Materialet under denna rubrik är under utarbetande och ej fullständigt.

Transkript

1 Sekvenser av experiment och annan verksamhet inom Klimat-X Här presenterar vi några tänkbara sekvenser av experiment och förslag till uppföljning med arbete i skolan, studiebesök mm. Materialet under denna rubrik är under utarbetande och ej fullständigt. 1. Energi, omvandlingar och hushållning En rad experiment på Klimat-X konkretiserar begreppen, omvandlingar och hushållning. Erfarenheterna från experimenten kan bearbetas utifrån tre perspektiv: Vardagsperspektiv, samhälleligt perspektiv och naturvetenskapligt perspektiv. Beroende på elevernas nivå kan ett eller flera av perspektiven anläggas. Vardagsperspektiv Experimenten beskrivs med termerna källa, mottagare och tecken på omvandling. Beskrivningen blir därigenom ganska konkret, samtidigt som man uppmärksammar att n inte vare sig försvinner eller uppstår ur intet. I Björn Andersson: Elevers tänkande och skolans naturvetenskap behandlas detta närmre. Samhällsperspektiv Begreppen källa, primär, sekundär, användbar och tjänst används. Primär Sekundär Användbar Energitjänst Flödande Sol Geotermisk Gravitation Fossila bränslen Kol Olja Gas Kärnbränsle Solinstrålning Biobränsle Bensin El Fjärrvärme Ljus Värme Rörelse Elektromagnetiska vågor Belysning Lagom temperatur Laga och förvara mat Resa och transportera Informera Tillverka Spillvärme Förluster Förluster 1

2 Naturvetenskapligt perspektiv Energiomvandlingen beskrivs med hjälp av form. Man uppmärksammar andra omvandlingar än den önskade ( förluster ) och uppskattar verkningsgraden. Man observerar också hur kvaliten förändras. 2

3 2. Soldrivna fordon Hur tar vi oss fram i stan Foto av avgas-osande bilköer får inleda diskussion kring transporter och resurshushållning:,miljö, klimat, ekonomi, tid Bygg en solcellsdriven bil Bygg en fungerande modellbil som drivs av solcell. Limpistol och andra elverktyg får el från solcellsdriven elstation, se nedan. Bygg en bil som laddas av solceller Bygg om solcellsbilen så att den drivs av uppladdningsbart batteri. Batteriet laddas vid en laddningsstation med solceller (t ex carport med solceller på taket). Lagra el Undersök hur en solcell och ett laddningsbart batteri (ackumulator) arbetar ihop. Variera instrålning och belastning. Vilka fördelar vinner man genom att låta solcell och ackumulator samarbeta. Solcellsdriven elstation Studera solcellen på taket och tillhörande ackumulator och laddningsstation, samt växelriktare som omvandlar till vanlig nätspänning 230 V. Använd solelen till exempelvis limpistoler när ni tillverkar solcellsbilar. Bränslecellsdriven bilmodell Undersök den bränslecellsdrivna bilen. Varifrån kommer n? Hur lagras n? Vad blir det för utsläpp? Hur långt kan man köra? Hur fungerar det? Eldrivna bilar i fullformat Studiebesök på kommunens mobilitetskontor, där man visar eldrivna bilar mm. Varifrån kommer n? Hur långt kan man köra. Hur laddar man. Vad kostar det i? I pengar? Hur långt kör en vanlig bilist per år? Hur mycket per km behöver elbilen? Solceller i fullformat Studiebesök i Norra hamnen och på Sydkrafts utställning. Solceller på webben PV-school project visar solcellsanläggningar med data online. 3

4 Simulering och modellbygge: Hur kan vi placera ut solceller för elbilar? I samarbete med Interaktiva institutet har vi utvecklat ett datorspel, där man kan simulera en solbaserad stadsmiljö. Deltagaren tar sig runt i en stadsmiljö och placerar ut solceller på tak, väggar, mark. I siffror och med rörliga markeringar (elbilar som kör runt) synliggörs utbytet av solcellsinstallationerna. Här kan alla erfarenheterna från experiment, studiebesök och litteratur- och webstudier knytas ihop i ett samhälleligt sammanhang. Var kan man placera solceller i stadsmiljön? På vårt hus? I vårt kvarter? I vår stadsdel? Hur kan ett solbaserat bostadsområde se ut? Hur mycket solceller får plats på hustaken? På fasaderna? På andra ytor? Vilka oanvända ytor finns att utnyttja i staden? o Hur mycket ger solceller på tak mot söder, väster, öster, norr? o Spelar det någon roll hur mycket taket lutar? o Hur mycket ger solceller på fasader i olika riktningar? o Hur fördelar sig n på årstider? o Hur fungerar det med skuggning? o Finns det solceller av olika kvalitet (verkningsgrad)? Naturligtvis kan simuleringen kompletteras med mera handfasta verksamheter: Bygg modeller i papp, lera, trä av bostadsområdet med solceller. 4

5 3. Växthuseffekten Inledande bild startar diskussion - vad är växthuseffekten, vad beroer den på, vad får den för konsekvenser Experiment, Fotosyntesen fram och tillbaka: Fotosyntes-terrarium Kroppens effekt kroppen som biobränsleeldat kraftverk Värmestrålning från jorden, absorption i koldioxid. Rollspel: molekylteatern fotosyntesen Rollspel: Hur blir vädret om 50 år. Naturvårdsverkets materiel 4. UV-strålning 5. Solvärme 5