Tabell 4. Indelningar av enskilda språk och språkfamiljer
|
|
- Göran Joakim Strömberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Tabell 4. Indelningar av enskilda språk och språkfamiljer 0 Tabell 4. Indelningar av enskilda språk och språkfamiljer Följande notation används aldrig ensam, men kan användas när tillfogningsanmärkning finns under indelningar av enskilda språk och språkfamiljer, och med de basnummer för enskilda språk som är märkta med *, vilket förklaras under , t.ex. norska (basnummer ) grammatik ( 5 i den här tabellen): En punkt infogas alltid mellan den tredje och fjärde siffran i nummer som består av fler än tre siffror Notation från tabell 1 tillfogas notation i tabell 4 när det är lämpligt, t.ex. 509 grammatikens historia, den norska grammatikens historia Se manualen under 410 ÖVERSIKT Standard subdivisions 1 Writing systems, phonology, phonetics of the standard form of the language 2 Etymology of the standard form of the language 3 Dictionaries of the standard form of the language 5 Grammar of the standard form of the language 7 Historical and geographic variations, modern nongeographic variations 8 Standard usage of the language (Prescriptive linguistics) 01 Filosofi och teori Klassificera skolor, teorier, språkvetenskaplig (lingvistisk) metodik under Språk och kommunikation Diskursanalys [014 2] Etymologi Klassificera här lexikologi, terminologi För lexikon och ordböcker se 3; för lexikografi se 3028; för diskursiva verk om terminologi avsedda att lära ut ordförråd se 81; för stavning och uttal inom tillämpad språkvetenskap se 813. För terminologi (inklusive uttal och stavning) inom ett särskilt ämne, se ämnet plus notation 014 från tabell 1, t.ex. terminologi inom bokföring Se manualen under T4 3 i motsats till T4 81 Omfattar pragmatik inom diskursanalys Klassificera här innehållsanalys, semiotik Klassificera diskursanalys inom ett särskilt ämne med ämnet plus notation 014 från tabell 1, t.ex. diskursanalys inom statsvetenskap , semiotik inom naturvetenskap För semantik, se 0143 Används ej. Klassificera under 2 1
2 T4 Dewey decimalklassifikation T Semantik För historisk behandling av ords betydelse se 2 Se manualen under i motsats till , 401.9, 412, Språkvetenskaplig databehandling (Natural language processing) Pragmatik Talakter (talhandlingar) Presupposition Syftning Klassificera här lexikalisk disambiguering (word sense disambiguation) För pragmatik inom diskursanalys se 0141; för pragmatik inom språkpsykologi se 019 Klassificera här illokuta handlingar Språk för särksilda ändamål Klassificera här undermening, logisk konsekvens Klassificera här anafor, deixis (deiktisk syftning) Klassificera här gruppspråk, diskursanalys gällande språk för särksilda ändamål Klassificera undervisning i språk för särksilda ändamål som andraspråk under 80071; klassificera översättning av språk för särksilda ändamål under 803. Klassificera ämneslexikon med ämnet plus notation 03 från tabell 1, t.ex. medicinska lexikon [014 8] Förkortningar och symboler 018 Skolor, teorier, metodik Korpuslingvistik Används ej för förkortningar och symboler som del av skriftsystem. Klassificera under 11. Används ej för symbollexikon. Klassificera under 31. Används ej för förkortningslexikon. Klassificera under 315 Omfattar funktionalism, strukturell lingvistik För arbeten om skolor, teorier, metodik som i huvudsak behandlar syntax eller syntax och fonologi se 5018 Omfattar korpusar av språkdata (-sampler) som stödjer korpusbaserad analys, korpuslingvistik tillämpad på texter inom ett särskilt ämne Klassificera korpuslingvistik tillämpad på ett särskilt språkvetenskapligt ämne med ämnet, t.ex. korpusbaserad diskursanalys 0141, korpusbaserad analays av nominalfraser 55; klassificera korpuslingvistik tillämpat på ett särskilt verk eller verk av en särskild författare, t.ex. olika versioner av Bibeln 220.4, Shakespeares samlade verk
3 T4 Tabell 4. Indelningar av enskilda språk och språkfamiljer T4 019 Psykologiska principer 02 Diverse Omfattar språkinlärning, felsägningar Klassificera här språkpsykologi (psykolingvistik) Klassificera psykologiska principer gällande ett särskilt ämne med ämnet, t.ex. språkpsykologi gällande läsning av ett särskilt språk Se manualen under 407.1, T1 071 i motsats till , T4 019, , , T Databehandling Datortillämpningar Klassificera datortillämpningar inom korpuslingvistik under Språkvetenskaplig databehandling (Natural language processing) 03 Uppslagsverk och konkordanser Klassificera här datalingvistik (språkteknologi) Används ej för lexikon över språkens standardformer. Klassificera under 3. Används ej för lexikon över historiska och geografiska varianter, över moderna icke-geografiska varianter i spåket. Klassificera under 7 04 Särskilda ämnen för indelningar av enskilda språk och språkfamiljer 042 Tvåspråkighet Klassificera här flerspråkighet Standardindelningar Tillfoga till basnummer T4 042 notation 2 9 från tabell 6 för det icke-dominerande språket i det område där flera språk interagerar, t.ex. verk som behandlar ett dominerande språk och engelska 04221, verk som behandlar franska som det dominerande språket och engelska Se även för sociologiska aspekter på tvåspråkighet och flerspråkighet 07 Utbildning, forskning, relaterade ämnen 071 Utbildning 072 Forskning Forskningsmetoder Se manualen under 407.1, T1 071 i motsats till , T4 019, , , T Klassificera korpusbaserad forskning under Historia och beskrivning gällande särskilda grupper 09 Historisk och geografisk aspekt, personer Används ej för verk med fokus på skillnader mellan historiska och geografiska varianter och standardspråk. Klassificera under Lingvister språkvetare särskilda språk,.. 3
4 T4 Dewey decimalklassifikation T4 > 1 5 Beskrivning och analys av standardspråk Klassificera skriftsystem, fonologi, etymologi, lexikon, grammatik gällande historiska och geografiska varianter, moderna icke-geografiska varianter av ett språk under 7; klassificera standardspråk, normativ lingvistik och tillämpad språkvetenskap under 8; klassificera övergripande verk under det aktuella språkets basnummer (tillfoga 0 när så krävs för att skapa ett tresiffrigt nummer), t.ex. övergripande verk om standardfranskans fonologi, etymologi, lexikon, grammatik 440 Se manualen under T4 1 T4 5, T4 8 i motsats till T4 7 1 Standardspråkens skriftsystem, fonologi, fonetik 11 Skriftsystem Klassificera skriftsystem, fonologi, fonetik gällande historiska och geografiska varianter, moderna icke-geografiska varianter under 7 Omfattar alfabet, ideogram, stavelseskrift; punktskrift; förkortningar, akronymer, versaler, interpunktion, stavning, translitteration, transkription Klassificera här paleografi och epigrafi i den snäva betydelsen studiet av antika och medeltida handskrifter och inskriptioner Klassificera förkortnings- och akronymlexikon under 315; klassificera paleografi i den vida betydelsen aspekter på tidig skrift under basnummret för det aktuella språket (tillfoga 0 när så krävs för att skapa ett tresiffrigt nummer), t.ex. latinsk paleografi 470; klassificera paleografi (i både vid och snäv betydelse) gällande historiska och geografiska varianter, för moderna icke-geografiska varianter under 7, t.ex. senlatinsk paleografi 477; klassificera böcker avsedda för att lära ut alfabetet under 813; klassificera standardiserande verk om interpunktion under 823; klassificera handalfabet under 891 För stavning se Fonologi, fonetik, stavning Standardindelningar tillfogas för fonologi, fonetik, stavning tillsammans; för fonologi och fonetik tillsammans; för fonologi ensamt Klassificera här konsonanter, vokaler; morfofonologi, morfofonematik, fonematik Klassificera övergripande verk om fonologi, morfologi, syntax; om fonologi och morfologi; om fonologi och syntax under Stavning och uttal För suprasegmentella drag se 16 Se även 3 för lexikon och ordböcker Standardindelningar tillfogas för ett eller båda ämnena i rubriken Klassificera här beskrivning och analys av stavningens och uttalets karaktär, historia och funktion Klassificera speciallexikon över stavning och uttal under 31; klassificera övningar i stavning och uttal under 813; klassificera bokstavering med handalfabet under 891; klassificera övning i muntlig framställning, debatteknik, konversation under 808.5; klassificera övergripande verk om skriftsystem under 11 4
5 T4 Tabell 4. Indelningar av enskilda språk och språkfamiljer T4 158 Fonetik 16 Suprasegmentella drag 2 Etymologi Fonologiska och fonetiska element som berör mer än ett språkljud Omfattar junktur (pauser), tonhöjd, betoning Klassificera här intonation Klassificera etymologi gällande hhistoriska och geografiska varianter och moderna icke-geografiska varianter under Lexikon, uppslagsverk, konkordanser Omfattar eponymlexikon [tidigare 31] Klassificera här ordböcker Klassificera lexikon över främmande ord och fraser under 2403; klassificera tvåspråkiga etymologiska lexikon under Ord från främmande språk Lexikon, uppslagsverk, konkordanser Klassificera här lexikon över främmande ord och fraser Klassificera lexikon över främmande ord och fraser från ett särskilt språk med språket under plus notation 03 från tabell 1, t.ex. lexikon med främmande ord och fraser från franska , lexikon med främmande ord och fraser från franska i svenska Ord från särskilda främmande språk 3 Lexikon, ordböcker Tillfoga till basnummer T4 24 notation 1 9 från tabell 6, t.ex. franska ord i språket 2441, franska ord i engelskan , lexikon över franska ord i engelskan Omfattar lexikon med bilder av tecken i teckenspråk Klassificera lexikon över språkens historiska och geografiska varianter och moderna icke-geografiska varianter under 7 Se manualen under T4 3 i motsats till T Tekniker och procedurer; apparatur, utrustning, material Klassificera här lexikografi 5
6 T4 Dewey decimalklassifikation T4 31 Speciallexikon Omfattar lexikon med klichéer, homonymer, paronymer; uttalslexikon, baklängeslexikon (med orden stavade bakifrån), lexikon som grupperar orden efter tema eller per definition, rimlexikon; rättstavningslexikon (ordlistor) Eponymlexikon flyttat till 203; korsordslexikon flyttat till Klassificera etymologiska lexikon under 203; klassificera lexikon över främmande ord och fraser under 2403; klassificera synonym- och antonymlexikon under 312; klassificera tvåspråkiga speciallexikon under 32 39; klassificera rättstavningsböcker med övningar för att lära ut stavning under 813. Klassificera facklexikon med det aktuella ämnet plus notation 03 från tabell 1, t.ex. medicinskt lexikon Synonym- och antonymlexikon 313 Idiomlexikon Standardindelningar tillfogas för ett eller båda ämnena i rubriken 315 Förkortnings- och akronymlexikon 317 Bildlexikon Tvåspråkiga lexikon 5 Grammatik Standardindelningar tillfogas för ett eller båda ämnena i rubriken Begränsat till lexikon med bilder av vad orden betyder Se även 3 för lexikon med bilder av tecken i teckenspråk Tillfoga till basnummer T4 3 notation 2 9 från tabell 6, t.ex. lexikon över ett särskilt språk och engelska 321, lexikon över franska och engelska Ett tvåspråkigt lexikon med ingångar på ett av språken klassificeras med det språket, t.ex. ett engelsk-franskt lexikon Ett tvåspråkigt lexikon med ingångar på båda språken avsett för talare av det ena språket klassificeras med det andra språket, t.ex. ett tvåspråkigt lexikon med ingångar på franska och engelska men introduktion och förklaringar endast på franska klassificeras på engelska under Ett tvåspråkigt lexikon med ingångar på båda språken avsett för talare av båda språken klassificeras med det språk som kommer sist i , t.ex. fransk-tyska, tysk-franska lexikon Klassificera här grammatiska kategorier, meningar, syntax, tema och rema, ordföljd; övergripande verk om fonologi, morfologi, syntax; om fonologi och morfologi; om fonologi och syntax Klassificera grammatik gällande språkens historiska och geografiska varianter, moderna icke-geografiska varianter under 7 Förutsatt att inga andra anvisningar ges, klassificera ett ämne med aspekter från två eller flera indelningar av 5 under det nummer som kommer sist, t.ex. numerus uttryckt i verb 56 (inte 55) 501 Filosofi och teori För fonologi se 15; för normativ grammatik se Skolor, teorier, metoder Omfattar kasusgrammatik, kategorialgrammatik, relationsgrammatik 6
7 T4 Tabell 4. Indelningar av enskilda språk och språkfamiljer T Generativ grammatik Dependensgrammatik Språkvetenskaplig databehandling (natural language processing) Klassificera här morfosyntaktisk taggning, parsning > Ordklasser Klassificera övergripande verk under 5 55 Substantiv, pronomen, adjektiv, artiklar 554 Substantiv 555 Pronomen 56 Verb 562 Tempus 563 Aspekt Omfattar kasus, numerus, grammatisk person Klassificera här nominalfraser Omfattar modalitet, modus, diates; övergripande verk om ord avledda av verb, om infinitiv, om particip Klassificera här verbfraser 57 Diverse ordklasser 576 Adverb 59 Morfologi Klassificera verk som behandlar en särskild funktion (annan än verbfunktion) för ord avledda av verb med funktionen, t.ex. substantiverade verb 554 Omfattar konjunktioner, interjektioner, partiklar, prepositioner, prepositionsfraser Klassificera klitiska ord under 592 Omfattar adverbial 592 Ordbildning 595 Böjning Klassificera morfofonologi, morfofonemik under 15 För särskilda ordklassers morfologi se Omfattar affix (infix, prefix, suffix), klitiska ord; konstruktion av sammansatta ord Klassificera här avledningsmorfologi Klassificera etymologi under 2 För böjningscheman avsedda att användas som stöd vid språkinlärning se 82 7
8 T4 Dewey decimalklassifikation T4 7 Historiska och geografiska varianter, moderna icke-geografiska varianter Klassificera här äldre former; dialekter, allmogemål, provinsialismer; pidgin, kreol, blandspråk; jargong, slang Indelningar av 7 förekommer för några enskilda språk under Använd notation 7 endast för verk som betonar skillnader mellan olika former av ett språk Verk om skriftsystem, etymologi, lexikon, fonologi, fonetik, grammatik, tillämpad språkvetenskap klassificeras här i de fall det aktuella ämnet tillämpas på historiska och geografiska varianter, moderna icke-geografiska varianter, t.ex. paleografi och epigrafik gällande en tidig form av språket, en specifik dialekts utmärkande grammatiska drag Se manualen under T4 7; se manualen under T4 1 T4 5, T4 8 i motsats till T4 7 8 Standardspråk (normativ lingvistik) Allmänt, formellt, informellt språkbruk Klassificera här tillämpad språkvetenskap, verk för andraspråksinlärning, verk om korrekt språkbruk gällande det egna modersmålet Klassificera renodlat deskriptiv lingvistik (beskrivande språkvetenskap) under 1 5; klassificera lexikon, ordböcker under 3; klassificera normativ lingvistik och tillämpad språkvetenskap gällande historiska och geografiska varianter, moderna icke-geografiska varianter av språken under 7 För retorik se Se manualen under T4 1 T4 5, T4 8 i motsats till T4 7; se manualen under Standardindelningar Se manualen under 407.1, T1 071 i motsats till , T4 019, , , T Språk utbildning normativt förhållningssätt särskilda språk, Språklaboratorier tillämpad språkvetenskap särskilda språk 802 Översättning till och från övriga språk Klassificera här tolkning För verk om översättning till ett särskilt språk, använd basnumret för målspråket. För verk om översättning åt båda håll mellan två språk, använd det basnummer som kommer sist i För verk om översättning från ett till flera språk, använd basnumret för originalspråket Tillfoga till basnummer T4 802 notation 2 9 från tabell 6 för originalspråket, t.ex. översättning från kinesiska till ett annat språk , översättning från kinesiska till engelska , översättning från kinesiska till engelska och från engelska till kinesiska , översättning från kinesiska till flera språk Översättning av material om särskilda ämnen flyttat till 803; översättning av skönlitteratur och retorik flyttat till 804 Andra översättningar än de som är avsedda för undervisning i att översätta klassificeras med originaltexten 8
9 T4 Tabell 4. Indelningar av enskilda språk och språkfamiljer T Maskinöversättning språkvetenskap särskilda språk Språkvetenskaplig databehandling (Natural language processing) Tolkar särskilda språk,.. Klassificera här maskinöversättning 803 Översättning av material om särskilda ämnen [tidigare T4 802] Klassificera här tolkning av material om särskilda ämnen För verk om översättning till ett särskilt språk, använd basnumret för målspråket. För verk om översättning åt båda håll mellan två språk, använd det basnummer som kommer sist i För verk om översättning från ett till flera språk, använd basnumret för originalspråket Tillfoga till basnummer T4 803 tresiffriga nummer (men avsluta före nollan som följer på ett nummer utan nollor), t.ex. översättning av naturhistoriskt material 8035 (inte ), översättning av medicinskt material 80361; tillfoga sedan 0* för översättning från ett särskilt språk och tillfoga till resultatet 2 9 från tabell 6, t.ex. översättning av medicinskt material från tyska , översättning av medicinskt material från tyska till engelska ; men för översättning av skönlitteratur och retorik se 804 Notation för språk kan tillfogas alla ämnen, även om verkets innehåll inte motsvarar ungefärligen hela klassen Klassificera översättning av ett särskilt verk eller verk av en särskild författare med verket, översättningar av verket, eller författaren, t.ex. översättning av Bibeln 220, översättning av Bibeln till engelska , översättning av Aristoteles samlade verk 185 Andra översättningar än de som är avsedda för undervisning i att översätta klassficeras med originaltexten, t.ex. tyska bibelöversättningar , översättningar av Julius Caesars De Bello Gallico Översättning av skönlitteratur och retorik [tidigare T4 802] Standardindelningar tillfogas för översättning av skönlitteratur och retorik tillsammans, för översättning av skönlitteratur ensamt Klassificera här tolkning av litteratur och tolkning, översättning av verk om skönlitteratur, retorik För verk om översättning till ett särskilt språk, använd basnumret för målspråket. För verk om översättning åt båda håll mellan två språk, använd det basnummer som kommer sist i För verk om översättning från ett till flera språk, använd basnumret för originalspråket Klassificera översättning av ett särskilt verk eller verk av en särskild författare med verket eller författaren, t.ex. översättning av Aeneiden , översättning av Shakespeares samlade verk Andra översättningar än de som är avsedda för undervisning i att översätta klassficeras med originaltexten, t.ex. översättning av Divina Commedia av Dante Alighieri Standardindelningar 9
10 T4 Dewey decimalklassifikation T Översättning av litteratur från ett särskilt språk Tillfoga till basnummer T notation 2 9 från tabell 6, t.ex. översättning av fransk litteratur , översättning av fransk litteratur till engelska Översättning av särskilda former av litteratur 81 Ord Tillfoga till basnummer T4 804 ensiffrig notation 1 8 från tabell 3B, t.ex. översättning av poesi 8041, översättning av tragedi 8042 (inte ); tillfoga sedan 0* för översättning från ett särskilt språk och tillfoga sedan 2 9 från tabell 6 till resultatet, t.ex. översättning av spansk poesi , översättning av spansk poesi till engelska Notation för språk kan tillfogas alla ämnen, även om verkets innehåll inte motsvarar ungefärligen hela klassen Klassificera översättning av ett särskilt verk eller verk av en särskild författare med verket, översättningen av verket, eller författaren, t.ex. översättning av Bibeln 220, översättning av Bibeln till engelska , översättning av Aristoteles samlade verk 185 Klassificera här diskursiva verk över terminololgi som avser att utöka ordförrådet Klassificera traditionellt förhållningssätt till ordförråd för personer med ett annat modersmål under 824; klassificera audiolingualt förhållningssätt till ordförråd för personer med ett annat modersmål under 834; klassificera övergripande verk över terminologi under 014 Se även 3 för lexikon och ordböcker Se manualen under T4 3 i motsats till T Stavning (ortografi) och uttal Standardindelningar tillfogas för ett eller båda ämnena i rubriken Omfattar böcker avsedda för att lära ut alfabetet Klassificera här uttal av konsonanter, vokaler; rättstavningsböcker med övningar Klassificera stavningslexikon under 31 Se även 152 för icke-normativ syn på stavning och interpunktion; se även för uttal för sång 82 Strukturellt förhållningssätt till språkfärdighet 823 Interpunktion Traditionell presentation av grammatik, ordförråd, urval av texter Klassificera här normativ grammatik, verbtabeller och böjningsscheman avsedda som stöd vid språkinlärning För ord se 81; för läsning se 84 *Tillfoga 00 för standardindelningar; se anvisningar i början av tabell 1 10
11 T4 Tabell 4. Indelningar av enskilda språk och språkfamiljer T4 824 Strukturellt förhållningssätt till språkliga uttryck (språkfärdighet) för personer med ett annat modersmål Tillfoga till T4 824 notation 2 9 från tabell 6, t.ex. det aktuella språket för spansktalande personer 82461, engelska för spanskatalande personer Audiolingualt förhållningssätt till språkfärdighet Klassificera här direktmetoden för språkinlärning För uttal se Audiolingualt förhållningssätt till språkliga uttryck för person med ett annat modersmål 84 Läsning 842 Lästräning Klassificera här tvåspråkiga parlörer Tillfoga till T4 834 notation 2 9 från tabell 6, t.ex. det aktuella språket för spansktalande personer 83461, engelska för spansktalande personer För textböcker, läseböcker se Utvecklande läsning Snabbläsning 86 Text- och läseböcker Korrigering av felaktiga läsmönster och övning i läsfärdighet Omfattar lästeknik och läseffektivitet hos personer med god läsförmåga Urval av texter på olika nivåer, med tonvikt på struktur och lämpligt ordförråd Omfattar text- och läseböcker med övningar i läsförståelse för universitetsstudenter Klassificera här texter som i första hand är avsedda för lästräning i ett särskilt språk (Alternativ: Klassificera text- och läseböcker för grundskolan under ) 862 Text- och läseböcker för nybörjarläsare Oavsett ämne 864 Text- och läseböcker för personer med annat modersmål än språket i text- eller läseboken Text- och läseböcker för personer inom särskilda yrkesgrupper Klassificera här text- och läseböcker avsedda att ge kunskap om facktermer inom ett särskilt ämne Tillfoga till basnummer T notation , t.ex. facktexter inom ingenjörsvetenskap för personer med annat modersmål , engelskspråkiga facktexter inom ingenjörsvetenskap för personer med annat modersmål än engelska
12 T4 Dewey decimalklassifikation T Text- och läseböcker för personer som talar ett särskilt språk Tillfoga till basnummer T4 864 notation 2 9 från tabell 6, t.ex. text- och läseböcker (på ett annat språk än spanska) för spansktalande personer 86461, engelskspråkiga text- och läseböcker för spansktalande personer ; tillfoga sedan enligt följande: 024 Text- och läseböcker för personer inom ett särskilt yrke Klassificera här text- och läseböcker med syfte att lära ut facktermer inom ett särskilt ämne Tillfoga till basnummer 024 notation , t.ex. facktexter inom ingenjörsvetenskap (på ett annat språk än spanska) för spansktalande personer , engelskspråkiga facktexter inom ingenjörsvetenskap för spansktalande personer Bruket av talat språk eller återgivning av talat språk för kommunikation mellan döva 891 Återgivning av talat språk Klassificera här att teckna och bokstavera med handalfabet för återgivning av särskilda talade språk [tidigare 419] Klassificera bokstavering med handalfabet som del av teckenspråk under 419 Se även 8955 för cued speech Särskilda system för återgivning av talat språk Tillfoga till basnummer T4 891 notation 4 9 från tabell 2, t.ex. brittiska system för teckning och bokstavering med handalfabet Läppavläsning, cued speech, muntlig tolkning (lipspeaking) Läppavläsning Cued speech 12
Teoretisk lingvistik och datalingvistik. Robin Cooper
Teoretisk lingvistik och datalingvistik Robin Cooper Syftet med dagens föreläsning Sammanfattning av lingvistisk teori och datalingvistik/språkteknologi Diskussion av teorins roll i olika språkteknologiska
Läs merENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning
ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Litteratur, 6 högskolepoäng Grammatik och översättning, 9 högskolepoäng Skriftlig
Läs merENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning
ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Litteratur, 6 högskolepoäng Grammatik och översättning, 9 högskolepoäng Skriftlig
Läs merModersmålsundervisningen i rumänska. Arbetsplan. Rumänska modersmålsundervisnings mål är att ge eleven möjligheten att:
Modersmålsundervisningen i rumänska Arbetsplan Rumänska modersmålsundervisnings mål är att ge eleven möjligheten att: utveckla sin förmåga att utrycka sig muntligt och skriftligt på modersmålet; få kunskap
Läs merFastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Humanistiska och teologiska fakulteterna LLYU70, Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Teachers of Newly Arrived Immigrants, 30 credits
Läs merGrammatik för språkteknologer
Grammatik för språkteknologer Introduktion http://stp.lingfil.uu.se/~matsd/uv/uv11/gfst/ Mats Dahllöf Institutionen för lingvistik och filologi Oktober 2011 Lärandemål Efter avslutad kurs skall studenten
Läs merKursplan SP1046. Spanska I med didaktisk inriktning 30 högskolepoäng, Grundnivå 1
Sida 1(9) Kursplan Spanska I med didaktisk inriktning 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 Spanish I for Teacher Students 30 Credits*, First Cycle Level 1 Lärandemål Kursens övergripande mål är att de studerande
Läs merÄSAD11, Svenska som andraspråk 1, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄSAD11, Svenska som andraspråk 1, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av
Läs merSVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny
Läs merUtbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap (2018)
Utbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap (2018) 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Huvudområde Inriktningar Nivå Omfattning i Programkod Beslutsuppgifter
Läs merUtbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap
Området för humaniora och teologi Utbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Huvudområde Inriktningar Språk och språkvetenskap
Läs merSVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur
Läs merInstitutionen för lingvistik och filologi HT 2009
Instruktioner: Du har 15 minuter på dig per prov. Varje fråga har enbart ett rätt svar. För godkänt krävs minst 6 rätta svar/prov. Facit finns i slutet av dokumentet. Miniprov för Dag 1, 1 september 2009:
Läs merKursplan för Moderna språk
Kursplan för Moderna språk Inrättad 2000-07 SKOLFS: 2000:135 Ämnets syfte och roll i utbildningen Utbildningen i moderna språk syftar till att utveckla en allsidig kommunikativ förmåga. Att kunna använda
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER JP1300 Japanska, fortsättningskurs II, 30 högskolepoäng Japanese, Intermediate Course 2, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för språk
Läs merUtbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap (2015)
Utbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap (2015) 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Huvudområde Inriktningar Nivå Omfattning i Programkod Beslutsuppgifter
Läs merSvenska som andraspråk
Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny kunskap, klara vidare
Läs merÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Läs merInstitutionen för lingvistik och filologi HT 2007
Övningsfrågor för Dag 1, 3 september 2007: Lingvistik och grammatik, världens språk, språktyper och skriftsystem 1. Vad är skillnaden mellan infallsvinklarna deskriptiv och preskriptiv lingvistik? Vilken
Läs merGrammatik för språkteknologer
Grammatik för språkteknologer Introduktion http://stp.lingfil.uu.se/~matsd/uv/uv11/gfst/ Mats Dahllöf Institutionen för lingvistik och filologi Oktober 2011 1 Lärandemål Efter avslutad kurs skall studenten
Läs merHammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk
Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk Skriva alfabetets bokstavsformer t.ex. genom att forma eller att skriva bokstaven skriva sitt eget namn forma varje bokstav samt skriva samman bokstäver
Läs merKursbeskrivning med litteraturlista HT-13
Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13 Skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp Delkurs inom Italienska I, 30 hp. Består av: I. Italiensk grammatik med inlämningsuppgifter, 6 hp, och II. Skriftlig produktion,
Läs merNederländska I A 15 högskolepoäng. Välkommen till Nederländska I A, 15 högskolepoäng
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska Nederländska avdelningen Höstterminen 2018 Kursinformation med litteraturförteckning Nederländska I
Läs merTerminsplanering i svenska årskurs 8 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt. I årskurs 8 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information och Praktisk svenska.
Läs merLäsårsplanering i Svenska som andraspråk årskurs 9 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt 9. I årskurs 9 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information, Praktisk svenska
Läs merNederländska I 30 högskolepoäng Termin 1 (15 högskolepoäng) Välkommen till Nederländska I, 30 högskolepoäng
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för baltiska språk, finska och tyska Nederländska avdelningen Höstterminen 2014 Kursinformation med litteraturförteckning Nederländska I 30 högskolepoäng Termin 1 (15
Läs merPersiska. Albin Finne. Mark Peldius. 2002-10-10 2D1418 Språkteknologi
Persiska Albin Finne 2002-10-10 Sammanfattning Den här uppsatsen beskriver det persiska språket. Språkets historia, morfologi, syntax och ordförråd behandlas. Tonvikten läggs på morfologi och syntax. Avslutningsvis
Läs merFöreläsningsserie: Introduktion till språk- och litteraturvetenskap
HT13 Föreläsningsserie: Introduktion till språk- och litteraturvetenskap A. Språk i teori och praktik Introduktion: Som vi har brukat säga vid introduktionen till första terminens franskstudier: universitetsstudier
Läs merENGK01: Engelska kandidatkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning
ENGK01: Engelska kandidatkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Engelsk litteraturvetenskap, 6 högskolepoäng eller Engelsk språkvetenskap, 6
Läs merFöreläsning 5: Modellering av frasstruktur. 729G09 Språkvetenskaplig databehandling Lars Ahrenberg
Föreläsning 5: Modellering av frasstruktur 729G09 Språkvetenskaplig databehandling Lars Ahrenberg 2014-05-05 1 Översikt Introduktion generativ grammatik och annan syntaxforskning Att hitta mönster i satser
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Lingvistik I Linguistics I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: LIN130 Gäller från: HT 2018 Fastställd: 2013-03-13 Ändrad: 2018-02-13 Institution Institutionen för
Läs merSVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
Läs merKursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011
Kursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011 Målen för år 1 Eleven skall kunna: alla bokstäver alla bokstavsljud läsa korta frekventa ordbilder utan att ljuda ljuda korta ord
Läs merArbetsplan i Thailändska
Arbetsplan i Thailändska Mål att sträva mot: Grundläggande färdigheter i att lära sig läsa, prata och skriva Thailändska. Är stolt att vara Thai, är inte självisk, inte utnyttja andra människor. Konstruktiva
Läs merKommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs B
Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs B Stockholms universitet Institutionen för språkdidaktik Global bedömning Den globala bedömningen representerar bedömarens första intryck och är en övergripande
Läs merFR1201, Franska: Fortsättningskurs på distans, 30 högskolepoäng. (French: Intermediate course, 30 higher education credits)
Humanistisk fakultetsnämnd FR1201, Franska: Fortsättningskurs på distans, 30 högskolepoäng (French: Intermediate course, 30 higher education Grundnivå (First cycle) 1. Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merBLOCK 1. 1A. Att komma igång
BLOCK 1 1A. Att komma igång Blocket omfattar sidorna 8 23 i läseboken och sidorna 7 8 i grammatikboken samt hörövningar. 1. Vem är du? 2. Vilka fyra färdigheter är viktiga vid språkinlärning? 3. Hur många
Läs merDel ur Lgr 11: kursplan i modersmål i grundskolan
Del ur Lgr 11: kursplan i modersmål i grundskolan 3.7 Modersmål Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor
Läs merCentralt innehåll. Läsa och skriva. Tala, lyssna och samtala. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Kultur och samhälle.
MODERSMÅL Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
Läs merDewey Klartext svenska 000 Datavetenskap, information & allmänna verk 001 Kunskap 002 Boken 004 Databehandling & datavetenskap 006 Särskilda
Dewey Klartext svenska 000 Datavetenskap, information & allmänna verk 001 Kunskap 002 Boken 004 Databehandling & datavetenskap 006 Särskilda datametoder (Datalingvistik) 010 Bibliografier 020 Biblioteks-
Läs merOm ämnet Engelska. Bakgrund och motiv
Om ämnet Engelska Bakgrund och motiv Ämnet engelska har gemensam uppbyggnad och struktur med ämnena moderna språk och svenskt teckenspråk för hörande. Dessa ämnen är strukturerade i ett system av språkfärdighetsnivåer,
Läs merMSPR1201 - Moderna språk, steg 1 100 poäng inrättad 2000-07 SkolFs: 2000:87. Mål. Betygskriterier
MSPR1201 - Moderna språk, steg 1 100 poäng inrättad 2000-07 SkolFs: 2000:87 Mål Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs Eleven skall: kunna förstå det mest väsentliga i tydligt tal i lugnt
Läs merUndervisningen i ämnet moderna språk ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERNA SPRÅK Moderna språk är ett ämne som kan innefatta en stor mängd språk. Dessa kan sinsemellan vara mycket olika vad gäller allt från skriftsystem och uttal till utbredning och användning inom skiftande
Läs merKOMMUNAL KURSPLAN B-SPRÅK C-SPRÅK
KOMMUNAL KURSPLAN B-SPRÅK C-SPRÅK B- OCH C-SPRÅK - TYSKA / FRANSKA Kraven på goda språkkunskaper ökar ständigt. Att lära sig kommunicera på främmande språk - lyssna, tala, läsa och skriva, är en väsentlig
Läs merSpanska för lärare åk 7-9, 45 hp (1-45 hp). Ingår i Lärarlyftet II.
Lärosätets namn Stockholms universitet Kursens namn Spanska för lärare åk 7-9, 45 hp (1-45 hp). Ingår i Lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 45 hp Målgrupp Du som har behörighetsgivande lärarexamen och
Läs merSpråk, datorer och textbehandling
Språk, datorer och textbehandling Föreläsning 1: Introduktion till korpuslingvistik eva.pettersson@lingfil.uu.se 1 Kursplan - Syfte 5 poäng, grundnivå, huvudområde: språkteknologi Syfte: Kursen skall förmedla
Läs merLingvistik. introduktion. Dolores Meden. Dolores Meden 2009-12-11 1
Lingvistik introduktion Dolores Meden Dolores Meden 2009-12-11 1 Innehållsförteckning 1. Inledning 2 Vad är språk? 3. Världens språk 4. Skriften 5. Hur studerar man språk? Dolores Meden 2009-12-11 2 1.
Läs merENGA21: Engelska fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning
ENGA21: Engelska fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Grammatik och översättning, 5 högskolepoäng Skriftlig framställning, 4 högskolepoäng
Läs merIntroduktion till Dewey MARIE HOEN, HT-BIBLIOTEKEN VID LUNDS UNIVERSITET
Introduktion till Dewey MARIE HOEN, HT-BIBLIOTEKEN VID LUNDS UNIVERSITET Dewey decimalklassifikation Skapades av Melvil Dewey Publicerades första gången 1876. Utveckling och underhåll sköts av fyra redaktörer
Läs merRY1101, Ryska, grundkurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Introductory Course, Part 1, 15.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN RY1101, Ryska, grundkurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Introductory Course, Part 1, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är
Läs merSvenskans struktur, 7,5 hp Tentamensexempel 1
Svenskans struktur, 7,5 hp Tentamensexempel 1 På de följande sidorna återges ett exempel på en tentamen i Svenskans struktur. Tentan är uppdelad i tre delar. För att få godkänt på kursen måste man ha godkänt
Läs merÄEND01, Engelska 1, 30 högskolepoäng English 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄEND01, Engelska 1, 30 högskolepoäng English 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med ansvar för grundutbildning
Läs merGrammatisk teori II Attributvärdesgrammatik
Grammatisk teori II Attributvärdesgrammatik 1. Lexikon and syntaktiska regler Inom lingvistisk teori delas den mentala representationen av språket upp i två centrala komponenter: lexikon och syntaktiska
Läs merSvenska språket 1, delkurs 2 Språkets byggstenar 714G47 Svenska språket Svenska språkets byggstenar 714G57
Studiehandledning vt 2018 Svenska språket 1, Delkurs Språkets byggstenar, grammatikdelen 5 hp Svenska språket Svenska språkets byggstenar, grammatikdelen 5 hp Välkommen till grammatikdelen i Svenska språket
Läs merHemtentamen HT13 Inlämning senast Lärare: Tora Hedin
Hemtentamen HT13 Inlämning senast 131108 Lärare: Tora Hedin Arbetet skall vara skrivet på dator och skickas in i elektronisk form till mig senast torsdagen den 8 november 2013. Dokumentets format ska vara
Läs merKommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D
Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D Stockholms universitet Institutionen för språkdidaktik Global bedömning Den globala bedömningen representerar bedömarens första intryck och är en övergripande
Läs merKommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D
Kommentarer till bedömningsmatris för Tala Kurs D Stockholms universitet Institutionen för språkdidaktik Global bedömning Den globala bedömningen representerar bedömarens första intryck och är en övergripande
Läs merMål- och bedömningsmatris Engelska, år 3-9
Mål- och bedömningsmatris Engelska, år 3-9 Bedömningens inriktning Receptiva färdigheter: Förmåga att förstå talad och skriven engelska. Förmåga att förstå helhet och sammanhang samt att dra slutsatser
Läs merSpråket, individen och samhället VT08
Språket, individen och samhället VT08 Döva och språk Skriftsystem och läsning Ellen Breitholtz Föreläsningens upplägg 1. Döva och språk 2. Skriftsystem och läsning 1. Döva och språk Internationell manifestation
Läs merb) Ge minst ett exempel på en tonlös konsonant och dess tonande motsvarighet.
MITTUNIVERSITETET Institutionen för humaniora Elzbieta Strzelecka 0611 86 175 070-5771449 Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4 6, Att beskriva språket 7,5 hp Den 16 augusti
Läs merKravnivåer engelska år 8 Godkänt
Kravnivåer engelska år 8 Godkänt förstå enkelt talad engelska, från olika delar av världen, som rör för eleven kända ämnen eller intresseområden. på ett begripligt sätt delta i samtal om vardagliga ämnen
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER LGFR40 Franska 4 för gymnasielärare, 15 högskolepoäng French 4 in Teacher Education for upper secondary school, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen
Läs merMODERSMÅL 3.7 MODERSMÅL
3.7 MODERSMÅL Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
Läs merUndervisningen ska erbjuda möjlighet till anpassning av stoff efter elevernas intresse och utbildning.
SVENSKT TECKENSPRÅK Ett välutvecklat teckenspråk är av betydelse för dövas och hörselskadades lärande i och utanför skolan. När språket utvecklas ökar förmågan att reflektera över, förstå, värdera och
Läs merModersmål - jiddisch som nationellt minoritetsspråk
Modersmål - jiddisch som nationellt minoritetsspråk Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar
Läs merÄMNETS UPPBYGGNAD OCH KARAKTÄR
Kommunal kursplan i engelska - Sävsjö kommun ÄMNETS UPPBYGGNAD OCH KARAKTÄR Genom att engelska språket har en dominerande ställning vid internationella kontakter är det önskvärt att alla svenskar kan engelska
Läs merLäromedelsförteckning
1 Institutionen för humaniora Läromedelsförteckning Kurskod SSA120 Dnr 03:47 Beslutsdatum 2003-05-07 Kursens benämning Svenska som andraspråk Poängtal 20 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår
Läs merPrövning i Moderna språk 3
Prövning i Moderna språk 3 Prövningsansvarig lärare: Franska: Catherine Tyrenius, email: catherine.tyrenius@vellinge.se Spanska: Antonio Vazquez, email: antonio.s.vazquez@vellinge.se Tyska: Renate Nordenfelt
Läs merUS154U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), (1-30 hp) - ingår i Lärarlyftet II, 30 hp
1 (5) US154U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), (1-30 hp) - ingår i Lärarlyftet II, 30 hp na grundas på kursplanens förväntade studieresultat. De förväntade studieresultaten
Läs merKartläggning och bedömning av nyanlända elevers kunskaper och språkutveckling
Kartläggning och bedömning av nyanlända elevers kunskaper och språkutveckling Stockholm, 30 januari 2015 Sofia Engman och Mikael Olofsson, Institutionen för språkdidaktik vid Stockholms universitet Vår
Läs merSkolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). I detta dokument synliggörs föreslagna likheter och skillnader mellan kursplanerna.
Läs merSvenska skolan i Hong Kong och Shekou HT12/VT13. Lokal kursplan för ämnet kompletterande svenska.
6-7 år Kunna långa och korta vokaler Kunna stora och små bokstäver Kunna läsa rimord Kunna läsa böcker anpassade efter sin egen läsnivå med flyt, säkerhet och förståelse Kunna skriva ord med e/ä-ljud och
Läs merMODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Läs merKursplan. Kurskod SSA120 Dnr 03:84 Beslutsdatum
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod SSA120 Dnr 03:84 Beslutsdatum 2003-03-13 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Svenska som andraspråk Swedish as a Second Language Svenska som andraspråk
Läs merKursplan i svenska. Mål att sträva mot för år F-5
Kursplan i svenska En av skolans viktigaste uppgifter är att skapa goda möjligheter för elevernas språkutveckling. Skolans undervisning ska ge eleverna möjlighet att använda och utveckla sina färdigheter
Läs merEngelska när man inte vill och kan
(Läs)förståelse antal miljoner talare Världens språk år 2015 Engelska när man inte vill och kan Astrid Frylmark, leg logoped Dysleximässan i Karlstad 19 oktober 2018 900 800 700 600 500 400 300 200 100
Läs merSpråkteknologi. Språkteknologi
Språkteknologi Denna kurs handlar om naturliga språk (svenska, engelska, japanska, arabiska ), och hur vi kan få datorer att utföra användbara och intressanta uppgifter med naturliga språk. Språkteknologi
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Engelska II English II 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: EN20H7 Gäller från: VT 2012 Fastställd: 2007-06-18 Ändrad: 2011-11-23 Institution Engelska institutionen
Läs merBETYGSKRITERIER OCH BETYGSSÄTTNING för nya och reviderade kursplaner, fastställda att gälla fr.o.m. HT2018
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska Slaviska avdelningen BETYGSKRITERIER OCH BETYGSSÄTTNING för nya och reviderade kursplaner, fastställda
Läs merBeslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2014-09-24.
Utbildningsplan för Masterprogram i språkvetenskap Master's Programme in Language Science Programkod: HSPPO Gäller från: HT 2015 Fastställd: 2014-09-24 Värdinstitution: Institutionen för lingvistik 120
Läs merLingvistik I Delmoment: Datorlingvistik
Lingvistik I Delmoment: Datorlingvistik evapet@stp.lingfil.uu.se 1 Lingvistik I, 12 februari 2007 Föreläsningsöversikt Datorlingvistik/språkteknologi vad är det? Några språkteknologiska tillämpningsområden:
Läs merKursbeskrivning för kurs inom LLII HT16
Kursbeskrivning för kurs inom LLII HT16 Lärosätets namn Stockholms universitet Kursens namn Spanska för lärare i gymnasieskolan, 90 hp (1-90 hp). Ingår i Lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 90 hp Målgrupp
Läs merBETYGSKRITERIER OCH BETYGSÄTTNING
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska Avdelningen för baltiska språk BETYGSKRITERIER OCH BETYGSÄTTNING, kunskapsformer och betygsskalor Varje
Läs merAllas rätt till språk. Läslyftet September 2018 Catharina Nyström Höög
Allas rätt till språk Läslyftet September 2018 Catharina Nyström Höög Språkvårdens stora frågor idag Språkval Översätta och tolka eller välja ett? Språkpolicy Normkritik och inkluderande språk Rensa
Läs merTala, skriva och samtala
Tal och skrift Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar Engelska åk 4-6 - Centralt innehåll Språkliga strategier Förstå och göra sig förstådd, delta och bidra till samtal
Läs mer3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk
3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk Tornedalingar är en nationell minoritet med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk meänkieli är ett officiellt nationellt minoritetsspråk.
Läs merRamkursplan i teckenspråk som modersmål för hörande barn till döva och hörselskadade föräldrar (CODA)
Ramkursplan 2013-06-24 ALL 2013/742 Fastställd av generaldirektör Greger Bååth den 24 juni 2013 Framtagen av Carin Lindgren, Malin Johansson och Helena Foss Ahldén Ramkursplan i teckenspråk som modersmål
Läs merUS116G, Svenska för grundlärare i grundskolan, årskurs 4-6, I, 15 hp
Betygskriterier US116G, Svenska för grundlärare i grundskolan, årskurs 4-6, I, 15 hp Fastställda av institutionsstyrelsen 2015-11-04. Gäller fr.o.m. vt 2016. Delkurs 2: Sociolingvistik, språkhistoria och
Läs merKurslitteratur Taltranskription: Introduktion
Kurslitteratur Taltranskription: Introduktion Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se Köp: Lindblad, P. (2005). Taltranskription. Kompendium. Lingvistik, Lunds universitet. Låna: IPA,
Läs merKURSPLAN Engelska, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
1(6) KURSPLAN Engelska, 1-30 hp, 30 högskolepoäng English, 1-30 credits, 30 credits Kurskod: LEAA17 Fastställd av: VD 2007-06-18 Gäller fr.o.m.: Vt 2013. Reviderad 2011-06-22 Version: 5 Utbildningsnivå:
Läs merSkrivstrategier. En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig. Är motiverad. Är medveten om varför hon/han vill lära sig
1 Skrivstrategier En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig Är motiverad Är medveten om varför hon/han vill lära sig Är inte rädd för att göra misstag Tar risker Är bra på att gissa
Läs merKURSPLAN Svenska språket, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska språket, 31-60 hp, 30 högskolepoäng The Swedish language, 31-60, 30 credits Kurskod: LSAB17 Fastställd av: VD 2007-06-18 Gäller fr.o.m.: HT 2011, Reviderad 2011-06-22 Version: 1 Utbildningsnivå:
Läs merGrammatik för språkteknologer
Grammatik för språkteknologer Fraser http://stp.lingfil.uu.se/~matsd/uv/uv12/gfs/ Språkteknologiska grammatikkomponenter Tokenisering urskilja graford. Ordklasstaggning och annan taggning tilldela dem
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET LGS210 Svenska som andraspråk, 1, för gymnasielärare, 30 högskolepoäng Swedish as Second Language 1 for Teachers in Upper Secondary School, 30 higher education credits
Läs merKLASSISK GREKISKA SPRÅK OCH KULTUR
KLASSISK GREKISKA SPRÅK OCH KULTUR Ämnet klassisk grekiska språk och kultur är till sin karaktär ett humanistiskt ämne som förenar språk- och kulturstudier. Grekiska har varit gemensamt språk för befolkningen
Läs merGrammatik skillnader mellan svenska och engelska
UPPSALA UNIVERSITET Grammatik för språkteknologer Institutionen för lingvistik och filologi Föreläsningsanteckningar Mats Dahllöf December 2012 Grammatik skillnader mellan svenska och engelska 1 Inledning
Läs merAnmälan till EY1B13 Kontrastiv engelska för lärare (Contrastive English for Teachers) 7,5 hp vårterminen 2011.
Institutionen för Språk och litteraturer Anmälan till EY1B13 Kontrastiv engelska för lärare (Contrastive English for Teachers) 7,5 hp vårterminen 2011. Personnummer Efternamn Förnamn Adress Postnummer
Läs merVärldens språk. Lingvistik och grammatik Världens språk Språkstrukturer och skriftsystem. Allmän Grammatik och Fonetik HT07 Dag 1
Världens språk Lingvistik och grammatik Världens språk Språkstrukturer och skriftsystem Allmän Grammatik och Fonetik HT07 Dag 1 Världens språk Världens sex största språk Kinesiska Engelska Spanska Arabiska
Läs merFå ett utökat ordförråd och därmed förbättrad läsförståelse och förmåga att uttrycka sig.
Mål med Mango Språk Få ett utökat ordförråd och därmed förbättrad läsförståelse och förmåga att uttrycka sig. Kunna förstå och använda uttryck såsom idiom, ordpar och ordspråk. Behärska olika strategier
Läs merENGELSKA. Årskurs Mål att uppnå Eleven skall:
1 SKOLHAGENSKOLAN, TÄBY OMDÖMESKRITERIER 2006-06-15 ENGELSKA Årskurs 6 Mål att uppnå Eleven skall: LYSSNA, TALA Förstå tydligt och enkelt tal samt enkla texter och berättelser. Kunna delta aktivt i enkla
Läs mer