program&kurser Karolinska Institutet ett medicinskt universitet

Transkript

1 program&kurser

2 frågor till Harriet Wallberg-Henriksson, rektor Varför ska JAG studera vid karolinska institutet? Inom de flesta vårdyrken är det gott om jobb och det är naturligtvis en viktig aspekt när du ska välja utbildning. När du väl vet åt vilket håll du vill, har KI det bästa urvalet av utbildningar inom medicinområdet. Vi är Sveriges största centrum för medicinsk utbildning och forskning, och kända över hela världen. Vi har också ett stort internationellt utbyte som ger dig möjlighet att studera utomlands en tid. HUr har ki blivit så internationellt känt? Jag tror att det handlar om att alla våra duktiga studenter, lärare och forskare skapar en intressant och stimulerande akademisk miljö. En examen från KI öppnar dörrar över hela världen, våra forskare publicerar sig i de bästa vetenskapliga tidskrifterna och samarbetar med forskare vid andra ledande universitet. Ett annat viktigt skäl till vårt goda rykte är att KI varje år utser Nobelpristagare i fysiologi eller medicin. Vad pluggade du själv? Jag läste till läkare här på Karolinska Institutet en gång i tiden. Jag var intresserad av forskning och nappade på möjligheten att delta i forskningsprojekt redan under studietiden. Den möjligheten finns för övrigt fortfarande. Vad är det bästa med att vara rektor? Det bästa är att jag får möta så många spännande och kreativa människor. Särskilt roligt är det att träffa studenter och unga doktorander, som många gånger är mer öppna och entusiastiska än vi som har hållit på ett tag. Vad gör du när du inte är rektor? Hälsa är viktigt för mig även på fritiden. Jag försöker hålla mig i form genom att gå på gym och springa eller promenera mycket i skog och mark. När jag hinner lyssnar jag på musik eller går på en konstutställning. innehåll 4 1 universitet, 2 campus, 5 sjukhus...mitt i verkligheten 6 Studievägledning Vilken väg är din väg? 8 Att skugga en student 9 Flytta till eget i Stockholm 10 En forskares väg 11 Forskarutbildning 12 Bra att veta 15 Sommarforskarskolan 15 3 kårer vid KI 16 Utbytesstudier 16 Kliniskt träningscentrum Nybörjarprogram 18 Arbetsterapeutprogrammet 20 Audionomprogrammet 22 Biomedicinprogrammet 24 Biomedicinska analytikerprogrammet 26 Folkhälsovetenskapsprogrammet 28 Logopedprogrammet 30 Alternativt urval till logopedprogrammet (PILOG) 32 Läkarprogrammet 34 Alternativt urval till läkarprogrammet (PIL) 36 Optikerprogrammet 38 Podiatriprogrammet 40 Psykologprogrammet 42 Röntgensjuksköterskeprogrammet 44 Sjukgymnastprogrammet 46 Sjuksköterskeprogrammet 48 Tandhygienistprogrammet 50 Tandläkarprogrammet 52 Alternativt urval till tandläkarprogrammet (TAPIL) 54 Tandteknikerprogrammet 56 Alternativt urval till tandteknikerprogrammet (TTPIL) 58 Kompletterade utbildning för läkare, tandläkare och sjuksköterskor från tredje land

3 Fortsättningsprogram 60 Barnmorskeprogrammet 61 Påbyggnadsutbildning i odontologisk profylaktik 62 Psykoterapeutprogrammet Specialistsjuksköterskeprogram 64 Ambulanssjukvård 65 Anestesisjukvård 66 Barn och ungdom 67 Distriktssköterska 68 Intensivvård 69 Onkologisk vård, inriktning strålbehandling eller inriktning avancerad cancervård 70 Operationssjukvård 71 Psykiatrisk vård 72 Vård av äldre Magisterprogram & masterprogram 74 Magisterprogrammet i diagnostisk cytologi 75 Magisterprogrammet i global hälsa 76 Magisterprogrammet i klinisk optometri 77 Masterprogrammet i biomedicin 78 Masterprogrammet i folkhälsovetenskap: inriktning hälsoekonomi och hälsofrämjande arbete, mental hälsa och suicidprevention eller tillämpad folkhälsonutrition 79 Masterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap 80 Masterprogrammet i medicinsk pedagogik Nybörjarkurser 82 Farmakologi 82 HIV med individen i fokus ur ett globalt perspektiv 82 Människans fysiologi 83 Stress och stressrelaterade sjukdomar Utbildningen ges på engelska Sommarkurs Fortsättningskurser 86 Akut och kronisk smärta uppkomstmekanismer och behandlingsstrategier 86 Att möta och arbeta med sorg 86 Avancerad kurs i stamcellsbiologi och regenerativ medicin 87 Barnoftalmologi och ortotoptik 87 Etiska och existentiella aspekter i vårdandet 88 Evidens och implementering i hälso- och sjukvård 88 Folkhälsonutrition i EU 88 Fysisk aktivitet som prevention FYSS/FaR 89 Hemsjukvård 89 Hälsa och ohälsa ett psykosomatiskt perspektiv 90 Idrottsmedicin och idrottsvetenskaplig metodik 90 Komplementär, alternativ och integrativ medicin 90 Ledarskap och organisationsutveckling, steg 1 91 Mätning av livskvalitet inom vårdforskning 91 Neonatal intensivvård 91 Neuropediatrik 92 Neurovetenskap del 1: från jonkanal till beteende 92 Neurovetenskap del 2: från beteende till kognition 92 Oftalmologi för sjuksköterskor 93 Problemorienterande samtal 93 Psykosociala aspekter på sjukdom och behandling 93 Psykosomatisk sjukgymnastik kropp och själ i samspel 94 Sexologi i ett tvärvetenskapligt perspektiv 94 Sjukgymnastik med inriktning mot neurologisk sjukdom/skada 94 Suicidprevention teori och praktik 95 Träning som behandling FYSS/FaR 95 Vård i ett mångkulturellt samhälle 95 Äldres hälsa Anmälningsinformation 98 Behörighet 102 Urval 105 Anmälan 109 Vad händer efter anmälan? 112 Nya antagningsregler 115 Viktiga datum NYBÖRJAR- PROGRAM FORTSÄTTNINGS- PROGRAM NYBÖRJAR- KURSER FORTSÄTTNINGS- KURSER ANMÄLNINGS- INFORMATION

4

5 1universitet, campus, sjukhus...mitt i verkligheten Karolinska Institutet är Sveriges enda helt medicinska universitet och landets största centrum för medicinsk utbildning och forskning. I korridorer, föreläsningssalar och i undervisningen på sjukhusen möter du patienter och yrkesgrupper från olika delar av vården, precis som du kommer att göra i ditt kommande yrkesliv. Hos oss finns Sveriges bredaste utbud av medicinska utbildningar samlade under ett tak, men på två campusområden; KI Campus Solna och KI Campus Huddinge. Båda våra campusområden ligger i anslutning till universitetssjukhusen som spelar en viktig roll i utbildningen. Även Danderyds sjukhus, Södersjukhuset och S:t Eriks Ögonsjukhus är undervisningssjukhus där en stor del av KIs utbildning äger rum. Du tar dig lätt mellan KIs campusområden och övriga delar av verksamheten med buss, tunnelbana och pendeltåg. Mellan KI Campus Solna och KI Campus Huddinge går dessutom en gratis direktbuss för studenter och anställda. Lärarna vid KI arbetar och forskar ofta parallellt med sin undervisning. Det gör att du som student får ta del av det senaste som händer inom ditt medicinska område. KI är så mycket mer än ett universitet. Väljer du att studera hos oss så får du resa dig ur skolbänken och prova på verkligheten direkt. 5

6 Birgitta Kallenberg Nilsson berättar gärna om olika yrken inom vårdområdet och hur arbetsmarknaden ser ut.

7 Studievägledning Vilken väg är din väg? Det är svårt att fatta stora beslut. Vad ska jag välja för yrke? Ska jag byta karriär? Sätta mig i skolbänken igen? Vägen till drömjobbet är oftast inte spikrak. Då kan det vara skönt att prata med någon som kan ställa de rätta motfrågorna. Hos oss på KI finns Birgitta Kallenberg Nilsson. Hon har arbetat länge som central studievägledare och kan mer om utbildningar inom det medicinska området än någon annan. Kanske är det så att du egentligen är intresserad av en helt annan utbildning inom vård och hälsa än du tror? Det finns en rad spännande yrken inom vårdområdet som alla inte känner till, som till exempel biomedicinsk analytiker, folkhälsovetare eller logoped. Birgitta kan berätta om olika jobb inom vården och hur arbetsmarknaden ser ut. Många gånger finns fler sätt att söka än bara på betyg. Det är inte kört bara för att man inte har MVG i allt. Birgitta vet vilka olika alternativ som finns och kan ge dig tips på andra sökvägar, som till exempel högskoleprovet. Hon kan också hjälpa dig att reda ut behörigheter och nödvändiga kompletteringar, så att det blir tydligare för dig hur du ska nå dit du vill komma. Du kanske bara behöver prata med någon för att få klart för dig vad det är du egentligen vill bli. Då är det Birgitta du ska vända dig till. Vet du redan att du är intresserad av en särskild utbildning på KI kan du träffa våra programstudievägledare. De finns i första hand till för våra studenter under studietiden, men de hjälper även blivande studenter. De är experter på sina respektive utbildningsprogram. Tveka inte att kontakta dem som kan våra utbildningar bäst. Tänk om det är på KI du hittar utbildningen som leder till ditt drömjobb. Kanske leder din väg till vården och ett arbete som förbättrar människors hälsa? Central studievägledning når du på telefon Programstudievägledarna når du på telefon

8 skugga Att skugga en student För att få veta mer om en utbildning kan du få skugga en student en halv dag för att få se vad det innebär att studera vid Karolinska Institutet. Du får följa med på föreläsningar, laborationer eller seminarier, beroende på vad som står på dagens schema. Farah Asghari som är 22 år läser på komvux. Under det senaste året har intresset för att utbilda sig inom tandvård vuxit fram. Flera vänner har utbildat sig till tandläkare. Jag har aldrig haft tandläkarskräck, säger Farah och skrattar. Att KI hade medicinska utbildningar visste Farah sen tidigare. Hon är egentligen intresserad både av tandhygienistprogrammet och av tandläkarprogrammet. Det var i samtal med KIs centrala studievägledare som hon fick höra talas om möjligheten att skugga en student. Farah stämmer träff på KI Campus Huddinge med Elin Strömberg som nyligen börjat på tandläkarprogrammet. Dagen börjar med en föreläsning som ges för tandläkar- och tandteknikerstudenter tillsammans. Föreläsningen handlar om bettets och tändernas utveckling från barndom till vuxen ålder. I en paus under föreläsningen passar Elin på att visa Farah biblioteket och cafeterian. Där träffar de en av Elins vänner som läser påbyggnadsutbildningen efter tandhygienistprogrammet. Det ger Farah en möjlighet att ställa flera frågor om skillnader mellan tandhygienist- och tandläkaryrket. Farah tycker att miljön med alla klinikklädda människor är spännande och bubblar av frågor. Elin gör sitt bästa för att svara på frågor om allt möjligt från patientkontakt till utbytesstudier. Man får vara på kliniken redan från första terminen. Egna patienter har man redan på termin 2 på tandhygienistprogrammet och på termin 4 på tandläkarprogrammet, berättar Elin. Efter föreläsningen, på kliniken, får Farah en vit rock att ta på över sina civila kläder och Elin tar också på sig en rock. Det är få patienter inne på kliniken. Av hänsyn till patienterna går de inte nära de bås där det pågår undersökningar. Farah slås av att allt ser nytt och fräscht ut och Elin berättar att det är alldeles nyrenoverat och moderniserat. Det börjar bli dags att avrunda besöket. Elin springer i väg på lunch för att sedan förbereda sig för eftermiddagens föreläsningspass. Farah avslutar besöket på KI med att träffa programstudievägledaren för tandvårdsprogrammen. Där får hon veta mer om vilka vägar hon kan välja för att nå sitt mål. Farah vet redan nu att hon vill tillbaka till KI som student. Skuggning erbjuds i mån av resurser. Läs mer på ki.se/utbildning. 8

9 Flytta till eget i Stockholm Här berättar två KI-studenter om hur de ordnat bostad i Stockholm. Namn Michaela Zoi Theodoridou Ålder 21 Flyttat från Kalmar Bor nu i Studentlägenhet i Flemingsberg, Huddinge Namn Truls Gråberg Ålder 25 Flyttat från Linköping Bor nu i Bostadsrätt i Johanneshov Hur lång tid tog det att ordna bostad i Stockholm EFter att du blivit antagen? Det tog inte så lång tid, ungefär två veckor, eftersom jag har släkt uppe i Stockholm som hjälpte mig leta bostad. Jag fick tips om hemsidor som visade var det fanns bostäder. vilket är det bästa studentboende du haft? Jag har bara haft en studentbostad så jag har egentligen inget att jämföra med. Jag tycker att den lägenheten jag bor i är helt okej. Jag har nära till universitetet, en mataffär i närheten och nära till pendeltåget. Vad mer behöver man? Har du tips till nya studenter hur man ordnar boende i Stockholm? Om ni har kontakter i Stockholm är det jättebra om ni frågar dem hur de fick tag på lägenhet (det är en bonus om de är studenter själva). Om det inte fungerar så googla! Det funkar alltid. Hur lång tid tog det att ordna bostad i Stockholm EFTER ATT du blivit antagen? Cirka åtta veckor. Jag hörde mig för bland vänner och bekanta om de kände någon som kunde tänkas vilja hyra ut något boende i Stockholm. vilket är det värsta studentboende du haft? När jag bodde i andra hand vid Hornstull. Lägenheten hade skrikigt blå väggar och ett minimalt illrött kök utan köksfläkt. Jag försökte fräscha upp, men riktigt bra blev det liksom aldrig. Har du tips till nya studenter hur man ordnar boende i Stockholm? Var inte kräsen! Var beredd på att flytta runt, det gör ju stockholmarna själva ideligen! Räkna restid, inte avstånd! Läs mer om Stockholm som studentstad och boende på: FLYTTLÅDA 9

10 Mikael Sundin på Karolinska Universitetssjukhuset i Huddinge forskar om stamceller. En forskares väg Mikael Sundin har under de senaste åren både varit läkare under sin AT-tjänst och doktorand med ett eget forskningsprojekt. Förhoppningen är att bota fler som drabbats av leukemi. Mikael tänker efter när han får frågan om hur han hamnade där han är idag. Han minns att drömmen om att bli läkare funnits med från barndomen, liksom glädjen att upptäcka. Sista året i gymnasiet hade han egentligen siktet inställd på en termin med engelskstudier i England, men hemma i Karlskoga i Värmland bläddrade han samtidigt i KIs utbildningskatalog. Läkarprogrammet lockade. Jag tänkte att det kommer jag aldrig in på! Men så bläddrade jag vidare och läste om alternativt urval. Jag såg det som en chans att komma in, trots att jag inte var någon stjärna i fysik eller matematik. Det ena ledde till det andra. Mikael ansökte, fick komma på tester och en personlig intervju. Till sist var han en av dem som kom in. Mikael intresserade sig för forskning redan under grundstudierna. Han fick möjlighet att, parallellt med sina studier, ingå i en forskargrupp vid Karolinska Universitetssjukhuset i Huddinge. Gruppen fokuserade på användandet av mesen- 10

11 FORSKARUTBILDNING Utbildning på forskarnivå är något för dig som drivs av lust att veta mer. Karolinska Institutet utbildar doktorander inom medicinsk vetenskap för hela samhällets behov. Efter examen är du väl förberedd för en fortsatt karriär inom renodlad forskning och utbildning, som kombinerad forskare och kliniker, som forskningskompetent ledare, som vetenskapsjournalist eller konsult. Utbildning på forskarnivå motsvarar två eller fyra års heltidsstudier och leder till en licentiat- eller doktorsexamen. Den är till stor del baserad på doktorandens individuella forskningsprojekt, som kompletteras med kurser på forskarnivå. Som forskarstuderande tränas du i ett vetenskapligt förhållningssätt och får öva dig i att tänka kritiskt och analytiskt. Under din utbildning fördjupar du dig i ett ämne, och lär dig att använda relevant metodik för att lösa problem självständigt. Läs mer på ki.se/postgraduate eller skriv till postgraduate@ki.se. kymala stamceller. Det passade honom. I samma grupp är han doktorand, det vill säga forskarstuderande, idag. Långa perioder på somrarna var jag där, och så extra under terminerna. Då kunde jag inleda forskningen till min avhandling tidigare. De var trevliga i gruppen och jag gillade uppgifterna. Efter att ha läst läkarprogrammet och sedan gjort allmäntjänstgöring (ATtjänst) är Mikael nu legitimerad läkare. Under sin AT-tjänst fick han möjlighet att varva läkarjobb på sjukhuset med forskning. 27 år gammal är han precis klar med sin egen avhandling och ska genomgå en disputation för att få sin doktorsexamen. Ämnet för forskningen är stamceller, en typ av celler som dels kan bilda oändligt många kopior av sig själv, dels utvecklas till helt andra typer av celler. Det finns ett hopp om att stamceller ska kunna användas för att reparera en mängd skador i kroppen, skador från sjukdomar eller olyckor. Med stamcellerna vill Mikael och de andra forskarna bli av med komplikationer som uppstår vid benmärgstransplantation. Det skulle rädda livet på många som drabbats av blodcancer (leukemi). Leukemi är idag den vanligaste cancerformen bland barn. De celler som Mikael och hans kollegor tar fram testas slutligen på patienter. Försöken görs idag som en sista utväg för svårt drabbade. Att hjälpa andra är ett skäl att bli läkare, och med tiden vill Mikael specialisera sig inom barnmedicin. Han kan även tänka sig att åka utomlands för att forska en period. Hur det än blir vill Mikael fortsätta att varva läkarjobbet med forskning. Det är ett bra sätt att tänka, hur man kan pröva saker vetenskapligt. Det är fria tider också, inte lika styrt som läkaryrket. Plus att man bidrar med något nyttigt! Du bidrar med din pusselbit, som hjälper dem som kommer efter. När vi ses är Mikael på väg att se provtrycket av sin doktorsavhandling. Han säger att han fokuserar på disputationen, då en opponent och en betygsnämnd ska granska hans avhandling. Efter det får han se. Det får bli ett steg i taget. Vägen som forskare fortsätter och pusslet är stort. 11

12 innan du söker Studievägledning Är du intresserad av Karolinska Institutets utbildningar är du välkommen att kontakta Centrala studievägledningen eller våra programstudievägledare. Centrala studievägledningen svarar på frågor om högskolestudier, yrken och arbetsmarknad inom det medicinska området. För att boka ett besök eller få studievägledning per telefon ring Programstudievägledaren som är knuten till varje enskilt program ger personlig vägledning och fördjupad information om programmet. De svarar på dina frågor även om du inte är antagen student. Programstudievägledarna når du på telefon Läs mer på ki.se/studievagledning. Antagningsstatistik Vill du veta vilket meritvärde som krävts tidigare år för att bli antagen till den utbildning du planerar att söka? Antagningsstatistik från tidigare år hittar du på ki.se/antagning. Studiemedel Sök studiemedel i god tid. Redan vid anmälan kan du kryssa för om du är intresserad av studiemedel. När du blivit antagen skickar Centrala studiestödsnämnden (CSN) en ansökningsblankett till dig. Besök gärna för mer information. Bostad Undersök bostadsläget i god tid. Du kan ställa dig i kö redan nu, utan kostnad, hos Stiftelsen Stockholms Studentbostäder ( Ett alternativ till studentrum eller studentlägenhet kan vara att dela en vanlig bostadslägenhet med en eller flera andra studenter. Karolinska Institutet har inga egna studentbostäder. I Bostadsguiden på finner du bra bostadsinformation samlad. Så ansöker du På anmäler du dig till kurser och program genom en webbanmälan. Där hittar du även all information om högskoleutbildning. BRA AT dina studier Högskolepoäng studietid Den tid du studerar på högskola eller universitet mäts i högskolepoäng. En veckas heltidsstudier räknas som 1,5 högskolepoäng. En termins heltidsstudier om 20 veckor motsvararar 30 högskolepoäng. nivåer All utbildning är indelad i tre nivåer: grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. De olika nivåerna bygger på varandra. registrering vid terminsstart Har du blivit antagen till ett program eller en kurs ska du registrera dig. Om du är antagen och kallats till registrering men uteblir utan att ha anmält förhinder i förväg förlorar du din plats. Uppgifter om tid och plats för registreringen meddelas av ansvarig institution. För att du som ansökt om 12

13 och beviljats studiemedel ska kunna få dessa utbetalda, krävs att du registrerar dig på den utbildning som du antagits till. Uppgiften om registrering överförs automatiskt till Centrala studiestödsnämnden (CSN). T VETA Programintroduktion den första tiden på KI På flera av Karolinska Institutets nybörjarprogram inleds studierna med två till tre dagars lägerverksamhet, allmänt kallat kollo. Du får då, tillsammans med studenter i högre årskurser, lärare och personer verksamma inom yrket, en introduktion till de kommande studierna och till ditt framtida yrke. Själva lägret är gratis, men du får betala en mindre summa för mat. stor del studerar hemma med internetuppkoppling. Ett visst antal möten anordnas på studieorten. Antalet träffar varierar beroende på utbildning. Varje kurs har en egen webbplats där du hämtar dina arbetsuppgifter, skickar in dina svar och kommunicerar med kurskamrater och lärare. examina Karolinska Institutet utfärdar yrkesexamina samt kandidat-, magister- och masterexamina. Vilken examen som din utbildning leder till framgår vid beskrivningen av utbildningen. likabehandling av studenter Jämställdhet och likabehandling av studenter är viktiga begrepp på Karolinska Institutet. En god studiemiljö är en förutsättning för hög kvalitet och framgång i studierna och därför arbetar vi aktivt för att förbättra våra studenters rättigheter. Mer information finns på ki.se/likabehandling. verksamhetsförlagd utbildning I den verksamhetsförlagda utbildningen, som består av klinisk praktik och utbildning på plats i vården, ska du bland annat lära dig hur ett bra patientmöte går till. Det får du göra genom att träffa många olika patientgrupper. Sjukvården är till för alla, och alla patienter har rätt till samma goda och professionella bemötande. undervisningsspråk Om utbildningens undervisningsspråk är ett annat än svenska framgår detta vid beskrivningen av utbildningen. Även om undervisningsspråket är svenska kan delar av utbildningen vara på engelska. Kurslitteratur är ofta på engelska. studera på distans Vissa utbildningar genomförs som distansutbildning. Datorn är då en självklar del i dina studier. Detta innebär att du till 13

14 studentservice Funktionshinder pedagogiska stödåtgärder Har du en funktionsnedsättning och behöver pedagogiska stödåtgärder i studiesituationen? Kontakta samordnaren för studenter med funktionshinder i god tid före din studiestart på telefon Mer information finns på ki.se/funktionshinder. Studentkårerna Kårobligatoriet medför att du måste vara medlem i kåren. Det finns tre studentkårer vid Karolinska Institutet. Som medlem i någon av kårerna får du tillgång till en mängd aktiviteter och möjlighet till inflytande över din utbildning. Medicinska föreningen (MF) Odontologiska föreningen (OF) Sjukgymnasternas studentkår i Stockholm (SGS) studenthälsan Som student har du tillgång till Studenthälsan. På Studenthälsan finns läkare, sjuksköterskor och kuratorer. De erbjuder dessutom, i samarbete med studievägledningen, kurser i att våga prata inför grupp, att hantera studentlivets stress med mera. Läs mer på ki.se/studenthalsan. böne- och meditationsrum Vid Karolinska Institutet finns böne- och meditationsrum för andakt, bön, eftertanke eller enskilt samtal, utan anknytning till någon särskild religion. Det finns även studentpräster. De arrangerar gudstjänster, meditationsövningar, retreats och andra gemensamma aktiviteter. friskvård På KI Campus Huddinge finns en avgiftsfri träningsanläggning för Karolinska Institutets studenter. På KI Campus Solna finns Friskis & Svettis som är öppet både för studenter och för allmänhet. För information om öppetider och studentrabatter se Kårerna och Stockholms studenters idrottsförrening (SSIF) anordnar också många olika idrottsaktiviteter. Läs mer på respektive kårs webbplats (se Studentkårerna till vänster) och på SSIFs webbplats Universitetsbiblioteket Karolinska Institutets Universitetsbibliotek (KIB) är Nordens största medicinska bibliotek. Här finns medicinsk vetenskaplig information från hela världen, allt från tidskrifter och böcker till databaser. På KIB finns också kurslitteratur i begränsad upplaga. Biblioteket finns både på KI Campus Huddinge och på KI Campus Solna. Biblioteket är öppet för alla, men vänder sig i första hand till KIs studenter, forskare, lärare och övrig personal. Mer information om biblioteket hittar du på ki.se/ub. lyktan servicecentrum för studenter Lyktan tillhör universitetsbiblioteket och är en plats där studenter kan få information och hjälp med praktiska frågor, som till exempel e-postkonto och passerkort. Mer information finns på ki.se/lyktan. språkverkstaden Karolinska Institutet har en Språkverkstad där studenter kan få råd om, och hjälp med, det svenska språket i samband med uppsatser, rapporter och andra skriftliga studieuppgifter. Språkverkstaden hittar du i universitetsbibliotekets lokaler. studentpalatset Studentpalatset på Norrtullsgatan 2 vid Odenplan är en träffpunkt för alla Stockholms studenter. Här finns läsplatser, grupprum, hörsal och café. 14

15 Nyfiken på forskning?sommarforskarskolan Om du tycker att biomedicinsk forskning verkar intressant har vi ett erbjudande till dig som går andra eller tredje året på gymnasiet. Du kan ägna några veckor av sommarlovet åt att forska vid KI. Sommarforskarskolan har som målsättning att stimulera intresset för biomedicinsk forskning och vänder sig till dig som går naturvetenskapliga eller tekniska programmet på gymnasiet. Forskarskolan pågår från mitten av juni till början av augusti. Skolan inleds och avslutas med föreläsningar och studiebesök. Föreläsningarna handlar om forskningens villkor och arbetsmetoder men också om aktuella forskningsprojekt och om hur det är att studera vid KI. Studiebesöket brukar förläggas till ett av de större läkemedelsföretagen i Stockholmsområdet. Prata med din studie- och yrkesvägledare eller läs mer om hur du anmäler dig på ki.se/forskarskola. KÅRER VID KI Vid Karolinska institutet finns det tre studentkårer, Medicinska föreningen (MF), Odontologiska föreningen (OF) och Sjukgymnasternas studentkår (SGS). Vilken kår du ska vara med i beror på vilken utbildning du läser. Studentkårerna har representanter i alla KIs styrelser, nämnder och kommittéer, och får därigenom inflytande över utbildningen. Studentkårernas huvuduppgift är att bevaka utbildningens kvalitet, men hos kårerna hittar du också massor av fritidsaktiviteter studentlivet består inte bara av studier. I början av terminen ordnar studentkårerna introduktionsaktiviteter för alla nyantagna studenter. På flera av KIs nybörjarprogram finns också möjligheten att åka på kollo. Där deltar både studenter som redan går på utbildningen och lärare, och du får tid att lära känna dina nya kurskamrater bättre. Studentlivet är känt för sina fester och pubar men det finns mycket annat att ägna sig åt. Idrottsaktiviteter, körer, orkestrar, spex och studenttidningar är bara några exempel på allt kåren kan erbjuda, och som du kan ta del av. Studentkårerna arrangerar också mer formella fester som baler och finare middagar. Dessutom deltar representanter från studentkåren i ceremonier vid akademiska högtider och under Nobelfesten. Kanske blir det du som bär fanan nedför trappan i Blå hallen nästa gång? Som du märker kan kårerna vara en väg till nya fritidsaktiviteter och vänner, men studentkårerna är också ett stöd om du har frågor, funderingar eller problem som gäller din utbildning. 15

16 utbytesstudier VÄRLDEN STÅR ÖPPEN Varje år genomför hundratals studenter från Karolinska Institutet en studieperiod utomlands. Samtidigt blir studiemiljön här hemma mer internationell då utländska studenter kommer hit för att läsa en del av sin utbildning. Oavsett vilket utbildningsprogram du läser finns det möjligheter att studera utomlands och avsikten är att de studier som genomförts ska tillgodoräknas vid KI, antingen som ersättning för en kurs eller som en del av de valfria perioder som finns på de flesta programmen. Karolinska Institutet har avtal om studentutbyte med ett hundratal universitet runt om i världen. Studieperioden utomlands varierar från fem veckor till ett läsår och undervisningen sker på värdlandets språk eller på engelska. Passa på och ta chansen att se världen och få värdefull internationell erfarenhet under din tid på KI. På ki.se/studerautomlands hittar du mer information om utbytesstudier och kontaktuppgifter till de internationella studenthandläggarna. kliniskt träningscentrum Övning ger färdighet Nästan alla studenter på KI behöver förbereda sig inför patientkontakt och kommer någon gång under sin utbildning i kontakt med Kliniskt träningscentrum (KTC). KTC är en specialutrustad avdelning för praktisk träning. Där kan du som student träna på attrapper och modeller av både vuxna och barn. Möjligheten att träna på KTC ger både dig och patienten en trygghet. Genom att du utfört momentet ett flertal gånger på en låtsaspatient kan du känna dig väl förberedd inför möten med dina riktiga patienter. Praktiska träningsmoment är till exempel hjärtlungräddning, bandagering, och injiceringsteknik. På KTC får du träna på allt från säkerhet och hygien till patientsamtal. KTC är också en mötesplats där du möter studenter från andra utbildningar och får pröva på att arbeta sida vid sida med framtida kollegor. KTC finns också till för dem som redan arbetar i vården men som behöver repetera eller lära sig nya moment. När du kommer ut i vården och möter patienter så ska du känna dig trygg och säker i yrkesrollen, därför finns KTC. 16

17 Nybörjarprogram Här hittar du program som inte kräver några tidigare högskolestudier. Alla utbildningar leder till examen. 17

18 Arbetsterapeutprogrammet 180 HÖGSKOLEPOÄNG, 3 ÅR STARTAR VARJE HÖST OCH VÅR Målet med arbetsterapi är att människor som drabbas av sjukdom, skada eller funktionsnedsättning ska kunna leva det liv de önskar leva. Arbetsterapeuten tränar, motiverar och inspirerar patienter till att klara av vardagen och se möjligheter i livet. När det dagliga livet blir problemfyllt på grund av sjukdom kan du som arbetsterapeut bidra med nya kreativa lösningar. Arbetsterapi använder aktiviteter som medel för att öka möjligheterna till att kunna arbeta och studera, att ha ett bra boende och en aktiv fritid. Arbetsterapeutens insatser förebygger, förbättrar och kompenserar patientens nedsatta aktivitetsförmåga. Det kan gälla allt från att träna fysiska och psykiska förmågor, till att förändra arbetsmetoder och göra nödvändiga anpassningar i miljön. En viktig del av arbetet är att förskriva och anpassa tekniska hjälpmedel. Det kan till exempel gälla IT-baserade hjälpmedel för att underlätta vardagen för personer med minnesproblem. Det är vanligt att konsultera en arbetsterapeut när det gäller frågor om tillgänglighet i den fysiska miljön som ytterst handlar om människors delaktighet i samhället. Utbildningen har sin pedagogiska grund i ett problembaserat lärande. Olika arbetsformer används, till exempel föreläsningar, seminarier, enskilda arbeten, fallstudier och grupparbeten. Förutom arbetsterapi läser du medicin samt samhälls- och beteendevetenskap. Sista terminen innehåller ett examensarbete och en valbar kurs där du har möjlighet att profilera dig inom arbetsterapi. EFTER UTBILDNINGEN Arbetsterapeuter arbetar inom hälso- och sjukvården, på sjukhus, vårdcentraler och inom kommunens äldre- och handikappomsorg. Arbetsterapeuter arbetar också på arbetsmarknadsinstitut, Försäkringskassan, kriminalvårdsanstalter, hjälpmedelsföretag, inom skol- och företagshälsovården och som egna företagare. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Arbetsterapeutexamen och Medicine kandidatexamen STUDIEORT Huddinge SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma B, Sh A och Nk B (alternativt Fy A, Ke A samt Bi A) med lägst betyget Godkänd/3 URVAL Betygsurval 66 %, högskoleprovsurval 34 % HT 2009 Studiestart v. 36 Antal platser 36 Anmälningskod KI Sista anmälningsdag 15 april VT 2010 Studiestart v. 3 Antal platser 36 Anmälningskod KI Sista anmälningsdag 15 oktober 18

19 NYBÖRJAR- PROGRAM NAMN STEFAN SULIN UTBILDNING ARBETSTERAPEUTPROGRAMMET Jag valde att studera vid Karolinska Institutet framförallt därför att jag hört av många att KI erbjöd bra utbildningar inom vård. Att KI sedan erbjuder bra stöd till studenterna och ger stora möjligheter till utbytesstudier bidrog också till mitt val. Första lektionen i vår skapandeverkstad fick jag prova på vävstolen, vilket var en ny och kul erfarenhet. Det finns många pratiska delar i utbildningen som förbereder mig för mitt kommande yrke. Att som studentambassadör representera min utbildning och berätta om mina studier vid olika tillfällen är också roligt. Jag upplever också att lärarna verkligen lyssnar på våra åsikter. För varje år förbättras programmet för att hjälpa oss att vara uppdaterade på vad som händer på arbetsmarknaden. Jag känner mig nöjd med mitt val, och efter varje termin kan jag känna hur mina kunskaper och mitt sätt att tänka har vuxit sedan jag började plugga på KI. 19

20 Audionomprogrammet 180 HÖGSKOLEPOÄNG, 3 ÅR STARTAR VAR TREDJE TERMIN, NÄSTA START HÖSTEN 2009 Audiologi är ämnet för dig som är tekniskt och medicinskt intresserad och vill jobba med hörselutredning samt teknisk och pedagogisk behandling av hörselskador. Audionomen arbetar för ett bättre hörande hos människor i alla åldrar. Audiologi betyder läran om hörseln. I audiologin möts teknik och människa i samband med utredning av hörseln. Audionomen arbetar för att hitta tekniska och pedagogiska lösningar för ett bättre hörande. Här ingår moment som behovsutredning, hjälpmedelsutprovning och utvärdering. Audionomen har en betydande pedagogisk roll och bedriver också undervisning individuellt och i grupp. En annan arbetsuppgift är att förebygga hörselskador. Audionomprogrammet är tvärvetenskapligt och innehåller både tekniska, medicinska och beteendevetenskapliga ämnen. Utbildningen fokuserar på människans villkor vad gäller hörsel, hörselhandikapp, hörselrehabilitering, hörselteknik och utprovning av hörapparat. Ett centralt område i utbildningen är kommunikation vid utredning och rehabilitering. Ett vetenskapligt synsätt är också viktigt och de senaste rönen från aktuella forskningsområden ingår i kurserna i form av vetenskapliga artiklar, pilotprojekt och inlämningsuppgifter. Sista terminen innehåller ett självständigt projektarbete. EFTER UTBILDNINGEN Audionomer arbetar på hörselkliniker och hörcentraler, inom privat hörselvård, på hörapparatföretag och inom företags-, barn- och skolhälsovården. Allt fler audionomer blir egenföretagare. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Audionomexamen och Medicine kandidatexamen STUDIEORT Huddinge SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma B, Sh A och Nk B (alternativt Fy A, Ke A samt Bi A) med lägst betyget Godkänd/3 URVAL Betygsurval 66 %, högskoleprovsurval 34 % HT 2009 Studiestart v. 36 Antal platser 15 Anmälningskod KI Sista anmälningsdag 15 april 20

21 NYBÖRJAR- PROGRAM Audiomprogrammet passar mig eftersom det är tvärvetenskapligt, en blandning av medicin, teknik och beteendevetenskap. Det är stimulerande att få flera olika perspektiv på det man studerar, och det hjälper en att angripa problem på flera sätt. Det är kul att få följa utvecklingen hos en patient som kommer för att prova hörapparat för första gången. Ibland har jag vid första mötet träffat personer som har blivit tillbakadragna på grund av hörselskadan. När jag några veckor senare träffar samma patient för att avsluta rehabiliteringen och utprovningen kan det, om allt gått bra, vara som att träffa en helt annan person än den man träffade första gången. Patienten kan ha blivit mer pratsam, utåtriktad och verkar gladare. Då känner jag att man verkligen lyckats med att göra någons vardag bättre. Sådana möten fastnar verkligen i minnet. NAMN KRIStin Andersson UTBILDNING AUDIONOMPROGRAMMET 21

22 Biomedicinprogrammet 180 HÖGSKOLEPOÄNG, 3 ÅR STARTAR VARJE HÖST Biomedicin är ett spännande fält inom naturvetenskapen som analyserar och löser medicinska problem med hjälp av modern kunskap inom kemi och biologi. Som biomedicinare arbetar du inom läkemedelsindustri, bioteknisk industri eller med akademisk forskning. Biomedicinaren är expert på människokroppens biologi vid hälsa och sjukdom. Fokus ligger på mekanismerna bakom de stora folksjukdomarna, som cancer, hjärtoch kärlsjukdomar, allergier och demens. Som biomedicinare forskar du fram och använder ny kunskap på det molekylära planet i syfte att utveckla framtida diagnosoch behandlingsmetoder. Du för också vidare denna kunskap till andra forskare, vårdpersonal och till allmänheten. Biomedicinprogrammet har en naturvetenskaplig kunskapsbas med tonvikt på de biologiska processerna hos människan. Både basvetenskapliga och medicinskt inriktade ämnen ingår. Utbildningen varvar teori med laborationer och du får träning i vetenskapligt arbete, där statistik och datoranvändning ges stort utrymme. Utbildningen lägger också speciell vikt vid hur läkemedel verkar, utvecklas och omsätts i kroppen. Utbildningen bedrivs i aktiva forskningsmiljöer. Undervisningen i kliniskt inriktad forskning och diagnostik är förlagd till undervisningssjukhusens forskningslaboratorier. Den sista terminen gör du ett examensarbete vid en akademisk institution eller vid ett läkemedels- och forskningsföretag. EFTER UTBILDNINGEN Utbildningen ger en god grund för fortsatta studier inom biomedicin, men det finns också möjlighet att arbeta inom till exempel läkemedelsindustrin. Andra arbetsområden är klinisk läkemedelsprövning, marknadsföring, ekonomi och information som rör det biomedicinska/ biotekniska området. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Medicine kandidatexamen STUDIEORT Solna SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma D, Fy B, Ke B och Bi B med lägst betyget Godkänd/3 URVAL Betygsurval 66 %, högskoleprovsurval 34 % HT 2009 Studiestart v. 36 Antal platser 50 Anmälningskod KI Sista anmälningsdag 15 april 22

23 NYBÖRJAR- PROGRAM Det främsta skälet till att jag började studera vid Karolinska Institutet var nog att det ligger i min favoritstad, men också att universitetet håller en hög standard och har ett väldigt gott rykte även utomlands. Ett annat skäl är mitt genuina intresse för den medicinska forskningen. Biomedicinprogrammet är ett annorlunda program om man jämför med de andra programmen vid KI. Det finns nämligen ett brett utbud av yrken man kan arbeta med i framtiden. För egen del så kände jag att ett medicinskt program med en forskningsvinkel var precis vad jag sökte efter min gymnasietid. Jag vet att KI är högt rankat inom det biomedicinska fältet och därför är jag inte orolig för min framtid som biomedicinare. NAMN MARCUS BUGGERT UTBILDNING BIOMEDICINPROGRAMMET 23

24 Biomedicinska analytikerprogrammet 180 HÖGSKOLEPOÄNG, 3 ÅR STARTAR VARJE HÖST Inriktning fysiologi eller inriktning laboratoriemedicin För att en patient ska få rätt diagnos och behandling krävs oftast någon form av laboratoriemedicinsk analys eller fysiologisk undersökning. Detta är de biomedicinska analytikernas ansvarsområde och därför har de en nyckelroll i vårdkedjan. Biomedicinsk laboratorievetenskap är läran om de metoder som används för att analysera biologiska prov och kroppsliga funktioner, speciellt inom hälso- och sjukvården. Inledningsvis studerar du människokroppens uppbyggnad och funktion från helkroppsnivå ned till minsta molekyl. Samtidigt får du introduktion till ditt framtida yrke och en generell bas inom biomedicinsk laboratorievetenskap. Senare i utbildningen fördjupar du dig i analysmetoder som används för att identifiera sjukdomar som diabetes, infektioner, cancer eller kromosomavvikelser. Analysmetoderna är bland annat biokemiska, immunologiska och molekylärgenetiska. Analyserna kan exempelvis göras på blod, vävnad eller urin. Du kan även välja metoder som används vid undersökningar av exempelvis hjärta, kärl, lungor, hjärna, nervsystem och njurar. Dessa metoder är bland annat EKG, ultraljud, spirometri, EEG och isotopundersökningar. EFTER UTBILDNINGEN Som legitimerad biomedicinsk analytiker kan du arbeta på sjukhuslaboratorier inom områden som klinisk kemi, genetik, patologi, mikrobiologi, immunologi eller transfusionsmedicin. Du som läst kliniska kurser inom fysiologi kan också arbeta inom områden som klinisk fysiologi, neurofysiologi eller nuklearmedicin. Ytterligare arbetsområden är vårdcentral, veterinärmedicin, livsmedelshygien, läkemedelsindustri, bioteknik, friskvård, medicintekniska företag eller idrottsmedicin. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Biomedicinsk analytikerexamen och Medicine kandidatexamen STUDIEORT Huddinge SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma C, Fy A, Ke B och Bi B med lägst betyget Godkänd/3 URVAL Betygsurval 66 %, högskoleprovsurval 34 % HT 2009 Studiestart v. 36 Antal platser 70 Anmälningskod KI Sista anmälningsdag 15 april 24

25 NYBÖRJAR- PROGRAM Jag trivdes från dag ett med klassen och utbildningen. Genom att studera vid Karolinska Institutet har jag fått chansen att plugga utomlands och det är ett minne för livet. När jag gjorde mina utbytesstudier i Portugal var de stolta över att ha en student från ett av Europas bästa medicinska universitet i sin klass. Parallellt med studierna har jag varit med i programmets rekryteringsarbete där jag har informerat om min utbildning på mässor och skolor. Det är jättekul att svara på frågor från nyfikna blivande studenter. Jag har också varit kollofadder och tagit hand om ettorna. KI är ett bra universitet eftersom vi får direktkontakt med sjukhuset när vi gör våra kliniska kurser. Det är en fördel om man vill fortsätta jobba där senare. NAMn mikaela cruz delgado UTBILDNING BIOMEDICINska analytikerprogrammet 25

26 Folkhälsovetenskapsprogrammet 180 HÖGSKOLEPOÄNG, 3 ÅR STARTAR varje HÖST Folkhälsovetenskap är ett kunskapsområde för dig som vill arbeta med att förebygga sjukdom och främja hälsa och livskvalitet. Utbildningen förbereder dig för många olika arbeten inom hälso- och sjukvård, biståndsarbete, forskning, undervisning och offentlig förvaltning. Folkhälsovetenskap är ett tvärvetenskapligt område som studerar miljöns, arbetslivets, sjukvårdssystemets och levnadsvanornas betydelse för befolkningens hälsa. Folkhälsovetenskap handlar om att analysera och påverka dessa faktorer. Kunskap i folkhälsovetenskap är också ett viktigt komplement för andra yrkesgrupper som arbetar med befolkningens hälsa och livskvalitet. Folkhälsovetenskapsprogrammet kombinerar medicin med samhällsvetenskap. Du studerar bland annat orsaker till, och konsekvenser av, nationella och globala folkhälsoproblem, samt beteendevetenskapliga och samhälleliga strategier för att komma tillrätta med problemen. Undervisningen innehåller bland annat problembaserat lärande, föreläsningar, seminarier, grupparbeten, fältstudier och praktikuppgifter. I utbildningen ingår verksamhetsförlagd utbildning/praktik med handledning som varvas med teoretiska studier. I utbildningen ingår också valbara kurser som ges inom ramen för programmet, vid annat lärosäte i Sverige eller vid något av de utländska universitet vi sam- arbetar med. Utbildningen avslutas med tillämpade studier i vetenskaplig metodik och ett examensarbete. EFTER UTBILDNINGEN Den folkhälsovetenskapliga utbildningen förbereder dig för en mängd olika arbetsuppgifter inom privat, statlig och kommunal verksamhet. Exempel på arbetsområden är att leda folkhälsoarbetet i en kommun, internationellt biståndsarbete, företagshälsovård, forskning och undervisning samt arbete inom statliga myndigheter med ansvar för hälso- och miljöfrågor, till exempel Statens folkhälsoinstitut. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Medicine kandidatexamen STUDIEORT Solna SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma C och En B med lägst betyget Godkänd/3 URVAL Betygsurval 66 %, högskoleprovsurval 34 % HT 2009 Studiestart v. 36 Antal platser 30 Anmälningskod KI Sista anmälningsdag 15 april 26

27 NYBÖRJAR- PROGRAM NAMN ANNA-MIA ANDERSSON UTBILDNING FOLKHÄLSOVETENSKAPSPROGRAMMET Jag visste inte att den här utbildningen fanns innan jag läste om den i en broschyr från Karolinska Institutet. Jag är precis färdig med utbildningen nu och jag känner absolut att jag gjort rätt val. Jag tycker att jag fått insikt i många olika områden och blivit mer sporrad att jobba för en bättre hälsa i ett större perspektiv än på individnivå. Höjdpunkten i utbildningen var utbytesterminen i Chile att träffa alla människor och ta del av deras syn på, och arbete med, folkhälsofrågor. Det är något att minnas för livet! Det är kul att läsa vid KI eftersom det förekommer många evenemang och aktiviteter även vid sidan av studierna och det finns en tydlig internationell anknytning. Det finns stora möjligheter att få åka utomlands och det kommer många utländska studenter och lärare till KI som berikar våra utbildningar med sina erfarenheter. 27

28 Logopedprogrammet 240 HÖGSKOLEPOÄNG, 4 ÅR STARTAR VAR FJÄRDE TERMIN, NÄSTA START HÖSTEN 2009 Logopeden arbetar med människans kommunikationsförmåga: rösten, talet och språket. Genom skada och sjukdom kan en människa drabbas på ett sådant sätt att det blir svårt eller omöjligt att meddela sig med andra. Som logoped arbetar du för att åstadkomma en så bra kommunikationsförmåga som möjligt hos patienten. Logopeden arbetar också med sväljningsförmågan. Inom logopedi studerar du störningar i det mänskliga språket, talet, rösten och sväljningsförmågan. Du studerar också hur dessa uppstår, vad de beror på och hur de kan avhjälpas eller lindras. Ämnet logopedi är flervetenskapligt. Kombinationen humaniora, naturvetenskap och medicin är utmärkande för logopedutbildningen. Utbildningen syftar till att ge dig förmåga att undersöka och bedöma olika röst-, språk-, tal- och sväljstörningar, samt att ge behandling åt patienter i alla åldrar. Utbildningen har en nära koppling mellan teori och praktik. Under de tre första terminerna läser du psykologi, lingvistik och fonetik vid Stockholms universitet, samt grundkurser i kroppens byggnad och funktion. Samtidigt får du regelbunden träning av den egna rösten och det egna talet. Terminerna fyra till sju innehåller till stor del verksamhetsförlagd utbildning vid Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge och andra sjukhus, logopedmottagningar och habiliteringscentra i Stockholmsregionen. Programmet avslutas med ett examensarbete. EFTER UTBILDNINGEN Logopeder arbetar på logopedmottagningar på de större sjukhusen och inom primärvården samt på andra kliniker, till exempel barnkliniker, öron-, näsoch halskliniker och habiliterings- samt rehabiliteringskliniker. Andra arbetsplatser är förskolor, skolor, vårdhem och privata mottagningar. Logopeder arbetar också som lärare i röst- och talvård vid lärarhögskolor och teaterhögskolor. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. För att kunna delta i det prov- och intervjubaserade urvalet måste du även göra en anmälan på särskild blankett direkt till KI. Sista anmälningsdag för det provoch intervjubaserade urvalet är 1 april. Läs mer på ki.se/provochintervju. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Logopedexamen STUDIEORT Huddinge SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma B och Sh A med lägst betyget Godkänd/3 samt godkänt audiogram som ska uppvisas vid utbildningens start URVAL KI använder alternativt urval till 50 % av platserna läsåret Mer information om det alternativa urvalet PILOG hittar du på ki.se/provochintervju. Fördelningen av platser sker enligt följande: PILOG 50 % (19 platser), betygsurval 25 % (10 platser) och högskoleprovsurval 25 % (9 platser). HT 2009 Studiestart v. 36 Antal platser 38 Anmälningskod KI Sista anmälningsdag 15 april 28

29 NAMN ANNA EKLÖF UTBILDNING LOGOPEDPROGRAMMET NYBÖRJAR- PROGRAM Ett stort plus med Karolinska Institutet är det provoch intervjubaserade urvalet. Det var via det jag lyckades komma in. För många av utbildningarna här på KI, och även på andra universitet, krävs toppbetyg. Detta urval ger oss som inte har höga slutbetyg en chans att också nå våra drömyrken. Logopedyrket är väldigt tvärvetenskapligt och vi har alla kommit till programmet med olika erfarenheter. Jag personligen hade ingen erfarenhet av medicinområdet när jag började och det har varit en stor överraskning att det är så grymt kul med de kurserna! Det som är roligast med att läsa vid KI är att få vara nära riktiga logopeder när vi är på Karolinska Universitetssjukhuset i Huddinge, och att vi får vara i en miljö som skulle kunna vara vår framtida arbetsplats. 29

30 Alternativt urval till logopedprogrammet (PILOG) Karolinska Institutet (KI) har av Högskoleverket (HSV) fått tillstånd att använda alternativt urval till 50 procent av platserna på logopedprogrammet för läsåret KI ser inför varje läsår över om alternativt urval ska användas till logopedprogrammet samt om urvalsmodellerna i något avseende ska justeras. Därefter ansöker KI om tillstånd hos HSV. För genomförandet av det alternativa urvalet ansvarar en urvalskommitté. Det alternativa urvalet PILOG är en parallell urvalsgrupp till betygsurvalsgrupperna (BG och BF) och högskoleprovsurvalsgruppen (HP). Det prov- och intervjubaserade urvalet bygger på den sökandes motivation och lämplighet och urvalet sker i tre steg. STeg 1: Högskoleprov och betyg Cirka 60 sökande till PILOG kallas till steg 2. Urvalet till steg 2 sker dels utifrån högskoleprovsresultat och dels utifrån betygsresultat. Steg 2: Personlig motivering och levnadsbeskrivning Steg 2 omfattar två delmoment, dels en levnadsbeskrivning och dels en motivering till varför den sökande vill bli logoped. Samtliga sökande kallas för att vid en och samma tidpunkt skriva en levnadsbeskrivning där den sökande ska beskriva centrala händelser i sitt liv från barndom till nutid. Den personliga motiveringen skrivs utifrån frågor som Varför vill du bli logoped?, Vilka egenskaper tycker du en bra logoped bör ha?. Den personliga motiveringen och levnadsbeskrivningen används endast som underlag för intervjuerna i steg 3, dit alla som genomgått steg 2 går vidare. Steg 3: Intervjuer Varje sökande genomgår två intervjuer, dels med en lärare i logopedi och dels med en psykolog, om vardera 45 minuter. Under intervjuerna bedöms den sökande utifrån följande fyra huvudrubriker under vilka specifika egenskaper bedöms: Bakgrund (motivation till studier och arbete som logoped, värdet av tidigare yrkeserfarenhet och intressebredd) Kapacitet (intellektuell rörlighet, omdöme, psykisk drivkraft/drive) Personlighetsegenskaper (personlig mognad, självkännedom, tålamod/uthållighet, frustrationstolerans, självförtroende, personlig integritet) Sociala egenskaper (människointresse, social lyhördhet, empati, social flexibilitet) Inför det avslutande mötet i urvalskommittén har intervjuarna sammanställt sina bedömningar. Efter gemensamma diskussioner ges ett sammanfattande omdöme för var och en av de sökande. Slutligen görs en rangordning av samtliga sökande som deltagit i urvalet. Den sökande får information om urvalsresultatet i antagningsbeskedet från VHS efter urval 1. Anmälan till alternativt urval Du anmäler dig på särskild blankett. Blanketten ska ha inkommit till KI senast den 1 april För att delta i det alternativa urvalet PILOG måste du även anmäla dig till logopedprogrammet via Tidplaner för urvalsprocesserna samt anmälningsblanketter för PILOG finner du på ki.se/provochintervju. 30