Syfte: Spegla hur Ni tolkar avsikten med beslutet om försöka införa en fritt sökbar gymnasieskola? Uppgift: Redogör för hur ni tolkar beslutet.

Transkript

1 Grupparbete kring samverkansavtalet för gymnasieskolan Föreliggande material utgör en dokumentation av ett vid Utbildningschefsgruppens möte 27 oktober, under ledning av ordföranden Nils Söderström, genomfört grupparbete med syftet att belysa konsekvenserna av att öppna gymnasieskolan helt för sökanden inom samverkansområdet. Arbetet genomfördes i form av flera kortare överläggningar i fyra grupper med mellanliggande gemensamma kortfattade redovisningar. Redovisningarna gjordes med hjälp av blädderblock. Grupper Grupp 5: Ale, Härryda, Kungälv, Mölndal och Partille. Grupp 6: Alingsås, Kungsbacka. Lerum och Stenungsund. Grupp 7: Göteborg, Lilla Edet, Tjörn och Öckerö. Grupp 8: GR Utbildning. Frågeställningar 1. Vad avser GRs politiker med sitt beslut? Syfte: Spegla hur Ni tolkar avsikten med beslutet om försöka införa en fritt sökbar gymnasieskola? Uppgift: Redogör för hur ni tolkar beslutet. 2. Vilka möjligheter öppnar besluten? Syfte: Att tydliggöra förväntningarna. Uppgift: Resonera utifrån tre olika perspektiv (elev, skola/kommun, region) om vilka möjligheter som öppnas i och med besluten. 3. Vilka risker medför fri sökbarhet i regionen? Syfte: Öka riskmedvetenheten. Uppgift: Resonera om vilka risker fri sökbarhet kan medföra för en elev, skola/kommun och region. 4. Önskvärd framtidsbild ur Utbildningschefsgruppens synvinkel Syfte: Synliggöra hur Ni uppfattar en önskvärd framtid för Göteborgsregionen med avseende på ungdomar och deras utbildning. Uppgift: Tag fram en fiktiv löpsedel om hur det är med avseende på ungdomar och deras utbildning i Göteborgsregionen. Vad syns? Vad skriver man i tidningen? Bestäm tidsperspektiv själva. 1

2 Resultatet av gruppernas arbete 1. Vad Avser GR:s politiker med sitt beslut? Grupp 5: Kungälv, Ale, Partille, Härryda, Mölndal Sondera terrängen för att på sikt öppna Öka valfrihet Kvalitet genom -?????? Jämställa med friskolor Resurser optimering Grupp 6: Stenungsund, Alingsås, Lerum, Kungsbacka Öka elevernas valfrihet Öka konkurrensen för att påskynda utveckling Ökad specialisering Effektivare styrning utifrån behov Ökad kundorientering (Regional garanti?) Grupp 7: Göteborg, Tjörn, Öckerö, Lilla Edet Total samverkan. Oförändrad organisation Helt sökbart och profilerat IV Se över intagningsprinciper Samverkan om profilering eller fri marknad??? Grupp 8: GR Utbildning Alla elever kan välja fritt. Ser inga gränser. Psykologisk effekt? Alla skolor, kommunala/fria, har samma villkor Kvalitetsutveckling påskyndas genom benchmarking Inriktningsprofilerna blir tydligare Behöver ej redovisa särskilda skäl för att få gå i annan kommun. (Integritet) Brett och djupt samlat gymnasieutbud som konkurrensfaktor 2

3 2. Vilka möjligheter öppnar besluten? Grupp 5: Kungälv, Ale, Partille, Härryda, Mölndal Valfrihet (ingen prövning) Ökad rörlighet Rätt gymnasieskola vid -??? Nya kamrater / nya miljö Konkurrens skolutveckling Profilering Mindre administration GR: Stort brett utbud god kvalitet Grupp 6: Stenungsund, Alingsås, Lerum, Kungsbacka Fritt söka och genomföra gymnasie-studier efter önskemål och behov Ökad tillfredställelse Bättre resultat Fokus på MÅL och kvalitet Positivt förhållningssätt Profilering Enklare administration, ökade intäkter Kundorienterat synsätt Se kommunen GR: Fokus på service och kompetensutveckling Minskad roll som styrande 3

4 Grupp 7: Göteborg, Tjörn, Öckerö, Lilla Edet Större valfrihet Större arbetsmarknad Miljöbyte (Soc) Bättre utbildning Konkurrens kvalitetsutveckling Större möjlighet till individanpassning Tydligare profil Mer motiverade elever Effektivare organisation Effektivare resursnyttjande Bättre samverkansmöjligheter med näringsliv Ökad regional slagkraft Ökade samverkansmöjligheter visavi avnämare Förbättrade kommunikationer Grupp 8: GR Utbildning Optimala möjligheter / bredd, valfrihet Bättre kvalitet Minskat resande (ur riksperspektiv) Social kompetensutveckling Ny miljö / nya kompisar Breddat eget ansvar Förbättringsverktyg för ledningen Större självtillit Mer konkurrenskraftig region ur rekryteringsperspektiv Attraktionskraft för ledare och lärare Spännande region Den samlade utbildningsomsättningen stannar kvar i regionen 4

5 3. Vilka risker medför fri sökbarhet i regionen? Grupp 5: Kungälv, Ale, Partille, Härryda, Mölndal Det passiva valet. Ickevalet kan bli gällande för elever med stora behov Segregerade elevgrupper litet erfarenhetsutbyte Segregerade skolor (kultur, region, m.m.) A/B skolor (med A/B lärare) Ökade resekostnader Ökade marknadsföringskostnader Rädsla att starta nya kommunala skolor då andra redan tagit marknaden Regionen kan komma att delas upp i A/B-regioner. (Jmf. Bergsjön Hovås) Samverkan minskar Konkurser kan ta av den totala skolresursen Grupp 6: Stenungsund, Alingsås, Lerum, Kungsbacka De svaga? Vinnare förlorare Styr eleverna utbudet dör vissa utbildningar Färre elever negativ utveckling - ekonomi - övrig utveckling B-skolor Konkurrensen kan döda samverkan på kort sikt Elevstyrt utbud stämmer inte med marknadens behov 5

6 Grupp 7: Göteborg, Tjörn, Öckerö, Lilla Edet A / B - lag Ovidkommande styrning Långa resor Entfremdung Besvikelse bristande motivation Segregering Dimensioner / omställning Ökade reskostnader A / B lag Risk för utarmning i vissa områden GR: Flopp GR Ökad administration TRAFIK / infrastruktur Grupp 8: GR Utbildning Utarmad lärmiljö?! Just nu -expansion Alla kommuner representerade i UG Trafikmiljö olämpligt Osäkrare planeringsförutsättningar Ökat trafiktryck Dock livslångt kollektiv-åkande 6

7 4. Önskvärd framtidsbild ur Utbildningschefsgruppens synvinkel Grupp 5: Kungälv, Ale, Partille, Härryda, Mölndal Löpsedel: FÄRRE SÖKANDE TILL FRISKOLORNA 7

8 Grupp 6: Stenungsund, Alingsås, Lerum, Kungsbacka Löpsedel: ALINGSÅS KLARAR INTE TRYCKET Trafikstockning i Nolhagarondellen ALE GYMNASIUM TOMT! Vivi-Ann Nilsson (s) efterlyser central styrning av gymnasieintagning inom GR-regionen 8

9 Grupp 7: Göteborg, Tjörn, Öckerö, Lilla Edet. Löpsedel: DET FRIA SKOLVALET BLEV EN SUCCE Utbildningsresultaten har aldrig varit bättre KINA BILDAR KOMMUNAL- FÖRBUND GL -modellen förebild för utbildningsplanering Hvitfeldtska öppnar för dygnet-runt studier på grund av sökandetrycket. Nytt läraravtal slutet. Red. AB Gunilla köper sitt 25:e gymnasie-fartyg Alströmerskolan nedlagd 9

10 Grupp 8: GR-Utbildning Löpsedel 100 % kom in på sitt 1:a handsval Kollektivtrafiken gör nytt resultatrekord Introduktion på börsen. Ny Folkaktie Dagens rätt: Torsk Gratis på Rubinetten KVALITETSBAROMETERN Skola A1 Skola B1 Skola C1 Skola D1 Stapel 1 Körtedala köpt av Wittra för 1 miljard! EFTERLYSNING! 10 miljarder kronor till den som kan hitta en elev som är missnöjd med regionens skola 10