Föräldrastöd riktat till föräldrar med utländsk bakgrund i socioekonomiskt utsatta områden

Transkript

1 Föräldrastöd riktat till föräldrar med utländsk bakgrund i socioekonomiskt utsatta områden

2 Förebyggande universellt föräldrastöd En aktivitet som ger föräldrar kunskap om barns hälsa, emotionella, kognitiva samt sociala utveckling och/eller stärker föräldrarnas sociala nätverk. Socialdepartementet 2009

3 FÖREBYGGANDE FÖRÄLDRASTÖD Nätverk för forskning och utveckling Föräldrastödsprojektet Universellt Kompletterande Långsiktigt Erbjuda alla föräldrar Riktat Samordning Proportionell universalism - åtgärderna bör vara universella, men bör anpassas, både i omfattning och utformning, till de med störst behov. Särskilda metoder Closing the Gap Marmot-kommissionen, 2010

4 Två utgångspunkter De personer som har störst påverkan på ett barns emotionella och intellektuella utveckling är föräldrarna. En av de största riskfaktorerna för ett barn är att inte fullfölja eller gå ut grundskolan med godkända betyg.

5 Språket

6 Stöd som nyanländ i Sverige - Mottagande och bostadsförsörjning - Introduktionsersättning - Undervisning på sfi och annan vuxenutbildning - Samhällsorientering på modersmålet - Skola, förskoleverksamhet, barnomsorg och andra insatser för barn och ungdomar - Etableringscoacher från Arbetsförmedlingen - Försörjningsstöd för de som inte har rätt till etableringsplan på grund av nedsatt prestationsförmåga

7

8 Identifierade brister hos vissa barn med annat modersmål än svenska. Dåligt utvecklad läs- och skrivförmåga på både hemspråk och svenska. Inte tillräckligt stöd från föräldrarna i bl.a. skolarbetet Gränssättning i förskolan/skolan och på fritiden

9 Identifierade behov hos vissa föräldrar med annat modersmål än svenska. Möjlighet att diskutera på sitt hemspråk hur det är att vara förälder i Sverige. Mer information om samhället och framför allt det som berör barnen. Möjligheter att träna på att prata svenska. Praktisk hjälp med myndighetskontakter. Läxhjälp för egen del och för barnen.

10 Vilket generellt föräldrastöd erbjuds? Familjecentraler i stadsdelarna Föräldrakurser för föräldrar i barn i åldern 1-18 Rådgivning och stöd från socialtjänstens öppna insatser

11 MODERSMÅLSPERSONALEN Dubbel kulturkompetens Hög trovärdighet Modersmålspersonalen har varit nyckeln för att nå nyanlända föräldrar, men också tidigare invandrade föräldrar som av olika skäl behöver information på sitt modersmål. Goda rekryteringsmöjligheter när det tillkommer nya språkgrupper. Samverkan med deras chefer. Utbildade i något föräldrastödsprogram.

12 BROBYGGARE På familjecentraler I gruppverksamheter På skolor Verka som en kulturell och språklig länk mellan föräldrar och professionella. Arbetsuppgiften är att genom personlig kontakt, genom olika nätverk och via sin yrkesroll bygga relationer med föräldrar och informera om verksamheter, motivera till besök och själv finnas med i verksamheten. Hon är en tillgång för alla familjer på familjecentralen. Tar oavsett nationalitet kontakt med besökare på öppna förskolan och genom det knyts kontakter mellan t.ex. en somalisk och en svensk mamma. Personal på en familjecentral

13 FÖRÄLDRAKURSER På flera språk Cirka 40 gruppledare varav cirka 15 med arabiska, somaliska, romska som modersmål. Föräldrakurser för föräldrar med barn i åldern 1-18 år Småbarnsliv COPE Tonårs-COPE Föräldraforum

14 SVENSKUNDERVISNING FÖR INVANDRARE (sfi) Att vara förälder i Sverige Helst på lektionstid Förskola, skola och fritid Familjestrukturer På modersmålet Barnkonventionen, jämlikhet, demokrati Föräldrastilar

15 Familjestrukturer

16 Family learning Lära tillsammans Föräldrar och barn lär tillsammans Målgrupp: Föräldrar födda utomlands och deras barn från två år och uppåt som är i behov av att utveckla olika färdigheter med särskilt fokus på svenska språket. Arbetssätt: Två pedagoger, varav en modersmålspedagog, arbetar tillsammans med 5-7 föräldrar och deras barn i grupp.

17 Syfte: - Att betona föräldrarnas viktiga roll i barnets utveckling och visa på familjen och hemmet som en lärande miljö. - Erbjuda föräldrar och barn med låg läs- och skrivkunnighet möjlighet att förbättra sina baskunskaper. Mål: - Att barnen uppnår för sin ålder medelgoda kunskaper i svenska och matematik. - Att föräldrarna blir medvetna om sin viktiga roll i barnets utveckling och lärande. - Att föräldrarna förbättrar sin läs- och skrivkunnighet.

18 Exempel på olika teman Olika sätt att lära? Vanliga ord Musik, sång och lekar Vardagsmatte Högtider och firande Vad gör barnen under en dag i förskolan? Hälsa mat och kropp Hjälpa barn med hemläxor och skolarbete Gör en karta över din stadsdel

19 Forskningen är entydig Föräldrarnas utbildningsbakgrund har stor påverkan på elevernas skolresultat redan i årskurs 3. Det visar den första totalinsamlingen av de nationella proven i årskurs 3 som gjordes våren (Skolverket) Parental involvment in their child literacy is a more powerful force than other family background variables, such as social class, family size and level of parental educatiuon. (Fluori & Buchanan 2004)

20 Att tänka på när vi pratar om utsatta grupper! Befolkningsnivå Dålig prognos Individnivå Fortsatt stora möjligheter Engagerade föräldrar Relevant stöd från samhället Maskrosbarn MM