Religionens roll i Sverige : kontinuitet och förändring

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Religionens roll i Sverige 1980-2009: kontinuitet och förändring"

Transkript

1 The role of religion in the public sphere. A comparative study of the five Nordic countries (NOREL) Religionens roll i Sverige : kontinuitet och förändring Resultat från NOREL-studien CRS seminarium 15 april 2015 Centrum för forskning om religion och samhälle (CRS), Uppsala universitet

2 NOREL studien: en översikt The role of religion in the public sphere. A comparative study of the five Nordic countries (NOREL) Danmark, Finland, Norge, Island, Sverige 1988, 1998, 2008 Stat, politik, medier, civilsamhälle Utgångspunkt i studie (Gustafsson 1985)

3 Gemensamma frågor Religionens nya synlighet i samhället Globalisering, migration och avreglering Från religiös och kulturell homogenitet till ökad mångfald? Religion och sekularitet? Privatisering eller de-privatisering? Religiösa majoriteter och minoriteter?

4 Per Pettersson RELIGION OCH STAT

5 Sverige Anses vara ett mycket sekulariserat land med en sekulär stat Fortfarande är en majoritet av befolkningen medlemmar i Svenska kyrkan, 68% och totalt 75% är medlemmar eller betjänade (SST)(2012) Ökande religiös pluralism, särskilt observerbar genom den offentliga synligheten av den förhållandevis lilla andelen muslimer (1% betjänade) Den historiska nationella lutherska Svenska kyrkan separerades (nästan) från staten 1:a januari 2000 Staten och offentliga myndigheter och institutioner ska vara sekulära och religiöst neutrala Men är den svenska staten i praktiken verkligen så sekulär och religiöst neutral som den officiellt ska vara?

6 Religiös tillhörighet i Sverige (2012) Befolkning 9,5 miljoner Svenska kyrkan (medlemmar) % Betjänade (enligt SST): Equmeniakyrkan ,4% Ortodoxa/österländska kyrkor ,3% Pingströrelsen ,3% Muslimska församlingar ,2% Romersk-katolska kyrkan ,1% Mindre kristna samfund ,6% Evangeliska Fosterlandsstiftelsen (EFS) ,4% Andra (Jehovas V., Buddhism, Judiska, Mormer) 0,5% 75,8%

7 NOREL Tema 1: Religion och stat A. Lag-reglering av religion Tre områden i fokus: B. Religion i offentliga institutioner C. Offentliga myndigheter och deras represententers officiella användning av religion

8 Stat-religion reformen 1:a januari avreglering och nyreglering - två nya lagar Lag om trossamfund (SFS 1998:1593) Ger trossamfund i Sverige en jämställd juridisk ställning, samtidigt som Svenska kyrkans särställning bevaras genom en särskild lag Lag om Svenska kyrkan (SFS 1998:1591)

9 Tendenser i statens/regeringens policy rörande trossamfund En tendens att fokusera på ekonomiska relationer: de som tar emot ekonomiskt stöd behöver kontrolleras, och uppmärksammas därmed En tendens att fokusera på de trossamfund som uppfattas som potentiella problem för integration, orsak till värderingskonflikter etc. Därigenom granskas och utvärderas de små trossamfunden (som är de som får ekonomiska bidrag), vilket innebär en utveckling av dessa mot en närmare relation till staten Medan Svenska kyrkan tenderar att falla utanför statens aktiva intresse - och därmed utveckla en svagare relation till staten Efter år 2000 utvecklas en omvänd stat-religion dynamik jämfört med tidigare: Minoritetsreligion får starkare band till staten och blir mer ekonomiskt beroende (och därmed indirekt kontrollerade) av staten Majoritetsreligionen (Svenska kyrkan) tenderar att marginaliseras i den officiella diskursen om religionens roll i samhället

10 Trossamfunden en god kraft i samhället (Regeringskansliet, 2014, 12 sidor)

11 Stefan Stefan Attefall med Haider Ibrahim, Islamiska samarbetsrådet, och Fadila Jasarevic, Bosniakiska islamiska samarbetsrådet (s.8).

12 Syrisk ortodoxa kyrkans ärkebiskop i Sverige Dioscoros Benyamin Atas, grekisk-ortodoxa biskopen Demetrios Charbak, syrisk-ortodoxa biskopen Jean Kawak och den syriska, protestantiska prästen Riad Jarjour informerar Stefan Attefall om situationen för de kristna i Syrien (s.9)

13 Jan-Erik Levy, styrelseordförande vid Föreningen Judiska hemmet i Stockholm, Samuel Borg, vd vid Immanuelskyrkans vård AB, Stefan Attefall, Maria Larsson och Gustaf Carlsson, vd vid Södermalmskyrkans Vård och omsorg (s.10).

14 Rabbinen David Lazar vid Stockholms synagoga visar torarulle för samfundsminister Stefan Attefall (s.12)

15 Svenska kyrkans samhällsroll nämns bara en gång i broschyren som ansvarig för begravningsverksamhet (och inte alls som en religiös eller social aktör) (s.11) Staten har övergripande ansvar för att begravningsverksamheten fungerar. Ansvaret omfattar alla som är folkbokförda i Sverige. På de flesta orter är Svenska kyrkan ansvarig för begravningsverksamheten. Det handlar bland annat om att se till att det finns tillräckligt antal gravplatser, att ta emot stoft för förvaring och visning samt att sköta gravsättning och kremering. Svenska kyrkan eller kommunen i de orter där kommunen är ansvarig för begravningsverksamheten ska kunna anvisa och hålla med lokaler som lämpar sig för begravningsceremoni.

16 Regeringens broschyr väcker frågor om: Uppfattningen av Svenska kyrkan som trossamfund, och dess relation till andra trossamfund efter stat-kyrka reformen 2000 Regeringens/statens definition av begreppen Trossamfund och Religion

17 B. Religion i offentliga institutioner Religiösa service-funktioner integrerade i svenska offentliga institutioner: Fyra exempel 1. Sjukhus sjukhuspräster/pastorer 2. Kriminalvården präster/pastorer/imamer 3. Försvaret - 37 präster 4. Offentliga (kommunala) skolor - t.ex. skolavslutningar i kyrkor

18 Skolavslutning i Hällekis kyrka. Kyrkan var fylld till sista bänk med elevernas anhöriga och vänner. Programmet innehöll musik och sång av elever från olika årskurser. Som det ska vara inleddes allt med psalmen Den blomstertid nu kommer" och "Idas sommarvisa, som man måste räkna som tradition på en skolavslutning.

19 Skolavslutningar i kyrkobyggnader Traditionen praktiseras i 50% av alla skolor och på 90% av alla lokala orter (Kyrkans Tidning, maj 2011, 60% svarsfrekvens) Undersökning bland 720 rektorer % har skolavslutningar i kyrkan 8 av 10 rektorer tror att traditionen kommer fortsätta Undersökning bland 1467 geografiska församlingar inom Svenska kyrkan 90% har skolavslutningar i kyrkan Mest frekvent i den nioåriga grundskolan

20 C. Offentliga myndigheters och deras representanters officiella användning av religion. Indikatorer: 1. Förekomst och form av religiös ceremoni vid riksdagens öppnande 1988, 1998, Användning av religiös retorik i tal av statsöverhuvud (statsminister/president/ kunglighet) 1988, 1998, Religiös närvaro och ritual vid officiella firanden och minneshögtider (t.ex. i samband med kris och katastrof) 4. Närvaro av representanter för offentliga myndigheter vid religiösa ritualer och ceremonier (t.ex. i samband med kris och katastrof)

21 Förekomst och form av religiös ceremoni vid riksdagens öppnande 1988, 1998, 2008 Gudstjänst i Storkyrkan vid riksdagens öppnande Biskop Eva Brunne predikar mot främlingsfientlighet och rasism. (SvD )

22 Interreligiös gudstjänst i Storkyrkan i samband med riksdagens öppnande Miljöminister Andreas Carlgren, finansminister Anders Borg, utbildningsminister Jan Björklund och kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth. (SvD )

23 2. Användning av religiös retorik i tal av statsöverhuvud (statsminister/president/ kunglighet) 1988, 1998, 2008 Ingen användning av religion i retorik/tal av statsministern, kungen eller annan kunglighet (men det har hänt att religionens plats i officiella offentliga sammanhang har försvarats av regeringsrepresentanter. T.ex. har utbildningsminister Jan Björklund och civilminister Stefan Attefall under de senaste åren officiellt uttalat stöd för religiösa inslag i samband med skolavslutningar)

24 3. Religiös närvaro och ritual vid officiella ceremonier och minneshögtider En ökande religiös närvaro och ritualer i officiella ceremonier i samband med kriser och katastrofer Mordet på Olof Palme M/s Estonia katastrofen Diskotekbranden i Göteborg Mordet på utrikesminister Anna Lindh Asien tsunamin

25 m/s Estonia katastrofen 1994 Landshövdingen i Uppsala län tog initiativ att be Svenska kyrkan att arrangera en sorgegudstjänst i Uppsala Domkyrka redan samma dag som katastrofen inträffade Kungen och drottningen deltog i sorgegudstjänsten, som även direktsändes i radio En officiell nationell minnesgudstjänst arrangerades följande söndag. Statsministern, kungen och drottningen deltog i den.

26 Asien Tsunamin 2004 Svenska kyrkan var en integrerad del i statens krishantering i Thailand Officiell minnesgudstjänst i alla 13 domkyrkor på samma klockslag lördag kl 18 en vecka efter Tsunamin En minister från regeringen var närvarande i varje domkyrka. Regeringen annonserade på sin websida vilken minister som deltog i gudstjänsten i respektive domkyrka kungafamiljen delade också upp sig för att vara representerade i olika domkyrkor runt om i landet

27 4. Närvaro av representanter för offentliga myndigheter vid religiösa ritualer och ceremonier Svenska kyrkans kyrkomöte: Kungen och drottningen är närvarande varje år vid kyrkomötets öppnande Biskopsvigningar Begravningar av speciella personer. T.ex. Fadime Sahindals begravningsgudstjänst 2002, minister Mona Sahlin var närvarande som representant för regeringen Sorge- och minnesgudstjänster i samband med kris och katastrof

28 Vigning av biskopar Kung Carl XVI Gustaf och drottning Silvia var närvarande vid vigningen av biskop Eva Brunne och biskop Tuulikki Koivunen Bylund, 8 november 2009

29 Stat-religion relationer Två olika svenska religiösa normaliteter 1. Det finns en sekulär offentlig religiös normalitet under normalt vardagliga förhållanden, att behålla religion inom den privata sfären och att hålla den utanför det offentliga området 2. Det finns en annorlunda religiös offentlig normalitet under speciella förhållanden och situationer Inom särskilda områden där religion/religiösa aktörer är en nästan integrerad del av offentliga myndigheter/institutioner I traditionella kulturella kontexter som skolavslutningar I kris- och katastrofsituationer 3. Det finns accepterade områden för, och växlingar mellan, dessa normaliteter

30 Svensk religiös normalitet i den offentliga sfären i vardagen och i speciella situationer Det som betraktas som religiöst onormalt i normalt vardagsliv, uppfattas som religiös normalitet i onormala situationer

31 Men religionens plats i den Svenska offentliga sfären är under omförhandling Kommer acceptansen av de två olika religiösa normaliteterna att försvinna? Som en konsekvens av Ökande religiös mångfald Separationen mellan staten och Svenska kyrkan Ökande influens av internationell restriktiv policy beträffande officiell religiös närvaro i offentliga sammanhang med hänvisning till religionsfrihet

32 Jonas Lindberg RELIGION OCH POLITIK

33 Religion och politik 1988, 1998, 2008 Partiprogram Riksdagsdebatter Fallstudie om debatterna kring samkönade äktenskap Sammanfattning

34 Partiprogram Långsiktig ideologi Förändring över tid? Religiösa skiljelinjen (Lipset och Rokkan 1967)? Metod

35 Partiprogram: Slutsatser Förändring över tid: Minskning: partiidentitet Ökning: globalisering och totalt antal relaterade områden Den religiösa skiljelinjen kvarstår, men mer komplex

36 Riksdagsdebatter Realpolitik Politisk profilering Politisering Metod

37 Riksdagsdebatter: Vad religion relateras till Andel av anföranden med referenser till religion 1988/ / /09 51% 47% 38% 33% 34% 33% 36% 22% 13% Organiserad religion Globalisering Mänskliga rättigheter

38 Riksdagsdebatter: Problematiserad religion Andel av anföranden med referenser till religion 1988/ / /09 26% 10% 14% Problematisering

39 Riksdagsdebatter: Partifördelning Andel av anföranden med referenser till religion M C MP S V(PK) KD(S) FP 25% 12% 26% 17% 5% 18% 6% 15% 23% 1988/ / /09

40 Riksdagsdebatter: Slutsatser Relativt konstant antal anföranden med referenser till religion Ökat debatt om mångreligiositet Vanligast i relation till organiserad religion, men ökande om globalisering och mänskliga rättigheter Ökad problematisering KD mest och MP minst

41 Fallstudie: Samkönade äktenskap Nordiska länderna pionjärer Parallella system Parlamentsdebatter 1994 och 2009 Majoritetskyrkans roll? Metod

42 Fallstudie: Slutsatser Majoritetskyrkans roll utmanad Båda sidor använder majoritetskyrkan som auktoritet Båda sidor understryker vikten av valfrihet för religiösa samfund Obligatoriskt civiläktenskap får inget stöd Utdragen process i Norden mellan registrerat partnerskap och samkönade äktenskap =omförhandling av majoritetskyrkornas roll

43 Sammanfattning Förändring genom ökad religiös mångfald och ökade referenser till mänskliga rättigheter och ökad problematisering av religion Kontinuitet och omförhandling i kyrka/stat-relationen

44 Mia Lövheim RELIGION OCH MEDIER

45 Mediesamhället Tidningsläsande: minskande med fortfarande över 67% Tv och radio: från monopol till ökat utbud Internet: stark ökning Starkt medieförtroende: 67% (DN, SR/SVT)

46 Religion i dagspress Fyra tidningar: Dagens Nyheter, Svenska Dagbladet, Aftonbladet, Göteborgs-Posten Fyra två-veckors perioder: före påsk, Ramanda, jul samt en vanlig period Sökord: islam, judendom, kristendom, hinduism, buddhism, andlighet, sekularisering Religion som huvudnyhet/notis, genre, religiös tradition 4900 artiklar (Sverige 720)

47 Resultat: religion i dagspress Ökning av artiklar där religion är huvudtema: Sverige 24% (1988) 38% (2008) Kristendom (Svenska kyrkan) dominerar men minskar (55% % 2008) Islam ökar (2% % 2008) Minskning av krönikor och nyheter ökning av ledare och debattartiklar fr a om mångkultur, integration

48 Religion i film och livsstilsmagasin Ökad skildring av religion som problem för samhälle/individ Ökad representation av religiösa minoriteter samt alternativ andlighet Religion som norm skildras som problem Religion som individuell resurs skildras positivt

49 Religiös media: tv, radio och internet Religiösa program (gudstjänster) minskar men har fortsatt starkt stöd ( ?) Ökad användning av digitala medier inom majoritetskyrkorna praktik och retorik Religiöst medieinnehåll brukas mest av redan religiöst aktiva

50 Mediebilder av religion Ökad rapportering - fr a Ökad mångfald/heterogenitet i mediebevakningen Islam - koppling till internationella konflikter och sociala problem och spänningar i Sverige Individualisering Ny synlighet på mediernas villkor

51 Medialisering: generella tendenser Mediernas logik genomsyrar alltmer andra institutioner och former av kommunikation i samhället Medier blir den främsta arenan för information om religion Medier formar religion utifrån nyhetsvärdering, polarisering, underhållning Journalistik om religion

52 Medialisering: nya frågor Religiösa medier: religiösa organisationer och individer lär sig och använder mediernas logik Medieanvändarens makt: region, historia, tolkningssammanhang Religion på mediernas agenda Digitala medier: nya berättelser, auktoriteter och plattformar

53 Annette Leis-Peters RELIGION OCH CIVILSAMHÄLLE

54 Civilsamhället och religion Ett nytt perspektiv i Norel (inte - med i Gustafsson) Mycket tid och arbete gick åt att - definiera vad som är uppgiften -

55 Vad är civilsamhälle? (Zimmer & Simsa 2014) Används mest i statsvetenskap och sociologi - Civilsamhälle som summa av aktörer och handlingar som har (et minimum av) autonomi från marknad och stat - syftar på att forma politiska processer och sociala förutsättningar - som äger rum som ett slags kollektivt handlande - inkluderar både frivilliga organisationer och frivilliga Fokus på - Egenorganisering - medlemsbaserad organisation (föreningar) - orientering samfund och samhälle - medlingsfunktion mellan individ och samhälle - skydd mot hierarki

56 Är civilsamhällsdiskussionen ett nytt fenomen i Sverige? - Hur relaterar folkrörelsediskussionen (arbetarrörelsen, kvinnorörelsen, frikyrkorörelsen) civilsamhällsdiskussionen? - Fördelning mellan uppgifter (cf. Välfärdsområdet) - Från röst till service, från bidrag till ersättningar, från förening till stiftelse och bolag och från medlemsavgifter till gåvor och köp av tjänster? (Lundström & Wijkström 2014)

57

58 Stat-kyrkoutredning 1968/1972 service argumentet, dvs. statens förpliktelse att möta medborgarna behov inklusive religiösa och kulturella behov; demokratiargumentet, dvs. att en mångfald av religion och livsåskådningar är nödvändig för en vital demokrati; värderingsargumentet, dvs. att religioner och livsåskådningar bygger på en värderingsgrund som är viktig för demokratin SOU 1968:11, SOU 1972:36

59 5 9 Ideelle organisationer i välfärden i Norden Siffror Sivesind 2014 Danmark Sverige Norge utbildning 24 % 5 % 6 % hälsa - 1 % 10 % Sociala tjänster 9 % 3 % 6 %

60 Vad landande vi på? Visa att religiös pluralisering pågår i Sverige Visa majoritetsreligionen Svenska kyrkan krymper Kartlägga ekumenisk och interreligiös dialog/samarbete Se på vilka tema trossamfunden tar upp i den offentliga debatten De på trossamfundens verksamhet för migranter

61 Membership in registered faith and worldview communities in Sweden, Source: Church of Sweden statistics; Swedish Commission for Government Support to Faith Communities Lutheran majority church Other Christian faith communities Registered faith communities outside Christianity Registered worldview communities Number % Number % Number % Number % Non-affiliated Total (Total Swedish population) ( ) (98) ( ) (93,1) ( ) (80,1) ( ) (75.3)

62 Deltagande i kyrkliga handlingar i Svenska kyrkan Year Baptisms Confirmations Weddings Funerals Number % of all born Number % of all aged 15 number % of all marriag es Number % of all decease d , , ,0 89,226 93, , , ,9 82,518 88, , , ,1 75,607 82, , , , ,0

63 Utträden ur Svenska kyrkan Total Disaffiliation New (adult) members Actual loss

64 1988 % 1998 % 2008 % 2012 % Change in % Andra kristna trossamfund Mission Convenant Equmenia Church Bapist Methodist Pentecosta l Swedish Alliance Mission Salvation Army Adventist Evangelical Lutheran Roman Catholic Orthodox

65 Övriga trossamfund 1988 % 1998 % 2008 % 2012 % Change in % Muslim Jewish ,2-7 Buddhist Hindu Sikh Other Total

66 Påskuppropet

67

68 Vad saknas? Hybridorganisationer

69 För information om publikationer, andra projekt m.m: NOREL: Centrum för forskning om religion och samhälle (CRS): Forskningsprogrammet The Impact of Religion:

Spelar religionen någon roll i politiken? Några slutsatser från en avhandling i religionssociologi jonas lindberg

Spelar religionen någon roll i politiken? Några slutsatser från en avhandling i religionssociologi jonas lindberg Spelar religionen någon roll i politiken? Några slutsatser från en avhandling i religionssociologi jonas lindberg Inledning Nordisk politik Fyra studier: partiprogram, parlamentsdebatter och två fallstudier

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och

Läs mer

M E D I A I N M O T I O N

M E D I A I N M O T I O N L Ä R A R H A N D L E D N I N G M E D I A I N M O T I O N Lärarhandledning: Kristendom, Andliga Ledare Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Högtider L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Buddhism, Högtider Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och

Läs mer

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap Religionskunskap Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Religioner och andra livsåskådningar är därför

Läs mer

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150 Kurs: Religionskunskap Kurskod: GRNREL2 Verksamhetspoäng: 150 Människor har i alla tider och alla samhällen försökt förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sammanhang de lever i. Religioner och

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Högtider L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Högtider Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och

Läs mer

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150 Kurs: Religionskunskap Kurskod: GRNREL2 Verksamhetspoäng: 150 Människor har i alla tider och alla samhällen försökt förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sammanhang de lever i. Religioner och

Läs mer

5.15 Religion. Mål för undervisningen

5.15 Religion. Mål för undervisningen 5.15 Religion Uppdraget för undervisningen i religion är att stödja de studerande att utveckla sin allmänbildning i religion och livsåskådning. I religionsundervisningen får de studerande kunskap om religioner,

Läs mer

Judar och muslimer. bygger tro och tillit i Malmö. årsbok 2018 myndigheten för stöd till trossamfund

Judar och muslimer. bygger tro och tillit i Malmö. årsbok 2018 myndigheten för stöd till trossamfund Judar och muslimer bygger tro och tillit i Malmö 7 Judar och muslimer bygger tro och tillit i Malmö Det finns mycket som förenar judar och muslimer, såväl religiöst som kulturellt. År 2017 bildades den

Läs mer

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap Övergripande Mål: analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa, analysera hur religioner påverkar

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum L Ä R A R H A N D L E D N I N G M E D I A I N M O T I O N Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen

Läs mer

Upptäck Religion. Innehåll kopplat till centralt innehåll i Lgr 11

Upptäck Religion. Innehåll kopplat till centralt innehåll i Lgr 11 Upptäck Religion Innehåll kopplat till centralt innehåll i Lgr 11 DEL 1 FÖRMÅGOR CENTRALT INNEHÅLL VAD ÄR RELIGION? KRISTENDOMEN JUDENDOMEN ISLAM TEMA: ETIK HINDUISMEN BUDDHISMEN Religioner och andra ANALYS

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik

Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik prövning religionskunskap grund Malmö stad Komvux Malmö Södervärn PRÖVNING Prövningsanvisning Kurs: Religionskunskap, grundläggande Kurskod: GRNREL2 Verksamhetspoäng: 150 Instruktioner och omfattning Prövningen

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan 3.14 Religionskunskap Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Högtider L Ä R A R H A N D L E D N I N G Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och därmed minska klyftor mellan oss människor,

Läs mer

Det mangreligiösa Sverige

Det mangreligiösa Sverige Daniel Andersson & Ake Sander (red.) Det mangreligiösa Sverige - ett landskap i förändring ^Studentlitteratur Innehåll Ingång 9 Daniel Andersson och Åke Sander Några centrala frågeställningar 13 Förutsättningar

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Tro & Identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Tro & Identitet L Ä R A R H A N D L E D N I N G Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och därmed minska klyftor mellan oss människor,

Läs mer

SAMHÄLLSORIENTERANDE ÄMNEN

SAMHÄLLSORIENTERANDE ÄMNEN SAMHÄLLSORIENTERANDE ÄMNEN Geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap Människor har i alla tider och i alla samhällen försökt förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Studiebesök. Faktatexter och bilder. Berättelser ur olika heliga skrifter. Reflekterande samtal kring död, kärlek och

Studiebesök. Faktatexter och bilder. Berättelser ur olika heliga skrifter. Reflekterande samtal kring död, kärlek och Annerstaskolan Lokal pedagogisk planering för årskurs 5 i ämnet Religion Centralt innehåll Lärområde Tid Delområde Undervisning/ arbetssätt Förmågor Bedömningskriterier Elevens ansvar delaktighet Ritualer

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Johannes Heikkonen. Likvärdighet och människorättsfrågor i trossamfund

Johannes Heikkonen. Likvärdighet och människorättsfrågor i trossamfund Johannes Heikkonen Likvärdighet och människorättsfrågor i trossamfund Frågan om likvärdighet och mänskliga rättigheter inom trossamfund, kan granskas som en fråga om de konkreta problem som finns i förverkligande

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Andliga ledare

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Andliga ledare L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Buddhism, Andliga ledare Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter L Ä R A R H A N D L E D N I N G Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och därmed minska klyftor mellan oss människor,

Läs mer

INLEDNING F Ö R O R D I N L E D N I N G. Du håller en mosaik i din hand.

INLEDNING F Ö R O R D I N L E D N I N G. Du håller en mosaik i din hand. INLEDNING F Ö R O R D Du håller en mosaik i din hand. När SST:s kansli för några år sedan flyttade till sina nuvarande lokaler bad vi en konstnär som vi har haft kontakt med genom åren att göra ett konstverk

Läs mer

Skol- och förskoleverksamhet i kyrkan eller annan religiös lokal

Skol- och förskoleverksamhet i kyrkan eller annan religiös lokal Juridisk vägledning Granskad oktober 2012 Mer om Skol- och förskoleverksamhet i kyrkan eller annan religiös lokal Utbildningen och undervisningen i förskolor och skolor ska vara icke-konfessionell dvs.

Läs mer

. Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern, bronsåldern och järnåldern.

. Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern, bronsåldern och järnåldern. SO: Grovplanering åk 4-5 år 1 Hösttermin Historia Kring forntiden och medeltiden, till cirka 1500. Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern, bronsåldern och järnåldern.. Nordens kulturmöten

Läs mer

Tillägg till redovisning av uppdraget att stärka det interreligiösa arbetet samt genomföra en kompetensinsats för trossamfundsledare KU2016/00712/D

Tillägg till redovisning av uppdraget att stärka det interreligiösa arbetet samt genomföra en kompetensinsats för trossamfundsledare KU2016/00712/D Sid 1 (1) Dnr: 1.1/0069 (16) Datum: 2018-06-07 Till Kulturdepartementet Tillägg till redovisning av uppdraget att stärka det interreligiösa arbetet samt genomföra en kompetensinsats för trossamfundsledare

Läs mer

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Superfrågorna s. 15. Fördelar och nackdelar s. 4. Källkritik s. 14. Vi lär av varandra s.

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Superfrågorna s. 15. Fördelar och nackdelar s. 4. Källkritik s. 14. Vi lär av varandra s. Superfrågorna s. 15 Diskussion s. 2 Åsikter s. 3 Källkritik s. 14 Vi lär av varandra s. 13 ELEVHJÄLP av Carmen Winding Gnosjö Fördelar och nackdelar s. 4 Konsekvenser s. 5 Samband s. 10-12 Likheter och

Läs mer

DEL AV GEMENSKAPEN. Kyrkan är Guds famn och familj

DEL AV GEMENSKAPEN. Kyrkan är Guds famn och familj Medlemskap DEL AV GEMENSKAPEN Kyrkan är Guds famn och familj Varje år finns en majoritet av kyrkans nära sju miljoner medlemmar med i något av kyrkans sammanhang. Det kan vara i den lilla kören på landet,

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga rum L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Buddhism, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och

Läs mer

Norden blir kristet långsamt

Norden blir kristet långsamt Kristendomen del 7 Norden blir kristet långsamt Kristnandet av Norden var en lång process som började under vikingatiden (ca 800-1000-talet). En orsak till att det tog lång tid för kristendomen att få

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Islam, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och

Läs mer

Nu känner vi riktningen! men vem bestämmer! hur det blir?!

Nu känner vi riktningen! men vem bestämmer! hur det blir?! Nu känner vi riktningen men vem bestämmer hur det blir? Välfärdsinsatser på religiös grund CRS vid Uppsala universitet Studiedag onsdag 21 jan 2015 Docent Filip Wijkström Center for Civil Society Studies

Läs mer

Centralt innehåll. Vardagsrutiner och vardagsmiljö. Omvärld. Leva tillsammans. I årskurs 1-9

Centralt innehåll. Vardagsrutiner och vardagsmiljö. Omvärld. Leva tillsammans. I årskurs 1-9 VARDAGSAKTIVITETER Människor har i alla tider och i alla samhällen försökt förstå sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Att förvalta jorden så att en hållbar utveckling blir möjlig

Läs mer

Yttrande över betänkandet Statens stöd till trossamfund i ett mångreligiöst Sverige, SOU 2018:18 (Ku2018/00653/D)

Yttrande över betänkandet Statens stöd till trossamfund i ett mångreligiöst Sverige, SOU 2018:18 (Ku2018/00653/D) YTTRANDE Dnr: KS 2018-0510 Kulturdepartementet 103 33 Stockholm Yttrande över betänkandet Statens stöd till trossamfund i ett mångreligiöst Sverige, SOU 2018:18 (Ku2018/00653/D) Svenska kyrkan har tagit

Läs mer

Handlingsplan 0-18 år

Handlingsplan 0-18 år Handlingsplan 0-18 år Minimiutbudet 0-6 år Ålder När Aktivitet Inbjudan Vem gör? Övrigt 0 Hela året Dop Dopinbjudan (en gång i månaden) Expedition Skicka med info om köf, ok fr exp 0 Hela året Dop Präster

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och

Läs mer

Religionskunskap. Syfte

Religionskunskap. Syfte Religionskunskap Syfte Religion och livsåskådning är en central del av mänsklig kultur. Människor har i alla tider och i alla samhällen försökt förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang

Läs mer

Begravning. Vi vill med den här foldern berätta om begravning i Skellefteå landsförsamling.

Begravning. Vi vill med den här foldern berätta om begravning i Skellefteå landsförsamling. Begravning När en människa som står oss nära dör, drabbas vi av många blandade känslor. Men oavsett vad vi känner är det viktigt att få ta avsked på ett sätt som är rätt både för den döda och för oss efterlevande.

Läs mer

Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4

Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4 Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4 Samhällskunskap Religion Biologi Familjen och olika samlevnadsformer. Sexualitet, könsroller och jämställdhet. (bib) Vardagliga moraliska frågor

Läs mer

Planering Religion. Kristendom VT:2015 ÅK 7

Planering Religion. Kristendom VT:2015 ÅK 7 Planering Religion Kristendom VT:2015 ÅK 7 Planering Religion VT 2015 Veckomål vecka 15 Man ska ha läst sidan 186-195 Svarat på frågor s. 195 fråga 1-15. Veckomål vecka 16 Tisdag genomgång frågorna sidan

Läs mer

KYRKSAMHETEN I GÖTEBORG OCH VÄSTRA GÖTALAND

KYRKSAMHETEN I GÖTEBORG OCH VÄSTRA GÖTALAND KYRKSAMHETEN I GÖTEBORG OCH VÄSTRA GÖTALAND JAN STRID tidigare SOM-undersökningar där frågor gällande Svenska kyrkan ingått har vi I mest varit intresserade av kyrkovalen. Men i samband med dessa val har

Läs mer

Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år Religionsfrihet * Rösträtt Yttrandefrihet

Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år Religionsfrihet * Rösträtt Yttrandefrihet Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla människor i hela världen har vissa rättigheter. Det står i FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år 1948. Det är staten i varje land som ska se till

Läs mer

Kunskapskrav i religion

Kunskapskrav i religion analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället Reflektera

Läs mer

Medieanalys av kvinnodagen En undersökning av medias bevakning under 2005-2012. Mars 2013

Medieanalys av kvinnodagen En undersökning av medias bevakning under 2005-2012. Mars 2013 Medieanalys av kvinnodagen En undersökning av medias bevakning under 2005-2012 Mars 2013 Översikt och innehåll Medieanalysen översikt Medieanalysen undersöker mediebevakningen av den internationella kvinnodagen

Läs mer

Motion (2015:73) av Lotta Edholm (L) om begravningsavgiften, svar på remiss

Motion (2015:73) av Lotta Edholm (L) om begravningsavgiften, svar på remiss Stockholms kyrkogårdsförvaltning Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2016-04-19 Handläggare Mats Larsson Telefon: 08 508 30101 Till Kyrkogårdsnämnden 2016-05-17 Motion (2015:73) av Lotta Edholm (L) om begravningsavgiften,

Läs mer

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet religionskunskap

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet religionskunskap Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs

Läs mer

1.1 Medier och religiös förändring

1.1 Medier och religiös förändring 1.1 Medier och religiös förändring De projekt som ingår i denna kategori har ett gemensamt syfte i att undersöka framställningar av religion i massmedier, och hur medier och reklam påverkar bilden av religion

Läs mer

I skärningsfältet mellan religion

I skärningsfältet mellan religion I skärningsfältet mellan religion och politik Institutionsförtroende Mycket litet förtroende Ganska litet förtroende Ganska stort förtroende Mycket stort förtroende Balanstal Svenska politiker 11% 41%

Läs mer

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Islam, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och

Läs mer

Block 4 Tematiska tvärsnitt

Block 4 Tematiska tvärsnitt B4 97 4:1 Religion i samhället 4:2 Nya religiösa rörelser 4:3 Livets skeden 4:4 Heliga texter och urkunder 4:5 Religion och vetenskap 4:6 Etik i praktiken 98 UPPGIFTER OCH DISKUSSIONSFRÅGOR B4.1 Sverige

Läs mer

världsreligioner och livsfrågor En introduktion

världsreligioner och livsfrågor En introduktion världsreligioner och livsfrågor En introduktion Detta vet vi om världsreligioner och livsfrågor Listan finns i klassrummet:) DETTA VILL ÅK 4 LÄRA SIG MER OM + DETTA SÄGER LGR 11: Det här vill åk 4 lära

Läs mer

Arbetsområde: Att göra det rätta: om etik och moral

Arbetsområde: Att göra det rätta: om etik och moral Arbetsområde: Att göra det rätta: om etik och moral Huvudsakligt ämne: Religionskunskap åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: 6-7 lektioner à 60 minuter Ämnets syfte Undervisning i ämnet religionskunskap syftar

Läs mer

RELIGION 3 6 Läroämnets uppdrag I årskurserna 3 6 Mål för lärmiljöer och arbetssätt i religion i årskurs 3 6

RELIGION 3 6 Läroämnets uppdrag I årskurserna 3 6 Mål för lärmiljöer och arbetssätt i religion i årskurs 3 6 RELIGION 3 6 Läroämnets uppdrag Läroämnets uppdrag är att ge eleverna en bred allmänbildning i religion och livsåskådning. En religiös och åskådningsmässig allmänbildning innebär kunskaper, färdigheter

Läs mer

Historia. Judendom. Vem är jude? Historia. Kungariket Israel Kung David och kung Salomo Judarnas tempel, gudstjänster, offer, högtider.

Historia. Judendom. Vem är jude? Historia. Kungariket Israel Kung David och kung Salomo Judarnas tempel, gudstjänster, offer, högtider. Historia Abraham - förbund om att tro på den enda guden och judarna visar detta genom omskärelse av pojkar. Abraham är också viktig inom kristendom och islam Gud lovar människorna ett land vid namn Kanaan

Läs mer

Begravning i förändring. BSHR 30 januari 2018

Begravning i förändring. BSHR 30 januari 2018 Begravning i förändring BSHR 30 januari 2018 Branschen, vad händer? Branschen, vad händer? Rest in Space Nu kan sista vilan bli i rymden Den som så önskar, kan själv hämta askan efter en anhörig i Falun

Läs mer

Samhällsorienterade ämnen årskurs 1-3 (Religionskunskap, Geografi, Samhällskunskap och Historia)

Samhällsorienterade ämnen årskurs 1-3 (Religionskunskap, Geografi, Samhällskunskap och Historia) Samhällsorienterade ämnen årskurs 1-3 (Religionskunskap, Geografi, Samhällskunskap och Historia) Centralt innehåll Årskurs 1 Årskurs 2 Årskurs 3 Att leva tillsammans Trafikregler och hur man beter sig

Läs mer

Religion = Organiserad tro på Gud med gemensamma traditioner och högtider.

Religion = Organiserad tro på Gud med gemensamma traditioner och högtider. Religion = Organiserad tro på Gud med gemensamma traditioner och högtider. 2 saker religioner håller på med: Existentiella frågor = Livsfrågor, t.ex. meningen med livet, vad händer när man dör, hur började

Läs mer

Svenska kyrkan på väg mot 2020-talet. Borgerligt alternativs program 2014 2017

Svenska kyrkan på väg mot 2020-talet. Borgerligt alternativs program 2014 2017 Svenska kyrkan på väg mot 2020-talet Borgerligt alternativs program 2014 2017 1 Innehåll Förord 3 Värdegrund 4 Vad är Svenska kyrkan? 5 Verksamhet i församlingarna 6 Gudstjänstliv i förnyelse Kyrkomusiken

Läs mer

YTTRANDE ÖVER BETÄNKANDET Statens stöd till trossamfund i ett mångreligiöst Sverige (SOU 2018:18)

YTTRANDE ÖVER BETÄNKANDET Statens stöd till trossamfund i ett mångreligiöst Sverige (SOU 2018:18) Till Kulturdepartementet 103 33 STOCKHOLM Diarienummer Ku2018/00653/D YTTRANDE ÖVER BETÄNKANDET Statens stöd till trossamfund i ett mångreligiöst Sverige (SOU 2018:18) Förbundet Humanisterna har anmodats

Läs mer

POLITISERING OCH POLARISERING I ETT YRVAKET INFORMATIONSSAMHÄLLE

POLITISERING OCH POLARISERING I ETT YRVAKET INFORMATIONSSAMHÄLLE POLITISERING OCH POLARISERING I ETT YRVAKET INFORMATIONSSAMHÄLLE SOM-institutet Västsvenska Arenan, Almedalen, 7/7 2017 Annika Bergström, Marie Demker, Daniel Jansson, Jonas Ohlsson & Maria Solevid Den

Läs mer

Göteborgarnas förhållande till Svenska kyrkan har undersökts via SOM-institutet

Göteborgarnas förhållande till Svenska kyrkan har undersökts via SOM-institutet Göteborgarnas relation till kyrka och religion Göteborgarnas relation till kyrka och religion Jan Strid Göteborgarnas förhållande till Svenska kyrkan har undersökts via SOM-institutet sedan 1990-talets

Läs mer

Religionsutbildning är en kvarleva från statskyrkans tid och bör därmed avvecklas Motion (2010:35) av Paul Lappalainen (MP)

Religionsutbildning är en kvarleva från statskyrkans tid och bör därmed avvecklas Motion (2010:35) av Paul Lappalainen (MP) Utlåtande 2011: RIV (Dnr 322-2360/2010) Religionsutbildning är en kvarleva från statskyrkans tid och bör därmed avvecklas Motion (2010:35) av Paul Lappalainen (MP) Kommunstyrelsen föreslår att kommunfullmäktige

Läs mer

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa, Arbetsområde: Huvudsakligt ämne: Religionskunskap åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: Ämnets syfte Undervisning i ämnet religionskunskap syftar till: Länk Följande syftesförmågor för ämnet ska utvecklas: analysera

Läs mer

Vård och omhändertagande vid livets slutskede Religionshänsyn och bemötande

Vård och omhändertagande vid livets slutskede Religionshänsyn och bemötande Vård och omhändertagande vid livets slutskede Religionshänsyn och bemötande Välkommen till en angelägen fortbildningsserie! För Dig som möter personer i livets slutskede, ASIH personal, äldreomsorgspersonal

Läs mer

Religion, kön och etnicitet. Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner

Religion, kön och etnicitet. Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner Religion, kön och etnicitet Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner Varför kön och etnicitet? Olika perspektiv på religion mäns och kvinnors, olika gruppers religion, minoritet

Läs mer

SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND

SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND 2014 1 Rapporten Främlingsfientliga handlingar mot trossamfund (SST, 2014) visar att främlingsfientliga handlingar och hot mot

Läs mer

Gemensamma värderingar, gemensamt ansvar och det gemensamma goda

Gemensamma värderingar, gemensamt ansvar och det gemensamma goda Gemensamma värderingar, gemensamt ansvar och det gemensamma goda #ep2014 TIGT. MAKE AN Ett hurdant Europa vill Du ha? Gör något. Gör det bättre. Gör skillnad. Rösta i EU-valet! EV.LUTH KYRKAN I FINLAND

Läs mer

Författningssamling i Borlänge kommun. Riktlinjer för flaggning i Borlänge kommun. Beslutad av kommunstyrelsen , 22

Författningssamling i Borlänge kommun. Riktlinjer för flaggning i Borlänge kommun. Beslutad av kommunstyrelsen , 22 Författningssamling i Riktlinjer för flaggning i Beslutad av kommunstyrelsen 2017-01-30, 22 Metadata om dokumentet Dokumentnamn Riktlinjer för flaggning i Dokumentägare Chef servicecenter Dokumentansvarig

Läs mer

Religionskunskap. Skolan skall i sin undervisning i religionskunskap sträva efter att eleven

Religionskunskap. Skolan skall i sin undervisning i religionskunskap sträva efter att eleven Religionskunskap Ämnets syfte och roll i utbildningen Religionskunskap bidrar till att utveckla förmågan att förstå och reflektera över sig själv, sitt liv och sin omgivning och utveckla en beredskap att

Läs mer

april 2015 Attitydundersökning Bilaga med kommentarer alex & martin /ikon

april 2015 Attitydundersökning Bilaga med kommentarer alex & martin /ikon april 2015 Attitydundersökning Bilaga med kommentarer alex & martin /ikon om undersökningen: 297 svarande (51 procent av de tillfrågade) 57 procent kvinnor, 42 procent män Ålder: 16 85 år Åldersfördelning:

Läs mer

~~:~,~:,:::h :~.: bm"

~~:~,~:,:::h :~.: bm Innehåll Bra på att vara människa ~~:~,~:,:::h :~.: bm" Tjuv och hjälte 14 79 Gott hjärta och totalt ouppfostrad 15 Heliga krig och andra krig 84 Människor är både och 16 På låtsas och på riktigt 89 Önska

Läs mer

SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND

SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND 2014 1 2 Rapporten Främlingsfientliga handlingar mot trossamfund (SST, 2014) visar att främlingsfientliga handlingar och hot mot

Läs mer

BEGRAVNINGSPASTORAL för TYRESÖ FÖRSAMLING

BEGRAVNINGSPASTORAL för TYRESÖ FÖRSAMLING BEGRAVNINGSPASTORAL för TYRESÖ FÖRSAMLING Svenska kyrkan vill finnas som stöd och hjälp vid de viktiga ibland svåra situationer som livet ställer oss inför. Svenska kyrkan vill vara en trygghet i glädje

Läs mer

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet samhällskunskap

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet samhällskunskap 3.15 Samhällskunskap Människor har alltid varit beroende av att samarbeta när de skapar och utvecklar samhällen. I dag står människor i olika delar av världen inför både möjligheter och problem kopplade

Läs mer

ANVISNING OM ANORDNANDE AV UNDERVISNING I RELIGION OCH LIVSÅSKÅDNINGSKUNSKAP SAMT RELIGIÖSA EVENEMANG I GYMNASIET

ANVISNING OM ANORDNANDE AV UNDERVISNING I RELIGION OCH LIVSÅSKÅDNINGSKUNSKAP SAMT RELIGIÖSA EVENEMANG I GYMNASIET ANVISNING ANVISNING OM ANORDNANDE AV UNDERVISNING I RELIGION OCH LIVSÅSKÅDNINGSKUNSKAP SAMT RELIGIÖSA EVENEMANG I GYMNASIET I denna anvisning beskrivs de bestämmelser om undervisningen i religion och livsåskådningskunskap

Läs mer

Vi har använt sökorden: Kvinnor, kvinna, jämställdhet och 1325. Granskningsperiod: oktober 2006-23 juni 2008

Vi har använt sökorden: Kvinnor, kvinna, jämställdhet och 1325. Granskningsperiod: oktober 2006-23 juni 2008 En granskning av socialdemokraternas utrikespolitiske talesperson Urban Ahlins anföranden, skriftliga frågor, interpellationer, pressmeddelanden och debattartiklar under perioden oktober 2006 23 juni 2008.

Läs mer

Religion 7-9. Ulrik a Enkvist Wallmark Maria Engstrand Filip Paepke Jan Stattin Jörgen Westlander. Capensis förlag ab

Religion 7-9. Ulrik a Enkvist Wallmark Maria Engstrand Filip Paepke Jan Stattin Jörgen Westlander. Capensis förlag ab Religion 7-9 Ulrik a Enkvist Wallmark Maria Engstrand Filip Paepke Jan Stattin Jörgen Westlander Capensis förlag ab Språkgranskning Elin Herrmann Värdefulla synpunkter på innehållet Jonas Cederquist, Eberhard

Läs mer

MEDIEVANOR & MEDIEFÖRTROENDE

MEDIEVANOR & MEDIEFÖRTROENDE MEDIEVANOR & MEDIEFÖRTROENDE DET PÅGÅENDE SKIFTET FRÅN PAPPER OCH TABLÅ TILL DIGITALA MEDIER Presentation för Utrikesdepartementets kommunikationsavdelning 5 december 2018 ULRIKA ANDERSSON, DOCENT OCH

Läs mer

Församlingen som dagvårdens, skolans och läroinrättningarnas samarbetspart

Församlingen som dagvårdens, skolans och läroinrättningarnas samarbetspart Församlingen som dagvårdens, skolans och läroinrättningarnas samarbetspart Ett mångsidigt samarbete kan illustreras med fyra korgar. Med hjälp av korgarnas olika innehåll får man en klarare bild av samarbetets

Läs mer

Välkommen i Adolf-Fredriks kyrka!

Välkommen i Adolf-Fredriks kyrka! Välkommen i Adolf-Fredriks kyrka! Här ska ni få - en idé om Vad är kyrkopedagogik! - lust att få reda på mer! Kyrkopedagogik kan man inte prata om om man inte har upplevd det. (Marion Wrede, tysk kyrkopedagog)

Läs mer

Nacka kommun. Mediebilden i samband med flodvågskatastrofen. Analytiker: Erika Wiklund erika.wiklund@observer.se

Nacka kommun. Mediebilden i samband med flodvågskatastrofen. Analytiker: Erika Wiklund erika.wiklund@observer.se Nacka kommun Mediebilden i samband med flodvågskatastrofen Analytiker: Erika Wiklund erika.wiklund@observer.se En uppföljande rapport om mediernas rapportering om Nacka kommun i samband med tsunamikatastrofen

Läs mer

3.14 RELIGIONSKUNSKAP. Syfte

3.14 RELIGIONSKUNSKAP. Syfte 3.14 LIGIONSKUNSKAP Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Religioner och andra livsåskådningar är därför

Läs mer

3.15 SAMHÄLLSKUNSKAP. Syfte

3.15 SAMHÄLLSKUNSKAP. Syfte 3.15 SAMHÄLLSKUNSKAP Människor har alltid varit beroende av att samarbeta när de skapar och utvecklar samhällen. I dag står människor i olika delar av världen inför både möjligheter och problem kopplade

Läs mer

Kyrkobesök utifrån läroplanen i Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar läsåret

Kyrkobesök utifrån läroplanen i Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar läsåret Kyrkobesök utifrån läroplanen i Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar läsåret 2015-2016 - Utifrån Lgr11 - Kostnadsfritt - Något för varje skolår Till pedagoger och rektorer på Bild&Form, Fjällskolan,

Läs mer

Kyrkobesök utifrån läroplanen i Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar läsåret

Kyrkobesök utifrån läroplanen i Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar läsåret Kyrkobesök utifrån läroplanen i Masthuggs och Oscar Fredriks församlingar läsåret 2016-2017 - Utifrån Lgr11 - Kostnadsfritt - Något för varje skolår Till pedagoger och rektorer på Bild&Form, Fjällskolan,

Läs mer

Muslim i Sverige. Pernilla Ouis &Anne SofieRoald. Wahlström & Widstrand

Muslim i Sverige. Pernilla Ouis &Anne SofieRoald. Wahlström & Widstrand Muslim i Sverige Pernilla Ouis &Anne SofieRoald Wahlström & Widstrand INNEHÅLI Inledning 11 OCH Bokens uppläggning 13 Vad är islam? 16 Den islamiska korgen 18 Majoritet kontra minoritet 20 Noter-Inledning

Läs mer

ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2

ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2 ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2 DEMOKRATI I SVERIGE Folkrörelser Under 1800-talet var det många människor, som tyckte att de levde i ett orättvist samhälle. Tillsammans bildade de föreningar, som hade en

Läs mer

De abrahamitiska religionerna. Kristendom, Judendom, Islam.

De abrahamitiska religionerna. Kristendom, Judendom, Islam. De abrahamitiska religionerna Kristendom, Judendom, Islam. Tre religioner som hör ihop Judendom, Kristendom och Islam kallas för de abrahamitiska religioner. Det är för att religionernas grundare (personer

Läs mer