Rådet för internationell verksamhet

Transkript

1 KALLELSE MDH /13 1 (3) Rådet för internationell verksamhet Datum och tid: Onsdagen den 16 januari, kl Plats: R3-132, konferensrum mellan personal och ekonomisektionen, UFO, Västerås Ledamöter: Peter Dobers ordförande Damir Isovic akademichef IDT Thomas Wahl akademichef HST Maria Müllersdorf akademichef HVV Pia Lindberg akademichef UKK Sara Seltborg kommunikationschef Lennart Ytter STC chef internationell samordnare IDT Fredrik Wallin internationell samordnare HST Roland Svensson internationell samordnare HVV Viktor Hennius internationell samordnare UKK Jonas Stier Ett starkt MDH Romain Decoster studentkåren Adjungerade: Tjänstemän: Gudrun Paulsdottir internationell strateg Förhinder anmäls till Gudrun Paulsdottir e-post: gudrun.paulsdottir@mdh.se eller telefon:

2 2 (2) 1 Val av justeringsperson Förslag till beslut: att utse Fredrik Wallin att jämte ordförande justera protokollet 2 Föregående protokoll Bilaga 1 3 Fastställande av föredragningslista Förslag till beslut: att fastställa föredragningslista 4 Allmän information Bilaga 2 Rektors resa till Sydkorea Pro-rektors resa till Kina Erasmus for all 5 Internationell rekrytering Bilaga 3, 4, 5, 6, 7 Rekommendationer till styrgruppen för studentrekrytering Kriterier för bedömning av program som ska ges på engelska Utbudet på engelska Stipendier som strategiskt verktyg Prestigestipendium Förslag till beslut att framföra RIV: s rekommendationer till studentgruppen för studentrekrytering att ta kriterier för program som ges på engelska till fakultetsnämnden att ta förslag till fördelning av stipendier mm till rektorsbeslut enligt bilaga att ta förslag till prestigestipendium till rektorsbeslut 6 Strategiska partners Bilaga 8, 9, 10, 11 Övergripande och grundläggande principer Vänorter och vänregioner Preferred partners Förslag till beslut att ta vägledning för urval till fakultetsnämnden 7 Balans i avtal Bilaga 12, 13, 14 Akademiernas uppdrag Obalans i avtal - ska det tillåtas Rutinbeskrivning Checklista Förslag till beslut att ta rutinbeskrivning och checklista till rektorsbeslut

3 att att föreslå tillägg i rutinbeskrivning angående obalans i avtal akademierna snarast via e-post redovisar sina planer för förlängning och uppsägning av befintliga avtal 3 (2) 8 Forskarstuderanden som har stipendier som inkomst Bilaga 15, 16 Vilka regler gäller, (avsnitt 2.3 samt avsnitt 8). Hur gör man på andra lärosäten Information/diskussion 9 Omvärldsinformation Bilaga 17, 18 Affirming academic values in internationalisation of higher education Global charter for student mobility Strategisk diskussion Hur ska högskolan förhålla sig till dessa initiativ 10 MDH perspektiv Bilaga 19, 20, 21 FUS: en och internationaliseringens roll Rådets uppdrag och arbetsmodell Kvalitativa och kvantitativa mål för internationell verksamhet Kvalitativa och kvantitativa mål för rektors uppdrag till akademierna Strategisk diskussion 11 Mötet avslutas

4 PROTOKOLL Nr 4: Dnr: /12 Rådet för internationell verksamhet Rådet för internationell verksamhet Bilaga 1 Omfattning: Datum och tid: Tisdagen den 18 december, kl Plats: Magnificus, rektors konferensrum, Mälardalens högskola, Eskilstuna Ledamöter: Peter Dobers Ordförande Maria Müllersdorf Akademichef HVV Damir Isovic Internationell samordnare IDT Roland Svensson Internationell samordnare HVV Viktor Hennius Fredrik Wallin Sara Seltborg Internationell samordnare UKK Internationell samordnare HST Informationschef Jonas Stier Ett starkt MDH Adjungerade: Johanna Forsström Märta Lindqvist Internationell rekryterare Internationell rekryterare Tjänstemän: Gudrun Paulsdottir Internationell strateg Ej närvarande ledamöter: Thomas Wahl Pia Lindberg Romain Decoster Akademichef HST Akademichef UKK Studentrepresentant Vid protokollet Gudrun Paulsdottir Justeras:.. Peter Dobers.. Viktor Hennius Justerandes signatur 1 (3)

5 PROTOKOLL Nr 4: Dnr: /12 Rådet för internationell verksamhet 41 Val av justeringsperson Rådet för internationell verksamhet beslutar: att utse Viktor Hennius att jämte ordförande justera protokollet 42 Föregående protokoll inga kommentarer angående föregående protokoll 43 Fastställande av föredragningslista inga kommentarer lades fram angående föredragningslistan Rådet för internationell verksamhet beslutar: att fastställa föredragningslistan 44 Allmän information STINT strategisk satsning på internationell verksamhet. Reserapporten fanns med som bilaga. Resan gav mer än väntat av kontakter på olika områden. Relationen till TATA Consulting Services ses som särskilt viktig. Nya Linnaeus-Palme ansökningar har lämnats in till följd av nya kontakter som skapades. Nio MDH studenter från tre akademier har valts ut för att delta i Destination India som genomförs tillsammans med Welingkar Institute of Management Development and Research. Samtliga akademier framför att de är nöjda med resan och dess resultat. HVV rapporterade från en resa till Thailand där akademichefen fick möjlighet att besöka de viktiga partners de har där. Ett kort besök i Indonesien gjordes samtidigt. Akademichefen och forskningsledaren höll presentationer där. Indonesien är en starkt växande utbildningsnation med hög kvalitet på sjuksköterskeutbildningen. 45 Internationell rekrytering Föredragande Johanna Forsström Diskussion om MDH:s engelskspråkiga utbildningar, geografiska prioriteringar, antagning och registrering hösten 2012 samt utfall och statistik från olika sociala/virtuella plattformar som använts för rekrytering. Dessa kan vara ett bra stöd i diskussionen om prioriteringar vad gäller utbud, geografiska områden och vilka studenter vi önskar rekrytera till MDH. Det är tydligt att de satsningar som gjorts mot Indien och Turkiet i viss mån visar sig i ökat antal sökande från dessa områden. Viktigt att nästa år följa upp vilka som kommer via dessa virtuella verktyg. Resultatet av årets tävling visar ett fantastiskt deltagande med 811 färdiga bidrag. Justerandes signatur 2 (3)

6 PROTOKOLL Nr 4: Dnr: /12 Rådet för internationell verksamhet Rådet för internationell verksamhet beslutar: att att att diskussionen om kriterier för bedömning av program som ska ges på engelska flyttas till januarimötet diskussionen om stipendier som rekryteringsverktyg flyttas till januarimötet det är viktigt att högskolans utbud på engelska ska kopplas mot etablerade inriktningar 47 Strategiska partners Rådet diskuterade värdet av att akademierna arbetar i samma regioner utan att för den skull behöva jobba med samma partners. Viktigt också att försöka hitta kopplingar mot företag, organisationer och offentlig sektor i dessa regioner. Kopplingar mot Västerås och Eskilstunas vänorter och regioner bör undersökas. Fokus bör ligga på att hitta partners med liknande inställning till internationalisering och samproduktion som MDH. Värdet av att arbeta på detta sätt behöver tydliggöras för den interna argumentationen. Det är också viktigt att hitta en struktur för arbetet med strategiska partners så att dessa relationer inte blir för personberoende. Viktiga ledord är hållbarhet, systematik och samordning. UKK kommer inte att ha några partners identifierade till januari, HST vill nu börja besöka dem man har identifierat för att undersöka förutsättningar för ett mer utvecklat samarbete. Rådet för internationell verksamhet beslutar: att att att fortsätta diskussionen på mötet i januari på januarimötet förbereda G-gruppsmöte 18 februari identifiera värde och syfte med strategiska partners 48 Forskarstuderade som har stipendier som inkomst Utgick på grund av tidsbrist 49 FEANI - Europeisk ackreditering av ingenjörsutbildningar Denna möjlighet att få en europeisk stämpel på MDH: s ingenjörsutbildningar är intressant för studenterna. Innebär ingen kostnad för högskolan. Rådet för internationell verksamhet beslutar: att att be UFO undersöka vad FEANI: s indexlista faktiskt visar rekommendera till fakultetsnämnden att högskolan anmäler sina utbildningar till FEANI Justerandes signatur 3 (3)

7 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (2) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare Rådet för internationell verksamhet Rektors resa till Sydkorea Prorektors resa till Kina I början av november reste rektor med en grupp andra svenska företrädare för lärosäten, organisationer och stiftelser till Sydkorea. Under resan besöktes bland annat fem lärosäten som listas här nedan. STINT har meddelat att speciella medel för samarbete med Sydkorea kommer att utlysas inom kort. Lärosäten som besöktes: - Sookmyung Women s University Grundat Ewha Womans University Grundat 1886, första lärosätet som erbjöd kvinnor möjlighet till modern utbildning - Korea Advanced Institute for Science and Technology, KAIST Grundat 1971 som första lärosäte för utbildning på avancerad nivå och forskning med fokus på naturvetenskap och teknik - Sungkyunkwan University, SKKU Grundat 1398, har på senare år utvecklat samarbete med företag på ett intressant sätt. - Korea National University Grundat 1895, anses vara ett av de allra bästa i Sydkorea Rektor har framfört att i synnerhet de fyra senaste i listan kan vara intressanta ur ett MDH perspektiv. Högskolans befintliga samarbeten med Sydkorea inom utbildningsområdet: - Gimhae INJE University HST, IDT - Seoul Hankuk University of Foreign Studies UKK - Seoul Hongik University HST, IDT, UKK Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

8 Högskolans dokumenterade samarbeten med Sydkorea inom forskning och till forskning relaterad verksamhet: 2 (2) IPR En mindre studie gjord av en industridoktorand från Volvo (Mohammed Salloum) gjord på Volvo CEs Changwon-fabrik i Sydkorea. Men inget samarbete med lärosäten har utvecklats utifrån detta. Att VCE har en fabrik där är bra att veta, med tanke på MDH: s nya strategiska samarbete med Volvo. HVV Sociala avdelningen har ett projekt med Dague university, Sydkorea. I projekt deltar också Oita University, Japan. Projektet har fått ett så kallat initieringsanslag på Projektet heter Family transitions and welfare regimes in an ageing society in Japan, South Korea and Sweden A comparative study about care of children, persons with disabilities and elderly from a gender perspective. En ny ansökan har lämnats in som sträcker sig över fyra år, kr per år. MERO Inget samarbete med Sydkorea finns idag. HST En före detta doktorand på HST är numera professor och prorektor vid INJE University i Busan på koreanska halvöns sydspets. Högskolan har kontakt med hans universitet genom studentutbyte. Det finns förutsättningar att ta upp forskningssamarbete. Dessutom har några doktorander från Korea kommit till Sverige genom honom, och det är säkert en utvecklingsbar verksamhet. Prorektor reste med Länsstyrelsen i Västmanland till Shandong provinsen i Kina. Med på resan var företrädare från Bombardier och Mälarenergi. Provinsen har 94 miljoner invånare och 137 lärosäten inom högre utbildning. Högskolan har idag avtal med fem lärosäten i Kina, inget av dem ligger i denna provins. Tidigare förhållningssätt till Kina har varit att inte skapa nya relationer utan i stället utveckla dem som finns. Detta på grund av de svårigheter som akademierna och den centrala internationella enheten har stött på vad gäller att få samarbetena att fungera. Detta förhållningssätt kan naturligtvis alltid diskuteras om en synnerligen intressant kontakt skulle skapas.

9 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (2) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare Rådet för internationell verksamhet Rekommendationer för internationell studentrekrytering Bakgrund Rådet för internationell verksamhet har till uppdrag att lämna rekommendationer till styrgruppen för studentrekrytering vad avser geografiska prioriteringar, på vilka studentgrupper fokus ska ligga på samt relationen mellan utbytesstudenter och studenter som söker till högskolan på egen hand. Tre värdegrunder ska vara ledande vid fokuseringen av marknadsföringen; i första hand det akademiska värdet, i andra hand ett ideologiskt övervägande (Rådet för internationell verksamhet tar fram riktlinjer för detta) och i tredje hand högskolans delaktighet i marknadsföringen av Sverige som studieland enligt de riktlinjer som tagits fram av Study Destination Sweden. Geografiska prioriteringar Indien - specifikt regionerna, Bangalore, Hyderabad och Mumbai. I samverkan med högskolans STINT projekt för strategisk utveckling av internationell verksamhet. Thailand - specifikt regionen Bangkok. Samarbete med befintliga partners bör vara möjlig i viss mån. I dessa fall ska akademierna vara engagerade. Brasilien - inom det nationella samarbetet inom Science without Borders projektet (vetenskap utan gränser) och genom att använda befintliga nätverk i Brasilien. I dessa fall ska akademierna vara engagerade. Turkiet - genom att bygga upp MDH: s varumärke. Använda befintliga partners och kontakter om möjligt för att underlätta. I dessa fall ska akademierna vara engagerade. Kommentarer till övriga geografiska områden Europa det finns länder i Europa som kan vara av intresse att följa, som Ukraina, Vitryssland, Moldavien samt eventuellt de länder i forna Jugoslaven som inte är medlemmar i EU. Inga specifika rekryteringsinsatser bör göras men i de fall som Svenska Institutet gör något i dessa länder så ska dessa aktiviteter begrundas och beslut fattas i varje enskilt tillfälle för eventuell medverkan. Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

10 EU- samtliga studenter från länder inom EU kommer på högskolans hås/håp tilldelning. Inga speciella rekryteringsinsatser ska göras. Akademierna ska genom sitt arbete med översynen av samarbetsavtal begränsa antalet partners och kan i detta sammanhang dimensionera antalet in- och utresande studenter så att balans uppnås. 2 (2) Kina Inga specifika rekryteringsinsatser bör göras men i de fall som Svenska Institutet gör något i Kina så ska dessa aktiviteter begrundas och beslut fattas i varje enskilt tillfälle för eventuell medverkan. Däremot bör befintliga samarbeten utvecklas så att de kan användas för indirekt rekrytering. Ansvar för utveckling av befintliga samarbeten ligger på akademierna. Studentgrupper Högskolan ska i alla rekryteringsinsatser sträva efter att rekrytera de bästa möjliga studenterna genom att framhäva högskolans styrkor och bästa konkurrensfördelar i ett internationellt perspektiv. Relationen utbytesstudenter och studenter som söker på egen hand Högskolan har ett uppdrag att rekrytera fler betalande studenter. Detta framgår av FUS: en och har framförts specifikt av rektor. Rådet för internationell verksamhet rekommenderar till Fakultetsnämnden vilka program som ska marknadsföras utanför EU. Akademierna sätter antagningstalen. Dessa studenter ligger helt utanför hås/håp tilldelningen. Antalet inresande utbytesstudenter beslutas av akademierna i relation till den totala hås/håp tilldelningen samt antalet egna utresande studenter. Balans i avtal över treårsperioder är nödvändig.

11 Utbildnings- och forskningsavdelningen Bilaga (1) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare: Rådet för Internationell verksamhet Bedömningskriterier för program som ges på engelska En av de arbetsuppgifter som ligger på Rådet för Internationell verksamhet (RIV) är att bedöma de program som akademierna önskar ge på engelska utifrån ett internationellt rekryteringsperspektiv Från våren 2013 kommer detta moment vara inplanerat i rådets verksamhet. Eftersom detta också är första gången rådet gör detta så får det ses som en försöksomgång där processen diskuteras och justeras utifrån denna omgångs erfarenhet. I sammanhanget är det viktigt att komma ihåg att högskolan i sin marknadsföring till internationella studenter framhåller vissa styrkor och möjligheter som studenterna ska kunna ta del av under sin vistelse på MDH. I den förra omgången av den internationella enkätundersökningen som görs av International Student Barometer framkom det tydligt att studenter som söker sig till MDH från utlandet har förhoppningar om företagskontakter och karriärmöjligheter utifrån den marknadsföring MDH använder sig av. De kriterier som valts ut i denna omgång baseras till viss del på resultatet i nämnda enkätundersökning. Underlag för rekommendationer kommer att omfatta: Populärbeskrivning och utbildningsplan för programmen Excelfil att fylla i utifrån de kriterier som ska följas Andra relevanta dokument beroende på ärendets natur Följande kriterier ska bedömas: 1. Har det föreslagna programmet en forskningsbas i enlighet med MDH: s forsknings- och utbildningsstrategi för som håller i en internationell jämförelse? 2. Innehåller förslaget gemensamma/dubbla examina? a. Om ja: Är alla formella krav uppfyllda av den internationella partner utifrån MDH: s regelverk? 3. Hur ska värdakademin uppfylla löften som ges vad gäller: a. Gästföreläsare b. Kontakter med näringsliv c. Andra externa kontakter d. Praktik eller motsvarande 4. Har det föreslagna programmet tillräckligt med undervisningstid/kontakttid för att klara en internationell jämförelse (indikatorer kommer att finnas för jämförelse/stöd) 5. Ska programmet marknadsföras globalt eller bara inom EU (program med låg undervisningstäthet, svag forskningsbas och/eller andra svagheter bör endast erbjudas inom EU).

12 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (1) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare Rådet för internationell verksamhet Programutbud på engelska Fakultetsnämnden vid Mälardalens högskola beslutar varje år i slutet av maj om det programutbud som högskolan ska erbjuda på engelska. Dessa program granskas både av RIV och respektive utskott innan beslutet fattas i nämnden. Utöver detta finns det på vissa akademier erbjudanden till internationella studenter att ta ut en examen vid MDH genom att läsa väl valda kurser. I vissa fall görs detta genom att studenten tar redan existerande kurser som ges på engelska och som samlat uppfyller examenskraven för en viss examen. I andra fall erbjuds studenten självstudier och handledning för att uppfylla de relevanta examenskraven. I det senare fallet borde detta också vara en resursfråga för akademin. Denna möjlighet finns inte i någon utbildningsplan på engelska, endast på svenska. Studenter får information om detta genom studievägledning. I det diploma supplement som utfärdas för dessa examina framgår inte den internationella dimensionen mer än som en lista av kurser som ges på engelska. Det framgår till exempel inte att utbildningen inte getts på engelska i sin helhet och det framgår inte att den utexaminerade inte har några kunskaper i svenska. Möjligheten att göra på detta sätt för en svensk student är självklar eftersom det handlar om en svensk examen i första hand riktad mot en svensk arbetsmarknad. En internationell student kan inte få all information om detta på engelska i skriftligt format. Frågan för RIV är om det behövs en ytterligare kvalitetsgranskning av dessa möjligheter och om de ska visas på ett tydligare sätt. Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

13 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (2) Handläggare Gudrun Paulsdottir Stina Lena Hellgren Mottagare Rådet för internationell verksamhet Strategisk fördelning av stipendier Enligt rektorsbeslut MDH /11 har Rådet för internationell verksamhet följande uppdrag: Högskolans råd för internationell verksamhet (RIV) bereder förslag till rektors beslut om följande: Tillgängliga stipendiemedel per läsår Stipendiefördelningen mellan lärosätets utbildningsprogram Inrättande av särskilda stipendier Stipendiesumman per stipendium och läsår Tillgängliga medel För läsåret 2013/2014 har högskolan erhållit totalt: att förfoga över. Kvar att fördela från : Kvar att fördela från : Kvar att fördela: Under läsåret omfattade stipendiebeloppet 75 % av studieavgiften. Högskoleverket visar i sin rapport 2012:26 R, utgiven i december 2012 att lärosäten som erbjuder stipendier som omfattar hela studiesavgiften, dvs. 100 %, har lättare att få studenter. Stipendiefördelning mellan program Kandidatprogram, hösten 2013 Analytical finance, 180 credits International business management, 180 credits Masterprogram, hösten 2013 International marketing, 60 credits Master's programme in health and care, 60 credits Master's programme in software engineering, 60 credits Master's programme in financial engineering, 120 credits Master's programme in intelligent embedded systems, 120 credits Master's programme in product and process development - production and logistics, 120 credits Master's programme in software engineering, 120 credits Master's programme in sustainable energy systems, 120 credits Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

14 Praktisk hantering 2 (2) Studentcentrum/Antagningen ansvarar för framtagning av sökandelistor. Studentcentrum/Internationella enheten (INA) ansvarar för ansökningsförfarandet och utskick till sökande. Information om hur de kan söka skickas ut den 15 februari med sista ansökningsdag den 1 mars. Studentcentrum/INA sammanställer ansökningarna och skickar dem till Akademicheferna för bedömning och nominering. Akademiernas nominering skickas till INA senast den 20 mars som sedan skickar ut beslutet till de sökande. Detta beslut skickas ut samtidigt som urval 1 blir publicerat. Stipendiaterna måste svara MDH om de vill ha stipendiet eller inte, senast den 8 april (samma svarsdag för accepterande av studieplats). (Ovanstående text kommer att finnas med i en handläggarordning som är under framtagande.) Besluta att rekommendera följande till rektorsbeslut Besluta att Totalt belopp för stipendier som högskolan har att fördela Stipendiebelopp för stipendier läsåret ska omfatta hela studieavgiften, dvs. 100 %. Inrätta ett prestigestipendium och använda stipendiemedel från Universitet- och högskolerådet för att finansiera det Stipendiernas fördelning mellan akademierna Överlåta till förvaltningen (STC) den praktiska hanteringen av stipendieansökningar i samarbete med akademierna enligt ovanstående.

15 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (1) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare Rådet för internationell verksamhet Prestigestipendium för avgiftsskyldiga studenter Bakgrund Mälardalens högskola erhåller årligen stipendiepengar från Internationella programkontoret ämnade för studieavgiftsskyldiga studenter. Arbetsgruppen för införande av studieavgifter vid Mälardalen högskola framförde innan gruppen upplöstes en rekommendation att en del av dessa stipendiemedel ska användas för att dela ut ett så kallat prestigestipendium per år till en särskilt väl presterande student inom gruppen av avgiftsskyldiga studenter. Avgiftskyldiga studenter på har möjlighet att ansöka om stipendier innan de anländer till högskolan. Studenter som antas till program på kandidatnivå har dock färre möjligheter att söka och får stipendier. Avgiftsskyldiga studenter som går två-eller treåriga program har också möjlighet att på plats söka stipendier för senare del av sina program. För att skapa ytterligare en motivering för studenterna att söka sig till MDH läggs nu fram ett förslag att inrätta ett prestigestipendium, Mälardalen Scholarship of Excellence. Förslaget Endast ett sådant stipendium ska utdelas varje år. Stipendiet ska endast kunna sökas för andra årets studier på masternivå vid Mälardalens högskola. Stipendiet skall tilldelas den masterstudent med bästa studieresultatet i sökandegruppen av avgiftsskyldiga studenter efter studier bedrivna vid MDH under masterutbildningens första år. Studierna ska ha bedrivits på helfart och ingå i programmet som studenten antagits till. Stipendiaten ska i övrigt uppfylla kraven i enlighet med högskolans föreskrifter avseende stipendier för studieavgiftsskyldiga studenter (MDH /11) Den praktiska hanteringen av förfarandet läggs på högskolans förvaltning Rektor beslutar om stipendiet efter förslag från högskolans råd för internationell verksamhet. Stipendiet delas ut av rektor. I stipendiet ska ingå krav på mottagaren att medverka i PR av högskolan Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

16 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (1) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare Rådet för internationell verksamhet Strategiska partners vägledning för urval Högskolans avtal ska sorteras på tre olika nivåer; ledningsnivå, akademinivå, forskarnivå. Avtal på ledningsnivå innebär att avtalet har en strategisk vikt för högskolan och att högskolans ledning medverkar på olika sätt i samarbetet. Strategiska partners bör kunna utgöra ett nätverk för påverkan. Skälen för det strategiska värdet kan variera men i bedömningen av ett strategiskt värde bör vissa faktorer alltid beaktas. Övergripande vägledande principer Högskolans internationella verksamhet ska följa de övergripande mål som är specificerade i högskolans Forsknings- och utbildningsstrategi Strategiska partners ska kunna bidra med vidareutveckling och på olika sätt representera något som högskolan vill uppnå. Samproduktion och internationalisering ska vara prominenta i verksamheten hos de strategiska partners högskolan väljer. Övriga vägledande principer Det är av värde om det i de städer/regioner som omger strategiska partners finns svenska företag/organisationer etablerade som eventuellt kan inkluderas i samarbetet. Det ska ses som värdefullt om strategiska partners finns/etableras på orter eller i regioner som är vänorter/vänregioner till Eskilstuna och Västerås. I den mån det går att synkronisera högskolans val av strategiska partners med orter/regioner där företag, organisationer eller offentlig sektor som högskolan har samarbete med i Sverige är en fördel. I den mån som företag eller organisationer har Academic Partner Program eller Preferred Research Partner Program som högskolan ingår i, i Sverige, bör högskolan undersöka möjlighet till samarbete med lärosäten utomlands som ingår i samma struktur om de i andra avseende uppfyller högskolans krav om internationellt samarbete. Övrigt I övrigt bör den framtagna mallen för kartläggning av partners användas för det första urvalet av möjliga strategiska partners. Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

17 Kartläggning av avtal med internationella partners/mapping of agreements with international partners Bilaga 9 Lärosätets namn/ Name of HE institution Datum för kartläggningen/ Date of the mapping Kommentarer/ Comments Samarbetets utveckling/ Level of cooperation Samarbetets kännetecken/ Relationship attributes Nytt avtal/ New agreement Samarbete under utveckling/ Developing co-operation Färdigutvecklat samarbete/ Co-operation fully developed Möjlig strategisk partner/ Possible key partner Samarbetets bredd Endast studenter/ Enskild lärare/ Enskild forskare Studenter/lärare Lärare/forskare Studenter/forskare Studenter/lärare/forskare Huvudområde på akademi Flera huvudområden på akademi Huvudområde/n på annan akademi Huvudområde/n på flera akademier Forskning Verksamhetsförlagd utbildning Examensarbeten utanför lärosätet Samverkan/samproduktion ingår Samarbetets djup Kandidatnivå Mastersnivå Forskarutbildningsnivå Dubbla diplom Gemensamma diplom Speciella projekt inom utbildning

18 Speciella projekt inom forskning Speciella projekt inom samverkan Alumni verksamhet Geografiskt område och förutsättningar Europa Nordamerika Mellan- och Sydamerika Asien Afrika Mellanöstern Politisk stabilitet Ekonomisk utveckling i regionen Intressanta företag i regionen Intressanta organisationer i regionen Svenska företag i regionen Annan svensk närvaro i regionen Andra svenska lärosäten som partner Tillgänglighet/infrastruktur Landets/regionens attraktionskraft Nationell ranking Internationell ranking

19 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (1) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare Rådet för internationell verksamhet Vänorter och vänregioner, Eskilstuna och Västerås Vänorter Eskilstuna - Danmark - Esbjerg - Island - Fjardabyggd - Estland - Haapsalu - Letland - Jurmala - Finland - Jyväskylä HVV, UKK - Norge - Stavanger - Tyskland - Erlangen IDT, HST, UKK - Storbritannien - Luton (HVV) - Ryssland - Gatchina - Ukraina - Lviv UKK, (IDT) - USA - Bridgeton - Tanzania - Usangi HVV - Kina - Linyi - Indien - Mysore City Eskilstuna är medlem i europeiska nätverket för medelstora städer, Eurotowns. - Sverige Eskilstuna, Gävle, Mölndal, Varberg - Finland - Jyväskylä HVV, UKK, - Portugal Covilha - Italien - Reggio Emilia - Tyskland Sindelfingen, Ulm - Spanien, Girona, Manresa Sabadell, -samarbete med Girona i Prime Network - Nederländerna Helmond, Shiedam - Belgien Hasselt, Kortrijk - HST Vänorter Västerås - Island - Akureyri HST - Finland - Lahti- HST - Danmark Randers - Norge Ålesund - Bosnien Banja Luka - Tjeckien Ceske Budejovice - Tyskland Kassel - HST Vänregioner Västerås Frankrike - Champagne Ardenne Kina - Shandong Bägge orterna är med i flera andra nätverk mer eller mindre specialiserade Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

20 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (1) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare Rådet för internationell verksamhet Företag med preferred partner system. Två av högskolans partnerföretag inom samproduktion VOLVO och ABB har lanserat var och ett eget system för att identifiera prioriterade partners inom utbildning och forskning. Högskolan uttrycker tydligt i FUS: en att högskolan både nationellt och internationellt ska fokusera på utveckling av samarbete med företag som inbjuder till samarbete i ett globalt perspektiv. VOLVO har kommit långt i detta arbete och har under rubriken Academic Partner Program (APP) redan identifierat ett antal partners, både med benämningen Preferred Research Partner och Preferred Talent Partner. Så småningom ska till detta läggas Preferred Educational Provider. Vad det sista innebär är inte klart ännu. VOLVO har i vissa fall kopplat stipendier till de partners som identifierats som Talent Partners Redan identifierade partners från VOLVO: s sida: - Chalmers tekniska högskola, (T&R) - Högskolan i Skövde, (R) - Penn State University, (T&R) - North Carolina State University, (T) - INSA, Lyon, (T&R) - EM, Lyon, (T) - Tsinghua University, Beijing, (T) - Tongji University, Shanghai, (T) - Japan, (ej identifierat ännu) - Indien, (ej identifierat ännu) Under högskolan resa i Indien i november besöktes VOLVO i Bangalore och där pågår ett arbete med att identifiera både T och R lärosäten. Liknade information om ABB: s system finns inte ännu men högskolan har just skrivit på ett avtal om kompetensförsörjning. Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

21 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (1) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare Rådet för internationell verksamhet Obalans i avtal Sedan införandet av studieavgifter har det blivit nödvändigt att se till att en balans upprätthålls i de avtal högskolan har med lärosäten i länder utanför EU/EES området. Efter den reduktion av takbelopp som införts av statsmakterna i Sverige har det även blivit nödvändigt att se till att det finns en balans i avtalen med lärosäten inom EU/EES området. I bägge fallen handlar det om att de studenter som högskolan tar in som överstiger det antal utresande studenter som högskolan har kommer direkt att belasta takbeloppet och därmed begränsa antalet studieplatser tillgängliga för svenska studenter. Den övergripande regeln för balans i avtal är att den ska på avtalsnivå balanseras över treårsperioder. Balansen är viktig men det kan också finnas strategiska anledningar som gör en obalans nödvändig. På grund av det stora antal studenter som rör sig inom det europeiska samarbetet så bör det vara möjligt för varje enskild akademi att se till att balans finns i den utbytesverksamheten. Detta kan innebära obalans i enskilda avtal men en balans i helheten inom akademin. I det utomeuropeiska samarbetet kan det vara av intresse att sköta balansen i avtalen utifrån ett högskoleperspektiv. Detta innebär att RIV varje år får ta ställning till vilka eventuella obalanser som ska prioriteras och hur det ska lösas med utgångspunkt i samtliga icke europeiska avtal. Förslag till beslut: att överlåta balansen i RU/EES avtaslen till akademierna och att den balansen ska justeras inom akademins avtal. att på försök för att se om det är värdefullt arbeta med en balans i avtal med lärosäten utanför EU/EES på en högskoleövergripande nivå. Försöket bör göras över en treårsperiod men stämmas av årligen. Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

22 Utbildnings- och forskningssektionen Bilaga (3) Handläggare Gudrun Paulsdottir Mottagare Rådet för internationell verksamhet Rutiner för hantering av samarbetsavtal inom utbildningsområdet mellan Mälardalens högskola och utländska lärosäten/partners Mälardalens högskola har avtal på tre nivåer; ledningsnivå, akademinivå, forskarnivå. Detta dokument omfattar de två första nivåerna. Samarbete mellan Mälardalens högskola (MDH) och lärosäten/partners etablerade utomlands ska kännetecknas av bilateral aktivitet och byggas på förtroende, ömsesidighet, och respekt. Samarbete kan omfatta alla typer av verksamhet som relaterar till utbildningsområdet på samtliga nivåer. Avtal inom utbildningsområdet ska sammanfalla med högskolans forskningsoch utbildningsstrategi, utvecklingsplan för internationalisering samt den enskilda akademins verksamhetsplan. All utbytesverksamhet som berör studenter faller inom högskolans samlade dimensionering vad avser hås och håp, varje avtals värde bör därmed även bedömas utifrån detta perspektiv. Annan påverkan på akademins verksamhet såsom söktryck till kurser och utökad service mm bör alltid beaktas. MDH: s samarbete med utländska lärosäten inom utbildningsområdet regleras genom avtal. Akademierna är ansvariga för avtal inom utbildningsområdet vad gäller initiering, uppsägning samt utvärdering av samarbetet. För MDH: s internationella samarbete används vanligtvis Erasmusavtal (inom EU), bilaterala avtal, multilaterala avtal, avtal för konsortium eller avsiktsförklaring om samarbete. Alla nya avtal ska skrivas på av rektor, inklusive avtal inom nya EU program Förnyade avtal med partners utanför EU skrivs på av rektor Underskrift av förlängda och justerade Erasmusavtal delegeras till högskolans förvaltning Ansvar för uppdatering och underhåll av databas för samarbetsavtal inom utbildningsområdet ligger hos högskolans förvaltning Ansvar för högskolans samlade rapportering av mobilitet och annan utbytesverksamhet ligger hos högskolans förvaltning Ansvarig sektion inom högskolans förvaltning ansvara för att arbetsrutiner finns så att rapportering sker enhetligt från akademier till förvaltning I samband med årsredovisningen redovisar förvaltningen antalet avslutade avtal till rektor Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatan 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västerås Tfn: Webb: E-post: hvv@mdh.se Org.nr:

23 Processbeskrivning för nytt avtal 2 (2) 1. Avtal initieras generellt efter ett delegationsbesök, lärarbesök, lärarutbyte eller genom andra kontakter 2. Berörd akademi förbereder förslag till avtal inom akademin med hjälp av deen för ändamålet framtagna checklistan. 3. Förslaget godkänns på akademins ledningsnivå 4. Ifylld checklista och eventuella bilagor rörande till exempel dubbla examina, extern finansiering etc. skickas till ansvarig sektion inom förvaltningen 5. Akademin och ansvarig sektion inom förvaltningen diskuterar förslagets innehåll 6. STC/antagning och examen kontaktas om avtalet kräver deras synpunkter 7. Förslaget till avtal skickas till UFO/internationell strateg för kommentar och om så behövs förs vidare till Rådet för internationell verksamhet för godkännande 8. Ansvarig sektion inom förvaltningen sammanställer tillsammans med akademin/akademierna samtliga förslag till avtal, författar underlag till rektorsbeslut och föredrar på beslutsmötet 9. När parterna skrivit under avtalet delges det akademin samt antagningen och examen om så behövs, samt skannas för elektronisk arkivering. Förlängning av bilaterala avtal med partners utanför EU 1. I mitten av september och februari varje år går en förfrågan ut från ansvarig sektion inom förvaltningen till akademierna och UFO/den internationella strategen om vilka av de befintliga avtal som kommer att gå ut under nästa 6 månader akademierna önskar förlänga 2. Akademin lämnar in en motivering för varför en förlängning är intressant samt information enligt checklistan, signerad av akademichef eller den som har delegation att signera 3. Om förlängningen innebär en större förändring av avtalet så skickar ansvarig sektion på förvaltningen underlaget till UFO/den internationella strategen för bedömning och godkännande. Annars direkt till punkt 4 4. Ansvarig sektion inom förvaltningen tar fram avtalsförslag enligt akademins och partnerns önskemål och tar till rektorsbeslut Förlängning och justering av Erasmusavtal 1. Förfrågan om förlängning eller justering kan komma både till akademi och ansvarig sektion inom förvaltningen 2. Akademi och ansvarig sektion inom förvaltningen kommer överens om hur avtalet ska justeras 3. Underskrift av förlängda och/eller justerade Erasmusavtal delegeras till högskolans förvaltning. Uppsägning av bilaterala avtal 1. På grund av dessa avtals ofta korta bindningstid görs bedömning om avslut när avtal närmar sig sitt slut. Förfrågan går ut till akademierna från ansvarig sektion inom förvaltningen om att avsluta de avtal som inte visat någon aktivitet. 2. Även aktiva avtal kan sägas upp om akademin önskar det.

24 3. När akademierna bekräftar avslut på ett bilateralt avtal tar ansvarig sektion inom förvaltningen kontakt med berörd partner och avslutar samarbetet skriftligen. Brevet signeras av chef på ansvarig sektion inom förvaltningen och diarieförs. 3 (2) Uppsägning av Erasmusavtal 1. I mitten av september varje år går en förfrågan ut till akademierna från ansvarig sektion inom förvaltningen angående de avtal som under de senaste 24 månaderna inte visat någon aktivitet eller mobilitet och föreslår uppsägning. 2. När akademierna bekräftar avslut på ett Erasmusavtal tar ansvarig sektion inom förvaltningen kontakt med berörd partner och avslutar samarbetet skriftligen. Brevet signeras av chef för ansvarig sektion inom förvaltningen och diarieförs. Utbytesprojekt med extern finansiering 1. Projekt som Linnaeus-Palme, Nordplus, Erasmus Mundus och liknande som har tidsbegränsad finansiering, som söks initialt av akademierna ses som avslutade när finansiering utgår. 2. Separata avtal som skrivits under projektets gång följer samma regler som andra avtal inom utbildningsområdet. 3. Avslutat projekt kan leda till att separata avtal skrivs för att bibehålla det etablerade samarbetet. Samarbetsprojekt som medger möjlighet att ta ut examen 1. Projekt som Linnaeus-Palme, Nordplus, Erasmus Mundus och liknande där en del av samarbetet innebär att studenter erbjuds möjlighet att följa kurser eller program som leder till examen måste tillsammans med STC/antagning och examen etablera en arbetsrutin för att tillgodose behörighetskrav för både antagning och examina. Förslag till avtal om dubbel eller gemensamma examina Denna typ av avtal kan endast skrivas med strategiskt viktiga partners och ska bedömas av Rådet för internationell verksamhet innan det går till rektorsbeslut. 1. Följer samma process som nya avtal med följande tillägg under punkt 6: a. Antagningsenheten och examensenheten på STC måste konsulteras för att säkra att behörighetskrav och examenskrav tillgodoses. Deras utlåtanden ska ingå i underlaget. b. Om avtalet gäller en befintlig examen skickas förslaget till UFO/den internationella strategen och Rådet för internationell verksamhet för bedömning och godkännande innan det kan gå till rektorsbeslut c. Om avtalet gäller en helt ny examen ska gällande process för att inrätta examen ta över och föra till beslut i fakultetsnämnd innan beslut om avtal skrivs. Information om dessa rutiner bör förankras inom akademierna och läggas på högskolans interna webbsida för internationell verksamhet.

25 Bilaga 14 Checklista för avtal med lärosäte utomlands 1 Akademi Ämnesområde Kontaktperson på akademi Partner universitet JA NEJ Är det blivande avtalet förankrat i akademins ledning? Har lärosätet kurser eller moduler ges på engelska? Har lärosätet kurser på andra språk än engelska som MDH studenter kan tillgodogöra sig och som passar in i deras utbildning? Passar det ämnesområde som är föreslaget bra ihop med akademins utbud? Finns det möjligheter för fördjupning av samarbetet? Finns det intresse och möjlighet för praktikutbyte? Är information för studenter som ska till lärosätet tillgänglig och tillräcklig? Finns det gemensamt forskningsområde av intresse för akademin? Är lärosätet ackrediterat enligt de egna nationella regelverken? Hur har samarbetet initierats? Hur passar detta samarbete in i högskolans Forsknings- och utbildningsstrategi, internationell utvecklingsplan, akademins verksamhetsplan för internationella aktiviteter? Gudrun Paulsdottir

26 Vad tillför detta samarbete de utbildningar som det är tänkt att erbjudas inom? På vilket sätt är samarbetet bra för studenter och lärare? Om annan verksamhet än student- och lärarutbyte är planerad redogör för den här: Kommentera hur balans över tid i antal mobila studenter och lärare ska uppnås: Företagspartner eller partner till redan existerande partner:

27 Övriga kommentarer: Kontaktinformation för kontaktperson på akademi Adress Telefon Fax E-post Längd på studentutbyte 3 mån 5 mån 10 mån annat Längd på lärarutbyte Tid som avtalet ska gälla Antal veckor Antal år Godkännande av ansvarig på akademi att ta fram avtalsförslag och föra till rektorsbeslut Datum, namn och titel Utlåtande från STC/INA: Utlåtande från internationell strateg:

28 1 (34) MDH /12 Regler och riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid Mälardalens högskola Beslutsfattare: Rektor Ansvarig för revision: Utbildnings- och forskningssektionen Dokumentet är styrande och ska revideras senast fyra år efter det senast fastställandet. Ändringshistorik Revideringar Gäller fr.o.m. Första utgåvan Besöksadress: Drottninggatan 12 Besöksadress: Högskoleplan 1 Webb: Postadress: Box 325, Eskilstuna Postadress: Box 883, Västerås E-post: registrotor@mdh.se Tfn: Fax: Tfn: Fax: Org.nr.:

29 2 (34) Innehåll 1. Inledning Syfte med dokumentet Definitioner Primär målgrupp för dokument Mälardalens högskola beslutsdelegation Fakultetsnämnden Utskottet för utbildning på forskarnivå Ordförande av utskottet för forskarutbildning Akademichef Övrigt Utbildning på forskarnivå Terminstider Antagning till utbildning på forskarnivå Finansiering Handledning Övergång från annat lärosäte Allmän studieplan Individuell studieplan Forskarutbildningskurser Tillgodoräknande Studieuppföljning Studieuppehåll och studieavbrott Disputation och försvar av licentiatuppsats Doktorsavhandling/licentiatuppsats samt förhandsgranskning av denna Ansökan om att få disputera eller hålla ett licentiatseminarium Offentliggörande/ Spikning av avhandling Distribution av avhandling Disputation och licentiatseminarium Betygsnämnd vid disputation Betygsnämnd vid licentiatseminarium Betyg Examensbeteckning Examensbevis Arvode till extern granskare, opponent och betygsnämnd Tillbakadragning av resurser för forskarstudenter Disciplinära åtgärder Avskiljande... 24

30 7. Överklagande (34) 8. Generella rättigheter som forskarstudent Doktorandinflytande Hälsovård, socialt stöd och försäkringar Semester Funktionsnedsättning Anställning som doktorand Annonsering av anställning som doktorand Akademitjänstgöring Bisyssla Tjänsteförseelse/Tjänstefel Försäkring Semester Övergångsregler Krav på att huvudhandledare ska vara anställd vid MDH (avsnitt 2.4 fjärde stycket) Krav på avklarade kursfordringar vid disputation samt försvar av licentiatuppsats (avsnitt 3, andra stycket) Krav på betygsnämnd vid licentiatseminarium (avsnitt 3.5, fjärde stycket, andra meningen) Bilaga 1 Licentiatexamen Omfattning Mål Kunskap och förståelse Färdighet och förmåga Värderingsförmåga och förhållningssätt Vetenskaplig uppsats Övrigt Bilaga 2 Doktorsexamen Omfattning Mål Kunskap och förståelse Färdighet och förmåga Värderingsförmåga och förhållningssätt Vetenskaplig avhandling (doktorsavhandling) Övrigt... 34

31 4 (34) Förkortningar AUH DTJ Finansieringsformen annan anställning utanför universitet och högskola Finansieringsformen anställning som doktorand (tidigare kallad doktorandtjänst) FL Förvaltningslag (SFS 1986:223) FTG Finansieringsformen företagsdoktorand HAN Högskolans avskiljandenämnd HF Högskoleförordningen (SFS 1993:100) HL Högskolelag (SFS 1992:1434) HTJ Finansieringsformen annan anställning inom universitet och högskola (tidigare kallad högskoletjänst) LOA Lag om offentlig anställning (SFS 1994:260) MDH Mälardalens högskola PAN Personalansvarsnämnd SFS Svensk författningssamling STP Finansieringsformen stipendium UBB Finansieringsformen utbildningsbidrag UFO Utbildnings- och forskningssektionen (del av förvaltningen vid MDH som bland annat utgör ledningsstöd och handlägger ärenden rörande utbildning på forskarnivå) ÖNH Överklagandenämnden för högskolan

32 5 (34) 1. Inledning 1.1. Syfte med dokumentet Målet med upprättandet av detta dokument är att förtydliga de regler och riktlinjer som tillämpas vid Mälardalens högskola (MDH) avseende utbildning på forskarnivå. Detta genom att lyfta ut regler och riktlinjer ur Studiehandboken som därmed avses utgöra ett processtöd till forskarutbildningens olika moment. Detta dokument, Regler och riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid Mälardalens högskola, är överordnat Studiehandboken. Dokumentet, som i det efterföljande benämns doktorandreglerna, uppdateras kontinuerligt av utbildningsoch forskningssektionen (UFO) vid MDH. Doktorandreglerna är beslutade av rektor och innehåller såväl bindande föreskrifter som rekommendationer för alla verksamma inom forskarutbildning vid MDH (doktorander såväl som anställd personal vid MDH). I dokumentet uttrycks en bindande regel genom uttrycket ska och en rekommendation genom uttrycken kan, bör eller får. En regel kan vara tvingande på grund av lag, förordning eller MDH:s övriga lokala föreskrifter. Då en regel i detta dokument bygger på en gällande lag eller förordning hänvisas till den aktuella lagen eller förordningen och då regeln bygger på en lokal föreskrift hänvisas till dess diarienummer. Doktorandreglerna anses vara en lägstanivå för en väl fungerande forskarutbildning. Kvalitetssäkringsansvaret för utbildningen på forskarnivå ansvarar fakultetsnämnden vid MDH för. Akademierna ansvarar för att doktorandreglerna följs Definitioner - Doktorand avser en student som är antagen till utbildning på forskarnivå enligt 1 kap. 4 högskoleförordningen (1993:100) HF. Begreppet inkluderar bland annat företagsdoktorander (anställda utanför högskolan som genomgår sin forskarutbildning inom tjänsten vid t.ex. ett företag, andra myndigheter, kommuner eller landsting). Även anställda som genomgår sin forskarutbildning inom sin tjänst vid MDH räknas som doktorander. Doktorand används för studenter på utbildning på forskarnivå oberoende av slutgiltigt examensmål för utbildningen (licentiatexamen/doktorsexamen). OBS! Skilj på regler och riktlinjer som gäller för doktorander som är antagna till utbildning på forskarnivå och doktorander med anställning som doktorand.