LINJEN FÖR UNGDOMS- VERK- SAMHET

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "LINJEN FÖR UNGDOMS- VERK- SAMHET"

Transkript

1 LINJEN FÖR Fotboll för alla UNGDOMS- - Fair Play VERK- SAMHET Envar mot sin egen topp Glädje All Stars Bekänn färg

2 När du känner hänförelsens energi inom dig vet du att du står nära din livsuppgift. Paulo Coelho LINJEN FÖR UNGDOMSVERKSAMHET Publicerad av Finlands Fotbollförbund Redaktion: Marko Viitanen, Bollförbundets ungdomschef Deltagare i bearbetning av Linjen för ungdomsverksamhet: anställda i Bollförbundets ungdomsverksamhet, Bollförbundets tränare och utbildningsverksamhet samt Bollförbundets ungdomskommitté. Distriktens ungdomschefer och tränarchefer samt ungdomskommittéer. Juniorchefer och tränarchefer i flera föreningar. Experter i barn- och ungdomsidrott. Ombrytning: Samu Vahteristo Foton: Jussi Eskola Tryckeri: Edita Finlands Bollförbund Fotboll för alla

3 Innehåll Förord 4 2. Envar mot sin egen topp Spelarutbildningens trappsteg Att lära sig basfärdigheterna: flickor och pojkar, 6 10 år Att lära sig träna: pojkar år, och flickor år Att lära sig tävla: pojkar år, och flickor år Att lära sig vinna: pojkar 18 år och uppåt, flickor 17 år och uppåt Den aktiva idrottskarriären och tiden därefter Lekvärlden, Kamratvärlden och Framtidsvärlden: allmänna rekommendationer för tränings och tävlingsverksamhet Fotbollens Lekvärld (flickor och pojkar, 11 år eller yngre) Fotbollens Kamratvärld (12 15-åriga flickor och pojkar) Fotbollens Framtidsvärld (16 19-åriga flickor och pojkar) Från begåvning till specialbegåvning All Stars Att skydda barn och ungdomar inom fotbollshobbyn En mångsidig aktivitetsbricka Huvudpunkterna för All Stars-programmet Övriga utvecklingsprojekt inom ungdomsverksamheten Aktörerna och rollerna inom barn- och ungdomsfotbollen Handledar- och tränarutbildningen Huvudprinciper och framtida mål för handledar- och tränarutbildning 57 Källor 59 Bilagor 60 Linjen för ungdomsverksamhet 3

4 Fö r o r d Den finländska fotbollen mår bättre än någonsin. Detta bevisas av en högklassig och mångsidig föreningsverksamhet samt ett allt större antal utövare. Nu är det dags att fasts tälla nya mål för att befästa denna utveckling. Det som fungerar kan förbättras, och därtill kan vi ta itu med nya utmaningar. Linjen för ungdomsverksamhet är avsedd som rättesnöre och hjälpmedel för alla föreningsaktiva. Särskilt är den avsedd för junior- och träningschefer samt föreningsledningen med ansvar för utvecklingsarbetet inom föreningen. Linjen utgör den röda tråden för all barn- och ungdomsfotboll inom Bollförbundet. Ungdomslinjens centrala tyngdpunkter bygger på visionerna och värdena för den finländska fotbollen. Inom ungdomsverksamheten framhävs särskilt ett av våra värden: glädjen. Glädjen växer fram ur en anda av uppmuntran och ur världens populäraste lek fotbollen. Individuell inlärning och gemensamma upplevelser av att lyckas bringar fram den genuina glädjen. Linjen för ungdomsverksamhet riktar sig in på en allt mer strukturerad spelarutbildning. Linjen inrymmer direktiv angående utbildningens innehöll och mängden aktiviteter för de olika åldersgrupperna samt för olika slags utövare. En väsentlig del av utbildningen går ut på att stödja spelarens begåvning. Avsnittet om All Stars -programmet redogör för verksamhetens grunder på ett jordnära sätt. Här skildras även praktika åtgärder visavi spelarutbilding, skolfotboll, flickfotboll, ungdomarnas hobby- och påverkarverksamheten och dessas innebörd. Under de kommande åren kommer vi särskilt att betona handledarnas och tränarnas kunnande samt kunnandet inom föreningarnas ledning. Idag har många ändringar som infördes under begynnelseåren blivit bestående inom föreningarnas och distriktens grundverksamhet. Nu är det dags att finslipa och effektivera verksamheten. Denna linje för ungdomsverksamhet har kommit till tack vare ett ypperligt samarbete mellan förbundets och distriktens medarbetare samt grenens förtroendepersoner, och vi har haft nöjet att utnyttja kunnandet hos åtskilliga experter och internationella kollegor. Samarbetet med föreningarnas junior- och träningschefer har varit fruktbart. Ett stort tack åt alla! Finland är ett enastående fotbollsland. Samarbete är vägen mot toppen! Marko Viitanen ungdomschef, Finlands Bollförbund 4 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

5 Att utveckla idrottaren, att fostra människan däri ligger föreningarnas centrala utmaningar. Pekka Wallenius i boken Sinikeltainen kaupunki Linjen för ungdomsverksamhet 5

6 1. Fo t b o l l f ö r a l l a Suomen Palloliitto ry, Finlands Bollförbund rf är fotbollens specialförbund som i och med sitt medlemskap i det Internationella fotbollsförbundet (FIFA) har ansvar för all fotbollsverksamhet i Finland. Bollförbundets medlemskår innefattar ca fotbollsföreningar och 12 distrikt som sammanlagt innebär över registrerade spelare. Inalles omfattar den finländska fotbollsfamiljen idag ca aktörer. Vår verksamhetsidé och vårt uppdrag har vi definierat tydligt och enkelt: Fotboll för alla. Fotboll för alla -detta uppdrag är orsaken till att förbundet och dess medlemsorganisationer finns till. Samtidigt återspeglar det fotbollens mångsidighet och även förbundets samhälleliga uppgift. Principen om fotboll för alla bygger på jämlikhet: Alla finländare bör kunna ta del av fotbollen oavsett kön, färdigheter, ras, religion eller bakgrund. Likaså har alla rätt att delta i fotbollsverksamheten alltefter sin egen nivå och sitt eget intresse: som spelare eller tränare, domare eller materialförvaltare, förälder eller åskådare, som utövare eller elitspelare. Förutom en kär hobby är fotbollen även en viktig livsskola för allt fler barn och ungdomar. Därför axlar Finlands Bollförbund och dess medlemmar sitt fostringsansvar i egenskap av landets mest omfattande organiserade ungdomsrörelse. Vision 2020 Vi har även fastställt ett mycket ambitiöst mål för den finländska fotbollen: År 2020 vill vi vara bland Europas 10 bästa fotbollsländer inom alla delområden i vår verksamhet. Trots att visionen är en dröm snarare än en konkret målsättning, har vi även satt kortsiktigare mål som har för avsikt att främja visionens genomföring. Vi strävar bland annat till att fördubbla antalet registrerade utövare före 2020 och därmed utvidga fotbollsfamiljen så att den passerar miljongränsen. Drömmen är redan på god väg att besannas. Detta bekräftades konkret år 2007 när det europeiska fotbollsförbundet UEFA gav Bollförbundet fulla fem poäng för dess fotbollsprogram på gräsrotsnivå. Finland var det sjätte landet i Europa som blev tilldelad denna bästa klassificering i UEFA:s Grassroots Charter-programmet. 6 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

7 Fair Play Den Gröna Linjens värdegrund baserar sig på Fair Play-filosofin som tillämpas inom internationell fotboll. Värdegrunden introducerades för första gången år Fair Play är ett slags grenansvar som innebär att man inom all verksamhet följer principerna för Fair Play och aktivt motarbetar rasism, doping och våld. FIFA har förnyat fotbollens gemensamma målsättning för att vidareutveckla grenen och att sprida den runt hela världen. På så sätt vill FIFA understryka grenens möjligheter att förbättra världen. Fotbollens sociala ansvar tas med allt större allvar och grenens samhälleliga utmaningar tacklas systematiskt. Den finländska fotbollens viktiga grundvärden är pålitlighet, gemenskap, glädje och framgång. Att åskådliggöra dessa är grunden för vårt dagliga fotbollsarbete och våra val. Linjen för ungdomsverksamhet framhäver vikten av glad, energisk aktivitet samt uppmuntran och hänsyn gentemot andra. Dessa värden skapar en anda där vi kan förverkliga vårt uppdrag, fotboll åt alla. Framgång förutsätter målinriktad och planmässig verksamhet. Vi vill bli bättre på allt det vi gör. Vi vill vara ambitiösa och nå toppnivån i Europa med många mått mätt. Vi fotbollsmänniskor hoppas även att vi uppfattas som öppna och pålitliga samarbetspartners. Make the Game better, take it to the world and make the world a better place! Joseph S. Blatter, FIFA President Linjen för ungdomsverksamhet 7

8 2. En v a r m o t s i n e g e n t o p p En talangfull idrottare behöver 8 12 år för att nå toppen. Bloom, Ericsson et al, Ericsson & Charness Det finländska skolsystemet ligger bevisligen på internationell toppnivå. Den bygger på en sakkunnigt sammanställd läroplan, lärarnas kunnande och samarbete mellan skola och familj. I skolans värld utnyttjar man dessutom olika slags stödåtgärder för att hjälpa barn med inlärningssvårigheter samt specialbegåvade barn. När man utökar konceptet med kontinuerlig utvärdering och satsning på en god pedagogisk och trygg anda, har man grundpelarna för ett framgångsrikt skolsystem. Samma element bör tas med när man utvecklar spelarutbildningen för fotboll. För att den finländska spelarutbildningen skall kunna lyftas till europeisk toppnivå behöver vi duktiga handledare och tränare, men också en bättre skriftlig planering. Därför stakar linjen för ungdomsverksamheten ut huvudprinciperna för träningen inom de olika åldersgrupperna i större detalj än tidigare. I Bollförbundets egentliga tränarutbildning behandlar man ingående undervisning och inlärnig samt utvecklingen hos barn och ungdomar och hur man bemöter dessa. Denna plan för spelarutbildningen utgår från att utövaren är tävlingsinriktad. Om spelaren vid något skede går över från målinriktad tävlingsoch elitfotboll till ett lättsammare alternativ, kan han eller hon helt enkelt bara njuta av det hon eller han har lärt sig på sin egen toppnivå. 8 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

9 Gå r d e t at t u t v e c k l a i n d i v i d e n m o t h e n n e s e g e n to p p n i v å? Ja, när spelaren står i centrum för verksamheten och när denna präglas av glad och energisk aktivitet. Nej, om människorna och omgivningen kring spelaren ligger i centrum för verksamheten och om lekfullheten saknas. Spelaren i fokus för verksamheten Familj ger emotionellt stöd ger praktisk hjälp ställer lämpliga krav helhetsinriktad inställning till motion är en förebild för verksamheten Spelaren vännen Skolan utvecklar även andra färdigheter än fotboll ger allmänbildning ger yrkesutbildning öppnar möjligheter till att fungera i samhället förutsätter kontakt och växelverkan Föreningen utvecklar spelarens basfärdigheter kontakt/växelverkan människan som helhet, inte bara som fotbollsspelare fostrar till Gröna Linjens Fair Playverksamhet Förbundet förstärker förutsättningarna för utveckling visar vägen till Fair Play-verksamheten stödjar spelarutbildningen kontakt/växelverkan Bearbetat från: Fallby J. (2006), Spelarutveckling ett helhetsperspektiv, SFF Linjen för ungdomsverksamhet 9

10 En l å n g s i k t ig s p e l a r u t b i l d n i ng s t r ä va r till f o s t r a n o c h o m fat ta r d ä r t i l l f ö l j a n d e d e l o m r å d e n: 1. väl planerad och genomförd träning 2. ett tävlingssystem som befrämjar utveckling och inlärning 3. vägledning för att återhämta sig och ta vara på sig själv 4. kontinuerlig självutvärdering och instruktörens/tränarens utvärdering Idrottsgrenar som kräver tidig respektive sen specialisering Gymnastik och konståkning utgör exempel på grenar som förutsätter tidig specialisering, medan friidrott och lagspel kräver sen specialisering. Under de första stadierna bör tonvikten i dessa grenar läggas på att bygga upp allmänna motoriska färdigheter och en teknisk-taktisk grund för utövandet. Fotbollen är en teknikgren och kan placeras någonstans mellan dessa två olika typer av grenar. I praktiken innebär detta att grenspecifika färdigheter bör tränas redan i samband med inlärningen av grundläggande motoriska färdigheter. Den långsiktiga spelarutbildningens stadier och innehll: Årskullarna är riktgivande. De stora variationerna i den biologiska utvecklingen skillnaderna mellan olika spelare bör beaktas! De biologiska skillnaderna i den biologiska utvecklingen mellan jämngamla barn kan vara till och med 3 4 år. 10 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

11 2.1 Spelarutbildningens trappsteg Att lära sig basfärdigheterna: flickor och pojkar, 6 10 år Det första och viktigaste stadiet i fotbollens systematiska spelarutbildning omfattar flickor och pojkar 6-10 år. I denna fas lägger man grunden för utövandet. Barnet bekantar sig med grenen, och om allt går planenligt blir han eller hon förtjust i fotboll. Många föreningar erbjuder 6 8-åringar mångsidig verksamhet som omfattar fotbollslekar eller trickskolor där fotbollsfärdigheterna innehar en lämplig roll. Eftersom fotbollen är en teknikgren bör den ingå redan i 6 8-åringarnas lekar och teknikbanor. En del föreningar samarbetar dessutom med representanter för judo- och gymnastikföreningar. Ett dylikt samarbete kompletterar särskilt väl fotbollen eftersom dessa grenar omfattar sådana delområden som saknas i fotbollen. I ungefär 9-årsåldern påbörjas en året runt träning med en tydligare tonvikt på fotbollen. Tidigare än så är det inte skäl att framhäva grenen. Om barnet inte får inöva sina motoriska basfärdigheter tillräckligt genom mångsidig träning kan detta försvåra inlärningen av grenspecifika färdigheter vid ett senare skede. Dessa brister går inte att rätta till senare. Rekommendationer för 6 10-åringarnas verksamhet Den rekommenderade träningstiden är minuter inklusive uppvärmning och nedjoggning. Basfärdigheter Grenspecifik teknik Spel och lekar Linjen för ungdomsverksamhet 11

12 Alla träningspass bör inrymma tid för lek! Jukka Karvinen, Ung i Finland Genom lekar lär sig barnet grenspecifika färdigheter och motoriska basfärdigheter samt att fungera i grupp. Det är nyttigt att kombinera träning av grenspecifika färdigheter och motorik i mån av möjlighet. Spel och lekar bör utgöra 50 % av verksamheten. Den rekommenderade träningstiden är minuter inklusive uppvärmning och nedjoggning. Denna tid bör fördelas i lämpliga avsnitt. De centrala rekommendationerna för denna åldergrupp är: verksamheten är välplanerad och den aktiverar alla deltagare huvudvikten ligger på den generella motoriska utvecklingen basfärdigheter i fotboll inövas både under ledda träningspass och på fritiden man spelar mycket, särskilt smålagsspel dvs. 2 vs 2, 3 vs 3 och 4 vs 4 snabbhet, spänst, styrka och uthållighet utvecklas via spel och lekar grundhöggande regler och Fair Play-reglerna lärs ut föreningen arrangerar organiserad verksamhet 1 2 ggr/ vecka (6 8-åringar) och 2 3 ggr/vecka (9 10-åringar) forhållande match/träning 1:2. Inom fotbollen är det viktigt att låta barnen spela längre pass (inga snabba byten) och smålagsspel där barnet deltar aktivt under nästan hela spelet. Skapa små lag med få bytesspelare till matcherna! Sami Vehkakoski, ungdomslandslagstränare 12 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

13 2.1.2 Att lära sig träna: pojkar år, och flickor år Flickor och pojkar skiljer sig avsevärt med tanke på fysiologisk utveckling. Dessa skillnader blir allt tydligare ju mer barnen närmar sig puberteten. Flickorna ligger i snitt nästan två år före pojkarna. Därför skiljer sig spelarutbildningen för respektive kön. Den Den rekommenderade träningstiden är minuter inklusive uppvärmning och nedjoggning. Oheisharjoittelu Grenspecifik teknik Spelen och smålagsspelen Linjen för ungdomsverksamhet 13

14 Spelen och smålagsspelen bör utgöra 40 % av verksamheten. Ca 40 % av den ledda träningen fokuserar på inlärning av grenspecifik teknik samt funktionell teknik i spellika situationer. På fritiden tränas de grenspecifika färdigheterna så spellikt som möjligt ensam (med hjälp av t.ex. bollplank) och parvis. En stor del av den fysiska kompletterande träningen sker med hjälp av egen kroppsvikt, och bollen används i en del av övningarna. Den rekommenderade träningstiden är minuter, och den bör indelas i lämpliga delar. Barnet lär sig att träna och att behärska basfärdigheterna i fotboll. Barnet får hjälp att välja stödjande och kompletterande grenar. Utöver de teknisk-taktiska basfärdigheterna lär man ut kunskap om uppvärmning, nedjoggning, grunderna i kostfrågor, återhämtningens olika faser och åtgärder, grunderna för koncentration och mental träning samt om hur man förbereder sig inför tävlingssituationer. I tävlingssituationer strävar spelarna till att vinna och gör sitt bästa, men huvudvikten ligger på inlärningen av basfärdigheter. Relationen och balansen mellan tävling och träning är viktig. För mycket tävling reducerar ner på den värdefulla träningstiden. Om man å andra sidan tävlar för lite, får inte spelaren nog med utmanande tävlingstillfällen för att öva sina tekniska, fysiska och mentala färdigheter och sin spelförståelse. Den rekommenderade fördelningen är ca 75 % träning och ca 25 % tävling. Under denna fas ingår tävlingsinriktade moment i de dagliga träningarna, spelen och lekarna. Förhållandet match träning : 1:3. Genom träning förstärks det önskade beteendet effektivt och snabbt. Som du övar får du spela! Timo Liekoski, ungdomslandslagstränare 14 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

15 2.1.3 Att lära sig tävla: pojkar år, och flickor år Den rekommenderade träningstiden är minuter inkl. uppvärmning och nedjoggning Spelplatsinriktad träning Basfärdigheter Spel Matchtaktik Kompletterande träning Denna fas blir aktuell när målsättningen för det föregående övningsstadiet har uppnåtts. Spelets andel av träningspassen är ca 25 %. Lagträningen bör nu inrymma ca 15 % lagtaktiska övningar där man tränar matchtaktik för hela laget och lagdelarna. Ca 40 % av träningspassen utnyttjas till spelplatsinriktad träning, finslipning av spelarnas individuella styrkor och till att träna basfärdigheter. Den fysiska kompletterande träning är intensivare och mångsidigare. Den rekommenderade träningstiden är minuter inklusive uppvärmning och nedjoggning. Tiden bör indelas i lämpliga delar. Ca 50 % av tiden utnyttjas till att utveckla tekniska, taktiska och fysiska färdigheter. De resterande 50 % utnyttjas till träning inför matcher samt till matcher. Målinriktade spelare tränar intensivt året om. I denna fas är spelarna mogna nog att kombinera bas - och grenspecifika färdigheter och att utnyttja dem i tävlingsinriktade träningsmoment. Invididuella konditions- och återhämtningsprogram, mental förberedelse och teknisk utveckling finslipas mot följande nivå, och spelarens svagheter och styrkor beaktas. När antalet träningspass och matcher ökar måste många indiviren välja sin huvudgren. En del utövare avslutar sin tävlingskarriär redan vid detta skede. I enlighet med All Starsprogrammet är det viktigt att ungdomarna erbjuds möjligheten att fortsätta med hobbyfotboll eller att börja fungera som föreningsfunktionär eller spelledare eller att bli supporter. Principen fotboll för alla innebär bland annat att man svarar mot dessa behov! Linjen för ungdomsverksamhet 15

16 2.1.4 Att lära sig vinna: pojkar 18 år och uppåt, flickor 17 år och uppåt Detta är den sista förberedande fasen före spelarens eventuella tävlings- och elitkarriär. Spelarens fysiska, tekniska, taktiska och mentala kapacitet är hög och all verksamhet siktar mot topprestationer. Lagtaktiska färdigheter och lagets framgång är allt viktigare. träningen är mycket intensiv och krävande många korta pauser under året förebygger fysisk och mental utbrändhet. förhållandet mellan träning och tävlingsinriktad träning / tävling är 25:75 detta skede innebär även aktiv karriärplanering och förberedelser inför tiden efter idrottskarriären. Jag har aldrig spelat en match där målsättningen inte skulle ha varit att vinna. Det var det första jag lärde mig inom fotboll. Henrik Larsson, Aamulehti Finlands Bollförbund Fotboll för alla

17 Att lära sig sträva efter seger hör till spelarutbildningen i varje match. Inom barn- och ungdomsfotboll bör detta dock inte poängteras för mycket för att spelarnas utveckling inte skall ta skada. En god vi-anda som präglas av glad, energisk aktivitet och uppmuntran gör att alla trivs bättre och att inlärningen är effektiv Den aktiva idrottskarriären och tiden därefter Den långsiktiga spelarutbildningen kulminerar vid årsåldern. Då kan spelaren skörda av frukterna av träningen under barn- och ungdomsåren. att sträva mot sin egen toppnivå och att ha en gemensam dröm med det egna laget är viktiga inspirationskällor till vidareutveckling det är även viktigt att spelaren förbereder sig för tiden efter sin aktiva idrottskarriär. Idrottsbakgrunden utgör en bra grund för olika karriärer kopplade till idrotten. Förutom spelaren kan t.ex. bli instruktör eller tränare, jobba inom administration, förvalting, företagsvärlden, som arrangör av idrottsevenemang eller inom medievärlden. Linjen för ungdomsverksamhet 17

18 2.2 Lekvärlden, Kamratvärlden och Framtidsvärlden: allmänna rekommendationer för tränings och tävlingsverksamhet I organiserad träning är kvaliteten det viktigaste Tabellen till höger innehåller rekommendationer för grenspecifik samt för övrig motion. Ung i Finlands rekommendation baserar sig på att barnet dagligen behöver en timme motion under skoldagen samt en timme utanför skoltid. Intensiteten kan variera, men en del av motionen bör vara så intensiv att barnet blir andfått. Den rekommenderade mängden motion per vecka är 14 timmar. Inom denna spelar den organiserade grenspecifika träningen en liten men kvalitativt viktig roll, eftersom den uppmuntrar till övrig motion. Tabellens matchantal varierar lite enligt årstiden men matcherna bör behandlas som en separat del av lagets årsplan. I tabellen skiljer man mellan aktiva, målmedvetna utövare och hobbyinriktade spelare. Hobbygrupperna deltar i organiserade träningar 1 2 ggr/vecka alltefter årstiden. Spelarna påverkar verksamhetens innehåll i hög grad. Även här är tävlingsinriktade matcher en viktig motivator. Dessutom är det viktigt att ordna matcher mot andra hobbygrupper på motsvarande nivå. Även i hobbygrupperna bör man sträva till regelbundna träningspass för att förbättra och upprätthålla spelarnas kondition. Under rubriken Övrig motion beaktas både träning och motion på fritiden samt övrig idrott, skolidrott och allmän vardagsmotion. Inom gruppen Övrig motion växer den grenspecifika träningens andel med åren. 18 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

19 Ålder Organiserad grenspecifik träning Träningstid (min) Matchernas andel Självständig grenspecifik träning och övrig motion /vecka Motion/ vecka totalt ggr/vecka ca 1 2t 60 20%, 1/vecka ~12t ~14t ggr/vecka ca 1-4,5t %, 1/vecka ~12t ~14t ggr/vecka ca 4,5t %, 1/vecka ~12t ~14t ggr/vecka ca 6t %, 1/vecka ~10t ~16t ggr/vecka ca 7,5-10t %, 1 /vecka ~10t ~18t ggr/vecka ca 7,5-13t /vecka ~10t ~18t 21t Hobbygrupper ? / vko ~ % ~10t ~14t/vko Det är viktigt att matchernas nivå varierar. Att lyckas gör en glad och ökar självförtroendet. Nederlag tvingar en att fundera på vad man kunde göra bättre. När laget behärskar spelet väl motsvarar matchen spellik träning. ~25 % spel mot utmanande motstånd över lagets egna basnivå ~50 % lämpligt utmanande matcher på lagets egna basnivå ~25 % matcher, där det egna laget klart behärskar matchen Linjen för ungdomsverksamhet 19

20 2.2.1 Fotbollens Lekvärld (flickor och pojkar, 11 år eller yngre) Träningspassen och matcherna skall helst arrangeras nära hemmet. Barnen bör kunna delta i träningspass och spel på frivillig basis. Det är dock önskvärt att barnen deltar i hobbyverksamheten regelbundet och att de t.ex. meddelar sin frånvaro på ett överenskommet sätt. Barnens träningspass bör avslutas senast klockan 20. Alla spelare skall använda benskydd, även i äldre åldersgrupper. Det centrala lärostoffet i fotbollens Lekvärld går ut på att utveckla spelarens personliga färdigheter. För att underlätta en förankring till grenen inom denna åldersgrupp är det viktigt med välorganiserade fotbollsläger och -skolor samt välarrangerade Teknikskolor, träning inför tekniktävlingar och själva tävlingarna. Det är viktigt att ta upp antalet organiserade veckoslut i lagets gemensamma Spelregeldiskussioner. Bollförbundet rekommenderar 2 3 lediga veckoslut/månad för barn i denna åldersgrupp. Likaså bör man i lagets och föreningens spelregler komma överens om antalet turneringar med övernattning. Bollförbundet rekommenderar 2 4 turneringar/år för Lekvärlden (8 11-åringar) och 4 5/år för Kamratvärlden. Före puberteten är det i alla grenar viktigt att utveckla nervsystemet. Denna målsättning stöds särskilt väl av mångsidig daglig motion och träning som utvecklar motorik, balans, spänst och snabbhet. Harri M. Hakkarainen, LL, GIM, tränare 20 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

21 Organiserat matchande I Lekvärlden behöver speltiden inte ännu förtjänas med hårt arbete utan alla som medverkar har rätt att spela minst halva matchen enligt föreningens fastslagna principer. Dock är det inte önskvärt att barnen endast deltar i matcherna. Man bör lära dem att delta även i träningspassen förrän det är dags för fest, dvs. match. Halva matchens garanti betyder inte nödvändigtvis att lagets alla spelare spelar minst hälften av matchen, utan denna definition kan diskuteras inom laget under respektive matchkväll. Det väsentliga är att laget i sina Spelregeldiskussioner har kommit överens om hur speltiden fördelas under enskilda matcher/matchkvällar och turneringar samt under säsongen i sin helhet. Med hjälp av tillräckligt små lag och en välfungerande kort- och långsiktig matchplanering kan man underlätta matchandet och öka barnens speltid. I 5 vs 5-spel är det rekommenderade antalet spelare 7 9 och i 7 vs 7-spel ca 10. Det är naturligt att göra byten i halvtid. De t ä r v i k t ig t at t b a r n e n f å r: spela en hel match nu och då vara turvis på plan från början av matchen spela på olika spelplatser i laget vara turvis kapten. Barnens matcher bör arrangeras i samband med turneringar så att lagen, dvs. spelarna, kan spela två eller fler matcher och inte behöver resa skilt till varje match. Distriktens matchkvällar utgör ett gott exempel på detta. Linjen för ungdomsverksamhet 21

22 2.2.2 Fotbollens Kamratvärld (12 15-åriga flickor och pojkar) Tiden i Kamratsvärlden år är den självständiga träningens guldålder. Michael Käld, damlandslagstränare I Kamratvärlden koncentrerar man sig fortfarande på att förstärka spelarens individuella färdigheter. Att individen utvecklas som idrottare, människa och lagmedlem är viktigare än lagets framgång. Lagtaktiken och spelsystemet får inte framhävas för mycket. I Kamratvärlden lär man sig färdigheter för livet. Matchandet är fortfarande viktigt. Det viktiga är att laget i sin Spelregeldiskussion har kommit överens om hur speltiden fördelas under enskilda matcher, turneringar och under säsongen i sin helhet. För att det skall finnas tillräckligt med tid för träning är det maximala antalet matcher tre matcher per person per två veckor. För Talangskolorna och för de tävlingsinriktade spelarna bör man skapa ett tävlingssystem som stödjer utvecklingen. Särskilt för åringar rekommenderas 7 vs 7- eller 8 vs 8-spel. Kamratserierna och FUNBALL-evenemangen är ett lättsammare hobbyalternativ för sådana som inte vill förbinda sig vid tävlingsinriktad verksamhet på grund av skolarbete, vänner eller någon annan orsak. Förutom spelandet framhäver man All Stars-utbildningen och verksamheten för föreningarnas ungdomsgrupper (De ungas forum). Inom dessa kan ungdomarna vara aktiva. Det är viktigt att utveckla kroppens mittparti (mage och rygg) samt den allmänna muskeluthålligheten och -koordinationen innan växtspurten avslutas. Mångsidig och mängdinriktad träning förstärker skelettet, senorna och lederna. Kom ihåg tonåringarnas benägenhet till kroppsskador och beakta eventuella störningar i motoriken! Utvecklingsskedena påverkas särskilt av förhållandet mellan ansträngning och vila samt av kosten. 22 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

23 Aerobisk träning lägger i grunden för all träning, och den bör ingå i det dagliga träningsprogrammet. Den lägger även grunden för den krävande, mjölksyreproducerande träningen efter puberteten. För att kroppen skall kunna hantera mjölksyran bör levern och njuratna vara välutvecklade. Dessa organ utvecklas under puberteten, och därför är en krävande, mjölksyreproducerande träning aktuell först efter detta skede. Harri M. Hakkarainen, GIL, GIM, tränare Allt fler ungdomar i Kamratvärldsåldern fortsätter med fotboll då man försöker tillfredsställa behov inom verksamheten. Det är viktigt att ungdomarna tas med och att de får påverka både verksamhetens omfattning och dess innehåll. De som satsar på allvar skall kunna få extra träning genom skilda träningsprogram och en högklassig Talangskolverksamhet. De som behöver större utmaningar drar nytta av att träna, och då och då även spela, tillsammans med ett år äldre ungdomar. På grund av tävlingssystemets struktur spelar lag som ligger på samma nivå oftast mot varann. I praktiken behöver man också tävlingsverksamhet som överskrider distrikts- gränserna samt matcher mellan de olika föreningarnas Talangskolor. I denna åldersgrupp är också internationella turneringar och matcher viktiga, dels för utvecklingen, dels för att de är värdefulla upplevelser. Deltagandet i såväl internationella turneringar som turneringar i hemlandet bör planeras noggrant eftersom de är krävande både mentalt och ekonomiskt. Linjen för ungdomsverksamhet 23

24 2.2.3 Fotbollens Framtidsvärld (16 19-åriga flickor och pojkar) I Lekvärlden blir barnet förtjust i grenen. I Kamratvärlden sker en djupare förankring, och i Framtidsvärlden förbinder sig den unga till grenen på sitt eget sätt och på sin egen nivå. En del siktar på proffsspel, andra har det som sommarjobb och vissa tycker att det är ett trevligt tidsfördriv tillsammans med kompisarna. I Framtidsvärlden fäster man allt större uppmärksamhet vid lagspel och vid framgångarna. Hobbyserierna och -evenemangen erbjuder ett lättsammare alternativ för dem som inte vill förbinda sig vid tävlingsinriktad verksamhet på grund av studier, vänner eller någon annan orsak. Den utbildning som påbörjades i Kamratvärlden har redan styrt vissa ungdomar mot handledar-, domar- eller barnledaruppgifter inom fotbollsföreningarna. De ungdomar som siktar mot toppen får stöd från Talangakademierna och ungdomslandslagverksamheten när de framskrider längs den Blåvita vägen mot allt mer utmanande arenor både i hemlandet och utomlands. Obs! När det gäller de tävlingsinriktade fotbollsspelarna är det väsentligt att försöka koppla ihop det målmedvetna idrottandet och studierna. I Finland har vi ett välfungerande system av idrottsgymnasier och -akademier. För den unga idrottaren utgör de en ypperlig utvecklingsbana mot toppen utan att han eller hon måste sätta allt på ett kort, dvs. fotbollskarriären. Skolarbetet och fotbollen Ungdomar bör kunna utöva fotboll utan att det är till skada för skolgången. I Spelregeldiskussionerna med barn och ungdomar bör föräldrarna och handledarna skapa regler för de unga spelarnas skolarbete. När man sammanställer tränings- och matchtidtabeller bör man försäkra sig om att barnen har tillräckligt med tid för vila, kost, skola och samvaro med kamrater. Trots att de unga ofta har ambitiösa och långtgående mål i fotbollen, bör de ta omsorgsfullt hand om sitt skolarbete. Den ungas bästa innebär alltid att han eller hon utbildar sig i rättan tid. Föreningarna bör aktivt styra sina spelare till att ta ansvar för sin skolgång. I Kamratvärlden kolliderar en del av distriktens, Bollförbundets och föreningarnas verksamhet för målinriktade och talangfulla ungdomar med skolan. I samband med dessa tillfällen är det särskilt viktigt att ta hand om skolarbetet och att tillsammans med föräldrarna skaffa skolans tillåtelse till frånvaro. Själva evenemangen och dessas pedagogiska innehåll bör planeras synnerligen noggrant, eftersom frånvaro från skolan förutsätter mycket goda 24 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

25 grunder. Finlands Bollförbund vill också främja idrottsinriktningen i högstadieskolorna och i skolor på andra stadiet. En eller två (som tillval) extra träningar skulle utgöra ett viktigt och nyttigt komplement till den målinriktade ungas träningsvecka utöver de regelmässiga idrottslektionerna. Bäst skulle dessa extraträningar passa in i den ungas träningsrytm om morgnarna. Då skulle spelaren hinna återhämta sig före kvällens träningspass och ta hand om sitt skolarbete. Differentiering genom nivågrupper och nivålag Bollförbundet framhäver vikten av att beakta individens utvecklingsnivå, färdigheter och entusiasm i spelarutbildningen. Utbildade och kunniga handledare och tränare differentierar träningen under träningspassen. På så sätt kan varje barn och ungdom få utbildning enligt sin egen utvecklingsnivå. De mest träningslystna och talangfulla barnen kan utnyttja föreningarnas Teknik- och Talangskolor samt Talangakademier. Det går också att differentiera verksamheten genom att bilda nivålag. Det kan behövas särskilt inom föreningar med stort spelarantal. Förbundet rekommenderar att nivålag tas i bruk tidigast i Kamratvärlden (D12 C15) alltefter omständigheterna och föreningens beslut. Nivågruppering av olika slag är det dock viktigt att börja utnyttja vid ett tidigt skede. Linjen för ungdomsverksamhet 25

26 Nivålag = en lagenhet som består av föreningens spelare utvalda enligt deras dåvarande färdighetsnivå Nivågrupp, alternativ 1 Differentiering under ett träningspass för att spelare på olika nivåer skall få utbildning enligt sin respektive nivå. Nivågrupp, alternativ 2 Föreningens eller föreningarnas gemensamma nivågrupp som består av spelare i olika åldrar utvalda t.ex. på basis av färdigheter eller entusiasm. Talangoch Teknikskolorna utgör exempel på dessa. Klinikträning Föreningen ordnar skilda träningspass åt smågrupper med fokus på t.ex. motorik, sparkteknik eller avslut. Spelarna deltar i klinikerna antingen på eget initiativ eller på basis av tränarens instruktioner. Vi tror det bästa tillvägagångssättet inom långsiktig spelarutbildning i Lekvärlden är att satsa på en högklassig träning för grundlaget eller åldersgruppen och på föreningens Teknikskolverksamhet. Om man redan i Lekvärlden bildar permanenta nivålag börjar man gallringen för tidigt. Det kan leda till att många spelare lämnar fotbollen och att man väljer fel. Barnets motoriska färdigheter utvecklas starkt före och under puberteten. Dessutom är det svårt att dela in spelarna i nivålag eftersom det finns så stora utvecklingsskillnader mellan individerna. Dessa hänger ihop med skillnader i den biologiska utvecklingen, i erfarenheten inom hobbyn och i miljöfaktorerna. Det är viktigt att barnet får utöva fotboll i sin bekanta kamratkrets, omgivet av bekanta vuxna och nära hemmet. Nivålagen kan slå sönder denna goda grogrund. Vi tror också att de mest utvecklade och talangfulla individerna i sk. vanliga lag intar en viktig roll och avgör fler anfalls- och försvarssituationer än spelarna i snitt. Att dela in laget i nivålag är en stor förändring som väcker starka känslor. Därför är det väsentligt att den planeras noggrannt och att både spelarna och föräldrarna informeras väl. Indelningen bör genomföras enligt föreningens riktlinjer, inte det enskilda lagets. Ur dessa framgår vem som besluter om indelningen, när och på vilka grunder beslutet kommer att tas (kommer spelarna att testas?) och hur spelarna kommer att kunna förflytta sig från en nivå till en annan. Ofta har indelningen grundat sig på spelarens träningsvilja, färdighets, spelförståelse och snabbhetsegenskaper. Det är också nödvändigt att se till att var och en får spela i en väl omhändertagen grupp. Man bör också komma ihåg att indelningen inte är slutlig utan gäller för tillfället. Man kan inte förutse hur ett barns entusiasm eller utveckling framskrider. 26 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

27 2.3 Från begåvning till specialbegåvning De n k u n n ig a f o t b o l l s s p e l a r e n är motiverad till att motionera och att lära sig nytt njuter av att träna och förhåller sig lämpligt tävlingsinriktat till utvecklingen (risken finns att spelaren njuter bara av framgångar, inte av att utvecklas) är intelligent (kan analysera sin prestation), kreativ och modig tränar mycket på sin fritid är skicklig på att röra på sig dvs. besitter goda grundläggande motoriska färdigheter och en bra rumsuppfattning, samt är smidigi och kan tajma sitt rörelsemönster. Bearbetat från: Istvan Balyi, LTAD, Begåvade barn bör garanteras en balanserad uppväxt som möjliggör en gynnsam emotionell utveckling och stödjar utvecklingen av deras begåvning. Den vuxnas acceptans eller kärlek får aldrig förutsätta att barnet presterar något. Den största risken för tidigt upptäckta begåvningar hänger ihop med vuxna som ställer orimliga förväntningar på barnet och blir besvikna när knoppen inte slår ut i blom. En rolig hobby och att nå toppen är inte varandras motsatser. Låt oss ge barnen och ungdomarna tid och tillfälle att utvecklas. Låt oss också vara medvetna om att ett barn med en medfödd begåvning behöver stöd och uppmuntran från sin familj och sin omgivning, inte dyrkan. Linjen för ungdomsverksamhet 27

28 Medfödd begåvning Den medfödda begåvningen förklarar en stor del av en människas prestationer. Begåvningen har alltså en genetisk grund. Begåvning innefattar bl.a. intelligens, kreativitet, emotionell intelligens samt förmågan att kontrollera kroppen och motoriken inklusive alla dess delområden. Fotbollsspelarens begåvning omfattar åtminstone dessa samt den spatiala begåvningen dvs. rumsuppfattningen. Eftersom fotbollen är en lagsport är det också viktigt med goda sociala färdigheter. Många begåvade barn falnar av före vuxna år, och hos många som ansetts vara medelmåttor kommer begåvningen fram först under puberteten. Kari Uusikylä, professor i pedagogik Samma begåvning kan utvecklas vidare på många olika områden. Ingen är utrustad med en folbollsgen vid födseln. Först måste man bekanta sig med fotboll, bli förtjust och påbörja en mångårig träning. Om förtjusningen åtföljs av en brinnande kärlek och en permanent tillgivenhet till fotbollen kan individen med en stark inre motivation utvecklas till en fotbollsbegåvning, en talang. En fotbollsälskande talang kan med hjälp av rätt slags stöd växa sig till en specialbegåvning. FOTBOLLSPELARENS UTVECKLINGSMODELL FRÅN LOVANDE SPELARE TILL TALANG Medfödd begåvning Färdigheter intelligens kreativitet känslomässig begåvning kroppskontroll Individuella faktorer Miljöfaktorer Träning, inlärning motivation självständighet självförtroende psykisk stabilitet ambition hem skola tränare omständigheter Fotbollstalangens specialbegåvning speluppfattning kreativ fantasi samarbetsförmåga snabbhet styrka bollvirtuositet osv. Ålder osv. 28 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

29 Att s t ö d j a b e g å v n i ng a r Föräldrarnas stöd är viktigt. Detta gäller såväl kost, vila, transporter, kostnader som beredskapen att lyssna. En skola med mångsidig och högklassig kultur stöder entusiastiska idrottare. Faciliteterna har en stor betydelse. Goda träningsomständigheter nära hemmet motiverar till att träna på fritiden. Det gör också goda redskap, t.ex. faciliteter bollplank. Goda träningskamrater är viktiga de också. Bäst vore det om barnet och den unga kunde träna med kamrater som också var förtjusta i fotboll. Att träna ensam är inte lika roligt, och man utvecklas inte heller lika mycket som tillsammans med en kamrat. Det är också väsentligt att se till att förhållandet mellan vila och ansträngning ligger rätt och att barnet får god och mångsidig kost. Linjen för ungdomsverksamhet 29

30 3. Al l Sta r s All Stars-programmet har enligt barnens och ungdomarnas uppväxt delats in i Lekvärlden (12-åringar och yngre), Kamratvärlden (12 15-åringar) och Framtidsvärlden (16 19-åringar). År 1999 tog man i bruk All Stars-programmet, som är ett övergripande utvecklingsprogram för barn och ungdomar. Den bygger på åtta jämlika principer som utgör värdegrunden för barn- och ungdomsfotboll. 1. Lekfullhet hänvisar framför allt till atmosfären och inställningen inom aktiviteten. Glädje, välbehag, spänning, känslan av frihet och många andra djupa känslor är kärnan för väl förverkligad idrott. En väl genomförd verksamhet kan nära leklynnet och viljan att leka. Denna känsla skulle det vara skäl att värna om också inom vuxenidrotten, men den faller dock allt lättare bort till och med från barnens och ungdomarnas hobby. Det är viktigt att se till att barnens och ungdomarnas fotbollshobby inte blir för allvarlig och överdrivet styrd. Deltagarna skall kunna njuta av matcherna och lekarna oavsett ålder. Med lekfullhet avses också att man i varje match och turnering strävar efter seger och framgång. Tack vare spänningen och entusiasmen bibehåller leken sin energi. Att behålla lekfullheten kan ibland vara utmanande i tävlingssituationer. Det blir lättare när man undviker att framhäva framgången och istället värdesätter det trevliga i själva leken. 2. Med jämlikhet avses att varje barn och ungdom skall få uppmärksamhet, uppmuntran och en möjlighet att lyckas. Varje barn och ungdom har rätt att ta del av det bästa i grenen: att spela tillsammans med sina kamrater. Inom fotbollens Lekvärld försöker man respektera denna grundrättighet genom att garantera att varje spelare får spela minst under halva matchen. 3. Med inriktning på individen avser man att individens utveckling har större betydelse än lagets framgång i spel. Barnets utvecklingsnivå bör jämföras med hans eller hennes tidigare prestationer, inte lagkamraternas. Individualiteten, olikheten och personligheten är styrkor, inte hot. Särskilt i lagsporter bör man värna om individualiteten. 4. Skicklighet utgör grunden för fotbollen. Att utveckla skickligheten innebär mera individuell träning och färre storlagsspel. En korrekt förebild och en kunnig lärare kan förmedla den korrekta uppfattningen och väcka barnets iver. Tack vare entusiasmen orkar barnet upprepa övningarna tillräckligt många gånger. 30 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

31 Skicklighet är mer än enbart teknik. Det är förmågan att tillämpa den inlärda tekniken i spel. Kimmo Lipponen, ungdomslandslagstränare 5. Mångsidigheten står som grund för en god motorisk förmåga. Goda motoriska basfärdigheter är centrala med tanke på de grenspecifika färdigheterna och på helhetsutvecklingen. Barnet har nytta av att delta i flera grenar, och det bör man aktivt uppmuntra till inom föreningarna. Dessutom är det viktigt att föreningarnas och lagens träningar är mångsidiga för att de kritiska uppväxtperioderna skall kunna beaktas. 6. Grunden för trygghet ligger i att de vuxna inser sin roll och är närvarande. Trygghet är något som varje tränare bör beakta i sitt träningsschema. De vuxna bär ansvaret och bör vara observanta på sådant som kan hota barnens fysiska eller mentala trygghet, t.ex. mobbning. Att ordna verksamheten nära barnets hem och vid trygga trafikleder ökar barnets trygghetskänsla. 7. Tolerans innebär respekt för olikhet. Alla är olika. Den internationella fotbollsfamiljen består av människor från hela världen. Fotbollsmänniskorna hälsar alla välkomna oavsett hudfärg, religion, språk, nationalitet, kön eller vilken som helst annan olikhet. 8. Nykterhet har alla deltagare inom barn- och ungdomsfotboll rätt till. Varje barn och ungdom har rätt till rökfri luft och en nykter omgivning inom föreningarnas verksamhet. Detta gäller såväl träningspass och matcher som turneringsresor. Bastukvällar med alkohol, öltält och alkoholreklamer hör inte hemma i fotbollsverksamheten för under 18-åringar. Linjen för ungdomsverksamhet 31

32 3.1 Att skydda barn och ungdomar inom fotbollshobbyn Barn och ungdomar har rätt till en trygg och uppmuntrande fotbollshobby. Alla medverkande vuxna har, oavsett sin roll, en skyldighet att främja barnens och ungdomarnas trygghet. Hu v u d p r i n c i p e r n a i at t s k y d d a b a r n o c h u n g d o m a r: 1. Att sörja för barnens välbefinnande inom all verksamhet. 2. Att sörja för att alla barn och ungdomar blir rättvist behandlade oavsett ålder kön fysisk utvecklingsnivå eller färdighet kulturbakgrund hudfärg religion sexuell identitet någon annan olikhet. 3. Om oegentligheter uppstår eller om sådana misstänks bör man bör omgående ingripa och reda ut vad som skett. Vid allvarliga fall är det bäst att vända sig till experter. Om individens integritet i någon av dess former blir kränkt bör man omedelbart ingripa. Att värna om barns och ungdomars välmående innebär framför allt ansvarstagande och omtanke. Det är väsentligt att alla som har att göra med barn och ungdomar samarbetar för detta ändamål. 32 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

33 Enligt den naturliga utvecklingen skall barnen få vara barn tills de blir vuxna. Om vi försöker ändra på denna naturens ordning når vi vuxendomen i förtid men utan fast grund. Jean-Jacques Rousseau 3.2 En mångsidig aktivitetsbricka Enligt ett flertal undersökningar som Finlands Bollförbund och Ung i Finland låtit göra är tidsbrist den vanligaste orsaken till att barn och ungdomar fjärmas från sin hobby. Barn och ungdomar har inte tillräckligt med tid för både skolgång, andra hobbyer, kamrater och familj. Samma budskap har även mottagits från föräldrarna som arbetslivets allt hårdare krav till trots försöker stödja sina barns hobbyer. Dessa budskap bör tas med största allvar. Föreningarna, distrikten och förbundet har i uppgift att skapa tillräckligt mångsidiga alternativ för att utövare med olika förväntningar skall finna sin egen variant. Föreningen lockar till sig spelare men hur ligger det till med funktionärerna och faciliteterna? På sommaren 2007 hade Bollförbundet licenserade spelare varav ca var flickor och damer. Enligt Nationella idrottsundersökningen, som publicerades sommaren 2006 uppgav under 18-åringar att de spelade hobbyfotboll varje vecka. Hela 36 % av pojkarna (1995: 26 %) och 10 % av flickorna (1995: 4 %) uppgav fotbollen som sin favoritgren. Damernas landslag spelade framgångsrikt i EM i England 2005, och att damernas EM 2009 äger rum i Finland ger en extra kick åt flickfotbollens uppsving. Det finns gott om potentiella nya utövare. Linjen för ungdomsverksamhet 33

34 barn och ungdomar uppger att de vill börja spela fotboll i en förening. Den Nationella idrottundersökningen ( ) Att fotbollen har ökat så mycket i popularitet beror delvis på att föreningarnas och distriktens aktivitetsbricka har blivit mångsidigare. Antalet ungdomar som lämnar grenen (drop out-fenomenet) har minskat, och de nya utövarna har bättre möjligheter att komma med. Antalet utövare har vuxit tack vare nya hobbyserier, flexiblare regler inom de traditionella serierna (dubbelrepresentation och överårig representation) samt nya små spelformer och lag samtidigt som det är allt vanligare att grenen utövas året runt. Under vintersäsongen spelar man inomhus futsal, vars utveckling har spelat en viktig roll. Antalet utövare överskrider redan (2007), och omfattade förbundets och distriktens futsalserier över lag. Med tanke på spelarutbildningen har futsal en speciellt central roll eftersom grenen utvecklar spelarnas skicklighet och en snabb spelförståelse. Det är viktigt att få med flera funktionärer till föreningarna och att öka antalet konstgräsplaner dels för att fotbollen skall kunna ta emot allt fler utövare, dels för att dessa skall kunna träna året runt. 34 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

35 Elitfotboll, tävlingsfotboll och hobbyfotboll I Finland anses nationell elitfotboll omfatta Tipsligan, division 1 och damernas FM-serie, dvs. sammanlagt ca 800 spelare. Tävlingsfotbollen anses omfatta division 2, damernas division 1, de ungas Talangakademier, A- och B-pojkarnas samt B-flickornas FM-serie. Elitfotboll Elitföreningarna och A-landslagen Talangungdomarna Talangakademier och ungdomarnas landslag Barnfotboll 5/6-11 Ungdoms fotboll Grassroots fotboll Amatörfotboll /40 JKKIfotboll H35+ ja D30+ Hobbygrupper / skolgrupper / specialgrupper Bollförbundet är medlem i UEFA:s Grassroots Charter-system som strävar till att utöka samarbetet mellan elit-, tävlings- och hobbyfotbollen. Fotbollens stora utmaning går ut på att försäkra att spelaren smidigt kan gå över från en fotbollsgrupp till en annan när hans eller hennes färdigheter tillåter, utan att behöva sluta spela på grund av brist på alternativ. En ytterligare utmaning går ut på att utöka samarbetet mellan fotboll på elit- och hobbynivå. Förebilderna inom elitfotbollen utgör föredömen för spelare och idrottare. I Finland bör denna växelverkan mellan elit- och hobbyfotboll utvidgas. Idrottarna bör komma till barnen och ungdomarna, och dessa bör i sin tur gå och se på och uppmuntra sina förebilder och favoritlag. De vuxnas uppgift är att lära ut supporterkulturen till barnen och ungdomarna. Att bekänna färg är grejen för alla inom den finländska fotbollen! Jan Walden, vd för Tipsligan Linjen för ungdomsverksamhet 35

36 3.3 Huvudpunkterna för All Starsprogrammet All Stars-programmet omfattar många praktiska åtgärder för att befrämja barn- och ungdomsfotbollen. Härunder presenteras de centrala åtgärderna. En mer detaljerad beskrivning finns på Bollförbundets webbplats All Stars-reglerna Liksom All Stars-programmet har också All Stars-reglerna indelats i Lekvärlden (12-åringar och yngre), Kamratvärlden (12 15-åringar) och Framtidsvärlden (16 20-åringar). Reglerna omfattar allmänna direktiv för åldersgruppen, riktlinjer för matchande och för sammanställning av lagets interna spelregler (Operation Spelregler), regler för överårig och dubbelrepresentation samt direktiv angående specialreglerna för olika åldersgrupper (t.ex. användning av tilläggsspelare). Utöver dessa ger man för varje åldersgrupp riktlinjer för spelform, storlek för plan och mål samt kommer med rekommendationer för speltid och antalet spelare/match. Reglerna innehåller också kriterier för turneringar. Reglerna utvecklas i samarbete med föreningarna och de bekräftas årligen vid förbundsstyrelsens möte. Kontinuerlig utveckling I All Stars-programmet har man sökt efter den optimala spelformen med tanke på barnets inlärning i respektive åldersgrupp. När planens storlek och antalet spelare anpassas till barnets utvecklingsskede möter barnet många situationer som han eller hon måste lösa. Det är viktigt att följa med hur många passningar, mottagningar, skott, 1-vs-1-situationer och andra grundsituationer den enskilda spelaren möter under spelet. Överallt i världen går den allmänna trenden i barnfotboll mot allt mindre spelformer. I smålagsspel lär sig spelarna så gott som alla tekniska och taktiska element som hör de stora spelen till men mångfaldigt snabbare, eftersom färre spelare och kortare avstånd innebär kontinuerligt deltagande och aktivitet. Denna tendens har fått stöd av bl.a. många undersökningsresultat. Under undersökte Manchester United aktiviteten hos 9-åringar i 8 vs 8- och 4 vs 4-spel. Metropolitan-universitetet i Manchester analyserade de båda spelformerna i 15 macther. Enligt resultaten var spelarnas aktivitet avsevärt större i spel 4 vs 4 än i spel 8 vs 8 (Insight, The FA Coaches Association Journal, Issue 4, Vol. 6, hösten 2003). 36 Finlands Bollförbund Fotboll för alla

Bara GIF UNGDOMSPOLICY

Bara GIF UNGDOMSPOLICY Bara GIF UNGDOMSPOLICY Vår ungdomspolicy är ett levande dokument som vi vill att alla Bara GIF:s medlemmar ska ta del av. Vi är en ideell förening och är helt beroende av ideella insatser. Vi ser dokumentet

Läs mer

IK Viljan Strängnäs. Förutsättningar för IK Viljans ungdomsverksamhet

IK Viljan Strängnäs. Förutsättningar för IK Viljans ungdomsverksamhet BLÅ TRÅ DEN Inledning bildades 1914 och är en fotbollsförening i centrala Strängnäs. Föreningens ambition är att ge alla barn och ungdomar som vill möjligheten att spela fotboll i IK Viljan. En bred verksamhet

Läs mer

IK Viljan Strängnäs. Förutsättningar för IK Viljans ungdomsverksamhet

IK Viljan Strängnäs. Förutsättningar för IK Viljans ungdomsverksamhet BLÅ TRÅ DEN IK Viljan Strängnäs Inledning IK Viljan Strängnäs bildades 1914 och är en fotbollsförening i centrala Strängnäs. Föreningens ambition är att ge alla barn och ungdomar som vill möjligheten att

Läs mer

Tränarskap och ledarskap

Tränarskap och ledarskap Tränarskap och ledarskap Idrotten är en viktig del i fostran Bättre hälsa genom basketträning med tanke på samhällsutvecklingen Du har en spännande och betydelsefull roll Spelare är inte schackpjäser Varför

Läs mer

LB07 modellen. Vi tar avstånd från all form av kränkningar, våld och rasism. Vår värdegrund bygger på hörnstenarna; Utbildning Utveckling Ansvar.

LB07 modellen. Vi tar avstånd från all form av kränkningar, våld och rasism. Vår värdegrund bygger på hörnstenarna; Utbildning Utveckling Ansvar. LB07 modellen Förord En förening ska alltid ha en strategi för framtiden, som binder ihop dagens situation med morgondagens. Det är viktigt eftersom verkligheten ständigt ändras. Vi erbjuder barn och unga

Läs mer

IFKs värdegrund Inledning:

IFKs värdegrund Inledning: IFKs värdegrund Inledning: Detta dokument har upprättats för att beskriva IFK Mariehamn Fotboll rf ( ungdomsfotboll ) barn och ungdomspolicy. Dokumentet uppdateras årligen före det nya verksamhetsåret

Läs mer

Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden. Kvarnby IK mål, vision och värdegrunder

Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden. Kvarnby IK mål, vision och värdegrunder Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden Nedan följer en kort summering av Kvarnby IKs Nya Blå Tråden. Under innehållsförteckningen i den totala Blå Tråden kan du se var du kan läsa mer om varje område.

Läs mer

Börje UFO Spelarutbildningsplan

Börje UFO Spelarutbildningsplan Börje UFO Spelarutbildningsplan Alla barn och ungdomar i Börje med omnejd ska ges chansen att spela fotboll. Fotbollen ska vara rolig och utvecklande, oavsett ålder och kunskapsnivå. Fotbollslek, 6 år

Läs mer

HUR VI JOBBAR I IF MÖLNDAL FOTBOLL

HUR VI JOBBAR I IF MÖLNDAL FOTBOLL HUR VI JOBBAR I IF MÖLNDAL FOTBOLL Spelarutbildningsplan 3-manna 6-7 år Skapat: 2013-09-04 Version:2014-09-30 Spelarutbildningsplan IF Mölndals Fotboll I IF Mölndal Fotboll vill vi skapa vinnare. I IF

Läs mer

- Att skapa ett livslångt fotbolls- och idrottsintresse för barn och ungdomar.

- Att skapa ett livslångt fotbolls- och idrottsintresse för barn och ungdomar. VÄRDEFULLT Verksamhet: Syftet med Söderköpings IK s ungdomsverksamhet är: - Att skapa ett livslångt fotbolls- och idrottsintresse för barn och ungdomar. - Att skapa förutsättningar för motion, rörelse

Läs mer

Den vinröda tråden Näsets SK Nä

Den vinröda tråden Näsets SK Nä Den vinröda tråden Vision och målsättning Vision Näset är en förening för alla som vill träna och spela fotboll. Vi välkomnar både killar och tjejer, så väl barn, ungdom och seniorer, både bredd och topp.

Läs mer

Rockneby IK Barn- & Ungdomspolicy 2014-01-01-

Rockneby IK Barn- & Ungdomspolicy 2014-01-01- Rockneby IK Barn- & Ungdomspolicy 2014-01-01- Allmänt Rockneby IK Ungdom ska bedriva fotbollsverksamhet så att den utvecklar människor på ett positivt sätt. Det gäller såväl fysiskt som psykiskt, socialt

Läs mer

Skurups AIF s policyplan för ungdomsfotboll

Skurups AIF s policyplan för ungdomsfotboll Skurups AIF s policyplan för ungdomsfotboll Policyplanen är en tydlig riktlinje gällande ungdomsfotbollen i Skurups AIF. Den ska fungera som ett stöd och förhållningssätt för alla som är delaktiga i verksamheten

Läs mer

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till ledare

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till ledare FC Rosengårds fotbollspolicy Information till ledare Den bästa fotbollsutbildningen Vi på FC Rosengård är glada att du vill vara ledare i vår klubb. Vår målsättning är att ge barn den bästa fotbollsutbildningen.

Läs mer

IFKs värdegrund. För övriga specifika policyfrågor hänvisas till de av moderföreningen IFK Mariehamn antagna värdegrunderna

IFKs värdegrund. För övriga specifika policyfrågor hänvisas till de av moderföreningen IFK Mariehamn antagna värdegrunderna IFKs värdegrund Inledning: Detta dokument har upprättats för att beskriva IFK Mariehamn Fotboll rf ( ungdomsfotboll ) barn och ungdomspolicy. Dokumentet uppdateras årligen före det nya verksamhetsåret

Läs mer

GYMNASTIK ÅRSKURS 1 2

GYMNASTIK ÅRSKURS 1 2 GYMNASTIK ÅRSKURS 1 2 Läroämnets uppdrag Uppdraget i gymnastikundervisningen är att påverka elevernas välbefinnande genom att stödja den fysiska, sociala och psykiska funktionsförmågan och en positiv inställning

Läs mer

IF BROMMAPOJKARNAS AKADEMI FÖRVÄNTNINGAR PÅ DIG SOM SPELARE

IF BROMMAPOJKARNAS AKADEMI FÖRVÄNTNINGAR PÅ DIG SOM SPELARE IF BROMMAPOJKARNAS AKADEMI FÖRVÄNTNINGAR PÅ DIG SOM SPELARE Innehåll Om den här skriften... 2 Att vara del av Akademin... 3 Målsättning för Akademin... 3 Vem finns Akademin till för?... 3 Mitt liv som

Läs mer

Välkommen till Lions Hockey! Syfte och Mål

Välkommen till Lions Hockey! Syfte och Mål Policy Välkommen till Lions Hockey! Intresset för idrott i samhället är stort, i Sverige finns det cirka 60 000 aktiva ishockeyspelare varav ungefär 35 000 är mellan 10 och 14 år. De upplevelser och erfarenheter

Läs mer

VÄRDEGRUND

VÄRDEGRUND VÄRDEGRUND 2017-04-25 VERKSAMHETSIDÉ Vendelsö IK är en familjär förening för alla idrottsutövare, med tyngdpunkt på barn och ungdomar. Vi erbjuder en aktiv fritid med individuella utmaningar i fokus. Målsättningen

Läs mer

Barnfotboll Fotbollsglädje

Barnfotboll Fotbollsglädje Barnfotboll Fotbollsglädje Att vara Fotbollsförälder Kontaktperson på Upplands FF: Chasmine Wahlberg 018-27 70 51 chasmine.wahlberg@upplandsff.c.se Bra att tänka på och viktigt att veta om barn: Barn lär

Läs mer

EN UTBILDNING FÖR HELA LIVET

EN UTBILDNING FÖR HELA LIVET MEDSPELAREN EN UTBILDNING FÖR HELA LIVET Som ishockeyklubb har vi ett stort ansvar. Redan i tidiga åldrar kommer barn till oss och vår skridskoskola sedan följer vi dem genom ungdomsverksamheten hela vägen

Läs mer

Välkommen till Haverdal IF

Välkommen till Haverdal IF Välkommen till Haverdal IF Riktlinjer för ungdomsverksamheten Våra riktlinjer är en del i vår strävan att vara tydliga med vad vi vill från föreningen, men ska också vara ett stöd för dig som ledare, förälder

Läs mer

Träningslära. De första fotbollsstegen - för barn i åldrarna 5-16 år

Träningslära. De första fotbollsstegen - för barn i åldrarna 5-16 år De första fotbollsstegen - för barn i åldrarna 5-16 år Sätt leken i centrum! Att göra träningen rolig och lekbetonad är det viktigaste när det handlar om att träna barn och ungdomar eftersom lek i olika

Läs mer

Åre SLK Fotboll. Klubben för ALLA! Klubbpolicy

Åre SLK Fotboll. Klubben för ALLA! Klubbpolicy Åre SLK Fotboll Klubben för ALLA! Klubbpolicy Fotboll Att spela fotboll innebär att du är med i världens största idrott. Fotboll spelas över hela världen och själva bollen är kanske världens populäraste

Läs mer

ÅRE SLK FOTBOLL. Värdegrund & riktlinjer. Åre Slalomklubb Box Åre Tel: Fax:

ÅRE SLK FOTBOLL. Värdegrund & riktlinjer. Åre Slalomklubb Box Åre Tel: Fax: ÅRE SLK FOTBOLL Värdegrund & riktlinjer ÅRE SLK Fotboll Vår främsta uppgift är att skapa en miljö där barn och ungdomar trivs, mår bra och har roligt. Vi har även som fotbollsklubb ett ansvar att ge en

Läs mer

Planets och målets storlek

Planets och målets storlek För vem? Flickor och pojkar under 10 år Vad? Handboll med lite annorlunda regler: mindre plan och minder mål än normalt, en mjuk gummiboll. Bara 5 (4+1) spelare på plan. Man kan spela med blandade lag,

Läs mer

Hallstahammars SK FOTBOLL. Policy

Hallstahammars SK FOTBOLL. Policy Hallstahammars SK FOTBOLL Policy Denna policy är tänkt som ett stöd för alla som deltar i klubbens verksamhet. Vid tveksamheter bör ledare, spelare, föräldrar och övriga funktionärer ta kontakt med styrelsen

Läs mer

Stuvsta IF sportsliga riktlinjer så många fotbollsspelare som möjligt så länge och så bra som möjligt

Stuvsta IF sportsliga riktlinjer så många fotbollsspelare som möjligt så länge och så bra som möjligt Stuvsta IF sportsliga riktlinjer så många fotbollsspelare som möjligt så länge och så bra som möjligt 1 Innehållsförteckning INLEDNING... 3 REVISIONSHISTORIK... 3 STUVSTA IF:S VÄRDEGRUNDER... 4 VISION...

Läs mer

Inledning. Om spelarutbildningsplanen. Spelarutbildningsplanens utformning och utgångspunkter

Inledning. Om spelarutbildningsplanen. Spelarutbildningsplanens utformning och utgångspunkter Spelarutbildningsplan Fotboll 2019 Inledning Om spelarutbildningsplanen Detta dokument förklarar hur Ängby IF Fotboll bedriver sin verksamhet i åldrarna 6 19 år. Dokumentet ska förmedla såväl en vision

Läs mer

Fotbollsglädje. En satsning på Barnfotbollen. Framtaget av en grupp bestående av föräldrar och ledare i samarbete med:

Fotbollsglädje. En satsning på Barnfotbollen. Framtaget av en grupp bestående av föräldrar och ledare i samarbete med: Fotbollsglädje En satsning på Barnfotbollen Framtaget av en grupp bestående av föräldrar och ledare i samarbete med: Kontaktperson på Upplands FF: Chasmine Wahlberg 018-27 70 51 chasmine.wahlberg@upplandsff.c.se

Läs mer

Gröna tråden. Policydokument för Grönahögs IK En förening i Utveckling. (Rev. A )

Gröna tråden. Policydokument för Grönahögs IK En förening i Utveckling. (Rev. A ) Gröna tråden Policydokument för Grönahögs IK En förening i Utveckling (Rev. A 2012 11 16) Innehållsförteckning Introduktion... 3 Värdegrunder, Moral och Etik... 3 Svenska Fotbollförbundet... 3 Grönahögs

Läs mer

ÖIF MALLEN UNGDOMSFOTBOLL-

ÖIF MALLEN UNGDOMSFOTBOLL- ÖIF MALLEN 2011 -UNGDOMSFOTBOLL- INLEDNING ÖIF-mallen är en riktlinje som ska verka som stöd för ledare i ÖIF och deras utvecklingsarbete med fotbollsungdomar i åldrarna 6-18 år. En viktig del i föreningens

Läs mer

Riktlinjer för Ledare Spelare & Föräldrar

Riktlinjer för Ledare Spelare & Föräldrar Riktlinjer för Ledare Spelare & Föräldrar Bildad 1997-01-01 Ledare Föreningens ledare är det viktigaste verktyget för utvecklingen av föreningens fotbollsverksamhet. För att fotbollsverksamheten ska leda

Läs mer

Policy. Möjligheternas förening Ope Idrottsförening

Policy. Möjligheternas förening Ope Idrottsförening Policy Möjligheternas förening Ope Idrottsförening POLICY MÖJLIGHETERNAS FÖRENING Kamratskap Trygghet Glädje Gemenskap Fotboll Efter egen förmåga Stärkt självkänsla Lek Inledning Ope IF är en av norrlands

Läs mer

Spelarutveckling Tips från coachen. Föräldramöte 13 maj 2015 Magnus Ennerberg, KLTK

Spelarutveckling Tips från coachen. Föräldramöte 13 maj 2015 Magnus Ennerberg, KLTK Spelarutveckling Tips från coachen Föräldramöte 13 maj 2015 Magnus Ennerberg, KLTK Bakgrund Informationen i presentationen utgår från tre delar: - Tränarerfarenhet(över 14.000 timmar på banan) - Utbildningar(3

Läs mer

STAFFANSTORPS GIF Ungdomspolicy

STAFFANSTORPS GIF Ungdomspolicy STAFFANSTORPS GIF Ungdomspolicy Vår ungdomspolicy är ett levande dokument som vi vill att alla tränare, ledare, spelare och föräldrar ska ta del av. Vi är en ideell förening och är helt beroende av ideella

Läs mer

Rockneby IK Barn- & Ungdomspolicy 2014-01-01-

Rockneby IK Barn- & Ungdomspolicy 2014-01-01- Rockneby IK Barn- & Ungdomspolicy 2014-01-01- Allmänt Rockneby IK Ungdom ska bedriva fotbollsverksamhet så att den utvecklar u på ett positivt sätt. Det gäller såväl fysiskt som psykiskt, socialt och kulturellt.

Läs mer

"Vi rör på oss tillsammans och stärker samtidigt självbilden, delaktigheten samt tillämpar lärda färdigheter."

Vi rör på oss tillsammans och stärker samtidigt självbilden, delaktigheten samt tillämpar lärda färdigheter. GYMNASTIK Läroämnets uppdrag Målet med gymnastikundervisningen är att påverka elevens välbefinnande genom att stöda såväl ett positivt förhållningssätt till den egna kroppen som den fysiska, sociala och

Läs mer

Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång.

Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång. Värdegrund VÄRDEGRUND DEGERFORS IF I Degerfors IF erbjuder vi glädje och utveckling Glädje är en viktig del av verksamheten och skapar en förutsättning till ett livslångt fotbollsintresse. I Degerfors

Läs mer

Grimsås IF Policy. Fotboll är inte bara prestationer, poäng, snygga mål eller segrar.

Grimsås IF Policy. Fotboll är inte bara prestationer, poäng, snygga mål eller segrar. Grimsås IF Policy Fotboll är inte bara prestationer, poäng, snygga mål eller segrar. Fotboll är framför allt glädje, sammanhållning i med och motgång, kamratskap och hänsynstagande till andra. Policy angående

Läs mer

BARN & UNGDOMS- POLICY

BARN & UNGDOMS- POLICY BARN & UNGDOMS- POLICY Laholms Fotbollsklubb 2015 Förord Denna policy har upprättats och antagits av ungdomssektionens styrelse, och till sin hjälp har det funnits en arbetsgrupp med ledare från ett antal

Läs mer

Karlskrona AIF barn- och ungdomspolicy

Karlskrona AIF barn- och ungdomspolicy Sida 1 (8) Karlskrona AIF barn- och ungdomspolicy gemensamma värdegrunder för såväl lagledare, tränare, föräldrar, barn och ungdomar Sida 2 (8) Barns och ungdomars fotbollsspel bygger på att - de ska ha

Läs mer

Idrott för alla. ungdomsgrupper samt personer i tränarsyssla.

Idrott för alla. ungdomsgrupper samt personer i tränarsyssla. Idrott för alla Tränare Den finlandssvenska idrottsrörelsens etiska program Idrott för alla har uppgjorts med inriktning på fyra målgrupper; utövare, tränare, föreningsaktiva samt aktörer inom barn- och

Läs mer

Hammarby IF DFF. En förening som satsar både på Topp & Bredd

Hammarby IF DFF. En förening som satsar både på Topp & Bredd Hammarby IF DFF En förening som satsar både på Topp & Bredd Innehållsförteckning - Historik och Fakta - Organisation - Bredd & Elit - Spelar, ledar - och föräldraroller - Fotbollsstegen - Ekonomi - Marknad

Läs mer

Spelform 3 mot 3 Spelform 5 mot 5 Spelform 7 mot 7 Spelform 9 mot 9 Spelform 11 mot 11 Fotbollens spela lek och lär

Spelform 3 mot 3 Spelform 5 mot 5 Spelform 7 mot 7 Spelform 9 mot 9 Spelform 11 mot 11 Fotbollens spela lek och lär Spelform 3 mot 3 Spelform 5 mot 5 Spelform 7 mot 7 Spelform 9 mot 9 Spelform 11 mot 11 Fotbollens spela lek och lär Spelarutbildningsplan 6-7 år Spelform 3 mot 3 Svensk fotboll Ca 500 000 spelare Ca 3000

Läs mer

Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5

Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5 Barn och ungdomspolicy Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5 Målsättning och riktlinjer för Fjugesta IF:s ungdomsfotboll Vi strävar efter Att skapa god kamratskap skall ske genom gemensamma aktiviteter

Läs mer

Verksamhetsmanual Hörnefors IF Fotboll

Verksamhetsmanual Hörnefors IF Fotboll Verksamhetsmanual Hörnefors IF Fotboll 2 Verksamhetsprinciper... 3 Lagstruktur HIF fotboll... 4 Organisation runt barnidrotts- och ungdomslagen... 5 Tränare... 5 Lagledare... 5 Föräldragrupp... 5 Ekonomi...

Läs mer

Att vara spelare och förälder i Stuvsta IF så många fotbollsspelare som möjligt så länge som möjligt

Att vara spelare och förälder i Stuvsta IF så många fotbollsspelare som möjligt så länge som möjligt Att vara spelare och förälder i Stuvsta IF så många fotbollsspelare som möjligt så länge som möjligt 1 Innehållsförteckning 1. INLEDNING... 3 REVISIONSHISTORIK... 3 SYFTE OCH MÅLGRUPP... 3 DOKUMENTANSVARIG,

Läs mer

E N S K E D E I K ENSKEDEMODELLEN

E N S K E D E I K ENSKEDEMODELLEN Enskedemodellen handlar i grund och botten om ett förändrat synsätt på hur en verksamhet bör bedrivas för att skapa bra förutsättningar för en välfungerande barn- och ungdomsfotboll. Konceptet är helt

Läs mer

Riksidrottsförbundets anvisningar för barnoch ungdomsidrott

Riksidrottsförbundets anvisningar för barnoch ungdomsidrott Riksidrottsförbundets anvisningar för barnoch ungdomsidrott Ambitionen är att anvisningarna ska hjälpa förbund och föreningar till ökad medvetenhet om vad man håller på med och varför. Anvisningarna utgår

Läs mer

Växjö Lakers vill skapa en inspirerande och utvecklande hockeymiljö för barn och ungdomar

Växjö Lakers vill skapa en inspirerande och utvecklande hockeymiljö för barn och ungdomar Växjö Lakers vill skapa en inspirerande och utvecklande hockeymiljö för barn och ungdomar Vår vision är att ge - så många som möjligt chansen att få spela ishockey hos oss i en inspirerande och utvecklande

Läs mer

Fotbollsfilosofi Eskilstuna City FK

Fotbollsfilosofi Eskilstuna City FK Fotbollsfilosofi Eskilstuna City FK För att nå våra målsättningar utvecklar vi och arbetar med en fotbollsfilosofi där viljan att spela underhållande fotboll, ha ett stort bollinnehav, ha ett bra passningsspel

Läs mer

Barn och ungdomsfotbollen

Barn och ungdomsfotbollen Här kan du läsa om vad vi i FC Gute vill med vår verksamhet för våra barn och ungdomar i föreningen. Det är av stor vikt att alla i föreningen känner till detta och att vi arbetar utifrån våra styrdokument.

Läs mer

SVENSK FOTBOLL. Svenska Fotbollförbundet. 24 Specialdistriktsförbund föreningar spelare

SVENSK FOTBOLL. Svenska Fotbollförbundet. 24 Specialdistriktsförbund föreningar spelare TEORI 1 SVENSK FOTBOLL Svenska Fotbollförbundet 24 Specialdistriktsförbund 3 200 föreningar 500 000 spelare VISION Fotboll Nationalsporten För alla och överallt MÅL FÖR SVENSK FOTBOLL Öka antalet utövare

Läs mer

2015-02-25. Policydokument. Kovlands IF Fotbollssektion 2015

2015-02-25. Policydokument. Kovlands IF Fotbollssektion 2015 Policydokument Kovlands IF Fotbollssektion 2015 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning...2 Välkommen till Kovlands IF... 3 Verksamhetsidé... 4 Policy för Fotbollen... 5 Spelare....6 Ledare....7 Förälder....8

Läs mer

Välkomna till mitt. Allsidigt tränad hanterar fler situationer. Sportsbasics.com. All Träning Är Preparering För Tävling (och livet)

Välkomna till mitt. Allsidigt tränad hanterar fler situationer. Sportsbasics.com. All Träning Är Preparering För Tävling (och livet) Allsidigt tränad hanterar fler situationer Randers 11 juni All Träning Är Preparering För Tävling (och livet) Det spelar ingen roll hur duktig du är om du är skadad... Välkomna till mitt Träning - Föreläsning

Läs mer

Barn- och ungdomsriktlinjer och bestämmelser inom fotbollen på Åland

Barn- och ungdomsriktlinjer och bestämmelser inom fotbollen på Åland Barn- och ungdomsriktlinjer och bestämmelser inom fotbollen på Åland Vem är barn och ungdomsansvarig på förbundet? Catrin Häggblom- ÅFF:s styrelse Hur skall denna policy kommuniceras ut till medlemsföreningar,

Läs mer

Blå/Vita tråden - Verksamhetsfilosofi för IFK VÄSTERVIK

Blå/Vita tråden - Verksamhetsfilosofi för IFK VÄSTERVIK Blå/Vita tråden - Verksamhetsfilosofi för IFK VÄSTERVIK IFK Västervik har som målsättning att alla i föreningen ska känna glädje och samhörighet både på och utanför fotbollsplanen. För att vi som tillhör

Läs mer

Svensk Innebandys Utvecklingsmodell

Svensk Innebandys Utvecklingsmodell Svensk Innebandys Utvecklingsmodell Bakgrund behovet av en spelarutvecklingsmodell Föreningsfostran och tävlingsfostran Idrotten vill men gör något annat? - Vad skall vi göra Röd tråd - Hjälpa till med

Läs mer

Reymersholms IK. Gröna Tråden. Föreningens syfte, vision, värderingar och målsättningar för verksamheten. Beslutad av styrelsen 25/1 2017

Reymersholms IK. Gröna Tråden. Föreningens syfte, vision, värderingar och målsättningar för verksamheten. Beslutad av styrelsen 25/1 2017 Reymersholms IK Gröna Tråden Föreningens syfte, vision, värderingar och målsättningar för verksamheten Beslutad av styrelsen 25/1 2017 1 Syfte Föreningens syfte är att bedriva verksamhet där vi: Spelar

Läs mer

Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad

Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad Materialet har sammanställts av all fritidshemspersonal som arbetar i Lidingö stad under våren 2009 Syftet är att skapa en gemensam utgångspunkt och ett

Läs mer

GRÖNA TRÅDEN BARN- OCH UNGDOMSFOTBOLL

GRÖNA TRÅDEN BARN- OCH UNGDOMSFOTBOLL GRÖNA TRÅDEN BARN- OCH UNGDOMSFOTBOLL Innehåll Inledning 2 Fotbollsskola 5-6 år.aktiv Start 4 P/F 7-8 år.fotbollsglädje 5 P/F 9-10 år.lära att träna 6 P/F 11-12 år..lära att träna 7 P/F 13 år.träna för

Läs mer

BARN OCH GAMING - EN GUIDE TILL FÖRÄLDRAR

BARN OCH GAMING - EN GUIDE TILL FÖRÄLDRAR BARN OCH GAMING - EN GUIDE TILL FÖRÄLDRAR 1 STÖTTA OCH VAR NÄRVARANDE Telia och Rädda Barnen Finland har samlat idéer från tusentals barn och ungdomar om hur internet skulle kunna bli bättre och säkrare

Läs mer

Måldokument för Hittarps IK:s verksamhet

Måldokument för Hittarps IK:s verksamhet Måldokument för Hittarps IK:s verksamhet Hittarps IK är en fotbolls- och gymnastikförening med lokal förankring i Laröd, Hittarp och Domsten. Föreningen står för: God klubbkänsla och kamratskap Engagerade

Läs mer

Från policy till praktik

Från policy till praktik Från policy till praktik Barnfotbollsperspektiv 2011-04-09 Karlstad Peter Brusvik Utbildningsavdelningen Barn & ungdomsfotboll - spelarutbildning - tränarutbildning - filosofi -förhållningssätt -beteende

Läs mer

VÄLKOMMEN TILL KURSMODUL 2 SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING C 6-12 ÅR KURSMODUL 2

VÄLKOMMEN TILL KURSMODUL 2 SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING C 6-12 ÅR KURSMODUL 2 VÄLKOMMEN TILL KURSMODUL 2 SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING C 6-12 ÅR KURSMODUL 2 2 TRÄNARUTBILDNING C PROGRAM KURSMODUL 2 08.30 10.30 Teori 3 Återkoppling till Webbuppgift 1-6 Att kunna och

Läs mer

Värdegrund. Ingarö IF Ingarö IF Styrelse

Värdegrund. Ingarö IF Ingarö IF Styrelse Värdegrund Ingarö IF 2008-10-16 Ingarö IF Styrelse Värdegrund Ingarö IF: s verksamhet är till för alla! Grundidén är att barn, ungdomar och vuxna som tycker det är roligt med idrott alltid ska känna sig

Läs mer

Välkommen till IFK Stocksund IFK. Seriös och generös

Välkommen till IFK Stocksund IFK. Seriös och generös Välkommen till IFK Stocksund IFK Seriös och generös A Varmt välkommen till IFK Stocksund! KIFK Stocksund startade som en friidrottsklubb 2005. Vi började träna tillsammans och snart sprang flera ungdomar

Läs mer

KAIS Mora IF/UIF:s policy och riktlinjer för ungdomsverksamhet

KAIS Mora IF/UIF:s policy och riktlinjer för ungdomsverksamhet KAIS Mora IF/UIF:s policy och riktlinjer för ungdomsverksamhet Utgåva 2 - augusti 2016 1 Förord I detta kompendium har vi försökt tydliggöra KAIS Mora IF/UIF:s policy och riktlinjer för alla ledare, spelare

Läs mer

Varför finns Ishockeyn vill?

Varför finns Ishockeyn vill? Ishockeyn Vill 2 Varför finns Ishockeyn vill? Det är viktigt att vi alla inom svensk ishockey kontinuerligt reflekterar och tydliggör de visioner och mål vi har satt upp för både oss själva och utomstående.

Läs mer

Barn- och ungdomspolicy

Barn- och ungdomspolicy Östra Ljungby/Stidsvig den 4 jan 2015 Barn- och ungdomspolicy Stidsvigs IF/Östra Ljungby IF GLÄDJE OCH KAMRATSKAP Vi strävar efter att alla barn och ungdomar ska få vara med på sina egna villkor och ha

Läs mer

Verksamhetspolicy och riktlinjer

Verksamhetspolicy och riktlinjer Verksamhetspolicy och riktlinjer Revisionshistorik Version Datum Ändrad av Kommentar 1 2015-01-18 Upprättad Godkänd av styrelsen 2 2015-09-28 Styrelsen Ändring av kapitel Ekonomi-Lagkassor och försäljning

Läs mer

HUR VI JOBBAR I IF MÖLNDAL FOTBOLL

HUR VI JOBBAR I IF MÖLNDAL FOTBOLL HUR VI JOBBAR I IF MÖLNDAL FOTBOLL Spelarutbildningsplan 5-manna 8-9 år Skapat: 2013-09-04 Version:2014-09-30 Spelarutbildningsplan IF Mölndals Fotboll I IF Mölndal Fotboll vill vi skapa vinnare. I IF

Läs mer

Blåvita tråden. Barn & ungdomsplan. Överkalix IF Fotboll

Blåvita tråden. Barn & ungdomsplan. Överkalix IF Fotboll Blåvita tråden Barn & ungdomsplan Överkalix IF Fotboll Målsättning med Överkalix IF: s fotbollsverksamhet: Att erbjuda så många barn och ungdomar som möjligt fotbollsspel. Att fostra spelarna till ansvarskännande

Läs mer

Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare. Att ha kul tillsammans är roligt

Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare. Att ha kul tillsammans är roligt Krylbos fotbollsbok för alla våra lirare Att ha kul tillsammans är roligt Krylbos fotbollsbok innehåller några tips & råd för att locka till aktivitet, glädje och utveckling i samband med idrott. Läs den

Läs mer

THE SIRIUS WAY Utbildningsplan för spelare

THE SIRIUS WAY Utbildningsplan för spelare THE SIRIUS WAY Utbildningsplan för spelare Simplicity and quality are the cornerstones of successful youth development Tony Carr Challenge your limit but don t limit your challenge Young players who have

Läs mer

Stuvsta IFs värdegrunder

Stuvsta IFs värdegrunder Stuvsta IFs värdegrunder Vision: Vi är föreningen som alla vill vara med i. Stuvsta IF verkar för att skapa de bästa förutsättningarna: att utveckla så många fotbollsspelare som möjligt så länge och så

Läs mer

Oranga-tråden. Policydokument för Torns IF. En förening i utveckling

Oranga-tråden. Policydokument för Torns IF. En förening i utveckling Oranga-tråden Policydokument för Torns IF En förening i utveckling (Rev. A 2012-08-20) Innehållsförteckning Introduktion... 3 Värdegrunder, Moral och Etik... 3 Svenska Fotbollförbundet... 3 Torns IF:s

Läs mer

Oskarshamns AIK UNGDOM VERKSAMHETSPLAN

Oskarshamns AIK UNGDOM VERKSAMHETSPLAN Oskarshamns AIK UNGDOM VERKSAMHETSPLAN FOTBOLLSKOLAN ---------------------- SENIORFOTBOLL 1 INLEDNING Den övergripande målsättningen med vår verksamhetsplan är att den skall vara ett levande dokument som

Läs mer

VERKSAMHETEN NU. Detta är vi, 2015 700-750 spelare

VERKSAMHETEN NU. Detta är vi, 2015 700-750 spelare VERKSAMHETEN NU Detta är vi, 2015 700-750 spelare Dunungarna 2011-2014 (40 barn + föräldrar) Träningsgrupper: (450 spelare) Flickor 10, 09, 08, 07, 06, 05, 04, 03, 01/02, 99/00, DJ Pojkar 10, 09, 08, 07,

Läs mer

SVENSK INNEBANDY VILL Verksamhetsplan för Svenska Innebandyförbundet 2016/17

SVENSK INNEBANDY VILL Verksamhetsplan för Svenska Innebandyförbundet 2016/17 SVENSK INNEBANDY VILL Verksamhetsplan för Svenska Innebandyförbundet 2016/17 S V E N S K I N N E B A N D Y V I L L VISION Folksporten för alla alltid w w w. i n n e b a n dy. s e 3 V E R K S A M H E T

Läs mer

LEDSTJÄRNOR. Plats för alla. Breddidrott. Talanger

LEDSTJÄRNOR. Plats för alla. Breddidrott. Talanger Ver 1.0 2014-03-15 En bra verksamhet kräver att vi alla gemensamt, spelare, ledare, tränare, föräldrar, supporters o.s.v. aktivt hjälper till med våra gemensamma åtaganden. Slutresultatet är helt beroende

Läs mer

Så spelar vi 11 mot

Så spelar vi 11 mot Så spelar vi 11 mot 11 2017 Uppdaterad: 170404 1 Mer utvecklande spel Fokus på helhet Laget samverkar för att prestera Fr.o.m. 15 år är spelarna är mogna för att spela på fullstor plan och då med mer fokus

Läs mer

Barn- och ungdomsfotboll i Västergötland. Så spelar vi 11 mot 11. Utifrån SvFF:s NATIONELLA SPELFORMER

Barn- och ungdomsfotboll i Västergötland. Så spelar vi 11 mot 11. Utifrån SvFF:s NATIONELLA SPELFORMER Barn- och ungdomsfotboll i Västergötland Så spelar vi 11 mot 11 Utifrån SvFF:s NATIONELLA SPELFORMER Bättre och mer utvecklande spel Fortsatt utbildning Inriktning mot seniorfotboll Det året man fyller

Läs mer

Brinner du för idrott och vill hjälpa andra att nå toppen genom individuell träning och personlig coachning?

Brinner du för idrott och vill hjälpa andra att nå toppen genom individuell träning och personlig coachning? Brinner du för idrott och vill hjälpa andra att nå toppen genom individuell träning och personlig coachning? Management Då är det här rätt utbildning för dig... 40 sp CENTRET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE VID

Läs mer

Nr Mål för undervisningen Innehåll som anknyter till målen Målet för undervisningen är att Fysisk funktionsförmåga

Nr Mål för undervisningen Innehåll som anknyter till målen Målet för undervisningen är att Fysisk funktionsförmåga GYMNASTIK Läroämnets uppdrag Målet med gymnastikundervisningen är att påverka elevens välbefinnande genom att stöda såväl ett positivt förhållningssätt till den egna kroppen som den fysiska, sociala och

Läs mer

Välkommen till IFK Stocksund IFK. Seriös och generös

Välkommen till IFK Stocksund IFK. Seriös och generös Välkommen till IFK Stocksund IFK Seriös och generös A Varmt välkommen till IFK Stocksund! KIFK Stocksund startade som en friidrottsklubb 2005. Vi började träna tillsammans och snart sprang flera ungdomar

Läs mer

Forssa BK Dalkurd FF

Forssa BK Dalkurd FF Dalkurd FF Akademi Förväntningar på dig som spelare Säsongen 2018 - 2 - Att vara del av Akademin: Vi vill bedriva en målinriktad fotbollsutbildning med långsiktig och individuell planering. Vi vill värna

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN JIK FOTBOLL

UTBILDNINGSPLAN JIK FOTBOLL UTBILDNINGSPLAN JIK FOTBOLL Välkommen som ledare till barn- och ungdomsfotbollen i Jomala IK. Du behövs! Vision Vi vill att Jomala IK ska vara ett intressant och lockande alternativ för barn- och ungdomar

Läs mer

KIF ÖREBRO DFF RIKTLINJER

KIF ÖREBRO DFF RIKTLINJER KIF ÖREBRO DFF RIKTLINJER Den röda tråden inom breddverksamheten BARN- OCH UNGDOMSFOTBOLLEN BÖR I FÖRSTA HAND SE TILL ATT ALLA FÅR MÖJLIGHET ATT SPELA FOTBOLL I DEN UTSTRÄCKNING DE VILL, UPPLEVA GLÄDJE

Läs mer

KIF Örebro Spelarutbildningsplan

KIF Örebro Spelarutbildningsplan KIF Örebro Spelarutbildningsplan 6-9 år Fotbollsglädje Vår spelarutbildningsplan är baserad på Svenska fotbollsförbundets spelarutbildningsplan och uppfyller det som Idrotten vill (Riksidrottsförbundets

Läs mer

Till dig som ledare i KAREBY IS Fotboll

Till dig som ledare i KAREBY IS Fotboll Till dig som ledare i KAREBY IS Fotboll Kareby IS (Fotboll) Sida 1 Välkommen till Kareby IS Allmänt Kareby IS är en förening där styrelse och ledare jobbar ideellt. Föreningen består av tre sektioner:

Läs mer

Lönsboda Gymnastik & Idrottsförening. Ungdomspolicy

Lönsboda Gymnastik & Idrottsförening. Ungdomspolicy Lönsboda Gymnastik & Idrottsförening Ungdomspolicy Inledning Detta dokument beskriver LGIFs syn på hur barn- och ungdomsfotbollen ska bedrivas och ska fungera som ett stöd för ledare, spelare och föräldrar.

Läs mer

Träningsguide för barn och ungdom inom IK Huge Fotboll

Träningsguide för barn och ungdom inom IK Huge Fotboll Träningsguide för barn och ungdom inom IK Huge Fotboll Detta dokument är en bilaga till Riktlinjer för träning och beskriver hur ett träningsprogram kan läggas upp, vad man ska tänka på under övningarna

Läs mer

En satsning på Barnfotbollen

En satsning på Barnfotbollen En satsning på Barnfotbollen Framtaget av en arbetsgrupp bestående av föräldrar och ledare i samarbete med Upplands fotbollförbund och SISU Idrottsutbildarna Kontaktperson på Upplands FF: Chasmine Wahlberg

Läs mer

Spel och träningsplan Knarrbackens ungdomslag. Inledning Detta dokument vänder sig till tränare och ledare för 5 och 7-mannalag i Knarrbackens FC.

Spel och träningsplan Knarrbackens ungdomslag. Inledning Detta dokument vänder sig till tränare och ledare för 5 och 7-mannalag i Knarrbackens FC. Inledning Detta dokument vänder sig till tränare och ledare för 5 och 7-mannalag i Knarrbackens FC. Syftet är att inriktningen på fotbollen för barnen blir den rätta och att den inte skenar iväg åt fel

Läs mer

Skapa utbildning i världsklass! Face to face. Skapa utbildning i världsklass skapa världens bästa idrott!

Skapa utbildning i världsklass! Face to face. Skapa utbildning i världsklass skapa världens bästa idrott! Skapa utbildning i världsklass! Idrottsrörelsen har drygt 3 miljoner medlemmar i Sverige och är landets största och kanske viktigaste folkrörelse. Idrottens vision är: Svensk idrott världens bästa! Visionen

Läs mer

Axvalls IF utbildningsplan för ungdomsverksamheten

Axvalls IF utbildningsplan för ungdomsverksamheten Axvalls IF utbildningsplan för ungdomsverksamheten AIF:s utbildningsplan är framtagen av tränarrådet och godkänd av fotbollssektion samt styrelsen 080302. Axvalls IF målsättning med ungdomsverksamheten

Läs mer

IF BROMMAPOJKARNAS AKADEMI VÅR IDENTITET

IF BROMMAPOJKARNAS AKADEMI VÅR IDENTITET IF BROMMAPOJKARNAS AKADEMI VÅR IDENTITET Innehållsförteckning Om den här skriften... 2 Vad är IF Brommapojkarnas Akademi?... 2 Vad skiljer IF Brommapojkarnas Akademi från andra?... 3 Vad vill vi uppnå?...

Läs mer

INRIKTNING Underbilaga 1.1. HÖGKVARTERET Datum Beteckning 2015-06-26 FM2015-1597:2 Sida 1 (6)

INRIKTNING Underbilaga 1.1. HÖGKVARTERET Datum Beteckning 2015-06-26 FM2015-1597:2 Sida 1 (6) 2015-06-26 FM2015-1597:2 Sida 1 (6) Försvarsmaktens Värdegrund Vår värdegrund Syfte Förvarsmaktens värdegrund är en viljeförklaring. Den beskriver hur vi vill vara och hur vi vill leva, som individ, grupp

Läs mer