Föräldrainformation om inskolning till förskola

Transkript

1 Föräldrainformation om inskolning till förskola (Lokala avvikelser kan förekomma)

2 VÄLKOMMEN Som förälder är man alltid angelägen att ens barn skall ha det så bra som möjligt. För att barnet skall få det bra på förskolan är det viktigt att starten blir bra, därför har vi en inskolningstid innan barnet börjar på allvar. Under inskolningen skall barnet lära känna förskolans rutiner, personalen och de andra barnen. Hur inskolningen blir betyder mycket för hur ditt barn skall anpassa sig och trivas i fortsättningen. Ibland kanske man tycker som förälder att ens barn inte behöver så lång inskolningsperiod. Det kan vara svårt att få ledigt från arbetet så länge (14 dagar). Men sett på lite längre sikt så är ditt fortsatta liv på arbetet och hemma, beroende av hur det går på förskolan. Därför är det kanske värt att satsa lite tid i början för att det skall fungera bra i fortsättningen. ALLA BARN BEHÖVER INSKOLNING Alla barn behöver en inskolningsperiod och 14 dagar brukar vara lagom. En del barn gör sig hemmastadda fort, andra tar lite längre tid på sig och kan därför behöva några dagar till. En bra inskolning förutsätter ett bra samarbete mellan föräldrar och personal. Det är därför viktigt att känna till hur personalen arbetar för att skola in barnet och vad man som förälder kan göra för att underlätta detta arbete.

3 FÖRÄLDRAINSKOLNING När du fått ditt placeringsmeddelande ringer förskolan dig och gör upp en tid för ditt första besök på förskolan utan ditt barn. Du behöver inte bara skolas in till den egna avdelning och den personal som har hand om barnets inskolning. Det är bra att också lära känna den andra personalen i arbetslaget, få en inblick i hur hela förskolan fungerar, träffa övrig personal, bekanta sig med köket och träffa personalen där samt träffa föreståndaren. Detta har du ett bra tillfälle till, när du kommer utan ditt barn. FÖRSTA BESÖKET Du som förälder kommer att få erbjudande om att den första kontakten för ditt barn sker i eget hem. Om du tackar ja till erbjudandet så kommer den personal som skall ha hand om ditt barns inskolning och hälsar på, på avtalad tid. Varför skall de komma hem till mig? kanske du undrar. Jo, för i sitt eget hem känner sig ditt barn tryggt och det är alltid lättare att etablera kontakter när man känner sig trygg. Dessutom brukar de flesta barn tycka det är roligt att få visa var de bor, sitt rum och sina saker. När du och barnet sedan kommer till första besöket på förskolan finns det någon som de känner igen. Personalen och ditt barn har också något gemensamt att prata om vid många tillfällen framöver. Om du av olika anledningar tackar nej till erbjudandet sker första besöket på förskolan. Det är alltid en och samma personal som har ansvaret för ditt barns inskolning.

4 FÖRSTA INSKOLNINGSDAGEN Första inskolningsdagen känns ofta lite pirrig både för dig och barnet, som kommer att hålla sig nära dig och kanske gömma sig bakom din rygg. Det är helt normalt om barnet förhåller sig lite avvaktande och inget att bli orolig för. Barnets nyfikenhet brukar så småningom ta överhand och det går för att bekanta sig med något av alla saker som finns eller för att titta på de andra barnen. När barnet börjar gå ut på egen hand är det viktigt att du sitter kvar på din plats så att barnet kan se dig och gå tillbaka dit när det behöver. Barnet kommer också hela tiden att hålla ett öga på dig. Om du börjar röra på dig så kommer det snabbt att söka sig tillbaka till dig och hålla sig där, men om du sitter still kommer det snart att söka sig ut på all längre upptäcktsfärder. LÄMNA BARNET Personalen bygger successivt upp en kontakt med barnet. Barnet tittar alltmer sällan på dig och du börjar känna dig överflödig. Nu är det dags att börja lämna barnet. Till att börja med en kort stund och sedan allt längre perioder. STANNA ELLER GÅ? Om barnet blir ledset, hjälper det inte att stanna kvar en stund till och försöka igen. Det är bättre att gå och låta personalen ta hand om barnet och trösta det. På det sättet känner också barnet att det får vara både argt och ledset och att personalen är till för att hjälpa. För att de här skilsmässorna skall fungera så måste personalen få ta ditt barn och du måste våga lämna över barnet till personalen. Annars blir det lätt ett utdraget farväl som blir jobbigt för alla.

5 MAMMA/PAPPA GÅR MEN KOMMER TILLBAKA Barnet kommer så småningom att lära sig att mamma/pappa går men kommer tillbaka. En viktig erfarenhet här i livet. De allra yngsta barnen har svårast att förstå att mamma/pappa går men kommer tillbaka och det går heller inte att förklara för dem. Samtidigt är de ganska bra på att glömma, men när du kommer tillbaka kan de reagera med att bli ledsna. De större barnen som inte glömmer så lätt, kanske gråter till att börja med och deras sorg och ilska kan t.o.m bli större när du kommer tillbaka. De avreagerar sig på den person de känner bäst, det vill säga dig! Låt barnen avreagera sig, då går det fortare över. En del barn kommer inte alls att reagera utan tar det naturligt. SMIT INTE! Smyg inte ut när du tror att barnet inte märker det. du blir upptäckt så småningom och barnet blir besviket på dig och litar inte på dig, nästa dag sätts du under hård bevakning. Tro inte att du skadar ditt barn för livet genom det här. Att skiljas från mamma/pappa är ett sätt att bli en individ. En förutsättning är att det sker successivt och till personer som barnet lär känna trygghet hos, då kan det vara ett stöd i barnets försök att bli en egen person. Efter en tid brukar det också gå lättare att skiljas från varandra och barnet kan vara ifrån mamma/pappa allt längre stunder.

6 RUTINSITUATIONER Rutinsituationer kan ibland vara lite knepiga att vänja barnet till. Då vill barnet vara nära mamma/pappa och inte låta vem som helst mata sig, byta blöjor, vila bredvid sig, torka stjärten m.m. I början tar du själv hand om de här situationerna, men så småningom måste också dessa tas över av personalen. Berätta hur du själv brukar göra och om barnet har några speciella vanor kan det vara klokt att följa dem till en början. Snart brukar barnet vänja sig till de rutiner som gäller för de andra barnen på förskolan. VÅGA FRÅGA! Det är inte bara barnet som skall skolas in på förskolan. Även du som förälder behöver bli hemmastadd där och känner trygghet med vårdnaden av ditt barn. Du bör veta VAD man gör i verksamheten. HUR man gör och VARFÖR. Under inskolningen hinner du se en del och personalen berättar även för dig om det. Det är viktigt att du vågar fråga om det är något du inte förstår, tycker är konstigt eller sådant du tycker verkar fel.

7 ATT VARA FÖRSKOLEFÖRÄLDER Under inskolning blir du informerad om vad som förväntas av dig t.ex: - att du skall lämna och hämta ditt barn på överenskomna tider. - att du skall meddela om det blir ändringar eller om barnet inte kommer. - att du skall ha märkta kläder och ombyteskläder till barnet. - att inte lämna barn som är snuviga eller inte mår bra av andra skäl. Dessa förväntningar ställs för att personalen skall kunna bedriva en bra verksamhet för ditt barn. Räkna med att ditt barn kan råka ut för en del sjukdomar i början av sin förskolevistelse. Det brukar stabiliseras så småningom. UPPFÖLJNINGSSAMTAL Efter inskolningsperiodens slut, bestämmer du och personalen som skött inskolningen av ditt barn en tid för uppföljningssamtal. Vid samtalet pratar ni om hur ni upplevt inskolningen, vad som var bra, mindre bra och om hur det går nu. Det kan vara skönt att få prata efter en tid, när alla intryck har mognat och lagt sig tillrätta. DET ÄR ROLIGT ATT VARA FÖRSKOLEFÖRÄLDER. Då finns det flera vuxna att dela både glädjeämnen och bekymmer med.