Dnr 369/04 Aktbil. 20
|
|
- Nils Olofsson
- för 2 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Dnr 369/04 Aktbil. 20 Berörd part Teologiska Högskolan i Stockholm BROMMA Saken Ifrågasatt brott mot lag (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan. ÄRENDET Sedan Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning (HomO) blivit uppmärksammad på att studenter vid Teologiska Högskolan i Stockholm (THS) känt sig trakasserade på grund av sexuell läggning i samband med e-post utskick från en enskild student, har Ombudsmannen den 9 juni 2004 beslutat att på eget initiativ granska huruvida THS vidtagit tillräckliga åtgärder för att förhindra fortsatta trakasserier. Granskningen har även inkluderat högskolans arbete för att främja studenternas lika rättigheter och förebygga diskriminering och trakasserier på grund av sexuell läggning. Bakgrund Den 9 december 2003 erhöll flertalet studenter och anställda vid Teologiska Högskolan i Stockholm ett brev via e-post med rubriken Homosexualitet är en reparabel skada och synd. Som avsändare anges en person som tillhör föreningen Jesus älskar Sverige. Den 15 december 2003 skickade rektor, V L, ut ett brev till samtliga studenter vid högskolan där hon beklagar det inträffade och tar avstånd från e-brevet, såväl till innehåll som form. Rektor citerar även ur högskolans likabehandlingsplan och måldokument samt meddelar att högskolan ska granska om det går att förhindra otillbörliga e-postutskick av detta slag. Den 29 april 2004 erhåller samtliga studenter och anställda vid THS ett nytt e- brev med samma avsändare som tidigare. Även denna gång beskrivs homosexualitet som något abnormt och sjukligt. Rektor skickar samma dag ett brev till samtliga studenter och tar avstånd från innehållet och tillvägagångssättet. Postadress Telefon Organisationsnummer Box STOCKHOLM Telefax Postgiro Besöksadress Drottninggatan 89 E-post
2 2 Rektor beklagar att högskolan inte kan skydda e-postadressaterna mot ovälkomna försändelser. Rektor uppvaktas av studentkårsrepresentanter, som undrar vilka åtgärder hon avser att vidta med anledning av det inträffade. Rektor kontaktar Jämställdhetsombudsmannen, Högskoleverket och HomO för råd. HomO menar att det kan vara svårt att skydda sig mot anonyma utskick av detta slag och att det viktigaste är att högskolan tar avstånd från utskicken om de sker. Flera studenter vid THS kontaktar HomO och uppger att de känt sig kränkta av utskicken. En av studenterna berättar att hon egentligen vill göra en anmälan, men väljer att avstå på grund av rädsla för att det skulle uppstå spekulationer om hennes sexuella läggning. I samband med en gästföreläsning vid THS tar HomO initiativ till ett möte med rektorn. Hon redogör för ovanstående händelseförlopp, men meddelar även att man lyckats identifiera brevens avsändare som en av skolans studenter. Rektor V L hade försökt få till stånd ett möte, men studenten uteblev. En av de anställda hade dock haft ett samtal med studenten. Därvid framhölls att även om alla har rätt till sin åsikt, så åligger det skolan att skapa en studiemiljö där alla kan studera på lika villkor. HomO påpekade att studenten borde ha informerats om eventuella disciplinära åtgärder som kunde bli aktuella vid fortsatta trakasserier. Vidare borde högskolans främjande likabehandlingsarbete kompletteras med anledning av det inträffade. Den 9 juni 2004 fattar HomO beslut om initiativgranskning för att följa upp frågan om huruvida högskolan vidtagit tillräckliga åtgärder för att utreda och förhindra fortsatta trakasserier samt att granska högskolans generella arbete för att förebygga diskriminering och trakasserier på grund av sexuell läggning. Ärendet Vid möte med THS den 19 oktober 2004 konstaterade HomO att det inte fanns någon anledning att misstänka att THS agerat felaktigt eller underlåtit att agera avseende de kränkande e-postutskicken. Tvärtom har högskolan tydligt tagit avstånd från såväl formen för som innehållet i utskicken samt sökt kontakt med den aktuelle studenten för att förtydliga högskolans ståndpunkt. Däremot anser HomO att högskolan borde ha informerat den aktuelle studenten om vilka disciplinära åtgärder som hade kunnat bli aktuella vid fortsatta trakasserier. THS medger att studenten inte informerats om högskolans befogenheter att vidta disciplinära åtgärder gentemot en student för att förhindra fortsatta trakasserier. Detta har sin bakgrund i det faktum att THS är en enskild utbildningsanordnare med rätt att utfärda examina och därmed ålagd att följa likabehandlingslagen, men inte är skyldig att följa bestämmelserna om disciplinstraff i högskolelagen eller högskoleförordningen. Högskolan har alltså haft möjlighet att vidta disciplinära åtgärder, men med hänvisning till att det saknats en överklagandeinstans vid högskolan, valt att inta en mycket restriktiv hållning när det gäller disciplinära åtgärder.
3 3 I det aktuella fallet skulle disciplinära åtgärder enligt THS uppfattning kunna aktualiseras endast om studenten begått brott av grövre slag, i det här fallet dömts t.ex. för hets mot folkgrupp. THS inställning är att högskolan frivilligt ska följa bestämmelserna i högskolelagen och högskoleförordningen. THS aviserade därför vid mötet att man avser att inrätta en disciplinnämnd samt en överklagandeinstans vid högskolan. HomO framhöll att det är viktigt att det framgår av likabehandlingsplanen hur ett ärende enligt likabehandlingslagen hanteras vid THS. En student som t ex trakasserar andra studenter och inte upphör med detta efter tillsägning bör i framtiden informeras om vilka eventuella åtgärder som kan komma att bli aktuella om vederbörande inte upphör med trakasserierna. HomO menade också att THS, mot bakgrund av det inträffade, borde vidta ytterligare generella åtgärder för att främja likabehandling och förebygga trakasserier på grund av sexuell läggning. THS meddelade att man under hösten 2004 bjudit in Sveriges Förenade Gaystudenter (SFG) som hållit en föreläsning för personalen vid THS. Vidare hade HomO accepterat en inbjudan att hålla ett seminarium för kollegiet under våren HomO:s konkreta synpunkter på likabehandlingsplanen och krav på kompletteringar hade översänts till THS. Härutöver meddelade THS att den student som stått bakom de aktuella e-postutskicken inte längre är elev vid skolan. Högskolan inkom med en kompletterad likabehandlingsplan den 16 december OMBUDSMANNENS BESLUT Såvitt avser frågan om huruvida THS vidtagit tillräckligt långtgående åtgärder för att förhindra fortsatta trakasserier har utredningen inte gett någon anledning att kritisera THS för brister i utredningsskyldigheten enligt likabehandlingslagen. Ombudsmannen står dock fast vid uppfattningen att studenten som låg bakom e-postutskicken borde ha informerats om möjligheten till eventuella disciplinära åtgärder vid ett fortsatt oönskat beteende. Utredningen har emellertid visat att anledningen till att så inte skedde var dels svårigheten att få kontakt med studenten ifråga, dels, och kanske främst, att högskolan inte hade tydliga rutiner för tillämpningen av disciplinära åtgärder vid trakasserier. Någon instans för överklagande fanns heller inte vid högskolan varför THS valt att inta en mycket försiktig hållning avseende disciplinära åtgärder. I det aktuella fallet skulle disciplinära åtgärder enligt THS uppfattning kunnat aktualiseras endast om studenten begått brott av grövre slag, i det här fallet dömts t.ex. för hets mot folkgrupp. HomO menar att det inte är rimligt att disciplinära åtgärder skulle kunna bli aktuella endast om en student döms för grova yttrandefrihetsbrott som hets mot folkgrupp, utan att även brott mot likabehandlingslagen i form av trakasserier bör kunna resultera i disciplinära åtgärder oavsett om högskolan är en enskild utbildningsanordnare eller har staten som huvudman.
4 4 Ombudsmannen välkomnar därför att högskolan under ärendets gång har upprättat tydliga rutiner och regler avseende fall av trakasserier. Häri ingår att den inrättade disciplinnämnden skall göra en bedömning av behovet av disciplinära åtgärder vid fall av trakasserier enligt likabehandlingslagen. Disciplinnämndens beslut kan överklagas till THS styrelse, som tillsätter en Överklagandenämnd för att handlägga ärendet. Avseende högskolans likabehandlingsplan får Ombudsmannen upprepa vissa synpunkter: Studiemiljön Likabehandlingsplanen bör innehålla åtgärder som syftar till att skapa en studiemiljö som är fri från kränkande inslag och där alla studenter känner sig välkomna oavsett sexuell läggning. Detta kan man göra genom att utforma informationsmaterial på ett sådant sätt att inte enbart den heterosexuella läggningen framstår som normativ, men också genom att t ex utöka utbudet och synligheten av litteratur och tidningar för och om homo- och bisexuella. Sådan litteratur bör finnas tillgänglig och väl synlig på till exempel bibliotek, studentexpeditioner, studenthälsan etc. Ett minimikrav som man kan ställa på studiemiljön är självklart att anslagstavlor och allmänna informationsplatser ska vara fria från material som kan uppfattas som kränkande med avseende på de skyddade diskrimineringsgrunderna. HomO har under utredningen erfarit att det vid THS förekommit kränkande material på anslagstavlorna. THS har informerats om detta. HomO har förståelse för att det kan vara svårt för högskolan att hindra att sådant material sätts upp på anslagstavlorna, men då högskolan har det övergripande ansvaret för studiemiljön bör man vidta någon åtgärd för att minska risken för att så sker eller snabbt kan tas ned. Rekrytering Av de mål och strategier som anges i likabehandlingsplanen framgår att det vid studentrekrytering tydligt skall framgå att såväl kvinnliga som manliga sökanden välkomnas, oavsett etnisk tillhörighet, sexuell läggning eller funktionshinder. HomO välkomnar denna åtgärd och rekommenderar att formuleringen upprepas under rubriken Rekrytering och antagning för att minimera risken för att denna åtgärd i praktiken glöms bort. Introduktionen Det framgår av likabehandlingsplanen att introduktionsveckans innehåll och form årligen skall prövas, varvid jämställdhetsfrågornas olika aspekter skall vara vägledande. Eftersom jämställdhetsbegreppet endast innefattar diskrimineringsgrunden kön bör begreppet bytas ut eller kompletteras med frågor rörande likabehandling eller jämlikhet.
5 5 Betyg och examination Av likabehandlingsplanen framgår att åtgärder skall vidtas för att motverka könsdiskriminering. Även här bör det framgå att åtgärder skall vidtas för att motverka alla former av diskriminering. Undervisningen, kurser och kursutbud Vid THS skall såväl kursupplägg som litteraturval granskas ur genusperspektiv vilket inkluderar frågor rörande jämn könsfördelning när det gäller författare, huruvida innehållet speglar normalitet och stereotyper, vad som eventuellt kan uppfattas som kränkande och så vidare. Det är även här viktigt att det tydligt framgår att granskningen även gäller frågor som berör sexuell läggning och inte bara kön. Redovisning av uppnådda mål och handlingsplanen för Det är utmärkt att likabehandlingsplanen innehåller en redovisning av de åtgärder som genomfördes under föregående år. För högskolans egen del och för Ombudsmännens tillsyn är det dock viktigt att samtliga åtgärder som vidtagits för att främja likabehandling också framgår av denna redovisning. HomO vet att fler åtgärder har vidtagits än de som faktiskt redovisas. Detsamma gäller handlingsprogrammet för Anledningen till att planerade eller redan genomförda åtgärder inte finns redovisade kan bero på att handlingsplanen rent allmänt lider av en bristande grad av konkretion. Åtgärderna bör till skillnad från målbeskrivningarna vara så precisa och konkreta att det t.ex. framgår vilka dokument som ska revideras för att målbeskrivningen avseende rekryteringen skall omsättas i praktiken, när det skall göras och vem som är ansvarig. Så som likabehandlingsplanen är skriven idag är det inte heller möjligt att utläsa när den senaste undersökningen avseende den psykosociala arbetsmiljön genomfördes, vilket resultatet var och om den föranledde några åtgärder. Med dessa synpunkter ska ärendet nu avslutas. Ärendet avskrivs från vidare handläggning. Beslut i detta ärende har fattats av tjänsteförrättande ombudsmannen George Svéd efter föredragning av utvecklingsdirektören Marie Lindberg. George Svéd Marie Lindberg
LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING för Mälarakademin 2010/2011
LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING för Mälarakademin 2010/2011 Mälarakademin ska vara en arbetsplats där ingen diskrimineras, trakasseras, utsätts för mobbning, rasism, främlingsfientlighet,
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för vuxenutbildningen i Helsingborgs stad 2014
UTVECKLINGSNÄMNDENS FÖRVALTNING SID 1(5) INFORMATION Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för vuxenutbildningen i Helsingborgs stad 2014 Denna plan syftar till att främja vuxenstuderandes
Riktlinjer för hantering av trakasseriärenden enligt diskrimineringslagen
Dnr UFV 2011/724 Riktlinjer för hantering av trakasseriärenden enligt diskrimineringslagen Fastställd av Rektor 2011-05-31 Innehållsförteckning Inledning 3 Om diskrimineringslagen (2008:567) 3 Utredningsskyldighet
Styrdokument. Trakasserier och kränkande särbehandling. Hanteringsanvisning för studenter och medarbetare vid Högskolan i Gävle
Styrdokument Trakasserier och kränkande särbehandling Hanteringsanvisning för studenter och medarbetare vid Högskolan i Gävle Beslutat av rektor 2012-08-21 Dnr HIG 2012/1028 1 Trakasserier och kränkande
Likabehandlingsplan för Lidingö vuxenutbildning
Inledning Likabehandlingsplan för Lidingö vuxenutbildning 2013-11-28 Alla människors lika värde och respekt för varje individ ska genomsyra hela verksamheten. Likabehandlingsplanen är en viktig del av
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Lag om likabehandling av studenter i högskolan; SFS 2001:1286 Utkom från trycket den 9 januari 2002 utfärdad den 20 december 2001. Enligt riksdagens beslut 1 föreskrivs följande.
Likabehandlingsplan för studenter 2013 2014. Fastställd av rektor Tommy Löfgren 2013-10-14, reviderad 2013-11-22.
Likabehandlingsplan för studenter 2013 2014 Fastställd av rektor Tommy Löfgren 2013-10-14, reviderad 2013-11-22. Inledning Vision I den här planen beskrivs de åtgärder som Röda Korsets Högskola planerar
Policy för likabehandlingsarbetet för studenter och sökande vid Högskolan i Borås
Policy för likabehandlingsarbetet för studenter och sökande vid Högskolan i Borås Dnr 357-09-92 Fastställd av Styrelsen 2009-06-11 Innehållsförteckning 1. Inledning... 1 2. Högskolan i Borås policy och
Processbeskrivning vid misstänkt diskriminering
Dnr: 2016/2294-1.1 Processbeskrivning vid misstänkt diskriminering Beslutat av Universitetsdirektören Gäller från 2016-05-02 Beslutat av: Universitetsdirektören Beslutsdatum: 2016-05-02 Dnr: 2016/2294-1.1
Likabehandlingsplan. Likabehandlingsplan för Högskolan i Gävle. Beslutat av rektor 2007.01.11 Dnr 10-27/07
Likabehandlingsplan Likabehandlingsplan för Högskolan i Gävle Beslutat av rektor 2007.01.11 Dnr 10-27/07 Bakgrund Studenter och sökande till högskolan skyddas av Lagen om likabehandling av studenter vid
Särskild utbildning för vuxnas plan
Särskild utbildning för vuxnas plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Lärcenter Falköping, maj 2013. Kontaktpersoner personal: Kerstin Larsson
Riktlinjer för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Riktlinjer för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Inledning Varje kommun har enligt skollagen 1 och diskrimineringslagen 2 en skyldighet att skydda barn och elever mot kränkningar. I framtagna
Skyldighet att anmäla, utreda och vidta åtgärder mot kränkande behandling.
Inledning Enligt Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn, också kallad barn och elevskyddslagen (1 april 2006), skall en plan mot diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Solrosens förskola
Solrosens förskola 2015 Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Solrosens förskola 2015-01-20 Inledning Det demokratiska värdet ska utgöra grunden för all verksamhet i förskolan och skolan.
Tillsyn avseende utbildningsanordnares utrednings- och åtgärdsskyldighet
Beslut 2016-12-16 Sida 1 (5) Högskolan Ärende ANM 2016/253 handling Handläggare Anna Fritshammar Tillsyn avseende utbildningsanordnares utrednings- och åtgärdsskyldighet Diskrimineringsombudsmannen (DO)
Information om diskriminering, trakasserier och kränkningar
Information om diskriminering, trakasserier och kränkningar Diskriminering, trakasserier och kränkningar 1. Bakgrund Vid UFL tolereras inte någon form av diskriminering, trakasserier eller kränkningar.
2009-06-24 LIKABEHANDLINGSPLAN. Handlingsplan mot diskriminering och trakasserier
2009-06-24 LIKABEHANDLINGSPLAN Handlingsplan mot diskriminering och trakasserier Innehåll: Inledning Duveholmsgymnasiets övergripande mål Definitioner Hur motverkar vi diskriminering och trakasserier Åtgärder
Plan mot kränkande behandling. Strands förskolor 2014-2015
Plan mot kränkande behandling Strands förskolor 2014-2015 Innehållsförteckning Till dig som vuxen 3 Syfte med planen mot kränkande behandling 3 Definition på kränkande behandling enligt skollagen 3 Strands
LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING MÖLLEBACKSSKOLAN
SÖLVESBORGS KOMMUN Möllebacksskolan LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING MÖLLEBACKSSKOLAN Reviderad 2013-09-10 Förord Enligt lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling
TILLÄGG I DELEGATIONSFÖRTECKNING FÖR BARN OCH UNGDOM UTIFRÅN NY LAGSTIFTNING
Barn och Ungdom VANTÖRS STADSDELSFÖRVALTNING Handläggare: Lena Skott Telefon: 08-508 20 032 TJÄNSTEUTLÅTANDE 2006-07-20 SDN 2006-08-24 Dnr 403-263/2006 TILLÄGG I DELEGATIONSFÖRTECKNING FÖR BARN OCH UNGDOM
Policy mot kränkande särbehandling, sexuella trakasserier och trakasserier på grund av kön
1 Författningssamling Antagen av kommunstyrelsen: 5 december 2006 Reviderad: Policy mot kränkande särbehandling, sexuella trakasserier och trakasserier på grund av kön Inledning Denna policy med handlingsplan
Likabehandlingsplan 2016
SFI SÖDERORT ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN 1 Likabehandlingsplan 2016 2 Innehållsförteckning 1 Mål... 3 2 Skolans policy... 3 3 Styrdokument... 3 4 Ansvar... 4 5 Åtgärdsplan... 4 6 Åtgärdsrutiner... 5 6.1
HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ARBETET MOT DISKRIMINERING, TRAKASSERIER OCH ÖVRIG KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING
MITTUNIVERSITETET Styrdokument HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ARBETET MOT DISKRIMINERING, TRAKASSERIER OCH ÖVRIG KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING DNR MIUN 2014/2151 Publicerad: 2014-12-09 Beslutsfattare: Handläggare:
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för
Återupprättad 20151209 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Vitsippans Förskola 20151209-20161209 1. Inledning Förskolan ska ha en plan mot diskriminering enligt diskrimineringslagen och
Hagaströmsgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hagaströmsgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Kristina Hjertberg, Birgitta Brandt och
Justitiekanslern. Barbro Molander YTTRANDE Reg.nr
Justitiekanslern Barbro Molander YTTRANDE M./. staten genom Justitiekanslern ang. skadestånd på grund av otillåten diskriminering Justitiekanslern har hemställt att Högskoleverket yttrar sig i målet om
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Växthuset Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I januari 2009 kom Diskrimineringslagen
Likabehandlingsplan
Likabehandlingsplan 2011 2012 Antagen av institutionsstyrelsen 2011-06-08 Innehåll LIKABEHANDLING... 2 Ansvar och organisation... 4 Handlingsplan för likabehandling... 4 Handlingsplan 2011... 4 Handlingsplan
Plan mot trakasserier och kränkande behandling kalenderåret 2015
Plan mot trakasserier och kränkande behandling kalenderåret 2015 Vision Alla på Bokenskolan ska känna sig trygga. Ingen ska känna sig diskriminerad, trakasserad eller kränkt. Uppföljning av föregående
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 för den gymnasiala vuxenutbildningen i Falu kommun Arbetsmarknads- integrations- och kompetensförvaltningen, AIK Vuxenutbildningen Bakgrund Vuxenutbildningen
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för vuxenutbildningen i Helsingborgs stad 2015
ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN DNR: XXXX SID 1(5) Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för vuxenutbildningen i Helsingborgs stad 2015 Denna plan syftar till att främja elevers lika
LIKABEHANDLINGSPLAN Handlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling
LIKABEHANDLINGSPLAN Handlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling Onsala Montessoriskola Reviderad sept -15 I N N E H Å L L S F Ö R T E C K N I N G 1. Introduktion Del 1 2. Lagar och
Kärr Äventyrsförskolas plan mot diskriminering och annan kränkande behandling
Kärr Äventyrsförskolas plan mot diskriminering och annan kränkande behandling Kärrs förskolas Vision: Ett lustfullt lärande i trygg miljö Kärrs förskolas Mål: En förskola fri från kränkningar där alla
Plan mot Kränkande behandling Likabehandlingsplan för LENA fritidshem 2015-2016
Plan mot Kränkande behandling Likabehandlingsplan för LENA fritidshem 2015-2016 Alla människor har lika värde och var och en ska respekteras för den hon är. I våra skolor ska alla barn och vuxna respektera
Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet
Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet Westerlundska gymnasiets ledstjärna Westerlundska gymnasiet är en inspirerande och utmanande arbetsplats
Förskolan Frö & Freja
Förskolan Frö & Freja Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Januari Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn-
1 Hantering av individärenden
Sida 1 av 5 HÖGSKOLAN I BORÅS BESLUT fattat av rektor 25 maj 2010 Dnr 290-10-92 RUTINER VID DISKRIMINERING, SEXUELLA TRAKASSERIER OCH ANDRA TRAKASSERIER AV ANSTÄLLDA VID HÖGSKOLAN I BORÅS 1 Hantering av
Policy för arbetet med jämställdhet och mångfald för anställda vid Högskolan i Borås
Policy för arbetet med jämställdhet och mångfald för anställda vid Högskolan i Borås Dnr: 354-09-92 Fastställd av Styrelsen 2009-06-11 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. INLEDNING... 2 1.1 Ett gemensamt ansvar...
Burlövs kommun. Komvux LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Komvux BURLÖVS KOMMUN 2016/2017
1 LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING BURLÖVS KOMMUN 2016/2017 1 2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING SID 2 SKOLANS VISION SID 3 DEFINITIONER SID 3 ATT FÖREBYGGA DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE
Vision Hos oss känner sig alla barn trygga, välkomna och bemöts med respekt.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Dagbarnvårdarna 2015-2016 Vision Hos oss känner sig alla barn trygga, välkomna och bemöts med respekt. Mål Alla barn har samma rättigheter, skyldigheter
Plan mot Kränkande behandling Likabehandlingsplan för Hols skola 2015-2016
Plan mot Kränkande behandling Likabehandlingsplan för Hols skola 2015-2016 Alla människor har lika värde och var och en ska respekteras för den hon är. I våra skolor ska alla barn och vuxna respektera
Handläggningsordning vid diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier Konstvetenskapliga institutionen Stockholms universitet
Handläggningsordning vid diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier Konstvetenskapliga institutionen Stockholms universitet Policy vid Konstvetenskapliga institutionen Institutionen arbetar
Vår vision 3. Inledning.4. Lagarna 4-5. Definitioner - Vad betyder orden...6. Kartläggning 7. Kön..8. Etnisk tillhörighet 9. Funktionshinder...
Förskolan Smultronställets Trygghetsplan 2015 Innehållsförteckning Vår vision 3 Inledning.4 Lagarna 4-5 Definitioner - Vad betyder orden...6 Kartläggning 7 Kön..8 Etnisk tillhörighet 9 Religion eller annan
Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet
Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet Westerlundska gymnasiets ledstjärna Westerlundska gymnasiet är en inspirerande och utmanande arbetsplats
Riktlinjer för främjande av likabehandling och förebyggande av diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
RIKTLINJER, UN 37 1(7) Riktlinjer för främjande av likabehandling och förebyggande av diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 2(7) Utbildningsnämndens riktlinjer för främjande av likabehandling
Arbete mot diskriminering och kränkande behandling inom för- och grundskola
Arbete mot diskriminering och kränkande behandling inom för- och grundskola Dokumenttyp Riktlinjer Fastställd/upprättad 2014-10-15 av Kommunstyrelsen 131 Senast reviderad - Detta dokument gäller för Barn
Likabehandlingsplan vid Högskolan i Gävle Läsåret Förlängd att gälla under 2016
Likabehandlingsplan vid Högskolan i Gävle Läsåret 2014 2015 Förlängd att gälla under 2016 Fastställd av rektor 2014-09-08 Reviderad 2016-06-28 Dnr HIG-STYR 2014/108 1 INNEHÅLL 1. Övergripande mål 3 2.
Lag (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever
Lag (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever Lagens ändamål och tillämpningsområde /Träder i kraft I:2006-04-01/ 1 Denna lag har till ändamål att främja
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Jordens uteförskola läsåret 2014/15
2014-12-01 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Jordens uteförskola läsåret 2014/15 1. Inledning Förskolan ska ha en plan mot diskriminering enligt diskrimineringslagen och en plan mot
Likabehandlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling på Brinellgymnasiet i Nässjö
Likabehandlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling på Brinellgymnasiet i Nässjö INLEDNING Nya lagen som trädde ikraft 2006-04-01 innebär förbud mot mobbning, kränkande behandling
ABF Komvux Stockholm. Likabehandlingsplan - Plan mot kränkande behandling
1 Gäller t.o.m. 2014-06-30 ABF Komvux Stockholm Läsåret 2013/2014 Likabehandlingsplan - Plan mot kränkande behandling Inledning Vision ABF Komvux Stockholm rustar eleverna för framtiden. I detta ingår
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Prästkragens Förskola
Bjuvs förskolor En känsla av härlighet! Återupprättad dec 2015 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Prästkragens Förskola 151210-161210 1. Inledning Förskolan ska ha en plan mot diskriminering
Likabehandlingsplan för Trojenborgsskolan
Reviderad 080818 Likabehandlingsplan för Trojenborgsskolan Denna likabehandlingsplan omfattar alla barn och personal vid Trojenborgsskolan i Skänninge och gäller för läsåret 2008/2009. Bakgrund Alla barn,
Likabehandlingsplanen är utformad i enlighet med Diskrimineringslag 2008:567 samt Skollagens 2010:800 kapitel 6.
Likabehandlingsplan År 2016 Likabehandlingsplanen är utformad i enlighet med Diskrimineringslag 2008:567 samt Skollagens 2010:800 kapitel 6. Inledning Enligt Arbetsmiljölagen 1999:841 är Vuxenutbildningen
Ärendehantering vid kränkning och diskriminering
HSPA 49-2014/82 1 (av 6) Styr- och handledningsdokument Dokumenttyp: Beslutsdatum: Beslutande: Giltighetstid: Dokumentansvarig: Diarienummer: Version: Revisionsdatum: Handledning för process 2014-05-01
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
HJO KOMMUN Barn och Utbildning Vuxenutbildningen Hjo Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Vuxenutbildningen Läsår 2016/2017 Fastställd juni 2016 av Skolledning Personal Lagråd Upprättad:
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Lag om ändring i diskrimineringslagen (2008:567); SFS 2016:828 Utkom från trycket den 12 juli 2016 utfärdad den 30 juni 2016. Enligt riksdagens beslut 1 föreskrivs i fråga om
RIKTLINJER FÖR ARBETE MED LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING I FÖRSKOLAN, GRUNDSKOLAN OCH GRUNDSÄRSKOLAN
2011-08-30 RIKTLINJER FÖR ARBETE MED LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING I FÖRSKOLAN, GRUNDSKOLAN OCH GRUNDSÄRSKOLAN BUN 2014/0288 003 Handläggare Mia Wiman-Olsson Sakkunnig, utbildningskontoret
LIKABEHANDLINGSPLAN. Mål och åtgärder. Beslutad av rektor vid Evidens i samarbete med programråd och lärarråd
LIKABEHANDLINGSPLAN Mål och åtgärder Beslutad av rektor vid Evidens i samarbete med programråd och lärarråd Reviderad februari 2015 Sida 1 av 4 INLEDNING Evidens arbetar för att främja en kollegial arbetsmiljö
Jämställdhetsplan. för anställda 2008-2009. Personalavdelningen, Bengt Wirbäck 2008-12-22 Dnr 10-1900/08
Jämställdhetsplan för anställda 2008-2009 Personalavdelningen, Bengt Wirbäck 2008-12-22 Dnr 10-1900/08 1(4) 2008-12-22 JÄMSTÄLLDHETSPLAN för anställda 2008-2009 INLEDNING Högskolan i Gävle ser jämställdhet
Likabehandlingsplan. Årlig plan för vuxenutbildningen
Likabehandlingsplan Årlig plan för vuxenutbildningen Vuxenutbildningen NVU 2015 1 Lagstiftning I diskrimineringslagen finns idag sju diskrimineringsgrunder. Lagen är till för att förhindra diskriminering
Celsiusskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Celsiusskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Likabehandlingsplan KOMVUX VÄRMDÖ. Agneta Ericsson TF. Rektor
Likabehandlingsplan KOMVUX VÄRMDÖ Agneta Ericsson TF. Likabehandlingsplan vid Komvux Värmdö Verksamheten vid Komvux utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värden där var och en, verksam
Handlingsplan för lika villkor vid Högskolan i Skövde 2013
1. Bakgrund Handlingsplan för lika villkor vid Högskolan i Skövde 2013 Grunden för jämställdhets- och mångfaldsarbetet vid Högskolan i Skövde är likabehandling och att alla anställda och studenter ska
Likabehandlingsplan mot diskriminering Plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan mot diskriminering Plan mot kränkande behandling Läsåret 2014/2015 TRANÅS KOMMUN Hösten 2014 Författare: Soili Nilsson, Marianne Persson, Julia Valaszkai Lärcentrum Västra Vux Innehållsförteckning
Mio Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling.
Mio Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling. December 2013, utvärderad september 2014 Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling.
PLAN MOT DISKRIMINERING och KRÄNKANDE BEHANDLING
100510 PLAN MOT DISKRIMINERING och KRÄNKANDE BEHANDLING GÄRDETS FÖRSKOLA Utdrag ur FN:s barnkonvention: Alla barn är lika mycket värda. Inga barn får bli diskriminerade, det vill säga sämre behandlade.
Alla inom utbildningsförvaltningen i Herrljunga tar bestämt avstånd från alla former av diskriminering och kränkande behandling.
LIKABEHANDLINGSPLAN Lagen Trygghet, respekt och ansvar om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av elever 1 i skolan anger att varje verksamhet ska upprätta en likabehandlingsplan. Detta
Plan för arbete med likabehandling. Öppna förskolan
Plan för arbete med likabehandling Öppna förskolan Inledning På Öppna förskolan ska alla känna sig välkomna och lika värda. Vi ser olikheter som en tillgång och ingen ska bli utsatt för kränkande behandling,
Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Vargön 2014-10-27 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2014/ 2015 Näckrosvägens förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns
Kapitel Avsnitt Reg.nr Sida nr 7 Rutin för att stödja huvudprocessen i ett 1-16 års perspektiv. 710 Gemensamma rutiner för alla verksamhetsformer
Djurängen Verksamhetshandbok Kapitel Avsnitt Reg.nr Sida nr Budjur710.20.1 1 av 9 Framtagen av (funktion) Fastställd av (funktion) Signatur Upprättad den Reviderad/kontrollerad den Personalen Rektor 2007-09
LAGEN OM FÖRBUD MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING AV BARN OCH ELEVER SFS 2006:67
Fågelskolan - Gråsparvskolan Sid 1 LAGEN OM FÖRBUD MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING AV BARN OCH ELEVER SFS 2006:67 LAGEN INNEHÅLLER: förbud mot diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet,
Rocknebyförskola ett VÄXTHUS för lekglada barn. En verksamhet som bygger på trygghet och ett lustfyllt lärande
Rocknebyskolan-förskola Verksamhetshandbok Kapitel Avsnitt Reg.nr Sida nr Gemensam för alla verksamhetsformer Burock 710.20-1 1 av 5 Framtagen av (funktion) Fastställd av (funktion) Signatur Bitr.rektor,
Dina rättigheter som student. En praktisk översiktsguide för dig som är student vid Stockholms universitet
Dina rättigheter som student En praktisk översiktsguide för dig som är student Studenträttigheter Det är inte alltid lätt att hålla reda på vilka rättigheter du har som student. Därför har Stockholms universitets
Denna likabehandlingsplan omfattar alla barn och personal vid förskolan Lundby och gäller för Ht16, Vt17. Revideras juni/17
Likabehandlingsplan Denna likabehandlingsplan omfattar alla barn och personal vid förskolan Lundby och gäller för Ht16, Vt17. Revideras juni/17 Bakgrund Alla barn och personal ska känna sig trygga. De
Förfarandet och bedömningen i disciplinärenden information till Dig som är student:
HÖGSKOLAN I BORÅS INFORMATION till student 1 (5) 2008-04-23 Förfarandet och bedömningen i disciplinärenden information till Dig som är student: DISCIPLINÄRENDE FÖRSEELSE Vad menas med disciplinärende?
Likabehandlingsplan Blomgatans förskola
Solna Stad Fridhemsförskoleområde Likabehandlingsplan Blomgatans förskola Innehållsförteckning 1 Allmänt om planen, ny lag och målsättningar 1.1 Ny lag 1.2 Mål för likabehandlingsarbetet 1.3 Definitioner
Likabehandlingsplan. Planen gäller för Montessoriförskolan Paletten
Likabehandlingsplan Med förebyggande och åtgärdande handlingsplaner mot diskriminering, mobbning och annan kränkande behandling. Planen gäller för Montessoriförskolan Paletten Syfte Inget barn ska ställas
LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING 2014.
LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING 2014. Vuxenutbildningen Dals-Eds Kommun Besöksadress Postadress Telefon Fax Internet E-mail 1(17) Innehållsförteckning Vad säger våra lagar?... 3 Diskrimineringslagen...
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vetterstorps förskola Förskolechef: Maria Välimaa 1 Vår vision Förskolan ska vara en verksamhet fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
Torups förskola Likabehandlingsplan 2014-2015
2014-09-12 Torups förskola Likabehandlingsplan 2014-2015 Innehållsförteckning Definitioner och begrepp Varför en likabehandlingsplan? Vad är diskriminering? Direkt diskriminering Indirekt diskriminering
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för vuxenutbildningen i Helsingborgs stad 2016
ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN 2016-04-15 SID 1(5) Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för vuxenutbildningen i Helsingborgs stad 2016 Denna plan syftar till att främja elevers lika rättigheter
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
2011 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Guldsmedens Förskola Planen antogs 2011-01-01 Gäller till och med 2012-01-01 2 Ett krav finns på att en likabehandlingsplan ska tas fram (enligt
Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande behandling. Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling 2015/2016 Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Förskolan Skogsleken Läroplan
Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling D-skolan Oxelösunds kommun Datum 2015-12-02 Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Vår värdegrund Vi verkar
HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ANMÄLAN AVSEENDE MISSTANKE OM DISCIPLINÄRA FÖRSEELSER
STYRDOKUMENT Dnr V 2013/631 HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ANMÄLAN AVSEENDE MISSTANKE OM DISCIPLINÄRA FÖRSEELSER Publicerad Beslutsfattare Ansvarig funktion medarbetarportalen.gu.se/styrdokument Rektor Administrativt
Plan mot kränkande behandling och för främjande av likabehandling. Herrängs förskola 2014/2015
Plan mot kränkande behandling och för främjande av likabehandling Herrängs förskola 2014/2015 2014/2015 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Vår vision 3. Delaktighet i arbetet med planen 3.1 Barnens delaktighet
Likabehandlingsplanen
1 Likabehandlingsplanen 1. Inledning 1.1 Verksamhetens ställningstagande 1.2 Till dig som vårdnadshavare 2. Syfte och åtgärder 2.1 Syftet med lagen 2.2 Aktiva åtgärder 2.3 Ansvarsfördelning 2.4 Förankring
Vuxenutbildningens plan för likabehandling och mot kränkande behandling 2013
Vuxenutbildningens plan för likabehandling och mot kränkande behandling 2013 Vision En dynamisk vuxenutbildning där man kan studera vad man vill, när man vill och hur man vill förutsätter att ingen diskrimineras,
Hållänget förskolas likabehandlingsplan
Hållänget förskolas likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Alla på vår förskola ska visa respekt för varandra Verksamhetsåret 2014-2015 2014-09-10 Till dig med barn på
Likabehandlingsplan. Komvux Örebro 2012/2013
Likabehandlingsplan Komvux Örebro 2012/2013 Innehållsförteckning Inledning 3 Värdegrund 3 Bakgrund 3 Definitioner av begrepp 4 Elevers rätt till stöd 6 Åtgärder vid kränkande behandling 6 Förebyggande
Handlingsplan mot kränkningar - Likabehandlingsplan 11/12
Skärgårdens förskolor Dalarö Ornö Utö Handlingsplan mot kränkningar - Likabehandlingsplan 11/12 Postadress Besöksadress Telefon Fax/e-post Bankgiro Box 94 Odinsvägen 31 Dalarö Växel: 08-50150416 137 70
Innehåll GRUNDUPPGIFTER OCH FÖRUTSÄTTNINGAR... 3 SYFTE MED Juridiska föreningen vid Örebro Universitets likabehandlingsplan...
Likabehandlingsplan Innehåll GRUNDUPPGIFTER OCH FÖRUTSÄTTNINGAR... 3 SYFTE MED Juridiska föreningen vid Örebro Universitets likabehandlingsplan... 3 DEFINITION AV BEGREPP... 4 FRÄMJANDE INSATSER... 5 KARTLÄGGNING...
Plan mot kränkande behandling. Gymnasieskola med särskole-elever Stenforsaskolan Sibbhult
Plan mot kränkande behandling Gymnasieskola med särskole-elever Stenforsaskolan Sibbhult Fastställd den 5 oktober 2012 Innehållsförteckning Innehåll... 2 Plan mot kränkande behandling för Gymnasieskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-2016 Skolan ska vara fri från diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Likabehandlingsplanen utgår från att Alla människor är lika
Förskolan Laxens Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Förskolan Laxens Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Innehållsförteckning Inledning s.3 Förskolan Laxens vision s.3 Definitioner s.4 Diskrimineringsgrunder enligt diskrimineringslagen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Solbackens förskola (I enlighet med 6 kap. 8 i skollagen och 3 kap. 16 i diskrimineringslagen) Mål Alla barn på förskolan Solbacken skall känna
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsplan. Örnsköldsviks Gymnasium 2016/2017
1 (8) Reviderad 27 juni 2016 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan Örnsköldsviks Gymnasium 2016/2017 g:\bf\skolområde gymnasiet\skolområde gymnasiet\gemensamt\policydokument\likabehandlingsplan\2016-17\övergripande
Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan Örnsköldsviks Gymnasium
1 (8) Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan Örnsköldsviks Gymnasium Reviderad: 27 juni 2017 LN 2 (8) Övergripande Plan mot kränkande behandling/likabehandlingsplan Detta dokument är en övergripande
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR ROSENFELDTSSKOLAN
Karlskrona 2007-01-31 LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR ROSENFELDTSSKOLAN LIKABEHANDLINGSPLAN HANDLINGSPLAN FÖR ATT FÖRHINDRA DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING 1 Lagar och andra styrdokument: SFS 2006:67