Vad ska jag välja? Gymnasieskolor...97 Studier efteråt Adresser...114

Transkript

1 Vad ska jag välja? STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING...3 OM GYMNASIESKOLAN...4 ANSÖKAN OCH ANTAGNING...6 STUDIEEKONOMI OCH SKOLKORT...9 Utbildningar INTRODUKTIONSPROGRAM...10 GYMNASIESÄRSKOLAN...14 NATIONELLA PROGRAM...16 Om programmen...16 Programstruktur...17 PROGRAMMEN Snabbguide...18 Barn- och fritidsprogrammet...20 Bygg- och anläggningsprogrammet...24 Ekonomiprogrammet...28 El- och energiprogrammet...32 Estetiska programmet...36 Fordons- och transportprogrammet...40 Handels- och administrationsprogrammet...44 Hantverksprogrammet...48 Hotell- och turismprogrammet...52 Humanistiska programmet...56 Industritekniska programmet...60 Naturbruksprogrammet...64 Naturvetenskapsprogrammet...68 Restaurang- och livsmedelsprogrammet...72 Samhällsvetenskapsprogrammet...76 Teknikprogrammet...80 VVS- och fastighetsprogrammet...84 Vård- och omsorgsprogrammet...88 ANDRA UTBILDNINGAR...92 Särskild variant...92 Spetsutbildning...92 Riksrekryterande yrkesutbildning inom gymnasieskolan med egna examensmål...92 International Baccalaureate IB...93 Utbildning för särskilda målgrupper...94 Idrott...95 Gymnasieskolor...97 Studier efteråt Adresser...114

2 Välkommen! I den här katalogen får du information om hur gymnasieskolan och gymnasiesärskolan fungerar utbildningar skolor hur ansökan och antagning går till och mycket mer Lycka till med ditt val och dina studier! Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) Göteborgsregionens kommunalförbund GR är en samarbetsorganisation för tretton kommuner i Västsverige. Inom GR finns ett samverkansavtal för gymnasieskolorna som gör att alla gymnasieutbildningar inom GR (förutom vissa introduktionsprogram) är sökbara för alla ungdomar. Detta samarbete gör att vi har ett för Sverige unikt utbud av utbildningar som gör att få ungdomar behöver söka sig utanför regionen för att få gå den utbildning de önskar. Ungdomarna har idag ca 740 sökalternativ vid 70 gymnasieskolor att välja mellan här. Detta ger en enastående valfrihet att välja utbildning efter sina egna intressen. 2 Vad ska jag välja? 2018

3 Studie- och yrkesvägledning Att välja Ta tid på dig att samla information om programmen och skolorna. Besök gärna Gymnasiedagarna på Svenska mässan och skolornas öppet hus för att bilda dig din egen uppfattning. För information och tider, se AVO är ett yrkesvalsprogram från Arbets- och näringsministeriet i Finland och erbjuder information som underlag för dina beslut och hjälper dig att finna lösningar som passar just dig. Du kan göra tester inom flera olika områden. Arbetsförmedlingen är Sveriges största förmedlare av arbeten. Deras jobb är att så effektivt som möjligt föra samman dem som söker personal med dem som söker jobb. Här kan du söka jobb/sommarjobb, lära dig att skriva ansökningsbrev, läsa mer om olika yrken, göra tester m.m. På Skolverkets utbildningssida hittar du information om gymnasieprogrammen på olika språk, utlandsstudier, checklista inför valet, intervjuer med arbetsgivare m.m. Tänk på din hälsa när du väljer Det är viktigt att du tar reda på vilka krav olika yrken och branscher ställer på din hälsa. Var särskilt uppmärksam om: du har besvär med rygg och ben, du har allergiska eller astmatiska besvär (kan utlösas av exempelvis oljor, lacker, rengöringsmedel, starka dofter, pälsdjur, vatten), du har nedsatt hörsel eller tinnitus, du medicinerar regelbundet mot någon sjukdom (exempelvis diabetes, epilepsi), yrket du tänkt dig har särskilda krav på syn, färgseende eller hörsel (exempelvis inom el, sjöfart, estetiska yrken). På kan du läsa mer. Kontakta också skolhälsovården eller din studie- och yrkesvägledare om du har frågor. Policy för studie- och yrkesvägledning inom GR Studie- och yrkesvägledning är en opartisk och oberoende verksamhet som sätter individen i fokus. Bemötande av individer grundas på respekt och en strävan efter att etablera goda relationer. Professionens yrkesetik och uppdrag utgår ifrån de etiska värden som kan härledas ur EU:s resolution om vägledning 9286/04 och 08 samt Europeiska rådets beslut 2010 angående resolutionen, ILO:s konvention nr 142 om yrkesvägledning, Skollagen 2010:800 och Skolverkets Allmänna råd med kommentarer; Arbete med studie- och yrkesvägledning Omvärlden Förändringarna i omvärlden är omfattande, komplexa och sker över kort tid. Det gäller i synnerhet arbetsmarknaden, kravet på anpassat utbildningsutbud samt nya former för vägledning. Detta ställer krav på organisationer liksom studie- och yrkes vägledare som är uppdaterade, flexibla och nytänkande. Idag behöver barn, ungdomar och vuxna betydligt mer omfattande stöd i att utforska, formulera och utveckla sina möjligheter än tidigare. Det handlar om väsentligt mer än att skaffa sig information för att göra ett enda val. Individen behöver utveckla och bli medveten om sig själv, sina behov, intressen och skaffa sig kunskap om omvärlden. På denna grundval gäller det att skapa strategier för att själv kunna forma sin framtid i önskad riktning. Hur bygger jag min karriär? i stället för Hur väljer jag utbildning eller yrke. Studie- och yrkesvägledning Kunskap om mig själv Kunskap om alternativen Val och beslut Genomförande Studie- och yrkesvägledning är en processinriktad verksamhet som ger ökad kunskap för individer i alla åldrar att välja utbildning, yrke som bidrar till en bättre livsplanering. Studie- och yrkesvägledarens arbete ska engagera och uppmuntra individen för att stimulera till eget ansvarstagande och beslutsfattande. Genom att arbeta med olika verktyg och metoder, där vägledningssamtalet enskilt eller i grupp är centralt, ger studie- och yrkesvägledaren individen tillfälle till reflektion och ökad medvetenhet om sig själv, sina förutsättningar och de alternativ som finns. l 3

4 Om gymnasieskolan Hur fungerar gymnasieskolan? Gymnasieskolan är en frivillig skolform som du efter grundskolan kan välja att gå i. De olika gymnasieutbildningarna ger en basutbildning inom ett speciellt område. Detta är en grund som du sedan bygger vidare på när du kommit ut i arbetslivet eller genom att fortsätta studera. Kommunala och fristående skolor En gymnasieskola kan vara antingen kommunal eller fristående och i GR finns båda delarna. De kommunala skolorna har kommunen som huvudman (ägare). De fristående skolorna har en annan huvudman. Alla fristående skolor är riksrekryterande och bekostas genom kommunala bidrag från de antagna elevernas hemkommuner. Fristående skolor måste ha tillstånd av Skolverket för att starta och har samma skyldighet att följa ämnes- och läroplaner och sätta betyg, med vissa begränsade undantag. Ämnen, kurser och gymnasiepoäng I gymnasieskolan finns många olika ämnen. Varje ämne har en ämnesplan som beskriver vilka kunskaper du ska ha för att få betyg i ämnet. Ämnena är sedan uppdelade i kurser. Varje kurs består av ett antal gymnasiepoäng, oftast mellan poäng, och talar om storleken/ längden på en kurs. Gymnasieskolans program innehåller totalt gymnasiepoäng. Ämnesplaner och kurser hittar du på Skolverkets webbplats Gemensamt kursutbud i GR med Gemensamma gymnasiet I flera av Göteborgsregionens gymnasieskolor anordnas kurser som visat sig vara intressanta för elever från andra skolor i regionen. Genom det regionala samarbetet är det möjligt för en skola att erbjuda kurser till elever på andra skolor och för en elev att ansöka om att få gå en kurs som inte finns i den egna gymnasieskolan, detta kallar vi för Gemensamma gymnasiet. Vanligast är att det är språkkurser i mindre språk, tex japanska som erbjuds och läses på kvällstid en gång per vecka. För mer information, kontakta din studie- och yrkesvägledare eller rektor på din skola. Skolan beslutar om du kan läsa en kurs inom gemensamma gymnasiet. Betyg Betygsskalan i gymnasieskolan är A, B, C, D, E och F, där A är högst och F är lägst. A till och med E räknas som godkända betyg. F är inte godkänt. Moderna språk Moderna språk är ett eget ämne och ett samlingsnamn för alla språk förutom svenska, svenska som andraspråk, engelska, grekiska, latin och teckenspråk. De olika språken består av upp till 7 kurser (1-7) som bygger på varandra. Kurserna hänger ihop genom grund- och gymnasieskolan. I bilden nedan kan du se när kurserna ligger, beroende på om du läser språket som språkval (med början i åk 6) eller som eget val (med början senare i grundskolan). Börjar du med ett nytt språk i gymnasieskolan, börjar du med kurs 1. På Ekonomiprogrammet, Humanistiska programmet, Naturvetenskapsprogrammet och Samhällsvetenskapsprogrammet är det obligatoriskt att läsa moderna språk. Om du läser ett språk till och med kurs 3 kan du få extra poäng för det språket om du vill gå vidare till högre studier. Läser du ännu högre kurser kan du få fler extra poäng. Grundskolan Gymnasieskolan Språkval Kurs 1-2 Kurs 3-7 Eget val Kurs 1 Kurs 2-7 Nytt språk Kurs 1-7 Nationellt minoritetsspråk Undervisning i ett nationellt minoritetsspråk som modersmål, det vill säga finska, jiddisch, meänkieli, romani chib och samiska, erbjuds även om det endast är en elev som vill läsa språket och oavsett om det är elevens dagliga umgängesspråk hemma. Entreprenörskap Alla elever i gymnasieskolan har möjlighet att läsa kurser inom området entreprenörskap och företagande. Entreprenörskap handlar om att ta fram och utveckla din nyfikenhet, företagsamhet och ditt självförtroende. 4 Vad ska jag välja? 2018

5 Var kan du söka? INOM GR Inom GR finns ett samverkansavtal för gymnasieskolorna som gör att alla gymnasieutbildningar inom GR (förutom vissa introduktionsprogram) är sökbara för alla ungdomar. Du har idag ca 740 sökalternativ vid 70 gymnasieskolor att välja mellan här. Samverkansavtalet finns att läsa i sin helhet på UTANFÖR GR Fristående skolor Alla fristående skolors utbildningar (förutom vissa introduktionsprogram) i Sverige är riksrekryterande vilket betyder att du konkurrerar med dina betyg med alla andra som söker samma utbildning. Du kan dock inte alltid få inackorderingstillägg för boende och andra kostnader när du går på dessa skolor. Läs mer under avsnittet Studieekonomi och skolkort. Naturbruksprogram Förutom de naturbruksprogram som finns inom GR, kan du söka naturbruksprogram i det län där du bor. Läs mer under avsnittet Gymnasieskolor. Riksrekryterande utbildningar Vissa utbildningar får tillstånd att vara riksrekryterande utbildningar. Dessa är inriktade mot ett särskilt område som finns på få gymnasieskolor i landet. Till riksrekryterande utbildningar konkurrerar du med dina betyg med alla andra som söker samma utbildning. Skolan får också ställa krav på att du har särskilda kunskaper i ett ämne som är viktiga för utbildningen. Utbildningarna måste innehålla de gymnasiegemensamma ämnena men får annars skilja sig från andra utbildningar. Riksrekryterande utbildningar är ex spetsutbildningar, riksrekryterande utbildningar med egna examensmål och International Baccalaureate IB. Inriktningar på nationella program kan också vara riksrekryterande på vissa gymnasieskolor. En riksrekryterande idrott i kombination med program gör också hela utbildningen riksrekryterande. Frisök till kommunala skolor Om du söker nationella program och inriktningar som finns inom GR på en kommunal skola utanför GR, hamnar du i kö efter alla de elever som bor i den kommunen eller det samverkansområdet. Detta kallas för frisök eller att du är andrahandssökande och du blir antagen där i mån av plats. Om du blir antagen på detta sätt har du inte rätt att få inackorderingstillägg. Du har däremot rätt till dagliga resor om det är möjligt för dig att pendla mellan skolan och din bostad. För dig med invandrarbakgrund Modersmål Du som har annat modersmål än svenska kan välja att läsa ditt modersmål i gymnasieskolan om språket talas i din familj och det finns tillgång till behöriga lärare. Du kan läsa ditt modersmål istället för modernt språk eller som individuellt val. Om du läser det som modernt språk kan det ge meritpoäng till högre studier. Det är viktigt att du talar om redan när du söker till gymnasieskolan att du vill läsa ditt modersmål. Svenska som andraspråk Du kan välja att läsa svenska som andraspråk istället för svenska om du har ett annat modersmål än svenska. Ämnet ger samma behörighet till högre studier som svenska. Dispens från betyg i engelska För att vara behörig till nationella program och de flesta andra program i gymnasieskolan krävs betyg i engelska. Det finns chans att få dispens från det kravet om du på grund av speciella personliga förhållanden inte har haft möjlighet att delta i undervisning i engelska under en betydande del av din tid i grundskolan men ändå bedöms klara ett gymnasieprogram. Du ansöker då om dispens i engelska och gymnasieskolan upprättar en plan för att ta igen engelskan på gymnasieskolan. Introduktionsprogrammet Språkintroduktion Språkintroduktion ska ge dig som nyligen kommit till Sverige en utbildning med tyngdpunkt i det svenska språket och med snabb övergång till annan utbildning. Utbildningen skall erbjudas av din hemkommun. Läs mer under avsnittet Introduktionsprogram. Information om gymnasieskolan på andra språk På Skolverkets webbsida kan du förutom svenska läsa om gymnasieskolan på albanska, arabiska, engelska, finska, franska, persiska, polska, ryska, serbokroatiska, somaliska, spanska, sydkurdiska, thai, tigrinja och turkiska. l 5

6 Ansökan och antagning Andra datum och regler kan gälla om du söker utbildningar utanför GR. Ta kontakt med din studieoch yrkesvägledare. Gör din ansökan på Du som går i årskurs 9 i grundskolan får runt den 11 december 2017 ett lösenord hemskickat till din folkbokföringsadress så att du kan logga in och göra din ansökan. Du kan också göra din ansökan hos din studie- och yrkesvägledare eller med en ansökningsblankett. Ifylld ansökningsblankett skickas till Gymnasieantagningen. Adressen hittar du i slutet av katalogen. Ansökningsdatum Nationella program Särskild variant Spetsutbildning Riksrekryterande inriktning Riksrekryterande yrkesutbildning med egna examensmål International Baccalaureate IB Senast 2 februari 2018 Efter sista ansökningsdatum Efter att sista ansökningsdatum passerat kan du endast ändra i din ansökan med hjälp av din studie- och yrkesvägledare. Ändringar kan göras fram till den 1 juni Estetiska programmet, vissa introduktionsprogram, naturbruksprogrammet på naturbruksgymnasierna utanför GR i Västra Götalandsregionen samt gymnasieskolor utanför GR kan ha ett tidigare datum för sena ändringar. Nationellt godkänd idrottsutbildning NIU Riksidrottsgymnasium RIG Varierande datum mellan oktober och december 2017 Ansökningsblanketter finns hos respektive specialidrottsförbund. Du måste också söka ett gymnasieprogram att kombinera idrotten med och detta datum följer programmets sista ansökningsdag. INTRODUKTIONSPROGRAM ALLA GR-KOMMUNER: Programinriktat individuellt val PRO gruppbaserad Yrkesintroduktion Senast 1 juni 2018 I GÖTEBORG: Preparandutbildning Individbaserad Yrkesintroduktion Språkintroduktion Individuellt alternativ Senast 4 maj 2018 Ansökan till introduktionsprogram på kommunala gymnasieskolor i Göteborg skall kompletteras med en överlämningsblankett. I ÖVRIGA GR-KOMMUNER: Preparandutbildning Individbaserad Yrkesintroduktion Språkintroduktion Individuellt alternativ Senast 1 juni 2018 Behörighet Du får söka till gymnasieskolan om: du har avslutat årskurs 9, du fyller 19 år eller är yngre det år du söker, du inte slutfört ett nationellt eller motsvarande gymnasieprogram tidigare NATIONELLA PROGRAM För behörighet till yrkesprogram krävs godkända betyg i: svenska/svenska som andraspråk engelska* matematik och 5 andra ämnen För behörighet till högskoleförberedande program krävs godkända betyg i: svenska/svenska som andraspråk engelska* matematik och 9 andra ämnen** *Om du söker ett nationellt program och saknar betyg i engelska finns det chans att få dispens från det kravet om du på grund av speciella personliga förhållanden inte har haft möjlighet att delta i undervisning i engelska under en betydande del av din tid i grundskolan men ändå bedöms klara ett gymnasieprogram. Du ansöker då om dispens i engelska och gymnasieskolan upprättar en plan för att ta igen engelska på gymnasieskolan. **För behörighet till Ekonomiprogrammet, Humanistiska programmet 6 Vad ska jag välja? 2018

7 och Samhällsvetenskapsprogrammet krävs att 4 av dessa 9 ämnen är geografi, historia, religion och samhällskunskap och för behörighet till Naturvetenskapsprogrammet och Teknikprogrammet krävs att 3 av dessa 9 ämnen är biologi, fysik och kemi. FÄRDIGHETSPROV/TEST Estetiska program, särskilda varianter, spetsutbildningar, International Baccalaureate IB och idrottsutbildningar får ordna färdighetsprov/test till sina utbildningar för att se vilka tidigare erfarenheter de som söker utbildningen har eller ställa krav i särskilda ämnen. För vissa utbildningar läggs resultatet av färdighetsprovet/testet ihop med betyget, för andra görs ett urval med hjälp av resultatet. Kontakta din studie- och yrkesvägledare för mer information. INTRODUKTIONSPROGRAM För behörighet till preparandutbildning krävs att du är obehörig till något nationellt program. För behörighet till programinriktat individuellt val (PRO) krävs att du är obehörig till yrkesprogram och har godkända betyg i svenska eller svenska som andra språk och i engelska eller matematik samt minst fyra andra ämnen eller i engelska och matematik samt i minst tre andra ämnen För behörighet till individbaserad/gruppbaserad yrkesintroduktion och individuellt alternativ krävs att du är obehörig till yrkesprogram. För behörighet till språkintroduktion krävs att du är obehörig till något nationellt program eller programinriktat individuellt val (PRO) samt nyligen anlänt till Sverige och behöver en utbildning med tyngdpunkt i det svenska språket. Antagningspoäng Antagning till gymnasieskolan görs på dina betygspoäng och i vissa fall kompletterande färdighetsprov/tester. Läs mer under avsnittet Behörighet ovan. Betygspoäng Du söker till gymnasieskolan med ditt slutbetyg från årskurs 9 och eventuellt senare kompletterade betyg. Om det till en utbildning finns fler sökande än det finns platser används betygen som urvalsinstrument. Eleven med högst betyg kommer in först. Inför antagningen räknas betygen om till siffror. För betygssystemet A-F gäller att A ger 20 poäng, B ger 17,5 poäng, C ger 15 poäng, D ger 12,5 poäng och E ger 10 poäng. För det tidigare betygssystemet G-MVG gäller att MVG ger 20 poäng, VG ger 15 poäng och G ger 10 poäng. Dina 16 bästa betyg räknas. Om du får betyg i moderna språk som språkval får du dessutom lägga till det betyget. Du får då räkna totalt 17 betyg. Antagningspoängen varierar från år till år beroende på vilka betyg eleverna som söker har och hur många gymnasieplatser det finns. Fri kvot särskilda omständigheter Om det finns starka medicinska eller sociala skäl (intyg krävs) som innebär att elev som tidigare haft förutsättningar att antas till utbildning, men som vid tidpunkt för antagningen inte har det kan en särskild ansökan via fri kvot genomföras. I bedömningen om sökande ska antas via fri kvot tas hänsyn till skälen och elevs förutsättningar att genomföra studierna på sökt utbildning samt elevens betyg från tidigare terminer. Antal platser inom fri kvot är mycket begränsat. För att bli antagen via fri kvot måste sökande vara behörig till programmet. Kontakta din skola för mer information och ansökan. Antagningsbesked Antagningen till gymnasieskolan sköts av Gymnasieantagningen i Göteborg och kontrolleras av en särskild nämnd, Utbildningsgruppen. Utbildningsgruppens ledamöter utses av GRs kommuner. Preliminärt förhandsbesked och slutantagningsbesked I mitten av april kan du ta del av ett preliminärt förhandsbesked. Om du går i årskurs 9 grundar sig förhandsbeskedet på ditt höstterminsbetyg, för övriga på slutbetyget från grundskolan och eventuella senare kompletteringar. Till introduktionsprogrammen görs ingen preliminär antagning. Slutantagningsbeskedet kan du ta del av i slutet av juni. Det beskedet baseras på ditt slutbetyg. Antagningsresultatet kan du läsa på gymnasieantagningens webbsida, Indra2.se, under Mitt gymnasieval. Det är viktigt att du läser all information på antagningsbeskedet. Under Mitt gymnasieval står det också var du ska vara på uppropet om du är antagen. På antagningsbeskedet kan du se om du blivit antagen blivit reserv inte blivit antagen Antagen Om du är antagen till en plats ska du tacka ja eller avstå erbjuden plats under sommaren på under Mitt gymnasieval. Reserv Gymnasieantagningen bevakar din turordning. Om du inte har tillräckliga betyg för att bli antagen till ditt förstahandsval prövas du automatiskt på ditt andrahandsval osv. Du får reservplats till alla utbildningar du inte blivit antagen till som är högre prioriterade än den plats du blivit antagen till, förutsatt att du är behörig till utbildningen. Du ska tacka ja eller avstå din reservplats under sommaren på under Mitt gymnasieval. I augusti ser Gymnasieantagningen vilka elever som tackat nej till sina utbildningsplatser och startar reservantagningen. Reservplatserna erbjuds de elever som står i tur på sin poäng till respektive utbildning. När 7

8 det är din tur, tas du automatiskt in på utbildningen om du inte tackat nej till reservplatsen. Reservantagningen pågår fram till början av september. Om du inte är antagen Om du inte är antagen på någon av de utbildningar du sökt eller inte vill ha din antagna plats ska du kontakta din skolas/kommuns studie- och yrkesvägledare. Då kan du få hjälp att göra omval eller diskutera andra alternativ. Särskilda regler gäller för omval efter slutantagningen. Frågor om antagningen under sommaren Frågor om antagningen under sommaren besvaras i första hand av den studie- och yrkesvägledare som hjälpt dig med ansökan. Kontaktinformation till din studie- och yrkesvägledare eller studie- och yrkesvägledare i din kommun finns på under Mitt gymnasieval. Kan antagningen överklagas? Du kan inte överklaga antagningen. Om du tycker att din ansökan behandlats fel kan du mejla eller skicka brev till Gymnasieantagningen och tala om det. Om det har gjorts något fel kommer Gymnasieantagningen att rätta till det. l 8 Vad ska jag välja? 2018

9 Studieekonomi och skolkort Studiehjälp (CSN) Du kan få studiehjälp till och med vårterminen det år du fyller 20 år och går i gymnasieskolan. Du får bara studiehjälp om du läser på heltid och du måste vara med på lektionerna. Om du inte är svensk medborgare gäller särskilda regler. Du kan också i vissa fall få studiehjälp på gymnasieskola utomlands. Studiehjälp kan bestå av 3 delar: Studiebidrag Extra tillägg Inackorderingstillägg Studiebidrag Studiebidraget är på kr/månad och fås utan ansökan när du är inskriven på en gymnasieskola. Extra tillägg Extra tillägg är ett bidrag som prövas med hänsyn till dina och dina föräldrars ekonomiska förhållanden. Ansökan görs via Inackorderingstillägg Inackorderingstillägg är en form av studiehjälp för dig som på grund av lång restid behöver flytta närmre din skola. Du måste ha mer än 2 timmar per dag i restid för att det ska räknas som lång restid. Tillägget är ett bidrag till kostnader för boende och hemresor. Hur stort bidraget blir beror på avståndet mellan ditt vanliga hem och skolan, och ligger mellan kronor per månad. Går du på en kommunal gymnasieskola är det din hemkommun som prövar ansökan, annars ansöker du hos CSN. Du kan inte få inackorderingstillägg om du blir antagen via frisök. Utbetalning Studiehjälp utbetalas för att du studerar, normalt tio månader per läsår. Om du är under 18 år betalas den ut till din vårdnadshavare. Från och med månaden efter du fyller 18 år betalas den ut till dig själv. Studiehjälp betalas ut sista bankdagen i månaden. För mer information, kontakta din studie- och yrkesvägledare eller Centrala Studiestödsnämnden CSN. Kontaktuppgifter till CSN finns längst bak i katalogen. Skolkort De gymnasieelever som har 6 km eller längre till skolan är berättigade till skolkort för sina dagliga resor till och från skolan. I vissa kommuner måste man ansöka om skolkort. Mer information och blanketter för detta finns på kommunernas webbsidor eller på respektive skola. Undantag gäller för elever som bor i Göteborgs kommun, Härryda kommun, Partille kommun och Kungälvs kommun. Elever folkbokförda i Göteborgs kommun får skolkort oavsett avstånd till skolan. Elever i Härryda får skolkort som förutom i Härryda också gäller i Göteborg. Elever i Kungälvs kommun får skolkort som gäller i Kungälvs kommun. Elever i Partille kommun får skolkort som gäller i både Partille och Göteborgs kommun. Skolkortets giltighetsområde och giltighetstid är tryckt på kortets framsida. Det gäller på alla Västtrafiks fordon och vissa tåg helgfri måndag fredag under hela läsåret med uppehåll under jullovet. Elever som är folkbokförda i Göteborg och antagits till gymnasieskola i Göteborg får skolkort som gäller helgfri måndag-fredag kl Elever som antagits till kommunal gymnasieskola i Göteborg och elever folkbokförda i Göteborgs kommun som antagits till fristående gymnasieskola i Göteborg får skolkortet hemsänt med posten inför läsårsstart. Skolkort eller Skolstartkort delas vanligtvis ut den första skoldagen på höstterminen. Om eleven har haft skolkort redan i grundskolan, kan det kortet användas nästkommande läsår 10 augusti 15 september, under förutsättning att gymnasieskolan ligger i det område som kortet är giltigt. Om eleven behöver ett skolkort med större geografisk giltighet än det som delas ut vid skolstart, kan man i vissa fall ansöka om det hos skolan. Kontaktuppgifter till Västtrafik finns längst bak i katalogen. l 9

10 Introduktionsprogram Introduktionsprogrammen är en del av gymnasieskolans utbud där du kan kombinera dina studier på många olika sätt så att det passar din utbildningsbakgrund och dina framtidsplaner. De fungerar som introduktion till något av de andra programmen i gymnasieskolan eller som en väg till arbetslivet. Du kan exempelvis läsa grundskoleämnen, gymnasiekurser, lära dig mer om arbetslivet och få vidgade vyer inför dina fortsatta val. Introduktionsprogrammen läser du oftast i din hemkommun, men några av programmen kan du välja i andra kommuner inom GR. 10 De fem introduktionsprogrammen Preparandutbildning finns för dig som på max ett år vill och har kvalifikationer att läsa in behörighet för ett yrkes- eller högskoleförberedande program. Här kan du både läsa grundskoleämnen du saknar och kurser ur det nationella programmet som du är intresserad av. Klarar du dina grundskoleämnen under läsårets gång kan det finnas chans att tas in på ett nationellt program under läsåret. För behörighet till preparandutbildning krävs att du är obehörig till något nationellt program. Programinriktat individuellt val, PRO, inriktas mot ett nationellt yrkesprogram och syftet är att byta till ett sådant när du är klar med de grundskoleämnen du saknar. Antagning görs med betygspoäng till ett begränsat antal platser. För behörighet till programinriktat individuellt val (PRO) krävs att du är obehörig till yrkesprogram och har godkända betyg i svenska eller svenska som andra språk och i engelska eller matematik samt minst fyra andra ämnen eller i engelska och matematik samt i minst tre andra ämnen. Yrkesintroduktion är en yrkesinriktad utbildning på 1-3 år som kan leda till arbetsmarknaden eller till ett yrkesprogram. Programmet kan läggas upp på olika sätt beroende på om du vill veta mer om yrkeslivet eller hellre satsa på skolförlagda studier mot ett yrkesprogram. Skolorna kan erbjuda gruppbaserad yrkesintroduktion (planerad i förväg) eller individbaserad yrkesintroduktion (planerad per elev). För behörighet till individbaserad/ gruppbaserad yrkesintroduktion krävs att du är obehörig till yrkesprogram. Språkintroduktion ska ge dig som nyligen kommit till Sverige en utbildning med tyngdpunkt i det svenska språket och med snabb övergång till annan utbildning. Språkintroduktion förbereder för fortsatta studier inom gymnasieskolan eller vuxenutbildning. Svenska språket är nödvändigt att kunna vad man än vill studera i Sverige. För behörighet till språkintroduktion krävs att du är obehörig till något nationellt program eller programinriktat individuellt val (PRO) samt nyligen anlänt till Sverige och behöver en utbildning med tyngdpunkt i det svenska språket. Individuellt alternativ förbereder för yrkesintroduktion, annan utbildning eller till arbetsmarknaden. Programmet utformas efter dina förutsättningar under år och kan innehålla grundskoleämnen, gymnasie ämnen och motivationsinsatser. För behörighet till individuellt alternativ krävs att du är obehörig till yrkesprogram. PÅ KOMMUNALA SKOLOR ALE Ale gymnasium Språkintroduktion Individuellt alternativ ALINGSÅS Alströmergymnasiet Preparandutbildning PRO Barn- och fritidsprogrammet PRO Bygg- och anläggningsprogrammet PRO El- och energiprogrammet PRO Restaurang- och livsmedelsprogrammet PRO Vård- och omsorgsprogrammet Yrkesintroduktion (individbaserad) Språkintroduktion Individuellt alternativ GÖTEBORG Ansökan till introduktionsprogram med individuell antagning på kommunala gymnasieskolor i Göteborg (Språkintroduktion, Preparandutbildning och Individuellt alternativ) skall göras i INDRA med studie- och yrkesvägledare senast 4 maj 2018 och kompletteras med en överlämningsblankett som mejlas till samordnande kartläggare på Utbildningsförvaltningen. Sista ansökningsdag till Programinriktat individuellt val PRO och Yrkesintroduktion (gruppbaserad) är 1 juni Antagningen görs av Gymnasieantagningen med betygspoäng. Angeredsgymnasiet Preparandutbildning (Individbaserad) PRO Handels- och administrationsprogrammet PRO Vård och omsorgsprogrammet Språkintroduktion Individuellt alternativ (Allmän) Yrkesintroduktion (Individbaserad) Yrkesintroduktion Vård- och omsorgsprogrammet (gruppbaserad)

11 Bräckegymnasiet PRO Bygg- och anläggningsprogrammet Yrkesintroduktion Bygg- och anläggningsprogrammet (gruppbaserad) Yrkesintroduktion Bygg- och anläggningsprogrammet med förstärkt svenska som andraspråk. (Individbaserad) Individuellt alternativ (Individbaserad) Språkintroduktion Burgårdens utbildningscentrum/august Kobbs gymnasium Preparand (Individbaserad) Preparandutbildning (Individbaserad AST: SA, NA) PRO Barn- och fritidsprogrammet PRO Hantverksprogrammet, Övriga hantverk; Hår- och makeupstylist PRO Hantverksprogrammet, Fashion design PRO Hotelloch turismprogrammet Yrkesintroduktion Barn- och fritidsprogrammet (gruppbaserad) Yrkesintroduktion Hotell- och turismprogrammet (gruppbaserad) Yrkesintroduktion Naturbruksprogrammet, Smådjur, Hund, Häst (gruppbaserad) Yrkesintroduktion (Hantverksprogrammet, Textil design/ Hår- och makeupstylist (gruppbaserad) Individuellt alternativ (Individbaserad) Språkintroduktion Ester Mosessons gymnasium PRO Restaurang- och livsmedelsprogrammet Yrkesintroduktion Restaurang- och livsmedelsprogrammet (gruppbaserad) Yrkesintroduktion Restaurang- och livsmedelsprogrammet med förstärkt svenska som andra språk (individbaserad) Språkintroduktion Hvitfeldtska gymnasiet Språkintroduktion Individuellt alternativ (Individbaserad) IHGR International High School of the Gothenburg Region Preparandutbildning (Individbaserad: SA, NA) Katrinelundsgymnasiet Preparandutbildning (Individbaserad: Hörsel) PRO Vård- och omsorgsprogrammet Yrkesintroduktion Vård- och omsorgsprogrammet (gruppbaserad) Språkintroduktion Lindholmens tekniska gymnasium PRO El- och energiprogrammet PRO Industritekniska programmet Språkintroduktion Yrkesintroduktion Industritekniska programmet (gruppbaserad) MTG Motorbranschens Tekniska Gymnasium PRO Fordons- och transportprogrammet Munkebäcksgymnasiet Språkintroduktion Schillerska gymnasiet Språkintroduktion Individuellt alternativ (Individbaserad) HÄRRYDA Hulebäcksgymnasiet Preparandutbildning PRO Fordons- och transportprogrammet Yrkesintroduktion (individbaserad) Språkintroduktion Individuellt alternativ KUNGSBACKA Aranäsgymnasiet Preparandutbildning PRO Barn- och fritidsprogrammet PRO Bygg- och anläggningsprogrammet PRO Vård- och omsorgsprogrammet PRO Individuellt alternativ Yrkesintroduktion (individbaserad) Individuellt alternativ Språkintroduktion Beda Hallbergs gymnasium Språkintroduktion Elof Lindälvs gymnasium Preparandutbildning PRO Fordons- och transportprogrammet PRO Handels- och administrationsprogrammet PRO Hotell- och turismprogrammet PRO Industritekniska programmet PRO Restaurang- och livsmedelsprogrammet Yrkesintroduktion (individbaserad) Språkintroduktion Individuellt alternativ KUNGÄLV Mimers Hus gymnasium Preparandutbildning Yrkesintroduktion Fordons- och transportprogrammet (gruppbaserad) Yrkesintroduktion Industritekniska programmet Yrkesintroduktion Vård- och Omsorg Språkintroduktion Individuellt alternativ Vad ska jag välja?

12 LERUM Lerums gymnasium Preparandutbildning PRO Barn- och fritidsprogrammet PRO Bygg- och anläggningsprogrammet PRO Handels- och administrationsprogrammet Yrkesintroduktion (individbaserad) Språkintroduktion Individuellt alternativ MÖLNDAL Krokslättsgymnasiet PRO Vård- och omsorgsprogrammet Yrkesintroduktion Vård- och omsorgsprogrammet (gruppbaserad) Språkintroduktion Individuellt alternativ PARTILLE Partille gymnasium Preparandutbildning Yrkesintroduktion (individbaserad) Språkintroduktion Individuellt alternativ STENUNGSUND Nösnäsgymnasiet Preparandutbildning Yrkesintroduktion (individbaserad) Språkintroduktion Individuellt alternativ TJÖRN Alla elever som nu går i grundskola på Tjörn och inte blir behöriga till nationella program kommer att bli erbjudna introduktionsprogram på Nösnäsgymnasiet i Stenungsund. ÖCKERÖ Öckerö seglande gymnasieskola Preparandutbildning Individuellt alternativ PÅ FRISTÅENDE SKOLOR ALE Lärlingsgymnasiet i Ale (fristående) PRO Barn- och fritidsprogrammet PRO Bygg- och anläggningsprogrammet inriktningar Anläggningsfordon, Husbyggnad, Måleri PRO Industriprogrammet inriktningar Svets, Produkt och industriteknik PRO Fordons- och transportprogrammet inriktning Personbil, Transport PRO Handels- och administrationsprogrammet inriktning Handel och service Yrkesintroduktion Bygg- och anläggningsprogrammet Yrkesintroduktion Fordons- och transportprogrammet Yrkesintroduktion Handels- och administrationsprogrammet ALINGSÅS Alingsås Yrkesgymnasium (fristående) PRO Fordons- och transportprogrammet PRO Hantverksprogrammet Flora Dekor Alingsås (fristående) PRO Hantverksprogrammet inriktning Florist GÖTEBORG Aniaragymnasiet (fristående) www. aniaragymnasiet.se Preparandutbildning allmän Cybergymnasiet (fristående) www. goteborg.cybergymnasiet.se Preparandutbildning (EK, SA) PRO El- och energiprogrammet PRO Hantverksprogrammet Framtidsgymnasiet Göteborg (fristående) Preparandutbildning PRO El- och energiprogrammet PRO Industritekniska programmet PRO VVS- och fastighetsprogrammet Yrkesintroduktion Allmän (gruppbaserad) Yrkesintroduktion El- och energiprogrammet (gruppbaserad) Yrkesintroduktion Industritekniska programmet (gruppbaserad) Yrkesintroduktion VVS-och fastighetsprogrammet (gruppbaserad) Språkintroduktion Individuellt alternativ International IT College of Sweden (fristående) Preparandutbildning Språkintroduktion Kitas frisör (fristående) PRO Hantverksprogrammet inriktning Frisör 12

13 LBS Kreativa gymnasiet Göteborg (fristående) Preparandutbildning Magelungens gymnasium (fristående) Individuellt alternativ Preparandutbildning (Anpassat för elever med omfattande behov av särskilt stöd) Peabskolan (fristående) PRO Bygg- och anläggningsprogrammet Yrkesintroduktion Bygg- och anläggningsprogrammet (individbaserad) Språkintroduktion Plusgymnasiet (fristående) Preparandutbildning, allmän Praktiska Göteborg (fristående) PRO Bygg- och anläggningsprogrammet inriktningar Husbyggnad, Mark och anläggning, Måleri PRO El- och energiprogrammet inriktning Installationselektriker PRO Fordons- och transportprogrammet inriktningar Karosseri och lackering, Personbil PRO Hantverksprogrammet inriktning Övriga hantverk; Håroch makeupstylist, Övriga hantverk; låssmed PRO Industritekniska programmet inriktning Svetsteknik PRO VVS- och fastighetsprogrammet inriktning Fastighetstekniker, Ventilationsteknik, VVS-montör PRO Vård- och omsorgsprogrammet Yrkesintroduktion, Bygg och anläggningsprogrammet Yrkesintroduktion, Fordon- och transportprogrammet Rytmus Göteborg (fristående) Preparandutbildning Thoren Innovation School (fristående) Preparandutbildning PRO, El- och energiprogrammet Västsvenska Gymnasiet (fristående) Individuellt alternativ Preparandutbildning mot NA Programinriktat individuellt val mot El och Energiprogrammet inriktning Elteknik Språkintroduktion Yrkesintroduktion mot El och energiprogrammet inriktning Elteknik Yrkesgymnasiet Göteborg (fristående) Programinriktat individuellt alternativ Språkintroduktion Yrkesintroduktion KUNGSBACKA Drottning Blanka Gymnasieskola Kungsbacka (fristående) PRO Hantverksprogrammet inriktning Frisör, Övriga hantverk; Hår- och makeupstylist PRO Hantverksprogrammet inriktning HV LBS Kreativa gymnasiet Kungsbacka (fristående) Preparandutbildning Praktiska Gymnasiet Kungsbacka (fristående) PRO Barn- och fritidsprogrammet PRO Bygg- och anläggningsprogrammet PRO Handels- och administrationsprogrammet PRO Hantverksprogrammet inriktning Frisör, Övriga hantverk; Hår- och makeupstylist PRO Naturbruksprogrammet PRO VVS- och fastighetsprogrammet Yrkesintroduktion Sveriges Ridgymnasium Kungsbacka (fristående) Preparandutbildning PRO, Naturbruksprogrammet inriktning Lantbruk Yrkesintroduktion, Naturbruksprogrammet inriktning Lantbruk (individbaserad) STENUNGSUND Munkeröds Utbildningscenter (fristående) Preparandutbildning PRO Hantverksprogrammet Yrkesintroduktion Hantverksprogrammet (gruppbaserad) Språkintroduktion Individuellt alternativ Introduktionsprogram på naturbruksgymnasier utanför GR i Västra Götalands län FÖR ELEVER I VÄSTRA GÖTALANDS LÄN Naturbruksgymnasiet, Svenljunga, Sötåsen, Uddetorp SVENLJUNGA: PRO Naturbruksprogrammet Inriktning Skog (i mån av plats) Yrkesintroduktion Naturbruksprogrammet (individbaserad) (i mån av plats) SÖTÅSEN: PRO Naturbruksprogrammet Inriktning: djur, lantbruk, trädgård Skog (i mån av plats) Yrkesintroduktion Naturbruksprogrammet (individbaserad) (i mån av plats) UDDETORP: Naturbruksprogrammet Inriktning: lantbruk Skog (i mån av plats) Yrkesintroduktion Naturbruksprogrammet (individbaserad) (i mån av plats) Vad ska jag välja?

14 Gymnasiesärskolan Gymnasiesärskolan är fyraårig och frivillig och vänder sig till ungdomar med utvecklingsstörning eller hjärnskada som gör att de inte har förutsättningar att klara gymnasieskolans kunskapskrav. Det finns nio yrkesinriktade nationella program. Det finns också individuella program för elever som behöver en utbildning som är anpassad för de egna förutsättningarna. På nationella program är tiden fördelad på gymnasiesärskolegemensamma ämnen och olika karaktärsämnen. De gymnasiesärskolegemensamma ämnena är svenska/svenska som andra språk, engelska, estetisk verksamhet, matematik, naturkunskap, historia, samhällskunskap, religionskunskap samt idrott och hälsa. Utöver gymnasiesärskolegemensamma ämnen och för programmet gemensamma karaktärsämnen finns ett stort kursutbud beroende på vilken inriktning av program du kommer att läsa. Du har också möjlighet att välja individuellt valbara kurser. Under studietiden gör du också APL (arbetsplatsförlagd lärande) på olika arbetsplatser. Under gymnasietiden planeras för din fortsatta verksamhet i arbete, annan sysselsättning eller fortsatta studier. De nationella programmen som finns utarbetade inom gymnasiesärskolan är: Programmet för administration, handel och varuhantering Programmet för estetiska verksamheter Programmet för fastighet, anläggning och byggnation Programmet för fordonsvård och godshantering Programmet för hantverk och produktion Programmet för hotell, restaurang och bageri Programmet för hälsa, vård och omsorg Programmet för samhälle, natur och språk Programmet för skog, mark och djur Minst 22 veckor av utbildningen ska arbetsplatsförläggas. Varje sådan vecka ska motsvara 24 timmars undervisning i skolan. Även en särskild variant innehåller alla de gymnasiesärskolegemensamma ämnena som finns i de nationella programmen. Du kan även välja att läsa ett nationellt program som gymnasialt lärlingsprogram inom gymnasiesärskolan. Ett lärlingsprogram kan starta första, andra, tredje eller fjärde läsåret. Individuella program riktar sig främst till de elever som inte kan följa en fullständig gymnasieutbildning på ett nationellt program eller särskild variant. De individuella programmen i gymnasiesärskolan består av ämnesområdena estetisk verksamhet, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, natur och miljö, individ och samhälle samt språk och kommunikation. Gemensamt för alla gymnasiesärskolor är att du kommer att förberedas för ditt vuxenliv avseende arbete, boende och fritid. I allt du läser och gör tränas du för att klara dig senare i livet. Lärarnas övergripande uppgift är att hjälpa dig till ett så gott självförtroende att du vågar använda dina kunskaper, resurser och redskap för att kunna gå vidare i livet. Betygsskalan i gymnasiesärskolans nationella och individuella program är femgradig. Betygsstegen är A, B, C, D och E. Elever som inte når nivån för E får ett intyg på genomförd utbildning. ALINGSÅS Alströmergymnasiet gymnasiesärskola NATIONELLA PROGRAM Programmet för administration, handel och varuhantering även Lärling Programmet för fastighet, anläggning och byggnation endast Lärling Programmet för hotell, restaurang och bageri Programmet för estetiska verksamheter Programmet för hälsa, vård och omsorg INDIVIDUELLA PROGRAM GÖTEBORG Gymnasiesärutbildning inom Göteborgs Stad Utbildning NATIONELLA PROGRAM Programmet för administration, handel och varuhantering Programmet för estetiska verksamheter Programmet för fastighet, anläggning och byggnation Programmet för fordonsvård och godshantering Programmet för hantverk och produktion Programmet för hotell, restaurang och bageri Programmet för hälsa, vård och omsorg Programmet för samhälle, natur och språk Programmet för skog, mark och djur INDIVIDUELLA PROGRAM 14 För detaljerad information kring skolornas utbud, se respektive skolas webbplats.

15 Move & Walk Rektor: Szilvia Jozsa, INDIVIDUELLA PROGRAM HÄRRYDA Hulebäcksgymnasiet NATIONELLA PROGRAM Programmet för administration, handel och varuhantering Kontakt: Michael Hernius , rektor: Marie Wilhelmsson KUNGSBACKA Aranäsgymnasiet INDIVIDUELLA PROGRAM Elof Lindälvs gymnasium NATIONELLA PROGRAM Programmet för administration, handel och varuhantering Programmet för hotell, restaurang och bageri Programmet för fastighet, anläggning och byggnation Programmet för fordonsvård och godshantering KUNGÄLV Mimers Hus gymnasium Trekungagymnasiet NATIONELLA PROGRAM Programmet för estetiska verksamheter Programmet för fastighet, anläggning och byggnation Programmet för hotell, restaurang och bageri Programmet för hälsa, vård och omsorg Programmet för samhälle, natur och språk INDIVIDUELLA PROGRAM LERUM Lerums gymnasiesärskola NATIONELLA PROGRAM Programmet för administration, handel och varuhantering Programmet för fastighet, anläggning och byggnation INDIVIDUELLA PROGRAM MÖLNDAL Frejagymnasiet NATIONELLA PROGRAM Programmet för hotell, restaurang och bageri Programmet för Estetiska verksamheter INDIVIDUELLA PROGRAM PARTILLE Partille gymnasium NATIONELLA PROGRAM Programmet för estetiska verksamheter Programmet för fordonsvård och godshantering INDIVIDUELLA PROGRAM På båda nationella programmen och det individuella programmet finns inriktning mot autism. STENUNGSUND Nösnäsgymnasiet NATIONELLA PROGRAM Programmet för administration, handel och varuhantering Lärling Programmet för fastighet, anläggning och byggnation Programmet för fordonsvård och godshantering Programmet för hälsa, vård och omsorg Lärling NATURBRUKSPROGRAMMET PÅ GYMNASIESÄRSKOLA UTANFÖR GR I VÄSTRA GÖTALANDS LÄN Västra Götalands län Naturbruksgymnasiet Sötåsen Programmet för Skog, mark och djur 15

16 Utbildningar Nationella program Om programmen Yrkesprogram och högskoleförberedande program Gymnasieskolan har 18 nationella program där 12 är yrkesprogram och 6 är högskoleförberedande program. Yrkesprogrammen skall förbereda dig inför yrkeslivet eller yrkeshögskola och de högskoleförberedande programmen skall förbereda dig inför högre studier efter gymnasieskolan. Yrkesprogram skolförlagt eller lärling? Två vägar mot samma examen Du kan läsa ett yrkesprogram antingen som en skolförlagd utbildning eller som lärling. Lärlingsutbildning är därför ingen egen utbildning utan ett alternativt lärande inom ett yrkesprogram. Alla gymnasieskolans yrkesprogram erbjuder minst 15 veckors arbetsplatsförlagt lärande APL. Som lärling läggs minst halva utbildningstiden på en eller flera arbetsplatser utanför skolan. På det sättet får du en stark koppling till arbetsmarknaden inom det område du studerar. Det är samma behörighetskrav, ämnesplaner, examensmål och yrkesexamen som för en skolförlagd utbildning. Du har också samma möjlighet att utöka din studieplan för att uppnå grundläggande högskolebehörighet och utbildningen kan leda till fortsatta studier på yrkeshögskola. Genom lärlingsutbildning får du en utökad arbetslivserfarenhet och kanske ett större kontaktnät som kan öka dina chanser till en anställning efter avslutade studier. Skolan och arbetsplatsen samarbetar om din utbildning. Under den arbetsplatsförlagda delen har du en handledare som du och din lärare lägger upp din studieplan tillsammans med, men det är läraren som sätter betyg på det du gör på arbetsplatsen i samråd med handledaren. Din lärare besöker dig regelbundet på din arbetsplats. Att vara lärling innebär att du måste vara beredd på att delta i arbetsplatsens förutsättningar, vilket innebär att du kan börja eller att arbetsdagen startar vid och slutar först vid Det kan också innebära längre resor än till skolan. Du ska dessutom vara beredd på att lägga ner tid på dina skolförlagda ämnen. Gymnasieexamen Det finns två examina att få i gymnasieskolan; en för yrkes program och en för högskoleförberedande program. För examina både för yrkes- och högskoleförberedande program krävs att du har: läst gymnasiepoäng gymnasiepoäng med minst E i (godkänt) godkänt betyg på gymnasiearbetet För yrkesprogram krävs dessutom att du har: godkända betyg i svenska/svenska som andraspråk 1, engelska 5, matematik 1a godkända betyg på kurser inom de programgemensamma ämnena med minst 400 gymnasiepoäng För högskoleförberedande program krävs istället att du har: godkända betyg i svenska/svenska som andraspråk 1 3, engelska 5 6, matematik 1b eller 1c Grundläggande högskolebehörighet Examen från ett högskoleförberedande program ger dig grundläggande högskolebehörighet. Med examen från ett yrkesprogram behöver du lägga till svenska/svenska som andraspråk kurs 2 och 3 och engelska kurs 6 för att få behörighet. Du har rätt att läsa kurserna som individuellt val eller som utökad kurs medan du går i gymnasieskolan, eller efteråt på vuxenutbildningen. Du kan läsa mer om hur du uppnår grundläggande högskolebehörighet under respektive yrkesprogram på programsidorna. Särskild Behörighet Utöver den grundläggande högskolebehörigheten kan vissa högskolor/universitet ha krav om särskild behörighet. Dessa finner du under respektive högskola/ universitets webbplatser. Lägsta betygskrav är godkänt (E) om det inte står något annat. 16 Vad ska jag välja? 2018

17 PROGRAMSTRUKTUR Gymnasiegemensamma ämnen De gymnasiegemensamma ämnena är samma ämnen för alla program men omfattningen varierar mellan programmen. Det finns nio gymnasiegemensamma ämnen. De gymnasiegemensamma ämnena är: Engelska Historia Idrott och hälsa Matematik Naturkunskap* Religionskunskap Samhällskunskap Svenska/Svenska som andraspråk Såhär mycket gymnasiegemensamma ämnen läser du på de olika programmen YRKES- PROGRAM HÖGSKOLE- FÖRBEREDANDE Engelska 100p 200p Historia 50p 50p/100p/200p Idrott och hälsa 100p 100p Matematik 100p 100p/200p/300p Naturkunskap* 50p 100p Religionskunskap 50p 50p Samhällskunskap 50p 100p/200p Svenska/Svenska som andraspråk 100p 300p Programfördjupningar Programfördjupningar är kurser som ska komplettera de andra ämnena du läser och ge dig utrymme att specialisera dig på något. På yrkesprogram ska programfördjupningarna motsvara de krav som arbetslivet och branscherna ställer. På högskoleförberedande program skall programfördjupningarna vara kurser som har särskild betydelse för fortsatta studier på högskolan. För alla program ingår kurser i entreprenörskap och företagande som programfördjupning om sådana kurser inte på annat sätt ingår i programmet. Individuellt val Individuellt val ger dig chans att forma din utbildning efter intresse och behov. Skolorna väljer i stort sett själva vilka kurser som skall erbjudas som individuellt val. Gymnasiearbete Under åren på skolan ska du göra ett större arbete som kallas gymnasiearbete där du visar att du lärt dig och klarat av programmets mål. Gymnasiearbetet måste vara godkänt för att eleven ska få examen. Arbetsförlagt lärande, APL Arbetsplatsförlagt lärande, APL, på en eller flera arbetsplatser görs på alla yrkesprogram i minst 15 veckor och ännu mer om du går som lärling. Du ska under den tiden få chans att lära dig mer om yrkesområdet du läser. l *Naturvetenskapsprogrammet och Teknikprogrammet läser inte ämnet Naturkunskap eftersom andra naturvetenskapliga ämnen ingår i programmen. Programgemensamma karaktärsämnen Programgemensamma karaktärsämnen är ämnen som ger programmet en identitet och utmärker programmet. Inriktningar Alla program utom Vård- och omsorgsprogrammet har nationella inriktningar som delar programmen i olika intresseområden. Estetiska programmet, Hantverksprogrammet, Industritekniska programmet och Naturbruksprogrammet får starta sina inriktningar redan i år 1 och då behöver du välja inriktning redan när du söker utbildningen. De andra programmens inriktningar startar i år 2 eller 3 och väljs när du går på skolan. Inriktningar startar bara om tillräckligt många elever väljer den. 17

18 Programmen Högskoleförberedande program Snabbguide Här är en snabbguide med respektive programs nationella inriktningar samt exempel på yrkesutgångar för yrkesprogrammen. På varje programs sida finns en tydligare beskrivning. Yrkesprogram Läs mer om programmen på sidan 10 BARN- OCH FRITIDSPROGRAMMET SID 14 Fritid och hälsa Pedagogiskt arbete Socialt arbete EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Personal på badanläggningar/sporthallar, personal på idrotts- och fritidsanläggningar, personlig tränare. Barnskötare, elevassistent. Väktare, personlig assistent, arbete med stöd och service inom funktionshinderområdet BYGG- OCH ANLÄGGNINGSPROGRAMMET SID 18 Anläggningsfordon Husbyggnad Mark och anläggning Måleri Plåtslageri EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Anläggningsmaskinförare. Betongarbetare, glastekniker, golvläggare, murare, plattsättare, träarbetare. Beläggningsarbetare, bergarbetare, järnvägstekniker, väg- och anläggningsarbetare. Byggnadsmålare. Byggnadsplåtslagare, ventilationsplåtslagare EKONOMIPROGRAMMET SID 22 Ekonomi Juridik EL- OCH ENERGIPROGRAMMET SID 26 Automation Dator- och kommunikationsteknik Elteknik Energiteknik EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Automationstekniker fastighet, industri, process. Elektronikproduktionstekniker, hemservicetekniker, nätverkstekniker. Distributionselektriker, industrielektriker, installationselektriker, järnvägstekniker el och signal. Driftsoperatör allmän, kraft- och värmeteknik, vatten- och miljöteknik. ESTETISKA PROGRAMMET SID 30 Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater FORDONS- OCH TRANSPORTPROGRAMMET SID 34 Godshantering Karosseri och lackering Lastbil och mobila maskiner Personbil Transport EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Lagerarbetare, terminalarbetare. Billackerare, bilskadereparatör. Lastbilsmekaniker, maskinmekaniker. Personbilsmekaniker. Bussförare, lastbilsförare. HANDELS- OCH ADMINISTRATIONPROGRAMMET SID 38 Administrativ service Handel och service EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Ekonomiassistent, exponerings- och utställningsdesigner, kundservice och reception, marknadsassistent, redovisningsassistent. Butikskommunikatör/merchandiser, butikssäljare, företagssäljare, inköpare, logistiker. HANTVERKSPROGRAMMET SID 42 Finsnickeri Florist Frisör Textil design Övriga hantverk EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Båtbyggare, inredningssnickare, möbelsnickare, trä- och byggvaruhandel. Florist. Frisöraspirant. Inköpsassistent, sömmerska, textil och konfektion. Låssmed, silversmed, sotare, timmerman, urmakare. 18 Vad ska jag välja? 2018

19 HOTELL- OCH TURISMPROGRAMMET SID 46 Hotell och konferens Turism och resor EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Bokning, konferens, reception, våningsservice. Aktiviteter och upplevelser, bokning och försäljning, guidning, turistinformation. HUMANISTISKA PROGRAMMET SID 50 Kultur Språk INDUSTRITEKNISKA PROGRAMMET SID 54 Driftsäkerhet och underhåll Processteknik Produkt och maskinteknik Svetsteknik EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Automationsmekaniker, servicemekaniker, underhållsmekaniker. Industrilackerare, laboratorietekniker inom kemisk industri, processoperatör. CNC-operatör, gjutare, stentekniker, tryckare, verktygsmakare. Internationell svetsare, svetsare. NATURBRUKSPROGRAMMET SID 58 Djur Lantbruk Skog Trädgård EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Arbete med hundar, djurskötare inom lantbruk, djurvårdare, hästskötare med inriktning mot ridning, hästskötare med inriktning mot trav. Landsbygdstjänster, lantbruk maskiner, djur, växtodling. Jakt och viltvård, naturguidning, skogsmaskinförare, skogsmaskinservice, skogsvårdare. Trädgårdsanläggning, trädgårdsodling friland, växthus, trädgårdstjänster. NATURVETENSKAPSPROGRAMMET SID 62 Naturvetenskap Naturvetenskap och samhälle RESTAURANG- OCH LIVSMEDELSPROGRAMMET SID 66 Bageri och konditori Färskvaror, delikatesser och catering Kök och servering EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Bagare, konditor. Butikssäljare inom färskvaror och delikatess. Kock, servitris/servitör. SAMHÄLLSVETENSKAPSPROGRAMMET SID 70 Beteendevetenskap Medier, information och kommunikation Samhällsvetenskap TEKNIKPROGRAMMET SID 74 Design och produktutveckling Informations- och medieteknik Produktionsteknik Samhällsbyggande och miljö Teknikvetenskap VVS- OCH FASTIGHETSPROGRAMMET SID 78 Fastighet Kyl- och värmepumpsteknik Ventilationsteknik VVS EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Fastighetsskötare. Kylmontör. Ventilationstekniker. Industrirörsmontör, isoleringsmontör, VVS-montör. VÅRD- OCH OMSORGSPROGRAMMET SID 82 Inga nationella inriktningar EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR: Funktionshinderområdet, hälso- och sjukvård, psykiatri, äldreomsorg. 19

20 BF Barn och fritid Om du vill jobba med människor, med barn, ungdomar eller vuxna, så kan detta programmet vara för dig. Det handlar om pedagogik och lärande, att utveckla andra människor. INRIKTNINGAR Fritid och hälsa Pedagogiskt arbete Socialt arbete EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Personal på badanläggningar/sporthallar, personal på idrotts- och fritidsanläggningar, personlig tränare Barnskötare, elevassistent Väktare, personlig assistent, arbete med stöd och service inom funktionshinderområdet Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper i pedagogik och deras färdigheter i att utföra arbetsuppgifter som förekommer inom de verksamheter programmet utbildar för. Utbildningen ska leda till att eleverna, beroende på inriktning, kan möta, assistera och stödja barn, ungdomar eller vuxna i deras utveckling. Kunskaper om människors hälsa, och levnadsvanor och om olika former av hälsofrämjande arbete är centralt inom programmet. Arbetsmiljö- och arbetsorganisationsfrågor ingår på ett naturligt sätt. Kännetecknande för de verksamheter som programmet utbildar för är samverkan, samarbete och kommunikation baserat på ett etiskt förhållningssätt. För att arbeta med människor krävs bland annat förmåga att lyhört, kreativt och med omdöme skapa optimala förutsättningar för alla människors delaktighet och lärande. Utbildningen ska därför ge eleverna möjlighet att särskilt utveckla dessa förmågor. Genom utbildningens betoning på möten mellan människor ska eleverna ges möjlighet att reflektera över och diskutera sociala och kulturella frågor. Eleverna ska utifrån kunskaper om människors lärande och levnadsmiljöer kunna analysera och reflektera över människors olika levnadsvillkor och utvecklingsmöjligheter. Utbildningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla ett vetenskapligt och kritiskt förhållningssätt. Utbildningen ska inriktas mot problemlösning och stimulera till handlingsberedskap. Eleverna ska därför genomföra uppgifter och lösa praktiska problem såväl självständigt som i samarbete med andra. De ska också utveckla kunskaper i att planera, genomföra, dokumentera och utvärdera arbetet, såväl på verksamhets- som på individnivå. Utbildningen kan även förbereda för eget företagande inom området. Efter examen från programmet ska eleverna ha de kunskaper som behövs för att arbeta med barn, ungdomar eller vuxna inom pedagogiska och sociala yrkesområden eller i fritids- och friskvårdssektorn. Tre inriktningar Inriktningen fritid och hälsa ska ge kunskaper om människors fritid och om olika fritids- och friskvårdsverksamheter samt om människors hälsa och hälsofrämjande arbete. Den ska förbereda eleverna för arbete inom fritids- och friskvårdssektorerna. Inriktningen pedagogiskt arbete ska ge kunskaper om barns och ungas utveckling, lärande, behov och rättigheter samt om olika pedagogiska verksamheter. Den ska förbereda eleverna för arbete till exempel som barnskötare i förskolan eller elevassistent i skolan. Inriktningen socialt arbete ska ge kunskaper om sociala processer och förhållanden och om socialpolitiska områden. Den ska förbereda eleverna för arbete inom exempelvis funktionshinderområdet eller bevakningsområdet. l 20 Vad ska jag välja? 2018

21 PROGRAMSTRUKTUR BF Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 700 POÄNG Hälsopedagogik Naturkunskap 1a: Kommunikation Lärande och utveckling Människors miljöer Pedagogiskt ledarskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Sv som andraspråk INRIKTNINGAR 300 POÄNG FRITID OCH HÄLSA 300 POÄNG Fritids- och friskvårdsverksamheter Fritids- och idrottskunskap PEDAGOGISKT ARBETE 300 POÄNG Barns lärande och växande Pedagogiskt arbete SOCIALT ARBETE 300 POÄNG Socialt arbete Sociologi P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE BF PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 600 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Aktiviteter och värdskap Aktiviter och upplevelser Besöksnäringen Guide och reseledare Brand, bevakning och säkerhet Akut omhändertagande Bevakning och säkerhet Brand och räddning Vardagsolyckor Dansorientering Dansorientering Digitalt skapande Digitalt skapande Entreprenörskap Entreprenörskap Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation Eventteknik Eventteknik Fritids- och friskvårdsverksamheter Bad- och friskvårdsanläggningar Drift och underhåll av fritidsanläggningar Fritidsmiljöer och arenor Fritids- och idrottskunskap Fritids- och idrottskunskap Grundläggande vård och omsorg Grundläggande vård och omsorg Historia Historia 1a Hälsa Kost och hälsa Mental träning Idrott och hälsa Idrott och hälsa Juridik Rätten och samhället Konferens och evenemang Konferens och evenemang Larm och säkerhetsteknik Larm-, övervaknings- och säkerhetssystem Massage Massage Massage Matematik Matematik 2a Mediekommunikation Textkommunikation Musik Bruksspel och ackompanjemang Rytmik Naturguidning Naturguidning Naturguidning Naturkunskap Naturkunskap Pedagogik Aktivitetsledarskap Barns lärande och växande Pedagogiska teorier och praktiker Pedagogiskt arbete Dramapedagogik Skapande verksamhet Psykologi Psykologi Psykologi 2b...50 Reseproduktion och marknadsföring Marknadsföring och försäljning Sociologi Etnicitet och kulturmöten Sociologi Ungdomskulturer Specialpedagogik Specialpedagogik Specialpedagogik Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Träningslära Träningslära Träningslära Yttre miljö Yttre miljö anläggningar Yttre miljö maskiner och verktyg För detaljerad information om programstrukturen, se 21

22 BF Skolor med barn- och fritidsprogrammet Inriktning Fritid och hälsa ALE: Lärlingsgymnasiet* LÄRLING GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum även LÄRLING, Plusgymnasiet* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING, Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* LÄRLING LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Pedagogiskt arbete ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum även LÄRLING HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING, Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet även LÄRLING Inriktning Socialt arbete GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum även LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium *fristående skola Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på barn- och fritidsprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder svenska 3/svenska som andraspråk 3 som programfördjupning. Om skolan erbjuder de kurserna som programfördjupning kan du välja en av dem och måste då dessutom läsa engelska 6 som individuellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Om skolan inte erbjuder svenska 3 och svenska som andraspråk 3 som programfördjupning har du alltid rätt att läsa kursen som individuellt val. Du har dessutom alltid rätt att läsa in en grundläggande högskolebehörighet som utökat program. Det är också möjligt utöver den grundläggande behörigheten att få viss särskild högskolebehörighet på barn- och fritidsprogrammet eftersom fortsättningskurser i naturkunskap och samhällskunskap är programgemensamma. Dessutom om skolan kan erbjuda matematik 2a som programfördjupning. l 22 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

23 Anteckningar BF Vad ska jag välja?

24 BA Bygg och anläggning Husbyggnad, anläggning och byggrund är exempel på ämnen man läser på detta program. Utbildningen ger eleverna kunskaper om och färdigheter i att planera, genomföra, dokumentera och kvalitetssäkra sitt arbete. INRIKTNINGAR Anläggningsfordon Husbyggnad Mark och anläggning Måleri Plåtslageri EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Anläggningsmaskinförare Betongarbetare, glastekniker, golvläggare, murare, plattsättare, träarbetare Beläggningsarbetare, bergarbetare, järnvägstekniker, väg- och anläggningsarbetare Byggnadsmålare Byggnadsplåtslagare, ventialtionsplåtslagare Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper om och färdigheter i byggnation och anläggning vid nyproduktion, ombyggnad och renovering. Eftersom bygg- och anläggningsarbete påverkar samhällets infrastruktur och de miljöer man vistas i ska utbildningen ge kunskaper om ett rationellt, säkert och miljömässigt hållbart byggande. Eleverna ges också kunskap om branschens olika yrken och arbetsprocesser samt om entreprenörskap och företagande, vilket utgör en god grund för samverkan på arbetsplatsen och med kunder. Byggarbetsplatsen är föränderlig och arbetet sker både inomhus och utomhus. Detta ställer krav på ett flexibelt förhållningssätt och kontinuerligt lärande i arbetslivet. Utbildningen ska därför utveckla elevernas kreativitet och initiativförmåga. De ska kunna arbeta både självständigt och tillsammans med andra. Arbetet ska genomföras på ett ergonomiskt, hälsosamt och säkert sätt inom de arbetsmiljöregler och säkerhetsbestämmelser som gäller. Bygg- och anläggningsbranschen hanterar stora ekonomiska värden. Arbetet genomförs utifrån kundens beställning och i enlighet med gällande lagar, föreskrifter och andra bestämmelser. Utbildningen ska därför ge eleverna kunskaper om och färdigheter i att planera, genomföra, dokumentera och kvalitetssäkra arbetet. Eleverna arbetar i alla ämnen med att utveckla sitt sätt att kommunicera och få möjlighet att möta och diskutera olika perspektiv på människors livsvillkor i samhället. Fem inriktningar Inriktningen anläggningsfordon ska ge kunskaper i markarbeten som schakt- och materialförflyttning inom väg- och ledningsarbete och ballast samt trafikkunskap. Inriktningen husbyggnad ska ge kunskaper i nybyggnation, renovering och ombyggnation av bostäder och lokaler samt även av broar och andra anläggningskonstruktioner. Inriktningen mark och anläggning ska ge kunskaper i markarbeten för vägar, järnvägar, husgrunder, ledningar, gröna ytor samt asfalt-, platt- och stenbeläggningar. Inriktningen måleri ska ge kunskaper i ny- och ommålning av invändiga och utvändiga ytor, uppsättning av olika väggbeklädnadsmaterial samt kunskaper om färgens estetiska och skyddande värden. Inriktningen plåtslageri ska ge kunskaper i byggnadsoch ventilationsplåtslageri för att förse byggnader med ett yttre klimatskydd och ett fungerande inneklimat, i en kombination av design och teknisk funktion. l 24 Vad ska jag välja? 2018

25 PROGRAMSTRUKTUR BA Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Bygg och anläggning Bygg och anläggning INRIKTNINGAR POÄNG ANLÄGGNINGSFORDON 900 P Anläggningsförare process Anläggningsförare Anläggningsförare Anläggningsförare Anläggningsförare HUSBYGGNAD 700 P Husbyggnadsprocessen Husbyggnad Husbyggnad Husbyggnad 3 ombyggnad MARK OCH ANLÄGGNING 500 P Anläggningsprocessen Anläggning Anläggning MÅLERI 400 P Måleriprocessen Måleri PLÅTSLAGERI 400 P Plåtslageri grunder Plåtslageriprocessen Ventilationsplåtslageri P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE BA PROGRAMFÖRDJUPNINGAR POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG Anläggning Anläggning Anläggning Anläggning gröna ytor Anläggning ledningsbyggnad Anläggning stensättning Anläggning vägbyggnad Anläggningsprocessen Arkitektur Arkitektur hus Arkitektur rum Beläggning Beläggning Beläggningsarbeten Beläggningsmaskiner Berghantering Bergarbeten Bergborrning Bergmaskiner Bergsprängning Betong Betong 1 lågform och platta på mark Betong 2 väggar och pelare.100 Betong 3 bärlag Betong 4 golv Cad Cad Cad Design Design Elementmontering Elementmontering Entreprenörskap Entreprenörskap Fysik Fysik 1a Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Företagsekonomi Golvläggning Golvläggning Golvläggning 2 våtrum Golvläggning 3 trä och laminat ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Husbyggnad Husbyggnad Husbyggnad Husbyggnad 3 ombyggnad Husbyggnadsprocessen Husbyggnad specialyrken Specialyrken Specialyrken Specialyrken Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande Järnvägsbyggnad Järnvägsbyggnad Järnvägsbyggnad Järnvägsbyggnad Lackeringsteknik Färg och dekorationslackering.100 Industriell lackering Lackeringsteknik applicering Matematik Matematik 2a Mobila arbetsmaskiner Grävmaskiner Hjullastare Motor- och röjmotorsåg Motor och röjmotorsåg Mur- och putsverk Mur- och putsverk 1 grundmurar Mur- och putsverk 2 murverk Mur- och putsverk 3 puts Måleri Måleri Måleri Måleri Måleri Måleri Måleriprocessen Plåtslageri Plåtslageri grunder Plåtslageriprocessen Plåtslageriteknik Byggnadsplåtslageri Byggnadsplåtslageri Byggnadsplåtslageri Byggnadsplåtslageri Kulturplåtslageri Lättbyggnadsteknik Plåtslageri svetstekniker Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Teknik Teknik Trä Bygga i trä Timring Trä 1 stommar Trä 2 beklädnad Trä 3 montage Tätskikt våtrum Tätskikt våtrum Ventilationsplåtslageri Ventilationsisolering Ventilationsmontering Ventilationsmontering Ventilationsplåtslageri Ventilationsplåtslageri Ventilationsservice Ventilationsteknik Luftbehandling Ventilationsteknik injustering För detaljerad information om programstrukturen, se 25

26 BA Skolor med bygg- och anläggningsprogrammet Inriktning Anläggningsfordon ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING GÖTEBORG: Bräckegymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING Inriktning Husbyggnad ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING ALINGSÅS: Alströmergymnasiet även LÄRLING GÖTEBORG: Bräckegymnasiet, Peabskolan Göteborg*, Praktiska Göteborg* även LÄRLING, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING, Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium även LÄRLING LERUM: Lerums gymnasium även LÄRLING PARTILLE: Partille gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet även LÄRLING Inriktning Mark och anläggning ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Bräckegymnasiet, Peabskolan Göteborg*, Praktiska Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium även LÄRLING LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Inriktning Måleri ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING ALINGSÅS: Alströmergymnasiet LÄRLING GÖTEBORG: Bräckegymnasiet, Praktiska Göteborg* även LÄRLING, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING, Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* LÄRLING LERUM: Lerums gymnasium LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Inriktning Plåtslageri ALE: Lärlingsgymnasiet* LÄRLING ALINGSÅS: Alströmergymnasiet LÄRLING GÖTEBORG: Bräckegymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Andra utbildningar Särskild variant GÖTEBORG: Bräckegymnasiet: Bygg- och anläggningsprogrammet, husbyggnad, Ingenjörsutbildning husbyggnad Ale Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på bygg- och anläggningsprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder svenska 2 och 3/svenska som andraspråk 2 och 3 alternativt engelska 6 som programfördjupning. Om skolan erbjuder de kurserna som programfördjupning kan du välja en av dem och måste då välja den andra som individuellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Du har dessutom alltid rätt att läsa in hela den grundläggande högskolebehörigheten som utökat program. Det är också möjligt utöver den grundläggande behörigheten att få viss särskild högskolebehörighet på bygg- och anläggningsprogrammet om skolan kan erbjuda matematik 2a och fysik 1a som programfördjupning. l *fristående skola Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. 26 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

27 Anteckningar BA Vad ska jag välja?

28 EK Ekonomi Detta är ett program som riktar sig till dig som är intresserad av samhällsoch företagsekonomi. Då får också lära dig om lagar och om hur de kommer till. Programmet förbereder för fortsatta studier inom ekonomi, juridik och samhällsvetenskap. Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper i samhällsekonomi, företagsekonomi, entreprenörskap och juridik. Samhällsekonomi handlar om hur samhällets resurser används på bästa sätt för att tillgodose människors behov. Företagsekonomi utgår från företagens perspektiv och ska tillsammans med entreprenörskap utveckla kunskaper som krävs för att starta och driva företag. Inom juridiken behandlas det svenska rättssystemet samt lagar och andra författningar som styr eller påverkar företag, organisationer och privatliv. Kunskaper om hur människor tänker, känner och handlar förmedlas bl.a. i psykologikurser inom programmet. Sådana kunskaper är viktiga vid beslut och bedömningar inom både ekonomi och juridik. Ett viktigt innehåll är även kunskaper om villkor för en hållbar utveckling, såväl ur miljösynpunkt som ekonomiskt och socialt. Vid studier i ekonomi är historisk kunskap central. Därför ska utbildningen utveckla elevernas historiska kunskaper så att de förstår nutiden och kan se samband och följder av olika beslut. Utbildningen ska vidare ge kunskaper om företagens roll i samhällsutvecklingen och belysa det juridiska och moraliska ansvar som följer av företagande. Innehåll och arbetsformer ska lyfta fram elevernas kreativitet och förmåga att samarbeta, ta ansvar och omsätta idéer i praktisk handling. Eleverna ges möjlighet att praktiskt få pröva företagande. I programmet skapas förutsättningar för eleverna att utveckla grunder i ett vetenskapligt förhållningssätt samt ge träning i att söka, analysera och värdera information utifrån främst samhällsekonomiska, företagsekonomiska och juridiska frågeställningar. Utbildningen kommer att utveckla elevernas förmåga att strukturera och presentera sina resultat enligt vetenskapliga normer samtidigt som det anpassas till målgrupp. Alla ämnen inom utbildningen bidrar till att utveckla elevernas språkliga förmåga och till användande av modern teknik för informationssökning, presentation och kommunikation. INRIKTNINGAR Ekonomi Juridik Två inriktningar Inriktningen ekonomi ska ge kunskaper inom företagsekonomiska områden som redovisning, kalkylering, marknadsföring samt ledarskap och organisation. Inriktningen ska också ge färdigheter i att starta och driva ett företag. Inriktningen juridik ska ge kunskaper om rättsordningens betydelse i ett demokratiskt samhälle och hur den påverkas av internationell rätt. Inriktningen ska utveckla elevernas förmåga att analysera och bedöma juridiska problem med hjälp av rättskällor och juridiska metoder. l 28 Vad ska jag välja? 2018

29 PROGRAMSTRUKTUR EK Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 1250 POÄNG Engelska Engelska Historia 1b Idrott och hälsa Matematik 1b Matematik 2b Naturkunskap 1b Religionskunskap Samhällskunskap 1b Samhällskunskap Svenska Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 350 POÄNG Företagsekonomi Privatjuridik Moderna språk Psykologi INRIKTNINGAR 300 POÄNG EKONOMI 300 P Entreprenörskap och företagande Företagsekonomi Matematik 3b JURIDIK 300 P Filosofi Affärsjuridik Rätten och samhället Psykologi 2a P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE EK PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 300 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Engelska Engelska Moderna språk Kinesiska Entreprenörskap Entreprenörskap Kinesiska Kinesiska Filosofi Filosofi Kinesiska Filosofi Kinesiska Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Företagsekonomi Företagsekonomi specialisering Marknadsföring Redovisning Kinesiska Kinesiska Moderna Språk Moderna Språk Moderna Språk Geografi Geografi Moderna Språk Geografi Moderna Språk Moderna Språk Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation Moderna Språk Historia Historia 2a Naturkunskap Naturkunskap Historia Psykologi Psykologi 2a...50 Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering Psykologi 2b...50 Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering Religionskunskap Religionskunskap Religionskunskap specialisering Hållbart samhälle Politik och hållbar utveckling Samhällskunskap Internationell ekonomi Juridik Affärsjuridik Internationella relationer Rätten och samhället Samhällskunskap Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation Sociologi Etnicitet och kulturmöten Matematik Matematik 3b Sociologi Matematik Svenska Litteratur Mediekommunikation Textkommunikation Retorik Medier, samhälle och kommunikation Skrivande Medier, samhälle och kommunikation För detaljerad information om programstrukturen, se 29

30 EK Skolor med ekonomiprogrammet Inriktning Ekonomi ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Angeredsgymnasiet, Aniaragymnasiet*, Aspero Idrottsgymnasium Göteborg*, Cybergymnasiet Göteborg*, Donnergymnasiet*, GTI:s gymnasieskola*, Gymnasieakademin*, Göteborgs Högre Samskola*, Göteborgsregionens Tekniska Gymnasium GTG*, Hermods Gymnasium*, Hvitfeldtska gymnasiet, International IT College of Sweden*, Jensen gymnasium Göteborg*, Katrinelundsgymnasiet, Kitas Ekonomi*, Kitas gymnasium*, Kunskapsgymnasiet Göteborg*, LM Engström gymnasium*, Mikael Elias teoretiska gymnasium*, NTI-gymnasiet Kronhusgatan*, Polhemsgymnasiet, Schillerska gymnasiet, Sjölins gymnasium* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Drottning Blankas Gymnasieskola Kungsbacka*, Elof Lindälvs gymnasium KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium PARTILLE: Partille Gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Juridik ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Aniaragymnasiet*, Donnergymnasiet*, Drottning Blankas Gymnasieskola Göteborg*, Gymnasieakademin*, Göteborgs Högre Samskola*, Hermods Gymnasium*, Hvitfeldtska gymnasiet, Jensen gymnasium Göteborg*, Katrinelundsgymnasiet, Kitas Ekonomi*, Kitas gymnasium*, Kunskapsgymnasiet Göteborg*, LM Engström gymnasium*, Mikael Elias teoretiska gymnasium*, Schillerska gymnasiet, Sjölins gymnasium HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. *fristående skola 30 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

31 Anteckningar EK Vad ska jag välja?

32 EE El och energi Det här programmet riktar sig till dig som är tekniskt intresserad och som kan tänka dig ett praktiskt arbete efter gymnasiet. Du kommer att få kunskaper inom exempelvis datorteknik, elektromekanik och mekatronik. INRIKTNINGAR Automation Dator- och kommunikationsteknik Elteknik Energiteknik EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Automationstekniker fastighet, industri, process Elektronikproduktionstekniker, hemservicetekniker, nätverkstekniker Distributionselektriker, industrielektriker, installationselektriker, järnvägstekniker el och signal Driftsoperatör allmän, kraft- och värmeteknik, vatten- och miljöteknik Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper i att hantera samhällsviktiga basfunktioner inom produktion, installation och distribution av el-, energi- och vattensystem. Dator- och kommunikationsteknik och samhällets IT-infrastruktur är också centralt inom utbildningen. Säkerhetsfrågor är av yttersta vikt för arbete inom de olika yrkesområdena. Utbildningen ska därför leda till att eleverna blir väl förtrogna med nationella och internationella överenskommelser inom området. Behovet av bred kompetens är stort. El- och energiprogrammet har många beröringspunkter till exempel med VVS- och fastighetsprogrammet. Ett exempel på det är värmedistribution. Vissa kurser på el- och energiprogrammet överlappar också kurser på teknikprogrammet. Energiprogrammet har försvunnit och en del av det är nu en egen inriktning inom el- och energiprogrammet. Eleverna tränas i att göra medvetna val för att exempelvis att kunna använda rätt material och verktyg. Utbildningen ska vidare leda till att eleverna förstår vikten av att kunna dokumentera och gå systematiskt till väga för att lösa problem. Att kunna utföra korrekta beräkningar är en förutsättning för yrkesutövningen varför elevernas matematiska kunskaper utvecklas. Internationaliseringen inom el-, energi-, automa tionsoch datorbranscherna kräver förmåga att använda språk varför fördjupade studier i engelska är en naturlig del i utbildningen. Arbetsmiljöfrågor har en central plats i utbildningen för att förebygga arbetsskador och för att gynna god hälsa. I yrkeslivet kommer eleverna att möta olika människor och ansvara för att ett professionellt arbete utförs, ofta i samarbete med andra yrkesgrupper. Utbildningen ska därför utveckla elevernas förmåga att samarbeta med andra, bemöta kunder, ge service och att skickligt utföra arbete både på företag och i människors hem. Inom branscherna är både storföretag och enpersonsföretag vanliga. Utbildningen ska därför ge kunskaper om företagandets villkor, ekonomi samt direkt och indirekt miljöpåverkan. Fyra inriktningar Inriktningen automation ska ge systemorienterade kunskaper i elektroteknik, datorteknik samt drift- och underhållsteknik. Detta innebär att inriktningen ska utveckla elevernas förmåga att planera, installera och sätta automatiserade produktionssystem i drift. Inriktningen utvecklar även elevernas förmåga till underhållsarbete och felsökning i industriella anläggningar. Inriktningen kan leda till yrken som till exempel automationstekniker, processtekniker, industrielektriker, järnvägstekniker och mekatroniker. Det har dykt upp nya yrkesutgångar, som t.ex. hemtroniker. Flera av dessa är nya yrken och små men växande idag. Inriktningen dator- och kommunikationsteknik ska ge kunskaper i att yrkesmässigt installera, administrera, underhålla och reparera dator- och kommunikationssystem samt kunskaper om informationssäkerhet. Inriktningen ska också utveckla elevernas förmåga att arbeta med system för presentation av data, bild, ljud och interaktiva tekniker. Inriktningen kan leda till yrken som till exempel nätverkstekniker, teknisk säljare, support tekniker och servicetekniker. Inriktningen elteknik ska ge kunskaper i att installera, underhålla och reparera elanläggningar, eldistributionsnät, larm samt tv och datanät. Inriktningen kan leda till yrken som elektriker verksam inom installation eller eldistribution. Andra möjliga yrken är till exempel hisstekniker och larmtekniker. Inriktningen energiteknik ska ge kunskaper i att genomföra drift- och underhållsarbeten samt servicefunktioner inom energi-, miljö- och vattenteknikbranscherna samt processbaserade branscher. Energiteknik innehåller två tydliga vägar. Den ena leder mot vatten och miljöteknik med branscher som vattenverk, reningsverk och andra anläggningar. Det är branscher som kan ha ett behov av att anställa tekniker som kan hantera anläggningar för både dricksvatten och förorenat vatten. Den andra vägen leder mot kraft och värme, där branscherna kan vara kommunala kraft- och värmeverk, men även vattenkraftverk och kärnkraftverk. Även vindkraft är en tänkbar bransch, men där kan det krävas någon form av vidareutbildning. Det kan även gälla mer avancerade yrken som kärnkraftstekniker. l 32 Vad ska jag välja? 2018

33 PROGRAMSTRUKTUR EE Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Datorteknik 1a Elektromekanik Energiteknik Mekatronik INRIKTNINGAR POÄNG AUTOMATION 400 P Praktisk ellära Mät- och styrteknik Mät- och reglerteknik Programmerbara styrsystem DATOR- & KOMMUNIKATIONSTEKNIK 400 P Dator- och nätverksteknik Elektronik och mikrodatorteknik Kommunikationsnät Nätverksteknik ELTEKNIK 500 P Elkraftteknik Praktisk ellära Elinstallationer Kommunikationsnät ENERGITEKNIK 400 P Förnybar energi Energiteknik Praktisk ellära Avhjälpande underhåll För detaljerad information om programstrukturen, se P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG Automatiserade system Allmän automationsteknik Avhjälpande och förebyggande underhåll Cad Cad Cad Dator- och kommunikationsteknik Dator- och nätverksteknik Datorsamordning och support..100 Digital kommunikationsteknik Industriell informationsteknik Multimediasystem Driftsäkerhet och underhåll Avhjälpande underhåll Avhjälpande underhåll Underhåll driftsäkerhet Underhåll elteknik Underhåll hydraulik Underhåll hydraulik och pneumatik Underhåll lager och smörjteknik Underhåll mekatronik Underhåll pneumatik Underhåll produktionsmekanik Underhåll pumpteknik Underhåll transmissioner och uppriktning Underhåll vibrationsteknik Eldistributionsteknik Belysningsnät Högspänningsnät Lågspänningsnät Nät- och transformatorstationer.100 Nätunderhållsarbete i stadsnät.100 Nätunderhållsarbete i vindkraftnät.100 Nätunderhållsarbete på luftledningsnät 0,4 24kV Elektronik Elektronik och mikrodatorteknik Låg- och högfrekvenskretsar Mikrodatortillämpningar ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Elektronikproduktion Industriautomation Elektronikproduktionsteknik Provning och kontrollarbete Elektroniksystem installation och underhåll Bild- och ljudanläggningar Kontorstekniksystem Trådlösa radiosystem Industriautomation Robotteknik Installationsteknik Belysningsteknik Elinstallationer Elmotorstyrning Kommunikationsnät Elektroteknik Antenn- och kabel-tv-teknik Kommunikationsnät Data- och medianät Kommunikationsnät Elkraftteknik Järnvägsteknik Allmän järnvägsteknik Ellära Ellära Elteknik Ellära Signalteknik Praktisk ellära Elmotordrivsystem Elmotordrivsystem Kemi Konstruktion Kemi Konstruktion Elmätteknik Elmätteknik Elmätteknik Kraft- och värmeteknik Kraft- och värmeteknik Energiteknik Energiteknik Kraft- och värmeteknik Förnybar energi Reservkraft Vatten- och processkemi Larm och säkerhetsteknik Engelska Engelska Brandlarmssystem CCTV-system Entreprenörskap Entreprenörskap Inbrottslarmssystem Eventteknik Eventteknik Ljudproduktionsteknik Ljus- och bildproduktionsteknik Larm-, övervaknings- och säkerhetssystem Passersystem Marina elektroniksystem Fastighetsautomation Marina elektroniksystem Fastighetsautomation Matematik Matematik 2a Fastighetsautomation Matematik 3b Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Försäljning och kundservice Personlig försäljning Medicinsk teknik Matematik 3c Elektromedicinsk teknik Gas- och vätsketeknik Radiologiska utrustningar Servicekunskap Mekatronik Mekatronik Telefon- och internetservice Mät-, styr- och reglerteknik Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign Distribuerade styrsystem Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande Miljö- och energikunskap Politik och hållbar utveckling Mät- och reglerteknik Mät- och styrteknik Programmerbara styrsystem Naturkunskap Naturkunskap 1a PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE EE 33

34 EE Nätverksteknik Administration av nätverksoch serverutrustning Nätverksadministration Nätverkssäkerhet Nätverksteknik Nätverksteknologier Processautomation Processdatorsystem Processmätteknik Processmätteknik Processreglering Programmering Programmering Programmering Sammanfogningsteknik Svets grund Support och servicearbete Kundmottagning och reservdelshantering Service och reparationsarbete Support och hemservice Teknik Teknik Vatten- och miljöteknik Dricksvatten Rening av förorenat vatten Vatten- och miljöteknik Vattenreningens mikrobiologi Vattenkraftteknik Drift, underhåll, säkerhet och miljö Generatorer och transformatorer Hydraulik, kraftstationshydraulik och turbiner Kontrollanläggningar Vattenkraftstationer Verktygs- och materialhantering Verktygs- och materialhantering Webbteknik Webbserverprogrammering Webbserverprogrammering Webbutveckling Webbutveckling Skolor med el- och energiprogrammet Inriktning Automation ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium Inriktning Dator- och kommunikationsteknik GÖTEBORG: Cybergymnasiet Göteborg*, GTI:s gymnasieskola*, IT- Gymnasiet Göteborg*, Lindholmens tekniska gymnasium, NTI-gymnasiet Kronhusgatan*, Thoren Innovation School* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Elteknik ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Framtidsgymnasiet Göteborg*, Lindholmens tekniska gymnasium, Praktiska Göteborg* även LÄRLING, Västsvenska Gymnasiet, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium PARTILLE: Partille gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Energiteknik GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium Ale Andra utbildningar Sjöfartsutbildning GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium *fristående skola Dessa kommuner erbjuder utbildning inom området. Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. 34 Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på el- och energiprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder engelska 6 som programfördjupning. Om skolan erbjuder den kursen som programfördjupning kan du välja den och måste då dessutom läsa svenska 2 och 3/svenska som andraspråk 2 och 3 som individuellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Om skolan inte erbjuder engelska 6 som programfördjupning har du alltid rätt att läsa den som individuellt val. Du har dessutom alltid rätt att läsa in hela den grundläggande högskolebehörigheten som utökat program. Det är också möjligt att utöver den grundläggande behörigheten få viss särskild högskolebehörighet på el- och energi programmet om skolan kan erbjuda matematik 2a och 3, kemi 1 och en fortsättningskurs i naturkunskap som programfördjupning. l Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

35 Anteckningar EE Vad ska jag välja?

36 ES Estetiska Utbildningen är högskoleförbredande och eleverna ges möjlighet att arbeta skapande och utveckla sin analytiska förmåga eftersom man tillämpar såväl ett konstnärligt som ett vetenskapligt förhållningssätt. Estetiska programmet ger kunskaper i och om de estetiska uttrycksformerna och om människan i samtiden, i historien och i världen utifrån konstnärliga, kulturella och kommunikativa perspektiv. Under utbildningen ges eleverna möjlighet att arbeta skapande. Både individuellt och i samverkan med andra ges man möjlighet att utveckla förmågan att kommunicera tankar och idéer med estetiska uttrycksmedel. Eleverna ges också möjlighet att utveckla sin analytiska förmåga eftersom man tillämpar såväl ett konstnärligt som ett vetenskapligt förhållningssätt. Centralt för utbildningen är att skapa, uppleva och tolka konst och kultur. Eleverna ska få möjlighet att reflektera över och öka sin förståelse av kvalitet och kommunikation genom diskussion om egna och andras arbeten. Inom programmet samverkar man mellan olika estetiska områden och med kunskapsområden där estetiken har en framträdande roll, som kulturvetenskap, historia, språk, teknikutveckling och kommunikation. Många kulturskapare tar uppdrag som egna företagare. Därför ska det finnas möjlighet för eleverna att utveckla kunskaper i entreprenörskap och företagande. Att ta ansvar för sitt arbete, hantera och värdera stora mängder information, belysa frågor ur olika perspektiv, hantera digitala verktyg och medier samt ha möjlighet att bredda och specialisera sitt kunnande ska finnas med i utbildningen som förberedelse för konstnärliga och vetenskapliga högskolestudier. INRIKTNINGAR Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater Fem inriktningar Inriktningen bild och formgivning ska ge fördjupade kunskaper i två- och tredimensionella bildframställningstekniker. Den ska utveckla elevernas förmåga att uttrycka sig och kommunicera visuellt samt att uppleva, tolka och reflektera över visuella uttryck ur olika perspektiv. Inriktningen ska ge kunskaper om det breda bildområdet samt dess tillämpningar och kombinationsmöjligheter i den mångskiftande visuella kulturen. Inriktningen ska dessutom ge möjlighet att fokusera på någon eller några delar av bildområdet. Inriktningen dans ska ge fördjupade kunskaper i scenkonstnärlig dans. Den ska utveckla elevernas förmåga att gestalta och kommunicera med dans och förstå uttrycket som en del av olika sociala och kulturella sammanhang. Inriktningen betonar sambandet mellan dansteknik, skapande, scenisk verksamhet och hur man kan uppleva och tolka historisk och samtida dans ur olika perspektiv. Inriktningen ska ge möjlighet att fokusera på någon genre eller stil. Inriktningen estetik och media ska ge fördjupade kunskaper i digitala medier ur ett estetiskt perspektiv. Den ska utveckla elevernas förmåga att kommunicera med digitala verktyg. Ljud, bilder och berättande står i centrum. Inriktningen ger eleverna möjlighet att uppleva, tolka och reflektera över digitala uttryck ur olika perspektiv samt möta, använda och skapa digitala produkter. Inriktningen ska dessutom ge möjlighet att fokusera på något digitalt medium. Inriktningen musik förmedlar fördjupade kunskaper i musik från olika tider och kulturer. Här ges möjlighet till utveckling av elevernas musikutövande och konstnärliga skapande samt förmåga att uppleva och tolka musik ur olika perspektiv. Inriktningen ger möjlighet att fokusera på något musikområde. Inriktningen teater syftar till fördjupade kunskaper i teater ur olika perspektiv. Den ska utveckla elevernas förmåga att sceniskt gestalta och kommunicera samt att uppleva och tolka såväl andra elevers gestaltningar som professionella teaterföreställningar ur olika perspektiv. Inriktningen ger möjlighet att fokusera på något eller några av teaterns uttrycksområden. l 36 Vad ska jag välja? 2018

37 PROGRAMSTRUKTUR ES Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 1150 POÄNG Engelska Engelska Historia 1b Historia 2b kultur Idrott och hälsa Matematik 1b Naturkunskap 1b Religionskunskap Samhällskunskap 1b Svenska Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 150 POÄNG Estetisk kommunikation Konstarterna och samhället INRIKTNINGAR 400 POÄNG BILD OCH FORMGIVNING 400 P Bild och form 1b Bild Form Bildteori DANS 400 P Dansgestaltning Dansteknik Dansteknik Dansteori ESTETIK OCH MEDIA 400 P Digitalt skapande Medieproduktion Medieproduktion Medier, samhälle och kommunikation MUSIK 400 P Ensemble med körsång Instrument eller sång Gehörs- och musiklära TEATER 400 P Scenisk gestaltning Scenisk gestaltning Scenisk gestaltning Teaterteori P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE ES PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 500 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG Animation Animation Animation Animation specialisering Arkitektur Arkitektur hus Arkitektur rum Bild Bild Bild och form 1b Bild och form specialisering Form Bildteori Bildteori Cirkus Akrobatik Cirkus Cirkus Dansgestaltning Dansgestaltning Dansgestaltning Dansimprovisation Dansimprovisation och komposition Koreografi Repertoar Dansorientering Dansorientering Dansteknik Dansteknik Dansteknik Dansteknik Dansteknik Dansträning Dansteori Dansteori Design Design Design Digitalt skapande Digitalt skapande Digitalt skapande Engelska Engelska Entreprenörskap Entreprenörskap ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion Filmproduktion Manus för film och tv Tv-produktion Filosofi Filosofi Filosofi Formgivning Fackteckning och design Formgivning Formgivning Formgivning Textil färg och form Fotografisk bild Fotografisk bild Fotografisk bild Fotografisk bild Fotografisk bild Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Grafisk kommunikation Grafisk illustration Grafisk illustration i pixelgrafik Grafisk illustration i vektorgrafik Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation Grafiska arbetsflöden och analysmodeller Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign Historia Historia Hälsa Mental träning Konst och kultur Film- och tv-kunskap Kultur- och idéhistoria Ljudproduktion Film- och interaktiv ljudproduktion Ljudproduktion Ljudproduktion Radioproduktion Matematik Matematik 2b Matematik 3b Matematik Mediekommunikation Journalistik, reklam och information Journalistik, reklam och information Textkommunikation Medieproduktion Medieproduktion Medieproduktion Medier, samhälle och kommunikation Medier, samhälle och kommunikation Medier, samhälle och kommunikation Moderna språk Kinesiska Kinesiska Kinesiska Kinesiska Kinesiska Kinesiska Kinesiska Moderna Språk Moderna Språk Moderna Språk Moderna Språk Moderna Språk Moderna Språk Moderna Språk För detaljerad information om programstrukturen, se 37

38 ES ÄMNE KURS POÄNG Musik Bruksspel och ackompanjemang Ensemble Ensemble Ensemble med körsång Ensembleledning och dirigering Instrument eller sång Instrument eller sång Instrument eller sång Körsång Körsång Musik Musikimprovisation Musikproduktion Musikproduktion Rytmik Musikteori Arrangering och komposition Gehörs- och musiklära Gehörs- och musiklära Naturkunskap Naturkunskap Pedagogiskt arbete Dramapedagogik Skapande verksamhet Psykologi Psykologi Psykologi 2a Psykologi 2b Religionskunskap Religionskunskap Religionskunskap specialisering Samhällskunskap Samhällskunskap Samhällskunskap Svenska Litteratur Retorik Skrivande Teater Dramatik och dramaturgi Fysisk teater Ljud och ljus Regi Röst Scenisk gestaltning Scenisk gestaltning Scenisk gestaltning Sceniskt karaktärsarbete Sceniskt karaktärsarbete text Scenografi, mask och kostym Teaterteori Träningslära Träningslära Träningslära Visuell kommunikation Visuell kommunikation Webbteknik Webbutveckling Webbutveckling Skolor med estetiska programmet Inriktning Bild och formgivning GÖTEBORG: Drottning Blankas Gymnasieskola Göteborg*, Schillerska gymnasiet HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, Drottning Blankas Gymnasieskola Kungsbacka*, LBS Kreativa gymnasiet Kungsbacka* LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet, Munkeröds Utbildningscenter* Inriktning Dans ALINGSÅS: Alströmergymnasiet HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet Inriktning Estetik och media ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: International IT College of Sweden*, IT-Gymnasiet Göteborg*, LBS Kreativa gymnasiet Göteborg*, NTI Mediegymnasiet*, Schillerska gymnasiet HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium Inriktning Musik ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Donnergymnasiet*, Hvitfeldtska gymnasiet, LM Engström gymnasium*, Munkebäcksgymnasiet Skånegatan, Rytmus Göteborg* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium PARTILLE: Partille gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Teater GÖTEBORG: Schillerska gymnasiet HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Andra utbildningar Spetsutbildning GÖTEBORG: Hvitfeldtska gymnasiet: Estetiska programmet inriktning Musik, Schillerska gymnasiet Estetiska programmet inriktning Bild och form HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet: Estetiska programmet inriktning Musik, Slagverk *fristående skola Partille Vidstående kommuner erbjuder utbildning inom området. 38 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

39 Anteckningar ES Vad ska jag välja?

40 FT Fordon och transport På fordonsprogrammet lär du dig allt om tekniken i och omkring olika sorters motorfordon, exempelvis lastbilar, bilar och olika maskiner. Du får också lära dig om transport av gods. INRIKTNINGAR Godshantering Karosseri och lackering Lastbil och mobila maskiner Personbil Transport EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Lagerarbetare, terminalarbetare Billackerare, bilskadereparatör Lastbilsmekaniker, maskinmekaniker Personbilsmekaniker Bussförare, lastbilsförare Inom fordons- och transportprogrammet fokuserar man på kunskaper om tekniken i olika fordon eller att hantera transporter. Området fordonsteknik behandlar fordonsfunktion och konstruktion samt diagnostik, reparation och service av fordon. Området transport behandlar transporter med hjälp av fordon och hantering av gods på lager och i terminal. Snabb teknisk utveckling utmärker de yrken som utbildningen leder till. Den tekniska utrustningen blir också alltmer komplex och anpassad till det specifika fordonet eller yrkesområdet. Kunskaper om olika datasystem behövs inom alla de yrken utbildningen leder till. Eleverna lär sig därför att använda datorer och datasystem på det sätt yrket kräver. Avancerad teknik och olika sätt att organisera arbetet kräver förmåga att reflektera över, värdera och välja mellan olika handlingsalternativ och att välja rätt utrustning och metod för att utföra arbetsuppgifter med hänsyn till miljö, kvalitet, säkerhet och ekonomi. Utvecklingen inom de yrken som utbildningen leder till innebär att en person ensam arbetar med många skilda uppgifter i verksamheten, där olika typer av problem kan uppstå. Det ställer höga krav på förmåga till självständig problemlösning liksom initiativförmåga, idérikedom och företagsamhet. Utbildningen ska ge eleverna färdigheter i att hantera och utveckla relationer med både medarbetare och kunder. Eleverna ska också utveckla ett yrkesmässigt språkbruk som fungerar i olika situationer med ett ordförråd som är relevant för yrket i både svenska och engelska. Dessutom ska eleverna utveckla sin förmåga att dokumentera sitt arbete enligt de krav som finns inom branschen. Kunskaper om nationella och internationella överenskommelser, lagar och andra bestämmelser inom valt yrkesområde är viktiga för att skapa en bra arbetsmiljö och förebygga arbetsskador samt för att genomföra olika arbetsuppgifter utifrån krav på hållbar utveckling. Fem inriktningar Inriktningen godshantering ska ge kunskaper inom system för godshantering och logistik. Inriktningen kan leda till arbete som lager- eller terminalarbetare. Inriktningen karosseri och lackering ska ge kunskaper i lackering av fordon samt diagnostik och reparation av karosserier. Inriktningen kan leda till arbete som bilskadereparatör eller billackerare. Inriktningen lastbil och mobila maskiner ska ge kunskaper inom diagnostik, reparation och service av tunga fordon och mobila maskiner. Inriktningen kan leda till arbete som lastbilsmekaniker eller maskinmekaniker. Inriktningen personbil ska ge kunskaper inom diagnostik, reparation och service av lätta fordon. Inriktningen kan leda till arbete som personbilsmekaniker. Inriktningen transport ska ge kunskaper inom trafikkunskap, transportsystem och logistik. Inriktningen kan leda till arbete som yrkesförare. l 40 Vad ska jag välja? 2018

41 PROGRAMSTRUKTUR FT Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Fordons- och transportbranschens villkor och arbetsområden Fordonsteknik introduktion INRIKTNINGAR POÄNG GODSHANTERING 400 P Maskinell godshantering Lageradministration och terminallogistik KAROSSERI OCH LACKERING 400 P Riktningsteknik introduktion Lackeringsteknik introduktion LASTBIL OCH MOBILA MASKINER 500 P Maskin- och lastbilsteknik introduktion Reparation av lastbilar och mobila maskiner PERSONBIL 500 P Personbilsteknik introduktion Reparation av personbilar och lätta transportfordon TRANSPORT 500 P Yrkestrafik 1a Yrkestrafik 1b P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE FT PROGRAMFÖRDJUPNINGAR POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Aktiviteter och värdskap Guide och reseledare Lager och terminal Lageradministration och terminallogistik ATV- och MC-teknik Reparation av motorcyklar ocn ATV Lagerprocesser Plocklagerhantering Engelska Engelska Marinmotorteknik Diagnos och reparation Entreprenörskap Entreprenörskap Intervallservice Flygplatsteknik Flygplatsen Maskin- och lastbilsteknik Anpassning och montering av utrustning Fälthållning Arbete från servicebil Försäljning och kundservice Personlig försäljning Servicekunskap Komfortsystem Lastbilar och utrustning Godshantering Hantering av varor och gods Lastbilsmonterad hydraulik och pneumatik Lastbärare Maskin- och lastbilsteknik introduktion Maskinell godshantering Mobil hydraulik Tunga arbetsmaskiner Mobil hydraulik Mobila maskiner och utrustning Godstransporter Godstrafik Styr- och övervakningssystem Godstransporter specialisering Lastbilsmonterad kran Matematik Matematik 2a Hjulutrustningsteknik Hjulutrustning Personbilsteknik Bromsar, kaross och chassi Hjulutrustning specialisering Komfort- och säkerhetssystem 1a Komfort- och säkerhetssystem 1b Inköp och logistik Inköp Motor och kraftöverföring Logistik Personbilsteknik introduktion Karosseriteknik Karosserikonstruktioner och inredning Persontransporter Persontrafik 1a Riktbänkssystem Persontrafik 1b Riktningsteknik introduktion Persontransporter specialisering Skadebesiktning och produktionsflöde Taxitrafik Skarvnings- och sammanfogningsteknik Reseproduktion och marknadsföring Lackeringsteknik Baskurs i lackering Resmål och resvägar Färg och dekorationslackering Industriell lackering Service och bemötande Service och bemötande Lackeringssystem Snöfordonsteknik Reparation av snöskoter Lackeringsteknik för tunga fordon Transportteknik Fordonskombinationer godstransporter Lackeringsteknik applicering Fordonskombinationer persontransporter Lackeringsteknik introduktion Produktionsflöden För detaljerad information om programstrukturen, se 41

42 FT Skolor med fordons- och transportprogrammet Inriktning Godshantering ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING GÖTEBORG: MTG Motorbranschens Tekniska Gymnasium KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium även LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Inriktning Karosseri och lackering GÖTEBORG: MTG Motorbranschens Tekniska Gymnasium, Praktiska Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium även LÄRLING PARTILLE: Partille gymnasium LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Lastbil och mobila maskiner ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING ALINGSÅS: Alingsås Yrkesgymnasium* GÖTEBORG: MTG Motorbranschens Tekniska Gymnasium, Praktiska Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium även LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium även LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Inriktning Personbil ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING ALINGSÅS: Alingsås Yrkesgymnasium* GÖTEBORG: MTG Motorbranschens Tekniska Gymnasium, Praktiska Göteborg* även LÄRLING, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium även LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium även LÄRLING PARTILLE: Partille gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Transport ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING GÖTEBORG: MTG Motorbranschens Tekniska Gymnasium KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium *fristående skola Alingsås Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på fordons- och transportprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder svenska 2 och 3/svenska som andraspråk 2 och 3 alternativt engelska 6 som programfördjupning. Om skolan erbjuder de kurserna som programfördjupning kan du välja en av dem och måste då välja den andra som individuellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Du har dessutom alltid rätt att läsa in hela den grundläggande högskolebehörigheten som utökat program. l Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. 42 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

43 Anteckningar FT Vad ska jag välja?

44 HA Handel och administration Om du kan tänka dig att arbeta med handel och försäljning kan du välja detta program. Du får lära dig om kundservice, affärsutveckling och marknadsföring. INRIKTNINGAR Administrativ service Handel och service EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Ekonomiassistent, exponerings- och utställningsdesigner, it-administratör, kommunikatör, kundservice och reception, marknadsassistent, orderadministratör, personalassistent, redovisningsassistent Butikskommunikatör/merchandiser, butikssäljare, företagssäljare, inköpare, logistiker, marknadsförare, näthandlare, speditör, varumottagare Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper om handel och administration, där service och kommunikation är centralt. Handel omfattar försäljning och logistik, marknadsföring och produktkunskap, branschkunskap, kundservice och affärsutveckling i olika former. Administration omfattar administrativt arbete och organisation i företag och offentlig förvaltning, kommunikation, kundservice samt konferens- och receptionsarbete. Inom både handel och administration finns möjligheter att starta och driva företag och därför ska utbildningen utveckla elevernas kunskaper om entreprenörskap och eget företagande. Handel och administration förutsätter kontakter mellan människor och länder där det personliga mötet är viktigt. Utbildningen ska därför utveckla elevernas förmåga att möta människor i såväl affärs- som medarbetarrelationer. Utbildningen ska utveckla elevernas förmåga att söka, analysera och värdera information från olika håll. Elevernas färdigheter i att använda IT på ett situations anpassat sätt utvecklas. Utbildningen ger också eleverna möjligheter till fördjupade studier i engelska. Utbildningen förmedlar kunskaper om arbetsrätt, arbetsmiljö och diskrimineringsfrågor i arbetslivet. Eleverna meddelas kunskaper om vilka faktorer som påverkar hälsa och välbefinnande. I den kommande yrkesrollen ingår att ta ett eget ansvar och handla med omdöme varför elevernas förmåga att handla på ett etiskt sätt utvecklas i programmet. Inom yrkesområdet ska eleverna även kunna diskutera och reflektera kring miljöaspekter och företagets roll i samhället. Genom att arbeta projektinriktat ska elevernas handlingsförmåga och företagsamhet utvecklas. Två inriktningar Inriktningen administrativ service ska ge fördjupade kunskaper för arbete med administrativa och organisatoriska arbetsuppgifter inom företag och offentlig förvaltning. Inriktningen kan leda till arbete inom till exempel personaladministration och organisation, kommunikation, ekonomi, konferens och receptionsarbete eller kundservice. Inriktningen handel och service ska ge fördjupade kunskaper för arbete inom detalj- och partihandel. Inriktningen kan leda till arbete inom till exempel försäljning och marknadsföring, butikskommunikation, butiksledning, inköp och logistik eller kundservice. l 44 Vad ska jag välja? 2018

45 PROGRAMSTRUKTUR HA Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Entreprenörskap Servicekunskap Branschkunskap inom handel och administration Information och kommunikation INRIKTNINGAR 500 POÄNG ADMINISTRATIV SERVICE 500 P Administration Affärskommunikation Information och kommunikation Intern och extern kommunikation Ledarskap och organisation HANDEL OCH SERVICE 500 P Personlig försäljning Praktisk marknadsföring Affärsutveckling och ledarskap Inköp Näthandel P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE HA PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 700 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Administration Administration Administration Administration specialisering Personaladministration Receptions- och konferensservice Affärskommunikation Affärskommunikation Dator- och kommunikationsteknik Datorteknik 1b Engelska Engelska Eventteknik Eventteknik Fastighetsförvaltning Fastighetsförvaltning Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Företagsekonomi Företagsekonomi Marknadsföring Redovisning Redovisning Försäljning och kundservice Personlig försäljning Personlig försäljning Personlig försäljning Telefon- och internetservice Godshantering Hantering av varor och gods Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation Handel Handel specialisering Praktisk marknadsföring Praktisk marknadsföring Praktisk marknadsföring Hygienkunskap Hygien Information och kommunikation Information och kommunikation Programhantering Inköp och logistik Inköp Logistik Logistik Transport och spedition Konferens och evenemang Evenemang Lager och terminal Plocklagerhantering Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation Mat och butik Mat och butik Mat och butik Mat och butik specialisering Matematik Matematik 2a Medier, samhälle och kommunikation Medier, samhälle och kommunikation Moderna språk Näthandel Näthandel Näthandel Svenska Retorik Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Utställningsdesign Utställningsdesign Utställningsdesign Utställningsdesign Webbteknik Webbutveckling För detaljerad information om programstrukturen, se 45

46 HA Skolor med handels- och administrationsprogrammet Inriktning Administrativ service GÖTEBORG: Hvitfeldtska gymnasiet, Kitas Ekonomi*, NTI-gymnasiet Kronhusgatan HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING, Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Inriktning Handel och service ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Angeredsgymnasiet även LÄRLING, Aniaragymnasiet* även LÄRLING, Gymnasieakademin*, Hvitfeldtska gymnasiet, Jensen gymnasium Göteborg*, Kitas Ekonomi*, NTI-gymnasiet Kronhusgatan*, Plusgymnasiet*, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium även LÄRLING, Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. *fristående skola Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på handels- och administrationsprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder svenska 2/svenska som andraspråk 2 samt engelska 6 som programfördjupning. Om skolan erbjuder de kurserna som programfördjupning kan du välja dem och måste då dessutom läsa svenska 3/svenska som andraspråk 3 som individ uellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Om skolan inte erbjuder svenska 2/svenska som andraspråk 2 och engelska 6 som programfördjupning har du alltid rätt att läsa dem som individuellt val. Du har dessutom alltid rätt att läsa in hela den grundläggande högskolebehörigheten som utökat program. Det är också möjligt att utöver den grundläggande behörigheten få viss särskild högskolebehörighet på handels- och administrationsprogrammet om skolan kan erbjuda matematik 2a och moderna språk som programfördjupning. l 46 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

47 Anteckningar HA Vad ska jag välja?

48 HV Hantverk På hantverksprogrammet får du lära dig hur hantverk inom olika områden fungerar, exempelvis snickeri, textil och smedyrken. Du får utveckla dina egna idéer och dessutom lära dig om olika former av företagande. INRIKTNINGAR Finsnickeri Florist Frisör Textil design Övriga hantverk EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Båtbyggare, inredningssnickare, möbelsnickare, trä- och byggvaruhandel Florist Frisöraspirant Inköpsassistent, sömmerska, textil och konfektion Glasblåsare, hovslagare, hår- och makeupstylist, låssmed, silversmed, sotare, timmerman, urmakare Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper om och färdigheter i hantverksprocessen från idé till färdig produkt. Hantverkskunnande och estetiskt tänkande samspelar i skapandeprocesser. Inom alla hantverksyrken är personlig prägel, teknisk skicklighet, kvalitet och design centralt. I utbildningen ges därför möjlighet att öva hantverksyrkets olika moment och tekniker och förstå yrkets karaktär, traditioner och utvecklingsmöjligheter. Eleverna utvecklar även sin känsla för färg, form och komposition samt att använda de digitala tekniker som förekommer i yrket. Utbildningen ska också leda till att eleverna förstår hantverkarens roll i samhället samt får insikt i vilka konsekvenser hantering och val av material får för människor och miljö. Hantverksyrkets specifika karaktär kräver att teori och praktik samverkar och att eleverna får öva sin förmåga att lösa problem samt förmåga att självständigt välja till exempel material och tekniker. I utbildningen ingår att utveckla förmågan att använda yrkets fackspråk och kommunicera och samverka med kunder, uppdragsgivare och leverantörer. Eleverna ska lära sig ett serviceinriktat förhållningssätt och att utföra arbetet med kvalitet och ansvarskänsla samt att kunna arbeta enligt gällande arbetsmiljölagar och föreskrifter. Oavsett om man är anställd eller driver eget företag krävs initiativförmåga, idérikedom, självständighet, personligt ansvarstagande men även samarbetsförmåga. Därför ska utbildningen ge kunskaper om entreprenörskap och företagande, från grundläggande företagsekonomi och marknadsföring till att skapa och behålla en kundkrets. Utbildningen ska också bidra till att eleverna får kännedom om det valda hantverksyrkets möjligheter på en internationell arbetsmarknad. Fem inriktningar Inriktningen finsnickeri ska ge kunskaper om och färdigheter i tillverkningsmetoder och hantering av verktyg och maskiner samt kunskaper om material som används inom branschen. Inriktningen kan leda till arbete inom snickeribranschen. Inriktningen florist ska ge kunskaper om och färdigheter i att kombinera olika material för att skapa blomsterarbeten av teknisk och estetisk kvalitet, samt ge kunskaper om krukväxter, snittblommor och övrigt förekommande material inom branschen. Inriktningen kan leda till arbete inom floristyrket. Inriktningen frisör ska ge kunskaper om och färdigheter i olika behandlingar, tekniker och hantering av verktyg samt kunskaper om material som förekommer inom branschen. Inriktningen kan leda till arbete inom frisörbranschen. Inriktningen textil design ska ge kunskaper om och färdigheter i konstruktion, tillverkningsmetoder och hantering av verktyg och maskiner samt kunskaper om material som används inom hantverksområdet. Inriktningen kan leda till arbete inom textilbranschen. Inriktningen övriga hantverk ska ge kunskaper om och färdigheter i arbetsuppgifter, tekniker och hantering av verktyg samt kunskaper om material som förekommer inom den valda profilen. Inom inriktningen är ett stort antal hantverksyrken representerade, till exempel glasblåsare, guld- eller silversmed, hår- och makeupstylist och tapetserare. l 48 Vad ska jag välja? 2018

49 PROGRAMSTRUKTUR HV Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Entreprenörskap Hantverk introduktion Tradition och utveckling INRIKTNINGAR 500 POÄNG FINSNICKERI 500 P Finsnickeri Finsnickeri Material och miljö FLORIST 500 P Florist Florist Material och miljö FRISÖR 500 P Frisör Frisör Material och miljö TEXTIL DESIGN 500 P Textil design Textil design Material och miljö ÖVRIGA HANTVERK 500 P Hantverksteknik Hantverksteknik Material och miljö P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE HV PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 700 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG Administration Administration Affärskommunikation Affärskommunikation Arkitektur Arkitektur rum Bild Bild Bild och form 1a Bild och form 1a Bild och form 1b Bild och form specialisering..100 Form Cad Cad Cad Datoriserad mönsterhantering Datoriserad mönsterhantering Datoriserad mönsterhantering Datorstyrd produktion Cad/cam Datorstyrd produktion Design Design Design Designmodeller Digitalt skapande Digitalt skapande Digitalt skapande Elektroteknik Elektromekanik Elkraftteknik Formgivning Fackteckning och design Formgivning Formgivning Formgivning Textil färg och form Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Företagsekonomi Företagsekonomi Marknadsföring Redovisning ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Redovisning Försäljning och kundservice Personlig försäljning Personlig försäljning Personlig försäljning Handel Praktisk marknadsföring Hantverk Finsnickeri Finsnickeri Finsnickeri 4 specialisering...50 Finsnickeri Finsnickeri 5 specialisering...50 Finsnickeri 6a Finsnickeri 6b...50 Florist Florist Florist 4 specialisering...50 Florist Florist 5 specialisering...50 Florist 6a Florist 6b...50 Frisör Frisör Frisör 4 specialisering...50 Frisör Frisör 5 specialisering...50 Frisör 6a Frisör 6b...50 Hantverksteknik Hantverksteknik Hantverksteknik 4 specialisering...50 Hantverksteknik Hantverksteknik 5 specialisering...50 Hantverksteknik 6a Hantverksteknik 6b...50 Textil design Textil design Textil design 4 specialisering...50 Textil design Textil design 5 specialisering...50 Textil design 6a Textil design 6b...50 Hantverkskunskap Material...50 Miljö...50 Historia Historia 1a Historia 2a Historia 2b kultur Inköp och logistik Inköp Inköp Kemi Kemi Larm och säkerhetsteknik Larm-, övervaknings- och säkerhetssystem Manuell mönsterkonstruktion Mönsterkonstruktion Mönsterkonstruktion Massage Massage Massage Matematik Matematik 2a Matematik 3b Matematik 3c Medicin Medicin Medicin Naturkunskap Naturkunskap 1a Naturkunskap Samhällskunskap Samhällskunskap 1a Samhällskunskap Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk... Svenska som andraspråk Utställningsdesign Utställningsdesign Utställningsdesign Utställningsdesign Växtkunskap Växtkunskap Växtkunskap För detaljerad information om programstrukturen, se 49

50 HV Skolor med hantverksprogrammet Inriktning Finsnickeri KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Inriktning Florist ALINGSÅS: Flora Dekor Alingsås* även LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING STENUNGSUND: Munkeröds Utbildningscenter* även LÄRLING Inriktning Frisör ALINGSÅS: Alingsås yrkesgymnasium* GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum, Kitas Frisör*, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Drottning Blankas Gymnasieskola, Praktiska Gymnasiet Kungsbacka även LÄRLING Inriktning Textil design ALINGSÅS: Alingsås Yrkesgymnasium* GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum Inriktning Övriga hantverk GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum Hår- och makeupstylist, Drottning Blankas Gymnasieskola Göteborg* Hår- och makeupstylist, Plusgymnasiet* Hår- och makeupstylist, Praktiska Göteborg* Hår- och makeupstylist LÄRLING, Låssmed LÄRLING KUNGSBACKA: Drottning Blankas Gymnasieskola Kungsbacka* Hår- och makeupstylist, Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* Håroch makeupstylist STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet finsnickeri LÄRLING *fristående skola Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på hantverksprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder svenska 2 och 3/svenska som andraspråk 2 och 3 alternativt engelska 6 som programfördjupning. Om skolan erbjuder de kurserna som programfördjupning kan du välja en av dem och måste då välja den andra som individuellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Du har dessutom alltid rätt att läsa in hela den grundläggande högskolebehörigheten som utökat program. Det är också möjligt att utöver den grundläggande behörigheten få viss särskild högskolebehörighet på hantverksprogrammet om skolan kan erbjuda matematik 2a och 3 samt ytterligare kurser i naturkunskap, samhällskunskap och historia (kurserna 1a2 och 2). l 50 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

51 Anteckningar HV Vad ska jag välja?

52 HT Hotell och turism Här får du lära dig hur man arbetar med service och bemötande av andra, samt om olika människors traditioner. Du får även lära dig marknadsföring, försäljning och entreprenörskap liksom planering, organisation och ekonomi. INRIKTNINGAR Hotell och konferens Turism och resor EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Bokning, konferens, reception, våningsservice Aktiviteter och upplevelser, bokning och försäljning, guidning, turistinformation För att ge god service och möta gäster och kunder på ett yrkesmässigt sätt krävs kunskaper om människors behov och traditioner i olika situationer varför just kunskaper om service och bemötande är centralt inom branschen. Utbildningen ger därför eleverna möjlighet att diskutera och reflektera kring hur traditioner och etiska uppfattningar påverkar människor och deras efterfrågan på service. Arbete inom branschen ställer höga krav på goda språkkunskaper och kunskaper om resmål och resvägar varför utbildningen ger möjligheter att utveckla dessa kunskaper. Viktiga kunskapsområden är också i kommunikation, marknadsföring, försäljning och entreprenörskap liksom planering, organisation och ekonomi. Vidare ska utbildningen ge kunskaper om branschen, både nationellt och internationellt. Branschkunskap innefattar bland annat kunskaper om vilka aktörer som finns och deras roller, besöksnäringens bakgrund och framtida möjligheter, påverkan på miljön samt kunskaper om de lagar och andra bestämmelser som ska tillämpas inom området. Arbetsmiljö- och arbetsorganisationsfrågor har en central plats i utbildningen för att förebygga arbetsskador och för att underlätta god hälsa. I yrkesrollen ingår att ta personligt ansvar och att handla med gott omdöme. Utbildningen ska utveckla elevernas förmåga att söka, analysera, kritiskt granska och värdera information samt att informera andra både muntligt och skriftligt och med hjälp av olika medier. Två inriktningar Inriktningen hotell och konferens ska ge kunskaper för arbete inom ett hotells olika avdelningar och inom konferensverksamhet. Den ska ge fördjupade kunskaper i service och bemötande samt förmåga att organisera, planera och genomföra möten och evenemang. Inriktningen kan till exempel leda till arbete i reception samt med våningsservice, konferens, mässor och evenemang och försäljning. Inriktningen turism och resor ska ge kunskaper för arbete med turistinformation, organisation och planering av resor, aktiviteter och upplevelser av olika slag, till exempel natur- och kulturturism. I inriktningen betonas förmåga att informera samt förmåga att organisera och leda aktiviteter och resor. Dessutom betonas kunskaper om resmål och resvägar. Inriktningen kan till exempel leda till arbete med turistinformation och guidning, upplevelser och aktiviteter samt reseplanering, resebyråarbete och försäljning. l 52 Vad ska jag välja? 2018

53 PROGRAMSTRUKTUR HT Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 700 POÄNG Engelska Entreprenörskap Logi Konferens och evenemang Service och bemötande Besöksnäringen Resmål och resvägar INRIKTNINGAR 400 POÄNG HOTELL OCH KONFERENS 400 P Frukost och bufféservering Reception Våningsservice Konferens TURISM OCH RESOR 400 P Aktiviteter och upplevelser Hållbar turism Marknadsföring och försäljning Reseproduktion och försäljning P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE HT PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 500 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG Administration Personaladministration Affärskommunikation Affärskommunikation Dryckeskunskap Drycker och ansvarsfull alkoholservering Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Företagsekonomi Försäljning och kundservice Personlig försäljning Telefon- och internetservice Hotell Frukost och bufféservering Hotelladministration Reception Reception Reception Våningsservice Våningsservice Våningsservice Konferens och evenemang Evenemang Konferens Konferens Konferens Rums- och konferensbokning Moderna språk Naturguidning Naturguidning Naturguidning Serveringskunskap Arrangemang Servering Svenska Retorik Turism Aktiviteter och upplevelser Guide och reseledare Hållbar turism Marknadsföring och försäljning Reseproduktion och försäljning Turistbyråservice Värdskap på resmålet För detaljerad information om programstrukturen, se 53

54 HT Skolor med hotell- och turismprogrammet Inriktning Hotell och konferens GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum även LÄRLING, Plusgymnasiet*, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium även LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Turism och resor GÖTEBORG: Aniaragymnasiet*, Burgårdens utbildningscentrum, Gymnasieakademin*, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium även LÄRLING *fristående skola Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på hotell- och turismprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program. Engelska 6 är ett programgemensamt ämne på programmet. Skolan måste erbjuda svenska 2 och 3 samt svenska som andraspråk 2 och 3 som individuellt val. Du har dessutom alltid rätt att läsa in en grundläggande högskolebehörighet som utökat program. Det är också möjligt att utöver den grundläggande behörigheten få viss särskild högskolebehörighet på hotell och turismprogrammet om skolan kan erbjuda moderna språk som programfördjupning. l 54 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

55 Anteckningar HT Vad ska jag välja?

56 HU Humanistiska Det humanistiska programmet riktar sig till dig som är intresserad av språk och av att förstå den tid vi lever i. Ett stort fokus ligger på att förstå språkets och kulturens funktion. Du får läsa kurser i exempelvis filosofi, psykologi och språk. Utbildningen ska utveckla elevernas intresse och kunskaper i humaniora. Inom humaniora studeras människan i samtiden och historien utifrån kulturella och språkliga perspektiv, lokalt och globalt, nationellt och internationellt. Utbildningen ska sätta människans skapande och tänkande i centrum och behandla kulturarv, samtida kultur och interkulturella frågor, liksom språk som kulturbärare. Centrala kunskapsområden är därför språk, litteratur, historia, kulturhistoria och filosofi. Språk och text intar en särställning och en språklig medvetenhet ska prägla utbildningen. Därför ska utbildningen utveckla elevernas språkliga säkerhet och kreativitet i tal och skrift genom att eleverna ges redskap för att analysera och tolka olika typer av texter och talat språk på svenska och engelska inom programmets olika kunskapsområden. Eleverna ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga att argumentera i tal och skrift, dra slutsatser och motivera sina ställningstaganden. Utbildningen innehåller övningar där färdigheter i att använda digitala verktyg och medier för informationssökning, kommunikation och presentation med källkritisk medvetenhet utvecklas. Genom utbildningens betoning på människans tänkande och skapande ska eleverna ges möjlighet att reflektera över etiska och filosofiska frågeställningar, samt att utveckla humanistisk bildning och kunskaper som är betydelsefulla inom andra områden. Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla förmåga att ur olika perspektiv beskriva och tolka mänskligt handlande liksom att sätta sig in i och belysa olika sätt att tänka och uttrycka sig. Utbildningen ska utveckla elevernas samarbetsförmåga samt stimulera dem att se möjligheter och ta initiativ. Vidare ges förutsättningar för eleverna att utveckla grunder i ett vetenskapligt förhållningssätt. Den ska även utveckla elevernas självständighet och ansvarstagande. INRIKTNINGAR Kultur Språk Två inriktningar Inriktningen kultur ska ge fördjupade kunskaper i kultur och estetiska uttrycksformer, litteratur, filosofi och psykologi, samt visa hur kulturen påverkar människan och hur människan skapar kultur. Inriktningen ska utveckla elevernas förmåga att beskriva, analysera och reflektera över olika kulturuttryck och egna kulturupplevelser ur olika perspektiv. Inriktningen språk ska ge fördjupade kunskaper i språk och belysa sambandet mellan språk, kultur och samhälle. Språk är en förutsättning för att verka i en globaliserad värld och ett internationellt perspektiv är därför centralt. Inriktningen ska visa värdet av att kunna flera språk och hur språkkunskaper förstärker varandra. l 56 Vad ska jag välja? 2018

57 PROGRAMSTRUKTUR HU Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 1150 POÄNG Engelska Engelska Historia 1b Historia 2b kultur Idrott och hälsa Matematik 1b Naturkunskap 1b Religionskunskap Samhällskunskap 1b Svenska Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 350 POÄNG Filosofi Moderna språk Människans språk INRIKTNINGAR 400 POÄNG KULTUR 400 P Filosofi Kultur- och idéhistoria Samtida kulturuttryck Psykologi Litteratur SPRÅK 400 P Latin språk och kultur Språk P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE HU PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 300 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Arkitektur Arkitektur hus Moderna språk Arkitektur rum Modersmål Modersmål Bild Bild Bild och form 1a Modersmål Modersmål aktiv tvåspråkighet Bild och form 1b Människans språk Människans språk Bildteori Bildteori Naturkunskap Naturkunskap Engelska Engelska Entreprenörskap Entreprenörskap Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation Filosofi Filosofi Geografi Geografi Historia Historia Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering Juridik Rätten och samhället Klassisk grekiska språk och kultur Klassisk grekiska språk och kultur Klassisk grekiska språk och kultur Konst och kultur Film- och tv-kunskap Konstarterna och samhället...50 Kultur- och idéhistoria Samtida kulturuttryck Latin språk och kultur Latin språk och kultur Latin språk och kultur Latin språk och kultur Matematik Matematik 2b Matematik 3b Matematik Mediekommunikation Journalistik, reklam och information Textkommunikation Medier, samhälle och kommunikation Medier, samhälle och kommunikation Pedagogik Kommunikation Lärande och utveckling Människors miljöer Pedagogiskt ledarskap Pedagogiskt arbete Dramapedagogik Psykologi Psykologi Psykologi 2a...50 Psykologi 2b...50 Religionskunskap Religionskunskap Religionskunskap specialisering Samhällskunskap Internationella relationer Samhällskunskap Samhällskunskap Sociologi Etnicitet och kulturmöten Sociologi Ungdomskulturer Språk specialisering Språk specialisering retorik 1a...50 Språk specialisering retorik 1b Språk specialisering skrivande Svenska Litteratur Retorik Skrivande Svenskt teckenspråk för hörande Teater Dramatik och dramaturgi Teaterteori Visuell kommunikation Visuell kommunikation För detaljerad information om programstrukturen, se 57

58 HU Skolor med humanistiska programmet Inriktning Kultur GÖTEBORG: Kitas gymnasium*, Schillerska gymnasiet Inriktning Språk ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Kitas gymnasium*, Schillerska gymnasiet *fristående skola Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. 58 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

59 Anteckningar HU Vad ska jag välja?

60 IN Industriteknik Om du vill jobba med tillverkning och produktion inom industrin är detta ett program för dig. Du får lära dig om olika tillverkningsprocesser och hur olika sorters utrustning fungerar. INRIKTNINGAR Driftsäkerhet och underhåll Processteknik Produkt och maskinteknik Svetsteknik EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Automationsmekaniker, servicemekaniker, underhållsmekaniker Industrilackerare, laboratorietekniker inom kemisk industri, processoperatör CNC-operatör, gjutare, maskinoperatör, originalare, stentekniker, tryckare, verktygsmakare Internationell svetsare, svetsare Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper inom industriell teknik och industriteknisk produktion. Elevernas förmåga att använda utrustning, bearbeta material, hantera industritekniska processer samt arbeta med kvalitetssäkring för såväl produktion som färdig produkt utvecklas inom programmet. Inom området industriell teknik ska utbildningen ge kunskaper om sammanhangen i produktionsleden och produktionsutrustningens funktion, användning och skötsel samt om hur produktionen och tekniken påverkar människor och miljö. Inom området industriteknisk produktion ska utbildningen ge kunskaper om arbetets organisation, produktionsekonomi, resursanvändning samt systematiskt arbetsmiljöarbete. Eleverna får kunskaper om betydelsen av att i sitt arbete följa regler och arbeta kvalitets- och säkerhetsmedvetet. Utbildningen ger kunskaper om hur en idé utvecklas till färdig produkt samt om produktens funktion och utveckling till dess den förstörs eller återvinns. Industriell produktion förutsätter råvaror och energi. Eleverna utvecklar insikter om sina och företagens möjligheter att genom val av material, metod och teknik påverka förbrukningen av både råvaror och energi i syfte att nå hållbar utveckling. Det industritekniska yrkesområdet förändras snabbt och därför ska utbildningen förbereda eleverna för fortsatt lärande i yrkeslivet. Genom att reflektera kring erfarenheter och resultat ska eleverna utveckla förmågan att planera, genomföra, dokumentera, utvärd era och utveckla arbetet. Samarbete med företag i regionen bidrar till utveckling av elevernas förståelse av företagandets villkor. Eleverna ska också ges möjlighet att överväga eget företagande som alternativ till anställning. Industriell produktion utförs i regel av människor i samverkan. Kommunikationsförmåga och förståelse av vad samverkan betyder för produktionen kan vara avgörande för verksamheten. Eleverna ska vidare utveckla förmågan att använda yrkets fackspråk. Många industrier har internationella kontakter med manualer och beskrivningar skrivna på engelska. Engelska är också i flera fall koncernspråk. Utbildningen ska därför ge eleverna möjligheter till fördjupade studier i engelska. Fyra inriktningar Inriktningen driftsäkerhet och underhåll ska ge kunskaper om det strategiska och systematiska underhållets betydelse för utrustningars funktionalitet och en säker drift. Inriktningen kan leda till arbete med att analysera och säkerställa driften vid komplexa industrianläggningar samt arbete med dagligt underhåll av utrustningar och anläggningar. Inriktningen processteknik ska ge kunskaper om kemiska eller mekaniska industriprocesser, kvalitetskontroll samt styr- och reglerteknik. Inriktningen kan leda till arbete med att planera och sköta driften vid kemiska eller mekaniska anläggningar där arbetet också kan innefatta flödeskontroller, tillståndsbedömningar och kvalitetsbedömningar. Inriktningen produkt och maskinteknik ska ge kunskaper om hantering av verktyg och industriella utrustningar samt om hantering och bearbetning av ett visst material. Inriktningen kan leda till arbete som maskinoperatör, i vilket också bedömningar av produktens utformning och kvalitet är väsentliga. Inriktningen kan också leda till mer produktnära arbete som innefattar såväl design, konstruktion som produktion. Inriktningen svetsteknik ska ge kunskaper om och handlag med olika svetstekniker, plåtbearbetning och tillhörande arbetsmoment. Inriktningen kan leda till arbete som svetsare i många olika yrken där svetsning är efterfrågad. Det kan även leda till arbete som godkänd, internationell svetsare. l 60 Vad ska jag välja? 2018

61 PROGRAMSTRUKTUR IN Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Industritekniska processer Människan i industrin Produktionskunskap Produktionsutrustning INRIKTNINGAR POÄNG DRIFTSÄKERHET OCH UNDERHÅLL 400 P Avhjälpande underhåll Underhåll Driftsäkerhet Underhåll Elteknik Underhåll Lager och smörjteknik PROCESSTEKNIK 400 P Industritekniska processer Produktionskunskap Produktionsutrustning Produktionsutrustning PRODUKT OCH MASKINTEKNIK 300 P Datorstyrd produktion Produktionsutrustning Produktutveckling SVETSTEKNIK 400 P Produktutveckling Svets grund Kälsvets Tillverkningsunderlag P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE IN PROGRAMFÖRDJUPNINGAR POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG Automationsteknik Allmän automationsteknik Avhjälpande och förebyggande underhåll Bild Bild och form 1a Bild och form 1a Bild och form 1b Form Biologi Biologi Bioteknik Bygg och anläggning Bygg och anläggning Bygg och anläggning Cad Cad Cad Dator- och kommunikationsteknik Dator- och nätverksteknik Datorteknik 1a Datorteknik 1b Digital kommunikationsteknik Industriell informationsteknik Datorstyrd produktion Cad/cam Datorstyrd produktion Datorstyrd produktion Datorstyrd produktion Datorstyrd produktion Datorstyrd produktion Datorstyrd produktion Design Design Design Designmodeller Driftsäkerhet och underhåll Avhjälpande underhåll Avhjälpande underhåll Underhåll driftsäkerhet Underhåll elteknik Underhåll hydraulik Underhåll hydraulik och pneumatik ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Underhåll lager och smörjteknik Underhåll mekatronik Underhåll pneumatik Underhåll produktionsmekanik.100 Underhåll pumpteknik Underhåll transmissioner och uppriktning Underhåll vibrationsteknik Elektronik Elektronik och mikrodatorteknik Låg- och högfrekvenskretsar Mikrodatortillämpningar Elektronikproduktion Elektronikproduktionsteknik Provning och kontrollarbete Elektroteknik Elektromekanik Elkraftteknik Elementmontering Elementmontering Ellära Ellära Ellära Praktisk ellära Energiteknik Energiteknik Energiteknik Förnybar energi Engelska Engelska Entreprenörskap Entreprenörskap Fordonsteknik Fordonsteknik introduktion Fotografisk bild Fotografisk bild Fotografisk bild Fotografisk bild Fysik Fysik 1a Fysik Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Företagsekonomi Företagsekonomi Grafisk kommunikation Grafisk illustration Grafisk illustration i pixelgrafik Grafisk illustration i vektorgrafik Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation Grafiska arbetsflöden och analysmodeller Original, reproduktion och prepress Grafisk produktion Grafisk produktion Grafisk produktion Grafisk produktion Grafisk produktion Husbyggnad Husbyggnad Husbyggnad Hygienkunskap Hygien Hälsa Ergonomi Hållbart samhälle Miljö- och energikunskap Industriautomation Industriautomation Robotteknik Industriteknisk fördjupning Industriteknisk fördjupning Industriteknisk fördjupning Industritekniska processer Industritekniska processer Industritekniska processer Industritekniska processer Laboratorieteknik Installationsteknik Elinstallationer Elmotorstyrning Kemi Kemi Kemi Konstruktion Konstruktion Konstruktion Lackeringsteknik Baskurs i lackering Färg och dekorationslackering Industriell lackering Lackeringssystem Lackeringsteknik för tunga fordon.200 För detaljerad information om programstrukturen, se 61

62 IN ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Lackeringsteknik applicering Lackeringsteknik introduktion Produktionsflöden Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation Livsmedels- och näringskunskap Livsmedels- och näringskunskap Livsmedels- och näringskunskap Matematik Matematik 2a Matematik 3b Matematik 3c Matematik Materialkunskap Materialkunskap Materialkunskap Mekatronik Mekatronik Mekatronik Människan i industrin Människan i industrin Mät-, styr- och reglerteknik Distribuerade styrsystem Mät- och reglerteknik Mät- och styrteknik Programmerbara styrsystem Naturkunskap Naturkunskap 1a Naturkunskap Produktionskunskap Produktionskunskap Produktionsutrustning Industriell mätteknik fördjupn Industriell mätteknik grund Interna transporter Produktionsutrustning Produktionsutrustning Produktionsutrustning Verktygskunskap Produktutveckling Produktutveckling Produktutveckling Programmering Industriell programmering Programmering Programmering Sammanfogningsteknik Kälsvets Kälsvets Rörsvets Rörsvets Sammanfogning Stumsvets Stumsvets Svets grund Skog, mark och vatten Mångbruk av skog Skogsproduktion Skogsskötsel Teknik Teknik Teknik Tillverkningsunderlag Tillverkningsunderlag Tillverkningsunderlag Trä Trä 1 stommar Trä 2 beklädnad Trä 3 montage Skolor med industritekniska programmet Inriktning Driftsäkerhet och underhåll GÖTEBORG: Göteborgsregionens Tekniska Gymnasium GTG*, Lindholmens tekniska gymnasium KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING, GYMNASIAL LÄR- LINGSANSTÄLLNING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Processteknik GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium, STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Produkt och maskinteknik ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium, SKF Tekniska Gymnasium* KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING, GYMNASIAL LÄR- LINGSANSTÄLLNING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium* LÄRLING Dessa kommuner erbjuder utbildning inom området. 62 Inriktning Svetsteknik ALE: Lärlingsgymnasiet i Ale* LÄRLING GÖTEBORG: Framtidsgymnasiet Göteborg*, Lindholmens tekniska gymnasium, Praktiska Göteborg* LÄRLING, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium även LÄRLING, GYMNASIAL LÄRLINGSANSTÄLLNING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium* LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Andra utbildningar Sjöfartsutbildning GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium *fristående skola Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på industritekniska programmet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder engelska 6 som programfördjupning. Om skolan erbjuder den som programfördjupning kan du välja den och måste då dessutom läsa svenska 2 och 3 alternativt svenska som andraspråk 2 och 3 som individuellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Om skolan inte erbjuder engelska 6 som programfördjupning har du alltid rätt att läsa den som individuellt val. Du har dessutom alltid rätt att läsa in hela den grundläggande högskolebehörigheten som utökat program. Det är också möjligt att utöver den grundläggande behörigheten få viss särskild högskolebehörighet på industritekniska programmet om skolan kan erbjuda några av kurserna matematik 2a, 3 och 4, biologi 1, fysik 1a och 2, kemi 1 och 2 samt naturkunskap 1a1 och 2 som programfördjupning.l Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

63 Anteckningar IN Vad ska jag välja?

64 NB Naturbruk Detta är programmet för sig som gillar djur och natur. Du får lära dig mer om hur arbetet fungerar inom lantbruket och hur man gör för att bättre ta vara på naturens resurser. INRIKTNINGAR Djur Lantbruk Skog Trädgård EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Arbete med hundar, djurskötare inom lantbruk, djurvårdare, hästskötare med inriktning mot ridning, hästskötare med inriktning mot trav Landsbygdstjänster, lantbruk maskiner, djur, växtodling Jakt och viltvård, naturguidning, skogsmaskinförare, skogsmaskinservice, skogsvårdare Trädgårdsanläggning, trädgårdsodling friland, växthus, trädgårdstjänster Naturbruk innefattar de olika verksamheter som nyttjar och förvaltar naturresurser. Det kan till exempel vara produktion av livsmedel, växtmaterial och träråvara. Andra verksamheter är natur- och landskapsvård, fiske och vattenbruk, arbete med djur eller arbete med park- och trädgårdsmiljöer samt försäljning av varor och tjänster. Även verksamhet som syftar till rekreation och naturupplevelser ingår. Att bruka naturen på ett sätt som gynnar hållbar utveckling och vårdar ekosystemen ställer krav på såväl biologiska och ekologiska som tekniska och ekonomiska kunskaper varför det utgör baskunskaper i programmet. Utbildningen ska utveckla elevernas förståelse av naturens mångfald. För att utveckla naturbrukets olika verksamheter krävs innovativt tänkande, entreprenörskap och företagsamhet. Utbildningen ska därför ge eleverna möjlighet att utveckla dessa förmågor. Den ska också bidra till ett globalt perspektiv på naturbruket samt ge kunskaper om internationellt samarbete. Stora delar av yrkesområdet regleras i lagar och andra författningar. Utbildningen ska därför ge eleverna kunskaper om dessa bestämmelser. Arbetsmiljöfrågor ska ha en central plats i utbildningen för att förebygga arbetsskador och vara bra för god hälsa. Med utgångspunkt i praktiskt arbete inom naturbruk ska utbildningen utveckla elevernas förmåga att ta initiativ och lösa problem. Under utbildningen ska eleverna utveckla praktiska färdigheter som kopplas till förståelse och reflektion även ur ett etiskt perspektiv. Naturbrukets olika yrkesområden ställer krav på kommunikation och samverkan med andra i olika sammanhang. Därför ska utbildningen bidra till elevernas kommunikations- och samarbetsförmåga. Fyra inriktningar Inriktningen djur ska ge kunskaper om djur, djurs beteende och behov samt samspelet mellan djur och människa. I inriktningen ska eleverna, utifrån ett vetenskapligt synsätt, lära sig att arbeta yrkesmässigt med djur och att sköta djuranläggningar. Inriktningen betonar sambandet mellan tekniska, biologiska och ekonomiska kunskaper för en god djurhållning. Inriktningen kan till exempel leda till arbete som hästskötare, arbete med hundar, arbete som djurskötare inom lantbruk eller arbete som djurvårdare. Inriktningen lantbruk ska ge kunskaper om mark, vatten, växter, djur, ekonomi och teknik. Inriktningen ska också ge kunskaper om växternas betydelse för naturbruket, miljön och människors hälsa. I inriktningen betonas de biologiska sambanden som ligger till grund för olika verksamheter. Inriktningen ska ge kunskaper om produktion av varor och tjänster och om lantbrukets betydelse för landsbygdsutveckling samt miljö-, naturoch landskapsvård. Inriktningen kan till exempel leda till arbete med växtodling, lantbruksmaskiner, kombinationslantbruk eller landsbygdstjänster. Inriktningen skog ska ge kunskaper om skogen som en förnybar och uthållig resurs. I inriktningen betonas tekniska och biologiska kunskaper för en hög avkastning med bibehållen biologisk mångfald och med höga värden på produkter och tjänster. Inriktningen skog ska också ge kunskaper om skogen för rekreation och upplevelser. Inriktningen kan till exempel leda till arbete som skogsmaskinförare, arbete med skogsmaskinservice eller med skogs-, vilt och vattenvård. Inriktningen trädgård ska ge kunskaper om mark, växter, växtmiljöer och trädgårdens betydelse i samhället. I inriktningen betonas biologiska, tekniska, och ekonomiska kunskaper för god kvalitet på produkter och tjänster. Kunskaper om växter är centralt för allt arbete inom trädgårdsbranschen. Inriktningen kan till exempel leda till arbete med trädgårdsanläggning, odling, skötsel av utemiljöer eller med trädgårdstjänster. l 64 Vad ska jag välja? 2018

65 PROGRAMSTRUKTUR NB Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Biologi Entreprenörskap Naturbruk INRIKTNINGAR 300 POÄNG DJUR 300 P Djurens biologi Djuren i naturbruket Djurhållning LANTBRUK 300 P Marken och växternas biologi Djuren i naturbruket Fordon och redskap SKOG 300 P Marken och växternas biologi Motor- och röjmotorsåg Mångbruk av skog TRÄDGÅRD 300 P Marken och växternas biologi Fordon och redskap Växtkunskap P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE NB PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 900 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Aktiviteter och värdskap Aktiviteter och värdskap Besöksnäringen Arkitektur Arkitektur rum Biodling Biodling Biologi naturbruk Bevarandebiologi Biologi naturbruk specialisering Djurens biologi Marken och växternas biologi Design Design Djur Djur i zoohandel Djur specialisering Djuren i naturbruket Djurhållning Sällskapsdjur Sällskapsdjur Djurvård inom djurens hälso- och sjukvård Djurvård inom djurens hälsooch sjukvård Djurvård inom djurens hälsooch sjukvård Energiteknik Förnybar energi Fordon och redskap inom naturbruk Fordon och redskap Fysik Fysik 1b Fysik Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Företagsekonomi Företagsekonomi Försäljning och kundservice Personlig försäljning Servicekunskap Geografi Geografi Hundkunskap Hundkunskap Hundkunskap Hundkunskap Träning av hund Hygienkunskap Hygien Hästkunskap Hästkunskap Hästkunskap Hästkunskap Kemi Kemi Lantbruksdjur Lantbruksdjur Lantbruksdjur Lantbruksdjur specialisering Lantbruksmaskiner Lantbruksmaskiner Lantbruksmaskiner Lastmaskiner och truckar inom naturbruk Lastmaskiner och truckar Livsmedels- och näringskunskap Livsmedels- o näringskunskap Matematik Matematik 2a Matematik 3b Matematik 3c Matlagningskunskap Matlagning Mobila arbetsmaskiner Grävmaskiner Motor- o röjmotorsåg Motor- och röjmotorsåg Motor- och röjmotorsåg Natur- och landskapsvård Natur- och landskapsvård Naturbrukets byggnader Byggnadsunderhåll Naturguidning Guidning i naturbruksmiljöer Naturguidning Naturguidning Odling i växthus Odling i växthus Odling i växthus Odling i växthus specialisering Pedagogik Aktivitetsledarskap Kommunikation Ridning och körning Körning Körning Ridning Ridning Ridning och körning Serviceteknik naturbruk Serviceteknik naturbruk Serviceteknik naturbruk Serviceteknik naturbruk specialisering Skog, mark o vatten Fiske och vattenvård Fiske och vattenvård Jakt och viltvård Jakt och viltvård Jakt och viltvård specialisering Mångbruk av skog Skogsproduktion Skogsskötsel Skogsskötsel Skogsskötsel specialisering Virkeslära Virkesmätning Skogsmaskiner Avverkningsmaskiner Skogsmaskiner specialisering Småskalig skogsteknik Terrängtransporter Virkestransport med skotare Skötsel av utemiljöer Beskärning och trädvård Skötsel av utemiljöer Skötsel av utemiljöer specialisering Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Travkunskap Trav Trav Trädgårdsanläggn. Trädgårdsanläggning Trädgårdsanläggning Trädgårdsanläggning specialisering Trädgårdsmaskiner Trädgårdsmaskiner Trädgårdsodling Trädgårdsodling Trädgårdsodling grönsaker, frukt och bär Trädgårdsodling plantskoleväxter Trädgårdsodling specialisering Växtkunskap Växtkunskap Växtkunskap Växtodling Odling av djurfoder Växtodling Växtodling Växtodling specialisering För detaljerad information om programstrukturen, se 65

66 NB Skolor med naturbruksprogrammet Inriktning Djur GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum/august Kobbs gymnasium, Realgymnasiet* Djurvård, Häst, Hund KUNGSBACKA: Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* LÄRLING VÄSTRA GÖTALANDS LÄN utanför GR: Sötåsen Uddetorp Sötåsen Inriktning Lantbruk KUNGSBACKA: Sveriges Ridgymnasium Kungsbacka* även LÄRLING VÄSTRA GÖTALANDS LÄN utanför GR: Sötåsen Uddetorp Inriktning Skog GÖTEBORG: Realgymnasiet* Göteborg Kungsbacka Svenljunga VÄSTRA GÖTALANDS LÄN utanför GR: Svenljunga Inriktning Trädgård KUNGSBACKA: Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* LÄRLING VÄSTRA GÖTALANDS LÄN utanför GR: Sötåsen *fristående skola Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. Ovanstående naturbruksgymnasier och kommuner erbjuder utbildning inom området. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på naturbruksprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder svenska 2 och 3/svenska som andraspråk 2 och 3 alternativt engelska 6 som programfördjupning. Om skolan erbjuder de kurserna som programfördjupning kan du välja en av dem och måste då välja den andra som individuellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Du har dessutom alltid rätt att läsa in hela den grundläggande högskolebehörigheten som utökat program. Det är också möjligt att utöver den grundläggande behörigheten få viss särskild högskolebehörighet på naturbruksprogrammet eftersom kursen biologi 1 är programgemensam. Dessutom om skolan kan erbjuda några av kurserna matematik 2a, 3 och 4, fysik 1b1 och 2, kemi 1 och 2 samt biologi naturbruk som programfördjupning. l 66 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

67 Anteckningar NB Vad ska jag välja?

68 NA Naturvetenskap Detta är ett program för dig som är intresserad av vetenskap och matematik. Utbildningen ska stimulera elevernas nyfikenhet och kreativitet samt deras förmåga till analytiskt tänkande och naturvetenskapligt förhållningssätt. På naturvetenskapsprogrammet utvecklar eleverna kunskaper om sammanhang i naturen, om livets villkor, om fysikaliska fenomen och skeenden och om kemiska processer. Inom biologi, fysik och kemi beskrivs omvärlden i modeller som utvecklas i ett samspel mellan experiment och teori. Matematik är ett eget ämne med sin särart, men det är även ett hjälpmedel vars begrepp och symbolspråk används för att utforma modeller i avsikt att förstå och analysera samband inom andra ämnesområden vilket gör matematik till ett centralt ämne på programmet. Utbildningen ska stimulera elevernas nyfikenhet och kreativitet samt deras förmåga till analytiskt tänkande och naturvetenskapligt förhållningssätt. Det innefattar förmåga till kritiskt tänkande, logiska resonemang, problemlösning och systematiska iakttagelser. Eleverna ges därför möjlighet att utveckla en förmåga att värdera olika typer av källor och kunna skilja på påståenden som bygger på vetenskaplig respektive ickevetenskaplig grund. Förståelse av naturvetenskap bygger på ett samspel mellan teori och praktisk erfarenhet. Experiment, laborationer, fältstudier och andra jämförbara praktiska moment ska därför vara centrala inslag i utbildningen. Ett idéhistoriskt perspektiv läggs på utbildningen vilket innebär att naturvetenskapens idéer och teorier studeras som delar i ett historiskt förlopp. Eleverna ska ges möjlighet att ta del av aktuella forskningsrön inom relevanta områden. Utbildningen ska ge förståelse av hur naturvetenskap och samhällsutveckling ömsesidigt har påverkat och påverkar varandra och särskilt belysa naturvetenskapens roll i frågor om hållbar utveckling. Språket är ett redskap för kommunikation men också för reflektion och lärande. Utbildningen ska därför utveckla elevernas förmåga att argumentera och att uttrycka sig i avancerade skriv- och talsituationer med anknytning till naturvetenskap och matematik. Eleverna ska även kunna förstå, läsa och skriva om samt diskutera grundläggande naturvetenskap på engelska. Inom naturvetenskap och matematik sker datainsamling och beräkningar i huvudsak med datorstöd. Förmågan att söka, sovra, bearbeta och tolka information samt att tillägna sig ny teknik är viktig för naturvetare och matematiker. Utbildningen ska därför ge god vana att använda modern teknik och utrustning. INRIKTNINGAR Naturvetenskap Naturvetenskap och samhälle Två inriktningar Inriktningen naturvetenskap ska ge fördjupade kunskaper inom biologi, fysik, kemi och matematik. Inriktningen naturvetenskap och samhälle ska ge kunskaper inom naturvetenskap, samhällskunskap och geografi. l 68 Vad ska jag välja? 2018

69 PROGRAMSTRUKTUR NA Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 1150 POÄNG Engelska Engelska Historia 1b Idrott och hälsa Matematik 1c Matematik 2c Matematik 3c Religionskunskap Samhällskunskap 1b Svenska Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 450 POÄNG Biologi Fysik 1a Kemi Moderna språk INRIKTNINGAR POÄNG NATURVETENSKAP 400 P Biologi Fysik Kemi Matematik NATURVETENSKAP OCH SAMHÄLLE 300 P Geografi Samhällskunskap Ett naturvetenskapligt ämne: Biologi eller Fysik eller Kemi P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE NA PROGRAMFÖRDJUPNINGAR POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Biologi Biologi Bioteknik Dator- och kommunikationsteknik Dator- och nätverksteknik Datorteknik 1a Engelska Engelska Entreprenörskap Entreprenörskap Filosofi Filosofi Filosofi Fysik Fysik Fysik Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Geografi Geografi Geografi Geografiska informationssystem Historia Historia 2a Historia Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande Miljö- och energikunskap Politik och hållbar utveckling Kemi Kemi Konst och kultur Kultur- och idéhistoria Konstruktion Konstruktion Konstruktion Matematik Matematik Matematik Matematik specialisering Moderna språk Naturvetenskaplig specialisering Naturvetenskaplig specialisering Programmering Programmering Programmering Psykologi Psykologi Psykologi 2a...50 Psykologi 2b...50 Religionskunskap Religionskunskap Religionskunskap specialisering Samhällskunskap Internationell ekonomi Internationella relationer Samhällskunskap Samhällskunskap Svenska Litteratur Retorik Skrivande Teknik Teknik Teknik Teknik specialisering Träningslära Träningslära Träningslära Webbteknik Webbserverprogrammering Webbserverprogrammering Webbutveckling Webbutveckling För detaljerad information om programstrukturen, se 69

70 NA Skolor med naturvetenskapsprogrammet Inriktning Naturvetenskap ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Angeredsgymnasiet, Cybergymnasiet*, Donnergymnasiet*, GTI:s gymnasieskola*, Gymnasieakademin*, Göteborgs Högre Samskola*, Hermods Gymnasium*, Hvitfeldtska gymnasiet, IHGR International High School of the Gothenburg Region, International IT College of Sweden*, Jensen gymnasium Göteborg*, Katrinelundsgymnasiet, Kitas gymnasium*, Kitas Natur*, Kunskapsgymnasiet Göteborg*, LM Engström gymnasium*, Mikael Elias teoretiska gymnasium*, NTI-gymnasiet Kronhusgatan, Polhemsgymnasiet, Schillerska gymnasiet, Sigrid Rudebecks gymnasium*, Sjölins gymnasium* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, Elof Lindälvs gymnasium KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium PARTILLE: Partille gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet ÖCKERÖ: Öckerö seglande gymnasieskola Inriktning Naturvetenskap och samhälle ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum, Donnergymnasiet*, GTI:s gymnasieskola*, Gymnasieakademin*, Hvitfeldtska gymnasiet, Jensen gymnasium Göteborg, Katrinelundsgymnasiet, Kitas gymnasium*, Kitas Natur*, Kunskapsgymnasiet Göteborg*, LM Engström gymnasium*, Mikael Elias teoretiska gymnasium*, NTI Mediegymnasiet, Sjölins gymnasium*, Västsvenska gymnasiet HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, Elof Lindälvs gymnasium KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium PARTILLE: Partille gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Andra utbildningar Särskild variant GÖTEBORG: Donnergymnasiet: Estetiska området Musik LERUM: Lerums gymnasium: Estetiska området Musik på inriktningen Naturvetenskap Spetsutbildning GÖTEBORG: Hvitfeldtska gymnasiet: Naturvetenskapsprogrammet Matematik International Baccalaureate IB GÖTEBORG: Hvitfeldtska gymnasiet, IHGR International High School of the Gothenburg Region KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet Utbildning för särskilda målgrupper GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum Naturvetenskapsprogrammet med inriktning naturvetenskap, för elever med diagnos inom autismspektrum Sjöfartsutbildning ÖCKERÖ: Öckerö seglande gymnasieskola *fristående skola 70 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

71 Anteckningar NA Vad ska jag välja?

72 RL Restaurang och livsmedel Utbildningen utveckla elevernas kunskaper om och färdigheter i livsmedelsproduktion, matlagning och servering samt hur arbetet i en restaurang fungerar. INRIKTNINGAR Bageri och konditori Färskvaror, delikatess och catering Kök och servering EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Bagare, konditor Butikssäljare inom färskvaror och delikatesser Kock, servitris/servitör Restaurang- och livsmedelsprogrammet utvecklar elevernas kunskaper inom de delar av restaurang och livsmedelsbranschen där man arbetar nära kunderna med i första hand hantverksmässiga metoder. Den ska också utveckla elevernas kunskaper om och färdigheter i livsmedelsproduktion, matlagning och servering liksom deras kunskaper om måltiden som helhet. Måltiden som helhet är central i utbildningen eftersom de olika verksamhetsområdena samverkar för att skapa måltidsupplevelser. Oavsett om man till exempel bakar, arbetar i delikatessbutik eller på restaurang bidrar man till helheten. Utbildningen ger även kunskaper i arbetsmiljö, försäljning, service, hygien, näringslära, specialkoster och alkoholservering. Även kunskaper i exponering och skyltning av varor ingår i utbildningen. Eftersom arbetet inom yrkesområdet i regel utförs av människor i samverkan ska utbildningen utveckla elevernas förmåga att samverka med andra. Eleverna ska vidare utveckla förmågan att ta initiativ, vara lyhörda och att kunna använda yrkets fackspråk. Utbildningen innehåller även arbete med planering, organisation och ekonomi. Branschen präglas av förändring och utveckling, vilket ställer krav på kreativitet och flexibilitet. Utbildningen ska utveckla elevernas ansvarskänsla och kvalitetsmedvetenhet. Arbetsmiljöfrågor och frågor om arbetsorganisation ska ha en central plats i utbildningen för att förebygga arbetsskador och gynna god hälsa. Kunskaper som behövs för att arbeta arbetsmiljöriktigt, säkert och i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom yrkesområdet lyfts fram i utbildningen. Livsmedels- och restaurangbranschen har en stark internationell prägel. Därför ges kunskaper om livsmedel och måltider i andra kulturer likaväl som de med lokal anknytning. Branschen är också en del av en internationell arbetsmarknad varför kännedom om arbete i andra länder och möjligheter till fördjupade studier i engelska ingår i utbildningen. Branschen kännetecknas av många olika typer av företag. Oavsett om man är anställd eller driver eget företag krävs initiativförmåga, idérikedom och egen drivkraft. Därför ska utbildningen ge kunskaper om entreprenörskap och företagande. Utbildningen ska dessutom leda till en fördjupad förståelse av de etiska frågor som livsmedelshantering, försäljning och hållbar utveckling ställer. Tre inriktningar Inriktningen bageri och konditori ska ge kunskaper framför allt för arbete inom den hantverksmässiga delen av dessa näringar. Den ska ge de kunskaper som behövs för såväl små- som storskalig verksamhet. Inriktningen kan till exempel leda till yrken som bagare eller konditor. Inriktningen färskvaror, delikatess och catering ska ge kunskaper inom livsmedelsområdet, i syfte att sälja, och om måltiden och dess delar som råvaruval, tillagning, drycker, dukning och uppläggning. Inriktningen kan till exempel leda till yrken som matinformatör eller säljare med specialisering mot exempelvis matlagning, bageri eller konditori. Inriktningen kök och servering ska ge kunskaper inom matlagning i offentlig eller privat restaurangverksamhet, servering och bararbete samt arbete inom besöksnäringen. Inriktningen kan till exempel leda till yrken som kock, kallskänka, servitris eller servitör. l 72 Vad ska jag välja? 2018

73 PROGRAMSTRUKTUR RL Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Hygien Livsmedels- och näringskunskap Branschkunskap inom restaurang och livsmedel Service och bemötande INRIKTNINGAR POÄNG BAGERI OCH KONDITORI 300 P Bageri Konditori Choklad och konfektyr FÄRSKVAROR, DELIKATESS OCH CATERING 600 P Livsmedels- och näringskunskap Mat och butik Mat och dryck i kombination Personlig försäljning Personlig försäljning Service och bemötande KÖK OCH SERVERING 300 P Matlagning Mat och dryck i kombination Servering P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE RL PROGRAMFÖRDJUPNINGAR POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Bageri- och konditorikunskap Bageri Bageri Bageri Bageri Bageri specialisering Choklad och konfektyr Konditori Konditori Konditori Konditori Konditori specialisering Dryckeskunskap Barteknik Drycker Drycker och ansvarsfull alkoholservering Drycker specialisering Engelska Engelska Entreprenörskap Entreprenörskap Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande Företagsekonomi Företagsekonomi Försäljning och kundservice Personlig försäljning Personlig försäljning Telefon- och internetservice Handel Affärsutveckling och ledarskap Praktisk marknadsföring Praktisk marknadsföring Hotell Frukost och bufféservering Logi Konferens och evenemang Konferens och evenemang Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation Livsmedels- och näringskunskap Livsmedels- och näringskunskap Mat och butik Mat och butik Mat och butik Mat och butik specialisering Mat och dryck i kombination Mat och dryck i kombination Matlagningskunskap Matlagning Matlagning Matlagning Matlagning Matlagning specialisering Specialkoster Moderna språk Serveringskunskap Arrangemang Matsalshantverk Servering Servering Servering specialisering Service och bemötande Service och bemötande Stycknings- och charkuterikunskap Charkuteri Charkuteri Charkuteri Charkuteri Charkuteri specialisering Finstyckning Styckning Styckning Styckning Styckning Styckning specialisering Turism Aktiviteter och upplevelser Besöksnäringen För detaljerad information om programstrukturen, se 73

74 RL Skolor med restaurangoch livsmedelsprogrammet Inriktning Bageri och konditori GÖTEBORG: Ester Mosessons gymnasium även LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING Inriktning Färskvaror, delikatess och catering GÖTEBORG: Ester Mosessons gymnasium KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium även LÄRLING Inriktning Kök och servering ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Ester Mosessons gymnasium även LÄRLING KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium även LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium även LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet även LÄRLING Andra utbildningar Särskild variant GÖTEBORG: Ester Mosessons gymnasium: Kött och chark (inriktning) Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på restaurang- och livsmedelsprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder engelska 6 som programfördjupning. Om skolan erbjuder den kursen som programfördjupning kan du välja den och måste då dessutom läsa svenska 2 och 3/svenska som andraspråk 2 och 3 som individuellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Om skolan inte erbjuder engelska 6 som programfördjupning har du alltid rätt att läsa den som individuellt val. Du har dessutom alltid rätt att läsa in hela den grundläggande högskolebehörigheten som utökat program. Det är också möjligt att utöver den grundläggande behörigheten få viss särskild högskolebehörighet på restaurang- och livsmedelsprogrammet om skolan kan erbjuda moderna språk som programfördjupning. l 74 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

75 Anteckningar RL Vad ska jag välja?

76 SA Samhällsvetenskap Om du vill lära dig mer om hur samhället och uppbyggt och hur det styrs är detta programmet för dig. Under utbildningen studerar du hur samhället har förändrats, både sett till historien och i andra länder. Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper om samhällsförhållanden i Sverige och världen i övrigt. I detta ingår kunskaper om människor som individer, som gruppmedlemmar och som deltagare i en samhällsgemenskap, samt om samhällens strukturer, verksamheter och funktioner. Frågor om bland annat demokrati, kommunikation, etik, genus och miljö utgör basen i programmet. Eleverna ges möjlighet att få förståelse av hur olika faktorer påverkar möjligheterna att bygga ett hållbart samhälle. Utbildningen behandlar maktstrukturer ur ekonomiska, sociala och politiska aspekter. Utbildningen ska ge ett historiskt perspektiv för att eleverna med hjälp av det förflutna ska förstå förhållanden i dagens samhälle och kunna ta ställning inför framtida samhällsförändringar. Mediernas och informationsteknikens förutsättningar och möjligheter behandlas. I programmet ges möjlighet att utveckla kunskaper om kommunikation och om hur åsikter och värderingar uppkommer. Färdigheter i att kommunicera och presentera sina kunskaper, bland annat med hjälp av digitala verktyg och medier blir en naturlig del i utbildningen. Utifrån studier av samhällsfrågor ger utbildningen eleverna möjlighet att utveckla ett vetenskapligt och kritiskt förhållningssätt. I detta ingår att kunna avgöra om påståenden är grundade på fakta och att kunna urskilja värderingar i olika typer av källor. Viktig kunskap som förmedlas är förmågan att söka, sovra och bearbeta information med källkritisk medvetenhet. Elevernas vetenskapliga medvetenhet utvecklas genom att de får formulera och utreda frågeställningar och pröva att tillämpa teorier och metoder som används inom samhällsvetenskapen. Man ges också möjlighet att diskutera lösningar på samhällsvetenskapliga problem och motivera ställningstaganden med väl grundade argument. Utbildningen ska utveckla elevernas förmåga att skriva, läsa, tolka och förstå olika typer av texter inom utbildningens olika kunskapsområden. Eleverna ska också ges möjlighet att uttrycka sig i varierande skrivoch talsituationer på framför allt svenska och engelska. Samarbetsförmåga, kreativitet, självständighet, ansvarstagande, ta initiativ och omsätta idéer i praktisk handling är även de förmågor som utvecklas. INRIKTNINGAR Beteendevetenskap Medier, information och kommunikation Samhällsvetenskap Tre inriktningar Inriktningen beteendevetenskap ska ge kunskaper om människors utveckling, socialisation och samspel i olika sammanhang. I inriktningen ska eleverna fördjupa sin förståelse av människors agerande som individer samt som deltagare i grupper, organisationer och samhällen ur olika perspektiv. Inriktningen ska även ge kunskaper om kommunikation, lärande och ledarskap samt utveckla elevernas förmåga att tillämpa metoder som används inom samhällsvetenskapen. Inriktningen medier, information och kommunikation ska ge kunskaper om mediernas roll i samhället och hur man kan använda sig av medieteknik för att förmedla budskap på ett intresseväckande sätt. I inriktningen ska eleverna studera journalistik, information och reklam och praktiskt få pröva textens, bildens och ljudets kommunikativa möjligheter. Eleverna ska få utveckla både praktiska och teoretiska kunskaper i olika interaktiva kommunikationsformer. Inriktningen ska ge eleverna möjlighet att undersöka hur media påverkar människor individuellt och i grupp när det gäller till exempel åsiktsoch opinionsbildning och hur vår omvärldsuppfattning formas. Inriktningen samhällsvetenskap ska ge kunskaper om samhällsstrukturer och om människors livsvillkor utifrån individ-, grupp- och samhällsnivå. I inriktningen ska eleverna bredda och fördjupa sin förståelse av samhällsfrågor genom att tolka och förklara företeelser och sammanhang. Inriktningen ska också utveckla elevernas förmåga att tillämpa metoder som används inom samhällsvetenskapen. l 76 Vad ska jag välja? 2018

77 PROGRAMSTRUKTUR SA Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 1150 POÄNG Engelska Engelska Historia 1b Idrott och hälsa Matematik 1b Matematik 2b Naturkunskap 1b Religionskunskap Samhällskunskap 1b Svenska Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 300 POÄNG Filosofi Moderna språk Psykologi INRIKTNINGAR POÄNG BETEENDEVETENSKAP 450 P Ledarskap och organisation Kommunikation Psykologi 2a...50 Samhällskunskap Sociologi MEDIER, INFORMATION OCH KOMMUNIKATION 350 P Journalistik, reklam och information Medieproduktion Medier, samhälle och kommunikation Psykologi 2a...50 SAMHÄLLSVETENSKAP 450 P Geografi Historia 2a Religionskunskap Samhällskunskap Samhällskunskap P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE SA PROGRAMFÖRDJUPNINGAR POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG Animation Animation Animation Bild Bild Bild och form 1a Bild och form 1b Form Biologi Biologi Digitalt skapande Digitalt skapande Digitalt skapande Engelska Engelska Entreprenörskap Entreprenörskap Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion Filmproduktion Manus för film och tv Tv-produktion Filosofi Filosofi Fotografisk bild Fotografisk bild Fotografisk bild Fotografisk bild Geografi Geografi Geografi Geografiska informationssystem.100 Grafisk kommunikation Grafisk illustration Grafisk illustration i pixelgrafik Grafisk illustration i vektorgrafik.100 Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation Grafiska arbetsflöden och analysmodeller Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Historia Historia 2a Historia Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande Miljö- och energikunskap Politik och hållbar utveckling Juridik Rätten och samhället Konst och kultur Film- och tv-kunskap Konstarterna och samhället...50 Kultur- och idéhistoria Samtida kulturuttryck Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation Ljudproduktion Film- och interaktiv ljudproduktion Ljudproduktion Ljudproduktion Radioproduktion Matematik Matematik 3b Matematik Mediekommunikation Journalistik, reklam och information Journalistik, reklam och information Textkommunikation Medieproduktion Medieproduktion Medieproduktion Medier, samhälle och kommunikation Medier, samhälle och kommunikation Medier, samhälle och kommunikation Moderna språk Musik Musikproduktion Musikproduktion Naturkunskap Naturkunskap Pedagogik Barns lärande och växande Kommunikation Lärande och utveckling Människors miljöer Pedagogiskt ledarskap Psykologi Psykologi 2a...50 Psykologi 2b...50 Religionskunskap Religionskunskap Religionskunskap specialisering Samhällskunskap Internationell ekonomi Internationella relationer Samhällskunskap Samhällskunskap Sociologi Etnicitet och kulturmöten Sociologi Ungdomskulturer Svenska Litteratur Retorik Skrivande Utställningsdesign Utställningsdesign Utställningsdesign Visuell kommunikation Visuell kommunikation Webbteknik Webbutveckling Webbutveckling För detaljerad information om programstrukturen, se 77

78 SA 78 Skolor med samhällsvetenskapsprogrammet Inriktning Beteendevetenskap ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Aniaragymnasiet*, Aspero Idrottsgymnasium Göteborg*, Bernadottegymnasiet, Burgårdens utbildningscentrum, Cybergymnasiet Göteborg*, Donnergymnasiet*, Drottning Blankas Gymnasieskola Göteborg*, GTI gymnasieskola*, Gymnasieakademin*, Hermods Gymnasium*, Hvitfeldtska gymnasiet, Ingrid Segerstedts gymnasium*, Jensen gymnasium Göteborg*, Katrinelundsgymnasiet, Kitas gymnasium*, Kunskapsgymnasiet Göteborg*, Mikael Elias teoretiska gymnasium*, NTI Mediegymnasiet*, Plusgymnasiet*, Schillerska gymnasiet, Sjölins gymnasium* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, Beda Hallbergs gymnasium, Drottning Blankas Gymnasieskola Kungsbacka* KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium MÖLNDAL: Krokslättsgymnasiet PARTILLE: Partille gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Medier, information och kommunikation ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Hermods Gymnasium*, Ingrid Segerstedts gymnasium*, International IT College of Sweden*, NTI Mediegymnasiet* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Samhällsvetenskap ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Angeredsgymnasiet, Aspero Idrottsgymnasium Göteborg*, Burgårdens utbildningscentrum, Cybergymnasiet Göteborg*, Donnergymnasiet*, GTI:s gymnasieskola*, Gymnasieakademin*, Göteborgs Högre Samskola*, Hermods Gymnasium*, Hvitfeldtska gymnasiet, IHGR-International High School of the Gothenburg Region, Ingrid Segerstedts gymnasium*, Jensen gymnasium Göteborg*, Kitas gymnasium*, Kunskapsgymnasiet Göteborg*, LM Engström gymnasium*, Magelungens gymnasium, Mikael Elias teoretiska gymnasium*, Plusgymnasiet*, Polhemsgymnasiet, Sigrid Rudebecks gymnasium*, Sjölins gymnasium* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium PARTILLE: Partille gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet ÖCKERÖ: Öckerö seglande gymnasieskola Andra utbildningar Spetsutbildning GÖTEBORG: IHGR-International High School of the Gothenburg Region: Samhällsvetenskapsprogrammet Engelska International Baccalaureate IB GÖTEBORG: Hvitfeldtska gymnasiet, IHGR-International High School of the Gothenburg Region KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet Utbildning för särskilda målgrupper GÖTEBORG: Burgårdens utbildningscentrum, Samhällsvetenskapsprogrammet inriktning beteendevetenskap, för elever med diagnos inom autismspektrum Magelungens gymnasium, Samhällsvetenskapsprogrammet anpassat för elever med omfattande behov av särskilt stöd Sjöfartsutbildning ÖCKERÖ: Öckerö seglande gymnasieskola *fristående skola Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

79 Anteckningar SA Vad ska jag välja?

80 TE Teknik Är du är tekniskt och matematiskt intresserad? Under utbildningen går man till djupet med hur avancerad tekniken fungerar och kan användas för att utveckla nya saker. Teknikprogrammet utvecklar elevernas kunskaper om och färdigheter i teknik och teknisk utveckling. Det belyser även teknikens roll i samspelet mellan människa och natur med hänsyn till hållbar utveckling. Vidare utvecklas elevernas kunskaper om fysik, kemi och matematik med fokus på tekniska processer. I teknik ska eleverna undersöka, beskriva och systematisera olika egenskaper hos tekniska objekt och processer. I fysik och kemi ska eleverna undersöka, beskriva och systematisera olika företeelser i naturen samt göra kopplingar till tekniska processer. Matematik är inom teknikområdet ett språk och ett redskap för att förstå, uttrycka och analysera sammanhang. Det tekniska kunskapsområdet hanterar både befintlig teknik och utveckling av ny teknik. Utbildningen ska visa sambanden mellan de olika delarna i teknikutvecklingsprocesser och bidra till att eleverna förstår hela kedjan i utveckling av teknik i ett hållbart samhälle. Teknikutveckling innebär att analysera behov, utveckla en idé, designa, konstruera, producera, använda, sälja och återvinna. Utbildningen bygger på ett etiskt och ansvarsfullt förhållningssätt till teknik. Eleverna ges möjlighet att utveckla förmåga att söka, sovra och bearbeta information med källkritisk medvetenhet. Eftersom utveckling av teknik ofta sker i projektarbetsform, ska utbildningen ge kunskaper om projektarbete och färdigheter i att arbeta i projekt såväl enskilt som i grupp. Utbildningen ska vidareutveckla elevernas kommunikativa förmågor i tal, skrift och visualisering. Utbildningen ska ge kunskaper om interaktiva och digitala medier för att eleverna till exempel ska kunna presentera tekniskt innehåll och framställa modeller. Utbildningen ger eleverna kunskaper om och färdigheter i engelska i en teknisk kontext, så att de kan utveckla sin kommunikativa förmåga. Entreprenörskap och företagande är delar i processer där teknik utvecklas och ska därför ingå i utbildningen. Utbildningen ska utgå från både kvinnors och mäns erfarenheter i förhållande till teknikområdet och ska ge kunskaper om hur föreställningar och traditioner styr uppfattningar om manligt och kvinnligt. Den ska också förklara hur dåtidens teknik har påverkat vår tid och hur vår tids teknik kan komma att påverka framtiden. INRIKTNINGAR Design och produktutveckling Informations- och medieteknik Produktionsteknik Samhällsbyggande och miljö Teknikvetenskap Fem inriktningar Inriktningen design och produktutveckling ska ge kunskaper om och färdigheter i design och produktutveckling där datorstyrd design samt konstruktion är centrala. Den ska också behandla designprocess och designmetodik. Inriktningen informations- och medieteknik ska ge kunskaper om och färdigheter i informations-, kommunikations- och medieteknik. Den ska behandla datorkommunikation, programmering, digital media, webbutveckling samt dator- och kommunikationsteknik. Inriktningen produktionsteknik ska ge kunskaper om och färdigheter i produktion och företagande. Den ska behandla automation och hur produktionslinjer styrs samt ge produktionskunskaper inom olika områden. Inriktningen samhällsbyggande och miljö ska ge kunskaper om och färdigheter i samhällsbyggande, miljö och arkitektur. Den ska behandla byggande och miljöfrågor ur ett brett perspektiv, såväl tekniskt, ekologiskt och estetiskt som ekonomiskt och socialt. Inriktningen teknikvetenskap ska ge kunskaper om och färdigheter i teknikvetenskapens arbetsmetoder och verktyg för matematisk modellering, simulering, styrning och reglering. Den ska fördjupa kunskaper om teknik, matematik och fysik. l 80 Vad ska jag välja? 2018

81 PROGRAMSTRUKTUR TE Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 1100 POÄNG Engelska Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1c Matematik 2c Matematik 3c Religionskunskap Samhällskunskap 1b Svenska Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Fysik 1a Kemi Teknik INRIKTNINGAR 300 POÄNG DESIGN OCH PRODUKTUTVECKLING 300 P Bild och form 1a Cad Design Konstruktion INFORMATIONS- OCH MEDIETEKNIK 300 P Datorteknik 1a Programmering Webbutveckling PRODUKTIONSTEKNIK 300 P Produktionsutrustning Mekatronik Produktionskunskap SAMHÄLLSBYGGANDE OCH MILJÖ 300 P Arkitektur hus Hållbart samhällsbyggande Miljö- och energikunskap TEKNIKVETENSKAP 300 P Fysik Matematik Teknik P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE TE PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 400 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG Animation Animation Arkitektur Arkitektur hus Arkitektur rum Bild Bild Bild och form 1a Bild och form 1a Bild och form 1b Form Biologi Biologi Biologi Bioteknik Cad Cad Cad Cad Dator- och kommunikationsteknik Dator- och nätverksteknik Datorteknik 1a Digital kommunikationsteknik Datorstyrd produktion Cad/cam Datorstyrd produktion Datorstyrd produktion Design Design Design Designmodeller Digitalt skapande Digitalt skapande Digitalt skapande Driftsäkerhet och underhåll Underhåll driftsäkerhet Elektronik Elektronik och mikrodatorteknik..100 Mikrodatortillämpningar Ellära Ellära Ellära Engelska Engelska Entreprenörskap Entreprenörskap ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Eventteknik Eventteknik Ljudproduktionsteknik Ljus- och bildproduktionsteknik Fartygsteknik Lasthantering och passagerarsäkerhet Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion Filosofi Filosofi Filosofi Flygyrkesteknik Aerodynamik Fotografisk bild Fotografisk bild Fysik Fysik Fysik Företagsekonomi Entreprenörskap o företagande Geografi Geografi Geografiska informationssystem Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign Historia Historia 1a Historia 2a Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande Miljö- och energikunskap Politik och hållbar utveckling Industriautomation Robotteknik Industritekniska processer Industritekniska processer Industritekniska processer Laboratorieteknik Kemi Kemi Konst och kultur Kultur- och idéhistoria Konstruktion Konstruktion Konstruktion Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation Ljudproduktion Ljudproduktion Ljudproduktion Matematik Matematik Matematik Matematik specialisering Medicinsk teknik Elektromedicinsk teknik Gas- och vätsketeknik Radiologiska utrustningar Medieproduktion Medieproduktion Medieproduktion Mekatronik Mekatronik Moderna språk Musik Musikproduktion Musikproduktion Människan i industrin Människan i industrin Människan i industrin Mät-, styr- och reglerteknik Mät- och reglerteknik Mät- och styrteknik Programmerbara styrsystem Naturvetenskaplig specialisering Naturvetenskaplig specialisering..100 Nätverksteknik Nätverksadministration Nätverksteknik Nätverksteknologier Pedagogik Kommunikation Pedagogiskt ledarskap Processautomation Processmätteknik Processreglering Produktionskunskap Produktionskunskap Produktionskunskap För detaljerad information om programstrukturen, se 81

82 TE ÄMNE KURS POÄNG Produktionsutrustning Produktionsutrustning Produktionsutrustning Produktutveckling Produktutveckling Produktutveckling Programmering Industriell programmering Programmering Programmering Psykologi Psykologi Psykologi 2a...50 Religionskunskap Religionskunskap Samhällsbyggande Byggprocessen Saknas i kursplan Samhällskunskap Samhällskunskap Sammanfogningsteknik Svets grund Svenska Litteratur Retorik Skrivande Systemkunskap Systemuppbyggnad Teater Ljud och ljus Teknik Teknik Teknik specialisering Visuell kommunikation Visuell kommunikation Webbteknik Webbserverprogrammering Webbserverprogrammering Webbutveckling Webbutveckling Skolor med teknikprogrammet Inriktning Design och produktutveckling ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Framtidsgymnasiet Göteborg*, LBS Kreativa gymnasiet Göteborg*, Polhemsgymnasiet, Thoren Innovation School* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, LBS Kreativa gymnasiet Kungsbacka* KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Informations- och medieteknik ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Cybergymnasiet Göteborg*, GTI:s gymnasieskola*, International IT College of Sweden*, IT-Gymnasiet Göteborg*, Kitas Natur*, Lindholmens tekniska gymnasium, LBS Kreativa gymnasiet Göteborg*, NTI-gymnasiet Kronhusgatan*, Thoren Innovation School* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium LERUM: Lerums gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Produktionsteknik GÖTEBORG: Göteborgsregionens tekniska gymnasium GTG*, Lindholmens tekniska gymnasium, SKF Tekniska Gymnasium* KUNGSBACKA: Elof Lindälvs gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Inriktning Samhällsbyggande och miljö GÖTEBORG: GTI:s gymnasieskola*, Kitas Natur*, Kunskapsgymnasiet Göteborg*, Lindholmens tekniska gymnasium KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium Inriktning Teknikvetenskap ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Bernadottegymnasiet, Kitas Natur*, Kunskapsgymnasiet Göteborg*, Lindholmens tekniska gymnasium, Mikael Elias teoretiska gymnasium* HÄRRYDA: Hulebäcksgymnasiet KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet, Elof Lindälvs gymnasium STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet Andra utbildningar Sjöfartsutbildning GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium Sjöfartsutbildning INRIKTNINGAR: Däck, Maskin *fristående skola Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. 82 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

83 Anteckningar TE Vad ska jag välja?

84 VF VVS och fastighet På denna utbildning får du lära dig hur man sköter underhållet av en fastighet. Ett stort fokus ligger på tekniska system, exempelvis värme-, ventilation- och avlopp. INRIKTNINGAR Fastighet Kyl- och värmepumpsteknik Ventilationsteknik VVS EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Fastighetsskötare, fastighetstekniker, fastighetsvärd Kylmontör Ventilationstekniker Industrirörsmontör, isoleringsmontör, VVS-montör 84 Utbildningen utvecklar elevernas kunskaper i installation, felsökning, reparation, drift och underhåll samt förvaltning av fastigheter, tekniska anläggningar och system, som till exempel värme-, ventilations- och kylsystem. Den ska också ge eleverna kunskaper i reglerteknik och energioptimering av olika anläggningar. Planering, genomförande och dokumentation av arbetsuppgifter samt kvalitetssäkring och utvärdering av utförda uppdrag ingår i utbildningen. Dessutom ska utbildningen ge eleverna kunskaper om arbetsmiljöregler och säkerhetsbestämmelser samt kännedom om nationella och internationella bestämmelser som gäller för yrket. Utbildningen ska öka elevernas miljömedvetenhet och eleverna ska ges möjligheter att förstå hur effektiv energianvändning leder till en hållbar utveckling. Vid nybyggnad eller vid reparation, underhåll och installation krävs kunskaper om vilka system och produkter som är mest energieffektiva och hur man arbetar med mesta möjliga miljöhänsyn vilket gör att detta ingår i programmet. Många arbetsuppgifter inom yrkesområdena innebär kontakter med entreprenörer, beställare och kunder. Det ställer krav på social förmåga och känsla för service. Därför ska utbildningen utveckla elevernas förmåga att kommunicera och samverka med andra människor och andra yrkesgrupper. Utbildningen ska också utveckla serviceförmåga, kvalitetsmedvetenhet och kreativitet. Utbildningen kan även förbereda för eget företagande inom området. Färdighetsträning i yrket ska vara en väsentlig del av utbildningen och ska genomföras på ett sådant sätt att eleverna lär sig utföra uppgifter såväl självständigt som tillsammans med andra. Vad ska jag välja? 2018 Fyra inriktningar Inriktningen fastighet ska ge fördjupade kunskaper om uppbyggnad av system i energitekniska anläggningar samt om funktioner hos system med tillhörande komponenter och den tekniska dokumentation som används i yrket. Den ska också ge fördjupade kunskaper i service, drift och underhåll samt utomhus och inomhusmiljö. Inriktningen ska ge fördjupade kunskaper för att kunna kommunicera med beställare och kunder i olika boendemiljöer. Inriktningen kan leda till arbete som till exempel fastighetstekniker, fastighetsskötare och fastighetsvärd. Inriktningen kyl- och värmepumpsteknik ska ge fördjupade kunskaper i installation, service, drift och underhåll av olika anläggningar, till exempel isbanor, kyl- och frysdiskar och värmepumpar. Den ska ge grundläggande kunskaper om energioptimering och utveckla förmåga till systemtänkande. Inriktningen ska ge eleverna kunskaper om miljö och säkerhet, särskilt gällande hantering av köldmedier. Inriktningen kan leda till arbete som till exempel kylmontör eller kyltekniker inom bland annat fastighet och industri. Inriktningen ventilationsteknik ska ge fördjupade kunskaper i service, drift och underhåll samt mätning och injustering. Den ska ge fördjupade kunskaper om hur olika ventilationssystem fungerar samt hur man utför felsökning och åtgärdar fel med hjälp av rätt typ av utrustning och verktyg. Inriktningen ska utveckla förståelse av plan- och sektionsritningar för installationer, flödesscheman samt styr- och reglerscheman. Den ska också ge kännedom om vikten av fungerande ventilation för att uppnå god inomhusmiljö. Inriktningen kan leda till arbete som till exempel ventilationstekniker. Inriktningen VVS ska ge fördjupade kunskaper i installation, service och underhåll av till exempel värme- och sanitetssystem. Den ska ge eleverna kunskaper för att bygga system med givna funktioner och enligt gällande installationsregler och bygglagstiftning. Inriktningen ska även ge fördjupade kunskaper om energi- och miljöfrågor samt om säkerhet inom VVS-teknik. Inriktningen kan leda till arbete som till exempel montör inom områdena VVS, industrirör och isolering av tekniska installationer. l

85 PROGRAMSTRUKTUR VF Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 400 POÄNG Praktisk ellära Systemuppbyggnad Värmelära Verktygs- och materialhantering INRIKTNINGAR POÄNG FASTIGHET 300 P Elkraftteknik Fastighetsförvaltning Fastighetsservice byggnader KYL- OCH VÄRMEPUMPSTEKNIK 300 P Elkraftteknik Kyl- och värmepumpsteknik grund Kyl- och värmepumpsteknik miljö och säkerhet VENTILATIONSTEKNIK 300 P Elkraftteknik Luftbehandling Ventilationsteknik injustering VVS 400 P Entreprenadteknik VVS svets och lödning rör Värmeteknik Sanitetsteknik P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE VF PROGRAMFÖRDJUPNINGAR POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG ÄMNE KURS POÄNG Cad Cad Cad säkerhet Kyl- och värmepumpsteknik service Elektroteknik Elkraftteknik Matematik Matematik 2a Elmätteknik Elmätteknik Mekatronik Mekatronik Energiteknik Energiteknik Energiteknik Mät-, styr- och reglerteknik Mät- och reglerteknik Mät- och styrteknik Engelska 6 Engelska Programmerbara styrsystem Entreprenörskap Entreprenörskap Skötsel av utemiljöer Skötsel av utemiljöer Fastighetsautomation Fastighetsautomation Systemkunskap Injusteringsteknik Fastighetsautomation Teknisk isolering Brand- och ljudisolering Fastighetsförvaltning Fastighetsförvaltning Industriisolering Fastighetskommunikation Kondensisolering Informationsteknik i fastighetsförvaltning VVS-isolering Ytbeklädnad grund Fastighetsservice Fastighetsservice VVS Fastighetsservice byggnader VVS installation Entreprenadteknik Fastighetsservice elarbeten Sanitetsteknik Fastighetsservice ytor Sanitetsteknik VVS gassvetsning rör Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande VVS svets och lödning rör Företagsekonomi VVS-teknik Företagsekonomi Värmeteknik Industrirörteknik Industrirörteknik Värmeteknik Industrirörteknik Ventilationsteknik Luftbehandling Industrirörteknik Luftbehandlingsanläggningar Industrirör svets VVS VVS TIG-svetsning rör VVS svets industrirör Luftbehandlingssystem Luftströmning Kyl- och värmepumpsteknik Kyl- och värmepumpsteknik energieffektivisering Ventilationsteknik injustering Växtkunskap Växtkunskap fastighetsskötsel Kyl- och värmepumpsteknik grund Yttre miljö Yttre miljö anläggningar Kyl- och värmepumpsteknik installation Yttre miljö maskiner och verktyg Kyl- och värmepumpsteknik miljö och För detaljerad information om programstrukturen, se 85

86 VF Skolor med VVS- och fastighetsprogrammet Inriktning Fastighet GÖTEBORG: Framtidsgymnasiet Göteborg*, Lindholmens tekniska gymnasium, Praktiska Göteborg* även LÄRLING KUNGSBACKA: Praktiska Gymnasiet Kungsbacka * LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Inriktning Kyl- och värmepumpsteknik GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium, Praktiska Göteborg* även LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING Inriktning Ventilationsteknik GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium, Praktiska Göteborg* även LÄRLING Inriktning VVS GÖTEBORG: Lindholmens tekniska gymnasium, Praktiska Göteborg* även LÄRLING, Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Praktiska Gymnasiet Kungsbacka* även LÄRLING STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING *fristående skola Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på vvs- och fastighetsprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder svenska 3/ svenska som andraspråk 3 alternativt engelska 6 som programfördjupning. Om skolan erbjuder de kurserna som programfördjupning kan du välja en av dem och måste då välja den andra som individuellt val för att få grundläggande högskolebehörighet. Du har dessutom alltid rätt att läsa in hela den grundläggande högskolebehörigheten som utökat program. Det är också möjligt att utöver den grundläggande behörigheten få viss särskild högskolebehörighet på vvs- och fastighetsprogrammet om skolan kan erbjuda matematik 2a som programfördjupning. l 86 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

87 Anteckningar VF Vad ska jag välja?

88 VO Vård och omsorg Du som är intresserad av hälsa och av att möta människor som behöver stöd och omsorg kan välja detta program. Du får lära dig mer om människans kropp, om hälsa och om psykologi. INRIKTNINGAR Inga nationella inriktningar EXEMPEL PÅ YRKESUTGÅNGAR Funktionshinderområdet, hälso- och sjukvård, psykiatri, äldreomsorg Utbildningen avser att utveckla elevernas kunskaper om och färdigheter i vård, omvårdnad och omsorg samt ge kunskaper om hälsa, ohälsa och funktionsnedsättning. Inom vård och omsorg arbetar man med att bevara eller återställa människors hälsa och stödja deras förmåga att utveckla sina resurser. Arbetet utgår från en människosyn som betonar människors lika värde, mänsklig värdighet, livskvalitet och välbefinnande. Utbildningen ska därför utveckla elevernas kunskaper om människan i olika åldrar. I yrkesutövningen kombineras kunskaper från olika ämnesområden som medicin, pedagogik, sociologi, psykologi och vårdvetenskap. Utbildningen avser leda till att eleverna utvecklar en helhetssyn på människan och förståelse av livsstilens betydelse för hälsan. Stora delar av yrkesområdet regleras i lagar och andra författningar varför kunskaper om dessa bestämmelser utgör baskunskap för eleverna. Utbildningen ska utveckla elevernas förmåga att bemöta människor på ett yrkesmässigt sätt, kommunicera med respekt för individens integritet och ge människor möjlighet till delaktighet och inflytande. Utbildningen ska utveckla elevernas förmåga till muntlig och skriftlig kommunikation, eftersom det skapar en grund för ett gott samarbete samt för att kunna ge korrekt och komplex information till patienter och andra brukare. Utbildningen ska ge eleverna möjligheter till fördjupade studier i engelska. I vård och omsorg används IT, andra digitala hjälpmedel och annan teknisk utrustning vilka utgör en naturlig del i utbildningen. Utbildningen ska ge eleverna färdigheter i att utföra de arbetsuppgifter som förekommer inom området, såsom stöd och hjälp med personlig vård, medicintekniska uppgifter, hushållsuppgifter samt administrativa, sociala och socialpedagogiska uppgifter. Att identifiera, analysera och ta initiativ till att lösa problem i olika vård- och omsorgssituationer samt att se konsekvenser av handlingsalternativ är viktigt inom yrkesområdet. Grunderna och förutsättningar för eget företagande inom området behandlas. Kunskaper om vårdens och omsorgens historiska utveckling ingår i utbildningen. Med detta som grund och med stöd av aktuell forskning ska eleverna utveckla förmåga att kritiskt granska invanda rutiner och kunna föreslå förändringar som innebär ökad kvalitet inom verksamhetsområdet. Utbildningen ska ge kunskaper och insikter om arbetsmiljöns betydelse för hälsan samt om hur man kan samverka för att skapa goda och jämlika arbetsförhållanden. Inga inriktningar Vård- och omsorgsprogrammet har inga inriktningar, men programmet ger möjlighet till specialisering inom ramen för programfördjupningen. Programmet kan leda till arbete inom hälso- och sjukvård samt inom socialtjänst. Inom hälso- och sjukvård kan man arbeta på till exempel sjukhus, vårdcentral eller i hemsjukvård. Inom socialtjänst kan man arbeta i till exempel särskilt boende, gruppbostad, daglig verksamhet, hemtjänst eller som personlig assistent. l 88 Vad ska jag välja? 2018

89 PROGRAMSTRUKTUR VO Läs om programstruktur på sidan 11 GYMNASIEGEMENSAMMA ÄMNEN 600 POÄNG Engelska Historia 1a: Idrott och hälsa Matematik 1a Naturkunskap 1a: Religionskunskap Samhällskunskap 1a: Svenska eller Svenska som andraspråk PROGRAMGEMENSAMMA KARAKTÄRSÄMNEN 1100 POÄNG Hälsopedagogik Medicin Etik och människans livsvillkor Psykiatri Psykologi Samhällskunskap 1a: Specialpedagogik Svenska eller Svenska som andraspråk Vård- och omsorgsarbete Vård- och omsorgsarbete INRIKTNINGAR Inga nationella inriktningar 500 P PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 200 P INDIVIDUELLT VAL 100 P GYMNASIEARBETE VO PROGRAMFÖRDJUPNINGAR 500 POÄNG Skolorna väljer själva vilka av nedanstående programfördjupningar de vill erbjuda. Kontakta resp. skola för besked. ÄMNE KURS POÄNG Engelska Engelska Entreprenörskap Entreprenörskap Gerontologi och geriatrik Vård och omsorg vid demenssjukdom Äldres hälsa och livskvalitet Hälsa Ergonomi Mental träning Hälsovård Barnhälsovård Friskvård och hälsa Komplementärmedicin Kost, måltid och munhälsa It i vård och omsorg It i vård och omsorg Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation Matematik Matematik 2a Medicin Medicin Människan Internationellt arbete Människans säkerhet Människans säkerhet Pedagogik i vård och omsorg Socialpedagogik Vårdpedagogik och handledning Psykiatri Psykiatri Rättspsykiatri Samhällsbaserad psykiatri Psykologi Psykologi 2b...50 Sjukvård Akutsjukvård Barn- och ungdomssjukvård Hemsjukvård Palliativ vård Räddningsmedicin Specialpedagogik Specialpedagogik Svenska Svenska eller Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk Teknik i vård och omsorg Teknik i vård och omsorg Vård och omsorg specialisering Vård och omsorg specialisering...50 För detaljerad information om programstrukturen, se 89

90 VO Skolor med vård- och omsorgsprogrammet ALINGSÅS: Alströmergymnasiet GÖTEBORG: Angeredsgymnasiet även LÄRLING, Katrinelundsgymnasiet även LÄRLING, Praktiska Göteborg* LÄRLING Yrkesgymnasiet Göteborg* LÄRLING KUNGSBACKA: Aranäsgymnasiet GYMNASIAL LÄRLINGSANSTÄLLNING, Elof Lindälvs gymnasium LÄRLING KUNGÄLV: Mimers Hus gymnasium MÖLNDAL: Krokslättsgymnasiet STENUNGSUND: Nösnäsgymnasiet LÄRLING *fristående skola Inriktningar på skolor märkta LÄRLING är sökbara som lärlingsutbildning redan från år 9. Inriktningar utan märkning är skolförlagda och kan ibland erbjudas som lärling senare av skolorna. Ovanstående kommuner erbjuder utbildning inom området. Uppnå grundläggande högskolebehörighet För att du på vård- och omsorgsprogrammet ska uppnå grundläggande högskolebehörighet behöver du inte läsa utökat program, förutsatt att skolan erbjuder svenska 3, svenska som andraspråk 3 och engelska 6 som programfördjupning. Svenska 2 eller svenska som andraspråk 2 är programgemensamt ämne på programmet. Svenska 3, svenska som andraspråk 3 och engelska 6 finns i programmets programfördjupning. Om skolan erbjuder de kurserna som programfördjupning kan du välja dem och har då grundläggande högskolebehörighet. Om skolan inte erbjuder Svenska 3, svenska som andraspråk 3 och engelska 6 som programfördjupning har du alltid rätt att läsa den som individuellt val. Du har också alltid rätt att läsa in en grundläggande högskolebehörighet som utökat program. Det är också möjligt att utöver den grundläggande behörigheten få viss särskild högskolebehörighet på vård- och omsorgsprogrammet eftersom fortsättningskursen i samhällskunskap (1a2) är programgemensam. Dessutom om skolan kan erbjuda matematik 2a och fortsättningskursen i naturkunskap som programfördjupning. l 90 Skolornas eventuella valbara profiler anges under avsnittet Gymnasieskolor längre bak i katalogen.

91 Anteckningar VO Vad ska jag välja?

92 Andra utbildningar SÄRSKILD VARIANT Gymnasieskolorna har chans att ansöka om att starta särskild variant. En särskild variant skall rymmas inom examensmålet för ett nationellt program men ha en tydlig egen identitet. Avvikelsen skall vara minst 300 gymnasiepoäng. En särskild form av särskild variant finns också inom det estetiska området på högskoleförberedande program. För behörighet till en särskild variant får skolan ställa krav på att du har kunskaper i ett ämne eller ämnesområde som är typiskt för varianten. De särskilda varianterna är inte riksrekryterande. GÖTEBORG Bräckegymnasiet Bygg- och anläggningsprogrammet Ingenjörsinriktning husbyggnad Ester Mosessons gymnasium Restaurang- och livsmedelsprogrammet Kött och Chark Donnergymnasiet Naturvetenskapsprogrammet Estetiska området Musik KUNGSBACKA Elof Lindälvs gymnasium Ekonomiprogrammet Inriktningar: Ekonomi, Juridik Naturvetenskapsprogrammet Inriktningar: Naturvetenskap, Naturvetenskap och samhälle Teknikprogrammet Inriktning: Informations- och medieteknik LERUM Lerums gymnasium Naturvetenskapsprogrammet Estetiska området Musik SPETSUTBILDNING Gymnasieskolorna har chans att ansöka om att starta spetsutbildning. Spetsutbildningarna har en snabbare studietakt där du fördjupar och breddar dina kunskaper i matematik, naturvetenskapliga, samhällsvetenskapliga eller humanistiska ämnen. De ska också göra det möjligt för dig att läsa kurser vid universitet eller högskola parallellt med gymnasiestudierna. Utbildningen måste fokusera på ett ämnesområde med anknytning till vetenskaplig forskning. För behörighet till en spetsutbildning får skolan anordna kompletterande prov. Spetsutbildningar är riksrekryterande. GÖTEBORG Hvitfeldtska gymnasiet Estetiska programmet Inriktning Musik Naturvetenskapsprogrammet Inriktning Matematik Schillerska gymnasiet Estetiska programmet Bild och form IHGR-International High School of the Gothenburg Region Samhällsvetenskapsprogrammet Inriktning Engelska HÄRRYDA Hulebäcksgymnasiet Estetiska programmet Inriktning: Slagverk RIKSREKRYTERANDE YRKESUTBILDNING INOM GYMNASIESKOLAN MED EGNA EXAMENSMÅL Ett antal riksrekryterande yrkesutbildningar inom gymnasieskolan med egna examensmål finns i Sverige och av dem finns Sjöfartsutbildningen inom GR. Sjöfartsutbildning (yrkesprogram) Innehållet i och utformningen av utbildningen styrs till stor del av internationella överenskommelser. Efter examen från utbildningen ska eleverna ha de kunskaper som behövs för att arbeta som befattningshavare inom däcks- eller maskinavdelningen ombord på handelsfartyg. Inom utbildningen ska eleverna också ges möjligheter att läsa kurser som förbereder för högskolestudier till fartygsbefäl och maskinbefäl. Behörigheten är densamma som till yrkesprogram. Sjöfartsutbildningen har två inriktningar. Inriktningen däck ska ge kunskaper om drift och underhåll inom fartygets däcksavdelning och kan leda till arbete som till exempel matros. Inriktningen maskin ska ge kunskaper om drift och underhåll inom fartygets maskinavdelning och kan leda till arbete som till exempel motorman och fartygselektriker. Utbildningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla 92 Vad ska jag välja? 2018

93 de kunskaper som certifierande myndigheter kräver för att utfärda behörighetsbevis för däckspersonal respektive maskinpersonal. GÖTEBORG Lindholmens tekniska gymnasium Sjöfartsutbildning Inriktningar: Däck, Maskin ÖCKERÖ Öckerö seglande gymnasieskola Sjöfartsutbildning Inriktningar: Däck (valbar profil: Matros), Maskin (valbar profil: Motorman) INTERNATIONAL BACCALAUREATE IB All undervisning är på engelska och riktar sig till studiemotiverade elever som vill ha en gedigen akademisk utbildning. De olika IB-skolorna lägger upp sina program aningen olika. Störst skillnad ligger i strukturen för det förberedande året Pre-IB (år 1). På Pre-IB läser du kärnämnen med syftet att förbereda för studierna i år 2 och 3. Under själva IB-programmet (år 2 och 3) väljer du sex ämnen ur sex olika ämnesgrupper. Tre av ämnena är på higher level (240 undervisningstimmar) och tre är på standard level (150 undervisningstimmar). Du kan alltså själv skapa en kombination av ämnen med antingen ett naturvetenskapligt, språkligt eller samhällsvetenskapligt fokus. Grupp 1: Förstaspråk Grupp 2: Andraspråk/ moderna språk Grupp 3: Samhällsvetenskapliga ämnen (t.ex. historia, psykologi, ekonomi) Grupp 4: Naturvetenskapliga ämnen (t.ex. biologi, kemi, fysik) Grupp 5: Matematik (på olika nivåer) Grupp 6: Estetiska ämnen/ett extra ämne ur grupperna 1-4 Dessutom finns det tre andra viktiga delar av IBprogrammet: Extended Essay, Theory of Knowledge och Creativity, Action, Service. Dessa ämnen innebär att du tränar dig i kritiskt tänkande och vetenskapligt skrivande samt ger dig möjlighet att utveckla intressen utanför skolämnena i olika projektarbeten. Kursplanerna är speciellt utformade för IB och ger en högkvalitativ och gedigen utbildning. Betygsskalan är 1-7. Betygen grundas dels på prov som görs under kursernas gång, dels på examensprov i slutet av år 3. Efter avklarade examensprov från du ett IB Diploma vilket gör att du kan söka in på både svenska och utländska universitet utan att behöva översätta betyg. GÖTEBORG Hvitfeldtska gymnasiet IHGR International High School of the Gothenburg Region KUNGSBACKA Aranäsgymnasiet