Veckogåsen v 47 (19-23/11)

Transkript

1 Veckogåsen v 47 (19-23/11) Skolledningsrutan: Denna vecka programrektor Eva Griffith Programrektorerna Gabriella och Daniel har redan presenterat sig i Veckogåsen så nu är det min tur. Jag har varit verksam i flera år på skolan, först på natur men det sista året även på estet. Den stora förändringen för mig detta läsår är att jag nu har fått förmånen att bekanta mig med eleverna på sam. Det har gått nästan tre månader av detta läsår och för er som går i åk 1 kan det kännas som en stor omställning från grundskolan. Kurserna passerar snabbare och en planering av studierna behövs, kanske till och med ett helt annat upplägg när du studerar. Att ha en planering och fungerande studieteknik är en bra grund för att föra gymnasiestudierna framåt. Alla klasser på Dagy har därför under hösten fått ta del av en föreläsning i studieteknik. Jag har hört från flera av er att denna föreläsning har varit tankeväckande och gett mersmak. Om du inte har sett över din verktygslåda för studieteknik tidigare, är det hög tid att göra det nu. Inlärningsförmågan är unik, vilket betyder att vi alla lär oss på olika sätt. Om du vill lägga dig till med en bättre studieteknik så består steg ett av självreflektion där du tar reda på hur just din inlärningsförmåga ser ut. Lär du dig bäst när du lyssnar, när du läser, när du antecknar? Hur antecknar du egentligen mest effektivt? Var nyfiken och ta hjälp av dina lärare och andra möjliga bollplank. Steg 2 består av att du tar reda på vilka studietekniska verktyg du bör använda dig av för att matcha din inlärningsförmåga. Dina lärare arbetar nu i november intensivt med att skriva återkoppling på dina resultat i form av samtalsunderlag. Se till att läsa dem när de väl har publicerats i Dexter. De är bra underlag för självreflektion men också för vidare samtal med dina lärare. Eva Griffith, programrektor för samhällsvetenskapsprogrammet och de estetiska programmen. Matsedel v 47 Må 19/11 Kokt fisk med ägg- och persiljesås, potatis Grönsaksgratäng och potatis Ti 20/11 Gulaschsoppa, bröd, pålägg, frukt Potatis- och purjolöksoppa On 21 /11 Pytt i panna, rödbetor Veg. pytt i panna To 22/11 Köttfärsgryta med fetaost- och sv. oliver, Grekisk pastagratäng pasta Fr 23 /11 Ugnsgratinerad falukorv, potatismos Aubergine- och tomatgryta Individuella val i Dexter Förlängd tid Du kommer att kunna göra ditt individuella val i Dexter t.o.m. onsdagen den 21 november kl 24:00. Om du har problem med att logga in i Dexter eller till själva valet så gå till: Sabine Ekblad i administrationen./ Sabine 1

2 Vinnarna i julkortstävlingen utsedd Nu är tävlingen om Danderyds julkort avslutad. Tre julkort har plockats fram ur en diger skörd av inkomna förslag. Det har varit svårt att välja men till slut kom vi fram till att vinnaren i tävlingen blev Cecilia Falkman, N12b, tätt följd av andrapristagaren Thea Bäckman, A11a. Tredjepriset går till Siri Prydz, N12e. Cecilias kort kommer att tryckas upp och bli ÅRETS JULKORT från Danderyds Gymnasium. Grattis!/ Robert Lindström och juryn. 1: a pris: Cecilia Falkman, N12b 2:a pris: Thea Bäckman, A11a 3:e pris: Siri Prydz, N12e Klassrådsprotollen Ni som haft klassråd, kom ihåg att mejla protokollen till er programrådsmejlgrupp (Skriv Programråd NA/ Programråd SAM/ Programråd EK) samt Elisabet Melin (melin@dagy.danderyd.se.) För att ni ska vara med och påverka krävs det att skolan får veta vad ni tycker. 2

3 Matsedelstävling Hej alla glada! Nu är det snart dags för mig att planera matsedel för vårterminen Jag vill be om lite hjälp med det. Det finns säkert maträtter som ni idag saknar. Nu vill jag ha förslag av er eller dig senast fredagen 7 december 2012 som kan lämnas i mitt fack vid expeditionen (skolmåltid). Jag kommer naturligtvis att gå igenom alla inkomna och kommer att välja ut 10 rätter (relevanta för verksamheten) tillsammans med min personal. Vi lottar ut en vinnare av de 10 inkomna som kan vinna 5 biobiljetter. Lycka till och jag ser fram emot förslagen! Med vänliga hälsningar Petra Nordqvist skolrestaurangen Ny tävling - namn på mini-aulan Visst kan vi hitta på ett bättre och roligare namn på mini-aulan (E210). Skicka namnförslag till mig, Elisabet Melin ( melin@dagy.danderyd.se). Det blir bra priser som annonseras senare. Fler spel i biblioteket Vi har fått in nya, fina schackspel och plussat på med Kalaha. Dessutom har vi flera, kluriga frågesportböcker. Välkommen in och utmana dina vänner!/ Monica och Elisabet Juvenes Translatores Nu har deltagarna till EU:s översättningstävling utsetts. Följande elever kommer att representera Dagy: Gustav Wiigh, Maria Sander, Nathalie Bertzén, Emma Nimstad och Oscar Wiigh. Reserv: Max Ulmgren. Grattis och lycka till! Ni som inte blev uttagna har möjlighet att delta i DaGys interna tävling. För mer info läs mejlet från Anna Axelsson 16/11 kl NP Svenska B På fredag 23/11 skriver JEN10, JES10 och SP10d Svenska B kl JEN10 och JES10 skriver i F208 och F209. Veckans Strindberg Vad tjänar det till att söka, eftersom djävulen har ett finger med i spelet./ Den besatte djävulsbesvärjaren. 3

4 Datortipsrutan I Jing kan du enkelt och gratis spela in femminuterssekvenser, där du filmar skärmen och det som händer där samtidigt som du pratar. Allt sparas på en egen webbplats så om du vill att någon ska ta del av filmen ger du en länk. Det här passar bra t ex vid instruktioner och presentationer. (Det har också använts framgångsrikt av lärare vid uppsatskommenterande.) Personalkalender v 47 Må 19 Mentorskonferenser Na/T: N12a: 8:30-9:00, N12b: 9:50-10:20, N12c: 10:30-11:00, T11a: 11:10-11:50, N12d:13:40-14:10, N12f: 15:30-16:00 T12a: 13:00-13:30, N11a: 15:00-15:30, N11b: 14:20-14:50 Ti Marknadsföringsgruppen Hållbar utvecklingsgruppen Mentorskonferenser Na/T: N11c: 15:10-15:40, N11d: 13:00-13:30, Nv10a: 14:20-14:50 Nv10b: 9:20-9:50, Nv10c: 10:40-11:10, Nv10d: 10:00-10:30, NIH10: 13:40-14:10. On Ledning + expedition Möte ledning + servicegrupp Möte ledning + datagrupp Mentorskonf. SA/ES: SP10a: 8:30 9:10, JK10: 10:20-11:00, IS10: 11:20-12:00, SP10e: :10, SP10d: 14:15-14:55, S12b: 15:00-15:40, ISN10: 15:50-16:30 To PAL Älvsjömässan Fr 23 Älvsjömässan Övrigt Skriva omdömen v. 47 och 48 Personalrumsvecka: NA/T Daniel Edqvist sem. På nästa sida äntligen intervjun med Veckans DaGy-profil. 4

5 Veckans DaGy-profil: Jonathan Hagman E11b Många jublade efter Zlatans fjärde mål i onsdags, men på DaGy har vi vår egen fyramålsskytt i Jonathan Hagman, E11b. I matchen mot Jakobsberg i början av oktober som slutade 6-2 till DaGy bidrog Jonathan med fyra av målen. Givetvis tar det tid att bli så bra som Jonathan. Han började, precis som en massa andra killar och tjejer, att spela i lag redan som fyraåring. Inledningsvis var det roligt men när Jonathan närmade sig skolåldern började han tycka att fotbollsträningen var lite tråkig. Det handlade väldigt mycket om lek men Jonathan ville komma vidare och bli bättre. (Att vara understimulerad är ju sällan bra för motivationen.) Han gav dock inte upp utan fortsatte enträget att spela och när han långt senare, i sjuan, fick börja i Djursholms fotbollsklubb väcktes lusten ordentligt igen. Med hjälp av bra tränare och lagkamrater samt hård träning fick han möjlighet att utvecklas som spelare. Jonathan spelar fortfarande i Djursholm flera gånger i veckan utöver de regelbundna träningar han har på fotbollsgymnasiet här på DaGy. Trots att så mycket tid går åt till träning har han valt att gå ett krävande gymnasieprogram: Ekonomiprogrammet med internationell inriktning. Jag frågade hur han hinner med allt och när han hinner göra läxorna. - Redan i grundskolan var min pappa benhård med att alla läxorna skulle vara gjorda före fotbollen. Eftersom jag verkligen ville spela såg jag till att göra mina läxor på ett effektivt sätt. Sen dess har det blivit en vana. Antingen gör jag läxorna före eller efter träning. Det är klart att det blir stressigt ibland men jag får ihop det och lämnar in i tid. Jag frågade om Jonthans framtidsdrömmar och han svarade att han inte släppt drömmen om att blir proffs men att han även är intresserad av ekonomi. En väg kan vara att åka på college i USA och spela fotboll där. Hans lärare på fotbollsgymnasiet har lovat att hjälpa till med ansökningar. Med tanke på framtidsplanerna var gymnasievalet ganska självklart. Ekonomiprogrammet med internationell inriktning inom fotbollsgymnasiet verkar ju nästan skräddarsytt för Jonatan. Han hade också hört mycket positivt om programmet av äldre vänner. Inte minst London-praktiken lockade. Han trivs bra på IE och matten tycker han är extra rolig, inte minst p.g.a Paul Meyer, matteläraren, som verkligen brinner för sitt jobb och sina elever. Genom hela intervjun lägger jag märke till hur trevlig och okomplicerad Jonathan verkar. Han verkar se ljust på det mesta. När jag t ex frågar honom hur det är att vara första årskullen i ett 5

6 nytt betygssystem berättar han att vissa klasskamrater tycker att det är jobbigt. De är rädda för att bli utkonkurrerade av äldre elever. Men jag tycker inte det är någon idé att oroa sig. Vi vet inte hur det kommer att bli. Det kanske löser sig på ett jättebra sätt. Jag funderade på om hans livsinställning hade något med fotbollen att göra och frågade vad han lärt sig av fotbollen. - Jag har lärt mig mycket om vänskap. I ett lag träffas man så ofta och tränar så intensivt tillsammans att man inte kan undgå att bli irriterade på varandra ibland. Men det går inte att hålla kvar den irritationen. Man måste släppa den för man ska ju fortsätta träffa varandra och man måste ju dessutom prestera tillsammans. - Det är skönt att gå ut på planen. Då kan man släppa allt annat och bara tänka på spelet. Då är all gammal irritation bara borta. - På planen handlar det om att fatta snabba beslut. Det är inte alltid lätt att bestämma om man ska skjuta mot mål själv eller passa någon annan. Men för att bli en bra målskytt gäller det att se man kan se rätt läge. Det handlar mindre om att göra de snyggaste. oväntade målen och mer om att göra enkla mål att skjuta när rätt läge uppstår. Efter vår pratstund tänkte jag på att mycket av de Jonathan pratar om och lever efter: att vara närvarande i det som sker, göra det bästa i situationen, släppa tagit om det som varit eller det man inte kan gör något åt, att ta tillfället i akt etc. är sådant som många vuxna kallar Mindfulness och går dyra kurser i. Jonathan har hittat det själv genom fotbollen. All lycka inför framtiden, Jonathan. Det var härligt och lärorikt att få prata med dig./elisabet Melin (Hon den där mörkhåriga i biblioteket.) 6