ALMEDALEN WS: - Hjälp till att lösa Stockholms utmaningar för skola hälso- och sjukvård PRODUCT INNOVATION ENGINEERING PROGRAM

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "ALMEDALEN WS: - Hjälp till att lösa Stockholms utmaningar för skola hälso- och sjukvård PRODUCT INNOVATION ENGINEERING PROGRAM"

Johanna Axelsson
för 8 år sedan
Visningar:

1 ALMEDALEN WS: - Hjälp till att lösa Stockholms utmaningar för skola hälso- och sjukvård PRODUCT INNOVATION ENGINEERING PROGRAM

WS-INNEHÅLL Del 1- Beskrivning av persona: Ett ark innehållande en beskrivning över en persona introduceras. Alla bord har olika individer att jobba med, allt för att få en spridning av perspektiven.

2 WS-INNEHÅLL Del 1- Beskrivning av persona: Ett ark innehållande en beskrivning över en persona introduceras. Alla bord har olika individer att jobba med, allt för att få en spridning av perspektiven. I beskrivningen finns luckor som ska fyllas i. Grupperna ska även göra en analys av den tilldelade individens utbildningsbehov respektive dess kontakter mot vård och omsorg. Del 2- Utveckling av koncept: En utmaning att lösa kopplat till skapad persona delas ut. Här användes ett extremt scenario i det ena fallet samt extremanvändare i det andra, detta för att skapa en tydligare och mer extrem bild av problematiken för att göra det enklare att komma på lösningar. Deltagarna fick även testa på negativ brainstorming som kreativ metod. Visuell kommunikation genom prototypande. Redovisning av konceptidéer Respektive grupp presenterade sina lösningsidéer på scen, med efterföljande diskussion. Bedömning av idéer efter: - Hur väl lösningen svarade mot utmaningen Nivå av nytänkande Uppfyllande av behov Hållbarhet över tid

3 WS-UPPLÄGG Block Syfte Behållning för deltagare Del 1- Beskrivning av persona Del 2 - Konceptutveckling Slutredovisning Att få de medverkande att flytta fokus från sina egna värderingar genom att fokusera på en fiktiv person. Fördjupning i problembilden genom behovsidentifiering. Skapa ett kreativt och visuellt tankearbete kring frågeställningarna. Genom att utsätta deltagarna för några av designmetodikens grundstenar; snabba prototyper & kreativa tekniker med målet att ta fram nytänkande och inspirerande konceptidéer. Inspirera framtida angreppsätt till rådande utmaningar. Att utbyta tankar och idéer som kan leda till nya insikter och tankar Att skapa en förståelse för kraften i att jobba med behovsidentifiering på individnivå. På ett kul sätt få testa på en snabb utvecklingsprocess innehållande olika faser samt testa på brainstormingtekniken extremanvändning (i detta fallet extremscenarion och extrema användare) Inspiration och insikter genom de behov som hittats hos andra individer. En översikt över hur grupper med samma utmaning tänkt annorlunda. 3

4 LÖSNINGSFÖRSLAGEN: 4

5 Global PE Ex. En Medskapande av kunskap vid 1 dator/ community. 200 miljoner elever -> personalized education -> Demokratisering av kunskap med e- Science, Global Alla är lärare En community/datakommunikation En lärarroll i ny skepnad Livsintegrerat lärande Läranderaket Lära känna, förstå att engagera Peer-to-peer open science, alla bidrar i det vetenskapliga rummet 5

6 Kärleksfönstret En samordnade kontaktperson En vägledare och mäklar-funktion Tid för kärlek till barn & andra Tid till semester Bor nära sin stödfamilj Kontinuitet i personal mm Få vårdkontakter Sammanhållen journal/ dokumentation mellan sjukvård, kommun och skola 6

7 Spindelarmade Torbjörn Gemensam finansiering kommun & landsting En koppling mellan alla aktörer 7

8 The Global Octopus of eternal learning Data mäter och lyfter upp insikter som leder till visualisering av behoven, och var de finns Allting är data, man ser behovet innan det uppstår Möjlighet att se behovet och på så sätt kunna planera för att möta det 8

9 Den Magiska Manteln (MM-system) Den magiska manteln. En mantelbärare som bär dina olika kontakter Kännetecken: One-step, mänsklig kontakt, kontinuitet Kan ha formen av en app för tex. studenter 9

10 Optimala Zonen - täcker allt En virituell lärandeplattform för framtiden MOCS (mockups) Lätt att koppla på och av funktioner/ tjänster (likt iphone och dess appar) Tekniska funktioner tar bort språkbarriären Ny lärarroll integrerat i annat Man skaffar sig information, i det finns ett lärande Framtiden => kunskap från patienter patients like me 10

11 Glokalt Mentorskap E-lärande Globalt kunskapssamarbete Flerspråkigt verktyg Bidra till skapande & koncentration Skapa vänskap, möjliggöra självständighet Leka med vänner; lära sig läsa, räkna, skriva Lärare från andra delar av landet Internet, ipad, google Kinetisk lärostil 11

Relevanta dokument

1 Vinnvård - forskning om förbättring inom vård och omsorg

Utlysning, Vinnvård Fellows 1 Vinnvård - forskning om förbättring inom vård och omsorg Vården och omsorgen står inför stora utmaningar. En åldrande befolkning, ny teknik och ökade förväntningar från patienter