Enkätundersökning 2012 Familjedaghem/Pedagogisk omsorg - Rawley, Gisela Sara Ulrika. Älvsjö sdf

Transkript

1 Älvsjö sdf

2 OM UNDERSÖKNINGEN Stockholms stad genomför årligen en kvalitetsmätning i stadens familjedaghem/pedagogiska omsorg. Föräldrar med barn i familjedaghem/pedagogisk omsorg ombeds att fylla i en enkät och på så sätt bedöma kvaliteten i verksamheten. Undersökningen är en totalundersökning, vilket innebär att samtliga, oavsett regiform (d.v.s. både fristående och kommunalt drivna), deltar. Svaren i 2012 års undersökning samlades in under veckorna 7-14 (februari-april). Föräldrarna hade möjlighet att välja mellan att besvara en postenkät eller svara via webben. Resultaten redovisas för hela staden, stadsdelar och enskilda enheter. Syftet med undersökningen är att utveckla den pedagogiska kvaliteten. Resultaten skall även användas för att underlätta valet av omsorgsform för föräldrar i Stockholms stad genom att resultat från mätningen kommer att läggas in på Jämför service. Jämför service är en tjänst på stadens hemsida som föräldrar kan använda inför sitt val till pedagogisk omsorg. Sweco Eurofutures stod för datainsamling och avrapportering.

3 OM UNDERSÖKNINGEN På denna enhet fanns vid urvalstillfället 8 barn inskrivna. Det var totalt 8 föräldrar som besvarade enkäten. Enkäten bestod av ett antal påståenden som föräldrarna ombads att instämma eller ta avstånd ifrån med hjälp av en femgradig svarsskala. Värdena ett och två står för en låg grad av instämmande, värdet tre i mitten av skalan betyder att man varken instämmer eller tar avstånd. De som kryssat för fyra och fem instämmer i det aktuella påståendet. Diagrammen visar även hur samtliga föräldrar i stadsdelen och i hela staden har svarat. I kolumnen till höger om diagrammen redovisas "positiv andel" (de som besvarat frågan med 4 eller 5) på enheten 2012 och Andelen som besvarat respektive fråga med "vet ej" ingår inte i diagrammens svarsfördelning utan redovisas i en egen tabell. Påståendena är indelade i fem avsnitt: o Utveckling och lärande o Normer och värden o Barns inflytande o Samverkan med hemmet o Övriga frågor I slutet av rapporten redovisas olika index. Här finns också ett diagram där positiv andel för samtliga frågor redovisas, uppdelat på svar från föräldrar till pojkar respektive flickor.

4 OM UNDERSÖKNINGEN För att svaren från undersökningen ska redovisas krävs att minst fem personer tagit ställning i frågan. Inför 2012 års undersökning anpassades enkäten för att bättre mäta verksamheten inom familjedaghem/pedagogisk omsorg (tidigare år användes samma enkät både inom förskolan och inom familjedaghem/pedagogisk omsorg). Pedagogisk omsorg/familjedaghem hänförs i och med den nya skollagen till Annan pedagogisk omsorg och inte som tidigare till förskoleverksamhet. Läroplanen för förskolan är vägledande men inte bindande för pedagogisk omsorg/familjedaghem. Det är bland annat två frågor ur området "utveckling och lärande" som har utgått. Detta medför att resultaten i vissa fall inte är direkt jämförbara över tid. Sist i rapporten redovisas en sammanställning av enkätfrågorna 2012 och 2011 där förändringarna framgår.

5 i jämförelse med Älvsjö sdfs fristående fam.dagh./ped.oms. totalt samt stadens fristående fam.dagh./ped.oms. totalt UTVECKLING OCH LÄRANDE Positiv andel (4+5) denna enhet Mitt barns nyfikenhet och lust att lära uppmuntras % % Verksamhetens miljö stimulerar mitt barns utveckling och lärande Instämmer inte alls Instämmer helt %

6 i jämförelse med Älvsjö sdfs fristående fam.dagh./ped.oms. totalt samt stadens fristående fam.dagh./ped.oms. totalt NORMER OCH VÄRDEN Positiv andel (4+5) denna enhet Mitt barn känner sig tryggt % % Pojkar och flickor ges lika möjligheter att utvecklas % % 5. Verksamheten arbetar medvetet med att utveckla barnens sociala förmåga Instämmer inte alls Instämmer helt % %

7 i jämförelse med Älvsjö sdfs fristående fam.dagh./ped.oms. totalt samt stadens fristående fam.dagh./ped.oms. totalt BARNS INFLYTANDE Positiv andel (4+5) denna enhet Mitt barn ges stöd i att ta egna initiativ och eget ansvar % % 7. Mitt barns tankar och idéer tas tillvara Instämmer inte alls Instämmer helt % %

8 i jämförelse med Älvsjö sdfs fristående fam.dagh./ped.oms. totalt samt stadens fristående fam.dagh./ped.oms. totalt SAMVERKAN MED HEMMET Positiv andel (4+5) denna enhet Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten % % 9. Jag får veta vad som görs för att stödja mitt barns utveckling % % Jag har fått information om verksamhetens mål och arbetssätt Instämmer inte alls Instämmer helt % %

9 i jämförelse med Älvsjö sdfs fristående fam.dagh./ped.oms. totalt samt stadens fristående fam.dagh./ped.oms. totalt ÖVRIGA FRÅGOR Positiv andel (4+5) denna enhet Miljön är trygg och säker för mitt barn % % Jag kan rekommendera mitt barns verksamhet % % Jag har haft möjlighet att välja vilken verksamhet mitt barn ska gå på % % 14. Jag är som helhet nöjd med verksamheten för mitt barn % % Jag är nöjd med hur verksamheten förbereder övergången till förskoleklass för mitt barn Instämmer inte alls Instämmer helt Fråga 15 besvaras endast av dem som har barn som ska börja i förskoleklass

10 Andelen positiva, svaren 4 & 5, fördelat över samtliga frågor. Resultatet redovisat för hur föräldrar till pojkar respektive föräldrar till flickor besvarat enkäten Föräldrar till flickor Föräldrar till pojkar F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15 % Antal svarande: föräldrar till flickor 2, föräldrar till pojkar 6.

11 i jämförelse med Älvsjö sdfs fristående fam.dagh./ped.oms. totalt samt stadens fristående fam.dagh./ped.oms. totalt INDEX PER FRÅGEOMRÅDE Utveckling och lärande Normer och värderingar Barns inflytande Samverkan med hemmet Här redovisas delindex för respektive frågeområde i enkäten. Redovisningen avser andelen (%) svarande som instämmer i påståendena inom varje frågeområde (dvs. de som angett värde 4 eller 5 i enkäten). Inga jämförelser görs med 2011 års undersökning då enkäten förändrats.

12 Andel vet ej per fråga UTVECKLING OCH LÄRANDE 1. Mitt barns nyfikenhet och lust att lära uppmuntras. 0% 2. Verksamhetens miljö stimulerar mitt barns utveckling och lärande. 0% NORMER OCH VÄRDEN 3. Mitt barn känner sig tryggt. 0% 4. Pojkar och flickor ges lika möjligheter att utvecklas. 0% 5. Verksamheten arbetar medvetet med att utveckla barnens sociala förmåga. 0% BARNS INFLYTANDE 6. Mitt barn ges stöd i att ta egna initiativ och eget ansvar. 0% 7. Mitt barns tankar och idéer tas tillvara. 0% SAMVERKAN MED HEMMET 8. Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. 0% 9. Jag får veta vad som görs för att stödja mitt barns utveckling. 0% 10. Jag har fått information om verksamhetens mål och arbetssätt. 0% ÖVRIGA FRÅGOR 11. Miljön är trygg och säker för mitt barn. 0% 12. Jag kan rekommendera mitt barns verksamhet. 0% 13. Jag har haft möjlighet att välja vilken verksamhet mitt barn ska gå på. 0% 14. Jag är som helhet nöjd med verksamheten för mitt barn. 0% 15. Jag är nöjd med hur verksamheten förbereder övergången till förskoleklass för mitt barn.

13 Sweco Eurofutures AB Box Stockholm