Validering i Sörmland Rev

Transkript

1 Validering av kurs: Medicin 1 (150p) Fördjupad kunskapskartläggning Valideringspedagog Validand Mejladress Personnummer Telefon Särskilda behov Valideringspedagog Mejladress Aktuella veckor för teoretisk validering Telefon Arbetsplats för praktisk validering Valideringshandledare Aktuella veckor för praktisk validering Valideringspedagogen dokumenterar fortlöpande i detta dokument! Det som inte har kunnat valideras teoretiskt markeras tydligt (t ex gulmarkera) och fokuseras på i det eventuella praktiska momentet! Alla markerade punkter ska i så fall tas upp vid trepartssamtalet! Tillfällen för teoretisk validering: efter validering datum.. underskrift val.pedagog betyg (prövning) intyg 1

2 Ämnets syfte 1 Kunskaper om hur människokroppen är uppbyggd och fungerar samt kunskaper om människans normala fysiska utveckling genom livet Validanden förväntas kunna redogöra för följande: - cellens uppbyggnad och funktion: mitokondrie, golgiaapparat, lysosom, ribosom - nervsystemets uppbyggnad och funktion: CNS, PNS, Sympatiska och Parasympatiska nervsystemet, storhjärna, lillhjärna hjärnstammen, ryggmärg - sinnesorganens uppbyggnad och funktion: syn, hörsel, lukt, känsel, balans - andningsorganens uppbyggnad och funktion: näsa, luftstrupe, luftrör, alveoler, lungor - cirkulationsorganens uppbyggnad och funktion: hjärtat, blodet, blodkärlen - lymfkärlsystemets uppbyggnad och funktion - matspjälkningsorganens uppbyggnad och funktion: munhåla, matstrupe, magsäck, lever, bukspottkörtel, tunntarm, tjocktarm, ändtarm - urinorganens uppbyggnad och funktion: njurarna, urinledarna, urinblåsan, urinrör - rörelseorganens uppbyggnad och funktion: skelett, muskler, leder - endokrina organens uppbyggnad och funktion: endokrina körtlar, hypotalamus, hypofysen, sköldkörteln, binjurarna -fortplantningsorganens uppbyggnad och funktion Validanden förväntas kunna dra slutsatser om: - hur organens normala åldrande påverkar funktioner och därmed förknippat behov av vård och omsorg *teoretiskt 2

3 3

4 Ämnets syfte 2 Kunskaper om sjukdomar samt förmåga att uppfatta symtom på sjukdom Validanden förväntas kunna beskriva vanliga sjukdomar och deras fysiska och psykiska symtom, relevanta undersökningsmetoder, behandling och vård och omsorg vid: - vanliga sjukdomar med symtom, undersökningar, behandling samt vård och omsorg * inom nervsystemet: MS, Parkinson, ALS * inom sinnesorganen: grå starr * inom andningsorganen: pneumoni, bronkit, astma, KOL * inom cirkulationsorganen: hjärtinfarkt, hjärtsvikt, kärlkramp, hypertoni * inom matspjälkningsorganen: magsår, gallsten, Mb Crohn, ulcerös colit, förstoppning * inom urinorganen: urinvägsinfektion, njurbäckeninflammation, njursvikt, njursten * inom endokrina organ vanliga sjukdomar, Diabetes mellitus, över- och underfunktion av sköldkörtelhormon * inom rörelseorganen: benskörhet, artros, RA Validanden förväntas kunna dra samband mellan människan, miljö, livsstil och sjukdom - dra slutsatser om hur livskvaliteten påverkas av ovanstående vanliga sjukdomar * teoretiskt 4

5 5

6 Ämnets syfte 3 Kunskaper om läkemedel och läkemedelsanvändning samt om lagar och andra bestämmelser Validanden förväntas kunna beskriva vanliga läkemedel, deras verkningssätt, användningsområden och biverkningar: - vanliga läkemedel vid sjukdomar inom: nervsystemet, andningsorganen, cirkulationsorganen magtarmkanalen, urinorganen, rörelseorganen, endokrina organ, sinnesorgan -läkemedelslagen, naturläkemedel, delegering -läkemedelsformer, flytande, injektion, pulver, suppositorier, tabletter, resoribletter - användningsområden -vad händer med läkemedlet i kroppen; absorption, distribution, elimination -vanliga läkemedelsbiverkningar * teoretiskt Validanden förväntas kunna - dra slutsatser om hur lagstiftningen påverkar vård och omsorgskvalitet -dra slutsatser om hur lagstiftningen påverkar vård- och omsorgspersonal dra samband mellan människan, miljö, livsstil och sjukdom 6

7 7

8 Ämnets syfte 4 Kunskaper om mikroorganismer och deras spridningsvägar samt kroppens försvarssystem Validanden förväntas kunna ge exempel på: - några vanliga mikroorganismer, bakterier, virus, svampar, protozoer, mycoplasma - hur dessa mikroorganismer förökar sig, sprider sig, olika smittvägar Validanden förväntas kunna - beskriva kroppens försvarssystem och faktorer som påverkar dessa - dra slutsatser om hur vårdarbetet påverkas av kunskaper om smitta och smittspridning Validanden förväntas visa färdigheter - att arbeta utifrån kunskaper om basala hygienrutiner, smitta och smittspridning * teoretiskt 8

9 Ämnets syfte 5 Förmåga att ge första hjälpen och hjärtlungräddning. Kunskaper om samhällets hjälpinsatser vid krig och katastrofer samt kunskaper om brandsäkerhetsarbete Validanden förväntas kunna redogöra för: -hur första hjälpen ges vid drunkningsolycka/tillbud, brännskada, luftvägshinder, -blödning, hjärtstillestånd, chock - olika aktörers (t ex räddningstjänst, länsstyrelsen, polis, POSOM, frivillig organisationer ) samverkan och hjälpinsatser i situationer av katastrofer och ev. krig -lagar och andra bestämmelser som styr samhällets hjälpinsatser vid krig och katastrofer -åtgärder för att förebygga brand och regler hur man skall agera vid brand Validanden förväntas visa kunskaper/färdigheter om: - hur första hjälpen ges - hur hjärt- och lungräddning genomförs * teoretiskt 9

10 Ämnets syfte 6 Förmåga att använda medicinsk terminologi Validanden förväntas i beskrivningar kunna använda: - begreppen: anatomi, fysiologi, mikrobiologi, farmakologi, patologi, subkutan, intravenös, intramuskulär, transmittorsubstanser - vad olika organen heter på fackspråk -vad vanliga sjukdomar heter på fackspråk Validanden förväntas visa förmåga att: - kunna använda medicinsk terminologi på ett adekvat sätt i beskrivningar och arbete * teoretiskt 10