Kursplan och arbetsplan

Transkript

1 Kursplan och arbetsplan Fotograf för Reklam och magasin Yrkeshögskola Kurs 1 Bildkommunikation (60 poäng) Kursen ska ge kunskaper om annons-, tidnings- och webbdesign, typografins utveckling och anpassning för nya medier. Kursen ska också ge kunskaper i skriv- och layoutprogram för design av bild och text i format, gällande såväl tryckta som interaktiva medier. Den studerande ska också få kunskap om hur man skriver manus, använder sig av röst och kroppsspråk för att föra fram sitt budskap inför en publik. Kursen ska också öka förmågan att presentera sig på en webbsida. Kursen ska ge kunskaper om arbetsgången för utställningsverksamhet, med montering och inramning av bilder, hängning, pressinformation, affischer och vernissagekort. Kursen ge kunskap om bildteori och hur man beskriver och analyserar bilder. Kursen ska ge övergripande kunskaper om fotografins och reklamens historia och om massmediernas utveckling, massmedieanalys och massmediekritik. Innehåll: grafisk design, fotohistoria, utställningsteknik och visuell kommunikation Fotohistoria inhämtas genom gästföreläsningar, egen och gruppvis sammanställning som presenteras och diskuteras för alla studerande. Delar av fotohistorien tenteras skriftligt. Flertalet utställningar besöks och utvärderas skriftligt. Visningar som de studerande gör är även övningar i presentationsteknik. Skriv och layoutprogram här får de studerande efter genomgång av programvara producera olika produkter där grafisk form, typografi och bild analyseras och bedöms. Gruppvis produceras fotoböcker, vykort och liknande för att träna på arbetsgången i grafisk produktion. Utställningsteknik där de studerande får producera utställningar och handha alla moment som montering, ramning, hängning, vernissagekort, pressinformation och reklam för utställningen. Bildkommunikation och visuell kommunikation sker med flera gästlärare där man varvar teoretiska kunskaper med uppgifter för att belysa olika aktörer och synsätt. Bildanalys sker 1

2 kontinuerligt genom analys av bilder i tidningar, filmer och egen produktion. Genomgångar av olika analysmetoder med tillhörande övningar. Särskilda uppgifter genomförs inom området bildretorik. Viss fotohistoria, nutidsfotografi, presentationsteknik, enkel bildanalys, program för grafisk produktion, mediesamhället, gruppdynamik sker i början av utbildningen. Inhämtningen av bildkommunikation ökar gradvis och på slutet av utbildningen produceras större projekt och examensarbete. Tentamen görs i fotohistoria. Uppgifter redovisas genom inlämning och presentation för grupp. arbetsuppgiften på ett tillfredsställande sätt. presenterar uppgifterna och med teoretiska begrepp beskriver och analyserar bilder utifrån olika kriterier, såsom avsändare, budskap och mottagare. söker fakta i intervjuer, fackböcker och databaser skriver manus, använder sig av röst och kroppsspråk för att föra fram sitt budskap inför en publik presenterar uppgifterna och med teoretiska begrepp beskriver och analyserar bilder utifrån olika kriterier, såsom avsändare, budskap och mottagare på ett utmärkt sätt skriver manus, använder sig av röst och kroppsspråk för att föra fram sitt budskap inför en publik på ett utmärkt sätt Kurs 2 Digital bildbehandling (70 poäng) Mål med kursen Digital stillbild A är att ge kunskap om det digitala arbetsflödet från kamera/skanner till framställning av tryck/utskriftsoriginal och webbpublicering. Den studerande ska lära sig alla de moment som sker efter fotograferingen och anpassa bilden för ett bestämt användningsområde och för slutarkivering. 2

3 Digital Stillbild B har som mål att ge fördjupade kunskaper i hur digital bild ska hanteras och bearbetas för att nå ett professionellt acceptabelt resultat vid tryckning, utskrift eller skärmpublicering. Innehåll: Grundläggande bearbetning i Photoshop, Digitalt arbetsflöde, Digitalkameran, Scanning, Råkomvertering, Masker och markeringar, Optimal bildskärpning, Utskrifter, Tryckanpassning, Webbilder Den digitala utbildningen är indelad i 3 delar a/ Delar av undervisningen sker i föreläsningsform. Övriga bitar föregås av kortare förevisningar och diskussioner, som avslutas med praktiska övningar och uppgifter. Momentet avslutas med skriftlig tentamen b/ Mitt i kursen är det lagt seminarium med tillhörande föreläsning och fotografträff i samband med fotomässan i Stockholm där alla studenter träffas. Seminariet är ett samarbete mellan Fotoskolan i Gamleby, Fotoskolan i Göteborg, Nordens fotoskola och Mittuniversitetet i Sundsvall. Kursen avslutas med skriftlig tentamen och praktiskt prov. c/ Kursen sker med gästlärare och tar upp tryckanpassning, portfolioutskrift, utställningskopior och provtryck. Aktiviteterna kommer att genomföras under följande perioder: a/ Sker under uppstart och första delen av termin 1 b/ Sker under andra delen av termin 1 c/ Ligger i spetsutbildningen Reklam och magasin som genomförs under termin 4 Tentamen görs i Digital stillbild A och B. Uppgifter redovisas genom inlämning och presentation för grupp. arbetsuppgiften på ett tillfredsställande sätt. för produktens kvalitet på ett tillfredsställande sätt söker fakta i manualer, fackböcker och databaser utvärderar digitala bilders kvalitet och lämplighet för olika användningsområden 3

4 för produktens kvalitet på ett utmärkt sätt Kurs 3 Ljussättning (50 poäng) Målet med kursen är att ge kunskap om olika ljuskällors inverkan på det fotografiska slutresultatet och hur man använder olika typer av ljuskällor och ljussättningar i studio och på fältet. Kursen ska ge kunskap om hur man blandar befintligt ljus med artificiellt ljus, om vilka egenskaper olika ljuskällor har och om hur ljus och objektiv samverkar. Innehåll: Arbeta i studio, Elsäkerhet, Olika ljuskällor, Ljussättning i studio Inledande genomgångar går igenom säkerhet och handhavande av studioutrustningen. Grundläggande ljussättning att se ljuset: Workshop med gemensamma övningar med handledning av gästlärare. Gemensam utvärdering av bildresultaten. Workshop med gästlärare: Olika ljuskaraktärer vid porträttfotografi, med uppgift. Workshop med gästlärare: Produktfotografering och att ljussätta med reflektionsyta, med uppgift. Fotografering och ljussättning med filterteknik (så som fotograferna på IKEA arbetar) genomgång och övningar med efterföljande studiebesök på IKEA:s fotoavdelning. Flera av momenten återkommer i större uppgifter där ljus, digital teknik och bildkommunikation integrerar tillsamman. redovisning inför helklass och ibland gruppvis, vissa uppgifter skickas för bedömning till resp. gästlärare. I profilutbildningen görs projekt med en helhetssyn som inkluderar Ljussättning som en del av de övriga momenten t. ex. planering, budgetering, fotografering, bildbehandling, anpassning till tryck, visuell kommunikation, presentation mm. Säkerhet, handhavande och grundläggande Ljussättning: Början på första terminen Workshops och bildredovisningar i mitten på första termin Filterteknik och studiebesök IKEA, början på termin 2 4

5 Större ljussättningsuppgifter som är integrerade med annan teknik, mitten och slutet av termin 2 Profilutbildningen sker i början av termin 4 Uppgifter redovisas genom inlämning och presentation för grupp. arbetsuppgiften på ett tillfredsställande sätt. för produktens kvalitet på ett tillfredsställande sätt söker fakta i manualer, fackböcker och databaser behandlar ljus och olika ljuskällors inverkan på det fotografiska resultatet på ett tillfredställande sätt för produktens kvalitet på ett utmärkt sätt analyserar bilduttryck och anpassar det till olika målgrupper på ett utmärkt sätt. behandlar ljus och olika ljuskällors inverkan på det fotografiska resultatet på ett utmärkt sätt Kurs 4 Företagande (20 poäng) Målet med kursen att ge sådana kunskaper att man kan arbeta professionellt som företagare och fotograf. Målet är också att stimulera ett entreprenörstänkande och ge förutsättningar för utveckling av nya idéer och företag. Kursen ger kunskaper om upphovsrätt och angränsande lagar, arbetsmiljö, försäkringar, yrkesetik, företagsformer och anställnings avtal inom och utanför Sverige. Målet är vidare att ge praktiska kunskaper om hur man räknar fram ersättningen för utfört arbete och hur man skriver offerter, orderbekräftelser och fakturor. Kursen ska ge kunskaper i marknadsföring och hur man driver en affärsidé för att skapa ett varumärke. Kursen ska ge sådan kunskaper att man kan verka som projektledare i samarbete med stylister, rekvisitörer, assistenter och underleverantörer. Innehåll: Ekonomi, Juridik, Projektledning, Entreprenörskap, Marknadsföring, Marknadskommunikation, Marknadsplanering, Yrkesfotografen, Gruppsykologi 5

6 Ekonomi genomförs med gästlärare, kursen motsvarar marknadens starta eget-kurser. Juridikkunskap inhämtas i seminarieform i samarbete med SFF (Svenska Fotografers Förbund) Projektledning föreläsning med övningar Emtreprenörskap / föreläsningar och ekonomiundervisning Marknadsföring / föreläsningar och i samband med utställningar och diskussioner Marknadskommunikation / föreläsningar och i samband med projekt Marknadsplanering / föreläsningar och hur gästlärare gjort Yrkesfotografen / presentationer av våra gästlärare samt studiebesök Gruppsykologi / föreläsning med övningar och rollspel Ekonomi, juridikkunskap, entreprenörskap och projektledning sker under termin 2. Marknadsföring, marknadskommunikation, marknadsplanering och gruppsykologi sker under profilen Reklam och Magasin under termin 4. Yrkesfotografen och entreprenörskap sker fortlöpande under hela utbildingen Tentamen görs i ekonomi. Uppgifter redovisas genom inlämning och presentation för grupp. arbetsuppgiften på ett tillfredsställande sätt kalkylerar timpris, skriver offerter, orderbekräftelser och fakturor presenterar och beskriver hur man marknadsför och driver en affärsidé, skapar ett varumärke och vårdar det på ett tillfredställande sätt söker fakta i intervjuer, manualer, fackböcker och databaser anpassar budskapet efter målgruppen 6

7 presenterar och beskriver hur man marknadsför och driver en affärsidé, skapar ett varumärke och vårdar det på ett utmärkt sätt Kurs 5 3D (5 poäng) Kursen ska ge goda insikter i 3D-teknikens möjligheter och användningsområden. Målet är att utveckla en förståelse av hur 3D kan användas inom utifrån fotografens specialkompetens. Hur fotografen producerar 3D-bilder i produktion utifrån uppdragsgivarens önskemål. Innehåll: Introduktion till 3D-teknik, studiebesök Föreläsning om hur man samarbetar inom 3D projekt, genomgång av olika programvaror, studiebesök på Ikea Termin 2 Uppgift redovisas genom inlämning och presentation för grupp har förståelse av hur 3D kan användas utifrån fotografens specialkompetens söker fakta i intervjuer, manualer, fackböcker och databaser Kurs 6 Rörlig bild (10 poäng) Målet är att den studerande ska inhämta kunskaper kring rörlig bild för att kunna använda videotekniken i sin produktion till framtida kunder. Kursen innehåller filmproduktion och filmredigering och ger kunskaper om hur man använder kameran, redigerar och färdigställer projekt till DVD och webbpublicering. 7

8 Innehåll: Videoteknik och videoredigering Undervisning, workshop och genomgång av professionellt videoredigeringsprogram. Kursen rörlig bild ges i slutet av termin 2. Uppgift redovisas genom inlämning och presentation för grupp genomför ålagd arbetsuppgift och hanterar videotekniken och beskriver dess betydelse i arbetsuppgiften på ett tillfredsställande sätt. för produktens kvalitet på ett tillfredsställande sätt söker fakta i intervjuer, manualer, fackböcker och databaser anpassar budskapet efter målgruppen genomför ålagd arbetsuppgift och hanterar videotekniken och beskriver dess betydelse i för produktens kvalitet på ett utmärkt sätt analyserar bilduttryck och berättarteknik samt anpassar det till olika målgrupper på ett utmärkt sätt. Kurs 7 Lärande i arbete (140 poäng) Målet med Lärande i arbete är att den studerande ska lära sig branschens sätt att fungera och hur den egna yrkesrollen kan formas utifrån det. Målet är också att integrera de kunskaper och färdigheter som erhållits under den skolförlagda delen av utbildningen med de krav som gäller i branschen. Målet är också att den studerande ska lära sig den teknik som används på 8

9 arbetsplatsen och få ta del av de särskilda kunskaper som finns, t ex den s. k tysta kunskapen. Innehåll: Efter avslutad LIA ska den studerande kunna redogöra för arbetsplatsen och de arbetsuppgifter man haft, kunna redovisa hur de olika fotografiska uppdragen utförts utifrån arbetsplatsens och beställarens krav, kunna förklara och beskriva den uppgjorda tidsramen, budgeten, teknikutnyttjandet och kvalitetsangivelsen som funnits för uppdraget, kunna rutiner och arbetssätt så väl att man efter utbildningen ska kunna arbeta i branschen som assisterande fotograf eller fotograf. Den studerande fungerar som assistent/medarbetare under handledning hos en yrkesfotograf, bildföretag eller bildanvändare. Lärande i arbetet ska innehålla en gradvis stegring av arbetsuppgifternas svårighetsgrad och krav på självständighet. Kunskapsmålen i denna kurs uppnås genom följande LIA LIA:n kommer att genomföras under följande perioder Lärande i arbete sker när termin två är avslutad med start vid midsommar. Uppgift redovisas genom inlämning och presentation för grupp. LIA handledares utvärdering. integrerar färdigheter och kunskaper från den skolförlagda undervisningen med en fotografisk arbetsplats krav, arbetssätt och rutiner på ett tillfredställande sätt planerar och genomför sina arbetsuppgifter på ett tillfredsställande sätt redovisar LIA perioden för sina studiekamrater och lärare på ett tillfredställande sätt den studerande Planerar och genomför sina arbetsuppgifter på ett utmärkt sätt integrerar färdigheter och kunskaper från den skolförlagda undervisningen med en fotografisk arbetsplats krav, arbetssätt och rutiner på ett utmärkt sätt redovisar LIA perioden för sina studiekamrater och lärare på ett utmärkt sätt Kurs 8 Profil - Reklam och magasin/3d-fotograf (60 poäng) Den studerande kan välja en profilering mot antingen reklam och magasin eller mot 3Dfotograf. Mål för profil reklam och magasin: Kursen mål är att för djupa kunskaperna inom området Reklam & Magasin. Kursen ska utveckla tekniska spetskunskaper och ett personligt 9

10 gestaltande bildspråk. Särskild vikt läggs vid att den studerande skall lära sig att profilera sig som fotograf och skapa ett starkt eget varumärke. Utbildningen skall också ge kunskap om och känslighet för aktuella visuella koder, inte minst vid modeuppdrag, för att samarbeta effektivt med uppdragsgivare inom reklam och tidningsvärld. Innehåll i profilen Reklam och Magasin: Planering och budgetering, mat-, mode-, inrednings-, arkitektur-, porträtt-, designfotografering, annons-, affisch-, broschyr- och webbfotografi, kommunicera med bild Mål för profil 3D-fotograf: Målet är att utveckla en helt nya sida inom fotografin mot skapande av bilder i 3D utifrån fotografens specialkompetens. Målet är att skapa 3Dfotografer som kan producera 3D-bilder i produktion utifrån uppdragsgivarens önskemål. Den studerande ska lära att göra bild i 3D. Innehåll i profilen 3D-fotograf: Modellering i 3D datorprogram, Materialhantering och textur, ljussättning av 3D objekt, Renderingsformer Profil - Reklam och magasin/3d-fotograf sker dels genom föreläsningar och undervisning på skolan och dels genom arbetsförlagd utbildning. Profil Reklam och magasin/ 3D-fotograf genomförs under första delen av termin 4. Uppgifter redovisas genom inlämning och presentation för grupp. arbetsuppgiften på ett tillfredsställande sätt. för produktens kvalitet på ett tillfredsställande sätt söker fakta i intervjuer, manualer, fackböcker och databaser anpassar budskapet efter målgruppen 10

11 för produktens kvalitet på ett utmärkt sätt analyserar bilduttryck och anpassar det till olika målgrupper på ett utmärkt sätt. Kurs 9 Examensarbete (10 p) Mål för examensarbete: Målet är ett fotograferingsuppdrag som är ett projekt eller uppdrag med anknytning till den kommersiella fotografin. Examensarbetet kan också vara genomförandet av en marknadsföring som innefattar bilder och framtagandet av en egen grafisk produktion och kampanj. Målet är att examensarbetet ska genomföras med innehållsmässig kvalité på allt från idé till genomförande enligt branschmässig standard. Innehåll för examensarbete: Projektbeskrivning & tidsplanering, Projektredovisning, Färdigt arbete och offentlig presentation, handledning och presentationsteknik Examensarbetet uppnås genom att studenten omsätter utbildningens erhållna kunskaper i produktionen av examensarbetet. Examensarbetet sker under Profil - Reklam och magasin/3d-fotograf och genomförs under termin 4. Examensarbetet redovisas offentligt samt examineras sista veckorna av utbildningen. Studenten lämnar in projektbeskrivning för examensprojektet. Examensprojektet presenteras offentligt för publik. Studenten redovisar examensarbetet inför utbildningsledare och representant från ledningsgruppen. arbetsuppgiften på ett tillfredsställande sätt. för produktens kvalitet på ett tillfredsställande sätt söker fakta i intervjuer, manualer, fackböcker och databaser anpassar budskapet efter målgruppen redogör för idé, mål och syfte, tänkt mottagare, metod, process och kontext på ett 11

12 tillfredställande sätt formulerar tankar och frågor i resonerande presentation på ett tillfredställande sätt den studerande för produktens kvalitet på ett utmärkt sätt analyserar bilduttryck och anpassar det till olika målgrupper på ett utmärkt sätt. redogör för idé, mål och syfte, tänkt mottagare, metod, process och kontext på ett utmärkt sätt formulerar tankar och frågor i resonerande presentation på ett utmärkt sätt 12