HÖGA TRAMPOLIN STATISTIK OCH SANNOLIKHET. Sida. Innehåll. Till eleven

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "HÖGA TRAMPOLIN STATISTIK OCH SANNOLIKHET. Sida. Innehåll. Till eleven"

Transkript

1 TRAMPOLIN STATISTIK OCH SANNOLIKHET HÖGA Innehåll Stapel- och stolpdiagram Linjediagram Cirkeldiagram Histogram Vilseledande diagram Två diagram i ett Medelvärde Median Typvärde och variationsbredd Slumpförsök Sannolikhet från statistik Kombinatorik Temauppgifter Matteord Sida Till eleven På sidorna,, och finns rutor som kallas för Kan du? Där får du testa dig själv på vad du kan från avsnittet. Där hittar du också den här symbolen. Här ska du tänka efter hur du tyckte att det gick. Behöver du öva mera på något för att du ska tycka att du kan det tillräckligt bra? Hur gick det?

2 Stapeldiagram Ett stapeldiagram används när det man har undersökt inte är tal. Avläs stapeldiagram Elever i åk och har valt aktiviteter på idrottsdagen. Avläs diagrammen och svara på frågorna. Tabellen visar vilka olika B-språk eleverna i klass a läser. Språk Tyska Franska Spanska Resultatet redovisas i ett stapeldiagram. tyska franska spanska Språk skridskor utförsåkning Åk innebandy promenad Aktivitet skridskor utförsåkning Åk innebandy handboll promenad Aktivitet handboll Redovisa en undersökning Eleverna i klass b fick svara på frågan: Hur bor du? Resultatet blev följande: radhus, hyresrätt, radhus, hyresrätt, bostadsrätt, villa, villa, radhus, radhus, hyresrätt, bostadsrätt, villa, hyresrätt, radhus, radhus, radhus, villa, villa, hyresrätt, bostadsrätt, villa, radhus, villa, hyresrätt Sammanställ resultatet i en frekvenstabell. Villa Boende Avprickning Radhus Hyresrätt Bostadsrätt IIII II IIII III IIII I III Redovisa resultatet med ett stapeldiagram. villa radhus Bostadsrätt hyresrätt bostadsrätt Vilken var den minst vanliga boendeformen? st Boende Hur många elever deltog i undersökningen? Var det fler som valde handboll i åk än i åk? Hur många valde skridskor i åk? Hur många fler valde innebandy i åk än i åk? Rita ett stolpdiagram Ett stolpdiagram ritas med stolpar istället för staplar och används när det man har undersökt är tal. Eleverna i klass A fick svara på frågan: Hur många syskon har du? Redovisa resultatet med hjälp av ett stolpdiagram. Vilket var det vanligaste antalet syskon? Hur många elever deltog i undersökningen? st st Antal syskon Nej st ( ) Antal syskon Höga Trampolin Statistik och sannolikhet

3 Linjediagram Ett linjediagram används när man vill beskriva en förändring över tid. Diagrammet visar hur den högsta uppmätta temperaturen varierade under en vecka. Temperatur C må ti on to fr lö sö Dag Avläs linjediagram Diagrammet visar antalet födda barn per år i Sverige mellan år och år. Antal födda Avläs linjediagrammet i KOLLA Vilken dag hade högst temperatur? Fredag Vilken dag hade lägst temperatur? Rita linjediagram Medeltemperatur i Karlstad. Hur stor var skillnaden mellan den högsta och lägsta temperaturen? Måndag ( ) Bruten axel visar att man inte börjar på. Ungefär hur många föddes år? Vilket år passerades första gången nyfödda? Ungefär hur många fler föddes år jämfört med år? st ( ) År Månad J F M A M J J A S O N D Temperatur C,,,,,,,,,,,, Rita ett linjediagram som visar medeltemperaturen i Karlstad under ett år. Temperatur C J F M A M J J A S O N D Månad Finn fem fel Jämför tabellen med diagrammet. Ringa in felen i linjediagrammet. Antal medaljer Svenska OS-medaljer - År Guld Silver Brons Totalt Guld Brons Silver OS-år Höga Trampolin Statistik och sannolikhet

4 Cirkeldiagram Cirkeldiagram används när man vill visa en fördelning. Eleverna i klass D fick svara på frågan: Jordbruk % Industri % Cirkeldiagrammet visar fördelningen av dem som arbetar inom olika sektorer i Sverige. Hela cirkelområdet är %. Tjänster % A Välj rätt diagram. Män Kvinnor Grundskollärare % % Bussförare % % Läkare % % Vårdpersonal % % Redovisa resultatet i ett stolpdiagram. B Yrke Så här blev resultatet: Antal mobiltelefoner Rätt cirkeldiagram Tabellen visar fördelningen mellan män och kvinnor inom olika yrken i en kommun. Hur många mobiltelefoner har ni familjen? Diagram C B D A C Antal mobiltelefoner st Hur många elever deltog i undersökningen? Linjediagrammet visar den lägsta uppmätta temperaturen varje dag under en vecka. Temperatur C Vilka dagar hade samma temperatur? Rita cirkeldiagram Onsdag och fredag personer tillfrågades om hur ofta de använde hjälm när de cyklade. Resultatet blev följande: alltid, ofta, sällan, aldrig. Välj färger och redovisa resultatet av undersökningen i ett cirkeldiagram Hur stor var temperaturskillnaden mellan den högsta och lägsta uppmätta ( ) temperaturen? alltid % st Vilket var det vanligaste antalet mobiltelefoner? Vilken dag hade den Måndag lägsta temperaturen? D ( ) må ti on to fr Sveriges export av varor till olika världsdelar. ofta % Europa % sällan % Nordamerika % aldrig % Asien % Välj en färg för varje världsdel och fyll i rätt sektor. lö sö Dag Hur gick det? Afrika % Övriga % Höga Trampolin Statistik och sannolikhet

5 Histogram Histogram används när det man undersöker ger många olika värden. Resultatet kan delas in i klasser och redovisas i ett histogram. Histogrammet visar åldersfördelningen i en idrottsförening. Avläs histogrammet i KOLLA Vilken är den största åldersgruppen? Vilken är den minsta åldersgruppen? Hur många medlemmar är det i åldrsgruppen - år? Hur många fler medlemmar är det i åldersgruppen - år än i gruppen - år? st ( ) Gör färdigt tabellen Histogrammet visar fördelningen på olika tider på en skidtävling. Gör klart tabellen. år år st Ålder Redovisa en undersökning Vid en hälsoundersökning på ett företag vägdes alla anställda. Så här blev resultatet. Gör klart frekvenstabellen. Vikt (kg) Avprickning I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I Ett mätvärde som ligger på gränsen mellan två klasser räknas alltid till den högre klassen. Redovisa resultat i ett histogram. Vikt kg Tid min Hur många deltog i skidtävlingen? st Tid kg Till vilken klass hör kg? kg Till vilken klass hör kg? I vilken klass ligger flest antal anställda? Hur många är det? I vilken klass ligger minst antal anställda? Hur många är det? kg kg Höga Trampolin Statistik och sannolikhet

6 Ett politiskt parti frågar: Skulle du rösta på oss idag om det var val? % svarar ja i januari, % i mars och % i maj. Ökningen ser störst ut i diagrammet med bruten axel. Vilseledande diagram Procent Månad jan mars maj Procent jan mars maj Månad Fel diagramtyp Klass B på Björkbyskolan genomför en undersökning över vad eleverna gör på fritiden. Resultatet visar de i ett diagram. Andel % Andel % idrotta dataspel kolla på film dataspel kolla på film vara med kompisar annat läsa läsa annat idrotta Olika diagram visar samma sak Båda diagrammen visar försäljningen av nya mobilen Plexus under sex veckor. Antal sålda mobiler Vecka Ungefär hur många mobiler såldes första veckan? tredje veckan? Varför ser de två diagrammen olika ut? Vilket diagram skulle du välja för att visa stor försäljningsökning? Se upp med diagram Tidningen PopNytt har fördubblat sin försäljning på veckor. Varför luras diagrammet? Både längd och bredd dubbelt så stora. Arean är gånger större. Försäljning Antal sålda mobiler v v st st Olika skala på axlarna Det högra Vecka Vecka Här är linjediagram inte rätt typ av diagram. Vilken typ av är bättre? Stapeldiagram Använd informationen i linjediagrammet och rita ett sådant diagram uppe till höger. Cirkeldiagram eller ej? Antalet medlemmar i en supporterklubb har ökat varje år sedan starten. Varför är cirkeldiagrammet inte ett bra diagram för att visa ökningen? Höga Trampolin Statistik och sannolikhet vara med kompisar Cirkeldiagram visar bara fördelning Rita ett diagram som är bättre. Antal År År År År År År År

7 Rätt eller fel? Två diagram i ett De blå staplarna visar nederbörd. Nederbörd i [mm] Den röda linjen visar medeltemperatur. Andel elever som ej uppnått G på nationella proven i matematik i årskurs J F M A M J J A S O N D År flickor Temperatur [Grader C] I ett klimatdiagram kan man läsa av både temperatur och nederbörd. pojkar % % % Procent % % - R F Andel elever som uppnådde minst G var störst år. Skillnaden mellan flickornas och pojkarnas resultat var störst år. Avläs klimatdiagrammet i KOLLA Ungefär % av alla elever uppnådde ej G år. Juli Vilken månad var varmast? Augusti,september och oktober Vilka tre månader har mest nederbörd? Vilken är medeltemperaturen i december? Vid en hastighetskontroll på en km/h-sträcka uppmättes Juli I vilken månad är nederbörden mm? Två diagram i ett Miljoner invånare Befolkningsutveckling i Nederländerna och Belgien visas i diagrammet. Nederländerna Belgien Höga Trampolin km/h Historam Vad kallas den här typen av diagram? Hur gick det? - km/h Vilken klass var den vanligaste hastigheten? Hur stor är skillnaden i folkmängd år?, miljoner (,-,) Ungefär när blev Nederländernas folkmängd större än Belgiens? Hur stor var skillnaden i folkmängd mellan länderna år?, miljoner (,-) följande hastigheter. personer Hur många personer körde i - km/h? År personer Hur många personer körde mer än km/h? Statistik och sannolikhet

8 Vilket är medelvärdet av följande tal?,,,,, Summan Medelvärdet = av alla tal Antalet tal Summan = = Antalet tal = st Medelvärdet = = Medelvärde kallas ibland genomsnitt eller medeltal. Medelvärde från diagram Diagrammet visar antalet soltimmar per dag under en vecka. Antal soltimmar Veckodag tisdag fredag lördag Beräkna medelvärdet måndag torsdag onsdag söndag summa medelvärde Gör klart tabellen Tal,,,, Beräkna medeltemperaturen En vecka i maj uppmättes följande temperaturer: = En vecka i februari blev temperaturerna: = Summan Antalet tal Medelvärdet Medeltemperatur = =, Hur många soltimmar var det sammanlagt? = Hur många soltimmar var det i medeltal per dag? Pilkastning Lena kastade pil. Diagrammet visar hennes resultat. Gör klart tabellen nedan. Räkna sedan ut medelpoängen. Höga Trampolin Statistik och sannolikhet Summa: Medeltemperatur = = Medelpoäng per kast = summa poäng = = summa kast Poäng Antal kast Delsumma poäng Antal kast Antal poäng

9 Jämför median och medelvärde Median Bestäm medianen och beräkna medelvärdet för talen i rutan. Ibland är inte medelvärdet ett bra mått för att beskriva materialet. Medianen kan vara bättre. Ange medianen till talen,,,,. Skriv talen i storleksordning. Median kallas också mittvärde. Om antalet tal är jämnt, så är medianen medelvärdet av de två mittersta talen. Till exempel: Median Medianen är talet i mitten. + = Bestäm medianen Skriv först talen i storleksordning. kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg kg Medianvikt kg, kg Medelvärde Median Medelvärde Median Medelvärde Välj själv Välj olika tal så att medelvärdet blir. Bestäm sedan medianen. T.ex. Mina tal Ringa in Medelvärde = = Vilket tal i rutan är median?,,,,,,,,, Median Ändra två av talen så att medianen blir större. Medelvärdet ska fortfarande vara. Talen Höga Trampolin, Median Statistik och sannolikhet

10 Rätt eller fel Lägesmått och spridningsmått Åtta kusiner har följande åldrar år år år år år år år år Det finns tre olika lägesmått. R F Lägesmått: medelvärde, median, typvärde + år = år år = år Medianen Medelvärdet Typvärdet Median är samma sak som medelvärde. Typvärde är samma sak som mittvärde. Ibland finns inget typvärde. Medelvärde kallas också genomsnitt. Variationsbredd är ett vanligt lägesmått. Medianen och medelvärdet kan vara lika. år Variationsbredden kan vara. Typvärdet är det värde som förekommer flest gånger. Ibland finns inget typvärde. Typvärdet kan vara lika med medianen. Spridningsmått används för att visa spridningen. Ett vanligt spridningsmått är variationsbredd. Variationsbredden för kusinernas åldrar är år år = år Variationsbredd = Största värdet Minsta värdet Bestäm medianen och räkna ut medelvärdet för talen i rutan. Dra streck Bestäm typvärde, medelvärde och median. typvärde år år år median år år år Median år år år år år år år år år år år år år medelvärde år typvärde år median år medelvärde år Medelvärde Median Medelvärde Vilket lägesmått? kr kr Höga Trampolin Hur gick det? typvärdet år är Bestäm variationsbredd kr år år år år år år Skriv rätt ord. kr medianen år är kr kr kr medelvärdet år är Statistik och sannolikhet

11 Sannolikheten anges med decimaltal, Sannolikheten för en händelse skrivs som ett tal mellan och., % %, % % % bråk eller procent % % fifty-fifty % % ganska säkert antalet gynnsamma fall Sannolikheten för en händelse = antalet möjliga fall Sannolikheten för att dra en blå kula är P(blå) = av = =, = % En händelse som sker slumpmässigt kallas för slumpförsök. P står för probability. Sannolikheten för att dra en vit kula är P(vit) = =, = % Välj rätt sannolikhet i rutan % nästan omöjligt Slumpförsök % % % % % en på fyra Hur stor är chansen? % en av tio Sannolikheten att dra en gul kula helt säkert % = P(gul) = Sannolikhet kallas ibland chans eller risk., % = Att dra en röd kula efter söndag % kommer måndag vinst på var % tionde lott % slå en trea med en tärning % dra en % spader % dra hjärter ess, % snö i, % Skåne i juli Hur stor är sannolikheten? Du har korten till höger. Vad är sannolikheten att dra =, = % =, = % % en kung eller en dam Att dra ett ess ur en kortlek % Godispåsen Att inte dra ett ess % Du tar en godisbit på måfå. Hur stor är chansen att få en Att få en :a eller en :a med en vanlig tärning Att få högst en fyra med en vanlig tärning Höga Trampolin =, = % en tia Att få krona när man singlar slant Kortleken kungen Dra streck P(röd) = =, % = % %, = % kola =, = % polkagris, = % citronkaramell Statistik och sannolikhet

12 Chans och risk Utan återläggning Risken att förlora på chokladhjulet är =, = % Chansen att vinna en högvinst är =, = % Hur stor är chansen att vinna ett tröstpris på chokladhjulet? =, = % Sannolikheten att dra ett ess bland korten till höger är, = % P(ess) = Du drar ett ess och behåller det. Hur stor är nu sannolikheten att dra ett ess nästa gång? P(ess) = =, = % ett ess av fem kort Vinsten på lyckohjul Ändrad sannolikhet Varje gång lyckohjulet snurras, så blir det vinst på ett nummer. Vad är chansen att du vinner, om du spelar på Du drar en kula. Beräkna =, = % P(röd) = =, = % nr och nr Du drar en röd kula. Du lägger inte tillbaka den. Ökar eller minskar sannolikheten Minskar att dra en röd kula nästa gång? =, = % nr,,, och, = % P(röd) = Vinstlotter och nitlotter Det är lotter på ringen. Vinst på var fjärde lott! Vinstchans i procent % % Antal vinstlotter st % Antal nitlotter st % R F Chansen att få en femma är en på fem. Risken att få en etta är en på sex. Sannolikheten att få en :a, :a eller :a är %. Höga Trampolin Karin tar en godisbit. Beräkna. =, = % P(polka) = Hon tar en kola och äter upp den. Sedan tar hon en citronkaramell och äter upp den också. Tredje gången tar hon en citronkaramell igen., = % Hur stor är sannolikheten att få en polkagris nu? P(polka) = säljs lotter Du kastar en vanlig tärning. Chansen att få en sexa är en på sex. Utan återläggning Chansen att dra en vinstlott Rätt eller fel Vinstchans en på tio! lotter varav vinstlotter % P(vinst) = säljs lotter lotter varav vinstlotter % säljs lotter lotter vinster kvar % lotter vinster kvar % När det är lotter kvar. När var vinstchansen störst? Statistik och sannolikhet

13 Kast med två tärningar Sannolikheter från statistik Du kastar två tärningar, en blå och en röd. De möjliga kombinationerna ser du i diagrammet. När man kastar en tändsticksask kan asken hamna på olika sätt: långsidan plånsidan kortsidan Blå tärning Det finns en möjlig kombination att få summan. Det finns två möjliga kombinationer att få summan.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Det går inte att i förväg säga vad sannolikheten är för de olika varianterna. Karolina kastade en tändsticksask gånger, resultatet ser du i tabellen. P(långsida) = =, Röd tärning Hur många kombinationer ger summan?, = %, = % Hur stor är sannolikheten att få summan?, = % Hur stor är sannolikheten att summan blir eller mer? =, P(plånsida) = Du kastar två tärningar. =, P(kortsida) = Matchstatistik Hammargårdens senaste hemmamatcher i fotboll har slutat med vinster, oavgjorda och förluster. Hur stor är sannolikheten utifrån matchstatistiken att nästa match slutar med =, = % vinst = =, = % oavgjort =, = % förlust Vattenkvalitet Vid ett antal kontroller av vattenkvaliteten på en badplats blev resultatet följande: Rätt eller fel? Det betyder att chansen är % att asken hamnar på långsidan Hur många olika kombinationer finns det sammanlagt? Hur stor är sannolikheten att få summan? Långsida Plånsida Kortsida Bra Tjänligt Underkänt R F Det är störst chans att få summan. Vad är sannolikheten utifrån statistiken att vattnet vid nästa kontroll är Det är större chans att få en jämn summa än en udda. bra Det är större chans att få två sexor än två ettor. Det är mer än % chans att summan är större än. Höga Trampolin =, = % =, = % tjänligt =, = % underkänt Stämmer det att chansen är över % att vattnet är Nej ( %) badbart, det vill säga bra eller tjänligt, vid nästa kontroll? Statistik och sannolikhet

14 Dra kort ur kortlek Kombinatorik På hur många olika sätt kan du välja Tre vänner Alexi, Birk och Cilla ska gå på bio och sitta tillsammans. Birk vill sitta längst ut. Då kan de sitta så här: B A C eller B C A Om Birk inte behöver sitta längst ut, kan de sitta på fler sätt, så här: A B C eller A C B ett kort ur en vanlig kortlek med kort? = två kort ur en vanlig kortlek? = tre kort ur en vanlig kortlek? C A B eller C B A Första platsen kan de välja på sätt, sedan andra platsen på sätt, och till sist tredje platsen på sätt: = De kan välja att sitta på olika sätt. Multiplikation för kombination Se korten till höger. Hur stor är sannolikheten att dra =, = % vänner i rad David följer med de tre vännerna på bio. På hur många sätt kan man välja vem som sitter ytterst? vem som sedan sitter näst ytterst? På hur många olika sätt kan de = fyra vännerna välja att placera sig? Välja glassmak Det finns fyra olika glasssmaker. Du vill ha två olika kulor. På hur många olika sätt kan du välja kula nr? kula nr? På hur många olika sätt kan du sammanlagt =, = % ett ess eller en kung? =, = % en ruter? Räkna ut sannolikheten att dra en kula med bestämd färg. =, = % P(röd) = = % P(svart) =, = % P(vit) = Ett antal slumpvis utvalda elever på en skola fick följande fråga: Hur länge står du i duschen? Antal min. Antal elever Hur gick det? mer än = välja två kulor? Hur stor är sannolikheten att en elev på skolan duschar Om du vill ha en tredje kula av en annan sort, mer än min? = på hur många sätt kan du då välja tre kulor? ett ess? Höga Trampolin =, = % =, = % mindre än min? Statistik och sannolikhet

15 Nedan ser du befolkningspyramider för Sverige och Bolivia. Länderna har ungefär lika stor befolkning, drygt miljoner. Bolivia Sverige antal män antal män antal kvinnor antal kvinnor Sverige Bolivia Hur många barn finns det mellan och år i ( + ) ( + ) Hur många invånare mellan och år är det i ( + ) ( + ) Varför ser pyramiderna så olika ut för de två länderna? Medellivslängden är lägre i Bolivia Ålder Ålder Antal tusental Hur kommer staplarna för -åringar att se ut för de båda länderna om år? På ett ungefär likadan som staplarna för för femåringar idag. Antal tusental Lådagrammet visar åldersfördelningen på ett släktkalas. lägsta ålder nedre kvartil medianålder % % % % Ålder Hur gammal är yngsta gästen? äldsta gästen? Hur många procent är mellan och år? Mellan och år? övre kvartil högsta ålder Lådagrammet visar åldersfördelningen på en flygresa. Hur gammal var den yngsta resenären? Vilken var medianåldern på resenärerna? Hur många procent är mellan och år? Para ihop sambanden nedan med lämpligt spridningsdiagram A-C. y % A B C x Gästernas ålder (x) och antal gäster (y) på en examensfest i årskurs. Diagram y % år år % Antal syskon (x) och bästa resultat i kulstötning (y). Diagram Elevers ålder (x) och deras längd (y). Diagram B A x y C x Höga Trampolin Statistik och sannolikhet

16 befolkningspyramid cirkeldiagram frekvenstabell genomsnitt gynnsam händelse histogram Ord Betydelse Sidan klimatdiagram Diagram som visar hur befolkningen är fördelad i ålder och kön. Ett diagram i form av en cirkel som beskriver en fördelning. Ett cirkeldiagram säger inget om antalet. En tabell som visar antalet som har en viss egenskap. betyder antal. Ett annat ord för medelvärde. Den händelse som man vill beräkna sannolikheten för kallas för gynnsam. Diagram som delar in det statistiska materialet i lika stora klasser. Det gör materialet mer lätt att överskåda. Visar både nederbörd och temperatur i ett och samma diagram. Räkna ut medelvärdet och bestäm medianen för talen i rutan. medelvärde median Ändra ett av talen i rutan så att medelvärde och median får samma värde. Vilket tal ändrar du? till medelvärde = median = Vilket tal måste x vara för att medelvärdet av talen i rutan ska vara? x kombinatorik linjediagram lådagram lägesmått En gren inom matematiken som beskriver hur många olika kombinationer man kan göra. Diagram som beskriver en förändring över tid. En typ av diagram som fördelar materialet i kvartiler, alltså i %, % och %. Mått för att beskriva resultatet av en undersökning. Medelvärde, median eller typvärde är exempel på lägesmått. Ur vilken påse är det störst chans att dra en röd kula? = % Hur stor är chansen? medelvärde Är ett lägesmått. Kallas också genomsnitt eller medeltal. Räknas ut genom att ta summan av alla observationer dividerat med antalet observationer. Gör klart tabellen nedan. Vilket diagram passar bäst till att median Är ett lägesmått. Det mittersta värdet när alla observationer är ordnade i storleksordning. A Använda vid omröstningar. C Använda när man redovisar många personers längd. sannolikhet slumpförsök Kallas för chans eller risk. Metoder för att beräkna och förutsäga hur säkert eller osäkert något är. En händelse som beror av slumpen. B Använda vid dagliga temperaturmätningar. D Använda när man visar antal syskon och frekvens. spridningsdiagram spridningsmått stapeldiagram stolpdiagram Diagram som visar sambandet mellan två variabler. Mått för att beskriva spridning på materialet i en undersökning. Exempel på spridningsmått är variationsbredd. Diagram med staplar som används när det man undersöker inte är tal. Diagram med stolpar som används när det man undersöker är tal. Diagram Namn Passar bäst Stapeldiagram Histogram D C typvärde Är ett lägesmått. Det vanligaste värdet eller observationen. Det enda lägesmått som går att använda när observationerna inte är tal. Cirkeldiagram A variationsbredd Är ett spridningsmått. Variationsbredden = största värdet minsta värdet Linjediagram B Höga Trampolin Statistik och sannolikhet

17 Bonnier Utbildning Postadress: Box, Stockholm Besöksadress: Sveavägen, Stockholm Hemsida: E-post: Order/ Läromedelsinformation Telefon - Telefax - Höga Trampolin Statistik och sannolikhet ISBN ---- Lena Torbjörnson, Lars-Göran Alberthson och Bonnier Utbildning AB, Stockholm Första upplagan Första tryckningen Grafisk form och illustrationer Cecilia Nabo Omslag Cecilia Nabo Redaktör Karolina Danström Kopieringsförbud! Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt. Vid tillämpning av skolkopieringsavtalet (även kallat BONUS-avtalet) är detta verk att se som ett engångsmaterial. Engångsmaterial får enligt avtalet över huvud taget inte kopieras för undervisningsändamål. Kopiering för undervisningsändamål av denna bok är således helt förbjudet. Utan tillåtelse av förlaget kommer kopiering utöver avtalet att innebära otillåtet mångfaldigande. Ett sådant intrång medför straffansvar och kommer att ge upphov till skadeståndsskyldighet enligt och lag (:) om uppovsrätt till litterära och konstnärliga verk. Tryck: Livonia Print, Lettland,

geometri och statistik

geometri och statistik Svikten geometri och statistik Innehåll Mönster Geometriska figurer Del av Matematiska ord Längd runt om Tredimensionella figurer Tabeller och diagram Problemlösning Kan du? Hur gick det? 2-3 4-5 6-7 8-9

Läs mer

Arbetsblad 5:1. Tolka diagram. 1 a) Vilket var kilopriset år 2003? 2 a) Vad kallas den här typen av

Arbetsblad 5:1. Tolka diagram. 1 a) Vilket var kilopriset år 2003? 2 a) Vad kallas den här typen av Arbetsblad 5:1 Tolka diagram Besvara frågorna med hjälp av diagrammen 1 a) Vilket var kilopriset år 2003? b) Hur mycket ökade priset mellan 1991 och 2001? c) Mellan vilka år var ökningen st? Pris (kr/kg)

Läs mer

addition och subtraktion

addition och subtraktion Svikten addition och subtraktion Innehåll Addition och subtraktion utan övergång Skriftliga räknemetoder Plus och minus hör ihop Addition med övergång skriftliga räknemetoder Subtraktion med övergång skriftliga

Läs mer

Svikten. multiplikation division

Svikten. multiplikation division Svikten multiplikation division Innehåll Multiplikation Division Sambandet multiplikation/division Multiplikation och division med och 0 Mer om multiplikation och division Produkt och kvot Problemlösning

Läs mer

Sannolikhet och statistik Matematik

Sannolikhet och statistik Matematik Kartläggningsmaterial för nyanlända elever Sannolikhet och statistik Matematik 1 2 Steg 3 SVENSKA Kartläggningsmaterial för nyanlända elever Sannolikhet och statistik åk 3 MA Nova och Trojs klass gjorde

Läs mer

antal miljoner 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5

antal miljoner 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 Tabeller och diagram Mål När eleverna studerat det här kapitlet ska de kunna: hämta fakta ur tabeller läsa av och tolka olika typer av diagram beräkna medelvärde bestämma median göra en enkel undersökning

Läs mer

MATEMATIK ARBETSOMRÅDET LIKABEHANDLING Kränkande handlingar, nätmobbning, rasism och genus

MATEMATIK ARBETSOMRÅDET LIKABEHANDLING Kränkande handlingar, nätmobbning, rasism och genus MATEMATIK ARBETSOMRÅDET LIKABEHANDLING Kränkande handlingar, nätmobbning, rasism och genus STATISTIK/DIAGRAM VAD ÄR STATISTIK? En titt på youtube http://www.youtube.com/watch?v=7civnkawope Statistik omfattar

Läs mer

Svikten. enheter. Innehåll Tid och temperatur Längd Vikt Volym Problemlösning Kan du? Hur gick det?

Svikten. enheter. Innehåll Tid och temperatur Längd Vikt Volym Problemlösning Kan du? Hur gick det? Svikten enheter Innehåll Tid och temperatur Längd Vikt Volym Problemlösning Kan du? Hur gick det? 2 11 12 17 18 23 24 29 30 31 7, 9, 11, 15, 17, 21, 23, 27, 29 11, 17, 23, 29, 32 På sidorna 11, 17, 23,

Läs mer

Bok: X (fjärde upplagan) Kapitel : 3 Längd, tid och samband Kapitel : 4 Algebra och mönster

Bok: X (fjärde upplagan) Kapitel : 3 Längd, tid och samband Kapitel : 4 Algebra och mönster PLANERING MATEMATIK - ÅK 7 Bok: X (fjärde upplagan) Kapitel : 3 Längd, tid och samband Kapitel : 4 Algebra och mönster Elevens namn: markera med kryss vilka uppgifter du gjort Avsnitt: sidor ETT ETT TVÅ

Läs mer

Diagnos Sannolikhet/Statistik

Diagnos Sannolikhet/Statistik 1. Stapeldiagrammet nedan visar resultatet av riksdagsvalet 2010. a) Vilka politiska partier motsvaras av de två största staplarna? Om du är osäker på svaren eller vill veta mera om valresultatet finns

Läs mer

Procent 1, 50 % är hälften

Procent 1, 50 % är hälften Innehåll Procent -7 Bråkform decimalform procentform 8-9 Sannolikhet 10-1 Kombinatorik 13-1 Medelvärde, median och typvärde 1-16 Negativa tal 17-18 Koordinatsystem 19- Proportionella samband 3- Geometriska

Läs mer

REPETITION 3 A. en femma eller en sexa?

REPETITION 3 A. en femma eller en sexa? REPETITION 3 A 1 Du kastar en vanlig tärning en gång. Hur stor är sannolikheten att du får en femma eller en sexa? 2 Eleverna i klass 8C fick ge betyg på en bok som de hade läst. Diagrammet visar resultatet.

Läs mer

Syfte med undervisningen är att du ska få utveckla din förmåga att...

Syfte med undervisningen är att du ska få utveckla din förmåga att... Planering, kapitel 1 Statistik samt sannolikhet. Syfte med undervisningen är att du ska få utveckla din förmåga att... formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och

Läs mer

2 Dataanalys och beskrivande statistik

2 Dataanalys och beskrivande statistik 2 Dataanalys och beskrivande statistik Vad är data, och vad är statistik? Data är en samling fakta ur vilken man kan erhålla information. Statistik är vetenskapen (vissa skulle kalla det konst) om att

Läs mer

2 646 km 1 068 km. schäfer. 767 km. ungefär 2 900. 424 km längre. tränar

2 646 km 1 068 km. schäfer. 767 km. ungefär 2 900. 424 km längre. tränar Tabellen visar avstånden mellan några huvudstäder i Europa. vstånden är i kilometer. msterdam erlin Köpenhamn Paris Rom Stockholm Trampolinen 9 0 9 9 9 09 0 9 9 09 9 9 Läs av i tabellen och svara på frågorna.

Läs mer

Sannolihhet. och statistik. Vad är möjligt och vad är inte möjligt? Kommer tåget fram i tid? Blir det regn imorgon? Vi bedömer ständigt risker eller

Sannolihhet. och statistik. Vad är möjligt och vad är inte möjligt? Kommer tåget fram i tid? Blir det regn imorgon? Vi bedömer ständigt risker eller - ^^s^^^^'^^ Sannolihhet och statistik Vad är möjligt och vad är inte möjligt? Kommer tåget fram i tid? Blir det regn imorgon? Vi bedömer ständigt risker eller chanser för att olika händelser ska inträffa.

Läs mer

5Chans och risk. Mål. Grunddel K 5. Ingressen

5Chans och risk. Mål. Grunddel K 5. Ingressen Chans och risk ål När eleverna har studerat det här kapitlet ska de kunna: förklara vad som menas med begreppet sannolikhet räkna ut sannolikheten för att en händelse ska inträffa känna till hur sannolikhet

Läs mer

Beskrivande statistik

Beskrivande statistik Beskrivande statistik Tabellen ovan visar antalet allvarliga olyckor på en vägsträcka under 15 år. år Antal olyckor 1995 36 1996 20 1997 18 1998 26 1999 30 2000 20 2001 30 2002 27 2003 19 2004 24 2005

Läs mer

Ma7-Åsa: Statistik och Sannolikhetslära

Ma7-Åsa: Statistik och Sannolikhetslära Ma7-Åsa: Statistik och Sannolikhetslära Efter påsklovet börjar det femte arbetsområdet som handlar om statistik och sannolikhetslära. Det kommer också att bli tid för att arbeta vidare med målen för begrepp

Läs mer

PLANERING MATEMATIK - ÅK 8. Bok: Y (fjärde upplagan) Kapitel : 5 Ekvationer Kapitel : 6 Sannolikhet och statistik. Elevens namn: Datum för prov

PLANERING MATEMATIK - ÅK 8. Bok: Y (fjärde upplagan) Kapitel : 5 Ekvationer Kapitel : 6 Sannolikhet och statistik. Elevens namn: Datum för prov PLANERING MATEMATIK - ÅK 8 Bok: Y (fjärde upplagan) Kapitel : 5 Ekvationer Kapitel : 6 Sannolikhet och statistik Elevens namn: markera med kryss vilka uppgifter du gjort Avsnitt: sidor ETT ETT TVÅ TVÅ

Läs mer

Varje deluppgift ger 1 poäng. Det är även utskrivet vilken förmåga du kan visa på varje uppgift. Till exempel betyder EB, begreppsförmåga på E-nivå.

Varje deluppgift ger 1 poäng. Det är även utskrivet vilken förmåga du kan visa på varje uppgift. Till exempel betyder EB, begreppsförmåga på E-nivå. Övningsuppgifter statistik Varje deluppgift ger 1 poäng. Det är även utskrivet vilken förmåga du kan visa på varje uppgift. Till exempel betyder EB, begreppsförmåga på E-nivå. Hjälpmedel: papper och penna.

Läs mer

MA1S TATISTIK UPPGIFTER

MA1S TATISTIK UPPGIFTER 1. Ett antal familjer svarade på frågan: Hur många datorer har Ni i Er familj? Resultatet visas i diagrammet. A) Bestäm typvärdet och medianen. B) Bestäm medelvärdet. 2. Diagrammet visar antalet syskon

Läs mer

Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp Ämnesprov, läsår 2014/2015 Matematik Delprov B Årskurs 6 Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta

Läs mer

Procent 1, 50 % är hälften

Procent 1, 50 % är hälften Innehåll (Facit) Procent -7 Bråkform decimalform procentform 8-9 Sannolikhet 10-1 Kombinatorik 13-1 Medelvärde, median och typvärde 1-16 Negativa tal 17-18 Koordinatsystem 19- Proportionella samband 3-

Läs mer

Statistik. Berit Bergius & Lena Trygg, NCM

Statistik. Berit Bergius & Lena Trygg, NCM Modul: Didaktiska perspektiv på matematikundervisningen 2 Del 3: Geometri och statistik Statistik Berit Bergius & Lena Trygg, NCM Bakåt i tiden förmedlades information muntligt, från man till man. När

Läs mer

Beskrivande statistik

Beskrivande statistik Beskrivande statistik Sorina Barza Department of Mathematics, Karlstad University, Sweden October 5, 2010 Vad är beskrivande statistik? Sammanställning av statistiska material Vad är beskrivande statistik?

Läs mer

4. STATISTIK OCH SANNOLIKHET

4. STATISTIK OCH SANNOLIKHET 4. STATISTI OCH SANNOLIHET R M MEDIANEN Fem personer är 160 cm, 170 cm, 165 cm, 155 cm och 150 cm. a) Mårten säger att medianen är 165 cm. Varför har han fel? b) Vad är det riktiga medianvärdet? E R Godtagbart

Läs mer

10 10:1 Cirkeldiagram 1

10 10:1 Cirkeldiagram 1 10 10:1 Cirkeldiagram 1 1 a) Vilket djur finns det flest av på gården? b) Vilket djur är det minst antal av? gris kanin Södergården gris katt häst kanin 2 a) Det finns totalt 16 djur på Norrgården. Det

Läs mer

5 b) b) 4 2. och och är det största bråket. 5 Två femtedelar är mer än två åttondelar. 7 b) b) c) 2.

5 b) b) 4 2. och och är det största bråket. 5 Två femtedelar är mer än två åttondelar. 7 b) b) c) 2. Facit Träningshäfte : Bråk a) d) e) f) a) a) d) a) a) ( = ) ( = ) ( = ) d) ( = ) a) och och Dilan har rätt. Halva figuren är blå. a) = 9 = 9 a) 9 9 a) d) a) a) a) 9 a) och a) och är det största bråket.

Läs mer

13.1 Matematisk statistik

13.1 Matematisk statistik 13.1 Matematisk statistik 13.1.1 Grundläggande begrepp I den här föreläsningen kommer vi att definiera och exemplifiera ett antal begrepp som sedan kommer att följa oss genom hela kursen. Det är därför

Läs mer

x kr y kr a) 7 dm b) 325 mm c) 1,2 km d) cm 2 Hur mycket är a) b) ( ) / 4 c) 10 / (14 4)

x kr y kr a) 7 dm b) 325 mm c) 1,2 km d) cm 2 Hur mycket är a) b) ( ) / 4 c) 10 / (14 4) REPETITION 2 A Del I 1 Skriv i meter. a) 7 dm b) 32 mm c) 1,2 km d) 1 20 cm 2 Hur mycket är a) + 1 b) ( + 1) / c) / (1 ) 3 Hur lång tid är det mellan klockslagen? a) 13.3 1. b).2 11.37 c) 1. 21.32 Teckna

Läs mer

Arbetsblad 8:1 Frekvenstabell 1

Arbetsblad 8:1 Frekvenstabell 1 : Frekvenstabell Klass S på Nödingeskolan har undersökt vilken av veckans maträtter eleverna tyckte var godast. Så här blev resultatet. Matilda pizza Anna köttbullar Davies pizza Joakim fiskgratäng Johan

Läs mer

Deskription (Kapitel 2 i Howell) Moment 1: Statistik, 3 poäng

Deskription (Kapitel 2 i Howell) Moment 1: Statistik, 3 poäng Kognitiv psykologi Moment 1: Statistik, 3 poäng VT 27 Lärare: Maria Karlsson Deskription (Kapitel 2 i Howell) Beskrivande mått, tabeller och diagram 1 2 Tabeller Tabell- och kolumnrubriker bör vara fullständiga

Läs mer

Talområden. Utvidga talområden: - naturliga tal. - hela tal. -100, -5 0, 1, 2 o.s.v. - rationella tal. - reella tal. π, 2 o.s.v.

Talområden. Utvidga talområden: - naturliga tal. - hela tal. -100, -5 0, 1, 2 o.s.v. - rationella tal. - reella tal. π, 2 o.s.v. TALUPPFATTNING Mål som eleven ska ha uppnått i slutet av det nionde skolåret: Eleven skall ha förvärvat sådana kunskaper i matematik som behövs för att kunna beskriva och hantera situationer samt lösa

Läs mer

Föreläsning 1. 732G60 Statistiska metoder

Föreläsning 1. 732G60 Statistiska metoder Föreläsning 1 Statistiska metoder 1 Kursens uppbyggnad o 10 föreläsningar Teori blandas med exempel Läggs ut några dagar innan på kurshemsidan o 5 räknestugor Tillfälle för individuella frågor Viktigt

Läs mer

Uppgifter 6: Kombinatorik och sannolikhetsteori

Uppgifter 6: Kombinatorik och sannolikhetsteori Grunder i matematik och logik (2017) Uppgifter 6: Kombinatorik och sannolikhetsteori Marco Kuhlmann Kombinatorik Nivå A 6.01 En meny består av tre förrätter, fem huvudrätter och två efterrätter. På hur

Läs mer

Namn: Hundradelar. 4 tiondelar 0, 4 17 tiondelar 1, tiondelar 298 hundradelar. Hundradelar. 98 hundradelar 875 hundradelar

Namn: Hundradelar. 4 tiondelar 0, 4 17 tiondelar 1, tiondelar 298 hundradelar. Hundradelar. 98 hundradelar 875 hundradelar arbetsblad 1:1 Positionssystemet > > Skriv talen med siffror. Glöm inte decimaltecknet. Ental Tiondelar Hundradelar 1 tiondel 0, 1 52 hundradelar 0, 5 2 tiondelar 0, 17 tiondelar 1, 7 9 tiondelar 0, 9

Läs mer

En typisk medianmorot

En typisk medianmorot Karin Landtblom En typisk medianmorot I artikeln Läget? Tja det beror på variablerna! i Nämnaren 1:1 beskrivs en del av problematiken kring lägesmått och variabler med några vanliga missförstånd som lätt

Läs mer

9A Ma: Statistik och Sannolikhetslära

9A Ma: Statistik och Sannolikhetslära 9A Ma: Statistik och Sannolikhetslära Efter påsklovet börjar det femte arbetsområdet som handlar om statistik och sannolikhetslära. Det kommer också att bli tid för att arbeta vidare med målen för begrepp

Läs mer

VARDAGSMATEMATIK BRÅK, PROCENT, GEOMETRI OCH DIAGRAM M.M.

VARDAGSMATEMATIK BRÅK, PROCENT, GEOMETRI OCH DIAGRAM M.M. ISBN: 978-9-776-60-9 VARDAGSMATEMATIK TILL LÄRAREN Dessa uppgifter i vardagsmatematik lämpar sig för elever som behöver repetera grundskolans matematik på en grundläggande nivå, t.ex. elever på IV-programmet,

Läs mer

Typvärde. Mest frekventa värdet Används framförallt vid nominalskala Ex: typvärdet. Kemi 250. Ekon 570. Psyk 120. Mate 195.

Typvärde. Mest frekventa värdet Används framförallt vid nominalskala Ex: typvärdet. Kemi 250. Ekon 570. Psyk 120. Mate 195. Lägesmått Det kan ibland räcka med ett lägesmått för att beskriva datamaterial Lägesmåttet kan vara bra att använda då olika datamaterial skall jämföras Vilket lägesmått som skall användas: Typvärde Median

Läs mer

Repetitionsuppgifter 1

Repetitionsuppgifter 1 Repetitionsuppgifter 1 Beräkna 1 a) 0,5 + 0,7 b) 0,45 + 1,6 c) 2,76 0,8 2 a) 4,5 10 b) 30,5 10 c) 0,45 1 000 3 Vilka av produkterna är a) större än 6 1,09 6 0,87 6 1 6 4,3 6 0,08 6 b) mindre än 6 4 Skriv

Läs mer

7-1 Sannolikhet. Namn:.

7-1 Sannolikhet. Namn:. 7-1 Sannolikhet. Namn:. Inledning Du har säkert hört ordet sannolikhet förut. Hur sannolikt är det att få 13 rätt på tipset eller 7 rätt på lotto? I detta kapitel skall du lära dig vad sannolikhet är för

Läs mer

Slumpförsök för åk 1-3

Slumpförsök för åk 1-3 Modul: Sannolikhet och statistik Del 3: Att utmana elevers resonemang om slump Slumpförsök för åk 1-3 Cecilia Kilhamn, Göteborgs Universitet Andreas Eckert, Linnéuniversitetet I följande text beskrivs

Läs mer

Föreläsning G70 Statistik A

Föreläsning G70 Statistik A Föreläsning 1 732G70 Statistik A 1 Population och stickprov Population = den samling enheter (exempelvis individer) som vi vill dra slutsatser om. Populationen definieras på logisk väg med utgångspunkt

Läs mer

Beskrivande statistik Kapitel 19. (totalt 12 sidor)

Beskrivande statistik Kapitel 19. (totalt 12 sidor) Beskrivande statistik Kapitel 19. (totalt 12 sidor) För att åskådliggöra insamlat material från en undersökning används mått, tabeller och diagram vid sammanställningen. Det är därför viktigt med en grundläggande

Läs mer

Innehåll. 1 Allmän information 5. 4 Formativ bedömning 74. 5 Diagnoser och tester 90. 6 Prov och repetition 107. 2 Kommentarer till kapitlen 18

Innehåll. 1 Allmän information 5. 4 Formativ bedömning 74. 5 Diagnoser och tester 90. 6 Prov och repetition 107. 2 Kommentarer till kapitlen 18 Innehåll 1 Allmän information Seriens uppbyggnad Lärobokens struktur 6 Kapitelinledning 7 Avsnitten 7 Pratbubbleuppgifter Aktivitet Taluppfattning och huvudräkning 9 Resonera och utveckla 9 Räkna och häpna

Läs mer

Statistik 1 för biologer, logopeder och psykologer

Statistik 1 för biologer, logopeder och psykologer Innehåll 1 2 Diskreta observationer Kontinuerliga observationer 3 Centralmått Spridningsmått Innehåll 1 2 Diskreta observationer Kontinuerliga observationer 3 Centralmått Spridningsmått Vad är statistik?

Läs mer

MATEMATIKSPELET TAR DU RISKEN

MATEMATIKSPELET TAR DU RISKEN MATEMATIKSPELET TAR DU RISKEN 1. Kasta en tärning 20 gånger. Målet är att minst 10 gånger få ögontalet 4, 5 eller 6. Om du lyckas, får du 300 poäng. Om du inte lyckas, förlorar du 100 poäng. Tar 2. Kasta

Läs mer

Förtest. Hur kan jag arbeta med förtesten? Hur dokumenterar jag elevens kunskapsutveckling? Uppfattar du det som att eleven kan matematikinnehållet

Förtest. Hur kan jag arbeta med förtesten? Hur dokumenterar jag elevens kunskapsutveckling? Uppfattar du det som att eleven kan matematikinnehållet AB Höst LP 1-2 Flik 02 Förtest (8768) Lev 1.qxd 2004-01-20 18:10 Sida 1 Förtest För alla lärare är det viktigt att skaffa sig en god bild av elevens kunskaper för att veta vad eleven behöver för att gå

Läs mer

Extramaterial till Matematik X

Extramaterial till Matematik X LIBER PROGRAMMERING OCH DIGITAL KOMPETENS Extramaterial till Matematik X NIVÅ ETT Statistik ELEV Du kommer nu att få bekanta dig med Google Kalkylark. I den här uppgiften får du öva dig i att skriva in

Läs mer

Lokala mål i matematik

Lokala mål i matematik Lokala mål i matematik År 6 År 7 År 8 År 9 Taluppfattning (aritmetik) förstår positionssystemets uppbyggnad med decimaler ex: kan skriva givna tal adderar decimaltal ex: 15,6 + 3,87 subtraherar decimaltal

Läs mer

Valresultat Riksdagen 2018

Valresultat Riksdagen 2018 Valresultat Riksdagen 2018 I ämnesplanerna i matematik betonas att eleverna ska få möjlighet att använda digitala verktyg. Ett exempel från kursen Matematik 2 är Statistiska metoder för rapportering av

Läs mer

Arbetsblad 1. Addition och subtraktion i flera steg 1 524 + 162 = 2 374 + 424 = 3 762 + 218 = 4 257 + 431 = 5 287 + 372 = 6 415 + 194 = 7 665 58 =

Arbetsblad 1. Addition och subtraktion i flera steg 1 524 + 162 = 2 374 + 424 = 3 762 + 218 = 4 257 + 431 = 5 287 + 372 = 6 415 + 194 = 7 665 58 = Arbetsblad NAMN: Addition och subtraktion i flera steg + 3 + 3 + + 3 + 3 + 9 3 3 9 9 9 39 3 3 + 39 3 + 99 0 3 Kopiering tillåten Matematikboken Författarna och Liber AB Arbetsblad Addition och subtraktion

Läs mer

en femma eller en sexa?

en femma eller en sexa? REPETITION 3 A Du kastar en vanlig tärning en gång. Hur stor är sannolikheten att du får en femma eller en sea? 2 Eleverna i klass C fick ge betyg på en bok som de hade läst. Diagrammet visar resultatet.

Läs mer

Sannolikhetslära till pdf.notebook. May 04, 2012. Sannolikhetslära. Kristina.Wallin@kau.se

Sannolikhetslära till pdf.notebook. May 04, 2012. Sannolikhetslära. Kristina.Wallin@kau.se May 0, 0 Sannolikhetslära Kristina.Wallin@kau.se May 0, 0 Centralt innehåll Sannolikhet Åk Slumpmässiga händelser i experiment och spel. Åk 6 Sannolikhet, chans och risk grundat på observationer, experiment

Läs mer

Statistik. Det finns tre sorters lögner: lögn, förbannad lögn och statistik

Statistik. Det finns tre sorters lögner: lögn, förbannad lögn och statistik Statistik Statistik betyder ungefär sifferkunskap om staten Statistik är en gren inom tillämpad matematik som sysslar med insamling, utvärdering, analys och presentation av data eller information. Verkligheten

Läs mer

Sammanfattningar Matematikboken X

Sammanfattningar Matematikboken X Sammanfattningar Matematikboken X KAPITEL 1 TAL OCH RÄKNING Naturliga tal Med naturliga tal menas talen 0, 1,,, Jämna tal 0,,, 6, 8 Udda tal 1,,, 7 Tallinje Koordinater En tallinje kan t ex användas för

Läs mer

Katedralskolan 2004-11-05 Lena Claesson MICROSOFT EXCEL

Katedralskolan 2004-11-05 Lena Claesson MICROSOFT EXCEL Katedralskolan 2004-11-05 MICROSOFT EXCEL Lös varje uppgift på ett separat blad inom samma excelarbetsbok. Bladen döper du till uppg1, uppg2 osv och hela arbetsboken döper du till ditt eget namn. Spara

Läs mer

Temperatur och diagram

Temperatur och diagram Temperatur och diagram Kapitel 5 Temperatur och diagram Kapitlet inleds med att eleverna får träna på att avläsa termometern och att räkna ut vilken temperaturen blir om den stiger eller sjunker ett visst

Läs mer

Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 9

Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 9 Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 9 Arbetsområde 1. Procent och statistik Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder. reflektera

Läs mer

Arbetsblad 4:1 Sannolikhet

Arbetsblad 4:1 Sannolikhet :1 Sannolikhet 1 Jasper drar ett kort ur en kortlek. Hur stor är sannolikheten att han drar a) en ruter b) ett rött kort c) spader åtta d) en kung 2 1 52 1 13 2 Ellinor ska dra ett kort ur sin kortlek.

Läs mer

Grunder i Matematik 1

Grunder i Matematik 1 Grunder i Matematik 1 version 017-07-31 Simon Fall 1 Tal 1.1 De fyra räknesätten När vi använder räknesätten har delarna och svaren speciella namn som är mycket viktiga att kunna: addition: subtraktion:

Läs mer

Boken om SO 1 3. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras.

Boken om SO 1 3. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras. Boken om SO 1 3 Boken om SO 1 3 är elevernas första grundbok i geografi, samhällskunskap, historia och religion. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras.

Läs mer

7-2 Sammansatta händelser.

7-2 Sammansatta händelser. Namn: 7-2 Sammansatta händelser. Inledning Du vet nu vad som menas med sannolikhet. Det lärde du dig i kapitlet om just sannolikhet. Nu skall du tränga lite djupare i sannolikhetens underbara värld och

Läs mer

1 a) 8,3 b) 5,4. 2 a) 16,38 b) 20, m. 4 a) 6 cm 2 b) 5 cm 2. 5 a) m 2 b) m c) dm 2. 6 a) 12 m 2 b) 27 cm 2

1 a) 8,3 b) 5,4. 2 a) 16,38 b) 20, m. 4 a) 6 cm 2 b) 5 cm 2. 5 a) m 2 b) m c) dm 2. 6 a) 12 m 2 b) 27 cm 2 epetition Facit epetition a) 9, 7, 2 a),, a),,7 A,2 B,9 C,7 a),,0 c) 0,2 2,0 m 2, m 2,2 m, m 7 a) 0, m 0,0 m c) 0, m a) 9 a) 0 2 a) 7 a) st st 2 a) 7 0 a),0 kr,0 kr,7 m,7 km T.ex. 7 valpar dl 9 0, m 20

Läs mer

Vad kan hända? strävorna

Vad kan hända? strävorna strävorna 4D Vad kan hända? föra, följa och värdera matematiska resonemang sannolikhet Avsikt och matematikinnehåll Innebörden i sannolikhet är en viktig kunskap för alla. Det finns gott om exempel på

Läs mer

Addition och subtraktion. Vilka uträkningar visas på tallinjerna nedan? Beräkna med huvudräkning 1 3 5 = 2 2 2 + 5 = 3 3 7 + 3 = 4 4 1 4 = 5 7 2 + 7 5

Addition och subtraktion. Vilka uträkningar visas på tallinjerna nedan? Beräkna med huvudräkning 1 3 5 = 2 2 2 + 5 = 3 3 7 + 3 = 4 4 1 4 = 5 7 2 + 7 5 OH 1 Addition och subtraktion Vilka uträkningar visas på tallinjerna nedan? 1 = 7 6 1 0 1 + = 7 6 1 0 1 7 + = 7 6 1 0 1 1 = 7 6 1 0 1 Beräkna med huvudräkning 8 6 6 8 7 + 7 8 9 7 9 1 8 10 1 + 0 Kopiering

Läs mer

SANNOLIKHET OCH SPEL

SANNOLIKHET OCH SPEL SANNOLIKHET OCH SPEL I ÖVNINGEN INGÅR ATT: Formulera, analysera och lösa matematiska problem samt värdera valda strategier, metoder och resultat (MA) Tolka en realistisk situation och utforma en matematisk

Läs mer

a) trettiotvåtusen femhundrasju b) femhundratusen åttiotre a) ett udda tal b) det största jämna tal som är möjligt A B C A B C 3,1 3,2

a) trettiotvåtusen femhundrasju b) femhundratusen åttiotre a) ett udda tal b) det största jämna tal som är möjligt A B C A B C 3,1 3,2 Alternativdiagnos 1 1 Skriv med siffror a) trettiotvåtusen femhundrasju b) femhundratusen åttiotre 2 Använd siffrorna 2, 3, 4 och 5 och skriv a) ett udda tal b) det största jämna tal som är möjligt 3 Vilka

Läs mer

Repetitionsprov inför provet Statistik

Repetitionsprov inför provet Statistik Repetitionsprov inför provet Statistik Del 1 Med miniräknare Endast svar krävs! 1. I en skolklass mättes sju elevers skostorlek. Detta visas i tabellen nedan: 37 41 43 39 45 47 38 a) Ange de sju skostorlekarnas

Läs mer

18 a) 36 b) 900 c) 25 d) 1 REPETITIONSUPPGIFTER 2. 1 a) 20 m 2 b) 16 m 2 c) 10 m 2 d) 48 m 2 (50, 24 m 2 )

18 a) 36 b) 900 c) 25 d) 1 REPETITIONSUPPGIFTER 2. 1 a) 20 m 2 b) 16 m 2 c) 10 m 2 d) 48 m 2 (50, 24 m 2 ) epetitionsuppgifter Till varje kapitel finns repetitionsuppgifter i form av Arbetsblad. Uppgifterna är relaterade till innehållet i respektive kapitel och täcker hela kapitlet. De uppgifter som kräver

Läs mer

6-2 Medelvärde och median. Namn:

6-2 Medelvärde och median. Namn: 6-2 Medelvärde och median. Namn: Inledning Du har nu lärt dig en hel del om datainsamling och presentation av data i olika sorters diagram. I det här kapitlet skall du studera hur man kan karaktärisera

Läs mer

732G01/732G40 Grundläggande statistik (7.5hp)

732G01/732G40 Grundläggande statistik (7.5hp) 732G01/732G40 Grundläggande statistik (7.5hp) 2 Grundläggande statistik, 7.5 hp Mål: Kursens mål är att den studerande ska tillägna sig en översikt över centrala begrepp och betraktelsesätt inom statistik.

Läs mer

Stolpdiagram Genomförande Uppföljning

Stolpdiagram Genomförande Uppföljning Diagram DIAGNOS STd Stolpdiagram Diagnosen omfattar fyra uppgifter som ger eleverna möjligheter att visa att de kan tolka stolpdiagram och konstruera stolpdiagram utgående från en frekvenstabell. Uppgifterna

Läs mer

Sannolikhet DIAGNOS SA3

Sannolikhet DIAGNOS SA3 Sannolikhet DIAGNOS SA3 Grundläggande sannolikhet Diagnosen omfattar 9 uppgifter där eleverna ska ges möjlighet att visa om de förstår innebörden av begreppet sannolikhet och slump samt om de har strategier

Läs mer

Pris. y = 10x. b) 2 timmar c) 4 timmar d) A y = 10x + 20 B y = 5x Kostnad. Vikt. c) Grafen är en rät linje som utgår från noll på båda axlarna.

Pris. y = 10x. b) 2 timmar c) 4 timmar d) A y = 10x + 20 B y = 5x Kostnad. Vikt. c) Grafen är en rät linje som utgår från noll på båda axlarna. 4 Samband Sida av 7 a), m 4 m c) 2 år d) 2, m 2 a) C juni och september c) augusti Dag Temperatur ( C) 4 a) 7 2 4 7 8 8 C Temperatur 20 9 8 7 8 9 2 4 Kurvan pekar uppåt. Datum c) Temperaturen förändras

Läs mer

händelsen som alltid inträffar. Den tomma mängden representerar händelsen som aldrig inträffar.

händelsen som alltid inträffar. Den tomma mängden representerar händelsen som aldrig inträffar. Marco Kuhlmann Detta är en kompakt sammanfattning av momentet sannolikhetslära som ingår i kurserna Matematik 1b och 1c på gymnasiet. 1 Grundläggande begrepp 1.01 När vi singlar slant eller kastar tärning

Läs mer

Lärandemål E-nivå årskurs 9

Lärandemål E-nivå årskurs 9 Lärandemål E-nivå årskurs 9 Detta är vad ni behöver kunna för att nå E för kunskapskraven om begrepp och rutinuppgifter i matematik när ni slutar nian. Ni behöver klara av alla dessa moment. För att nå

Läs mer

Förord. Innehåll. 1 Tal 4. 4 Algebra 42. 2 Bråk och procent 18. 5 Statistik och sannolikhet 54. 6 Tid, hastighet och skala 60.

Förord. Innehåll. 1 Tal 4. 4 Algebra 42. 2 Bråk och procent 18. 5 Statistik och sannolikhet 54. 6 Tid, hastighet och skala 60. Förord Det här häftet är tänkt som ett komplement till kapitel 5, Genrepet, i läroboken Matte Direkt år 9. Häftet vänder sig främst till de elever som har svårigheter att klara Genrepets nivå i boken och

Läs mer

Smakprov ur Lär dig - LÄS

Smakprov ur Lär dig - LÄS Smakprov ur Lär dig - LÄS Förlaget Natur & Kultur är en stiftelse som utan ägare kan agera självständigt och långsiktigt. Vårt mål är att genom stöd, inspiration, utbildning och bildning verka för tolerans,

Läs mer

Lite extra material för deltagarna i kursen MAB 5.1

Lite extra material för deltagarna i kursen MAB 5.1 Lite extra material för deltagarna i kursen MAB 5.1 Detta material ska endast ses som ett stöd till provförberedelserna och inte som en fullständig sammanfattning av kursen. Hela kursens innehåll repeteras

Läs mer

Repetitionsuppgifter 1

Repetitionsuppgifter 1 Repetitionsuppgifter 1 1 Vilka tal pekar pilarna på? a) b) Skriv talen med siffror 2 a) trehundra sju b) femtontusen fyrtiofem c) tvåhundrafemtusen tre 3 a) fyra tiondelar b) 65 hundradelar c) 15 tiondelar

Läs mer

Sannolikhetslära. 1 Grundläggande begrepp. 2 Likformiga sannolikhetsfördelningar. Marco Kuhlmann

Sannolikhetslära. 1 Grundläggande begrepp. 2 Likformiga sannolikhetsfördelningar. Marco Kuhlmann Marco Kuhlmann Detta är en kompakt sammanfattning av momentet sannolikhetslära som ingår i kurserna Matematik 1b och 1c på gymnasiet. I slutet av dokumentet hittar du uppgifter med vilka du kan testa om

Läs mer

Studiehandledning, LMN100, Del 3 Matematikdelen

Studiehandledning, LMN100, Del 3 Matematikdelen Studiehandledning, LMN100, Del 3 Matematikdelen Kurslitteratur Staffan Stukat: Statistikens grunder (c:a 150:-) Vretblad: Algebra och geometri, utdrag (Delas ut på marsträffen) Britton-Garmo: Sannolikhet

Läs mer

ARBETSBLAD FACIT. 1 Skriv med siffror Träna huvudräkning. 10 Multiplikation med uppställning De fyra räknesätten 1.

ARBETSBLAD FACIT. 1 Skriv med siffror Träna huvudräkning. 10 Multiplikation med uppställning De fyra räknesätten 1. FACIT Skriv med siffror 0 0 0 0 0 8 0 8 0 0 0 008 0 00 8 0 00 0 000 00 000 08 000 00 00 8 0 000 0 000 000 0 00 000 00 8 Addition med uppställning 08 88 8 8 0 0 80 0 8 88 0 0 0 Subtraktion med uppställning

Läs mer

Statistiska begrepp och uttrycksformer

Statistiska begrepp och uttrycksformer Kristina Juter Statistiska begrepp och uttrycksformer Statistik är ett matematikinnehåll som inbjuder till såväl tematiskt arbete som ämnesintegrerat. Redan i statistikens historiska barndom insåg man

Läs mer

7C Ma: VT 2018 Bråk och Procent/ statistik och sannolikhet Syftet med undervisningen är att du ska utveckla din förmåga att:

7C Ma: VT 2018 Bråk och Procent/ statistik och sannolikhet Syftet med undervisningen är att du ska utveckla din förmåga att: 7C Ma: VT 2018 Bråk och Procent/ statistik och sannolikhet Syftet med undervisningen är att du ska utveckla din förmåga att: formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier

Läs mer

Välkommen till Borgar!

Välkommen till Borgar! Välkommen till Borgar! Välkommen till Borgar! Vi ser fram emot att snart träffa en ny årskull med naturettor och hoppas att du kommer att trivas mycket bra hos oss. Studier i naturvetenskapliga ämnen förutsätter

Läs mer

Tal Räknelagar Prioriteringsregler

Tal Räknelagar Prioriteringsregler Tal Räknelagar Prioriteringsregler Uttryck med flera räknesätt beräknas i följande ordning: 1. Parenteser 2. Exponenter. Multiplikation och division. Addition och subtraktion Exempel: Beräkna 10 5 7. 1.

Läs mer

NAMN KLASS/GRUPP. Poängsumma: Känguruskutt: UPPGIFT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SVAR UPPGIFT 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 SVAR

NAMN KLASS/GRUPP. Poängsumma: Känguruskutt: UPPGIFT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SVAR UPPGIFT 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 SVAR Känguru 2010 Junior (gymnasiet åk 1) sida 1 / 6 NAMN KLASS/GRUPP Poängsumma: Känguruskutt: Lösgör svarsblanketten. Skriv ditt svarsalternativ under uppgiftsnumret. Lämna rutan tom om du inte vill besvara

Läs mer

Elevrådet har gjort en undersökning på skolan kring hur lång tid varje elev på skolan dagligen ägnar åt att plugga.

Elevrådet har gjort en undersökning på skolan kring hur lång tid varje elev på skolan dagligen ägnar åt att plugga. Statistik Namn: 1. Elevrådet har gjort en undersökning på skolan kring hur lång tid varje elev på skolan dagligen ägnar åt att plugga. Elevrådsordföranden vill påvisa att lärarna ger eleverna alldeles

Läs mer

Ma1 NA18: Info inför prov 1

Ma1 NA18: Info inför prov 1 Ma1 NA18: Info inför prov 1 Vad ingår till prov 1? Allt i häftet, v.31-33: de fyra räknesätten, tallinjen, negativa tal räkneregler för negativa tal olikhetstecken och andra tecken tiopotenser decimalform

Läs mer

Gunilla Liljegren. Matte. Borgen. Direkt BONNIERS

Gunilla Liljegren. Matte. Borgen. Direkt BONNIERS Sy n n ö ve C a r l s s o n Gunilla Liljegren M a r g a r e ta P i c e t t i Direkt Matte Borgen Facit A BONNIERS Innehåll Kapitel Kapitel Kapitel 0 Kapitel Läxor Repetition Kapitel BONNIER UTBILDNING

Läs mer

Svikten. taluppfattning. Innehåll. Talområde 0 100 Talområde 0 1 000 Talområde 0 10 000 Problemlösning Kan du? Hur gick det?

Svikten. taluppfattning. Innehåll. Talområde 0 100 Talområde 0 1 000 Talområde 0 10 000 Problemlösning Kan du? Hur gick det? Svikten taluppfattning Innehåll Talområde 0 100 Talområde 0 1 000 Talområde 0 10 000 Problemlösning Kan du? Hur gick det? 2-15 16-27 28-29 30-31 5, 9, 11, 15, 19, 23, 25, 27 15, 27, 32 På sidorna 15, 27

Läs mer

Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Bedömningsanvisningar Delprov B, C, D, E. Årskurs

Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Bedömningsanvisningar Delprov B, C, D, E. Årskurs Ämnesprov, läsår 2014/2015 Matematik Bedömningsanvisningar Delprov B, C, D, E Årskurs 6 Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta

Läs mer

SF1901: Övningshäfte

SF1901: Övningshäfte SF1901: Övningshäfte 5 september 2013 Uppgifterna under rubriken Övning kommer att gås igenom under övningstillfällena. Uppgifterna under rubriken Hemtal är starkt rekommenderade och motsvarar nivån på

Läs mer

Träningsuppgifter, gamla nationella prov i matematik(del B1) från Taluppfattning. Hashem Rezai, S:t Ilians skola, Västerås

Träningsuppgifter, gamla nationella prov i matematik(del B1) från Taluppfattning. Hashem Rezai, S:t Ilians skola, Västerås Taluppfattning 1. Vilket av följande tal är minst? Ringa in ditt svar. 2,9 2,98 2,998 2,889 2,89 (1/0) 2. Hur många miljoner visar miniräknaren? Svar: (1/0) 3. Vilket tal pekar pilen på? 31 32 33 Svar:

Läs mer

Föreläsning 2. Kapitel 3, sid Sannolikhetsteori

Föreläsning 2. Kapitel 3, sid Sannolikhetsteori Föreläsning 2 Kapitel 3, sid 47-78 Sannolikhetsteori 2 Agenda Mängdlära Kombinatorik Sannolikhetslära 3 Mängdlära Används för att hantera sannolikheter Viktig byggsten inom matematik och logik Utfallsrummet,

Läs mer

HI1024 Programmering, grundkurs TEN

HI1024 Programmering, grundkurs TEN HI1024 Programmering, grundkurs TEN2 2014-10-27 KTH STH Haninge 13.15-18.00 Tillåtna hjälpmedel: En A4 handskriven på ena sidan med egna anteckningar Kursboken C PROGRAMMING A Modern Approach K. N. King

Läs mer