Institutionen för Kultur och Kommunikation (IKK) Nationellt centrum för utomhuspedagogik, NCU
|
|
- Barbro Jansson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Magisterutbildning i Utomhuspedagogik Litteraturlista I den följande litteraturlistan finns först all obligatorisk kurslitteratur. Därefter följer några teman där studenten kan välja mellan olika alternativa böcker. Sist finns en referenslista över närliggande och användbar litteratur. Obligatorisk litteratur Alsegård, H. (2007): Samarbetsövningar. Stockholm: SISU Idrottsböcker. Beard, C. & Wilson, J.P. (2006): The power of Experiential Learning a handbook for trainers and educators. The best practise handbook for educators and trainers. London, UK: Kogan Page Ltd. Bryman, A. (2001): Samhällsvetenskapliga metoder. Malmö: Liber. Brügge, B.,Glantz, M. & Sandell, K. (2007): Friluftslivets pedagogik För kunskap, känsla och livskvalitet. Malmö: Liber. Csíkszentmihályi, M. (2000): Finna Flow Den vardagliga Entusiasmens Psykologi. Stockholm: Natur & Kultur. Dahlgren, L-O., Sjölander, S., Stridh, J-P., Szczepanski, A. (2007): Utomhuspedagogik som kunskapskälla (Närmiljö blir lärmiljö). Lund: Studentlitteratur. Damasio, A:R. (2000): Descartes Misstag Känsla, Förnuft och Den mänskliga hjärnan. Stockholm: Natur och Kultur. Dewey, J. (2002): Individ, skola och samhälle Pedagogiska texter av John Dewey. urval av Hartman, S & Lundgren, U.P. Stockholm: Natur och Kultur. Dysthe, O. (2008): Det flerstämmiga klassrummet. Lund: Studentlitteratur. Edman, S. (2006): Förundran: tankar om vår stund på jorden. Stockholm: Cordia. Gustavsson, B. (2002): Vad är kunskap? En diskussion om praktisk och teoretisk kunskap. Stockholm: Myndigheten för skolutveckling Forskning i fokus, nr 5. Gärdenfors, P. (2005): Tankens vindlar. Nora: Nya Doxa förlag. Halldén, G. (red.) (2009): Naturen som symbol för den goda barndomen. Stockholm: Carlssons bokförlag.
2 Key. E. (1996): Barnets Århundrade. Omläst hundra år senare. Ola Stafseng (red). Borgholm: Bildningsförlaget. Liedman, S.E. (2002): Ett oändligt äventyr Om människans kunskaper. Stockholm: Bonnier pocket. Lindgren, A. (2002): Samuel August Från Sevedstorp och Hanna i Hult. Stockholm: Raben & Sjögren. Louv. R. (2008) Last child in the woods. Chapel Hill, North Carolina, USA: Algonquin Books of Chapel Hill. Läroplan för det obligatoriska skolväsendet. (Lpo 94). (1998): Stockholm: Regeringskansliet/Utbildningsdepartementet. Läroplan för förskolan. (Lpfö 98). (1998): Stockholm: Regeringskansliet/Utbildningsdepartementet. Läroplan för de frivilliga skolformerna.( Lpf 94). (2001): Stockholm: Regeringskansliet/Utbildnings-departementet. Martinsson, H. (1999): Vägen till Klockrike. Stockholm: Månpocket. Molander, B. (1996): Kunskap i Handling. Göteborg: Daidalos förlag. Nationellt samiskt informationscentrum (2004): Samer ett ursprungsfolk i Sverige. Neuman, J. (2004): Education and learning through outdoor activities. Duha, Czech Republic: IYNF Orr, D.W. (1994): Earth in Mind On Education, Environment, and the Human Prospect. Washington D.C. USA: Island Press. Sandell, Klas & Sörlin, Sverker (red): (2000): Friluftshistoria - från `härdande friluftslif till ekoturism och miljöpedagogik: Teman i det svenska friluftslivets historia. Stockholm: Carlssons bokförlag. Sandell, K., Öhman, J., Östman, L. (2003): Miljödidaktik. Naturen, skolan och demokratin. Lund: Studentlitteratur. Sjöberg, F. (red) (2001): Vad skall vi med naturen till. Nora: Nya Doxa förlag. Sohlberg, P. & Sohlberg, B-M. (2002): Kunskapens former - Vetenskapsteori och forskningsmetod. Malmö: Liber. Stålhammar, B. (2007) Ledarskap i balans. Örebro: Libris förlag.
3 Tiller, T. & Tiller R. (2003): Den andra dagen ett vidgat rum för lärande. Stockholm: Runa förlag. Welén, T. (2003): Kunskap kräver lek. Stockholm: Myndigheten för skolutveckling. Forskning i fokus, nr 17. Wolmesjö, S. (2002) Smarta rörelser. Stockholm: SISU Idrottsböcker. Valbar litteratur: Du ska välja.en skönlitterär bok med landskapsanknytning..en skönlitterär bok av Astrid Lindgren.. en vetenskaplig artikel. Därutöver: välj en av följande titlar gällande Visionärer och didaktik : Andersson, B.E. (2001): Visionärerna. Jönköping: Brain Books. Krogsmark, T. (1998): Didaktiska strövtåg Didaktiska idéer från Comenius till fenomenografisk didaktik. Göteborg: Daidalos förlag. välj en av följande titlar gällande Naturen och Hälsan : Grahn, P., Ottosson, Å. (2010): Trädgårdsterapi. Stockholm: Bonnier Existens. Myhr, U. (2007): Utemiljö och Hälsa. Stockholm: ARKUS förlag. tel: , Ottosson, Å., Ottoson, M. (2006): Naturkraft om naturens lugnande, stärkande och läkande effekter. Stockholm: Wahlström & Widstrand. välj en av följande titlar gällande Uppsatsskrivning : Hartman, S. (2003): Skrivhandledning för examensarbeten och rapporter. Stockholm: Natur & Kultur.
4 Sjögren, J. (2009): Handen & Vännen tankestimulans för handledare och studerande. Linköping: Linköpings Universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Estetiska avdelningen. Patel, R och Davidson, B.(2003) Forskningsmetodikens grunder. Lund: Studentlitteratur. välj en av följande titlar av Goleman: Goleman, D. (2007): Social Intelligens. Stockholm: LevNu/Wahlström & Widstrand. Goleman, D. (1998): Känslans Intelligens. Stockholm: Wahlström & Widstrand. välj en av följande titlar av Säljö: Sälgö, R. (2005): Lärande och kulturella redskap: om lärprocesser och det kollektiva minnet. Stockholm: Norstedts Förlag. Säljö, R (2000) Lärande i praktiken. Ett sociokulturellt perspektiv. Stockholm: Prisma välj en av följande titlar gällande Miljö : Flannery, T. (2006): Vädermakarna. Människa och klimatet. Stockholm: Norstedts Förlag. Lynas, M. (2008): Sex grader. Stockholm: Ordfront. välj en av följande titlar av Sobel: Sobel David (1996): Beyond Ecophobia Reclaiming the Heart in Nature Education The Orion Society MA USA. Finns att köpa via Amazon Books Sobel David (2005) Place Based Education Connecting Classrooms & Communities. The Orion Society. Finns att köpa via Amazon Books
5 Referenslitteratur Andersson, R., Rydberg, D. (2005): Naturen och Hälsan. Jönköping: Skogsstyrelsens förlag. Björklid, P. (2005): Lärande och fysisk miljö. Stockholm: Myndigheten för skolutveckling. Dahlgren, L.O. & Szczepanski, A. (1997): Utomhuspedagogik Boklig bildning och sinnlig erfarenhet. Linköping: Skapande Vetande nr 31, Linköpings universitet. Dewey, J (1999): Demokrati och utbildning. Göteborg: Daidalos förlag. Duesund, L. (1996): Kropp, kunskap & självuppfattning. Malmö: Liber. Edman, S. (1998): Världens chans Nya möjligheter för Sverige. En bok om ekologi, teknik och solidaritet. Stockholm: Atlas förlag. Fridegård, J. (1971): Trägudars land. Stockholm: Wahlström & Widstrand. Goleman, D. (2000): Känslans intelligens. Stockholm: Wahlström & Widstrand. Gärdefors, P. (2000): Hur Homo blev sapiens om tänkandets evolution. Nora: Nya Doxa. Hannaford, C. (1997): Lär med hela kroppen inlärning sker inte bara i huvudet. Jönköping: Brain Books. Klingberg, T. (2007): Den översvämmade hjärnan. Stockholm: Natur och kultur. Lindholm, S. (1999): Vägen till vetenskapsfilosofin. Lund: Förlag Academia Adacta. Lundegård, I., Wickman, P-O., Wohlin, A. (2004): Utomhusdidaktik. Lund: Studentlitteratur. Naturvårdsverket. (2006): Naturen som kraftkälla. (Slutsåld som bok, men finns att ladda ner från Nilsson, Gunilla. (2009): Trädgårdsterapi. Lund: Studentlitteratur. Språkriktighetsboken, (2005): Stockholm: Norstedts förlag. Svenska Naturskyddsföreningen. (2006): Livsviktigt grön väg till hälsa. Stockholm: Svenska naturskyddsföreningen. Säljö, R. (2000): Lärande i praktiken. Ett sociokulturellt perspektiv. Stockholm: Prisma. Sörlin, S (1998): Naturkontraktet Om naturumgängets idéhistoria. Stockholm: Carlsons bokförlag. Thurén, T.(2005): Vetenskapsteori för nybörjare. Malmö: Liber.
6 Tiller, T. (1999): Aktionslärande - Forskande partnerskap i skolan. Stockholm: Runa förlag AB. Uddenberg, N. (1993): Ett djur bland alla andra? Biologin och människans uppfattning av sin plats i naturen. Nora: Nya Doxa förlag. Wilson, E.O. (2002): Livets framtid. Stockholm: Brombergs förlag.
Institutionen för Kultur och Kommunikation (IKK) 2010-06-17 Nationellt centrum för utomhuspedagogik, NCU
Magisterutbildning i Utomhuspedagogik 2010 2012 Studiehandledning Delkurs A. Utomhuspedagogisk teori, 15 hp. Träff 15 18 september 2010, Linköpings Universitet och en lägergård Alsegård, H. (2007): Samarbetsövningar.
Läs merBrügge, B.,Glantz, M. & Sandell, K. (1999): Friluftslivets pedagogik För kunskap, känsla och livskvalitet. Malmö: Liber.
Litteraturlista Period 1; Jag Ute; Trygghet & Hälsa Alsegård, H. (2007): Samarbetsövningar. Stockholm: SISU Idrottsböcker. Bryman, A. (2001): Samhällsvetenskapliga metoder. Malmö: Liber. Brügge, B.,Glantz,
Läs merLinköpings universitet (LiU) Institutionen för Kultur och Kommunikation (IKK) Nationellt centrum för Utomhuspedagogik med hälsa, NCU
Linköpings universitet (LiU) Institutionen för Kultur och Kommunikation (IKK) Nationellt centrum för Utomhuspedagogik med hälsa, NCU 090622/HA Studiehandledning för Magisterutbildning i Utomhuspedagogik
Läs merSTUDIEHANDLEDNING. Friluftspedagogik för vuxna 15 hp Vår- och höstterminen Kursansvarig Eva-Marie Harlin
STUDIEHANDLEDNING Friluftspedagogik för vuxna 15 hp Vår- och höstterminen 2016 Kursansvarig Eva-Marie Harlin Kursinnehållet i kursen, Friluftspedagogik för vuxna, behandlar pedagogens relation till friluftssammanhanget.
Läs merPedagogik GR (A), Utomhuspedagogik för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Utomhuspedagogik för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp Education (BA), Outdoor Education for Teachers in Leisure Education, 7,5 credits Allmänna data om kursen Kurskod
Läs merPDG518, Utomhuspedagogik, 15,0 högskolepoäng Outdoor Environmental Education, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG518, Utomhuspedagogik, 15,0 högskolepoäng Outdoor Environmental Education, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är
Läs merUPPSALA UNIVERSITET Institutionen för didaktik SALSSKRIVNING
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för didaktik Kod: SALSSKRIVNING Att enbart hänge sig åt praktiska exempel och metoder tenderar att bli ytligt. Teori utan praktik är handfallen, men praktik utan teori
Läs merKursplan. Pedagogik A, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2013 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik A, 30 högskolepoäng
Läs merStudieguide. Utomhuspedagogik i förskola, fritidshem samt grundskolans tidigare år HT 2014
Studieguide Utomhuspedagogik i förskola, fritidshem samt grundskolans tidigare år HT 2014 Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kursansvarig: Lars Henningson Innehåll Kursen ger
Läs merNaturskolornas läroplan
Naturskolornas läroplan Naturskolornas läroplan har gjorts upp för att definiera syfte, mål och innehåll för undervisningen vid s naturskolor. Läroplanen fungerar som ett hjälpmedel för verksamheten. Samtidigt
Läs merUPPSALA UNIVERSITET Institutionen för didaktik SALSKRIVNING
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för didaktik Kod: SALSKRIVNING Att enbart hänge sig åt praktiska exempel och metoder tenderar att bli ytligt. Teori utan praktik är handfallen, men praktik utan teori
Läs merKursplan. Inst. för pedagogik. Kurskod GUX242 Dnr 232/ Beslutsdatum Fritidens pedagogik. Kursens benämning. Leisure Time Education
Kursplan Inst. för pedagogik Kurskod GUX242 Dnr 232/2003-51 Beslutsdatum 2003-12-19 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Fritidens pedagogik Leisure Time Education Pedagogik 20 poäng
Läs merPDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits Grundnivå, First cycle
Läs merGÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden
GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden PDG510 FÖRSKOLAN EN ARENA FÖR SMÅ BARNS LÄRANDE OM ANDRA, OMVÄRLDEN OCH SIG SJÄLV, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Preschool an arena for small children
Läs merPDG420, Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15,0 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG420, Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15,0 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15.0 higher education credits Grundnivå/First
Läs merGrundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6
Bilaga till ansökan 2010 om examenstillstånd för Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6 Kompletterande litteraturlistor UK 1B samt VFU-kurser 1 4 PREL LITTERATURLISTA för
Läs merNaturskolornas läroplan
Naturskolornas läroplan Naturskolornas läroplan har gjorts upp för att definiera syfte, mål och innehåll för undervisningen vid s naturskolor. Läroplanen fungerar som ett hjälpmedel för verksamheten. Samtidigt
Läs merKursplan. Pedagogik A, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2013 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik A, 30 högskolepoäng
Läs merIDROTT OCH HÄLSA III, SKOLÅR 6-9, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORT AND HEALTH III, SCHOOL YEAR 6-9, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS
1 (5) IDROTT OCH HÄLSA III, SKOLÅR 6-9, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORT AND HEALTH III, SCHOOL YEAR 6-9, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS Basdata Kursen ingår i specialiseringsstudierna och är en valbar kurs inom Lärarprogrammet
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod IHG200. Physical education and health for teachers years f-6, 15 HE credits, 15 HE credits
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska utveckla ämneskunskaper för undervisning i idrott och hälsa i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-6. Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
Läs merKursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper
1(6) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Physical Education and Helth 1b, with a Specialisation in Upper Secondary School, Basic
Läs merKursplan 154/2001/51 138/ Arbetslivspedagogik och annan vuxenutbildning. Kursen är en fristående kurs
Kursplan Inst. för pedagogik Kurskod PEA212 Dnr Dnr 154/2001/51 138/2002-51 Beslutsdatum Reviderad 2001-05-10 2002-06-11 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Arbetslivspedagogik och annan
Läs merKursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits Kurskod: PE002G Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga
Läs merPedagogik GR (A), Utbildningsvetenskaplig kärna I, Förskollärare, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Utbildningsvetenskaplig kärna I, Förskollärare, 15 hp Education (A), Educational Science I, Pre-school Teacher Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå
Läs merIdrott C, Nordiskt friluftsliv, 60 högskolepoäng Sport Science, Nordic Outdoor Education and Recreation, Advanced Course, 60 Credits
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott C, Nordiskt friluftsliv, 60 högskolepoäng Sport Science, Nordic Outdoor Education and Recreation, Advanced Course, 60 Credits Kurskod: ID1702 Utbildningsområde:
Läs merSKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS
1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS Basdata Kursen ingår i den utbildningsvetenskapliga kärnan och är en
Läs merUtomhuspedagogik året runt, med inriktning mot hälsa, lärande och miljö, 15 hp
Institutionen för kultur och kommunikation (IKK) Estetiska avdelningen (ESA) 2017 01 04 Studieanvisning för Utomhuspedagogik året runt, med inriktning mot hälsa, lärande och miljö, 15 hp 2017 Kurskod:
Läs merUtomhuspedagogik 30 hp
Kurshandledning Utomhuspedagogik 30 hp VT 2011 Kurskod: 9UP351 Kursansvarig: Helena Alsegård & Anna Englund Bohm Innehållsförteckning Innehållsförteckning...2 Presentation av kursen...3 Kursens mål och
Läs merVP5020, Högskolepedagogik, 15,0 högskolepoäng Higher Education Pedagogics, 15.0 higher education credits
SAHLGRENSKA AKADEMIN VP5020, Högskolepedagogik, 15,0 högskolepoäng Higher Education Pedagogics, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén
Läs merKursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2018 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng
Läs merStockholms universitet Besöksadress: Telefon: (vxl) Specialpedagogiska institutionen
1:6 Schema Specialpedagogik AUO, 7,5 hp VAL Vt-2015 / 50% / UQ202U 2:6 I nedanstående schema presenteras aktiviteter och uppgifter i ordningsföljd, som ska genomföras under kursens gång. Vecka 4-5, 20
Läs merStudiehandledning. Lärandeteorier och identitetsskapande. i yrkesutbildning. 7.5 hp. Halvfart + VAL. Stockholms universitet
Stockholms universitet Institutionen för pedagogik och didaktik YPO12U, YP12LÄ Studiehandledning Lärandeteorier och identitetsskapande i yrkesutbildning 7.5 hp Halvfart + VAL Höstterminen 2016 1 Kursens
Läs merDigitala resurser i undervisningen
Digitala resurser i undervisningen EN FALLSTUDIE I DIGITAL NO-DIDAKTIK Handledare: Susanne Pelger Ann-Marie Pendrill Syfte Att öka kunskapen om hur lärare kan arbeta med digitalt stöd på ett didaktiskt
Läs merKursplan Sid 1 (4) Inst. för pedagogik. Kurskod PEA 211 Dnr 185/99-51 Beslutsdatum Kursens benämning. Pedagogik, allmän kurs
Inst. för pedagogik Kursplan Sid 1 (4) Kurskod PEA 211 Dnr 185/99-51 Beslutsdatum 1999-06-01 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Kursplanen gäller från Inplacering i utbildningssystemet
Läs merSamhälle, vetenskap och utbildning Society, Science and Education
Kursplan Uttagen: 2009-09-16 Inrättad: 2008-03-28 Samhälle, vetenskap och utbildning Society, Science and Education Högskolepoäng: 15.0 Kurskod: 6PE073 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst Medverkande enheter:
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod REL100. Reggio Emilia, estetiska lärprocesser och pedagogisk dokumentation, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska erhålla grundläggande kunskaper om Reggio Emilias pedagogiska grundsyn och utveckla en kompetens att tillämpa delar av denna pedagogiska grundsyn
Läs merSKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS
Ladokkod LGULA1 Fastställd 2016-06-22 1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS Basdata Kursen ingår i den utbildningsvetenskapliga
Läs merUtbildningsvetenskapliga fakulteten
Utbildningsvetenskapliga fakulteten = PDA006 HANDLEDNING, LÄRANDE OCH LEDARSKAP INOM SKOLA OCH ARBETSLIV, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Supervision, Learning and Leadership in School and Working Life, 15 higher education
Läs mer1IV540 Friluftsliv, 60 högskolepoäng Outdoor recreation, 60 credits
Kursplan Fakultetsnämnden för hälsa, socialt arbete och beteendevetenskap Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap 1IV540 Friluftsliv, 60 högskolepoäng Outdoor recreation, 60 credits
Läs merKurs: Forskning om undervisning, lärande och bedömning i det flerspråkiga klassrummet, 7,5 hp Kurskod: SSA203
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation 1 (5) Kurs: Forskning om undervisning, lärande och bedömning i det flerspråkiga klassrummet, 7,5 hp Kurskod: SSA203 Litteraturlista August, Diane & Hakuta,
Läs merSamhälle, vetenskap och utbildning Society, Science and Education
Kursplan Uttagen: 2012-10-12 Samhälle, vetenskap och utbildning Society, Science and Education 15.0 högskolepoäng Kurskod: 6PE073 Inrättad: 2008-03-28 Inrättad av: Fakultetsnämnden för lärarutbildning
Läs merKursplan. Mål 1(7) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(7) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2018 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng
Läs merLMS100, MÄNNISKA, NATUR OCH SAMHÄLLE 1, 20 poäng. Man, Nature and Society 1, Introductory level.
, MÄNNISKA, NATUR OCH SAMHÄLLE 1, 20 poäng. Man, Nature and Society 1, Introductory level. Kursnivå: 1-20 poäng. Introductory level 1. FASTSTÄLLANDE Kursplanen är interimistiskt fastställd av 2001-11-15
Läs merKursplan. Inst. för pedagogik 166/98 167/ Kurskod PEC263 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad. Pedagogik, poäng
Kursplan Inst. för pedagogik Kurskod PEC263 166/98 167/00-51 Beslutsdatum 1998-06-02 2000-08-15 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Pedagogik, 41-60 poäng Education Pedagogik 20 poäng
Läs merLitteraturlista för Förskolepedagogik 3, Estetiska lärprocesser, skapande och lärande, 970G07, 2016
1(5) Litteraturlista för Förskolepedagogik 3, Estetiska lärprocesser, skapande och lärande, 970G07, 2016 Litteraturlistan är preliminär. Den studerande ska per ämne [bild, drama, musik, rörelse] läsa 250
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG009, Pedagogik med inriktning mot fritid, fritidsverksamhet och hälsa, 15,0 högskolepoäng Education directed towards Leisure, Recreation Activities and Health,
Läs merKursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2018 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng
Läs merMetod och material. Etnografisk ansats. Fältarbete: 3 klasser, 2 skolor, 42 lektioner
Metod och material Etnografisk ansats Fältarbete: 3 klasser, 2 skolor, 42 lektioner Videoinspelningar med två kameror (62 h x 2), deltagande observationer, fältanteckningar, semistrukturerade intervjuer
Läs merKursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2017 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng
Läs merPedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp Education MA, On-line learning Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng PE021A Pedagogik Avancerad
Läs merEstetiska lärprocesser : upplevelser, praktiker och kunskapsformer PDF LÄSA ladda ner
Estetiska lärprocesser : upplevelser, praktiker och kunskapsformer PDF LÄSA ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Fredrik Lindstrand. Termen estetiska lärprocesser har under senare år dykt upp
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LPK310, Pedagogik, kommunikation och ledarskap - specialisering Pedagogiskt arbete, 30,0 högskolepoäng Education, Communication and Leadership - directed towards
Läs merHälsopolicy för Skäggetorps förskolor
Utbildningsförvaltningen Norra Skolområdet Skäggetorps förskolor 10-12-15 Hälsopolicy för Skäggetorps förskolor Reviderad juni 2010 Fysisk aktivitet/rörelse Forskning (se litteraturlista) påvisar att barn
Läs merIDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 4-6, 30 HÖGSKOLEPOÄNG, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FÖR SCHOOL YEAR 4-6, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS, 30 CREDITS
Laddokkod Giltighetstid tills vidare 1 (6) IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 4-6, 30 HÖGSKOLEPOÄNG, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FÖR SCHOOL YEAR 4-6, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS, 30 CREDITS Basdata Kursen
Läs merKursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa för lärare 4-6 (1-30). Ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng Physical Education and Health, with a Specialization in Compulsory School
Läs merLÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN SPP200, Specialpedagogik - samverkan och individers utveckling, 15,0 högskolepoäng Special Needs Education: Co-operation and Individual Development, 15.0 higher education credits
Läs merFörskolebarn och hållbarhetens Vad och Hur
Förskolebarn och hållbarhetens Vad och Hur Eva Ärlemalm-Hagsér Förskollärare, doktorand vid Göteborgs universitet samt universitetsadjunkt Mälardalens högskola Innehåll Förskolans roll för en hållbar nutid
Läs merPDG523 Pedagogisk verksamhetsutveckling genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng
1 / 6 Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG523 Pedagogisk verksamhetsutveckling genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Schooldevelopment through action research, 7,5 higher education credits Grundnivå/First
Läs merStudiehandledning. Den egna yrkeskunskapen och lärande i yrkesämne, 7,5 hp. Kurskod: 976G01. Höstterminen 2011 Martin Lundberg
Studiehandledning Den egna yrkeskunskapen och lärande i yrkesämne, 7,5 hp Kurskod: 976G01 Höstterminen 2011 Martin Lundberg Innehållsförteckning Inledning...3 Kursens mål, syfte och innehåll... 3 Examination
Läs merUtbildningsvetenskapliga fakulteten
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG516 SKRIFTSPRÅKSLÄRANDE I FÖRSKOLEKLASS OCH SKOLANS FÖRSTA ÅR, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Emergent literacy early literacy, 15 higher education credits Grundnivå, First cycle
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod PSK100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod PSK100 Psykologi, 1-30 hp, 30 högskolepoäng Psychology, 30 HE credits Fastställandedatum 2014-03-26 Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast 2016-06-29
Läs merUtomhuspedagogik i ett landskapssammanhang teori och praktik
Utomhuspedagogik i ett landskapssammanhang teori och praktik Fil Lic, Anders Szczepanski Linköpings Universitet www.liu.se/ikk/ncu Handlingsburen sinnlig kunskap 2 Marin lärmiljö 3 Irlands västkust 4 Skolgårdsdesign
Läs merUtbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)
HÖGSKOLAN I HALMSTAD Sektionen för Lärarutbildning KURSPLAN Dnr Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits) Kurskod: LNY204 Kursplanen är godkänd
Läs merVälkommen till Magisterprogrammet i utbildningsledning!
1 (5) Välkommen till Magisterprogrammet i utbildningsledning! Varmt välkommen till Stockholms universitet och institutionen för pedagogik och didaktik. Du har blivit antagen till magisterprogrammet i utbildningsledning
Läs merSTRATEGISKT LÄRARSKAP, 30 HÖGSKOLEPOÄNG STRATEGIC TEACHING PROCESS, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS
1 (6) STRATEGISKT LÄRARSKAP, 30 HÖGSKOLEPOÄNG STRATEGIC TEACHING PROCESS, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS Basdata Kursen ingår i allmänna utbildningsområdet och är en obligatorisk kurs inom Lärarprogrammet
Läs merKURSPLAN Pedagogik, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Pedagogik, 31-60 hp, 30 högskolepoäng Education, 31-60, 30 credits Kurskod: LPEB17 Fastställd av: VD 2007-06-18 Gäller fr.o.m.: Ht 2011, Reviderad 2011-06-22 Version: 1 Utbildningsnivå: Utbildningsområde:
Läs merUtbildningsvetenskapliga fakulteten
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG513 MATEMATIK I FÖRSKOLA, FÖRSKOLEKLASS, FRITIDSHEM OCH DE TIDIGA SKOLÅREN, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Mathematics in the Preschool, Preschool class, School-age Childcare Centre,
Läs merSammanfattning av studenternas kursvärdering av kursen Ledarskap och lärande Au 2, Campus vt 06, period 4
Institutionen för Pedagogik, didaktik och psykologi Margareta Severfeldt och Annika Elm Bil 42:10 Kursansvariga för Au2 vt 06 Sammanfattning av studenternas kursvärdering av kursen Ledarskap och lärande
Läs merPedagogik GR (A), Idrott och hälsa, 30 hp
1 (6) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Idrott och hälsa, 30 hp Education A, Physical Education and Health, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn)
Läs merIdrott och hälsa - ingår i Lärarfortbildningen (Uppdrag) Physical Education and Mental Welfare (Commissioned Education) 30 högskolepoäng 30 credits
Kursplan Idrott och hälsa - ingår i Lärarfortbildningen (Uppdrag) Physical Education and Mental Welfare (Commissioned Education) 30 högskolepoäng 30 credits Ladokkod: UID001 Version: 1.1 Fastställd av:
Läs merPedagogik GR (A), Idrott och hälsa, 30 hp
1 (8) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Idrott och hälsa, 30 hp Education A, Physical Education and Health, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn)
Läs merFritidshemmens nya läroplan. Varmt välkommen!
Fritidshemmens nya läroplan Varmt välkommen! Nya läroplanen 1. Skolans värdegrund och uppdrag 2. Övergripande mål och riktlinjer för utbildningen 3. Förskoleklassen 4. Fritidshemmet 5. Kursplaner som kompletteras
Läs merFörskollärare Antagna Höst 2011
UTBILDNINGSPLAN LÄSÅRET 2014/2015 Förskollärare Antagna Höst 2011 BESLUTSDATUM 2012-11-22 BESLUTSFATTARE Chef för Utbildnings- och forskningsenheten Luleå tekniska universitet, 971 87 Luleå Telefon 0920-49
Läs merUtomhuspedagogik som metod i naturvetenskap F-3
Utomhuspedagogik som metod i naturvetenskap F-3 En kvalitativ studie om fördelar och nackdelar med utomhuspedagogik Outdoor education as a method specializing in science F-3 JOHANNA AURA & NAJAT MOKRANE
Läs merPraktiskt estetiskt ämne Idrott och hälsa 1
Kursplan Uttagen: 2016 04 04 Praktiskt estetiskt ämne Idrott och hälsa 1 Practical Aesthetic Subject Physical and Health Education 1 15.0 högskolepoäng Kurskod: 6ID016 Inrättad: 2016 02 03 Inrättad av:
Läs merSKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.
KURSPLAN KPU 1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS Basdata Kursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning
Läs merInstitutionen för individ och samhälle Kurskod PSK100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Efter avslutad kurs ska studenten: kunna redogöra för grundläggande kunskaper om människan ur olika psykologiska perspektiv kunna redogöra för psykologiska begrepp, teorier och problemställningar
Läs merTorbjörnsson, Tomas (2015). Geografiämnets didaktik i Jan Wiklund och Tomas Torjörnsson Geografi 4-6 lärarbok. Falköping: Capensis Förlag [21 sidor]
Geografi Carlgren, Ingrid (2015). Kunskapskulturer och undervisningspraktiker. Göteborg: Daidalos [256 sidor i urval] Artiklar: Fridfeldt, Anders & Molin, Lena (2010). Modern geografi i skola och gymnasium
Läs merKursplan. Mål 1(7) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper
1(7) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Physical Education and Health, with a Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course,
Läs merNoter och referenser - Oxfordsystemet
Noter och referenser - Oxfordsystemet Centrum för barnkulturforskning Centrum för barnkulturforskning Vårterminen 2012 Noter och referenser - Oxfordsystemet Noter och referenser Oxfordsystemet Det finns
Läs merUtomhuspedagogik en jämförelse mellan förskolor i innerstad och förort
Beteckning: Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap Utomhuspedagogik en jämförelse mellan förskolor i innerstad och förort Helena Vaigur Ht-2008 10p C-nivå Lärarprogrammet 140p Examinator:
Läs merTVÄRVETENSKAP OCH EXAMENSARBETE, 20 poäng (Interdisciplinary course and Examination project, 20 credits)
TVÄRVETENSKAP OCH EXAMENSARBETE, 20 poäng (Interdisciplinary course and Examination project, 20 credits) Kursnivå: 41 60 poäng (Advanced level 1) 1. FASTSTÄLLANDE AV Kursplanen är fastställd av 2002-01-
Läs merKursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.
1(5) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits Kurskod: PE002G Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga
Läs merKursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper
1(6) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa, inriktning mot årskurs 4-6 och fritidshem, 30 högskolepoäng Physical Education and Health, with a Specialisation in Compulsory School
Läs merSPP300, Specialpedagogik som social praktik, 15,0 högskolepoäng Special Needs Education as a Social Practice, 15.0 higher education credits
LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN SPP300, Specialpedagogik som social praktik, 15,0 högskolepoäng Special Needs Education as a Social Practice, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande
Läs merForskningsteorier och undersökningsmetodik 15 hp
Institutionen för Kultur och Kommunikation Nationellt centrum för utomhuspedagogik Forskningsteorier och undersökningsmetodik 15 hp Studieanvisning 2013/2014 Kurskod: 943A03 Linköpings universitet Institutionen
Läs merInstitutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att ge studenten fördjupade kunskaper inom områdena organisation och ledarskap. Efter avslutad kurs skall studenten kunna: Kunskap och förståelse 1. förklara och
Läs merPedagogik AV, Mål- och resultatstyrning i Rektorsprogrammet, Uppdragsutbildning, 10 hp
1 (6) Kursplan för: Pedagogik AV, Mål- och resultatstyrning i Rektorsprogrammet, Uppdragsutbildning, 10 hp Educational Sciences, MA, Steering towards Goals and Results, 10 Credits Allmänna data om kursen
Läs merKursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete I Course in Social Work I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SU1001 Gäller från: VT 2009 Fastställd: 2007-05-20 Ändrad: 2008-12-03 Institution Institutionen
Läs merUtbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)
Högskolan i Halmstad Enheten för lärarutbildning Kursplan Dnr512-2005-1896 Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits) Kurskod: LNY 203 Kursplanen
Läs merNaturvetenskapliga ämnen i förskolan och grundskolans tidiga år, med. utomhusdidaktiska metoder 7,5 hp
Institutionen för kultur och kommunikation Utomhuspedagogik/Estetiska avdelningen Naturvetenskapliga ämnen i förskolan och grundskolans tidiga år, med utomhusdidaktiska metoder 7,5 hp Studieanvisning Vt
Läs merPedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp Education Ba (A), Learning reading and writing Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng
Läs merUtbildningsvetenskapliga fakulteten
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG008, PEDAGOGIK SOM ÄMNESOMRÅDE I GYMNASIE-SKOLAN, 30 högskolepoäng Educational Science as a Subject in Upper Secondary School, 30 Higher Education Credits Grundnivå,
Läs merKursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper
1(6) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Idrott och hälsa för lärare 1-3 (1-30). Ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng Physical Education and Health, with Specialization in Compulsory School Grades
Läs merSKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.
1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS Basdata Kursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning till
Läs merKURSPLAN Pedagogik I, 30 högskolepoäng
1(7) KURSPLAN Pedagogik I, 30 högskolepoäng Education I, 30 credits Kurskod: LP1G16 Fastställd av: Utbildningschef 2015-09-09 Gäller fr.o.m.: Hösten 2016 Version: 1 Diarienummer: HLK 2015/3069-313 Utbildningsnivå:
Läs merKursen är en tvärvetenskaplig introduktionskurs som ingår i lärarprogrammet inom det allmänna utbildningsområdet
LÄRARHÖGSKOLAN i STOCKHOLM KURSPLAN 1 (6) SPRÅK, MEDIA OCH KOMMUNIKATION, GN, 15 högskolepoäng Linguistics, Media and Communication, FC, 15 ECTS LÄRDOK-KOD: 1 BESLUT OCH RIKTLINJER Kursen är en tvärvetenskaplig
Läs merKURSPLAN Telefon Sida 1 (5) Sektionen för hälsa och samhälle Kurskod: PE1003 / 3.3
HÖGSKOLAN I HALMSTAD KURSPLAN Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (5) Sektionen för hälsa och samhälle Kurskod: Beteendevetenskaplig grundkurs 60 hp Behavioural Science, Introduction 60 credits Grundnivå
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LKK30G, Sociala relationer, konflikthantering och specialpedagogik för ämneslärare, 7,5 högskolepoäng Social relations, conflict management and special education
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LPK320, Pedagogik, kommunikation och ledarskap - specialisering Fritid, 30,0 högskolepoäng Education, Communication and Leadership - directed towards Leisure,
Läs mer