SW2260, Teori- och metodkurs i familjeterapi, 70,0 högskolepoäng Family Therapy - Theory and Method, 70.0 higher education credits
|
|
- Ulla Danielsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SW2260, Teori- och metodkurs i familjeterapi, 70,0 högskolepoäng Family Therapy - Theory and Method, 70.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden och senast reviderad Den reviderade kursplanen gäller från och med Utbildningsområde: Medicinskt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för socialt arbete 2. Inplacering Kursen, Teori- och metodkurs i familjeterapi, 70 högskolepoäng, är en fördjupningskurs på avancerad nivå och ingår i psykoterapeutprogrammet omfattande 90 högskolepoäng, med inriktning mot familj. Huvudområde Socialt arbete Fördjupning AXX, Avancerad nivå, kurs som inte kan klassificeras 3. Förkunskapskrav För att vara behörig till kursen, Teori- och metodkurs i familjeterapi, 70 högskolepoäng, krävs att den studerande är antagen till psykoterapeutprogrammet, 90 högskolepoäng, med inriktning mot familj. 4. Innehåll Kursen är uppdelad på sju delkurser (A-G). De sju delkurserna bildar tre block med olika fokus. Delkurs A och B: Metateori, familje-, etnicitets-, genus- och samhällsperspektiv. Delkurs C, D och E: Psykoterapeutisk teori, analys, metodik och etik. Delkurs F och G: Kunskapssökande, forskning och utvärdering i psykoterapi. En tablå visar de ingående delkursernas och momentens tidsmässiga förläggning i programmet. Tablån finns
2 som pdf-fil på webbsidan: 2/ 8 A. Grundläggande teoretiska perspektiv, (Basic Theoretical Perspectives) 7,5 hp Systemteori, kommunikations- och processteori, anknytningsteori samt metaperspektiv på förändringsprocesser och mönster. Egen värderingsbakgrund i tregenerationsperspektiv. B. Familjeliv och systemperspektiv, (Family Life and System Perspectives) 7,5 hp Perspektiv på familjebildning, ålder, generation, genus, kön, HBT, etnicitet, kultur, religion, språk samt familjens livscykel och olika samlevnadsformer. Systemanalys ur struktur- kommunikations- och processperspektiv. Systemteoretisk analysrymd med flertal nivåer och dimensioner. C. Dysfunktionella familjesystem och diagnostik, (Family Dysfunction and Psychopathology) 8 hp Stress, sårbarhet, salutogena faktorer. Anknytningsstörningar. Familjedysfunktion. Psykiatrisk utredning och diagnostik. Familjediagnostiska modeller och metoder. Jämförande genomgång av utvecklingspsykologiska störningar och psykiatriska symptomgrupper. Perspektiv på förhållandet mellan individuell, relationell, mångdimensionell dysfunktion. Kritiskt perspektiv på forskning och klinisk tillämpning i utredning och behandling. D. Etik i psykoterapi, (Ethics in Psychotherapy) 3 hp Etiska dilemman i psykoterapi. Grundläggande förhållningssätt. Barnperspektiv. Professionell relation och yrkesetik. Terapeutisk kompetens och allians. Juridiska aspekter. Frigörande och förtryckande strukturer i vårdsystem. Ansvar, integritet, självbestämmande, respekt, kompetens. Kritisk reflektion kring psykoterapins roll i en socioekonomisk och socialpolitisk kontext med ålder, genus, etnicitet, religion, könsroller, språk, heder, våld och kulturellt betingade familjemönster. E. Psykoterapeutisk teori och metod, (Theory and Method in Family Psychotherapy) 24 hp Delkurs E omfattar ett flertal moment under hela utbildningen med tre huvudfokus: Termin 3: Familjeterapeutiska skolbildningar. Termin 4: Målgrupper och verksamhetsområden. Termin 6: Egen terapeutidentitet. Fördjupad familjeterapeutisk teori, analys och metod. Genomgång, tillämpning och kritiskt jämförande analyser av olika systemteoretiska skolbildningar såsom strukturell, strategisk, kommunikativ, systemisk, narrativ, socialkonstruktionistisk, psykodynamisk, lösningsfokuserad, språksystemisk, multiple impact, nätverk etc. Genomgång och reflektion över manual-/evidensbaserade modeller. Genomgång och tillämpning av generella
3 teman såsom homeostas och förändring, faser i terapin, parterapi, barn och ungdom i terapi, korttidsterapi, aktivitetstekniker, nätverksarbete. 3/ 8 Teori och metod, hinder och möjligheter med familjeterapeutisk utredning och behandling med olika målgrupper inom olika verksamhetsområden som barn- och vuxenpsykiatri, socialtjänst, kommunpsykiatri, familjerådgivning, skola, arbetsliv. Systemteoretisk analys av olika typer av familjesystem ur struktur-, kommunikations- och processperspektiv. Genomföra behandling med adekvata interventioner och tydligt förhållningssätt i öppet, tryggt och kreativt klimat. Tillämpning av psykoterapins generella faser - inledning/samgående/allians, olika förändringsinterventioner samt avslutning och eventuell uppföljning/utvärdering. Utveckla egen professionell identitet och kompetens utifrån generella kunskaper, individuell specialisering, personlig bearbetning och genomtänkt förhållningssätt. F. Vetenskapsteori, forskningsmetoder och utvärdering, (Theory of Science, Research Methods and Evaluation) 5 hp Paradigmbegreppet, vetenskapsteoretiska perspektiv - logisk empirism, hermeneutik, kritisk teori samt metaperspektiv på systemteoretisk ontologi, epistemologi, logiska nivåer och mönster. Teorier och modeller för utvärdering och kvalitetsutveckling. Evidensdesign, standardiserade bedömningsinstrument och evidensbaserad praktik. Forskningsöversikt gällande psykoterapi/familjeterapi, olika skolbildningar och behandlingsresultat. Forskningsprocessen med kvalitativa och kvantitativa metoder, forskningsfrågor, intervjumetodik, analysarbete och slutsatser. Reflektioner och ställningstagande till forskningsetik och forskarroll. G. Examensarbete, (Scientific Work) 15 hp I examensarbetet skall den studerande individuellt planera och genomföra en skriftlig terapiredogörelse med egen forskning och/eller utvärdering med relevans för familjeterapi. Arbetet skall innefatta datainsamling vilken bearbetas med hjälp av kvalitativ och/eller kvantitativ vetenskaplig metodik. Det skriftliga examensarbetet skall ha en relevant familjeinriktning samt till form, innehåll, omfattning och kvalitet motsvara ett vetenskapligt arbete om 15 hp på avancerad nivå. Studerande ges även en alternativ möjlighet att genomföra ett vetenskapligt arbete om 15 hp på avancerad nivå, motsvarande ett examensarbete på magisternivå, innehållande bakgrund, syfte, frågeställningar, tidigare forskning, metodval, urval, bearbetning, resultat, analys och slutsatser. 5. Mål För psykoterapeutexamen skall den studerande visa sådan professionell kunskap, förmåga och självkännedom samt tillämpa ett sådant etiskt och empatiskt förhållningssätt som krävs för behörighet som psykoterapeut.
4 4/ 8 Efter genomgången kurs skall den studerande kunna Kunskap och förståelse visa kunskap om områdets vetenskapliga grund och insikt i aktuell forsknings-, utvärderings- och utvecklingsarbete samt kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och detta sambands betydelse för yrkesutövning visa fördjupad kunskap om, förståelse för olika psykoterapiformer/skolbildningar inom familjeterapi, olika dysfunktioner och psykiska störningar samt systemteoretisk analys och psykiatrisk diagnostik visa kunskap och förståelse för relevanta förhållanden gällande samhälle, samlevnad, familjebildning, genus, etnicitet etc. som påverkar individer och grupper Färdighet och förmåga visa fördjupad förmåga att integrera teoretisk kunskap, självkännedom och professionell erfarenhet i klinisk tillämpning visa fördjupade färdigheter att självständigt genomföra diagnostiska bedömningar och systemanalyser av individer och familjer ur olika dimensioner och perspektiv visa förmåga att självständigt planera, upprätta, genomföra och kritiskt utvärdera psykoterapeutiska behandlingsprogram inom familjeterapiområdet visa förmåga att kritiskt och självständigt granska, bedöma och använda information från olika områden och aktörer relevanta för psykoterapi/familjeterapi samt diskutera nya fakta, företeelser och frågeställningar med olika grupper och därmed bidra till utveckling av yrke och verksamhet visa förmåga att med berörda parter muntligt och skriftligt redogöra för åtgärder och behandlingsresultat samt dokumentera dessa i enlighet med relevanta författningar Värderingsförmåga och förhållningssätt visa förmåga att fortlöpande utveckla självkännedom och empatisk förmåga visa förmåga, att med helhetssyn på människan, göra åtgärdsbedömningar utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna och barnkonventionen visa förmåga att identifiera etiska och kritiska aspekter på eget och andras forsknings- och utvecklingsarbete visa fördjupad förmåga till professionellt förhållningssätt och terapeutisk allians gentemot berörda familjer (barn, ungdomar, föräldrar) och deras nätverk visa förmåga att identifiera sina behov av ytterligare kunskap och erfarenhet samt att fortlöpande utveckla sin professionella kompetens. 6. Litteratur Se bilaga. Översyn, uppdatering och justering av utbildningsprogrammets samlade litteratur sker inför start av ny utbildningsomgång samt även löpande inför start av respektive delkurs. 7. Former för bedömning Programansvarig, berörda lärare och handledare bedömer kontinuerligt den studerandes förmåga att tillgodogöra sig undervisningen och kunna omsätta denna i kliniskt arbete. I kursen ingår ett examensarbete omfattande 15 hp.
5 Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. 5/ 8 I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar bör den studerande garanteras tillgång till minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) under en tid av åtminstone ett år med utgångspunkt av kursens tidigare uppläggning. Samtliga delkurser och moment examineras dels individuellt skriftligt dels muntligt i grupp. A. Grundläggande teoretiska perspektiv, (Basic Theoretical Perspectives) 7,5 hp Examination genom individuell skriftlig uppgift med muntlig grupptentamen samt individuell hemuppgift med intervjuer och skriftlig redovisning. B. Familjeliv och systemperspektiv, (Family Life and System Perspectives) 7,5 hp Examination genom muntlig tentamen i grupp utifrån individuella skriftliga redogörelser. C. Dysfunktionella familjesystem och diagnostik, (Family Dysfunction and Psychopathology) 8 hp Examination genom individuell skriftlig intervjuupgift med klinisk familj som belyser och kritiskt jämför de olika perspektiv som behandlas i delkursen. D. Etik i psykoterapi, (Ethics in Psychotherapy) 3 hp Examination genom individuell skriftlig yrkesetisk reflektion samt muntlig tentamen i grupp utifrån de studerandes skriftliga redovisningar av grupparbeten. E. Psykoterapeutisk teori och metod, (Theory and Method in Family Psychotherapy) 24 hp Examination genom individuell genomgång samt grupparbete gällande relevant forskning, teori- och metodlitteratur, videomaterial etc. samt presentation/undervisning av smågrupper för övriga studerande. Skriftligt material med litteraturreferenser presenteras till samtliga grupper för gemensam teori- /metodöversikt och fördjupning. Individuell skriftlig kursavslutande hemuppgift gällande terapeutidentitet vilken redovisas för examinator och genomgås i klinisk handledningsgrupp samt muntlig tentamen utifrån skriftlig redovisning av litteraturseminarier. F. Vetenskapsteori, forskningsmetoder och utvärdering, (Theory of Science, Research Methods and Evaluation) 5 hp Muntlig tentamen utifrån skriftlig redovisning från gruppövningar och litteraturseminarier. Individuell skriftlig redovisning av förslag till utvärdering av/vid egen arbetsplats. Individuell skriftlig PM inför eget
6 vetenskapligt examensarbete innefattande syfte, frågeställningar, metodresonemang och planering av primära förberedelser. Detta PM skall godkännas av examinator före start av den studerandes examensarbete. 6/ 8 G. Examensarbete, (Scientific Work) 15 hp Examination sker genom att examensarbetet presenteras och försvaras vid ett seminarium med opponent. Skriftliga instruktioner ges till opponenten som stöd för genomtänkt kritik, så att även oppositionen blir ett gemensamt inlärningstillfälle. Samtliga examensarbeten sambedöms med extern examinator som även medverkar under oppositionsdag med frågor till författarna. Examinatorerna kan vid opposition ge instruktioner om kompletteringar för godkännande. För godkänd delkurs G krävs dels godkänt examensarbete efter redovisning och opposition, dels godkänd opposition på annat examensarbete inom kursen. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G). För kursen Teori- och metodkurs i familjeterapi, 70 högskolepoäng, gäller för betyget Godkänd (G) på hel kurs att samtliga delkurser har fått betyget Godkänd (G). 9. Kursvärdering Vid varje terminsslut genomförs en kursvärdering ur en rad olika aspekter gällande de delkurser och moment som genomförts under terminen. Vid utbildningens avslutning på termin 6 utvärderas hela det samlade programmet med samtliga delkurser och moment inklusive den kliniska handledningen. Kursvärderingarna genomförs anonymt såväl skriftligt som via skattningsskala, sammanställs av programansvarig och redovisas vid kommande terminsstart för studerandegruppen samt institutionens prefekt och studierektor för transparens och öppenhet. Resultaten diskuteras och slutsatser dras i dialog med studerandegruppen. Kursvärderingens resultat redovisas även i psykoterapeutprogrammets programnämnd. 10. Övrigt Undervisningsspråk: svenska. Utbildningen med teori/metod, kliniskt arbete, handledning, examensarbete och egenterapi, kräver sammantaget en arbetsinsats om minst 20 timmar/vecka, motsvarande en studietakt på 50%. Schemalagd undervisning uppgår till 4-5 timmar/vecka uppdelade på 8-10 timmar var fjortonde dag. På grund av utbildningens tillämpade karaktär gäller obligatorisk närvaro för samtliga moment, såväl föreläsningar som gruppövningar och seminarier. Frånvaro måste tas igen individuellt skriftligt enligt överenskommelse med programansvarig. Undervisningen sker primärt i form av föreläsningar och storgruppsdialoger samt genom gruppövningar och litteraturseminarier (lärarledda och lärarlösa) i mindre grupper. För att tillvarata de studerandes breda kompetens och professionella erfarenhet (se studieplan för antagningskriterier) används även en form av studerandeledd undervisning i smågrupper gällande momenten Skolbildningar och Målgrupper inom delkurs E, Psykoterapeutisk teori och metod, där de studerande undervisar de övriga studerande enligt instruktioner från programansvarig. Aktivt deltagande i denna studerandeundervisning ingår som moment i examinationen med bedömning av examinator.
7 7/ 8 Former för undervisning och handledning: A. Grundläggande teoretiska perspektiv, (Basic Theoretical Perspectives) 7,5 hp Föreläsningar samt litteraturseminarier med individuell förberedelse och gruppdiskussioner. B. Familjeliv och systemperspektiv, (Family Life and System Perspectives) 7,5 hp Föreläsningar, litteraturseminarier och gruppövningar. C. Dysfunktionella familjesystem och diagnostik, (Family Dysfunction and Psychopathology) 8 hp Föreläsningar, litteraturseminarier och gruppövningar. Analys av dysfunktionella familjesystem som presenteras av deltagarna. D. Etik i psykoterapi, (Ethics in Psychotherapy) 3 hp Problembaserad inlärning utifrån psykoterapeutens dilemman. Litteraturseminarier, gruppdiskussioner. Föreläsningar med reflektion i storgrupp. E. Psykoterapeutisk teori och metod, (Theory and Method in Family Psychotherapy) 24 hp Föreläsningar, litteraturseminarier och gruppövningar samt med genomgång via video och reflektioner i den kliniska handledningen. Metodträning genom rollspel, video och gruppövningar kring teori, analys, metod och tillämpning. Gemensam studieresa. F. Vetenskapsteori, forskningsmetoder och utvärdering, (Theory of Science, Research Methods and Evaluation) 5 hp Föreläsningar och litteraturseminarier. Introduktion till litteratursökning via databaser. Gruppövningar kring forskningsprocessen med förtydligande av syfte, frågeställningar, metod, genomförande, resultat, bearbetning, analys och slutsatser. Frågeområden inom utvärdering och kvalitetsutveckling samt litteratursökning, analys och skrivprocess. G. Examensarbete, (Scientific Work) 15 högskolepoäng Genomförande av terapiredogörelse med psykoterapi- och forskningsprocess med professionellt kontext, familjeanalys, tidigare forskning, familjeterapi, samarbete/allians, utvärdering, teoretiska reflektioner, personliga reaktioner och metaanalys. Handledning i olika former, individuellt, smågrupp och storgrupp. Handledning av programansvarig samt av annan disputerad handledare med psykoterapeutlegitimation och handledarutbildning vid institutionen.
8 Studerande ges även en alternativ möjlighet att genomföra ett vetenskapligt arbete om 15 hp på avancerad nivå, motsvarande ett examensarbete på magisternivå, innehållande bakgrund, syfte, frågeställningar, tidigare forskning, metodval, urval, bearbetning, resultat, analys och slutsatser. Handledning i smågrupp av programansvarig samt individuellt av extern uppsatshandledare. 8/ 8
9 Institutionen för socialt arbete SW2260, Teori- och metodkurs i familjeterapi, 70 högskolepoäng Avancerad nivå SW2260, Family Therapy Theory and Method, 70 higher education credits Second Cycle Litteraturlistan är fastställd av prefekt på delegation av institutionsstyrelsen med ändring , av proprefekt att gälla från och med höstterminen Obligatorisk litteratur Andersen, Tom (2011): Reflekterande processer: samtal och samtal om samtalen. Lund: Studentlitteratur. 237 s. Anderson, Harlene (1999): Samtal, språk och möjligheter: psykoterapi och konsultation ur postmodern synvinkel. Stockholm: Mareld. 316 s. Anderson, Harlene & Goolishian, Harold A. (1992): Från påverkan till medverkan: språk och meningsskapande system i samverkan. Stockholm: Mareld. 150 s. Bateson, Gregory (1995): Ande och natur: en nödvändig enhet. Stockholm: B Östlings bokförlag, Symposion. 240 s. Boscolo, Luigi & Bertrando, Paolo (1998): Genom tidens lins: ett nytt perspektiv på systemisk terapi och konsultation. Stockholm: Mareld. 360 s. Broberg Anders, Almqvist Kjerstin & Tjus Tomas (2003): Klinisk barnpsykologi: utveckling på avvägar. Stockholm: Natur och kultur. 367 s. Broberg Anders, Risholm Mothander Pia, Granqvist Pehr & Ivarsson Tord (2008): Anknytning i praktiken: tillämpningar av anknytningsteori. Stockholm: Natur och kultur. 150 s. Bäck-Wiklund, Margareta & Johansson, Thomas (red.)(2012): Nätverksfamiljen. Stockholm: Natur och kultur. 230 s. Forsberg, Gunnar & Wallmark, Johan (red.)(2002): Nätverksboken: om mötets möjligheter. Stockholm: Liber. 352 s. Hansson, Kjell (2001): Familjebehandling på goda grunder: en forskningsbaserad översikt. Stockholm: Gothia. 270 s. Hertz, Søren (2011): Barn- och ungdomspsykiatri: nya perspektiv och oanade möjligheter. Lund: Studentlitteratur. 384 s. Hårtveti, Håkon & Jensen, Per (2012): Familjeterapi plus en: en resa genom familjeterapins praktik och idéer. Lund: Studentlitteratur. 384 s. Lennéer Axelson, Barbro (2010): Förluster: om sorg och livsomställning. Stockholm: Natur och kultur. 330 s. Lundsbye Maths, Sandell Göran, Währborg, Peter, Fälth Tommie & Holmberg Björn (2010): Familjeterapins grunder: ett interaktionistiskt perspektiv, baserat på system-, process- och /pl
10 2 / 2 kommunikationsteori. Stockholm: Natur och kultur. 429 s. Magnusson, Eva & Marecek, Jeanne (2010): Genus och kultur i psykologi. Stockholm: Natur och kultur. 271 s. McGoldrick, Monica & Carter, Betty (eds.)(2013):the Expanded Family Life Circle: Individual, Family, and Social Perspectives. Boston: Pearson, Allyn & Bacon. 552 s. Philips, Björn & Holmqvist (red.)(2010): Vad är verksamt i psykoterapi? Stockholm: Liber. 280 s. Sandell, Göran (1985): Psykosocialt förändringsarbete. Malmö: Liber. 492 s. (e-bok) Sandell, Göran (2008): Integrerad utvärdering av välfärdens nytta i brukarnas liv: värdegrund, teori, metod och IT-stöd för dialog, evidens och kvalitet. Göteborg: göteborgs universitet, Institutionen för socialt arbete. 325 s. (ievalu [elektronisk resurs]) Simon, Richard (1992): One on One: Conversations wth the Shapers of Family Therapy. Washington DC: Family Networker. 173 s. Skårderud Finn, Haugsgjer Svein & Stänicke, Erik (2010): Psykiatri: själ kropp samhälle. Stockholm: Liber. 526 s. Sverne Arvill Ebba, Hjelm Åke & Sääf Christian (2012): Etik och juridik för psykologer och psykoterapeuter. Lund: Studentlitteratur. 346 s. Wampold, Bruce E. (2012): Psykoterapins grunder: en introduktion till teori och praktik. Lund: Studentlitteratur. 150 s. Watzalawick Paul, Beavin Banelas Janet & Jackson Don: Pragmatics of Human Communication: a Study of Interactional Patterns, Patologies, and Paradoxes. New York: Norton. 304 s. White, Michael (2007): Maps of Narrative Practices. New York: W.W. Norton Co. 288 s. Wrangsjö, Björn & Winberg Salomonsson, Majlis (2006): Tonårstid: utveckling, problematik och psykoterapeutisk behandling. Stockholm: Natur och kultur. 396 s. Wächter, Anders (red.)(2006): Samforskning: att lära av klienten. Stockholm: Mareld. 190 s. Tillkommer artiklar under olika delkurser.
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SW2263 Psykoterapeutisk teori och metod, 30 högskolepoäng Psychoterapeutic Theory and Method, 30 Fastställande Kursplanen är fastställd, fastställd av Institutionen för
Läs merSW2260, Teori- och metodkurs i familjeterapi, 70 högskolepoäng Family Therapy Theory and Method, 70 higher education credits
Samhällsvetenskaplig fakultetsnämnd SW2260, Teori- och kurs i familjeterapi, 70 högskolepoäng Family Therapy Theory and Method, 70 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande
Läs merSAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle. 1. Fastställande. 2. Inplacering. 3. Förkunskapskrav. 4.
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SW2261, Handledning i familjeterapi samt egenterapi, 20,0 högskolepoäng Family Therapy - Supervision and Personal Psychotherapy, 20.0 higher education credits Avancerad
Läs merSW2260, Teori- och metodkurs i familjeterapi, 70,0 högskolepoäng Family Therapy - Theory and Method, 70.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SW2260, Teori- och metodkurs i familjeterapi, 70,0 högskolepoäng Family Therapy - Theory and Method, 70.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1.
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SW2267 Handledning i familjeterapi samt utbildningsterapi, 20 högskolepoäng Supervision in family therapy, Fastställande Kursplanen är fastställd, fastställd av Institutionen
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1250 Barn- och ungdomspsykologi 2, 30 högskolepoäng Child and Adolescent Psychology 2, 30 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Läs merSAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SW2228, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning mot familjeterapi och nätverksarbete, 45,0 högskolepoäng Basic Psychotherapeutical Course in Family and
Läs merUtbildning i familjeterapi, steg 1
Kursplan för Utbildning i familjeterapi, steg 1 60 högskolepoäng Kurskod 9C7000 Kursens benämning Utbildning i familjeterapi, steg 1 Högskolepoäng 60 Huvudområde Psykoterapi Nivå Gx - Grundnivå Betygsskala
Läs merLOKAL EXAMENSBESKRIVNING
LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Psykoterapeutexamen Postgraduate Diploma in Psychotherapy 1. Fastställande Examensbeskrivning för psykoterapeutexamen vid Göteborgs universitet är fastställd av samhällsvetenskapliga
Läs merPC1250, Barn och ungdomspsykologi 2, 30 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC1250, Barn och ungdomspsykologi 2, 30 högskolepoäng Child and Adolescent Psychology 2, Intermediate level, 30 higher education credits Grundnivå (First Cycle) 1.
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PT2410 Handledarutbildning i psykoterapi med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy Supervision, focusing on cognitive behavioural therapy, 45 higher
Läs merUtbildningsplan för Psykoterapeutprogrammet. Par-och familjeterapi med systemisk och relationell inriktning, 90 hp, Avancerad nivå
1 (5) Utbildningsplan för Psykoterapeutprogrammet Par-och familjeterapi med systemisk och relationell inriktning, 90 hp, Avancerad nivå Postgraduate Diploma in Psychotherapy - couple and family therapy
Läs merPC2275, Kognitiv beteendeterapi, 30 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2275, Kognitiv beteendeterapi, 30 högskolepoäng Avancerad nivå Cognitive behaviour therapy, 30 credits, Second Cycle 1. Fastställande Kursplanen har fastställts
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SW2250 Handledning i psykosocialt arbete, 45 högskolepoäng Supervision in Psychosocial Work, 45 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Läs merPC2276, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2276, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng Avancerad nivå Cognitive behaviour therapy, 45 credits, Second
Läs merKURSPLAN Grundläggande psykoterapiutbildning i familjeterapi på systemteoretisk/interaktionistisk grund (motsvarande 45 högskolepoäng)
KURSPLAN Grundläggande psykoterapiutbildning i familjeterapi på systemteoretisk/interaktionistisk grund (motsvarande 45 högskolepoäng) Mål Efter avslutad utbildning skall den studerande visa sådan kunskap
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PT2212 Handledning och metodkurs i barn- och ungdomspsykoterapi med kognitiv beteendeterapeutisk inriktning samt utbildn terapi, 20 högskolepoäng Individual Child and Adolescent
Läs merUTBILDNINGSPLAN FÖR PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET MED INRIKTNING FAMILJETERAPI 90 HÖGSKOLEPOÄNG
UTBILDNINGSPLAN FÖR PSYKOTERAPEUTPROGRAMMET MED INRIKTNING FAMILJETERAPI 90 HÖGSKOLEPOÄNG PROGRAMME IN PSYCHOTHERAPY, SPECIALIZATION FAMILY THERAPY 90 CREDITS Fastställd av fakultetsstyrelsen för medicinska
Läs merAXX, Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAP05, Grundläggande psykoterapiutbildning i familjeterapi på systemteoretisk/interaktionistisk grund, 45 högskolepoäng Basic Course in Family Psychotherapy, 45 credits
Läs merAXX, Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAP15, Grundläggande psykoterapiutbildning i familjeterapi på systemteoretisk/interaktionistisk grund, 45 högskolepoäng Basic Systems-Theoretical and Interactionist Psychotherapy
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PM2635 Utredning och psykologisk behandling av individer I, 30 högskolepoäng Assessment and psychological treatment of individuals I, 30 higher education credits Fastställande
Läs merSOAN38, Socialt arbete med inriktning på familjer, 15 högskolepoäng Social Work with Families, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN38, Socialt arbete med inriktning på familjer, 15 högskolepoäng Social Work with Families, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merSAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle. 1. Fastställande. 2. Inplacering. 3. Förkunskapskrav. 4.
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SW2261, Handledning i familjeterapi samt egenterapi, 20,0 högskolepoäng Family Therapy - Supervision and Personal Psychotherapy, 20.0 higher education credits Avancerad
Läs merKURSPLAN. Familjeterapeutisk kurs på systemisk/interakationistisk grund (steg 1).
Institutionen för Vårdvetenskap och socialt arbete Dnr: 315/2007-514 KURSPLAN Familjeterapeutisk kurs på systemisk/interakationistisk grund (steg 1). Familypsychotherapeutic course based on systemic/interacionistic
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SQ5172 Psykosocialt arbete, 25 högskolepoäng Psychosocial Work, 25 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för socialt arbete 2013-11-25 och senast
Läs merSAPSP, Psykologprogrammet, 300 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, 300 credits
U 2018/345 Samhällsvetenskapliga fakulteten SAPSP, Psykologprogrammet, 300 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, 300 credits Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen
Läs merSAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SQ2175, Utvärdering och kvalitetsarbete för professionell utveckling, 7,5 högskolepoäng Evaluative and Quality Work for Professional Development, 7.5 higher education
Läs merSAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC1225, Psykologi, fortsättningskurs med inriktning mot klinisk sexologi, 30,0 högskolepoäng Psychology, Directed Towards Clinical Sexology, 30.0 higher education
Läs merDnr S2010/39. Utbildningsplan för psykologprogrammet (Master of Science Programme in Psychology) Samhällsvetenskapliga fakulteten
Dnr S2010/39 Samhällsvetenskapliga fakulteten Utbildningsplan för psykologprogrammet (Master of Science Programme in Psychology) Omfattning: 300 högskolepoäng Nivå: Avancerad Programkod: SAPSY Utbildningsplanen
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SQ4111 Socialt arbete, 30 högskolepoäng Social Work, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2011-04-14
Läs merKursen ingår som obligatorisk kurs inom kurspaketet Kompletterande utbildning för personer med utländsk psykologexamen, 90 hp.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPV04, Kompletteringskurs: Psykologisk behandling och psykoterapi, 20 högskolepoäng Supplementary Course: Psychological Treatment and Psychotherapy, 20 credits Avancerad
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1500 Psykologi: Forskningsmetod och kandidatuppsats, 30 högskolepoäng Psychology: Research Methods and Bachelor Thesis in Psychology, 30 higher education credits Fastställande
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2127 Missbrukspsykologi 1, 15 högskolepoäng Psychology of Abuse and Addiction 1, 15 higher education Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Läs merGRUNDLÄGGANDE PSYKOTERAPIUTBILDNING I LÅNG- OCH KORTTIDSPSYKOTERAPI
GRUNDLÄGGANDE PSYKOTERAPIUTBILDNING I LÅNG- OCH KORTTIDSPSYKOTERAPI Behörighet och antagning Utbildningen vänder sig till personer som har utbildning i människovårdande yrken och ett arbete där individualsamtal
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PM1612 Kurs 12: Utredning och åtgärder avseende individen, 15 högskolepoäng Investigative Methods and Remedial Measures Concerning Individuals, 15 higher education credits Fastställande
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2211 KBT för psykologer inom barn- och ungdomshabiltering, 30 högskolepoäng CBT for psychologists in habilitation of children and adolescents, 30 higher education credits Fastställande
Läs merKursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN44, Socialt arbete: Handledning inom verksamhetsförlagd utbildning i socialt arbete, 7,5 högskolepoäng Social Work: Supervision in Social Work Field Education, 7.5
Läs merKursen ingår som obligatorisk kurs inom psykologprogrammet under terminerna 3 till 10.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPR07, Kurs 7: Psykoterapi - psykoterapeutisk teori, 20 högskolepoäng Course 7: Psychotherapy Practice and Theory, 20 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Läs merAXX, Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAP12, Grundläggande psykoterapiutbildning på psykodynamisk grund, 45 högskolepoäng Basic Course in Psychodynamic Psychotherapy, 45 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Läs merINSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK
INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK SPP200 Specialpedagogik - samverkan och individers utveckling, 15 högskolepoäng Special Needs Education: Co-operation and Individual Development, 15 higher
Läs merHUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN FR2505, Franska: Självständigt arbete, litteraturvetenskaplig inriktning, 15,0 högskolepoäng French: Degree Project, Literary Option, 15.0 higher education credits Avancerad
Läs merKursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN44, Socialt arbete: Handledning inom verksamhetsförlagd utbildning i socialt arbete, 7,5 högskolepoäng Social Work: Supervision in Social Work Field Education, 7.5
Läs merKursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2014.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAP02, Grundläggande psykoterapiutbildning på psykodynamisk grund, 45 högskolepoäng Basic Course in Psychodynamic Psychotherapy, 45 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Läs merKursen ingår som obligatorisk kurs på psykologprogrammet under terminerna 7 till 10.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPR09, Kurs 9: Psykoterapi - metoder och tillämpning, 18 högskolepoäng Course 9: Psychotherapy - Methods and Application, 18 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Läs merSOAN63, Professionellt socialt arbete, 15 högskolepoäng Professional Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN63, Professionellt socialt arbete, 15 högskolepoäng Professional Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans
Läs merSC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
Läs merSOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PX1500 Psykologi: Forskningsmetod och kandidatuppsats, 30 högskolepoäng Psychology: Research Methods and Bachelor Thesis in Psychology, 30 higher education credits Fastställande
Läs merSOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga
Läs merSC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle
Läs merPC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande
Läs merUtbildningsplan för Psykoterapeutprogrammet Psykodynamisk individualpsykoterapi, 90 hp, Avancerad nivå
1 (6) Utbildningsplan för Psykoterapeutprogrammet Psykodynamisk individualpsykoterapi, 90 hp, Avancerad nivå Postgraduate Diploma in Psychotherapy Psychodynamic Individual Psychotherapy, 90 ECTS, second
Läs merUtbildningsplan för psykoterapeutprogrammet
Utbildningsplan för psykoterapeutprogrammet 2PT09 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2008-02-06 Senast reviderad av Styrelsen för utbildning 2008-12-08
Läs merKursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN35, Socialt arbete med inriktning på funktionsförmåga och funktionshinder, 15 högskolepoäng Social Work: Disability and Functioning in a Social Context, 15 credits
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1112 Socialpsykologi: Introduktion till studier av samhället och sociala interaktioner, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies of society
Läs merSC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av
Läs merPC1235, Sexologi, klinisk inriktning, fortsättningskurs 2, 30,0 högskolepoäng Clinical Sexology, Intermediate Course 2, 30.0 higher education credits
SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PC1235, Sexologi, klinisk inriktning, fortsättningskurs 2, 30,0 högskolepoäng Clinical Sexology, Intermediate Course 2, 30.0 higher education credits Grundnivå/First
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI AFT100 Vetenskaplig metod inom rehabilitering, 15 högskolepoäng Scientific methods in rehabilitation, 15 Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merA1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN31, Socialt arbete som forskningsområde och kunskapsfält, 15 högskolepoäng Perspectives on Social Work Research and Field of Knowledge, 15 credits Avancerad nivå /
Läs merA1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSYP13, Psykologi: Avancerade vetenskapliga metoder i psykologin, 15 högskolepoäng Psychology: Advanced Scientific Methods in Psychology, 15 credits Avancerad nivå / Second
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI AFT101 Vetenskaplig metod, 15 högskolepoäng Scientific methods, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för neurovetenskap och
Läs merSOAA11, Socialt arbete: Grundkurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAA11, Socialt arbete: Grundkurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans
Läs merKursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN51, Socialt arbete: Barn med beteendeproblem - selektiv prevention i socialt arbete, 7,5 högskolepoäng Social Work: Children with Conduct Problems - Selective Prevention
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1116 Psykologi med inriktning mot sexologi, 30 högskolepoäng Psychology with Emphasis on Sexology, Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Läs merKursplanen är fastställd av Styrelsen vid institutionen för psykologi att gälla från och med , höstterminen 2018.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPB21, Kurs 1: Introduktion till psykologin och psykologyrket, 22,5 högskolepoäng Course 1: Introduction to Psychology and the Profession, 22.5 credits Grundnivå / First
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SQ4247 Missbruk och beroende, 10 högskolepoäng Substance Abuse and Addiction, 10 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för socialt arbete 2012-10-05
Läs merPSPB16, Kurs 6: Klinisk psykologi I, 23 högskolepoäng Course 6: Clinical Psychology I, 23 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPB16, Kurs 6: Klinisk psykologi I, 23 högskolepoäng Course 6: Clinical Psychology I, 23 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen
Läs merKursen ingår som obligatorisk kurs inom psykologprogrammet under terminerna 3 till 9. Moment på engelska kan förekomma.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPR07, Kurs 7: Psykoterapi - psykoterapeutisk teori, 20 högskolepoäng Course 7: Psychotherapy Practice and Theory, 20 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1245 Personlighet, hälsa och socialpsykologi, 30 högskolepoäng Psychology, Intermediate Course with Emphasis on Personality, Health and Social Psychology, 30 higher education
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merINSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION
INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION JU1101 Journalistik, 30 högskolepoäng Journalism, 30 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för journalistik,
Läs merSOAP14, Grundläggande psykoterapiutbildning på kognitivbeteendeinriktad
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAP14, Grundläggande psykoterapiutbildning på kognitivbeteendeinriktad grund, 45 högskolepoäng Basic Psychotherapeutical Course in Cognitive-Behavioral Therapy, 45 credits
Läs merSTATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN SK1523 Examensarbete i statsvetenskap, 15 högskolepoäng Dissertation, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhälls fakultetsnämnden 2006-11-14
Läs merKursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN42, Utvärdering och kunskapsproduktion i socialt arbete, 15 högskolepoäng Evaluation and Knowledge Production in Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Läs merPDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits Avancerad nivå/second
Läs merSOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga
Läs merKursplan för kurs på avancerad nivå
Kursplan för kurs på avancerad nivå Psykoterapeutisk teori och metod: grunder, vetenskapsteori och integration Psychotherapeutic theory and method: fundamentals, theory of science and integration 24.0
Läs merSOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga
Läs merKursen ges som obligatorisk kurs inom Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOPA54, Socialt arbete: Verksamhetsförlagd utbildning, praktik och teori, 30 högskolepoäng Social Work: Internship, Practice and Theory, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Läs merHÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK
HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK MVK941 Forskarutbildningsförberedande kurs i musikpedagogik, 30 högskolepoäng Preparatory Research Education Course in Music Education, 30 higher education credits Fastställande
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1113 Kriminologi: Introduktion till studier av brott och sociala avvikelser, 30 högskolepoäng Criminology: Introduction to the study of crime and social
Läs merPSPB13, Kurs 3: Människan i livsloppsperspektiv, 32,5 högskolepoäng Course 3: Lifespan Development, 32.5 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPB13, Kurs 3: Människan i livsloppsperspektiv, 32,5 högskolepoäng Course 3: Lifespan Development, 32.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merINSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA
INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA OM4360 Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 högskolepoäng Environmental impact on health Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för
Läs merKursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.
Medicinska fakulteten DSKN43, Barns och ungdomars hälsa och ohälsa, 13,5 högskolepoäng Health and Ill-Health in Children and Adolescents, 13.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
Läs merLAGM01, Examensarbete, 30 högskolepoäng Graduate Thesis, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Juridiska fakulteten LAGM01, Examensarbete, 30 högskolepoäng Graduate Thesis, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Juridiska fakultetens nämnd för utbildningen
Läs merMedie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Läs merKursplanen är fastställd av Styrelsen vid institutionen för psykologi att gälla från och med , höstterminen 2015.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPR12, Kurs 12: Vetenskapsteori, forskningsmetod och statistik, 15 högskolepoäng Course 12: Scientific Theory, Research Methods and Statistics, 15 credits Avancerad nivå
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2231 Neuropsykologi - diagnostik och testmetodik i vuxenklinisk verksamhet, 15 högskolepoäng Neuropsychology - Diagnostic and Test Methodology in Clinical Work with Adults,
Läs merUndervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOCA63, Sociologi: Organisationer och sociologisk omvärldsanalys, 30 högskolepoäng Sociology: Organisations and Sociological Analysis, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Läs merUtbildningsplan för psykoterapeutprogrammet
Utbildningsplan för psykoterapeutprogrammet 2PT11 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2010-12-16 Reviderad av Styrelsen för utbildning 2013-12-13 Sidan
Läs merSkandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB
KURSPLAN Grundläggande (Bas) utbildningi Psykoterapi 2017-2018 Kursstart 24 augusti 2017. Motsvarande 45 hp ÖVERGRIPANDE MÅL Studenten skall efter avslutad utbildning kunna: Bedriva evidensbaserad psykoterapi
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1112 Socialpsykologi: Introduktion till studier av samhället och sociala interaktioner, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies of society
Läs merFÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN
FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN FEG301 Marknadsföring, kandidatkurs, 15 högskolepoäng Marketing, Bachelor Course, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP SC1111 Sociologi: Introduktion till studier av samhället, 30 högskolepoäng Sociology: Introduction to studies Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merSOAN40, Socialt arbete med äldre, 15 högskolepoäng Social Work with Elderly, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN40, Socialt arbete med äldre, 15 högskolepoäng Social Work with Elderly, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga
Läs merSTATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN LGSH40 Samhällskunskap för gymnasielärare 4. Individ, grupp, samhälle och politik, 15 högskolepoäng Fastställande Kursplanen är fastställd av Statsvetenskapliga institutionen
Läs merPC1235, Psykologi: Sexologi, klinisk inriktning, fortsättningskurs 2, 30 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC1235, Psykologi: Sexologi, klinisk inriktning, fortsättningskurs 2, 30 högskolepoäng Grundnivå Clinical Sexology, Intermediate Course 2, 30 credits, First Cycle
Läs merUtbildningsplan för psykoterapeutprogrammet
Utbildningsplan för psykoterapeutprogrammet 2PT07 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Senast reviderad av Styrelsen för utbildning 2008-12-08
Läs merKursen ges som fristående kurs på grundnivå och kan ingå i kandidatexamen med psykologi som huvudämne eller i ett program enligt utbildningsplan.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSYE19, Psykologi: Psykologi, hälsa och välbefinnande, 15 högskolepoäng Psychology: The Psychology of Health and Well-being, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1224 Arbets- och organisationspsykologi 2, 30 högskolepoäng Occupational and Organizational Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Läs mer