Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
|
|
- Helena Lindström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården Upprättad Datum: Version: Ansvarig: Förvaltning: Julia Magnusson Rosengård stadsdelsförvaltning
2 Innehållsförteckning Sökande... 3 Projektbeskrivning... 3 Bakgrund... 3 Processen... 4 Utvärdering och analys av reslutatet... 7 Erfarenheter och förslag på förbättringar... 8 Planer och önskemål... 9 Projektets ekonomi... 9 Kursutvärdering... 9 Deltagarlistor Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
3 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården Sökande Rosengård stadsdelsförvaltning, Malmö stad Projektbeskrivning Bakgrund I dagens samhälle så sker en stor del av informationsinhämtningen via internet, det är därför allt fler verksamheter som väljer att i större utsträckning använda sig utav information via internet som ett sätt att nå ut till boende. Att använda internet för informationsspridning är ett mycket smidigt och billigt sätt att nå ut till ett stort antal människor. Då mer och mer av den information som tidigare varit i tryckt form på exempelvis mötesplatser nu finns på internet så krävs det även att medborgare som är mottagare för informationen kan ta del av den på ett enkelt sätt. Att samtliga medborgare kan använda sig utav en dator och internet är inte en självklarhet och i Rosengård och främst i området Herrgården så har många boende ingen eller en bristfällig datavana. Genom att utbilda boende i data och internetkunskap har vi en förhopping att projektet Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården kommer att skapa förutsättningar för en större delaktighet bland boende. Att fler boende i Rosengård lär sig att använda en dator och internet skapar större möjligheter för en dialog mellan medborgare och kommun. Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården har riktat sig till invånare i stadsdelen Rosengård i Malmö som saknar dator- och internetkunskap och som har mindre kunskaper om demokratiska processer. Fokus har varit på stadsdelens delområde Herrgården. Syftet har varit att involvera medborgare i stadsdelen och ge tillfälle att diskutera utvecklingsarbetet vad gäller stadsbyggnadsfrågor. Nyckelord för projektet har varit kunskap, delaktighet och medborgardialog, nyckelord som vi ständigt har låtit vara närvarande i planeringen. Området Herrgården är en del av Malmös satsningar som syftar till att utveckla den sociala hållbarheten i staden. Det är mycket som händer i Rosengård just nu, allt från förändrade fysiska strukturer till arbeten med förbättringar inom skolan. Projektet Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården är helt i linje med de satsningar som görs i stadsdelen och den främsta fördelen med projektet är att vi genom projektet kan engagera medborgarna i området och därmed stärka deras delaktighet kring förnyelseprojekt i området. Genom att ha kunskap kring internet gör att vi från Rosengård stadsdelsförvaltnings sida lättare kan föra en dialog över nätet. Ett sätt för oss att få mer input i vårt dagliga arbete. 3 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
4 Processen Projektet startade genom att undersöka vad för erfarenheter stadsdelen har av data och internetkurser. Tidagare har stadsdelsbiblioteket genomfört utbildningar i datorkunskap och vi förde därmed en diskussion med biblioteks personalen kring vad som hade fungerat bra och vad som hade fungerat mindre bra under kurstillfällena. Utifrån de råd och förslag vi fick arbetade vi vidare med att ta reda på vilka mötesplatser och forum som vi kan nå ut till boende på med information om sommarens utbildning. Projektet fortsatte med att genomföra en förfrågan till utbildningsförbund som kunde tänka sig att upprätta ett samarbete med Rosengård stadsdelsförvaltning och undervisa i dator och internet under sommaren. Vi valde att gå vidare med Studieförbundet Vuxenskolan i Malmö och lade tillsammans med deras utbildningsledare upp strukturen på utbildningen för sommaren (för utbildningsmaterial se bilaga: herrgården.utb ). När väl det var på plats så började marknadsföringen av utbildningen för att så många som möjligt skulle få chansen att anmäla sig. Vi ville frånga traditionell marknadsföring genom exempelvis endast flyers, på grund av att det tidigare inte har genererat många anmälningar till kurser som har genomförts i stadsdelen. Vi höll fast vid att använda de kanaler vi redan har i form av mötesplatser och kontakter i stadsdelen men ville även komplettera med att testa att nå ut till boende på ett mer innovativt sätt i stadsdelens offentliga miljöer. Ett samarbete upprättas mellan Rosengård stadsdelsförvaltning och Ozma Speldesign AB kring att ta fram en interaktiv produkt för informationsspridning. Vi ville med detta samarbete arbeta fram en interaktiv lösning som skulle väcka nyfikenhet och uppmntra till att boende anmäler sig till sommarens utbildning i data och internetanvändning. Ett flertal möten med Ozma Speldesign AB genomfördes och vi utförde även två workshops under perioden (se bilgor: workshop_internet_22 maj och internetutbildning a4. ). Deltagarna under den första workshopen var personal från Rosengård stadsdelsförvaltning som är involverade i projektet och Ozma Speldesign AB. Under den första workshopen försökte vi få en klarare bild av vad vi ville få ut av samarbetet och exempel på hur man kan nå ut till boende med förvaltningens befintliga kanaler. Workshop med Ozma Speldesign AB och Rosengård stadsdelsförvaltning för gemensam bild av funktionen som efterfrågades. 4 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
5 Nedan visas lite av det vi skapade som inspiration för att utveckla idéer för hur en funktion skulle kunna se ut och fungera för att marknadsföra sommarens data och internetkurs. En funktion som efter utbildningen skulle komma att fungera som en plattform för dialog mellan Rosengård stadsdelsförvaltning och boende. Under den andra workshopen deltog även boende. Den workshopen lade fokus på hur vi nu ska gå tillväga för att nå ut till så många boende som möjligt med information om utbildningen. De två boende som kom till workshopen fick tycka till om olika förslag från Ozma Speldesign AB och hjälpa oss att finna sätt att marknadsföra utbildningen på, så att det når ut till boende i stadsdelen allra bäst. Vi diskuterade vilka möjliga målgrupper som finns för utbildningen och hur vi skulle kunna nå dem. Att diskutera med boende som har ett nätverk och en lokal kännedom har varit väldigt viktigt för vårt fortsatta arbete med kommunikationen av projektet. Vi landade i ett koncept kring en maskin som man som boende skulle kunna interagera med. Just för att den efter att utbildningen är genomförd ska kunna fungera som en maskin som man kan tycka till genom och vara med och påverka hur stadsdelen utvecklas. På så sätt skapar vi en digital plattform som är uppkopplad till internet men som även tar en fysisk form i Rosengård, vilket gör att den kan användas av samtliga boende. När konceptet hade arbetats fram tillsammans med boende så var det dags att påbörja arbete med att bygga och programma maskinen. Under hela processen hade stadsdelsförvaltningen kontinuerliga möten med Ozma Speldesign AB för att testa av och dela med oss av vår lokalkännedom och erfarenheter för att maskinen skulle anpassas för våra specifika behov. Efter några veckor stod Tyckomaskinen klar efter tillverkning av 5 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
6 Kalmar mediespecialist och var redo för att användas och informera om utbildningen. Vi placerade den i stadsdelsbiblioteket, som är ett välbesökt sådant. Det är även i biblioteket som Språkcafeét har sin undervisning, där vi har varit och informerat om utbildningen tidigare. Genast när Tyckomaskinen var på plats var även bibliotekets besökare det. Det blev en välanvänd maskin som gav information om data- och internetutbildningen men gav även möjlighet att öva på att skapa meningar och lära sig hur man använder en datorskärm. Maskinen är även uppkopplad till Twitter där de meningar som besökare skapar läggs upp på internet så att fler kan se det som skapas. I skrivande stund har Tyckomaskinen, genom besökare, lagt upp nästan 700 tweets, för att se alla tweets gå in på Genom Tyckomaskinen kan stadsdelsförvaltningen nå ut med information på ett roligare och mer spännande sätt och en utveckling av dialogen mellan stadsdelsförvaltningen och boende har påbörjats. När en besökare använder Tyckomaskinen använder den personen även en dator och internet, maskinen förenklar därmed steget från att inte ha rört en dator till att skapa meningar med en dator och få en, kanske första, kontakt med internet. En sida för Tyckomaskinen har lagts upp på stadsdelens hemsida under: Där beskrivs vad Tyckomaskinen är för något och på denna sida ligger även länkar till en blankett för att lämna medborgarförslag och annan information som är viktigt för boende att erhålla. Tyckomaskinen på biblioteket i Rosengård En mening från en besökare Vi marknadsförde utbildningen genom våra olika kanaler samt kompletterade med Tyckomaskinen och fick in 60 anmälningar till utbildningen. Utbildningen genomfördes i förvaltningens egna lokaler på Medborgarkontor Varda. Där fanns även tio bärbara datorer som vi kunde låna kostnadsfritt för utbildningen och vi gjorde därmed en omjustering i budgetposterna för att kunna genomföra en mer omfattande och innovativ marknadsföring genom Tyckomaskinen. Vi skickade ut välkomstbrev till samtliga anmälda 6 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
7 för att påminna om utbildningsstarten och hur man hittar till lokalen veckan innan kursstart. Till den första veckans 20 platser anmälde sig 17 personer, vilket är en bra siffra med tanke på semestertider och att många boende är utomlands. Dock så kom inte lika många som hade anmält sig till utbildningen och det var självklart bekymmersamt. När kontakt togs med de anmälda så var de flesta iväg på semester och anmälde sig möjliggen utan att tänka på att just de datumen var de iväg utomlands, något som dock visar på en efterfrågan av en data och internetutbildning. Under fyra intensiva veckor pågick utbildningen och av de 60 anmälda genomförde 33 deltagare utbildningen och fick en gedigen utbildning från Studieförbundet Vuxenskolan. Utvärdering och analys av reslutatet Det har varit ett spännande projekt där vi på Rosengård stadsdelsförvaltning har lärt oss mycket kring hur vi på bästa sätt når ut till våra medborgare med information och hur vi kan skapa en mer kontinuerlig dialog med boende. Att notera, och något vi kommer att utvärdera ytterligare, är problematken med att få deltagarna att komma till utbildningen. Det vi har upptäckt genom projektet är att det finns en stor efterfrågan efter en data och internetutbildning genom anmälningar och efter diskussion med boende. Vi hade en förhoppning av att 100 boende skulle anmäla sig till utbildningen och vi kom upp i 60 anmälningar. Med tanke på att vi testade att utföra utbildningen under sommaren då många boende i stadsdelen är iväg på semestrar så är det ändå ett relativt högt antal anmälningar. Det har varit både fördelar och nackdelar med att genomföra utbildningen på sommaren. Ett flertal boende som anmälde sig till utbildningen beskrev att de tyckte det var väldigt bra att utbildningen var på sommaren då de kunde ägna mer tid åt utbildningen och inte behövde arbeta. Boende som var intresserade av utbildningen men inte anmälde sig angav att skälet var att de skulle ut och resa under sommaren eller att när skolan är slut så är barnen hemma och därmed behöver även föräldrarna vara det och kan därmed inte gå en kurs. De boende som gick utbildningen var alla väldigt glada över att den hade förlagts på sommaren och sade att de annars inte hade kunnat gå den. Inom stadsdelsförvaltningen får vi ytterligare utvärdera när på året som det är bäst att genomföra en utbildning för boende att ta del av. Vi marknadsförde utbildningen på många olika sätt där en plats var Rosengård stadsdelsförvaltnings Språkcafé, som varje vecka drar många besökare. Till Språkcafét kommer boende i stadsdelen för att lära sig det svenska språket under enkla förhållanden. Kontakten med Språkcafét har varit oerhört viktig för att nå deltagare till data och internetutbildningen. När information gavs på Språkcafét så gavs det ett mycket positivt gensvar från flera håll och det var ett flertal deltagare som anmälde sig till utbildningen då de ansåg att den var välbehövlig och även positivt att den hölls geografiskt nära och att den var kostnadsfri var också något som fördes fram som positivt. Merit Utbildning AB som även är geografiskt placerad i stadsdelen var en prioriterad mötesplats för att ge information på. Även genomfördes spridning till resterande mötesplatser i stadsdelen och genom kontakter med boende (se bilaga: kommunikationssatsning utbildningen ). Vi vet nu hur vi kan arbeta med workshops och marknadsföring och vi har fått en bättre kunskap om vilka forum som är bäst att använda för att nå ut med information och föra 7 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
8 dialog på med boende. Vi har gjort Rosengårds stadsdelsförvaltnings hemsida mer lättillgänlig och har etablerat samarbeten med utbildare och har även en god kontakt med de boende som gick utbildningen. Tyckomaskinen används fortfarande flitigt av besökare på biblioteket och informerar om aktuella aktiviteter i stadsdelen. Vi kommer framöver att använda oss utav Tyckomaskinen för att föra en dialog med boende genom denna interaktiva maskin. Det vi har märkt är att den används av både barn och vuxna, främst av barn som tillsammans med personal från biblioteket kan lära ut hur man skapar meningar. Det är ett lätt sätt för Rosengård stadsdelsförvaltning att föra en dialog med boende och få dem att på ett enkelt sätt tycka till om saker och ting på en interaktiv datorskärm som är kopplad till internet. Erfarenheter och förslag på förbättringar Samarbetet mellan Malmö stad, genom Rosengård stadsdelsförvaltning, och Studieförbundet Vuxenskolan har fungerat på ett mycket bra sätt. Deras kunskap angående individanpassat material och utbildning har tillsammans med stadsdelsförvaltningens lokala kännedom utformat kursens upplägg och gett oss kunskap om hur en utbildning i framtiden kan utformas. En grupp som är svår att nå ut till i stadsdelen är unga mammor och mödrar generellt. Genom att ge information på biblioteket och genom Språkcaféet kunde vi nå ut med information om utbildningen. Det var sedan en kvinna som tog kontakt med Rosengård stadsdelsförvaltning, genom Medborgarkontoret, och beskrev att hon hade ett flertal vänninor som gärna skulle vilja utbilda sig och lära sig mer om dator och internet. Hon beskrev att det var problematiskt eftersom de hade småbarn och därmed svårt att anmäla sig till vilken kurs som helst. Vi gjorde som så att vi ordnade en grupp som enbart var för föräldrar med småbarn så att de kunde ta med barnen till kursen. Det fungerade väldigt bra och vi fick positiv respons kring vår flexibilitet. Att nå ut till denna, annars svåra grupp, var ett väldigt positivt inslag i projektet. En 30 årig kvinnlig deltagare skriver i kursutvärderingen: The best part was everything. The way it was organized and the teacher had been so patient alla days and was so cooperative, and the best part was us being the only participents in the course. It was very useful for most of us since we all had kids with us. 8 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
9 Planer och önskemål Stadsdelen Rosengård, med ett fokus på området Herrgården, har nu fler boende som har en större kunskap om hur man hanterar en dator och kan använda internet. Till utbildningen anmälde sig 60 personer och därmed vet vi att det finns en efterfrågan i stadsdelen om en utbildning i data och internet och det är något som vi kommer att ta med oss och förhoppningsvis kunna arbeta vidare med i andra samarbeten. ABF Malmö har ansökt om medel från internetfonden och kommer att genomföra ett projekt framöver och vi kommer därmed dela med oss av de kontakter och erfarenheter som vi har erhållit genom projektet och vilka sätt vi har sett som mer framgångsrika när det kommer till marknadsföring. Förhoppningsvis kan de fånga upp de boende som ville gå utbildningen men fick förhinder under sommaren. Med Tyckomaskinen som verktyg ser vi fram emot framtida dialoger med boende kring stadsdelens utveckling. Projektets ekonomi Se bilaga: Digital delaktighet Transaktionslista Kursutvärdering Genom att dela ut en kursutvärdering till deltagarna fick vi en bättre uppfattning kring hur kursen upplevdes av deltagarna själva och vad som kan förbättras till kurser i framtiden samt hur vi bäst når ut med information till våra medborgare. För att se utvärderingsmallen se bilaga utvärdering dataoch internetutbildning. Vi fick in 18 svar på utvärderingen varav samtliga var postiva till kursen. Utbildningsledare från Studieförbundet Vuxenskolan fick mycket beröm och där deltagarna genom en skriftlig utvärdering tyckte det var en del av den lyckade utbildningen. Några nedslag i utvärderingen som vi kommer att ha stor nytta av i framtiden är beskrivna nedan. Vid frågan var deltagaren fick information om utbildning nämndes följande kanaler: Merit Utbildning AB 9 deltagare Rosengård stadsdelsförvaltning/språkcafeét 5 deltagare Seniorum - 2 deltagare Övrigt 2 deltagare De två kanaler som har fungerat bäst som information -och marknadsföringsforum har alltså varit stadsdelsbiblioteket samt Merit Utbildning AB (som ligger i stadsdelen). Samtliga av de 18 som svarade på utvärderingen har lärt sig att skriva i word, lärt sig att gå in på internetsidor och varit inne på Malmö stads hemsida ett flertal gånger. Nårga av deltagarna skriver dock att de har lärt sig att skriva litegrann i Word och därmed är det något vi kan ta med oss till framtida kurser att mer tid bör läggas till skrivprogrammet Word. På frågan vad deltagarna tyckte var svårast att lära sig var det fyra deltagare som tyckte att Excel var svårt. Det var ett flertal av deltagarna som skrev att inget var svårast och annars var det varierat, från att lära sig att skapa mappar till att veta när man skulle vänster -och högerklicka på musen. 9 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
10 Deltagarna fick svara om de hade några förslag till hur utbildningen skulle kunna förbättras. Ett förslag var att man kunde lärt sig fler internetsidor för att söka läkare, söka arbete, sidor för ensamstående mammor med mera. En deltagare skrev att det skulle kunna ha varit en digital utvärdering eftersom de precis har lärt sig att använda en dator, att det skulle kunna fungera som ett sluttest. En deltagare tyckte att tiden var för kort för att lära sig allt och skulle vilja ha mer tid. Det framkom även förslag på att man kunde dela upp grupperna efter erfarenhet och kunskap om datorer och internet så alla börjar på samma nivå. Det var även flertal som lämnade den frågan tom eller skrev att de var nöjda och inte ville förändra något Vid frågan om utbildningen levde upp till deltagarens förväntningar så svarade samtliga deltagare ja och de lämnande även några kommentarer såsom: - Ja! It was good that the teacher gave us the opportunity to ask about our specific problems and offered an interactive teaching method. It was great that the class offered in English and Swedish - Absolut fått en mycket klarare bild av vad data kan göra och utföra. Är helt förbluffad - Jag förväntar mig att lära mina kompisar om Word, internet och det som jag kan - Kursen var på min nivå och hjälpte till att förbättra mina färdigheter - Ja, jag fick lära mig mycket jag inte kunde. Det var en jättebra utbildning. Jag är stolt att jag fick gå med här! Vid frågon kring vad som var det bästa med utbildningen nämndes: - Word, Sydsvenskan, SMHI - The teacher always answered different questions happily and the environment of the class was very friendly. The teaching method was great - Jag har lärt mig det jag vill veta och det var roligt att vara här - Att vi har fått lära oss exakt hur man använder en data och hur dom olika knapparna användes och hur man kan göra. Det var mycket jag kunde men ändå har jag fått lära mig en hel del jag inte kunde - Jag fick min hotmail.se - Platsen och läraren - Allt var bäst - Arbetstempot, miljön och självklart kursledaren - Skriva - Bredden, nosa på allt 10 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
11 Deltagarlistor Sammanställning av deltagarlistorna för data och internetutbildningen. Till utbildningen anmälde sig 60 personer varav 33 genomförde utbildningen. Se bilaga: Deltagarlistor dataoch internetutbildning för samtliga deltagarlistor. 11 Digital delaktighet i Områdesprogram Herrgården
Slutrapport och utvärdering av Folkuniversitetets projekt Digital delaktighet för personer i digitalt utanförskap i Uppsala
Slutrapport och utvärdering av Folkuniversitetets projekt Digital delaktighet för personer i digitalt utanförskap i Uppsala 1. Inledning Som en del av vår integrationssatsning samarbetar Folkuniversitetet
Läs merSlutrapport projektet YouTube, Twitter och Google för seniorer
Föreningen Kulturstorm Rådhusesplanaden 10-12 903 28 Umeå Slutrapport projektet YouTube, Twitter och Google för seniorer 1. Projektbeskrivning Idén med projektet är att introducera internet på ett lekfullt
Läs merSida 1 av 7. Slutrapport. ULVIS Unga Lär Vuxna Internet på eget Språk. Uppsala den 4 december 2012. Serbiska Kulturföreningen Sloga
Sida 1 av 7 Slutrapport ULVIS Unga Lär Vuxna Internet på eget Språk Uppsala den 4 december 2012 Serbiska Kulturföreningen Sloga Sida 2 av 7 Inledning Det här är fjärde året i rad som vi får ekonomisk hjälp
Läs merJA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott.
1(5) Absolut! Som vanligt översteg den mina förväntningar. Absolut Ja, till 100 %. JA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott. Fantastiskt att
Läs merPå väg mot en e-serviceverkstad i Mjölby. Birgitta Hellman Magnusson, bibliotekschef
På väg mot en e-serviceverkstad i Mjölby Birgitta Hellman Magnusson, bibliotekschef Mjölby kommun Drygt 26000 invånare Bibliotek och medborgarservice inrymt under samma tak Tre filialbibliotek i Skänninge,
Läs merSlutrapport projekt Våga klicka Våga surfa
Slutrapport projekt Våga klicka Våga surfa Sökande: ABF Borlänge Nedansiljan - kommun Rättvik, Studieförbundet Vuxenskolan Rättvik, Kulturenheten Rättviks kommun. Uppdragstagare: ABF Borlänge Nedansiljan,
Läs merDigitala Minnen. Luleå kommun
Digitala Minnen Vi har valt att skriva vår redovisning som en berättelse, eftersom vårt projekt har handlat om just berättelser, historier och minnen. Här kan vi också visa på hur projektet har växt fram,
Läs merDigital delaktighet - Vilken roll har biblioteket? Anne Hederén & Sofia Larsson Jönköping 2010-09-29
Digital delaktighet - Vilken roll har biblioteket? Anne Hederén & Sofia Larsson Jönköping 2010-09-29 Bibliotek och digital delaktighet i Östergötland Några steg på vägen Hur kom vi hit? - IT-utveckling
Läs merEtt mångkulturellt samhälle
Slutredovisning Ett mångkulturellt samhälle 2013 Slutredovisning Att genom kunskap om sociala medier ge människor förutsättningar för ett rikare liv. Studiefrämjandet Södra Lappland Projektledare Anne
Läs merSERBISKA KULTURFÖRENINGEN SLOGA RAPPORT UPPSALA DEN 20 DECEMBER 2011. SESIG Fas 3 Sidan 1 av 7
SERBISKA KULTURFÖRENINGEN SLOGA RAPPORT UPPSALA DEN 20 DECEMBER 2011 SESIG Fas 3 Sidan 1 av 7 1.Ett stort tack till.se! Ett stort tack till.se som gett oss medel för tredje gången att utbilda 60 vuxna
Läs merUNGDOMSENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN 35 116 33 STOCKHOLM TELEFON 08-556 93 196 www.magelungen.com info@magelungen.
UNGDOMSENKÄTER Sammanställning av utvärderingsenkäter ifyllda av ungdomar som deltagit i någon av Terapikoloniers sommarverksamheter 2013. Enkäter skickas efter avslutad sommarperiod på Terapikolonier
Läs merProjektmaterial. ABF Södra Lappmarken
Projektmaterial Sammanställning ENKÄTER - INFORMATIONSTEKNOLOGI FÖR ÄLDRE ABF Södra Lappmarken Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser Folkbildningsrådet Box 73 11 34 Stockholm 8-412 48 www.resurs.folkbildning.net
Läs merÖkad digital delaktighet så kan biblioteken bidra
Ökad digital delaktighet så kan biblioteken bidra Föredragning för kommunstyrelsen i Mjölby 29 maj 2013 Birgitta Hellman Magnusson, bibliotekschef Riksomfattande kampanj Treårig kampanj 2011-2013 Målet
Läs merIt-guider gör hembesök och Svenska favoriter pilotprojekt
Slutrapport för pilotprojektet It-guider gör hembesök och Svenska favoriter pilotprojekt November 2014 av Gunilla Lundberg och Adel Mojtahedi En projektbeskrivning Svenska favoriter är ett projekt som
Läs merElevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning
Resultat Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Fråga 1 Mycket inspirerande (6) till mycket tråkigt (1) att arbeta med etologisidan Uppfattas som mycket inspirerande eller inspirerande
Läs merSam Ansari Nv3a Tensta Gymnasium
Sam Ansari Nv3a Tensta Gymnasium 1 Innehållsförteckning Bakgrund...3 Syfte...3 Metod och Material...3 Resultat...4 Diskussion...12 Slutsats...14 Källförteckning...15 Processrapport...16 2 Bakgrund Hur
Läs merÖrebro län. Örebro län. Projektredovisning DIGITAL DELAKTIGHET
Örebro län Roy Andersson Köpmangatan 54, 702 23 Örebro, Telefon: 019-140427, Mobil: 070-5332528, E-post: roy@orebrolan.pro.se, Hemsida: www.orebro-lan.pro.se Örebro län Projektredovisning DIGITAL DELAKTIGHET
Läs merDigital examination Pilotprojekt i kursen Hållbartfamiljeskosgbruk I, 1TS152, HT14, 50%
Slutrapport Digital examination Pilotprojekt i kursen Hållbartfamiljeskosgbruk I, 1TS152, HT14, 50% webbadress https://mymoodle.lnu.se/course/view.php?id=11485 Projektnamn: Digital examination Fastställt
Läs merFK Astrobiologi och molekyler i rymden - VT2018
FK0 - Astrobiologi och molekyler i rymden - VT08 Antal respondenter: 5 Antal : Svarsfrekvens: 60,00 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen Antal (,%) 6 (66,7%) Vet ej 0 (0,0%) 6.
Läs merElva berättelser. det är viktigt för. oss att nå ut till allmänheten. vi visar våra e-tjänster. kontinuerligt, men under emedborgarveckan har vi
8 Elva berättelser VÄSTERNORRLANDS LÄN I Västernorrland arbetar sex kommuner gemensamt i Projekt esamverkan. Kommunal samverkan inom området e-tjänster är rätt väg att gå eftersom få kommuner ensamma har
Läs merNågonting står i vägen
Det här vänder sig till dig som driver ett företag, eller precis är på gång att starta upp Någonting står i vägen Om allting hade gått precis så som du tänkt dig och så som det utlovades på säljsidorna
Läs merHanterar du cytostatika säkert för patienter, arbetsmiljö och dig själv?
Hanterar du cytostatika säkert för patienter, arbetsmiljö och dig själv? Anna-Karin Dahl och Anki Delin Eriksson Regionalt Cancercentrum Väst och Verksamhet onkologi, SU Bakgrund Cytostatika utgör en stor
Läs merRapport november. Nytta & nöje på nätet : Internetguidning på östgötabibliotek
Rapport november Nytta & nöje på nätet : Internetguidning på östgötabibliotek Viktiga händelser under den gångna månaden Styrgruppen samlades för ett första möte den 23 november. Kerstin Olsson, Anne Hederén,
Läs merSkrivglädje i vardagen!
glädje i vardagen! - distanskursen för dig som vill hitta skrivglädje i vardagen! Inspirationsbrev om framtiden Hej! Förra veckan ägnade vi åt dina tillgångar och nu är vi framme vid sista kursdelen som
Läs merSLUTRAPPORT. Matlagningskurser
SID 1 (6) Beslutad av styrgrupp 2012-02-29 SLUTRAPPORT Matlagningskurser Projektägare: Iréne Kallin, förvaltningschef Omvårdnadsförvaltningen Solna stad Projektledare: Sara Vigebo, verksamhetsutvecklare/dietist
Läs merAtt förbättra språkundervisning med hjälp av sociala medier och öka data- och internetkunskap och flexibilitet i lärande.
1. Engelska A online S:ta Birgittas folkhögskola Projektledare Gordon McCulloch e-postadress info@stabirgitta.com Tel 08-702 14 04 Syfte och deltagare 2. Projektets syfte Att förbättra språkundervisning
Läs merEQUAL BIBLIOTEKEN I ÖSTERGÖTLAND Slutrapport
Länsbibliotek Östergötland Box 1791 581 17 Linköping EQUAL BIBLIOTEKEN I ÖSTERGÖTLAND Slutrapport Bakgrund Biblioteken är viktiga för mångfalden i samhället. De är öppna för alla och de är en mötesplats.
Läs merSammanställning regionala projektledare
Bilaga 1 till Tre år med Mångfald på slätten (OVR306) Sammanställning regionala projektledare 1. Hur nöjd är du med att arbeta i projektet? Samtliga var nöjda med att ha jobbat i projektet och tycker att
Läs merUppgift 3 B. Pedagogiskt inslag
Uppgift B. Pedagogiskt inslag Inledning Syftet med min mini-kurs var att lära ut hur man i Word 00 kan arbeta med bilder som man själv fotograferat och sen sparat i datorn. Moment som ingick var: Infoga
Läs merTierpspanelen. Utvärdering 2010-03-12
Tierpspanelen Utvärdering 2-3-12 Utvärdering Nu går kommunens försöksprojekt med medborgarpanel in i sitt slutskede. I samband med detta kommer ansvariga för panelen att ta fram ett förslag på hur kommunen
Läs merKOMMUNGEMENSAM VERKSAMHETSHANDBOK
KOMMUNGEMENSAM VERKSAMHETSHANDBOK Fastställt av Dokumentansvarig Datum Ställföreträdande kommundirektör Annette Andersson Enhetschef Christina Karlberg 2014-01-28 1 (5) Sociala medier 2 (5) Sociala medier
Läs merSERBISKA KULTURFÖRENINGEN SLOGA RAPPORT UPPSALA DEN 29 JUNI 2010 SESIG SOMALISKA ERITREANSKA SERBISKA INTERNET GRUND, FAS 1
SERBISKA KULTURFÖRENINGEN SLOGA RAPPORT UPPSALA DEN 29 JUNI 2010 SESIG SOMALISKA ERITREANSKA SERBISKA INTERNET GRUND, FAS 1 UPPDRAG FÖR.SE:S INTERNET FÖR ALLA 2010 Innehållsförteckning 1. Inledning 2.
Läs merITiS- RAPPORT. Barn utforskar världen med hjälp av IT. Karin Altmark Solvig Bildt 2001-06-05
ITiS- RAPPORT Barn utforskar världen med hjälp av IT Karin Altmark Solvig Bildt 2001-06-05 BARN UTFORSKAR VÄRLDEN MED HJÄLP AV IT. Bakgrund Vi i ITiS-laget består av en förskollärare och en fritidspedagog,
Läs merKays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012
Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012 Välkomna till det 24:e inspirationsbrevet. Repetera: All förändring börjar med mina tankar. Det är på tankens nivå jag kan göra val. Målet med den här kursen är
Läs merSlutrapport Trappan, Folkuniversitetet Varberg
Slutrapport Trappan, Folkuniversitetet Varberg Trappan, datastugor med Ipad. För Nyfikna seniorer i Varbergs kommun. Under juni månad 2012 tillsattes en styrgrupp för projektet som bestod utav. Emma Rosengren,
Läs merSlutrapport för Projektet Stödja barn och unga på nätet.
Slutrapport för Projektet Stödja barn och unga på nätet. Innehåll: 1. Inledning. 2. Projektbeskrivning. 3. Mål och syfte. 4. Utvärdering av resultaten och projektet. 5. Kort sammanfattning av våra synpunkter
Läs merBerghs Update. Video i sociala medier
Berghs Update Video i sociala medier Video i din digital marknadsföring Film är det media som skapar störst engagemang. Det går snabbt att producera och distribuera film idag. Du kan rikta dina insatser
Läs merSlutrapport VoteIT Mix
Slutrapport VoteIT Mix 1. Inledning Nya tider och ny teknik leder till nya beteenden och nya sätt att mötas, detta ger oss nya hinder men främst nya möjligheter. För den unga generationen i Sverige och
Läs merSammanfattande rapport av chefsenkät 2014
Innehåll 1. Bakgrund... 2 Syfte... 2 Sammanfattning... 2 2. Om enkäten... 2 Svarsfrekvens... 3 3. Om de svarande... 4 Verksamhetsområden... 4 4. Hur nöjd är du med ditt medlemskap idag?... 5 5. Tycker
Läs merProjektredovisning DigiDel 2013
EKSJÖ KOMMUN Projektredovisning DigiDel 2013 Eksjö stadsbibliotek har i samarbete med ABF, Studieförbundet Vuxenskolan, Emilkraften ek.för., Eksjö Vux, Handelsbanken, Swedbank utbildat 260 deltagare i
Läs merNätverksträff Baby Space i Borås 2014-03-28
Nätverksträff Baby Space i Borås 2014-03-28 Dagen handlade om våra minsta biblioteksanvändare, bebisarna, och fokus för dagen var frågor som -Hur kommer jag igång med aktiviteter på biblioteket för bebisar?
Läs merMO8007 VT2017. Antal svar: 4
MO8007 VT07 Antal :. Vad var bäst med kursen? Vad var bäst med kursen? Aitors engagemang som labassistent The tight connection between the course literature, lectures and laboratories. Innehållet och upplägget!
Läs merProgram för medborgardialog Mandatperioden Fastställt av kommunfullmäktige
Program för medborgardialog Mandatperioden 2014 2018 Fastställt av kommunfullmäktige 2016-01-28 Tyresö kommun / 2015-12-14 2 (14) Tyresö kommun / 2015-08-12 3 (14) Innehållsförteckning 1 Medborgarnas delaktighet
Läs merReserapport. Fachhochschule des BFI Wien Våren 2010. Bethina Bergman. Arcada Nylands svenska yrkeshögskola Företagsekonomi
Reserapport Fachhochschule des BFI Wien Våren 2010 Bethina Bergman Arcada Nylands svenska yrkeshögskola Företagsekonomi Helsingfors 2009 1 INLEDNING Redan då jag började Arcada visste jag att jag i något
Läs merÄven de äldre vill vara med
Även de äldre vill vara med Organisation NBV Väst Projektledare Zinijad Jagurdzija e-postadress zinijad.jagurdzija@nbv.se Tel 0734-61 47 99 Syfte och deltagare 2. Projektets syfte Syfte är att komma åt
Läs merItiS Väskolan HT 2002. Din Kropp. Projekt av Arbetslag D / Väskolan
Din Kropp Projekt av Arbetslag D / Väskolan DIN KROPP Introduktion Vårt arbetslag hör hemma på Väskolan utanför Kristianstad. Vi undervisar dagligen elever i åk 6-9, men har i detta projekt valt att arbeta
Läs merUtvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013
Utvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under våren 2013. Deltagarnas
Läs merGöteborg 2 mars 2011. Sofia Larsson Länsbibliotek Östergötland
Göteborg 2 mars 2011 Sofia Larsson Länsbibliotek Östergötland Bibliotek och digital delaktighet i Östergötland Några steg på vägen Hur kom vi hit? - IT-utveckling av bibliotek 2001-2004 - Equal Biblioteken
Läs merUtvärdering SFI, ht -13
Utvärdering SFI, ht -13 Biblioteksbesöken 3% Ej svarat 3% 26% 68% Jag hoppas att gå till biblioteket en gång två veckor I think its important to come to library but maybe not every week I like because
Läs merDigital producent 4 dgr
Digital producent 4 dgr Lär dig hur du framgångsrikt kan jobba med digitala medier. Få fler besökare, kunder och affärer. Under 4 dagar för du möjlighet att lära dig mer om hur du kan skapa en digital
Läs merHanna Melin Nilstein. Lokal pedagogisk plan för verklighetsbaserad och praktisk matematik Årskurs 3 1+1=?
Hanna Melin Nilstein Lokal pedagogisk plan för verklighetsbaserad och praktisk matematik Årskurs 3 1+1=? Lpp (Lokal pedagogisk plan) för verklighetsbaserad och praktisk matematik Bakgrund och beskrivning
Läs merUtvärdering gällande Tuff-utbildningen hos Kulturföreningen m.i.m, genomförd inom ramen för Projektet TAkk för språket hösten 2010.
Utvärdering gällande Tuff-utbildningen hos Kulturföreningen m.i.m, genomförd inom ramen för Projektet TAkk för språket hösten 2010. 1. Bakgrund Under våren 2010 samtalade personal på Teckenspråksutbildningen
Läs merDigidel 2013 - kampanj för ökad digital delaktighet
Digidel 2013 - kampanj för ökad digital delaktighet Hur kan biblioteken bidra? Presentation av mig Bibliotekschef i Mjölby kommun sedan mars 2011 Bakgrund som journalist och bibliotekskonsulent Har jobbat
Läs merKvalitetsdokument 2014, Vasaskolan (läå 2013/2014)
Kvalitetsdokument 2014, Vasaskolan (läå 2013/2014) 1 Vasaskolan 1.1 Inledande frågor 1.1.1 Utvecklingsområden på skolan Skolans främsta utvecklingsområden under läsåret 2013/2014 I vår verksamhetsplan
Läs merUtvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete
Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete Positiva synpunkter Bra upplägg. Lite teori blandat med övningar i lagom storlek. Verksamhetsnära och realistiskt. Många tankeställare
Läs merKommunikationsstrategi
Kommunikationsstrategi Inledning Vi har valt att rikta in oss på en målgrupp som är unga kvinnor och män i åldern 18-35 år. Efter de efterforskningar vi gjort på internet kan vi uppskatta att de flesta
Läs merInsamlingsstiftelsen EN FRISK GENERATION 1
Insamlingsstiftelsen En frisk generation EN FRISK GENERATION 1 Insamlingsstiftelsen En frisk generation Insamlingsstiftelsen En frisk generation startades 2011 som ett gemensamt initiativ av forskare från
Läs merNöjdhetsmätning bland besökare på parklekar, mötesplatser, träffpunkter och ungdomens hus i Skärholmen.
-- FRYSHUSET I SKÄRHOLMEN TRIVSELENKÄT Nöjdhetsmätning bland besökare på parklekar, mötesplatser, träffpunkter och ungdomens hus i Skärholmen. Linda Peltonen, Nabila Abdul Fattah, Hicham Souadi Innehållsförteckning
Läs merÖppenvård, handläggare
Kvalitetsindex Öppenvård, handläggare Rapport 2014-0-0 Innehåll SSIL Kvalitetsindex - Strategi och metod - Antal intervjuer, medelbetyg totalt samt på respektive fråga och antal - Genomförda intervjuer
Läs merRapport: Enkätundersökning - givare
Rapport: Enkätundersökning - givare Slutförd Vad är din generella uppfattning om Polstjärna? Mycket Bra 71% 34 Bra 27% 13 Neutral 2% 1 Dålig 0% 0 Mycket Dålig 0% 0 När du skänkte, hur upplevde du det praktiskt?
Läs merMotion om att skapa diskussionsforum på Sala kommuns hemsida
o/r~' ~~:~ :r SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 29 (44) KOMMUNSTYRELSEN SALA KOMMUN Sammanträdesdatum 2011-10-13 Y~F : s HANDLING NR 67 2011 202 Dnr 2011/111 Motion om att skapa diskussionsforum på Sala kommuns hemsida
Läs merUtvärdering att skriva för webben - Snabbrapport
Utvärdering att skriva för webben Snabbrapport. Jag är 3 3 6 6 7 7 kvinna man egen definition. Befattning 3 3 assistent bibliotekarie chef annan 3. Hur nöjd är du medutbildningen som helhet? Inte alls
Läs merEnkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13
Enkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13 I maj 2014 bad vi it-pedagoger som gått hos oss de tre senaste åren att besvara en enkät om utbildningen och om den medfört några förändringar i
Läs merDemokratidagarna 2011: Dokumentation från Samtal om medborgardialog 22 oktober
Demokratidagarna 2011: Dokumentation från Samtal om medborgardialog 22 oktober Den 20-22 oktober 2011 arrangerades för första gången demokratidagar i Huddinge kommun med det övergripande syftet att lyfta
Läs merKursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16
Kursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16 respondenter: 82 : 3 Svarsfrekvens: 1,6 % 1. Arbetsbelastning. Hur många timmar per vecka har du uppskattningsvis ägnat åt att läsa teori och göra övningsuppgifter
Läs merTjänsteskrivelse. Utvärdering av fritidsexpressen
Malmö stad Fritidsförvaltningen 1 (5) Datum 2014-12-08 Vår referens Anna Jönsson Föreningssekreterare anna.38.jonsson@malmo.se Tjänsteskrivelse Utvärdering av fritidsexpressen FRI-2014-1480 Sammanfattning
Läs merAv 500 genomförda medborgardialoger var 126 svar från den specifikt utvalda målgruppen, dvs. unga värmlänningar i åldersgruppen 18-29 år.
Medborgardialog 2013 Putte i Parken Innehåll 1. Sammanfattning... 2 2. Bakgrund... 3 2.1 Principer för medborgardialog... 4 2.2 Medborgardialogens aktiviteter under 2013... 4 3. Genomförande... 5 3.1 Medborgardialog
Läs merMalmöpanelen 9 Medborgardialog och bibliotek. April/maj 2013
Malmöpanelen 9 Medborgardialog och bibliotek April/maj 2013 Metod Bakgrund och syfte I denna rapport presenteras resultaten från undersökning 9 med Malmöpanelen. Frågorna rör denna gång medborgardialog
Läs merKommunicera mera på äldre dar! Slutrapport
Slutrapport Projektbeskrivning Projektet Kommunicera mera på äldre dar! har haft som syfte att öppna upp för digital kommunikation mellan personer boendes på omsorgsboenden och dess anhöriga. Projektets
Läs merUngdomar och sociala medier!
Ungdomar och sociala medier! 1 Jag har blivit retad för mig kroppsform. Folk skriver anonymt till mig att jag är ful och jag är inte värdig. Har blivit mobbad från dagis till 4-5 och då kom det på nätet
Läs merPraktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12
Praktikrapport Facetime Media är en byrå belägen i Lund som hjälper företag att marknadsföra sig via sociala medier. I nuläget är det främst Facebook som är aktuellt men tanken är att företaget i framtiden
Läs merKOMMUNGEMENSAM VERKSAMHETSHANDBOK
KOMMUNGEMENSAM VERKSAMHETSHANDBOK Fastställt av Dokumentansvarig Datum Kommundirektör Annette Andersson Enhetschef Henrik Nilsson 2016-02-05 1 (5) Sociala medier 2 (5) Idag använder många företag och organisationer
Läs merMer för fler Hur ökar vi den digital delaktigheten?
Mer för fler Hur ökar vi den digital delaktigheten? Vårt utmaningsområde Hur kan vi öka den digitala delaktigheten hos datorovana? Vi Teknik Besökare Bilder: CC0 Affischer Annonser Olika nätverk Personliga
Läs merUTVÄRDERING Läsåret 2013/2014
UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014 Österängs öppna förskola Läsåret 2013/2014 sida 1 UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014 Österängs öppna förskola 1. Presentation av förskolan och förutsättningarna för arbetet Österängs
Läs merI dialog med Malmöborna. Daniel Persson Stabschef Ordförande e-beredningen i Malmö
I dialog med Malmöborna Daniel Persson Stabschef Ordförande e-beredningen i Malmö Vad är edemokrati? E-demokrati är ett samlingsnamn för ICT (Information and Communication Technology) som bidrar till att
Läs merPlats: STOCKHOLM Mycket bra: 8 10 Genomsnittligt/ok 4 7 Ej tillfredsställande 1 3 Ringa in en siffra Medel av 10 poäng
Kursen genomfördes under feb-mars 2019 med kursdeltagare från: Combitech, DeLaval Int., Etteplan Plats: STOCKHOLM 1. Din övergripande åsikt om kursen är: 9,2 2. Intressant och inspirerande 9,2 3. Praktiskt
Läs merRapport för perioden Fritidsverksamheten på KomTek
Rapport för perioden 2012-01-01 2012-12-31 Fritidsverksamheten på KomTek Martina Finér december 2012 Sammanfattning KomTek erbjuder fritidsaktiviteter för kommuninvånarna med fokus på praktisk teknik.
Läs merHanterar du cytostatika säkert för patienter, arbetsmiljö och dig själv?
Hanterar du cytostatika säkert för patienter, arbetsmiljö och dig själv? Anna-Karin Dahl och Anki Delin Eriksson Regionalt Cancercentrum Väst och Verksamhet onkologi, SU Bakgrund Projekt inom ramen för
Läs merLÄRARSTUDERANDE OCH IT
LÄRARSTUDERANDE OCH IT Enkät med svar Rapport 1a 1 OBS denna redovisning är en punktskattning i procent inom 95%-iga konfidensintervall utan variation samt antal uppgift saknas. Totalsiffror hämtade från
Läs merKommunikationspolicy för koncernen Karlstads kommun
sid 1 (7) Kommunikationspolicy för koncernen Karlstads kommun Postadress: Kommunledningskontoret, informationsenheten, 651 84 Karlstad Besöksadress: Drottninggatan 32 karlstad.se Tel: 054-540 00 00 E-post:
Läs merKristianstads kommun ITiS-rapport Maj 2001. ett temaarbete av 3-5 Parkskolan. Agneta Andrée Karin Falkå Eva Nordahl Caroline Nilsson Johan Rönndahl
Kristianstads kommun ITiS-rapport Maj 2001 ett temaarbete av 3-5 Parkskolan Agneta Andrée Karin Falkå Eva Nordahl Caroline Nilsson Johan Rönndahl Sammanfattning Projektet vi och våra fyra årskurser (två
Läs merDiversa kompetensutveckling för lika möjligheter
Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning
Läs merSjälvhjälpsprogram för ADHD. Del 1 Att hitta din väg
Självhjälpsprogram för ADHD Del 1 Att hitta din väg Välkommen till vårt självhjälpsprogram för ADHD. Detta program ger dig verktygen att använda din ADHD som en superkraft för att hitta till ett bra liv..
Läs merFrån extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling
Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling Maria Göransdotter, Designhögskolan, Umeå Universitet Margareta Erhardsson, Universitetspedagogiskt
Läs merÖstermalms stadsdelsförvaltning
Östermalms stadsdelsförvaltning Rapport Sida 0 (4) 2017-01-11 Östermalms stadsdelsförvaltning Staben Karlavägen 104, plan 6 Box 24 156 10451 Stockholm Telefon 08 508 10 063 Växel 08 508 10 000 Fax 08 508
Läs merSeniorer lär seniorer IT
IT-handledarutbildning Seniorer lär seniorer IT Projektrapport nr 1 30 april 2019 1 Etapp 1, till 2019-04-30 Kartläggning av behov och inventering av existerande utbildningsmaterial 2 Etapp 2, 2019-05-01
Läs merAnvändartester av HiFi-Prototyp Svar enkäter och utvärdering
Användartester av HiFi-Prototyp Svar enkäter och utvärdering Grupp WP7D Svar enkätfrågor testperson 1 Inger Degerman, 45 år, van internetsurfare Ja, direkt! Visste inte var jag var eller vad jag skulle
Läs merPROJEKTRAPPORT 28/2-2/3 VÄSTERÅS
PROJEKTRAPPORT 28/2-2/3 VÄSTERÅS FAKTA OM KONVENTET VIKTIGA DATUM Prolog 2014 hölls den 28:e februari till 2:a mars på Culturen i Västerås. Konventet hade föranmälan för deltagare samt möjlighet för allmänheten
Läs merBiblioteket verkar i olika sammanhang och ska vara en klok, spännande och intressant samarbetspartner både i närområdet och utanför.
1 Inledning 1.1 VISION, VÄRDEGRUND OCH VERKSAMHETSIDÉ Lindängenbiblioteket ska vara en attraktiv mötesplats som tidigt bygger relationer med närområdets medborgare och stödjer dessa till lärande, utveckling
Läs merNQF Inclusive Testutvärdering MCAST, MT Intervjuresultat för elever
NQF Inclusive Testutvärdering MCAST, MT Intervjuresultat för elever Utfört av auxilium, Graz maj 2011 Projektet genomförs med ekonomiskt stöd från Europeiska kommissionen. Publikationen återspeglar endast
Läs merUtva rdering Torget Du besta mmer!
2013-12-17 Utva rdering Torget Du besta mmer! Sammanfattning Upplands Väsby kommun deltar tillsammans med tre andra kommuner i ett projekt om medborgarbudget som drivs av Sveriges Kommuner och Landsting
Läs merSommarjobb i Nynäshamns kommun 2017 Rapport
Sommarjobb i Nynäshamns kommun 2017 Rapport HR-avdelningen kommunstyrelseförvaltningen Nynäshamn 2017-09-13 2(8) INNEHÅLLSFÖRTECKNING Sammanfattning... 3 1. Introduktion... 4 2. Syfte... 4 3. Faktasammanställning...
Läs merKAPITEL 1 VAD DU VILL OCH VAD DU KAN
KAPITEL 1 VAD DU VILL OCH VAD DU KAN Innan du börjar läsa platsannonser och skriva ansökningar är det bra att fundera över vad det är du vill arbeta med. I kapitlet går du igenom din kompetens för att
Läs merUndersökning OM DIN MÖTESPLATS 2014-10-22
Undersökning OM DIN MÖTESPLATS 2014-10-22 Åldersgrupper: Kommuner: 61 st 10-12 år 50 st 16 % 13-16 år 202 st 66 % 17-20 år 56 st 18 % Sammanfattning Mätningen visar tendenser av den uppfattning unga, stadigvarande
Läs merE-kampanj på östgötabiblioteken oktober 2009
E-kampanj på östgötabiblioteken oktober 2009 Bakgrund! Bibliotekens tjänster på nätet www.ostgotabibliotek.se Biblioteket hemifrån Sök i bibliotekens kataloger Låna om och beställ Ladda ner e-böcker Lyssna
Läs merProjektbeskrivning Förstudie till Staden vi vill ha
Projektbeskrivning Förstudie till Staden vi vill ha Inledning Kort beskrivning av hela projektet Vi har börjat utveckla en idé på ett projekt under arbetsnamnet Staden vi vill ha. Vi har inspirerats bland
Läs merE-kampanj 2009. Ett diskussionsunderlag
E-kampanj 2009 Ett diskussionsunderlag Bakgrund! Syfte med e-kampanjen 2008 Öka användningen av bibliotekens e-tjänster Marknadsföra östgötabibliotekens e- tjänster under gemensamt begrepp Biblioteket
Läs merKonstverket Air av Curt Asker
Konstverket Air av Curt Asker 1 Innehållsförteckning 1 Bakgrund...s 1 2 Syfte och mål...s 2 3 Genomförande...s 3 4 Resultat...s 4 5 Diskussion...s 5 2 1 Bakgrund Kulltorpsskolan ligger i ett villaområde
Läs merFöräldrar och elever är mycket nöjda med kulturskolan
Föräldrar och elever är mycket nöjda med kulturskolan Som ett led i utredningen av kulturskolans verksamhet idag har enkäter skickats till elever och föräldrar till elever. En elevenkät har skickats ut
Läs merSjukhusbibliotekens vecka 2013
Sjukhusbibliotekens vecka 2013 Sammanställning av Eira-enkäten Utvärdering av Sjukhusbibliotekens vecka https://docs.google.com/forms/d/1usyi6iqst- Benb03Hvm5Q1hjPmTrtfomnEGG7yATycw/viewform Programmen
Läs mer