Protokollsbilaga 3. Fastställda mål och åtaganden för samhällsuppdraget, år 2015, enligt Kompetensnämndens

Transkript

1 1 Protokollsbilaga 3. Fastställda mål och åtaganden för samhällsuppdraget, år 2015, enligt Kompetensnämndens beslut , 30. Mål och åtaganden för samhällsuppdraget, år 2015 GYMNASIEUTBILDNINGEN Introduktionsprogrammet Kommungemensamt inriktningsmål: Kvalitativ välfärd Andelen elever som går från Preparandutbildning till ett nationellt program inom 1 år ska vara minst 60 % Genom en noggrann kontinuerlig uppföljning av elever från Vägledningscentrums sida I bokslut och verksamhetsberättelse Andelen elever med motsvarande grundskolekompetens som avslutar Språkintroduktion för fortsatta studier inom ett år ska öka Genom en noggrann kontinuerlig uppföljning av elever från Vägledningscentrums sida I bokslut och verksamhetsberättelse Kommungemensamt Inriktningsmål: Framtida tillväxt Andelen Järfällaungdomar (16-20 år) utan sysselsättning som via Unga på gång kommer i sysselsättning (utbildning, arbete eller praktik) ska vara minst 50 % Aktiv uppföljning Plan för uppföljning och utvärdering Uppföljning och utvärdering av verksamheten kommer att ske dels genom uppföljning av effektmålen, dels genom redovisning av nyckeltal, volymer och kostnadsmått. Nyckeltal/volymer/kostnadsmått Följande nyckeltal kommer att redovisas årligen: - Andel Järfällaungdomar som påbörjar ett gymnasieprogram direkt efter årskurs 9 (Källa: Skolverket, jämförelsetal) - Andel elever som går högskoleförberedande program/yrkesprogram/ introduktionsprogram (Källa: Skolverket, jämförelsetal) - Andel elever som går från Programinriktat individuellt val (PRIV) till ett nationellt program inom 1 år (Källa: UEDB, JVC) - Andel elever som fullföljer sin Yrkesintroduktion och går vidare till arbete eller studier inom ett år (Källa: UEDB, JVC)

2 - Andel elever inom Individuellt alternativ som går vidare till arbete eller studier inom ett år (Källa: UEDB, JVC) - Andel Järfällaungdomar som slutför sin gymnasieutbildning inom fyra år efter påbörjade gymnasiestudier (Källa: SKL, Öppna jämförelser, Skola) - Andel elever som påbörjat högskolestudier inom 3 år (Källa: Skolverket, jämförelsetal) - Genomsnittlig betygspoäng för elever med slutbetyg (Källa: SKL, Öppna jämförelser, Skola) - Andel elever med högskoleförberedande examen resp. yrkesexamen (av elever som slutför sin gymnasieutbildning) (Källa:..) - Andel Järfällaungdomar i egenregi/annan regi (Källa: UEDB) - Andel Järfällaungdomar (16-20 år) vars sysselsättning det finns vetskap om (Källa: UEDB, JVC) - Elevkostnad egen regi/annan regi/standardkostnad (Källa: Skolverket, statistik, kommunblad) - Betygsresultat totalt i genomsnitt (Källa: Skolverket, Jämförelsetal) Statistik och nyckeltal kommer, så långt det är möjligt, att redovisas med ett genusperspektiv. 2 Åtaganden Skolan ska skapa förutsättningar för eleverna att tillägna sig kunskaper och utvecklas. Du som elev ska vara delaktig i och kunna påverka din utbildning. Skolan har en god arbetsmiljö, där arbetsro, gemenskap och trygghet råder. Alla tendenser till våld, mobbning, rasism, drogmissbruk och diskriminering motarbetas tidigt och kraftfullt. Relationerna mellan elever och vuxna präglas av kommunikation och ömsesidig förståelse och respekt. Skolan strävar efter att eleverna ska ha hög närvaro i skolan och passa tider. Du som elev får tillgång till studie- och yrkesvägledning. VUXENUTBILDNINGEN Kommungemensamt inriktningsmål: Kvalitativ välfärd Andelen studerande som är nöjda med kvalitén på sin utbildning ska öka. Enkät. Redovisningen sker både totalt och för varje verksamhet (Gy, Gruv, Sfi, Sfx) för sig Andelen Järfällabor som efter kontakt med Studievägledningen inom vuxenutbildningen känner sig nöjda ska ligga över länssnittet Enkät

3 3 Kommungemensamt inriktningsmål: Framtida tillväxt Andelen elever som avslutar kurs i svenska, matematik och engelska med minst betyget godkänt ska öka Statistik Redovisningen sker både totalt och för varje verksamhet (Gy, Gruv) för sig Andelen elever med godkänt i Sfi (uppdelat per nivå) ska ligga över länssnittet Andelen elever som ett år efter avslutad yrkesutbildning har arbete eller studerar ska öka. Statistik Uppföljning via brev/telefon/enkät Plan för uppföljning och utvärdering Uppföljning och utvärdering av verksamheten kommer att ske dels genom uppföljning av effektmålen, dels genom redovisning av nyckeltal, volymer och kostnadsmått. Nyckeltal/volymer/kostnadsmått Följande nyckeltal kommer att redovisas årligen: - Grundläggande vuxenutbildning antal heltidsstudieplatser kostnad per plats - Svenska för invandrare (Sfi resp. Sfx) antal heltidsstudieplatser kostnad per plats (Källa: Skolverket, statistik, kommunblad) - Gymnasial vuxenutbildning - antal heltidsstudieplatser kostnad per plats - Yrkesutbildning för vuxna - antal heltidsstudieplatser kostnad per plats - Särvux - antal heltidsstudieplatser kostnad per plats - Betygsresultat på flera betygsnivåer (Källa: Skolverket, Jämförelsetal) - Andel elever som avbryter sin kurs uppdelad per verksamhet (Gruv, Gy & Yrkesutbildning) Statistik och nyckeltal kommer, så långt det är möjligt, att redovisas med ett genusperspektiv. Åtaganden Åtaganden för vuxenutbildning och svenska för invandrare (SFI) Som vuxenstuderande skriven i Järfälla kan du välja bland ett flertal olika anordnare i länet. I Järfälla finns egen regi i Järfälla Lärcentrum. Utbildningen är avgiftsfri. Vi åtar oss Vuxenutbildningen erbjuder ett brett utbud av allmänna ämnen och yrkesinriktade utbildningar. - Du som elev får tillgång till studie- och yrkesvägledning. - Studierna läggs upp utifrån en individuell studieplan. - Undervisningen är flexibel och anpassas till eleverna.

4 1 Protokollsbilaga 4. Fastställda verksamhetsmål för verksamheter i egen regi år 2015, enligt Kompetensnämndens beslut , 30. Verksamhetsmål år 2015 för Järfälla gymnasieskolor och vuxenutbildning Järfälla Lärcentrum Järfälla gymnasieskolor Kommungemensamt inriktningsmål: Framtida tillväxt Verksamhetsmål för: Mälargymnasiet: Ekonomiprogrammet, Estetiska programmet, Samhällsvetenskapsprogrammet NT-gymnasiet: Naturvetenskapsprogrammet, Teknikprogrammet - Andelen elever som uppnår examen ska ligga över rikssnittet. (Redovisas på programnivå) - Andel elever som slutför sin gymnasieutbildning ska ligga över rikssnittet. (Redovisas på programnivå) - Resultaten på nationella prov i svenska och matematik på ska ligga över rikssnittet. (Alla resultat ska jämföras inom programområde) - Andelen elever som anger att de vill studera vid högskola/universitet ska öka. Verksamhetsmål för: Mälargymnasiet: Barn- och fritidsprogrammet, Handels- och administrationsprogrammet, Hantverksprogrammet, Hotell- och turismprogrammet, Restaurang- och livsmedelsprogrammet. YTC: Bygg- och anläggningsprogrammet, El- och energiprogrammet, VVS- och fastighetsprogrammet - Andelen elever som uppnår examen ska ligga över rikssnittet. - Andel elever som slutför sin gymnasieutbildning ska ligga över rikssnittet. (Redovisas på programnivå) - Resultaten på nationella prov i svenska och matematik på ska ligga över rikssnittet. (Alla resultat ska jämföras inom programområde) - Andelen elever som går vidare till arbete ska öka. (Redovisas på programnivå) - Andelen elever som tycker att de har fått förutsättningar inom karaktärsämnena för att ta ett arbete ska öka.

5 2 Verksamhetsmål för: Mälargymnasiet: Introduktionsprogram - Andelen elever som går från Preparandutbildningen till ett nationellt program inom 1 år ska vara minst 60 %. - Andelen elever som avslutar Språkintroduktion för fortsatta studier inom ett respektive två år ska öka - Andelen elever som inom Individuellt alternativ går vidare till arbete eller studier inom ett år respektive två år ska öka. Kommungemensamt mål: Kvalitativ välfärd Gemensamma verksamhetsmål för alla gymnasieskolorna - Andelen lärare som anser att skolledningen skapar goda förutsättningar för pedagogiskt arbete ska öka. - Elevernas närvaro vid lektioner ska öka. - Andel Järfällaungdomar som söker till Järfällas kommunala gymnasieskolor ska öka Nyckeltal Resultat på nationella prov i förhållande till rikssnittet Andelen elever som går vidare till studier vid högskola/universitet (på programnivå) Andelen elever som efter PRIV och Yrkesintroduktion går vidare till studier eller arbete i förhållande till rikssnittet (vid få anges antal) Elevinflytande Nöjda med skolan Trygghet Mobbning Stöd

6 3 Verksamhetsmål för vuxenutbildningen Järfälla Lärcentrum Kommungemensamt mål: Kvalitativ välfärd - Andelen studerande som är nöjda med kvalitén på sin utbildning ska öka. (Redovisas uppdelat på kurs) Kommungemensamt inriktningsmål: Framtida tillväxt - Andelen elever som avslutar kurs i svenska, matematik och engelska med minst betyget godkänt ska öka. (Redovisas på grundläggande respektive gymnasial nivå) - Andelen elever med godkänt i sfi ska ligga över länssnittet. (Redovisas per nivå och specificera Sfinx) - Andelen elever som ett år efter avslutad utbildning har arbete eller studerar ska öka. - Andelen elever som avbryter kurs av annan anledning än arbete eller andra studier ska minska. Verksamhetsmål för Jobbcenter inom nämndens ansvar för arbetsmarknadsåtgärder Kommungemensamt mål: Framtida tillväxt - Minst 50 procent av alla anvisade till Jobbcenter ska efter tre månader på Jobbcenter ha ett arbete, annan praktik eller studera. (Målet följs upp med hjälp av egen statistik).