Forskning & utbildning
|
|
|
- Ebba Magnusson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Forskning & utbildning Temalista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland Sjukhusbiblioteket Västerås
2 2
3 FORSKNING OCH FORSKNINGSMETOER Ep Avhandlingen : om att formas till forskare / Lars Strannegård (red). 2003, 280 s. A Berggren, Christian Vetenskaplig publicering : historik, praktik och etik. 2016, 148 s. Bell, Judith Introduktion till forskningsmetodik. 2016, 311 s. V ahlberg, Karin Att undersöka hälsa och vårdande. 2014, 208. O enscombe, Martyn Forskningshandboken : för småskaliga forskningsprojekt inom samhällsvetenskaperna. 2016, 488 s. Ep Efter festen : om konsten att utvecklas från doktor till docent, eller en överlevnadsguide för den postdoktorala tillvaron / redaktörer: Sara Eldén, Anna Jonsson. 2014, 252 s. Eliasson, Annika Kvantitativ metod från början. 2013, 161 s. A Eriksson, Lars Torsten Att utreda, forska och rapportera. 2014, 216 s. A Erikson, Martin G. Referera reflekterande : konsten att referera och citera i beteendevetenskaperna. 2015, 111 s. 3
4 Frostling-Henningsson, Maria Kvalitativa metoder : introspektion, poesi, netnografi, collage och skuggning. 2017, 192 s. V Greenhalgh, Trisha Att läsa vetenskapliga artiklar och rapporter : grunden för en evidensbaserad vård. 2012, 309 s. Hesser, Hugo Introduktion till metaanalys och systematiska översikter. 2015, 169 s. A Kristensson, Jimmie Handbok i uppsatsskrivande och forskningsmetodik för studenter inom hälso- och vårdvetenskap. 2014, 191 s. Oa Kvale, Steinar en kvalitativa forskningsintervjun / Steinar Kvale och Svend Brinkmann. 2014, 412 s. Lindstedt, Inger Forskningens hantverk. 2017, 336 s. V Ludvigsson, Jonas F. Att börja forska : inom medicin, bio- och vårdvetenskap. 2015, 489 s. Nilholm, Claes SMART : ett sätt att genomföra forskningsöversikter. 2016, 147 s. Olsson, Henny Forskningsprocessen : kvalitativa och kvantitativa perspektiv / Henny Olsson, Stefan Sörensen. 2011, 328 s. 4
5 Patel, Runa Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning / Runa Patel, Bo avidson. 2011, 149 s. V Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso- och sjukvård / Birgitta Höglund-Nielsen & Monica Granskär (red.). 2017, 262 s. Oi Trost, Jan Enkätboken / Jan Trost & Oscar Hultåker. 2016, 178 s. B Vägar till vetenskapen : Sveriges unga akademi om att bli och vara forskare / Christer Nordlund (red.). 2013, 298 s. OMVÅRNASFORSKNING Vpg Forsberg, Christina Att göra systematiska litteraturstudier : värdering, analys och presentation av omvårdnadsforskning. 2016, 216 s. Vpg Polit, enise F. Nursing research : generating and assessing evidence for nursing practice / enise F. Polit, Cheryl Tatano Beck. 2016, 784 s. Vetenskaplig teori och metod : från idé till examination inom omvårdnad / Maria Henricson (red.) 2017, 510 s. Vpg Vårdvetenskapliga begrepp i teori och praktik / Lena Wiklund Gustin, Ingegerd Bergbom (red.). 2017, 468 s. 5
6 STATISTIK T Bring, Johan Introduktion till medicinsk statistik / Johan Bring, Adam Taube, Per Wikman. 2015, 233 s. T Ejlertsson, Göran Statistik för hälsovetenskaperna. 2012, 303 s. T Körner, Svante Statistiska metoder / Svante Körner och Lars Wahlgren. 2015, 220 s. T Nyquist, Hans Statistikens grunder : vetenskap, empiriska undersökningar och statistisk analys. 2017, 534 s. UTBILNING Vpd Att bli specialistsjuksköterska eller barnmorska : utbildningar för framtiden / Lena Nordgren (red.). 2014, 243 s. Vpg Avancerad klinisk sjuksköterska : avancerad klinisk omvårdnad i teori och praxis / redaktör Lisbeth Fagerström. 2011, 464 s. E Kliniska examinationer : handbok för sjuksköterskestudenter på grund- och avancerad nivå / Sofia Almerud Österberg (red.). 2015, 232 s. 6
7 Vpd Salö, Martin På klinik : handbok för blivande läkare / Martin Salö. 2016, 633 s. Ep ST-boken / red. Ola Björgell 2015, 419 s. Ep Vägen till specialist : handledning och lärande för läkare i ST / Charlotte Egidius 2013, 219 s. 7
8 Sjukhusbibliotekets öppettider Måndag torsdag Fredag Sommartid 1 juni 31 augusti Måndag torsdag Fredag Sjukhusbiblioteket Telefon: Epost: sjukhusbiblioteket@regionvastmanland.se Post: Region Västmanland, Västerås Besök: Sjukhusbiblioteket, Västmanlands sjukhus Västerås Ing 1. Sök, reservera och låna om: bit.ly/webbsok Följ oss på: facebook.com/sjukhusbiblioteket Läs mer om oss på: regionvastmanland.se/sjukhusbiblioteket Intranät: Arbetsplatsen 09/2017 KF 8
Forskning & utbildning
Forskning & utbildning emalista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland Sjukhusbiblioteket Västerås 2 FORSKNING OCH FORSKNINGSMEOER Alvesson, Mats olkning och reflektion : vetenskapsfilosofi och kvalitativ
Kurskod: OM2043 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Vetenskapsteori och forskningsmetodik, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Theory of Science and Research Methodology,
För dig som forskar. - ett urval litteraturtips från sjukhusbiblioteket
För dig som forskar - ett urval litteraturtips från sjukhusbiblioteket Sjukhusbiblioteken i Värmland 2015 Akademisk skribent : om att utveckla sitt vetenskapliga skrivande (2007, tr. 2010) Av Gunnar Augustsson
Att arbeta evidensbaserat
Att arbeta evidensbaserat Temalista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland Sjukhusbiblioteket Västerås 2 EVIDENSBASERAD MEDICIN V Bättre behandling : vilka vetenskapliga bevis behövs i vården? / Imogen
Kurskod: AT2013 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 7,5
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Arbetsterapi, avancerad nivå, Vetenskapsteori och forskningsmetodik, 7,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Theory of Science and Research Methodology,
Arbetsterapi, Vetenskaplig metod och examensarbete, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods and Degree Project, 22.
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2019 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Arbetsterapi, Vetenskaplig metod och examensarbete, 22,5
Kurskod: OM2043 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Vetenskapsteori och forskningsmetodik, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Theory of Science and Research Methodology,
För dig som forskar. - ett urval litteraturtips från sjukhusbiblioteket
För dig som forskar - ett urval litteraturtips från sjukhusbiblioteket Sjukhusbiblioteken i Värmland 2014 Akademisk skribent : om att utveckla sitt vetenskapliga skrivande (2007, tr. 2010) Av Gunnar Augustsson
Arbetsterapi C, Vetenskaplig metod, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods, Advanced Course, 22.5 Credits
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2017 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Arbetsterapi C, Vetenskaplig metod, 22,5 högskolepoäng
Kursplan. Kurskod VOB431 Dnr 9/2001-510 Beslutsdatum 2001-01-24. Vårdvetenskap/Omvårdnad vetenskapsteori och forskningsmetod
Kursplan Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete Kurskod VOB431 Dnr 9/2001-510 Beslutsdatum 2001-01-24 Engelsk benämning Ämne Vårdvetenskap/Omvårdnad vetenskapsteori och forskningsmetod Caring
För dig som forskar. - litteraturtips från sjukhusbiblioteket
För dig som forskar - litteraturtips från sjukhusbiblioteket Sjukhusbiblioteken i Värmland 2017 Akademisk skribent : om att utveckla sitt vetenskapliga skrivande (2007, tr. 2010) Av Gunnar Augustsson Här
Institutionen för hälsovetenskap Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.5 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Efter genomgången kurs skall studenten: Kunskap och förståelse kunna analysera olika vetenskapliga metoders användning och värdera deras relevans i forskning och utveckling av kunskap
Kursplan. Kurskod SAC463 Dnr 271/2000-510 Beslutsdatum 2000-12-14
Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete Kursplan Kurskod SAC463 Dnr 271/2000-510 Beslutsdatum 2000-12-14 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Socialt arbete med inriktning mot social omsorg-
Uppgift 1. Presentation i itslearning
Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnad Egna studier v 35 Utbildningen startar med egna studier v 35. Nedan följer information angående de fem uppgifter du har att arbeta med. Några av uppgifterna
Uppgift 1. Presentation i itslearning
Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnad Egna studier v 35 Utbildningen startar med egna studier v 35. Nedan följer information angående de fem uppgifter du har att arbeta med. Några av uppgifterna
Studiehandledning. Omvårdnadsforskningens teori och metod II (21-40) 5 p
INSTITUTIONEN FÖR HÄLSOVETENSKAPER Studiehandledning Omvårdnadsforskningens teori och metod II (21-40) 5 p Theory and methods in nursing science II (SSK HK-03) HDL, GRM, WIL INNEHÅLL Inledning 1 Kursens
Vetenskaplig teori och metod Research Theories and Methodes
Sida 1 av 5 Kursplan Inrättad: 2009-05-31 Vetenskaplig teori och metod Research Theories and Methodes Högskolepoäng: 12.0 Kurskod: 3OM150 Ansvarig enhet: Inst för omvårdnad SCB-ämne: Omvårdnad/omvårdnadsvetenskap
Kursplan Vetenskaplig design och metod, 5 poäng
Kursplan Vetenskaplig design och metod, 5 poäng Kurskod HARS22 Kursansvarig institution Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle (NVS) Kursens benämning Vetenskaplig design och metod
Patientsäkerhet god och säker vård
Patientsäkerhet god och säker vård Litteraturlista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland Sjukhusbiblioteket Västerås FACKLITTERATUR Att utveckla vården : erfarenheter av kvalitet, verksamhetsutveckling
Arbetsterapi C, 30 högskolepoäng Occupational Therapy, Advanced Course, 30 higher education credits
1(5) Kursplan Hälsoakademin Arbetsterapi C, 30 högskolepoäng Occupational Therapy, Advanced Course, 30 higher education credits Kurskod: AT1701 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi
Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur Kurskod VMD903. Vetenskapliga metoder med inriktning vård av äldre, 7.
KURSPLAN Kursens mål Efter genomgången kurs skall studenten: Kunskap och förståelse kunna analysera olika vetenskapliga metoders användning och värdera deras relevans i forskning och utveckling av kunskap
Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp Public Health Science, BA (C), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression FH015G Folkhälsovetenskap Grundnivå (C)
Rehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Rehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp Rehabilitation Science Adv, Research Methods 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn)
Medicinsk vetenskap AV, Intensivvård och trauma, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Medicinsk vetenskap AV, Intensivvård och trauma, 15 hp Medical Science MA, Education in Critical Care Nursing and Trauma, 15 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Statistik och vetenskapsmetodik Tony Pansell och Gustaf Öqvist Seimyr
Statistik och vetenskapsmetodik Tony Pansell och Gustaf Öqvist Seimyr Mål enligt kursplan Huvudsyftet är att lägga grunden till ett vetenskapligt förhållningssätt för att som optiker kunna arbeta med evidensbaserad
Studiehandledning Vårdvetenskapliga begrepp och forskningsetik 7,5hp Concepts in Health Science and Research Ethics
Studiehandledning Vårdvetenskapliga begrepp och forskningsetik 7,5hp Concepts in Health Science and Research Ethics Examinator Ingrid Larsson ingrid.larsson@hh.se Kursmål Efter avslutad kurs ska studenten
Sjuksköterskans profession och vetenskap, SJSF 17 Delkurs II, 7,5 hp
Sjuksköterskans profession och vetenskap, SJSF 17 Delkurs II, 7,5 hp Våren 2017 Kursansvarig: Siv Wictorin Nilsson Examinator: Jimmie Kristensson 1 Introduktion Varmt välkommen till kurs SJSF 17: Sjuksköterskans
KURSPLAN. Delkurs 1. Hälsa och omvårdnad av barn och ungdom, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
Sida1(5) KURSPLAN VÅ3050 Hälsa och omvårdnad av barn och ungdom, 15 högskolepoäng, avancerad nivå, Child Health Care, 15 Higher Education Credits *, Advanced Level Mål Kursens övergripande mål är att den
Kandidatkurs i pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer
Kursplan Uttagen: 2014-11-21 Kandidatkurs i pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments 30.0
STUDIEHANDLEDNING för kursen
Institutionen för Beteendevetenskap och lärande STUDIEHANDLEDNING för kursen 15 högskolepoäng (LATVB7) Halvfart/distans Vårterminen 2015 Leif Mideklint - 1 - INLEDNING Denna studiehandledning är avsedd
Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments, 30.0 Credits
1 av 6 Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments, 30.0 Credits Högskolepoäng: 30.0 hp Kurskod: 2PE121 Ansvarig institution: Pedagogiska inst Datum för
Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp Rehabilitation Science BA (C), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression RH009G Rehabiliteringsvetenskap Grundnivå
Studiehandledning. Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt HT-12
Enheten för onkologi Institutionen för radiologi, onkologi och strålningsvetenskap Studiehandledning Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt Omvårdnad och onkologi vid onkologiska sjukdomar
OM3520, Hälsovård för barn, 7,5 högskolepoäng Children s Health Care, 7.5 higher education credits
SAHLGRENSKA AKADEMIN OM3520, Hälsovård för barn, 7,5 högskolepoäng Children s Health Care, 7.5 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Examinator Henrika Jormfeldt
Högskolan Halmstad Akademin för Hälsa och välfärd SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEUTBILDNING MED INRIKTNING MOT PSYKIATRI STUDIEHANDLEDNING Examensarbete inom omvårdnad-inriktning mot psykiatrisk vård, 15 hp Kvartsfart
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI AFT101 Vetenskaplig metod, 15 högskolepoäng Scientific methods, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för neurovetenskap och
Mindfulness. Temalista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland. Sjukhusbiblioteket Västerås
Mindfulness Temalista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland Sjukhusbiblioteket Västerås 2 FACKLITTERATUR Burch, Vidyamala Mindfulness : en väg att hantera smärta / Vidyamala Burch ; översättning: Eva Trägårdh
Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, Advanced Course, 13 Credits
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng
Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp Medical Science Ma, Emergency medicine, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng
INTRODUKTION TILL VETENSKAP I 2. KVALITATIV KUNSKAP KVALITATIV KUNSKAP VÅRD, OMSORG OCH SOCIALT ARBETE HELENA LINDSTEDT, UNIVERSITETSLEKTOR
INTRODUKTION TILL VETENSKAP I VÅRD, OMSORG OCH SOCIALT ARBETE HELENA LINDSTEDT, UNIVERSITETSLEKTOR Del 2. 1 Litteratur ThurénT, Vetenskapsteori för nybörjare, 2007. Thomassen M, Vetenskap, kunskap och
Guide för Självständigt Arbete på lärarprogrammet Idrott och fysisk bildning, grundnivå
Idrottsvetenskap 2008-01-08 Guide för Självständigt Arbete på lärarprogrammet Idrott och fysisk bildning, grundnivå Frans Oddner Katarina Schenker 1 Innehåll Innehåll... 2 Introduktion... 3 Syfte... 3
Teoretisk ämnesfördjupning vårdvetenskap avancerad nivå.
Uppgifter är hämtade från inriktningens studiehandledningar och lärplattform HT 2015 Teoretisk ämnesfördjupning vårdvetenskap avancerad nivå. Mål med kursen Studenten skall inom ett valt kunskapsområde
Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap Enheten för vårdvetenskap. Studiehandledning. Vetenskaplig metodik, 7,5 hp HT - 09
Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap Enheten för vårdvetenskap Studiehandledning Vetenskaplig metodik, 7,5 hp HT - 09 Innehållsförteckning Sid. Allmän information 3 Kursledning 3 Arbetsformer
Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp Public Health Science MA, Qualitative Methods in Health Sciences, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng
Kursplan Utbildning på forskarnivå Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng General Scientific Methods in Medical Science (15 credits) 1. Kurskod70ME057 Allmänvetenskaplig
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2311 Kurs 11: Kvalitativ metod i psykologi, 15 högskolepoäng Qualitative Methods in Psychology, 15 Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Folkhälsovetenskap AV, Kvantitativ metod och epidemiologi, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Folkhälsovetenskap AV, Kvantitativ metod och epidemiologi, 7,5 hp Public Health Science MA, Quantitative Method and Epidemiology, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Studiehandledning Pedagogisk forskning III
Stockholms universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Studiehandledning Pedagogisk forskning III Vårterminen 2014 Inledning Vetenskapsteori kan definieras som ett ämne inom filosofin: läran om
Pedagogik C, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Advanced Course, 30 Credits
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik C, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education,
Hur åstadkommer vi ett gemensamt engagemang mellan akademin och hälso- och sjukvården kring studenternas examensarbeten?
Hur åstadkommer vi ett gemensamt engagemang mellan akademin och hälso- och sjukvården kring studenternas examensarbeten? Linda Berg, Elisabeth Björk Brämberg, Margret Lepp, Eva Lidén, Irma Lindström, Helle
Självmord - barn och ungdom. Temalista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland. Sjukhusbiblioteket Västerås
Självmord - barn och ungdom Temalista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland Sjukhusbiblioteket Västerås 2 FACKLITTERATUR Vlaa Boström, Annelie Lämna mig inte: våga välja livet, mitt älskade barn. 2012,
Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap Enheten för vårdvetenskap. Studiehandledning. Vetenskaplig metod, 7,5 hp HT - 11
Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap Enheten för vårdvetenskap Studiehandledning Vetenskaplig metod, 7,5 hp HT - 11 Innehållsförteckning Sid. Allmän information 3 Kursledning 3 Arbetsformer 4
Hörselvetenskap, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, 13 Credits
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Hörselvetenskap, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, 13 Credits Kurskod: HÖ013G Utbildningsområde: Vårdområdet
Problemformulering, analys och tolkning (P-A-T) Kursansvarig: Fil. dr Magnus Ljunge (ML)
Stockholms universitet Institutionen för arkeologi och antikens kultur Wallenberglaboratoriet, Lilla Frescati Version 2/6. Arkeologi kandidatkurs (HT 2015) Kursen består av följande moment: 1. Problemformulering,
Kursplanen är fastställd av Programnämnden för masterutbildningar att gälla från och med , vårterminen 2017.
Medicinska fakulteten VMFN28, Grundläggande forskningsmetodik för allmänmedicin, 30 högskolepoäng Basic Research Methodology in General Practice, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Institutionen för hälsovetenskap Kurskod AOP600. Avancerad omvårdnad vid psykisk ohälsa, 7.5 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Efter genomgången kurs ska studenten självständigt kunna: Kunskap och förståelse redovisa ett urval av pedagogiska teorier, modeller och metoder med relevans för psykiatrisk personcentrerad
Akademiska sjukhusets kompetensmodell
Sjuksköterska, specialistsjuksköterska, barnmorska och röntgensjuksköterska Beslutad SLG 2018-06-20 Sjuksköterska med specialuppdrag Sjuksköterska som är ny i rollen Sjuksköterska som arbetar självständigt
SCHEMA (reservation för ev. ändringar)
Vecka 1 (4) Måndag 19/1 Tisdag 20/1 Onsdag 21/1 Torsdag 22/1 Fredag 23/1 8.15-9.00 Möjlighet till webbföreläsning etik Sal 11 kl 8-12 9.15-10.00 Introduktion för sjuksköterskeprogrammet Information om
KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet.
Sida 1(6) KURSPLAN VÅ3052 Folkhälsa och folkhälsoarbete, 15 högskolepoäng, avancerad nivå, Public Health and Public Health Care, 15 Higher Education Credits *, Advanced Level Mål Delkurs 1: Distriktssköterskans
INTRODUKTION TEORI OCH METOD. DOKTORAND TRINE HÖJSGAARD
INTRODUKTION TEORI OCH METOD. DOKTORAND TRINE HÖJSGAARD Forskning Högskolereformen 1977 fastställde att utbildningen för sjuksköterskor skall vila på en vetenskaplig grund. Omvårdnadsforskning har ofta
Arkeologi kandidatkurs (AR 3001)
Stockholms universitet Institutionen för arkeologi och antikens kultur Wallenberglaboratoriet, Lilla Frescati. Preliminär version 2/4. Arkeologi kandidatkurs (AR 3001) Schema HT 2019 Kursen består av följande
Studiehandledning Hälsa och livsstil inom öppen vård II 15hp Health and Lifestyle in Outpatient Care II
Studiehandledning Hälsa och livsstil inom öppen vård II 15hp Health and Lifestyle in Outpatient Care II Examinator Margaretha Pejner margaretha.pejner@hh.se Kursmål Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
Institutionen för individ och samhälle Kurskod PSK200. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Studenten skall efter avslutad kurs: visa fördjupade kunskaper inom några av psykologins områden såsom utvecklingspsykologi, hälsa och funktionsnedsättning visa fördjupad kunskap inom
Instruktioner för externa examensarbeten vid Receptarieprogrammet, Umeå universitet
Instruktioner för externa examensarbeten vid Receptarieprogrammet, Umeå universitet Extern handledare = handledare på exempelvis apotek eller industri Extern handledare ansvarar för att arbetet får en
Kvalitativa metoder I
Kvalitativa metoder I PeD Gunilla Eklund Rum F 625, tel. 3247354 E-post: geklund@abo.fi http://www.vasa.abo.fi/users/geklund/default.htm Forskningsmetodik - kandidatnivå Forskningsmetodik I Informationssökning
Morten Sager Fil Dr och lektor i vetenskapsteori Koordinator för masterprogrammet i evidensbasering.
Morten Sager Fil Dr och lektor i vetenskapsteori Koordinator för masterprogrammet i evidensbasering Programmet 8-9 9-9.15 9.15-9.50 9.55-10.30 10.30-11 11-12.30 Morten Sager om Evidensrörelsen i stort
Bemötandets etik och helhetsvård
Bemötandets etik och helhetsvård Litteraturlista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland Sjukhusbiblioteket Västerås FACKLITTERATUR Arlebrink, Jan Grundläggande vårdetik : teori och praktik / Jan Arlebrink.
Kurs-PM. Omvårdnad vid komplexa vårdbehov i hemmet, 15 hp kurskod OHD900
Institutionen för hälsovetenskap Specialistsjuksköterskeprogrammet, 75 Hp Kurs-PM Omvårdnad vid komplexa vårdbehov i hemmet, 15 hp kurskod OHD900 Kursansvarig Margareta Karlsson (MKR) margareta.karlsson@hv.se
Budgetförslag för kurser på forskarnivå 2009
Bilaga 2a Budgetförslag för kurser på forskarnivå 2009 KURSER Äskad tilldelning 2009 Budgetförslag vt 2009 Återstår för ht 2009 Summa introduktionskursen Se bil 1 Ram: 720.000 kr 360.000 360.000 Summa
Kursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Socialt arbete I Social Work I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SUS300 Gäller från: VT 2010 Fastställd: 2008-05-21 Ändrad: 2009-12-02 Institution Institutionen
Preliminärt schema. Vetenskaplig teori och metod 7,5 hp avancerad nivå, Halvfart 2SP032, VT 2017, vecka 3-12
2016-12-07 Institutionen för Neurobiologi, Vårdvetenskap och Samhälle Sektionen för omvårdnad Preliminärt schema Vetenskaplig teori och metod 7,5 hp avancerad nivå, Halvfart 2SP032, VT 2017, vecka 3-12
Avancerade specialistsjuksköterskors erfarenheter efter examen vem ifrågasätter kompetensen?
Avancerade specialistsjuksköterskors erfarenheter efter examen vem ifrågasätter kompetensen? Eva Jangland, Klinisk lektor, specialistsjuksköterska, medicine doktor 1 Pia Yngman Uhlin, Forskning och utvecklingsledare,
Informatik. Kvalitetsarbete
Informatik Informations- och kommunikationsteknologi spelar idag en allt mer genomgripande roll i hälso- och sjukvården. Informatik är det vetenskapliga studiet av information och hur man presenterar och
Depression. Temalista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland. Sjukhusbiblioteket Västerås
Depression Temalista från Sjukhusbiblioteket i Västmanland Sjukhusbiblioteket Västerås FACKLITTERATUR Addis, Michael E Ta makten över depressionen steg för steg: förändra dina vanor förbättra ditt liv.
Omvårdnad GR (B), Hälsa och ohälsa III, 7,5 hp
1 (6) Kursplan för: Omvårdnad GR (B), Hälsa och ohälsa III, 7,5 hp Nursing Science Ba (B), Health and Ill-health III Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn)
Institutionen för individ och samhälle Kurskod PSK500. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Efter avslutad kurs skall studenten kunna: visa vetenskapsteoretiska kunskaper och fördjupade färdigheter i kvantitativa och kvalitativa forskningsmetoder välja och tillämpa forskningsmetoder
Studiehandledning Pedagogisk forskning III, 7.5 hp Ingår som delkurs i VPG11F Vårdpedagogik III, 30 hp VPG10F Hälsopedagogik III, 30 hp
Institutionen för pedagogik och didaktik Studiehandledning Pedagogisk forskning III, 7.5 hp Ingår som delkurs i VPG11F Vårdpedagogik III, 30 hp VPG10F Hälsopedagogik III, 30 hp Höstterminen 2014 Inledning
Anna Gunnarsson, utbildningsavdelningen
Anna Gunnarsson, utbildningsavdelningen Protokoll från sammanträde med Programkommittén för vårdvetenskap Tisdagen den 8 maj, klockan 13:00 16:00 Ingegerd Eriksson, Academicum, Medicinaregatan 3 Närvarande
Minnesanteckningar från professorsnätverket 9-10 mars 2017, Sjuksköterskornas hus, Baldersgatan 1, Stockholm
Minnesanteckningar från professorsnätverket 9-10 mars 2017, Sjuksköterskornas hus, Baldersgatan 1, Stockholm Tema: Kvalitet i utbildning och i sakkunniggranskning Knappt 30 personer deltog på nätverksträffen.
Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på avancerad nivå. Kursens mål
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Specialpedagogisk forskning
Handbok i uppsatsskrivande och forskningsmetodik : för studenter inom hälsooch
Handbok i uppsatsskrivande och forskningsmetodik : för studenter inom hälsooch sjukvård PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Jimmie Kristensson. Att skriva uppsats inom vårdvetenskap är
Från Tanke Till Text : En Språkhandbok För Uppsatsskrivande Studenter PDF LÄSA ladda ner
Från Tanke Till Text : En Språkhandbok För Uppsatsskrivande Studenter PDF LÄSA ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Arne Jarrick. "Skriv och skriv om!", "Virka inte ihop din uppsats. Sätt ihop
FoUU-böcker i biblioteket ( )
FoUU-böcker i biblioteket (2010-02-26) Efternamn Förnamn Titel Kategori ISBN Albert/Hovmand mfl Hanne/Bente Case rapport, att beskriva praktiskt patientarbete - en grundbok Uppslagsbok 978-91-7227-526-3
Studiehandledning Hälsopedagogik III och Vårdpedagogik III VPG10F och VPG11F HT 2015
Studiehandledning Hälsopedagogik III och Vårdpedagogik III VPG10F och VPG11F HT 2015 Kursansvarig: Ulf Olsson ulf.olsson@edu.su.se Kursadministratörer: Hälsopedagogik - Emmi Fagerlund emmi.fagerlund@edu.su.se
Forskning som specialist eller ST-läkare i allmänmedicin. Varför behövs du? Och hur gör du?
Forskning som specialist eller ST-läkare i allmänmedicin Varför behövs du? Och hur gör du? Varför behövs primärvårdsforskning? Forskning behövs för att utveckla vården o Riktlinjer o Organisation o Finansiering
Sahlgrenska akademin. Filosofie masterexamen med huvudområdet omvårdnad. Degree of Master of Science (Two Years) with a major in Nursing
Sahlgrenska akademin LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Dnr J 11 1162/08 Filosofie masterexamen med huvudområdet omvårdnad Degree of Master of Science (Two Years) with a major in Nursing 1. Fastställande Examensbeskrivning
Institutionen för hälsovetenskaper
Högerklicka på sidan, välj Förhandsgranska och sedan Förminska till att passa nstitutionen för hälsovetenskaper 60846 18-10-12 18-10-31 18-11-05 08:15 10:15 T225 OM2043 61522 18-10-14 18-11-01 18-11-07
Pedagogik C, Arbetslivspedagogik, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Advanced Course, 30 Credits
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik C, Arbetslivspedagogik, 30 högskolepoäng Education, Working
Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso- och sjukvård PDF ladda ner
Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso- och sjukvård PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare:. I boken beskrivs tolv aktuella kvalitativa analysmetoder och deras tillämpning i konkreta forskningsprojekt
Att skriva vetenskapligt - uppsatsintroduktion
Att skriva vetenskapligt - uppsatsintroduktion Folkhälsovetenskapens utveckling Moment 1, folkhälsovetenskap 1, Karolinska Institutet 17 september 2010 karin.guldbrandsson@fhi.se Varför uppsats i T1? För
Branschråd
Branschråd 2016-12-16 Agenda Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) för sjuksköterske- och fysioterapeutstudenter Stimulansmedel Mål och budget 2017 Detaljorganisation Utvärdering Branschråd Vårens mötestider
Kurskod: OM2051 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Barns hälsa och ohälsa med inriktning mot barnhälsovård, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Health and illness of children
Samlad bedömning för: Kurs: Examensarbete inom
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Examensarbete inom Kurskod: 2KN016 dietistprogrammet Antal registrerade på kursen: 18 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
Sociologi GR (A), 30 hp
1 (6) Kursplan för: Sociologi GR (A), 30 hp Sociology Ba (A), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SO001G Sociologi Grundnivå (A) Inriktning (namn) Högskolepoäng
Journal Club för sjuksköterskor ökar medvetenheten och kunskapen om evidensbaserad vård
Journal Club för sjuksköterskor ökar medvetenheten och kunskapen om evidensbaserad vård Jeanette Winterling och Harriet Ryblom Patientområde Hematologi Innehåll Vår hematologiklinik Varför starta Journal
Utbildningsprogram inom akutsjukvård- avancerad nivå. Akademin för vård, arbetsliv och välfärd
Utbildningsprogram inom akutsjukvård- avancerad nivå Akademin för vård, arbetsliv och välfärd Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot ambulanssjukvård Ambulanssjuksköterskan ansvarar för patientens
Institutionen för individ och samhälle Kurskod SOL200. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Efter kursen skall studenten: Delkurs 1, 2 och 3: kunna redogöra för huvuddragen i dominerande vetenskapsteoretiska perspektiv kunna redogöra för olika former av etiska problem som
Kurskod: OM004G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2018 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnadsvetenskap, Introduktion till sjuksköterskeprofessionen,
Preliminärt schema OMGA10 Omvårdnadens teoretiska och vetenskapliga grund 22,5 hp Kursansvarig Ingrid Andersson. Vecka 9 23, 2011
Preliminärt schema OMGA10 Omvårdnadens teoretiska och vetenskapliga grund 22,5 hp Kursansvarig Ingrid Andersson Vecka 9 23, 2011 Vecka 9 MÅNDAG 28/2 TISDAG 1/3 ONSDAG 2/3 TORSDAG 3/3 FREDAG 4/3 08.30 11.00
Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för pedagogik
Kursplan Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för pedagogik 1PE501 Arbetslivspedagogik lärande, utveckling och ledarskap i organisationer II, 30 högskolepoäng Working Life Pedagogy learning,