Idrottspedagogik och sport management Sport Management

Transkript

1 Kursplan Uttagen: Idrottspedagogik och sport management Sport Management 22.5 högskolepoäng Kurskod: 2IP006 Inrättad: Inrättad av: Programkommittén för idrottsvetenskapliga programmet Reviderad: Reviderad av: Pedagogiska institutionen Kursplan giltig från: 2013, vecka 3 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämnesrubrik: Pedagogik Huvudområden och successiv fördjupning: Idrottspedagogik: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå eller mindre än två års sammanlagda studier som förkunskapskrav Betygsskala: För denna kurs ges betygen VG Väl godkänd, G Godkänd, U Underkänd Utbildningsnivå: Grundnivå Behörighet Univ: Godkänt resultat på kurser i Idrottspedagogik, 30 hp eller motsvarande. Beslut och riktlinjer Kursen är inrättad av Programkommittén för idrottsvetenskapliga programmet Kursplanen är reviderad och fastställd av Pedagogiska institutionen Mål Moment: Organisationsteori, 7,5 hp (Organizational Theory) Efter avslutat moment skall studenten kunna: Kunskap och förståelse beskriva och förstå generella teorier om, och perspektiv på, organisationer och organisering redogöra för hur forskning om idrottsorganisationers organisering kan användas för att utveckla idrottslig verksamhet Färdighet och förmåga analysera och diskutera olika organiseringsprincipers förutsättningar och konsekvenser tillämpa kunskaper och färdigheter på området för att utveckla organisationsstrategier för idrottslig verksamhet Värderingsförmåga och förhållningssätt diskutera och värdera teoriers och perspektivs relevans på idrottens område reflektera över relationen mellan avlönad och ideell personal samt relationen mellan profit- och idéburen verksamhet Moment: Strategiskt ledarskap, 7,5 hp (Strategic Leadership) Efter avslutat moment skall studenten kunna: Kunskap och förståelse beskriva och förstå teorier om, och perspektiv på, strategiskt ledarskap och ledning visa fördjupad förståelse för forskning om genus och ledarskap Färdighet och förmåga tillämpa kunskaper och färdigheter på området för att analysera och utveckla ledarskapsstrategier för idrottslig verksamhet analysera ledarskap med hjälp av ledarskaps- och genusteorier bearbeta och analysera intervjudata utifrån ledarskaps- och genusteorier Värderingsförmåga och förhållningssätt

2 diskutera och värdera ledarskap inom idrottens område utifrån perspektiv på och teorier om ledarskap och genus reflektera över strategiskt ledarskap i relation till avlönad och ideell personal samt i relationen mellan profit- och idéburen verksamhet Moment: Evenemangs- och projektledning, 7,5 hp (Event and Project Management) Efter avslutat moment skall studenten kunna: Kunskap och förståelse beskriva och förstå teorier om, och perspektiv på, organisation och ledning av tillfälliga och/eller tidsbegränsade organisationer Färdighet och förmåga analysera, diskutera och argumentera för olika principer för organisering och ledning av tillfälliga och/eller tidsbegränsade organisationer med olika förutsättningar och konsekvenser tillämpa kunskaper och färdigheter på området för att utveckla organisations- och ledningsstrategier för evenemang inom idrottens område såsom tävlingar, turneringar och dylika projekt samarbeta i grupp med fokus på samarbetsklimat, kommunikation samt planering av arbete och arbetsfördelning Värderingsförmåga och förhållningssätt diskutera och värdera teorier om och perspektiv på organisering och ledning av tillfälliga och/eller tidsbegränsade organisationer inom idrottens område reflektera över det egna lärande i relation till momentets innehåll och form Innehåll Pedagogik är en vetenskaplig disciplin, där man bildar kunskap om de processer genom vilka människan formas och förändras i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang. Inom det pedagogiska problemområdet behandlas bl a olika aspekter av fostran, utbildning, lärande, undervisning eller andra påverkansprocesser. I idrottspedagogik behandlas dessa processer inom idrottens område. Frågor kan exempelvis ställas om hur och varför vissa värderingar, kunskaper och färdigheter uppstår, vidmakthålls och förändras inom och mellan generationer, grupper och individer. Kursen är en specialisering i idrottspedagogiska studier och innehåller både teoretiska avsnitt och inslag där teori tillämpas och kritiskt granskas i relation till den idrottspedagogiska praktiken. Under kursen behandlas och problematiseras innehållet ur ett genus-, etnicitets-, klass- och internationellt perspektiv. Vidare behandlas olika vetenskapliga perspektiv och databearbetningsmetoder. Moment: Organisationsteori, 7,5 hp (Organizational theory) Momentet inriktas mot studier av generella organisationsteorier och dess användning i forskning om, och tillämpning på, idrottens område och idrottens organisationer. I momentet behandlas olika perspektiv på hur organisationer kan studeras och förstås samt deras historiska utveckling och aktuella tillämpning. Speciell uppmärksamhet ägnas organisation och organisering i relationen mellan avlönad och ideell personal samt relationen mellan profit- och idéburen verksamhet. Moment: Strategiskt ledarskap, 7,5 hp (Strategic leadership) Momentet inriktas mot fördjupade studier av teorier om ledarskap med specifik inriktning mot idrottens område och dess organisationer. Ledarskap som en påverkansprocess studeras och analyseras utifrån olika teoretiska perspektiv och exemplifieras utifrån verksamheter med idrottslig anknytning. Särskild uppmärksamhet ägnas åt genus och ledarskap. Vidare diskuteras strategiskt ledarskap i relation till avlönad och ideell personal i profit- och idéburen verksamhet. Dessutom behandlas intervjuanalys med fokus på mening. Moment: Evenemangs- och projektledning, 7,5 hp (Event and project management) Momentet inriktas mot studier av teorier om organisation och ledning av tillfälliga och/eller tidsbegränsade organisationer. Fokus riktas mot evenemang inom idrottens område såsom tävlingar, turneringar och den växande upplevelsebaserade näringen. Även praktisk tillämpning av evenemangs-/projektledning ingår. Arbete och samverkan i grupp är en viktig del under detta moment. Speciell uppmärksamhet ägnas relationen mellan avlönad och ideell personal samt relationen mellan profit- och idéburen verksamhet. Undervisning Undervisningen bedrivs vanligen i form av föreläsningar, seminarier, gruppövningar samt handledning. Hela eller delar av undervisningen kan ges med stöd av informations- och kommunikationsteknik. Detta kan innebära specifika krav på viss teknisk utrustning och kompetens. Vissa undervisningsmoment kan vara obligatoriska. Undervisningen i vissa kursmoment/delar av moment kan ges på engelska. Examination Studenten examineras skriftligt och muntligt. Examinationen sker löpande under kursen och i slutet av kursen. Studentens prestationer bedöms i en tregradig betygsskala, Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Varje moment kan prövas vid ett ordinarie tillfälle och vid ett omprovstillfälle i nära anslutning därtill. I regel ges vidare inför varje hösttermin därutöver, efter anmälan, möjlighet till prov. Vid underkänt resultat hänvisas därefter studenten till

3 prov nästa gång kursen/momentet ges. Omprov baserad på samma kursplan som vid ordinarie prov garanteras två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen. Efter två underkända omprovstillfällen för viss kurs eller del av kurs har studenten rätt att efter skriftlig begäran hos prefekten få byta examinator. Moment: Organisationsteori, 7,5 hp (Organizational theory) Litteraturseminarium: Den ideella sektorn. Gruppuppgift. (Bedöms som U eller G) Gruppövning: Idrottens organisering. Gruppuppgift. (Bedöms som U eller G) Litteraturanalys. Gruppuppgift. (Bedöms som U eller G) Skriftlig hemtentamen. Individuell uppgift. (Bedöms som U, G eller VG) För att bli godkänd på momentet krävs att samtliga examinerande delar är godkända. För betyget väl godkänd krävs dessutom betyget väl godkänt på examinationsuppgifter som bedöms i tregradig betygsskala. Moment: Strategiskt ledarskap, 7,5 hp (Strategic leadership) Analys av skriftligt intervjudatamaterial. Skriftlig rapport. Gruppuppgift. (Bedöms som U eller G) Verksamhetsanalys Idrott och ledarskap. Skriftlig rapport samt muntlig presentation och argumentation. Gruppuppgift. (Bedöms som U eller G) Textanalys av vald ledarbiografi. Skriftlig rapport samt muntlig presentation. Individuell uppgift. (Bedöms som U, G eller VG) För att bli godkänd på momentet krävs att samtliga examinerande delar är godkända. För betyget väl godkänd krävs dessutom betyget väl godkänt på examinationsuppgifter som bedöms i tregradig betygsskala. Moment: Evenemangs- och projektledning, 7,5 hp (Event and project management) Evenemangsuppgift, skriftlig individuell uppgift. (Bedöms som U, G eller VG) Utformande av skriftlig projektplan, muntlig presentation och argumentation för planen samt skriftlig reflektion om gruppsamarbetet. Gruppuppgift. (Bedöms som U eller G) Seminarium utifrån valda texter och frågeställningar. Skriftligt underlag och muntlig presentation. Individuell uppgift. (Bedöms som U eller G) Portfoliouppgift med reflektion kring det egna lärandet i relation till momentets innehåll och form. Gruppuppgift. (Bedöms som U eller G) För att bli godkänd på momentet krävs att samtliga examinerande delar är godkända. För betyget väl godkänd krävs dessutom betyget väl godkänt på examinationsuppgifter som bedöms i tregradig betygsskala. För att bli godkänd på kursen Idrottspedagogik och sport management 15 hp krävs att studenten har erhållit betyget godkänd på samtliga tre delmoment inom kursen. För betyget Väl Godkänd på kursen krävs att studenten är godkänd på alla tre moment (15hp) och dessutom har erhållit betyget Väl godkänd på minst två av kursens delmoment. TILLGODORÄKNANDE Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås. Kurslitteratur Litteraturlista giltig från: 2013, vecka 3 Moment: Organisationsteori, 7,5 hp (Organizational Theory) Bergsgard, Nils Asle; Norberg, Johan R Sports policy and politics - the Scandinavian way Sport in Society, 13(4), pp , 2010 Fahlén, Josef; Karp, Staffan Access denied: The new 'Sports for all' - programme in Sweden and the reinforcement of the 'Sports performance' - logic Sport & EU Review, 2(1), pp. 3-22, 2010 Gammelsaeter, Hallgeir; Jakobsen, Stig-Erik Models of organization in Norwegian professional soccer European Sport Management Quarterly, 8(1), pp. 1-25, 2008

4 Norberg, Johan R. Idrotten i den ideella sektorn : en kunskapsöversikt Stockholm : Riksidrottsförbundet, s. LIBRIS-ID: URL: Norberg, Johan R A contract reconsidered? Changes in the Swedish state's relation to the sports movement International Journal of Sport Policy and Politics, 3(3), pp , 2011 URL: Seippel, Ørnulf The World According to Voluntary Sport Organizations : Voluntarism, Economy and Facilities International Review for the Sociology of Sport, 39(2), pp , 2004 Sjöblom, Paul; Fahlén, Josef The survival of the fittest: intensification, totalization and homogenization in Swedish competitive sport Sport in Society: Cultures, Commerce, Media, Politics, 13(4), pp , 2010 URL: Skille, Eivind Å Biggest but smallest: female football and the case of Norway Soccer & Society, 9(4), pp , 2008 URL: Skille, Eivind Å Competitiveness and health: The work of sport clubs as seen by sport clubs representatives - a Norwegian case study International Review for the Sociology of Sport, 45(1), pp , 2010 Slack, Trevor; Parent, Milena M. Understanding sport organizations : the application of organization theory 2. ed. : Champaign, Ill. : Human Kinetics, cop ISBN: (inb.) LIBRIS-ID: Stenling, Cecilia; Fahlén, Josef The order of logics in Swedish sport: Feeding the hungry beast of result orientation and commercialization European Journal for Sport and Society, 6(2), pp , 2009 Wijkström, Filip; Einarsson, Torbjörn Från nationalstat till näringsliv? : det civila samhällets organisationsliv i förändring 2. uppl. : Stockholm : SSE Institute for Research, s. ISBN: (SSE Institute for Research) LIBRIS-ID: Vetenskapliga artiklar för examinationsuppgiften Litteraturanalys tillkommer. Moment: Strategiskt ledarskap, 7,5 hp (Strategic Leadership) Due Billing, Yvonne; Alvesson, Mats Questioning the Notion of Feminine Leadership: a critical perspective on the gender labeling of leadership

5 Gender, Work and Organization (2000), 7(3), pp , Fahlström, Per-Göran Ledarskap - en introduktion I Broberg, I. m fl. (red.) Perspektiv på sport management. Stockholm: SISU idrottsböcker., 2004 Hovden, Jorid Gender political consequences of male dominance in leadership positions in Norwegian Sport Paper presented at The international Congress: Sport, Women and Leadership. Dec 9th -11th 2004, Berlin, Germany, 2004 Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend; Torhell, Sven-Erik Den kvalitativa forskningsintervjun 2. uppl. : Lund : Studentlitteratur AB, s. ISBN: LIBRIS-ID: URL: Northouse, Peter Guy Leadership : theory and practice 6. ed. : Thousand Oaks : SAGE, cop xviii, 485 p. ISBN: LIBRIS-ID: Sandberg, Sara; Fogelberg Eriksson, Anna Ledarskapsforskning : en kunskapsöversikt Linköping : Univ. Centrum för studier av människa, s. LIBRIS-ID: Ytterligare självvald handbok i ledarskap tillkommer. Moment: Evenemangs- och projektledning, 7,5 hp (Event and Project Management)

6 Blomberg, Jesper Projektorganisationen : kritiska analyser av projektprat och praktik 1. uppl. : Malmö : Liber ekonomi, s. ISBN: LIBRIS-ID: Cuskelly, Graham; Hoye, Russel Stephen; Auld, Christopher John. Working with volunteers in sport : theory and practice London : Routledge, s. ISBN: (inb.) LIBRIS-ID: Gratton, Chris; Henry, Ian Sport in the city : the role of sport in economic and social regeneration London : Routledge, xii, 322 p. LIBRIS-ID: URL: Svensson, Lennart; von Otter, Carsten Projektarbete: teori och praktik 2 : Stockholm : Santérus, 2006 Referenslitteratur Ski-VM 2011 : planlegging og gjennomføring Hanstad, Dag Vidar Oslo : Akilles, ISBN: LIBRIS-ID: