansvar.
Några ord till min Tips och råd från IHL1A, 16 januari 2015 Lev livet medan du kan Tänk ej för mycket på framtiden, ej heller på det förflutna Var snäll mot dem som är snälla mot dig; det lönar sig. Gör
Läs merMEDIAUPPGIFT GJORD AV: HANNA WIESER
MEDIAUPPGIFT GJORD AV: HANNA WIESER Vad är massmedia? Media är ett sätt att ge människorna information och kunskap om världen. MEN HUR FÅR MAN UT INFORMATION DÅ? Genom bl.a. TV, datorer, internet, tidningar,
Läs merBarnets rättigheter. Lågstadie: UPPGIFT 1. Lär känna rättigheterna. Till läraren:
Barnets rättigheter Till läraren: FN:s Konvention om barnets rättigheter antogs av FN:s generalförsamling år 1989 och har ratificerats av 193 länder. Grunderna för konventionen ligger i en önskan om att
Läs merFöljande samtalsguider är en del av metodmaterialet Det börjar med mig som togs fram av Make Equal, Fatta och Män inom projektet Fatta Man.
Följande samtalsguider är en del av metodmaterialet Det börjar med mig som togs fram av Make Equal, Fatta och Män inom projektet Fatta Man. TEMA VÄNSKAP Hur är det egentligen att vara vän med en annan
Läs merFlickor, pojkar och samma MöjliGheter
Malin Gustavsson Flickor, pojkar och samma MöjliGheter hur du som förälder kan bidra till mer jämställda barn Alla barn har rätt att uppleva att de duger precis som de människor de är. Det ska inte göra
Läs merom mäns våld mot kvinnor med funktionsnedsättning
om mäns våld mot kvinnor med funktionsnedsättning Mäns våld mot kvinnor är et omfattande samhälls- och fo Ytterst är det en fråga om jä kvinnors mänskliga rättighet Cirka 27 300 fall av misshandelsbrott
Läs merÖka kunskapen om HBTQ-personers situation Ett värderingsarbete riktat till personalgrupper
Öka kunskapen om HBTQ-personers situation Ett värderingsarbete riktat till personalgrupper Vad menas med HBTQ? HBTQ - Ett paraplybegrepp för homosexuella, bisexuella, transpersoner samt andra personer
Läs merBRA information till alla ledare/anställda i KSS
KSS handlingsplan för akuta situationer som kan uppkomma under våra aktiviteter: En akut situation kan innebära många olika saker. Det kan vara en kränkning som sker mellan unga under pågående aktivitet
Läs mer+ Tjejjouren Idun Sigtuna var på Hultsfredsfestivalen
Sigtuna Sigtuna var på Hultsfredsfestivalen Plats: Sigtuna Sommar 2013 Juni Sigtuna var på Hultsfredsfestivalen. Sigtuna var och lyssnade på Allan Wade. Sida 3 Vi söker nu fler volontärer. Är du en av
Läs merVad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Bort från dig Lärarmaterial. Författare: Tomas Dömstedt
sidan 1 Författare: Tomas Dömstedt Vad handlar boken om? Lukas är orolig för att Jonna är på fest utan honom. Han skickar ett antal sms till henne men får bara ett enda svar. Lukas kan inte slappna av
Läs merDen försvunna diamanten
Den försvunna diamanten Jag sitter utanför museet i London, jag ser en man gå lite misstänksamt ut genom dörren. Jag går in på museet och hör att personalen skriker och säger att diamanten är borta. Diamanten
Läs merBarn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul
Vi har en gammal föreställning om att vi föräldrar alltid måste vara överens med varandra. Men man måste inte säga samma sak, man måste inte alltid tycka samma sak. Barn kräver väldigt mycket, men de behöver
Läs merEva och Claes en berättelse om våld och brott i nära relationer
HANDLEDNING Eva och Claes en berättelse om våld och brott i nära relationer Utgiven mars 2014 av Polisen. Materialet är framtaget av Polisen i samarbete med Brottsförebyggande rådet, Brå. HANDLEDNING Eva
Läs merNu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor
sidan 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om en tjej som alltid är rädd när pappa kommer hem. Hon lyssnar alltid om pappa är arg, skriker eller är glad. Om han är glad kan
Läs merAtt skrika, sjunga, låtsas som att man inte förstår eller bara börja prata om något helt annat.
Scenariona är framtagna tillsammans med unga för att spegla en dialog som de känner igen från sin vardag. Det innebär att det i flera scener även förekommer mängder av kränkningar i form av skämt, skitsnack
Läs merPå Stockholmspolisens hatbrottssida www.polisen.se/stockholm/hatbrott hittar du en längre definition och förklaring av vad hatbrott är.
Att känna sig trygg och bli respekterad för den man är. Det borde vara alla människors grundläggande rättighet. Tyvärr är verkligheten ofta en annan om du har en hudfärg, religion eller sexuell läggning
Läs merIdrott och alkohol? Ett diskussionsmaterial för dig som är aktiv
Idrott och alkohol? Ett diskussionsmaterial för dig som är aktiv IQ Stars är ett samarbete mellan IQ-initiativet och Riksidrottsförbundet. Läs mer på www.iqstars.se Detta häfte tillhör: Hur gör vi svensk
Läs merTYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET
SIDA 1/8 ÖVNING 2 ALLA HAR RÄTT Ni är regering i landet Abalonien, ett land med mycket begränsade resurser. Landet ska nu införa mänskliga rättigheter men av olika politiska och ekonomiska anledningar
Läs merOm man googlar på coachande
Coachande ledarskap Låt medarbetaren Att coacha sina medarbetare är inte alltid lätt. Men det allra viktigaste är att låta medarbetaren finna lösningen själv, att inte ta över och utföra den åt denne.
Läs merJohanna, Yohanna. -lärarhandledning Tage Granit 2004
Johanna, Yohanna -lärarhandledning Tage Granit 2004 Syfte Syftet med lärarhandledningen är att skapa olika sätt att bearbeta filmen och teaterföreställningens tema; mobbing och utanförskap. Genom olika
Läs merVi har en plan på Ektorpsringen för att alla ska behandlas lika bra! 2015/2016
Vi har en plan på Ektorpsringen för att alla ska behandlas lika bra! 2015/2016 Reviderad och fastställd 2015-08-25 Vad är det här för något? Det här är en skrift som talar om hur vi ska vara mot varandra.
Läs merHip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010
Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 Bakrund.2 Syfte,frågeställning,metod...3 Min frågeställning..3 Avhandling.4,
Läs merPojke + vän = pojkvän
Pojke + vän = pojkvän Min supercoola kusin Ella är två år äldre än jag. Det är svårt att tro att det bara är ett par år mellan oss. Hon är så himla mycket smartare och vuxnare än jag. Man skulle kunna
Läs merJanuari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter
Mänskliga rättigheter Januari 2008 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets
Läs merAtt möta våldsutsatta kvinnor metoder för bemötande och samtal
Att möta våldsutsatta kvinnor metoder för bemötande och samtal FN:s definition av våld mot kvinnor Varje könsrelaterad våldshandling som resulterar i fysisk, sexuell eller psykisk skada eller lidande för
Läs merBeskriv, resonera och reflektera kring ovanstående fråga med hänsyn taget till social bakgrund, etnicitet och kön.
Möjligheter Uppgiften Har alla människor i Sverige likvärdiga möjligheter att skaffa sig en utbildning, välja bostad, få ett jobb samt att lyckas inom de områden i livet som är viktiga? Beskriv, resonera
Läs merotrygg, kränkt eller hotad
Känner du dig otrygg, kränkt eller hotad av någon du lever nära? Eller känner du någon du vill hjälpa? Våld är som genom att den skrämmer, smärtar, skadar eller kränker försöker påverka annan person att
Läs merHalvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den
Halvmånsformade ärr Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den kalla luften. Det är inte så varmt längre. Dagen har börjat sjunka in i natten. Mamma talar
Läs merFöljande samtalsguider är en del av metodmaterialet Det börjar med mig som togs fram av Make Equal, Fatta och Män inom projektet Fatta Man.
Följande samtalsguider är en del av metodmaterialet Det börjar med mig som togs fram av Make Equal, Fatta och Män inom projektet Fatta Man. TEMA VÄNSKAP Hur är det egentligen att vara vän med en annan
Läs merInledning. ömsesidig respekt Inledning
Inledning läkaren och min man springer ut ur förlossningsrummet med vår son. Jag ligger kvar omtumlad efter vad jag upplevde som en tuff förlossning. Barnmorskan och ett par sköterskor tar hand om mig.
Läs merLärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?
sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna
Läs merNovember 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter
Mänskliga rättigheter November 2005 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets
Läs merTrygga Mötens tipsrunda om barnkonventionen och barns rättigheter!
Trygga Mötens tipsrunda om barnkonventionen och barns rättigheter! Detta är en tipsrunda om barnkonventionen som du kan använda på till exempel ett läger eller en träff i din verksamhet för barn och unga.
Läs merHandlingsplan med riktlinjer avseende våld i nära relationer, människohandel och hedersrelaterat våld
Handlingsplan med riktlinjer avseende våld i nära relationer, människohandel och hedersrelaterat våld 1. Bakgrund Ödeshögs socialnämnd antog 2012-12-18 ett kommunalt handlingsprogram för att uppmärksamma
Läs merIdrett og kjønn. Cecilia Kjellgren Socionom/doktorand Lunds Universitet
Idrett og kjønn Cecilia Kjellgren Socionom/doktorand Lunds Universitet Idrett og kjønn olika aspekter strukturella attityder ekonomiska makt sexuella Doktorsavhandling Ungdomar som begår r sexualbrott
Läs merJa nej hörn: Rangordning/listning. 1) Att den gått sönder. 2) Att någon klippt av remmarna. 3) Berätta vem som gjort det. 4) Öppet hörn.
Värderingsövningar Heta stolen sitter i ring. Om man är av samma åsikt som påståendet, stiger man upp och byter plats. Om man är av annan åsikt, sitter man kvar. Finns inga rätta eller fel svar, utan man
Läs merSamhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap
Samhällskunskap Ett häfte om -familjen -skolan -kompisar och kamratskap 1 I det här häftet kommer du att få lära dig: Vad samhällskunskap är Hur olika familjer och olika slags vänskap kan se ut Hur barn
Läs merHANDLINGSPLANER FÖR MOBBNING, SEXUELLA TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING.
HANDLINGSPLANER FÖR MOBBNING, SEXUELLA TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING. Bakgrund styrdokumenten säger: Det demokratiska uppdraget är formulerat i skollagen, läroplaner och kursplaner. Det består
Läs merSune slutar första klass
Bra vänner Idag berättar Sunes fröken en mycket spännande sak. Hon berättar att hela skolan ska ha ett TEMA under en hel vecka. Alla barnen blir oroliga och Sune är inte helt säker på att han får ha TEMA
Läs merSex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖ
Sex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖ 1 Jag vill ju inte ha sex, men jag låter dem hålla på. Det är ju ändå inte mig de har sex med, det är bara min kropp. Lisa 17 2 Ve m? 3 25 % av tjejerna i gymnasiet
Läs merVad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Reflektion. Värsta fyllan Lärarmaterial. Författare: Christina Wahldén
sidan 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Klaras föräldrar har rest bort så Elin och Isa och alla andra är bjudna på fest hos henne. Klaras moster köper alkohol i Tyskland som hon sedan
Läs merDen kidnappade hunden
Den kidnappade hunden Lisa, Milly och Kajsa gick ner på stan med Lisas hund Blixten. Blixten var det finaste och bästa Lisa ägde och visste om. När de var på stan gick de in i en klädaffär för att kolla
Läs merAnti- för Sjöfartsprogrammet, Ålands gymnasium
Utfärdat: 06.02.2011 Version: 1 Sida 1 av 5 Anti- för Sjöfartsprogrammet, Ålands gymnasium Utfärdat: 06.02.2011 Version: 1 Sida 2 av 5 Förebyggande Kontakt och samtal med den person som påtalar problemet
Läs merPå Stockholmspolisens hatbrottssida www.polisen. se/stockholm/hatbrott hittar du en längre definition och förklaring av vad hatbrott är.
Att känna sig trygg och bli respekterad för den man är. Det borde vara alla människors grundläggande rättighet. Tyvärr är verkligheten ofta en annan om du har en hudfärg, religion eller sexuell läggning
Läs merElevernas likabehandlingsplan
Elevernas likabehandlingsplan Beringskolan augusti - 2011 Du och jag och alla barn har rätt att leva i trygghet. ALLA HAR RÄTT ATT VARA MED! Alla är lika viktiga oavsett ålder! Alla behövs! Vad kan du
Läs mervad ska jag säga till mitt barn?
Jag vill veta vad ska jag säga till mitt barn? Information till dig som är förälder och lever med skyddade personuppgifter www.jagvillveta.se VUXNA 2 Brottsoffermyndigheten, 2014 Produktion Plakat Åströms
Läs merAYYN. Några dagar tidigare
AYYN Ayyn satt vid frukostbordet med sin familj. Hon tittade ut genom fönstret på vädret utanför, som var disigt. För några dagar sedan hade det hänt en underlig sak. Hon hade tänkt på det ett tag men
Läs merEva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)
Eva Bernhardtson Louise Tarras Min mening Bildfrågor (diskutera) Folkuniversitetets förlag Box 2116 SE-220 02 Lund tel. 046-14 87 20 www.folkuniversitetetsforlag.se info@folkuniversitetetsforlag.se Information
Läs merTjejer är någonting fint och ska inte untyttjas... Elever på Angeredgymnasiet om trafficking och prostitution
Tjejer är någonting fint och ska inte untyttjas... Elever på Angeredgymnasiet om trafficking och prostitution Den mest integritetskränkande handlingen en individ kan utsättas för måste vara just påtvingade
Läs merTIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA
TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA Här kommer några intervjutips till dig som gör skoltidning eller vill pröva på att arbeta som reporter. Bra ord att känna till: Journalisten kan ha olika uppgifter:
Läs merSex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖR
Sex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖR 1 Jag vill ju inte ha sex, men jag låter dem hålla på. Det är ju ändå inte mig de har sex med, det är bara min kropp. Lisa 17 2 Vem? 3 Inget storstadsproblem
Läs merNja, man vet inte riktigt hur lång tid det tar men om en stund är det nog din tur! Hur mår du? Vill du ha en tablett eller nåt?!
$.87(1 AKUTEN Introduktion: Det här dramat handlar om mannen som låg vid Betesdadammen och väntade på att få hjälp ned i en bassäng. Det var nämligen så att när vattnet kom i rörelse så hade vattnet en
Läs merJesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn
Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn Maria bodde i en liten stad som hette Nasaret. Den låg i Israel. En ängel kom till Maria och sa: Maria, du ska få ett barn. Barnet
Läs merKapitel 1- Ljuden. - Hörde du? Frågade Lisa. - Vadå? Frågade Lea. - Ljudet. Det kom från golvet, sa Lisa. - Nej, det var säkert ingenting, sa Lea.
MONSTRET Kapitel 1- Ljuden - Hörde du? Frågade Lisa. - Vadå? Frågade Lea. - Ljudet. Det kom från golvet, sa Lisa. - Nej, det var säkert ingenting, sa Lea. De var på lektion i hemkunskapen. Lisa bakade
Läs merSvenska, samhällskunskap, historia, religion och klasstid.
1 Visste du Material Time Age B5 20 min 13-15 Nyckelord: likabehandling, könsidentitet, hbt, mänskliga rättigeter, normer/stereotyper, skolmiljö Innehåll Materialet består av ett frågeformulär med frågor
Läs merForskningsprojektet Egenorganiserade föreningar bland personer med intellektuell funktionsnedsättning
Forskningsprojektet Egenorganiserade föreningar bland personer med intellektuell funktionsnedsättning Vi har gjort en kort sammanfattning över vad vi har kommit fram till i projektet. Det är bra om du
Läs merInslaget fälls. Granskningsnämnden anser att det strider mot kravet på opartiskhet. Sveriges Radio ska på lämpligt sätt offentliggöra nämndens beslut.
1/5 BESLUT 2012-12-20 Dnr: 12/01833 SAKEN Godmorgon Stockholm, Sveriges Radio P4 Radio Stockholm, 2012-09-17, inslag om en dödsannons; fråga om opartiskhet BESLUT Inslaget fälls. Granskningsnämnden anser
Läs merREFLEKTIONSKORT för pedagoger
1 Ni ska gå på utflykt och det är bestämt att alla barn ska gå parvis. Alla har redan valt par utom Elsa och Astrid. En av pedagogerna säger att de ska ta varandra i hand så de kommer iväg någon gång.
Läs merTrygg Idrott. Carina Bäck
Trygg Idrott Carina Bäck Utvecklingsresor - tillsammans mot 2025 Fem prioriterade utvecklingsresor En ny syn på träning och tävling Inkluderande idrott för alla Jämställd för en framgångsrik idrott Den
Läs merVåld i nära relationer 2009-2010 Tjörns kommun
Våld i nära relationer 2009-2010 Tjörns kommun Inledning Att slippa utsättas för våld och övergrepp är en förutsättning mänskliga rättigheter. FN:s deklaration om avskaffande av våld mot kvinnor antogs
Läs merKan man bli sjuk av ord?
Kan man bli sjuk av ord? En studie om psykisk barnmisshandel och emotionell omsorgssvikt i BRIS barnkontakter år 2007 Definition: Psykisk misshandel: Olika former av systematisk destruktiv kommunikation
Läs merLäsnyckel. Spelar roll? Författare: Camilla Jönsson. Innan du läser. Medan du läser
Läsnyckel Spelar roll? Författare: Camilla Jönsson Spelar roll? är en fristående fortsättning på boken Vem bryr sig? Här får vi lära känna förövaren, Sigge, han som mobbade och misshandlade. Nu har Sigge
Läs merVåld i nära relationer 2009-2010 Tjörns kommun
Våld i nära relationer 2009-2010 Tjörns kommun Tjörn Möjligheternas ö Inledning Att slippa utsättas för våld och övergrepp är en förutsättning mänskliga rättigheter. FN:s deklaration om avskaffande av
Läs merUTARBETAD ENLIGT FARSTAMETODEN
UTARBETAD ENLIGT FARSTAMETODEN Definition av mobbning och hur det yttrar sig Mobbning är när en, men oftast flera personer systematiskt under viss tid trakasserar en annan person mobbningsoffret fysiskt
Läs merBarn och skärmtid inledning!
BARN OCH SKÄRMTID Barn och skärmtid inledning Undersökningen är gjord på uppdrag av Digitala Livet. Digitala Livet är en satsning inom Aftonbladets partnerstudio, där Aftonbladet tillsammans med sin partner
Läs merHuset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra
Huset på gränsen Roller Linda Hanna Petra Dinkanish Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Scen 1 Linda, Hanna och Petra kommer in och plockar svamp som dom lägger i sina korgar - Kolla! Minst
Läs merVem är jag i skolan? Om elevers sökande efter identitet. Hur uppfattas jag av andra genom mitt kroppsspråk och attityd?
Vem är jag i skolan? Om elevers sökande efter identitet. Hur uppfattas jag av andra genom mitt kroppsspråk och attityd? Ju mer vi lär barnen om det icke- verbala språket, kroppsspråket, desto skickligare
Läs merBarnombudsmannen Cecilia Sjölander
Barnombudsmannen Cecilia Sjölander Barn berättar Jag vet inte hur mycket jag orkar. Jag måste få prata med nån men jag tycker det är skämmigt och jag vill inte vara initiativtagare. Flicka 16 år Jag har
Läs merUTBILDNINGEN. Svenska Ishockeyförbundet Elitkurs 2011. Hur viktig är coachens kroppsspråk och verbala förmåga för lagets framgång?
Svenska Ishockeyförbundet Elitkurs 2011 ELITTRÄNAR UTBILDNINGEN Hur viktig är coachens kroppsspråk och verbala förmåga för lagets framgång? Av Michael Carlsson Handledare: Göran Lindblom 2011 05 14 1 Sammanfattning:
Läs merÄtstörningar. Att vilja bli nöjd
Ätstörningar Ätstörningar innebär att ens förhållande till mat och ätande har blivit ett problem. Man tänker mycket på vad och när man ska äta, eller på vad man inte ska äta. Om man får ätstörningar brukar
Läs merVÅGA FRÅGA BARN OCH UNGA LATHUND FÖR FRÅGOR OM VÅLD TILL BARN
? VÅGA FRÅGA BARN OCH UNGA LATHUND FÖR FRÅGOR OM VÅLD TILL BARN Våld från närstående Det vanligaste våldet sker i nära relationer, barn utsätts av sina föräldrar eller bevittnar våld mellan föräldrarna.
Läs mer1 december B Kära dagbok!
1 december B Kära dagbok! (Fast egentligen är det ju ingen dagbok, utan en blå svenskaskrivbok från skolan. Jag bad fröken om en ny och sa att jag hade tappat bort den andra. Sen kan jag bara säga att
Läs merEtik. Att söka svar på svåra frågor
Etik Att söka svar på svåra frågor Ett etiskt dilemma Skolan har en regel som säger att man inte får klottra. Om någon klottra kommer skolans rektor att ringa hem till elevens föräldrar. En dag ser rektorn
Läs mer7. Filmen berättar på olika sätt om ett sexualiserat samhälle där olika typer av gränser hela tiden överskrids. Hur berättar filmen om detta?
TRUST Annie är 14 år och har träffat Charlie online. De är lika gamla, båda spelar volleyboll och han är den första kille som förstår henne. Hon berättar inget om honom för sina föräldrar, inte heller
Läs merTom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här:
-Hörde du ljudet? -Var inte dum nu Tom sa Tobias! Klockan ringde. Rasten var slut, dom hade sv efter. När de kom in sa sura Margareta idag ska vi skriva en bok med åtta kapitel och du Tom får hemläxa.
Läs merINNEHÅLLSFÖRTECKNING
1 Lärarhandledning INNEHÅLLSFÖRTECKNING Att jobba i klassrummet med Skarven s.3 Förslag på samtalsfrågor per kapitel Efter läsningen s.4-9 s.10-11 Lärarhandledning till Skarven av Sara Lövestam Utgiven
Läs merOsynliga fördelar. Mål: Att bli medveten om de privilegier vissa grupper får i samhället.
En del normer kring klädstil eller intressen kan vi mer eller mindre frivilligt välja att följa eller inte följa. Sedan finns det andra normer som vi passar in på eller avviker från utan att kunna välja
Läs merEn liten bok om #NÄTKÄRLEK
En liten bok om #NÄTKÄRLEK Vi behöver mer nätkärlek! Kommentarer som smärtar. En bild som sprids. En grupp du inte får vara med i. Eller meddelanden fyllda med hat och hot. Kränkningar på nätet tar många
Läs merEtt samarbete mot utanförskap och mobbning
Lärarhandledning Ett samarbete mot utanförskap och mobbning Gilla: Hata Horan har kommit till genom ett samarbete mellan Johanna Nilsson, Pocketförlaget och Friends. Vi vill att du som läser ska bli berörd,
Läs mer10 PAPPAFRÅGOR inför valet 2010. Fråga nr. 1 Pappans frånvaro ger samhällskonsekvenser
Fråga nr. 1 Pappans frånvaro ger samhällskonsekvenser Enligt kanadensisk statistik från 2002 är det tydligt bevisat att pappans utanförskap som förälder har en direkt negativ inverkan på barnens uppväxt
Läs mer4 HÖRN. Lektionsövningar/värderingsövningar
4 HÖRN Vad är 4 hörn? Ledaren ger ett påstående, deltagarna får välja på att ställa sig i ett hörn, tre hörn har givna val och ett är öppet. Forma smågrupper utifrån hörnen och låt deltagarna diskutera
Läs mer