Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet
|
|
- Gösta Svensson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet Beáta Megyesi Uppsala universitet Institutionen för lingvistik och filologi Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 1(46)
2 Förra gången Konkordanser och kollokationer Frekvenslista: råa och relativa frekvenser Referat, citat och plagiat Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 2(46)
3 Ämnen idag Mer om ordfrekvenser, nyckelord, kollokationer och konkordanser Korpusbalans Korpusrepresentativitet Korpusen som standardreferens Att skriva labbrapport Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 3(46)
4 Konkordanser och kluster Konkordanser är sökord i sin kontext ordnad efter förekomst, alfabetiskt efter förekomst eller kontext KWIC KeyWord In Context (OBS! Ej nyckelord). Man undersöker vilka ord som förekommer kring ett givet ord. Kluster innebär fasta sekvenser om flera ord t.ex. tre ord (clubs and bars) Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 4(46)
5 N-gram n-gram innebär en sekvens av n enhet ur en given sekvens av text eller tal; fonem, bokstav, stavelser, ord. unigram: 1, bigram: 2, trigram 3 t.ex. att vara eller inte vara unigram: att, vara, eller, inte, vara bigram: att vara, vara eller, eller inte, inte vara,... trigram: att vara eller, vara eller inte, eller inte vara,... Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 5(46)
6 Ordfrekvenser Kvantitativ ansats som visar antal förekomster av en enhet. Råfrekvenser det faktiska antalet gånger ett ord förekommer i en viss korpus. Går bra att använda om man enbart arbetar inom en korpus och jämför ordförekomster inom denna korpus. Relativa frekvenser den procentandel ordet utgör av orden i korpusen. Används när man jämför ordfrekvenser mellan olika korpusar. Man kan räkna frekvenser på olika sätt: löpord, lemma, specifika ordklasser, ordformer av ett viss lemma, etc. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 6(46)
7 Relativa frekvenser: exempel we förekommer 2142 i en delkorpus av storlek token och 2666 i en annan delkorpus av storlek token. 2142/148624*100=1,4% 2666/483913*100=0,55% 2142/148624*1000 = 14,41 alltså 14 förekomster på tusen ord 2666/483913*1000 = 5,5 alltså 6 förekomster på tusen ord we är alltså mer än dubbelt så vanligt i vår första delkorpus. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 7(46)
8 Konkordanser Idén här är att ord som förekommer tillsammans påverkar varandra. Genom att se vilka ord ett givet ord förekommer tillsammans med anser man att man kan ge en bild av värderingar och attityder är kopplade till ordet i fråga; Vi kan säga något om ordets semantiska preferens/prosodi eller diskursprosodi. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 8(46)
9 Konkordanser och kollokationer Konkordanser en lista med träffarna centrerade och omgivna av sin kontext. Kollokationer en lista med ord som förekommer i närheten av ett sökord. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 9(46)
10 Kollokationer När vi arbetar med konkordanser får vi som resultat en lista som vi behöver gå igenom för att finna mönster i kontexten. Ett verktyg som tar fram kollokationer är en hjälp med denna sortering. Vi kan få syn på intressanta återkommande mönster. Om man inte har tillgång till ett verktyg som gör kollokationer får man försöka att kontrollera kontexten med sina sökmönster. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 10(46)
11 Kollokationer och kolligationer Ibland gör man skillnad mellan kollokationer och kolligationer. Kollokationer samförekomster med sökord och lexikala ord. Kolligationer samförekomster mellan sökord och grammatiska ord. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 11(46)
12 Bakers exempel, bachelor Baker tar upp ett exempel med ordet bachelor/bachelors och spinster/spinsters. BNC, 100 milj. ord. Vilka ord omger och modifierar bachelor och spinster? Vad säger detta om våra attityder till företeelserna? Baker fann......generellt att bachelor hade mer positiva konnotationer än spinster....att fler betydelseaspekter av bachelor kunde urskiljas (examen, livsstil, egenskaper). Kollokationer ett sätt att underlätta arbetet med att sovra i kontexten. OBS! att analysen inte görs automatiskt. INGET program gör ALLT! Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 12(46)
13 Intressanta återkommande mönster Vilka återkommande mönster är intressanta och vilka är det inte? Wordsmith kan räkna fram vilka kollokationer som är mer intressanta än andra, kollokationsstyrka genom t.ex. MI (mutual information). För att kunna söka på vilka ord man vill och verkligen få fram intressanta mönster krävs en rätt stor korpus. Olika algoritmer rankar kollokationsstyrka på olika sätt (se Baker:102). (Vi kommer inte att gå in på detta i detalj, bara nämna att olika ansatser kan ge något olika resultat). Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 13(46)
14 Kollokationer Med hjälp av kollokationsverktyget görs inte en analys, men verktyget tar fram alternativ som forskaren kan gå vidare med. I Bakers exempel med bachelor fås genom kollokationer en uppsättning ord att undersöka vidare. Orden behöver kategoriseras (i semantiska kategorier, t.ex. positiv/negativ). Orden behöver undersökas vidare för att man skall få belägg för valören positiv/negativ. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 14(46)
15 Nyckelord Nyckelord ger information om vad en text handlar om. Nyckelord är inte nödvändigtvis de mest frekventa innehållsorden i en text. De identifieras genom att statistiskt jämföra ordfrekvenser mellan målkorpus och en större referenskorpus (benchmark). Nyckelord utgörs av ord som är speciella för en viss text. Det är alltså ord som kan vara lågfrekventa i en större samling texter, men relativt mer högfrekventa i ett (eller ett par) dokument. Nyckelordet karakteriserar innehållet eller diskursen inom ett visst dokument eller en viss textsamling. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 15(46)
16 Nyckelord Positiva nyckelord: signifikant frekventa ord Negativa nyckelord: signifikant infrekventa/underrepresenterade ord, ord som förekommer mindre sällan i målkorpus än förväntat jämfört med en stor referenskorpus. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 16(46)
17 Bakers exempel: referat Baker har gjort en undersökning av diskursen i resebroschyrer från club Mer precist vill han undersöka huruvida bolaget anspelar på sun, fun and sex i sin reklam samt uppmuntrat till högt alkoholintag på sina resmål, något som tidigare påståtts om bolaget, och som bolaget påstått sig ha arbetat bort. Baker har baserat sin undersökning på en frekvensanalys, där han sedan gått vidare och närstuderat ett antal specifika ord. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 17(46)
18 Bakers experiment En liten korpus, token. 12 korta texter. Frekvensordlista i Wordsmith. Råfrekvenser, eftersom alla jämförelser görs inom samma korpus, ej delkorpusar eller underkorpusar. Funktionsord sorteras bort. De mest frekventa innehållsorden har analyserats vidare avseende kluster i Wordsmith samt demografisk utbredning med hjälp av BNC Web. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 18(46)
19 Bar bars Ett högfrekvent ord visade sig vara bar bars. (Frekvensordlista). bar bars undersöks avseende kluster med ett fönster om tre ord. Man finner bars and clubs, och söker vidare avseende alkoholintag. Baker anser att han utifrån de korpusresultat han finner inte kan hävda att club aktivt uppmuntrat till alkoholintag. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 19(46)
20 Verb Efter att ha undersökt nomen undersöker Baker verb. Han finner höga frekvenser för verb som sleep, book, want (se Baker sid. 58). Dessa sorteras dock bort eftersom de i hög grad relaterar till detaljer i rumsbeskrivningarna, och kvarstår gör verb som miss, chill, relax, work. Med kluster finner han don t miss out, chill out, make sure, work 2 live, work on your tan. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 20(46)
21 Formell informell Baker bedömer vissa ord och ordkombinationer som informella (chill out, heaps of bars). För att verifiera att språket är informellt kontrollerar Baker dessa termer mot BNC Web, där det finns möjlighet att kontrollera frekvenser i tal och text samt över olika demografiska variabler. På detta sätt kan Baker alltså verifiera sina hypoteser om att språket är mer informellt, att vissa ord företrädesvis används av män eller kvinnor, unga eller gamla etc. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 21(46)
22 Resultat Explicita referenser till alkohol och sex, som researrangörerna blivit anklagade för tidigare, förekommer inte i de broschyrer som undersöks. Baker påstår dock att budskapet ändå finns implicit. Club ser de semesterfirare de vänder sig till som individer som är intresserade av information om platser att inta alkohol på, att de förmodligen behöver chilla och att de behöver hämta sig efter baksmälla. Baker kommenterar också på bilderna som finns i broschyrerna, och anser att dessa stöder de tolkningar han gjort. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 22(46)
23 LIX - Läsbarhetsindex mått på hur avancerad en text är (Björnsson, 1968) antalet ord (O) och antalet meningar (M) i texten viktas mot antalet långa ord (L) (>6) i hela texten. LIX = O/M + L*100/O Barnböcker: - 25; Enkla texter: 25-30; Normal: 30-40; Sakinfo: (tidning); Facktext: (officiell); Svår facktext: >60 (byråkrat) Exempel: Texten innehåller 450 ord i 25 meningar, varav 115 är över 6 bokstäver. O=450, M=25, L=115 (450/25) + (115*100) / 450 = 43 LIX-räknare: Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 23(46)
24 Repetition: termer Konkordans: en lista med ord där träffarna vanligen centrerade och omgivna av sin kontext, kallas också KWIC (keyword-in-context) Kollokation: ord som förekommer tillsammans inom ett visst avstånd oftare än slumpen, ett ordsammanhang som ett ord kan eller brukar ingå i, t.ex. idiom, fasta fraser Kollokat: ord som ingår i en kollokation Nyckelord: innehållsord som återger det texten handlar om och förekommer mer frekvent i en text än vad vi skulle förvänta oss av slumpen Frekvenslista: en sorterad lista som visar antal förekomster av en enhet, t.ex. token, typ eller lemma i en korpus Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 24(46)
25 Representativitet och balans Använder man sig av korpora är det alltid viktigt att man som användare vet hur de är uppbyggda. Två viktiga begrepp vid korpusundersökningar: Representativitet Hur väl passar korpusen min frågeställning? Balans Vad kan jag vänta mig av min korpus i form av skevheter? Korpusen som standardreferens Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 25(46)
26 Viktiga egenskaper hos korpusar En korpus i modern lingvistik är inte bara en eller flera texter utan med begreppet korpus följer också: Ett maskinläsbart format. Ett representativt urval. En standardreferens. (Ett balanserat urval). Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 26(46)
27 Korpusurval och representativitet Korpusar fungerar som ett representativt stickprov av en (mycket större) population (t.ex. ett språk) med ett syfte i åtanke. Biber ( Representativeness in corpus design, 1993) diskuterar representativitet i texturval för korpusar. Vad är mitt universum? Definiera populationen ( sampling frame ) Hur är detta universum strukturerat? Fastställ den hierarkiska strukturen i populationen ( strata ) - genre, texttyper, ursprung Hur skall korpusen struktureras? Skall korpustexten utgöras av hela texter eller kortare sampel? Storlek? Bestäm storleken (vad är den optimala storleken?). Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 27(46)
28 En standardreferens Man skiljer ibland på representativitet och balans. När man talar om en korpus som en standardreferens menar man att korpusen kan ses som representativ för allmänt språk. För att uppfylla detta anses ofta att korpusen skall vara balanserad, dvs innehålla material från alla (?) genrer/texttyper. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 28(46)
29 En balanserad korpus En balanserad korpus (generell eller specialiserad) täcker många olika textkategorier. Man utgår normalt från redan befintliga korpusmodeller när de bygger sina egna. Exempel: BNC fungerade som mall för ANC, SUC, Koreansk nationell korpus, Polsk nationell korpus. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 29(46)
30 BNC 100 miljoner ord: 90 % skriven, 10 % transkriptioner av tal kriterier för skrivna texter: domän: innehåll tid: när texten producerades medium: typ av publikation (böcker, tidskrifter, ej publicerade manuskript) kriterier för talat material: demografisk: åldersgrupp, kön, samhällsklass, region sammanhang: möten, föreläsningar, radiosändningar Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 30(46)
31 Sammansättning av skrivet material i BNC DOMÄN % TID % Skönlitteratur 21, ,26 Konst 8, ,23 Tro och tanke 3,40 Ej klassificerad 8,49 Marknad/finans 7,93 MEDIUM % Fritid 11,13 Bok 58,58 Naturvetenskap 4,18 Tidskrift 31,08 Tillämpad vetenskap 8,21 Misc. publicerad 4,38 Samhällsvetenskap 14,80 Misc. ej publicerad 4,00 Världspolitik 18,39 Talad 1,52 Ej klassificerad 1,93 Ej klassificerad 0,40 Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 31(46)
32 Sammansättning av talmaterial i BNC REGION % SAMMANHANG % Söder 45,61 Utbildning 20,56 Mitten 23,33 Affärer 21,47 Nord 25,43 Institutionell 21,86 Ej klassificerad 5,61 Fritid 23,71 Ej klassificerad 12,38 INTERAKTION % Monolog 18,64 Dialog 74,87 Ej klassificerad 6,48 Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 32(46)
33 Korpusbalans In selecting texts for inclusion in the corpus, account was taken of both production, by sampling a wide variety of distinct types of material, and reception, by selecting instances of those types which have a wide distribution. Thus, having chosen to sample such things as popular novels, or technical writings, best-seller lists and library circulation statistics were consulted to select particular examples of them. (Aston and Burnard s (1998) summary of the design criteria of the BNC). Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 33(46)
34 SUC Hur gjorde de? Stockholm Umeå Corpus SUC. 1 miljon löpord fördelade på 500 excerpt om 2000 ord (liten). Svensk 1990-talstext. Balanserad......enligt kriteria från tidigare projekt (Brown!) Brown: the collection of books and periodicals in the Brown university and the Providence Athenaeum (Biber, 1993, B1)...och ekonomiska ramar! SGML-format, TEI-kompatibel. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 34(46)
35 Kriteria för insamling av SUC (1) (1) Balanserad korpus: Omfattar olika texttyper och olika stilistiska nivåer. Kontrollera förlagskataloger. (2) Skall spegla vad en person kan förväntas ha läst (jfr Atkins et al., B1129; reception production) på tidigt 1990-tal (men jämför med senare kriteria). Kontrollera biblioteksstatistik. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 35(46)
36 Kriteria för insamling av SUC (2) (3) SUC innehåller enbart svensk originaltext, inga översättningar. Detta sätter möjligen kriterium 2 något ur spel. (4) Alla texter i korpusen skall vara möjliga att gratis distribuera för icke-kommersiell forskning, d.v.s. copyright-frågor måste lösas. Var mycket noga med licensavtal med textgivarna!...vad tillåter licensavtalen att du gör med korpusen när du väl är färdig? Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 36(46)
37 Kriteria för insamling av SUC (3) (5) Korpusen skulle bara innehålla publicerad text, d.v.s. inga privata brev etc. Detta för med sig implikationer på flera nivåer, t.ex. taggning & taggset. (6) Så länge det inte står i konflikt med andra principer skall urvalet av texter vara parallellt med det i Brown och LOB korpora, så att komparativa studier kan göras. Detta kan göra korpora jämförbara både synkront och diakront. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 37(46)
38 Kriteria för insamling av SUC (4) (7) Texterna skulle finnas i maskinläsbar form, eftersom det inte fanns resurser till inscanning av nya data. Detta kriterium fick vägas mot balans och parallelism (en del texter fick trots allt scannas in...). På tidigt 1990-tal sparade förlagen en hel del som papperskopior. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 38(46)
39 Kriteria för insamling av SUC (5) Den lista av material som svarade mot alla kriterier ovan kan sägas utgöra populationen för SUC. Den lista av böcker, tidningsmaterial etc. som faktiskt valdes ur populationen (och som står upptagen i SUC:s bibliografifil) är samplingsramen. Varje artikel i samplingsramen utgör en samplingsenhet. Vad som till slut förekommer i korpusen är i de flesta fall ett excerpt ur en samplingsenhet (ca 2000 ord). Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 39(46)
40 Samplingsdimensioner i SUC Språk: Svenska Ursprung: Svenskt Kanal: Text/Prosa Intervall: 1990-talet Formalitetsgrad: Publicerad text Interaktivitet: Monolog Riktning: Svensk genomsnittsläsare Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 40(46)
41 Genrekategorisering SUC Facklitteratur A Press: Reportage B Press: Ledare/Debatt C Press: Recensioner E Arbete och fritid F Populärvetenskap G Biografier, essäer H Blandat J Lärda och vetenskapliga texter Skönlitteratur K Skönlitteratur Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 41(46)
42 En balanserad korpus Går det??? Vissa forskare anser att en balanserad korpus är en illusion. En korpus kan vara representativ utan att vara balanserad och balanserad utan att vara representativ. Representativitet relation mellan frågeställning och korpus. Balans relation mellan korpus och population. Om vi har en standardreferens för ett språk kan vi exempelvis jämföra mer specifika genrer (sporttext, modetidningar) mot denna standardreferens och finna drag som är specifika för denna genre. SUC brukar användas som standardreferens för svenska korpusundersökningar. Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 42(46)
43 Att bygga en korpus Om man inte hittar en korpus som passar för den tilltänkta undersökningen, måste man själv bygga en korpus. Hur bygger man en korpus? Hur skulle du gå till väga för att samla material och vilka problem ser du för varje steg? Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 43(46)
44 Laboration 3 Skapa ordlistor från en text Frekvensanalys Löpord, typ Konkordanslistor Kluster Kollokationer Nyckelord Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 44(46)
45 Om labbrapporter Titel, Författare, Kursnamn, Termin, År Introduktion: relevans, syfte, frågeställning Ev. Bakgrund: tidigare arbeten, förklara termer/begrepp Metod, Genomförande, Data, Verktyg Resultat, utvärdering Diskussion: jämför ev. dina resultat med andras där det går. Sammanfattning: svara på fråga Ev. Acknowledgments: tack! Referenser Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 45(46)
46 Nästa gång Att bygga en korpus Korpusannotering Muntlig redovisning Korpusmått, korpusbalans och korpusrepresentativitet 46(46)
Korpusuppbyggnad Från textsamling till korpus
Korpusuppbyggnad Från textsamling till korpus Beáta B. Megyesi Uppsala universitet Institutionen för lingvistik och filologi beata.megyesi@lingfil.uu.se Korpusuppbyggnad Från textsamling till korpus 1(53)
Läs merKorpussökning och korpusmått 1(44)
Korpussökning och korpusmått Beáta B. Megyesi Uppsala universitet Institutionen för lingvistik och filologi beata.megyesi@lingfil.uu.se Korpussökning och korpusmått 1(44) Förra gången Korpustyper Korpusdistributörer
Läs merKorpusundersökningar, referat
Korpusundersökningar, referat Beáta Megyesi Uppsala universitet Institutionen för lingvistik och filologi beata.megyesi@lingfil.uu.se Korpusundersökningar, referat 1(38) Förra gången Korpustyper Korpusdistributörer
Läs merFörslag den 25 september Engelska
Engelska Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala
Läs merENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
ENGELSKA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala
Läs merÄmne - Engelska. Ämnets syfte
Ämne - Engelska Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika
Läs mer729G09 Språkvetenskaplig databehandling (2018) Kursintroduktion. Marco Kuhlmann Institutionen för datavetenskap
729G09 Språkvetenskaplig databehandling (2018) Kursintroduktion Marco Kuhlmann Institutionen för datavetenskap Denna föreläsning Kursens innehåll och organisation Korpuslingvistik och språkteknologi Textsegmentering
Läs merSpråk, datorer och textbehandling
Fyra labbar, de två sista med inlämning och betygsättning (U, G, VG) Detaljer kring examinationen ges på kurssidan Datasalar för labb: 9-1064, 9-1070 Allmänna datasalar: 9-0044, 7-0019 Labb 1: KORP vid
Läs merSpråk, datorer och textbehandling
Fyra labbar, de två sista med inlämning och betygsättning (U, G, VG) Detaljer kring examinationen ges på kurssidan Datasalar för labb: 9-1064, 9-1070 Allmänna datasalar: 9-0044,7-0019 Labb 1: KORP vid
Läs merKursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt
Kursplan ENGELSKA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att deltagarna utvecklar språk- och omvärldskunskaper så att de kan, vill och vågar använda engelska i olika situationer och
Läs merENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte
ENGELSKA FÖR DÖVA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika
Läs merUndervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
ENGELSKA Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens möjligheter att ingå i olika sociala
Läs merKorpuslingvistik (SV2119) Föreläsning 2: Språkbankens korpusar och sökverktyget Korp
Korpuslingvistik (SV2119) Föreläsning 2: Språkbankens korpusar och sökverktyget Korp Richard Johansson richard.johansson@svenska.gu.se 20 september 2013 1. introduktion dagens föreläsning Språkbankens
Läs merSvenska Läsa
Svenska Läsa utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse, utvecklar sin förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika
Läs merFörslag den 25 september Moderna språk
Moderna språk Moderna språk är ett ämne som kan innefatta en stor mängd språk. Dessa kan sinsemellan vara mycket olika vad gäller allt från skriftsystem och uttal till utbredning och användning inom skiftande
Läs merAnvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar
Läs merÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN
1(6) Förskoleklass mål för förskoleklass Exempel på genomförande Strävansmål mot år 2 få fonologisk medvetenhet känna lust att lära genom att LÄSA få möjlighet till att LYSSNA, TALA och BERÄTTA utveckla
Läs merChecklista för systematiska litteraturstudier 3
Bilaga 1 Checklista för systematiska litteraturstudier 3 A. Syftet med studien? B. Litteraturval I vilka databaser har sökningen genomförts? Vilka sökord har använts? Har författaren gjort en heltäckande
Läs merKursplan i svenska som andraspråk grundläggande GRNSVA2
Kursplan i svenska som andraspråk grundläggande GRNSVA2 Kursen ger elever med annat modersmål än svenska en möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera på svenska. Ett rikt språk ger ökade förutsättningar
Läs merKällkritik. - om att kritiskt granska och värdera information. Ted Gunnarsson 2014-04-10
Källkritik - om att kritiskt granska och värdera information Ted Gunnarsson 2014-04-10 Källkritik - Innehåll Vad är källkritik? Varför källkritik? De källkritiska kriterierna Exempel på källkritiska frågor
Läs merKorpuslingvistik. Metoder och tillämpningar inom språkteknologin - ht 07. Innehåll. Vad är en korpus? Vad är korpuslingvistik?
Metoder och tillämpningar inom språkteknologin - ht 07 Korpuslingvistik Innehåll Vad är en korpus? Vad är korpuslingvistik? Korpusurval och sammanställning Annotering Korpusexempel Parallellkorpusar Internet
Läs merSpråk, datorer och textbehandling
Fyra labbar, de två sista med inlämning och betygsättning (U, G, VG) VG kräver > 80% rätt, G > 60% rätt Labbrapporter 2 sidor, fokusera på koncisa svar på uppgifterna. Labbsalar 9-1064 9-1070 Allmänna
Läs merDHGI!J*%$2(44!@!F-&&>$*6&6<1%(&5$,!5!KC4%.(4. A-C Ernehall, Fässbergsgymnasiet, Mölndal www.lektion.se
Svenska "#$%&'(&)*+'$,-*$,,*$.&'()/&0123-4)$*.56*$74$',$*(/'0118%59$*(0928,#$9'4('8%&'():;$%01.5,,&)*+''(%.88,,*
Läs merPrövning i Engelska 5, ENGENG05, 100 poäng
Prövning i Engelska 5, ENGENG05, 100 poäng Här följer information om prövning, skriftlig och muntlig del, kursplan samt länkar till Skolverkets sida med exempel från tidigare nationella prov. 1. Skriftlig
Läs merAtt bygga en korpus. Beáta Megyesi. Uppsala universitet Institutionen för lingvistik och filologi beata.megyesi@lingfil.uu.se
Att bygga en korpus Beáta Megyesi Uppsala universitet Institutionen för lingvistik och filologi beata.megyesi@lingfil.uu.se Att bygga en korpus 1(42) Förra gången Mer om ordfrekvenser, nyckelord, kollokationer
Läs merVetenskaplig metodik
Vetenskaplig metodik Vilka metoder används? Vi kan dela in metoder i flera grupper: Deduktiva metoder Metoder för hantering av experiment Metoder för publicering och liknande. Från föreläsning 3 Föreläsningen
Läs merKorpusar. Beáta Megyesi. Uppsala universitet Institutionen för lingvistik och filologi Korpusar 1(41)
Korpusar Beáta Megyesi Uppsala universitet Institutionen för lingvistik och filologi beata.megyesi@lingfil.uu.se Korpusar 1(41) Förra gången Kursinformation Empiriska studier av språk Kvantitativa vs.
Läs merSVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny
Läs merTDDD02 Föreläsning 7 HT-2013
TDDD02 Föreläsning 7 HT-2013 Textsammanfattning Lars Ahrenberg Litt: Våge et al.170-185; Das & Martins, A Survey on Automatic Text Summarization sid 1-4, 11-14, 23-25. Översikt Textstruktur Problemet textsammanfattning
Läs merLärobok och litteratur: McKay/Brodin/Clayton/Webster, Blueprint C, ISBN:
Prövning Engelska 7, 100 p Lärobok och litteratur: McKay/Brodin/Clayton/Webster, Blueprint C, ISBN: 978-91-47-9196-6 Dessutom ska du läsa en av följande böcker: Joseph Conrad, Heart of Darkness Charles
Läs merArbeta med Selected Works en lathund
Arbeta med Selected Works en lathund Att redigera din egen Selected Works-sida Ta fram din sida och logga in via My Account längts ner på sidan. Klicka på Edit My Site för att redigera sidan. Gå nu vidare
Läs merMODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Läs merBilaga 18: Ämnesplan svenska för döva Skolverkets förslag till förändringar - Nationella it-strategier (U2015/04666/S) Dnr 6.1.
Svenska för döva SVN Svenska för döva Kärnan i ämnet svenska för döva är tvåspråkighet, svenska språket och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling.
Läs merStatens skolverks författningssamling
Statens skolverks författningssamling ISSN 1102-1950 Förordning om ämnesplaner för de gymnasiegemensamma ämnena; Utkom från trycket den 1 mars 2011 utfärdad den 2 december 2010. Regeringen föreskriver
Läs merMål som eleverna skall ha uppnått i slutet av femte skolåret Eleverna skall:
SVENSKA - SPRÅKUTVECKLING Med språkutveckling menar vi: Genom språket sker kommunikation och samarbete med andra. Svenskämnet syftar till att tillsammans med andra ämnen i skolan utveckla elevernas kommunikationsförmåga,
Läs merStatistisk grammatikgranskning
Statistisk grammatikgranskning Johnny Bigert johnny@nada.kth.se Traditionell grammatikgranskning Hitta stavningsfel och grammatiska fel: Regler Lexikon Traditionell grammatikgranskning Fördelar: Säkert
Läs merGrundläggande textanalys. Joakim Nivre
Grundläggande textanalys Joakim Nivre Om kursen Ni har hittills läst Lingvistik Datorteknik Matematik Språkteknologiska tillämpningar Nu ska vi börja med språkteknologi på allvar Hur gör man text hanterbar
Läs merFÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ
Engelska, 450 verksamhetspoäng Ämnet handlar om hur det engelska språket är uppbyggt och fungerar samt om hur det kan användas. Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden
Läs meröversikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 1
Tala & SAMTALA Ämnets syfte översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i KURSLÄROMEDLET Svenska rum 1. Svenska rum 1, allt-i-ett-bok Kunskapskrav 1. Förmåga att tala inför andra
Läs merSvenska som andraspråk
Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny kunskap, klara vidare
Läs merUndervisningen i ämnet svenska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Kursplan: SVENSKA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet svenska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Förmåga att tala inför andra på ett sätt som är lämpligt i kommunikationssituationen
Läs merSkrivstöd. Joakim Nivre. Introduktion till språkteknologi. Skrivstöd. Inledning. Orsaker till stavfel. Detektering av icke-ord
Joakim Nivre / 30 Varför bry sig om stavning? Stavfel kan skapa missförstånd Stavfel kan dölja innehåll Standardiserad stavning underlättar många uppgifter Slå upp ord i ordbok Identifiera svårlästa ord
Läs merTaltaggning. Rapport av Daniel Hasselrot 781105-0157, d98-dha@nada.kth.se 13 oktober 2003
Taltaggning av Daniel Hasselrot 781105-0157, d98-dha@nada.kth.se 13 oktober 2003 Sammanfattning Denna rapport är skriven i kursen Språkteknologi och behandlar taggning av årtal i en text. Metoden som används
Läs merChecklista för systematiska litteraturstudier*
Bilaga 1 Checklista för systematiska litteraturstudier* A. Syftet med studien? B. Litteraturval I vilka databaser har sökningen genomförts? Vilka sökord har använts? Har författaren gjort en heltäckande
Läs merThis is England. 1. Describe your first impression of Shaun! What kind of person is he? Why is he lonely and bullied?
This is England 1. Describe your first impression of Shaun! What kind of person is he? Why is he lonely and bullied? 2. Is Combo s speech credible, do you understand why Shaun wants to stay with Combo?
Läs merPrövning i grundläggande Engelska
allmän mall Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Prövning i grundläggande Engelska A. Skriftligt prov 1 Läsförståelse, ordkunskap ca 80 minuter 2 Hörförståelse ca 45 minuter 3 Uppsatsskrivning ca 80 minuter
Läs merAutomatisk extraktion av idiom ur text ANDREAS PETTERSSON
Automatisk extraktion av idiom ur text ANDREAS PETTERSSON Examensarbete Stockholm, Sverige 2012 Automatisk extraktion av idiom ur text ANDREAS PETTERSSON 2D1021, Examensarbete i datalogi om 30 högskolepoäng
Läs merKorpusanalyser och Lab G09 Språkvetenskaplig databehandling
Korpusanalyser och Lab 4 729G09 Språkvetenskaplig databehandling 2014-05-21 Laborationens syfte Öva användningen av webbaserade korpusar och korpusverktyg frekvensberäkningar konkordanser kollokationsverktyg
Läs merFörslag den 25 september Engelska
Engelska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse
Läs merAnvisningar för skriftlig rapport av fältstudien Hälsans villkor i HEL-kursen
Anvisningar för skriftlig rapport av fältstudien Hälsans villkor i HEL-kursen Kursen Hälsa, Etik och Lärande 1-8p, T1, Vt 2006 Hälsouniversitetet i Linköping 0 Fältstudien om hälsans villkor i ett avgränsat
Läs mer- Kan skriva grundläggande information utifrån sig själv t.ex. personnummer, adress, telefonnummer etc.
Matris och checklista för språkprogression IMSPR1 (jobbar mot nivå A1-/A1) - Kan skriva grundläggande information utifrån sig själv t.ex. personnummer, adress, telefonnummer etc. - Kan skriva en enkel
Läs merSpråk, datorer och textbehandling
Språk, datorer och textbehandling Föreläsning 1: Introduktion till korpuslingvistik eva.pettersson@lingfil.uu.se 1 Kursplan - Syfte 5 poäng, grundnivå, huvudområde: språkteknologi Syfte: Kursen skall förmedla
Läs merUndervisningen ska erbjuda möjlighet till anpassning av stoff efter elevernas intresse och utbildning.
SVENSKT TECKENSPRÅK Ett välutvecklat teckenspråk är av betydelse för dövas och hörselskadades lärande i och utanför skolan. När språket utvecklas ökar förmågan att reflektera över, förstå, värdera och
Läs merUndervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Läs merKort om Coxheads Academic Word List. Emma Sköldberg, maj 2011
Kort om Coxheads Academic Word List Emma Sköldberg, maj 2011 Två viktiga artiklar Coxhead, A. 2000: A New Academic Word List (TESOL Quarterly 34:2, 2000, 213-238). Coxhead, A. 2002: The Academic Word List:
Läs merAspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3
Bedömningsmatris i engelska Elev: Årskurs: Termin: Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Hörförståelse: Uppfattar det Förstår det huvudsakliga Förstår både helhet och förstå, återge huvudsakliga innehållet och några
Läs merElementära verktyg för korpusbearbetning
Elementära verktyg för korpusbearbetning Föreläsning 1: Introduktion till korpuslingvistik eva.pettersson@lingfil.uu.se 1 Kursplan - Syfte 5 poäng. Ämne: Språkteknologi. Nivå: A Syfte: Kursen behandlar
Läs merÖversättningsuniversalier i svenska översatta texter
EXAMENSARBETE VT 2014 MASTER I ÖVERSÄTTNING Specialisering i engelska Språk- och litteraturcentrum Översättarutbildningen Översättningsuniversalier i svenska översatta texter En undersökning av tecken
Läs merSVENSKA. Lokal kursplan för ämnet Svenska. Kungsmarksskolan Strävansmål år 9
Kungsmarksskolan 2007-08-16 SVENSKA Lokal kursplan för ämnet Svenska. Strävansmål år 9 Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven: - utvecklar sin fantasi och lust att lära genom
Läs merBusiness research methods, Bryman & Bell 2007
Business research methods, Bryman & Bell 2007 Introduktion Kapitlet behandlar analys av kvalitativ data och analysen beskrivs som komplex då kvalitativ data ofta består av en stor mängd ostrukturerad data
Läs merDet engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska
Engelska Kurskod: GRNENG2 Verksamhetspoäng: 450 Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar individens
Läs merMÅL OCH BETYGSKRITERIER I SVENSKA
MÅL OCH BETYGSKRITERIER I SVENSKA MÅL ATT UPPNÅ I ÅR 7 Delta i samtal samt lyssna på andra Redovisa ett arbete muntligt utifrån stödord om något man sett, läst, hört eller upplevt Kunna läsa och tillgodogöra
Läs merENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning
ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Litteratur, 6 högskolepoäng Grammatik och översättning, 9 högskolepoäng Skriftlig
Läs merWriting with context. Att skriva med sammanhang
Writing with context Att skriva med sammanhang What makes a piece of writing easy and interesting to read? Discuss in pairs and write down one word (in English or Swedish) to express your opinion http://korta.nu/sust(answer
Läs merTekniker för storskalig parsning: Grundbegrepp
Tekniker för storskalig parsning: Grundbegrepp Joakim Nivre Uppsala Universitet Institutionen för lingvistik och filologi joakim.nivre@lingfil.uu.se Tekniker för storskalig parsning: Grundbegrepp 1(17)
Läs merENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning
ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser vilka beskrivs nedan: Litteratur, 6 högskolepoäng Grammatik och översättning, 9 högskolepoäng Skriftlig
Läs merPrövning i Moderna språk 5
Prövning i Moderna språk 5 Prövningsansvarig lärare: Franska: Catherine Tyrenius, email: catherine.tyrenius@vellinge.se Spanska: Antonio Vazquez, email: antonio.s.vazquez@vellinge.se Tyska: Renate Nordenfelt
Läs merWorkplan Food. Spring term 2016 Year 7. Name:
Workplan Food Spring term 2016 Year 7 Name: During the time we work with this workplan you will also be getting some tests in English. You cannot practice for these tests. Compulsory o Read My Canadian
Läs merÄmnets syfte. Undervisningen i ämnet svenska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Kursplan: Svenska Ämnets syfte Undervisningen i ämnet svenska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Förmåga att tala inför andra på ett sätt som är lämpligt i kommunikationssituationen
Läs merEngelska 7, ENGENG07, 100 p
Prövning Engelska 7, ENGENG07, 100 p Lärobok och litteratur McKay/Brodin/Clayton/Webster, Blueprint C, ISBN: 978-91-47-9196-6 En list på litterära verk skickas ut av läraren till studenterna. Romanerna
Läs merFörändring, evidens och lärande
Förändring, evidens och lärande Runo Axelsson Professor i Health Management Den svenska utvecklingen Traditionell organisation Enkel men auktoritär struktur, byggd på militära ideal. Byråkratisering (1960/70-talet)
Läs merSvensk nationell datatjänst, SND BAS Online
Pass 3: Metadata Vad är metadata? I den här presentationen kommer jag ge en introduktion till metadata och forskningsdata på ett principiellt plan. Vi kommer bland annat titta lite närmare på vad metadata
Läs merTvå innebörder av begreppet statistik. Grundläggande tankegångar i statistik. Vad är ett stickprov? Stickprov och urval
Två innebörder av begreppet statistik Grundläggande tankegångar i statistik Matematik och statistik för biologer, 10 hp Informationshantering. Insamling, ordningsskapande, presentation och grundläggande
Läs merKvantitativ samhällsanalys med språkteknologiska metoder.
Kvantitativ samhällsanalys med språkteknologiska metoder Hillevi Hägglöf hillevi.hagglof@gmail.com Myndigheten för samhällsskydd och beredskap (MSB) Bakgrund Alla rapporter, utredningar, utvärderingar
Läs merCorpus methods in linguistics and NLP: Introduktion till sökverktyget Korp
Corpus methods in linguistics and NLP: Introduktion till sökverktyget Korp UNIVERSITY OF Richard Johansson November 11, 2015 dagens presentation sökverktyget Korp Språkbankens korpusar: vilka nns och hur
Läs merSkrivstrategier. En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig. Är motiverad. Är medveten om varför hon/han vill lära sig
1 Skrivstrategier En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig Är motiverad Är medveten om varför hon/han vill lära sig Är inte rädd för att göra misstag Tar risker Är bra på att gissa
Läs merBetyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska
Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs
Läs merENGELSKA 3.2 ENGELSKA
3.2 GELSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse
Läs merPrövning i grundläggande engelska: GRNENG 2
prövning engelska grund Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Prövning i grundläggande engelska: GRNENG 2 A Muntligt prov 1. Samtal kring ett ämne som delas ut vid provet. 2. Romanredovisning (både muntlig
Läs merUndervisningen i ämnet moderna språk ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERNA SPRÅK Moderna språk är ett ämne som kan innefatta en stor mängd språk. Dessa kan sinsemellan vara mycket olika vad gäller allt från skriftsystem och uttal till utbredning och användning inom skiftande
Läs merSpråkteknologi och Open Source
Språkteknologi och Open Source Erik Edin F01 erikedin@kth.se 15 oktober 2004 1 1 Open Source Open Source är en rörelse som syftar till att skriva datorprogram som släpps fria utan kommersiella intressen.
Läs merSvenska 1 Centralt innehåll och Kunskapskrav
Svenska 1 Centralt innehåll och Kunskapskrav Varför svenska? Vi använder språket för att kommunicera, reflektera och utveckla kunskap uttrycka vår personlighet lära känna våra medmänniskor och vår omvärld
Läs merKorpusanalys kvo ht 06 Ellen Breitholtz Institutionen för lingvistik Göteborgs uniersitet Vad är en korpus? Korpus = kropp (massa) Samling språkliga
Korpusanalys kvo ht 06 Ellen Breitholtz Institutionen för lingvistik Göteborgs uniersitet Vad är en korpus? Korpus = kropp (massa) Samling språkliga data Används traditionellt om alla verk av en viss typ,
Läs merKorp. https://spraakbanken.gu.se/korplabb/ Övningar Språkbankens höstworkshop oktober 2016
Korp Övningar Språkbankens höstworkshop 2016 https://spraakbanken.gu.se/korplabb/ sb-korp@svenska.gu.se 17 oktober 2016 ÖVERSIKT Korp är Språkbankens korpusverktyg och en väsentlig del av vår korpusinfrastruktur.
Läs mer729G09 Språkvetenskaplig databehandling
729G09 Språkvetenskaplig databehandling Kursintroduktion 2015-04-08 Lars Ahrenberg 1 Plan Kursens innehåll och organisation Text, språk och datorer Textformat och textrepresentationer Korpuslingvistik
Läs merKoppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor
Koppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor Förmåga att Citat från examensmålen för NA-programmet Citat från kommentarerna till målen för gymnasiearbetet
Läs merFunäsdalens skola VT 2008 LOKAL PLANERING SVENSKA FUNÄSDALENS CENTRALSKOLA
Funäsdalens skola VT 2008 LOKAL PLANERING SVENSKA FUNÄSDALENS CENTRALSKOLA Nationella mål att sträva mot i ämnet svenska Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven 1 utvecklar sin
Läs merSvenska mål och kriterier
Svenska mål och kriterier Mål att sträva mot Vi strävar mot att varje elev ska - utveckla sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse. - utveckla
Läs merÄMNESMODELLERING AV TEXT MED ICKE-NEGATIV MATRISFAKTORISERING ELLER VAD DISKUTERAR DE I HIMMELRIKET?
ÄMNESMODELLERING AV TEXT MED ICKE-NEGATIV MATRISFAKTORISERING ELLER VAD DISKUTERAR DE I HIMMELRIKET? JOHAN FRID, HUMANISTLABORATORIET Lunds Matematiska Sällskap, Lund 7 November 2017 Humanistlaboratoriet
Läs merENGELSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE
ENGELSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter
Läs merKursplan - Grundläggande svenska som andraspråk
2012-11-06 Kursplan - Grundläggande svenska som andraspråk Grundläggande svenska som andraspråk innehåller fyra delkurser: Del 1, delkurs 1 (200 poäng) GRNSVAu Del 1, delkurs 2 (200 poäng) GRNSVAv Del
Läs merMomentguide: Samhällsvetenskaplig metod
Momentguide: Samhällsvetenskaplig metod Naturvetenskap kan verka komplicerat med matematiska formler, fysikens lagar och periodiska systemet. Men tar man till sig systematiken går det å andra sidan ofta
Läs merUndervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Läs merVetenskaplig teori och metod II Att hitta vetenskapliga artiklar
Vetenskaplig teori och metod II Att hitta vetenskapliga artiklar Sjuksköterskeprogrammet T3 Maj 2015 Camilla Persson camilla.persson@umu.se Idag tittar vi på: Repetition av sökprocessen: förberedelser
Läs merAnnette Lennerling. med dr, sjuksköterska
Annette Lennerling med dr, sjuksköterska Forskning och Utvecklingsarbete Forskning - söker ny kunskap (upptäcker) Utvecklingsarbete - använder man kunskap för att utveckla eller förbättra (uppfinner) Empirisk-atomistisk
Läs merNIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING, DET ANDRA INHEMSKA SPRÅKET OCH FRÄMMANDE SPRÅK
De första grunderna i språket, DET ANDRA INHEMSKA SPRÅKET OCH FRÄMMANDE SPRÅK A1.1 Eleven klarar sporadiskt av, med stöd av sin samtalspartner, några ofta återkommande och rutinmässiga kommunikationssituationer.
Läs merIntroduktion till språkteknologi Föreläsning 2: Korpuslingvistik
Introduktion till språkteknologi Föreläsning 2: Korpuslingvistik Eva Pettersson eva.pettersson@lingfil.uu.se 2016-11-09 Förra gången Kursmål och kursintroduktion Språkteknologiska tillämpningar OCR - Dialogsystem
Läs merIBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare
Fibonacci / översättning från engelska IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare Riktlinjer för lärare Vad är det? Detta verktyg för självutvärdering sätter upp kriterier som gör det
Läs merNIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING,
, Det andra inhemska språket och främmande språk, Grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen 2014 Kunskapsnivå A1.1 Eleven klarar sporadiskt av, med stöd av sin samtalspartner, några ofta
Läs merSVENSKA. Ämnets syfte
SVENSKA Kärnan i ämnet svenska är språk och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet,
Läs mer