Förslag till dekan och prodekan, samt ytterligare sex ledamöter i samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen från och med 1 juli 2012.

Transkript

1 1 Till Fakultetsnämnden vid samhällsvetenskapliga fakulteten Göteborgs universitet Förslag till dekan och prodekan, samt ytterligare sex ledamöter i samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen från och med 1 juli Den av fakultetsnämnden utsedda beredningsgruppen för förberedelse av val av dekan och prodekan för perioden 1 juli 2012 tom 30 juni 2018, samt, för perioden 1 juli 2012 tom 30 juni 2015, ytterligare sex ledamöter i fakultetsstyrelsen för samhällvetenskapliga fakulteten vid Göteborgs universitet, har avslutat sitt arbete och överlämnar härmed sitt förslag till sammansättning av den nya fakultetsstyrelsen. Beredningsgruppen har bestått av sju ledamöter: Oskar Amund, studentrepresentant (har deltagit i de sammanträden som ägnats åt frågan om förslag till ny dekan och prodekan), Kerstin Henningson, Philip Hwang, Staffan Höjer, Anna-Karin Kollind, Rutger Lindahl (sammankallande) och Isabell Schierenbeck. Gruppen har haft nio schemalagda sammanträden, varav två tillsammans med rektor Pam Fredman. Därutöver har gruppen, eller delar av den, träffats vid ytterligare några tillfällen. Beredningsgruppens uppgift har varit att föreslå en fakultetsledning som är väl förankrad och på ett så bra sätt som möjligt under de kommande åren kan företräda fakultetens intressen både inåt i relation till institutionerna och utåt i relation till andra fakulteter, rektorsämbetet, universitetsstyrelsen och andra externa aktörer. Centralt i detta arbete har varit hänsynstagande till de krav på dekan och prodekan som fastställts av rektor och de beslut om fakultetsstyrelsens sammansättning som fattats av fakultetsnämnden. Vidare har beaktats de synpunkter på en god fakultetsledning som framförts av anställda inom fakulteten. Den korta tid som stått till förfogande för beredningsgruppens arbete har begränsat gruppens möjligheter att brett förankra arbetet, särskilt under senare stadier i beredningsprocessen. Gruppens medlemmar har dock genom bl.a. redovisningar i samband med personalmöten vid fakultetens institutioner och andra arbetsenheter sökt stimulera de anställda att inkomma med synpunkter på beredningsprocessen, på kriterier för urval av tänkbara kandidater och konkreta namnförslag när det gällt uppdrag som dekan, prodekan och ledamot i fakultetsstyrelsen. Inkomna synpunkter har haft stort värde för diskussionen inom beredningsgruppen. När vi nu lägger fram vårt förslag till dekan, prodekan och ytterligare sex ledamöter i den fakultetsstyrelse som skall leda samhällsvetenskapliga fakultetens arbete under perioden från 1 juli 2012, gör vi det i övertygelse om att dess sammansättning väl motsvarar de krav som kan ställas på en i fakultetens olika verksamheter väl förankrad, samt mycket kompetent och handlingskraftig fakultetsstyrelse.

2 2 Beredningsgruppen för val av fakultetsstyrelse inom samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet föreslår följande personer till uppdrag inom den fakultetsstyrelse som skall tillträda den 1 juli Dekan för perioden 1/ / Professor Birger Simonson, Institutionen för Sociologi och arbetsvetenskap Prodekan för perioden 1/ / Professor Marie Demker, Statsvetenskapliga institutionen Vetenskapligt kompetenta ledamöter i fakultetsstyrelsen för perioden 1/ / Docent Annika Bergström, Institutionen för journalistik och masskommunikation Docent Malin Broberg, Psykologiska institutionen Professor Peter Dellgran, Institutionen för socialt arbete FD, universitetslektor Peter Johansson, Institutionen för globala studier Representant för universitetsadjunkter i fakultetsstyrelsen för perioden 1/ / Universitetsadjunkt Ylva Donning, Institutionen för socialt arbete Representant för TA-personal i fakultetsstyrelsen för perioden 1/ / Administrativ chef Peter Arkevåg, Förvaltningshögskolan En presentation av de föreslagna personerna bifogas. Göteborg den 2 april 2012 För beredningsgruppen Rutger Lindahl (sammankallande)

3 3 Beredningsgruppen har bett var och en av de föreslagna kandidaterna presentera sig och sin verksamhet. Presentationerna redovisas nedan. Förslag till dekan för perioden tom Birger Simonson Jag är professor i historia. Under de senaste 20 åren har jag haft ledningsuppdrag som studierektor för grundutbildning och forskarutbildning samt varit st.f. prefekt vid Humanistiska fakulteten samt i olika perioder studierektor för grund- och forskarutbildning, föreståndare och prefekt vid Utbildningsvetenskapliga fakulteten och Temanämnden och suttit i fakultetsnämnden i båda dessa. Jag har också lett flera forskningsprojekt och i stor omfattning undervisat på alla nivåer, särskilt i historia, internationella arbetslivsstudier, samt arbetsvetarprogrammet på grund- och avancerad nivå och kurser i forskarutbildningen i historia och i arbetsvetenskap på forskarnivå. Jag har deltagit i utvecklingen av en internationell organisation för samarbete om forskarutbildning (ISWL) där jag sitter i ledningsgruppen samt ett forskningssamarbete mellan GU och Chalmers, Work and Employment Research Centre (WE), där jag är föreståndare. Jag är ordförande i Arbetsvetenskap i Västsverige (AiV) som är ett samarbete mellan universitet och högskolor om avancerad nivå och forskarutbildning. Som utvärderare, ledamot i styrelser och ordförande i TAM:s forskningsråd har jag också ägnat mig åt universitetets viktiga tredje uppgift. Jag ser fram mot möjligheten att få en viktig roll i fakultetens fortsatt goda utveckling för att hitta rätt balans mellan förnyelse och bevarande av välfungerande strukturer, för ett ökat samarbete inom fakulteten, samt utvecklade relationer med övriga fakulteter och det omgivande samhället. Förslag till prodekan för perioden tom Marie Demker Jag anställdes som professor i statsvetenskap vid Göteborgs universitet år Jag disputerade 1993 på avhandlingen I nationens intresse? Gaullismens partiideologi och har sedan dess upprätthållit en aktiv forskning kring svensk och europeisk politik. Jag leder och organiserar det nationella forskningsnätverket Makt-Identitet-Modernitet (MIM), är del av ledningsgrupen för det tvärfakultativa forskningsprogrammet Religion, Kultur och Hälsa och har också egna forskningsprojekt kring svensk och europeisk högerpopulism. Under tre år ( ) var jag gästprofessor i statsvetenskap vid Södertörns högskola med ansvar för organisering av forskarhandledning, forskarutbildning och forskningsstrategiska frågor. Under ett år var jag gästforskare vid Bergens universitet och var därefter under fyra år överklagandesensor och utvärderare av kandidatprogrammet i Sammenliknende politik. Jag har undervisat på alla nivåer, haft både kursansvar och studierektorsansvar samt deltagit i såväl fakultetens som institutionens kursutvecklingsarbete. Inom ramen för mitt förordnande vid Pedagogisk utveckling och interaktivt lärande (PIL) ansvarade jag under för fakultetens högskolepedagogiska utbildning för lärare. Under två år var jag medlem av HSFR:s beredningsgrupp för statsvetenskap m m och under sex år ordförande i beredningsgruppen och tillika ledamot HS-rådet i VR. I den egenskapen representerade jag VR i både europeiska och nordiska forskningssammanhang. Under tre år var jag verksamhetsföreträdare i Göteborgs universitets styrelse och jag är för närvarande ledamot av Samhällsvetenskapliga fakultetens nämnd för forskning och utbildning på forskarnivå (FUN), av den pedagogiska utvecklingskommittén vid fakulteten (PUK), samt av Göteborgs universitets "Råd för ärenden om misstänkt oredlighet i forskning". Jag är också ledamot av styrelsen för Professorsföreningen vid Göteborgs Universitet och Chalmers Tekniska Högskola (SULF). Sedan några år är jag också ledamot av styrelsen för Teologiska Högskolan i Bromma (THS).

4 4 Förslag till vetenskapligt kompetenta ledamöter i fakultetsstyrelse under perioden tom Annika Bergström Jag är docent i journalistik, medier och kommunikation vid JMG där jag har arbetat sedan Under en lång rad år varvades forskarstudier, undervisning, projektarbeten och föräldraledigheter disputerade jag på avhandlingen nyhetsvanor.nu som fokuserar på nyhetsanvändning på nätet och hur sådan eventuellt påverkar användningen av andra nyhetsmedier. Sedan dess har jag forskningsmässigt intresserat mig för deltagande på nätet: inom politiken och journalistiken men också för de sociala nätverkans betydelse för deltagande. I samband med valet 2010 gjorde jag en mindre studie kring allmänhetens syn på politikers roll i de sociala nätverken. Mellan åren 2007 och 2011 hade jag uppdrag som studierektor i medie- och kommunikationsvetenskap samt var inriktningsansvarig samordnare för medieinriktningen i lärarutbildningen. Sedan detta avslutades arbetar jag som undersökningsledare vid SOM-institutet. Jag har också ett mindre uppdrag vid Lärarutbildningsnämnden med fokus på att implementera informations- och kommunikationsteknologi i lärarutbildningen I fakultetsstyrelsen kan jag få möjlighet att på ett övergripande plan arbeta med frågor kring utbildning och forskning. Det skulle vara en intressant utmaning att få lyfta de frågor som jag på olika sätt arbetat med under många år från institutionsperspektivet till en annan nivå i organisationen. Malin Broberg Jag är leg. psykolog och docent vid psykologiska institutionen. Min forskning handlar främst om barn med funktionsnedsättningar och kroniska sjukdomar och deras familjer, till exempel hur den psykiska hälsan hos barn och övriga familjemedlemmar påverkas av barnets funktionsnedsättning och om den särskilda livssituation som det innebär att vara i behov av samhällets stöd och vård. Jag har ett aktivt samarbete såväl med personer från andra institutioner inom universitetet, som med personer utanför universitetet t.ex. inom FoU väst GR, kommuner, hälso- och sjukvården, intresseorganisationer och NGO.Jag disputerade 2004 och har sedan dess arbetat som lärare och forskare vid psykologiska institutionen främst som kursledare inom psykologprogrammet med utvecklingspsykologi och vetenskaplig metod. Jag är huvudhandledare för fyra doktorander och kommer att vara kursledare för den fakultetsgemensamma forskarutbildningskursen i kvalitativmetod som ges första gången våren Peter Dellgran Efter att ha läst nationalekonomi mm vid Göteborgs universitet vid mitten av 1970-talet började jag undervisa på Institutionen för socialt arbete 1980 där jag senare disputerade och nu är professor. Forskningsmässigt har jag varit verksam inom en lång rad olika områden: socialbidrag, fattigdom och försörjning, konsumtion, kunskapsbildning och relationer mellan forskning, praktik och utbildning, professionsfrågor mm. Jag har under senare år med medel från FAS och Vetenskapsrådet varit upptagen med frågor kring informellt socialt stöd, hur sådant samspelar med offentligt stöd i olika former, samt hur långvarig sjukdom påverkar sociala relationer och stödmöjligheter. Jag har tidigare varit gästprofessor vid Malmö högskola, och där vetenskaplig ledare för Centrum för professionsstudier (CPS), samt föreståndare för CEFOS (Centrum för forskning om offentlig sektor). Jag är för närvarande vice prefekt vid Institutionen för socialt arbete med ansvar för forsknings- och kvalitetsfrågor och var tidigare studierektor för forskarutbildningen vid samma institution. Dessutom var jag under fem år ledamot i fakultetens forskarutbildningsnämnd. I övrigt kan nämnas att jag varit ledamot i en av Vetenskapsrådets beredningsgrupper, att jag är med i redaktionen för två internationella tidskrifter (European Journal of Social Work respektive Professions and Professionalism), att jag har haft ett flertal sakkunniguppdrag för Högskoleverket i samband med utvärderingar och examensrättsprövningar samt haft mångårigt samarbete med forskare från bl.a. Kuba och Portugal.

5 5 Peter Johansson Jag är anställd som lektor vid Institutionen för globala studier. Där disputerade jag 2008 i Freds- och utvecklingsforskning på avhandlingen Samerna ett ursprungsfolk eller en minoritet? En studie av svensk samepolitik Mitt övergripande forskningsintresset ligger på politiska aspekter av mänskliga rättigheter, det vill säga hur aktörer på olika nivåer i det globala systemet uppfattar och använder de etiska och juridiska normer och regler som människorättssystemet omfattar. Ett närliggande forskningsintresse är rättighetsbaserad politik och implementeringen av mänskliga rättigheter. Jag har under min tid på universitetet allt mer kommit att intressera mig för området högskolepedagogik och dess ställning och förutsättningar inom universitetet. Konkret har detta bland annat tagit sig uttryck genom deltagande i fakultetens Bolognagrupp 2006, att jag är ledamot i fakultetens Pedagogiska utvecklingskommitté (PUK), samt att jag varit engagerad vid Enheten för pedagogisk utveckling och interaktivt lärande (PIL) med såväl kursutveckling som samordning av HPE102. Jag är också samhällsvetenskapliga fakultetens representant i PILs styrgrupp. Förslag till representant för universitetsadjunkter i fakultetsstyrelsen under perioden tom Ylva Donning Jag är universitetsadjunkt och studievägledare vid Institutionen för socialt arbete. Sedan 1999 har jag undervisat på grund- och avanceradnivå, där jag även varit ordförande för sektionen för social pedagogik. Därutöver är jag programansvarig för Masterprogrammet i missbruks- och beroendevetenskap med inriktning mot psykologi respektive socialt arbete. Jag har varit medlem i institutionsstyrelsen vid Institutionen för socialt arbete. Från och med höstterminen 2012 har jag ett utbildningsuppdrag i högskolepedagogik vid enheten för pedagogisk utveckling och interaktivt lärande (PIL). Jag ingår i en referensgrupp som ska avge synpunkter på de förslag som utarbetas av Samhällsvetenskapliga fakultetens pedagogiska utvecklingskommitté (PUK) kring en modell för att bedöma lärares pedagogiska skicklighet och meritering. År 2009 erhöll jag, tillsammans med Stig Grundvall, Göteborgs universitets pedagogiska lagpris för framgångsrik fältbaserad pedagogik inom socionomutbildningen. Mina huvudsakliga intresseområden är frågor rörande missbruk och beroende, socialt arbete, samt pedagogiska frågor med fokus på studenters lärande. Förslag till representant för TA-personal i fakultetsstyrelsen under perioden tom Peter Arkevåg Min grundutbildning är en pol.mag. examen med ekonomisk inriktning. Efter avslutad grundutbildning 1996 fortsatte jag med studier på forskarnivå med inriktning mot kommunal ekonomi. Parallellt arbetade jag som lärare/forskare vid Förvaltningshögskolan samt att jag var verksam som forskare/konsult vid Kommunforskning i Västsverige (KFi). Jag har medverkat i ett flertal forskningsuppdrag och har författat eller varit medförfattare i ett antal böcker och forskningsrapporter. Under perioden arbetade som studierektor med uppgift att bygga upp Förvaltningshögskolans uppdragsutbildningar påbörjade jag arbetet som chefsadministratör vid Förvaltningshögskolan, något som 2010 övergick till att vara administrativ chef för institutionen. Under 2010 genomgick jag Försvarsmaktens ledarskapsutbildning (UGL). Under åren vid Göteborgs universitet har jag gått ett flertal internutbildningar, suttit som ledamot i flertalet arbets- och referensgrupper, nu senast i arbetsgruppen för framtagandet av arbets- och delegationsordning inför GU:s omorganisation.

6 6