BERÄTTA MED ipad HANDLEDNING FÖR FÖRSKOLA OCH FÖRSKOLEKLASS. Kulturutveckling. regiongavleborg.se/kulturutveckling

Transkript

1 BERÄTTA MED ipad HANDLEDNING FÖR FÖRSKOLA OCH FÖRSKOLEKLASS Kulturutveckling regiongavleborg.se/kulturutveckling 1

2 INNEHÅLL Berätta med läsplatta...3 ipad...3 Handledningens syfte...3 Pedagogen och ipad...3 Grupp eller individuellt?...3 Komma igång...4 Börja med berättandet...4 Gör animerad film...5 Gör e-bok...6 Läs en film...7 Jaguaren Läs en filmväska...7 Se, läs, lyssna, jämför och skapa...7 App-tips...8 Länktips Grupper och sidor på Facebook Bra att tänka på! En barnbibliotekaries tankar...11 Vi har bidragit till handledningen Kulturutveckling Region Gävleborg Gävle Version 2 Maj 2017 Saknar du något i handledningen? Du får gärna ge oss tips på appar och på hur handledningen kan bli bättre! Maila dina frågor och synpunkter till niklas.ostlund@bollnäs.se 2

3 BERÄTTA MED EN LÄSPLATTA Det finns flera sätt att arbeta med barnens eget berättande i förskola och i förskoleklass. Andvändningen av lärplattan som multipedagogiskt verktyg ökar. Lärplattan har flera positiva andvändningsområden och kan hjälpa pedagogen i sitt dagliga arbete i barngruppen. Ny teknik innebär inte alltid ny pedagogik men ibland kan det behövas lite tips och stöd på vägen för att komma igång. ipad Det finns lärplattor av olika fabrikat och märken, den här handledningen har fokus på Apples ipad. ipaden är lätt, snabb och smidig att ta med sig. Med en ipad kan man filma, fota, lyssna, rita, animera, redigera film, skriva, läsa, skapa e-böcker och mycket, mycket mer. HANDLEDNINGENS SYFTE Syftet med handledningen är att inspirera, uppmuntra och förenkla arbetet för pedagoger, bibliotekarier eller andra som på något sätt möter barn och arbetar med barns berättande. Handledningen innehåller generella tips på hur man kan arbeta med också rent konkreta tips som utgår från Kulturutveckling Region Gävleborgs Läs en filmväska Jaguaren. PEDAGOGEN OCH IPADEN ipaden är ett användbart och enkelt verktyg i pedagogens eget arbete. Den fungerar bra som dokumentationsverktyg och kan användas till att fotografera, filma, skriva och för att söka och sprida information. GRUPP ELLER INDIVIDUELLT? Fördelarna med att barnen arbetar tillsammans med samma ipad är att de får träna på att samarbeta, vara lyhörda och att skapa tillsammans. Fördelarna med att barnet får sitta själv med en ipad är att den egna historien och det egna skapandet får utrymme. Det kan vara bra att prova på olika sätt att arbeta, med en eller flera vid ipad, sitta vid ett bord, i en soffa eller varför inte på golvet? På internet, i böcker och i tidskrifter kan man hitta mängder med bra tips på hur man kan arbeta med lärplattan i undervisningen. Innehållet i den här handledningen kommer i första han koncentreras på eget skapande av e-böcker och animerad film. 3

4 KOMMA IGÅNG BÖRJA MED BERÄTTANDET! Låt barnen sätta ord på sina berättelser. Jobba kring ett gemensamt tema; mitt husdjur, min semester, min dröm, ett äventyr, min fritid, jag vill jobba som, en upplevelse, tema jul, påsk och så vidare. Gör en berättelse om en utflykt eller resa som ni gjort tillsammans eller på barnens fritid. Spinn vidare på en saga eller film. Vad kan hända på karaktärerna? Var hände före eller efter historien i boken/filmen? Spinn vidare på sidokaraktärernas äventyr. Kanske har förskolan/verksamheten redan väl fungerande sätt att arbeta med barnens berättelser? Anpassa frågeställningarna till barngruppen och använd er at de verktyg som fungerar bra för just er innan ni börjar med det praktiska skapandet. Det kan vara bra att anteckna vad barnen säger för det fortsatta arbetet. Skriv på papper eller direkt i ipadens app Anteckningar. Prova er fram till att tillsammans skapa en berättelse eller fokusera på barnens egna och personliga berättelser. Det finns inget rätt eller fel! När ni har en berättelse och en grund är det bara att gå vidare och börja skapa 4

5 GÖR ANIMERAD FILM 1. Figurer och kulisser Det finns olika material och tillbehör att använda sig av när man animerar; papper, lera (med ståltråd), lego, plastfigurer, bilar, dockhus, kartong. Barnen själva kan också vara med i filmen. Det går också hur bra som helst att blanda materialen hej vilt. Låt barnen bygga bakgrunder och figurer, en sönder klippt kartong som målas fungerar bra som kiliss. 2. Skapa med ipaden Använd imotion HD för att göra en animerad film med egna figurer eller appen Puppet Pals för att använda färdiga eller egenritade figurer/ foton. Använd imovie för att lägga på text, tal och musik. Prova att använda tidtagarfunktionen i imotion HD och gör en animerad film om när barnen tillsammans tirat en teckning. Se hur en hel värld växer fram. Vad händer i matsalen, på lekplatsen, i lekrummet? Spela in en animerad musikvideo till barnens favoritsånger. Om ni redan gjort en e-bok utgå från den, se den som ett filmmanus eller gör film om barnens favoritbok. Prova att använda olika slags musik till filmen i imovie och prata om vad som händer om man har en glad respektive en ledsen musik. Animera med bokstäver eller pussel, egna eller färdiga. Som pedagog kan du göra film om när barnen gör film, som intern dokumentation eller för att visa andra hur ni jobbar. 3. Publicera Publicera filmerna på förskolans hemsida och/ eller på YouTube, bifoga länkar till filmerna i ny hetsbrev. Ordna en filmfestival för barn och föräldrar med biljetter, popcorn och röda mattan. 5

6 GÖR E-BOK 1. Illustrationer Låt barnen illustrera sina berättelser, antingen med papper och penna eller med appen Ritplatta. Fota av barnens teckningar, helbild eller närbild på detaljer, med hjälp av ipadens kamera. Låt barnen ta foton på sig själva och på varandra. 2. Skapa med ipaden Använd appen Book Creator för att skapa en e-bok. Lägg in bilder och text. Låt barnen få lägga på röster och ljudeffekter som förstärker berättelsen. 3. Publicera E-böckerna går att exportera till ibooks för att sedan läsas direkt i ipaden. Det går också att exportera en pdf eller en e-bokfil (.epub) till en dator för att sedan publiceras på en hemsida så att barnens familj och vänner kan låna böckerna. Vill man kan man också sedan skriva ut pdf:en från sin dator på papper. Tips! Lera i flera färger och som inte torkar hittar du på till exempel Biltema. För att visa upp filmen direkt från lärplattan till en projektor eller TV behövs en speciell VGA- eller HDMI-adapter. Det finns flera olika tillbehör som man kan använda sig av vid animering med lärplatta, olika stativ och fodral för att hålla den stadigt på plats och i rätt vinkel, Makayama Movie Mount är en hållare för ipad som kan sättas fast direkt på ett kamera stativ. För bättre ljudupptagning kan man köpa en extern mikrofon. Kom ihåg att det kan finnas olika riktlinjer för hur ni får fotografera, filma och sedan publicera bilder på barnen. 6

7 LÄS EN FILM Kan man läsa en film? Kan man se en bok? Varför blir filmen inte likadan som boken? Läs en film är ett praktiskt och pedagogiskt arbetsmaterial för förskolan och uppåt. Film och bok är två olika sätt att gestalta berättelser. I Gävleborgs län lan man som pedagog låna så kalllade Läs en Filmväskor. Väskorna innehåller böcker, film och handledning. Besök för att se vilka titlar som finns och var du kan låna väskorna. Syftet med Läs en Filmväskorna är att inspirera till ökad läslust, samtal och reflektion kring bok och film samt ge en fördjupad förståelse för de rörliga bildernas språk. JAGUAREN LÄS EN FILMVÄSKA FÖR FÖRSKOLA TILL ÅK 1 Jaguaren är en poetisk historia om pojken Elmer, som blir jaguar för en kväll. Den tar upp starka ämnen såsom vänskap, kärlek, rädsla, ensamhet och utanförskap. Pojken Elmer får uppleva hur det är att istället för att vara den lilla och rädda, för en natt bli stark och farlig. Bok: Författare Ulf Stark. Bild Anna Höglund, Bonnier Carlsen 1987 Film: Regi Mattias Gordon, Sverige 2009 Handledning: Bisse Falk SE, LÄR, LYSSNA, JÄMFÖR OCH SKAPA Det går bra att följa den ordinarie handledningen som hör till Jaguaren-väskan, där du får tipset att börja med att läsa boken och sedan titta på filmen. Det är i skapandeprocessen som ipaden kommer in. Med ipaden kan barnens egna berättelser få liv. Låt barnen göra egna animerade filmer och e-böcker, ta del av tipsen på sida XXX här i handledningen. BERÄTTA MED JAGUAREN SOM GRUND. Vilka andra äventyr skulle jaguaren Elmer kunna hamna i? Varför blir Elmer en jaguar? Vad har hänt? Vilket djur skulle du vilja vara? Hitta på en berättelse! Vem är egentligen katten Ellinor? Vad gör hon om dagen och om natten? Hitta på en saga om ditt favoritdjur! Vad händer på natten när alla sover? Vilka djur kommer fram om natten? Hitta på en berättelse om dessa? Varför är hunden Prins så arg? Hitta på en berättelse! Elmer är rädd för hunden Prins, vilket djur är du rädd för? Berätta! Kan Elmer och Prins bli kompisar? Vad skulle behöva hända för att det skulle bli verklighet? 7

8 APP-TIPS Handledningen utgår från att du som pedagog har en viss förkunskap om hur man hanterar en ipad. Om du känner dig osäker på något så kan du hämta hem Apples egna användarhandledning, du hittar den genom att Googla på till exempel ipad användarhandbok (och numret på ipadens ios). Apparna laddar du hem som vanligt hem i App Store. Utvecklingen inom området ipad i under- visningen pågår i rasande fart och de applikationer/appar som beskrivs här i handledningen är endast ett fåtal exempel. Det publiceras regelbundet nya appar som passar för området och ändamålet. Här nedan får du ett urval av appar som fungerar bra för förskola/förskoleklass och arbetet med animerande film och e-böcker. Det är alltid en fördel att själv prova apparna innan man sätter sig tillsammans med barnen. KAMERA (Förinstallerad på ipad) Appen fungerar bra för att både filma och fota. De bilder som tas och det material som filmas sparas i ipadens kamerarulle och nås via appen Bilder. BILDER (Förinstallerad på ipad) Här kan man se de bilder och filmer som tagits med kameraappen. Från appen bilder kan man hämta foton och filmer och använda dom i en animerad film eller e-bok. Det går också att göra enkla bildspel direkt i appen. ANTECKNINGAR (Förinstallerad på ipad) I den här appen går det utmärkt att göra anteckningar och skriva ner barnens berättelser, för att sedan använda arbetet med barnens animationer och e-böcker. Det går bra att klippa och klistra texten mellan olika appar. YOUTUBE (Gratis) Ladda upp barnens egna filmer eller titta på filmer gjorda av andra barn. Sök till exempel på animering, stopmotion, animering förskola, animering Lego, animering lera och så vidare. Det finns mycket att titta på i YouTube, mycket inte anpassat för barn. Det går att lägga ett barnfilter direkt i appinställningarna, men det är inte 100% säkert. Sitt gärna med då barnen tittar. 8

9 BOOK BREATOR FOR IPAD (Betal-app) I appen Book Creator kan man skapa egna e-böcker. Lägg in barnens egna teckningar och foton, skriv texter, spela in ljud eller låt boken läsa sig själv. Böckerna går att exportera till ibooks som filmormatet.epub. RITPLATTA (Betal-app) I den här appen kan barnen skapa sina egna teckningar och konstverk. Teckningarna går att spara i ipadens kamerarulle och sedan användas i e-boken eller i den animerade filmen. Det finns penna (till exempel Targus Stylus) att köpa till ipaden om man tycker att det är lättare att rita med en sådan. Se mer IBOOKS (Oftast förinstallerad på ipad) Till ibooks kan du exportera de färdiga e-böckerna som skapats i Book Creator. Det går ocksåbra att ladda ner och titta i böcker från biblioteket eller varför inte ladda hem andra förskolors e-böcker. IMOTIION (Gratis/kostnad för tillägg) Med imotion HD kan man på ett enkelt och roligt sätt skapa animerad film. Det är bara att flytta till exempel lerfigurer, människor eller föremål och sedan se figurerna få liv. Den färdiga filmen kan exporteras till kamerarullen, mailas eller flyttas över till datorn med hjälp av ipadens laddningskabel. Se mer PUPPET PALS 2 (Förinstallerad på ipad) Appen är som en digital dockteater där man själv kan välja figurer och scener och sedan med ett enkelt knapptryck förvandla det till en animerad film. Det finns färdiga scener och figurer att välja mellan men det går också att ladda upp egna bilder där man kan skära ut karaktärerna från bakgrunden. Se mer IMOVIE (Betal-app) imovie är en videoredigeringsapp. Här kan man klippa bort sånt som man inte vill ha med i sin film, lägga ihop filmklipp och stillbilder till filmer, lägga in berättarröst, musik, ljudeffekter och texter. Här kan man jobba vidare med de filmer man gjort i imotion HD eller Puppet Pals 2. Se mer 9

10 LÄNKTIPS youtube.com Sök på till exempel animering, leranimation, legoanimation, animation förskola och animering ipad. Tänk på att youtube har ett brett innehåll. Lägg på ett barnfilter och sitt med då barnen tittar. forskolepadda.wordpress.com filmiforskolan.weebly.com/index sites.google.com/site/ipadskolan pappasappar.se ipadpanelen.se skolappar.nu bibblis.se webbstjarnan.se/creative-commons pedagog.ockero.se/film/2014/11/25/fri-musik-ljudeffekter/ GRUPPER OCH SIDOR PÅ FACEBOOK ipads i skola och förskola Skolappar.nu Film på ipad Nyfiken att veta mer om Läs en filmväskan eller våra andra väskor kontakta Christine Wennerholm på Kulturutveckling Region Gävleborg. christine.wennerholm@regiongavleborg.se Telefonnummer BRA ATT TÄNKA PÅ! Testa appen själv först! Kanske finns det en tjänst som ni vill köpa till innan barnen kan arbeta. Kom ihåg att det kan finnas olika riktlinjer för hur ni får fotografera, filma och sedan publicera bilder på eleverna. Musik med en upphovsperson får inte användas hur som helst. Undersök reglerna för sidan där ni vi publicera filmen. Men vi rekommenderar er att välja musik som är fri att använda så går inget arbete till spillo. Se länk till vänster. Det finns väldigt mycket att titta på i YouTube, mycket inte anpassat för barn. Det går att lägga ett barnfilter direkt i appinställningarna, men det är inte 100% säkert. Sitt gärna med då barnen tittar. Börja med korta projekt; en kort film,en kort e-bok, med en börja och ett slut. Pedagog i Gävleborgs län? Låna vår ipadväska gratis! Väskan innehåller: 5 st ipads4 med bordsfodral 5 st ipad-strömkablar 5 st pennor för ipad Adaptrar för att projicera bilder och film på projektor och TV. Förinstallerade appar för att kunna animera, måla, skriva och skapa e-bok med mera. Appar från denna handledning. OBS! ipadväskan kan lånas för ickekommersiella, pedagogiska projekt, med fokus på film, bild och text i Gävleborgs län. ipadväskan och Läs en filmväskan bokas via Mediacentrum i Bollnäs. Telefon:

11 EN BARNBIBLIOTEKARIES TANKAR Josefine Tysklind Barnbibliotekarie Bollnäs bibliotek Reflektioner från första träffen med Backstugans förskola i Bollnäs. Det var roligt att se hur snabbt barnen blev engagerade i att testa de olika animeringsprogrammen. Många av dagens barn är så teknikvana och lär sig snabbt hur olika appar fungerar. Även om vi idag bara testade att animera helt förutsättningslöst så var det lätt att se hur man skulle kunna arbeta in mer eget skapande och berättande i användandet av animeringsprogrammen. Förskoleläraren reagerade också direkt på detta. Hon sa att de skulle forska med barnen, och såg direkt att man kunde använda sig av filmskapande i det arbetet. När förskolebarn får lyssna på sagor är det ofta från bilderböcker, där de kan titta på bilderna samtidigt. Men många berättelser har inte bilder, vilket kräver mer av berättaren. Med hjälp av animeringsprogrammen kan man involvera barnen mer i berättandet, låta dem skapa bilderna, göra en film av berättelsen. På så sätt kan gamla berättelser få nytt liv. När man läser en bok som har en djupare handling, kan man diskutera oika känslor och upplevelser från sitt eget liv efteråt. Då kan man ta hjälp av animeringsprogrammen och skapa egna berättelser utifrån sina känslor kring boken och vad som togs upp där. Det här tänkte vi testa, barnen får läsa Ulf Starks bok Jaguaren och även se filmen som finns, och sedan skapa egna berättelser utifrån samma tema vad händer på natten? Det här blir ett spännande sätta att få med det egna skapandet i efterarbetet kring en bok. 11

12 Vi har bidragit till handledningen Kulturutveckling Region Gävleborg Bollnäs bibliotek Litteraturhuset Trampolin Mediecentrum Bollnäs Länsbiblioteket Gävleborg Lisbet Gabrielsson Producent Produktion: Region Gävleborg, kommunikationsenheten,