Informationsbrev till elever och föräldrar

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Informationsbrev till elever och föräldrar"

Transkript

1 Göteborg Informationsbrev till elever och föräldrar Nu har det gått två veckor in på terminen och det har varit härligt att träffa alla elever igen, nya och gamla! Vi tänkte i detta brev informera om organisationen och verksamheten inför läsåret 13/14. Organisationen Ledningsgruppen på skolan består av: Cecilia Andersson, rektor Martin Blixt, bitr.rektor Carola Ingersdotter, specialpedagog Stefan Didriksson, mentor klass Italien/teamledare arbetslag 4-6 Camilla Ebefors, mentor klass Tyskland/teamledare arbetslag 7-9 Skolan är indelad i två arbetslag: Arbetslag 4-6 Åk.4 England Musik Slöjd Idrott Svenska/SO Engelska Matematik NO/Teknik Resurspersonal Mentorer: Åk.5 Sverige Bild Idrott Svenska Engelska SO Matematik NO/Teknik Resurspersonal Mentorer: Joakim Hagselius Eva Bengtsson Fredrik Johansson Johanna Sundfelt Oskar Wennerblom Jennifer Thiel Jennifer Thiel John Dohlsten John Dohlsten, Eva Bengtsson Eva Bengtsson Fredrik Johansson Oskar Wennerblom Oskar Wennerblom Jonas Warghufvud Jennifer Thiel Jennifer Thiel John Dohlsten Jennifer Thiel, Fredrik Johansson

2 Åk.6 Spanien och Italien Musik Slöjd Hem- och konsumentkunskap Idrott Svenska/Engelska SO Matematik NO/Teknik Mentorer: Arbetslag 7-9 Åk.7 Japan och Tyskland Slöjd Hem- och konsumentkunskap Idrott Svenska/Engelska Matematik NO/Teknik SO Språkval Mentorer: Åk.8 Holland och Kanada Bild Musik Idrott Svenska Engelska Matematik NO/Teknik SO Språkval Mentorer: Åk.9 Brasilien och USA Hem- och Konsumentkunskap Slöjd Musik Idrott Svenska/Engelska Matematik NO/Teknik SO Språkval Joakim Hagselius Tamara Pulfer Elin Richthoff Fredrik Johansson Oskar Wennerblom Stefan Didriksson Jennifer Thiel/Tamara Pulfer Jennifer Thiel/Tamara Pulfer Oskar Wennerblom, Stefan Didriksson, Joakim Hagselius Eva Bengtsson Elin Richthoff Tobias Gimpel Camilla Ebefors Tamara Pulfer Tamara Pulfer Jonas Warghufvud Tobias Gimpel (Ty), Fran Ruiz Mendes (sp) Teresia Bergsand (Sp), Camilla Ebefors (Sv/en) Tamara Pulfer, Camilla Ebefors, Fran Ruiz Mendes, Teresia Bergsand Eva Bengtsson Joakim Hagselius Tobias Gimpel Johanna Sundfelt Nehal Seiffedine Thomas Årenberg Thomas Årenberg Tobias Gimpel (Ty), Fran Ruiz Mendes (sp) Teresia Bergsand (Sp), Nehal Seiffedine & Johanna Sundfelt (Sv/en) Tobias Gimpel, Thomas Åkerberg, Johanna Sundfelt Elin Richthoff Eva Bengtsson Joakim Hagselius Tobis Gimpel Nehal Seiffedine Thomas Årenberg Martin Blixt Jonas Warghufvud Fran Ruiz Mendes (sp)

3 Mentorer: Alla klasser har 3 x 70 minuter fotboll Teresia Bergsand (Sp), Ylva Eriksson (Fr), Nehal Seiffedine (Sv/En) Martin Blixt, Elin Richthoff, Jonas Warghufvud, Nehal Seiffedine Trygghetsteamet består av: Cecilia Svegner Andersson, skolsköterska Elin Richthoff, mentor klass Brasilien Thomas Hultén, resurspedagog Martin Blixt Johanna Sundfelt (ovan nämnda arbetar med det förebyggande arbetet) Eva-Marie Ekström, kurator Alessandro Consuelo, fritidsledare Oskar Wennerblom, mentor klass Spanien John Dohlsten, mentor klass England/resurspedagog Teresia Bergstrand, mentor klass Japan (ovan nämnda arbetar direkt med elevkontakt) Verksamheten Verksamheten är indelad i två arbetslag med sammanlagt 250 elever åk Nytt för läsåret är vår nya hemsida och vår nya kommunikationsplattform Schoolsoft. På föräldramöten och via era barns mentorer kommer ni att få inloggningsuppgifter och användarinformation till denna plattform. Vi fortsätter i arbetslagen med våra två fokusområden; Undervisning och Lärande samt Trygghets och Arbetsro. Våra värderingsord kamratskap, kul, kämpa och kunskap skall löpa som en röd tråd i verksamheten och vara integrerade i fokusområdena. En närmare presentation av innehållet presenteras på föräldramötena. Tillsammans med vår vänskola, The UCL Academy, i London fortsätter vi knyta kontakter mellan elever och pedagoger. Årskurs 6 har inlett ett utbyte med elever i motsvarande ålder som också har fotboll på schemat och som tränas av Tottenhaminstruktörer. Eleverna har tyckt det varit spännande att via Skype kommunicera på riktigt och de utvecklas både skriftligt och muntligt. Vi har även sökt bidrag för projektet för att kunna utveckla det än mer. Under sommaren har vi arbetat med att förbättra skolmiljön utifrån elevrådets önskningar. Detta har resulterat i en basketplan, en egen hemvist för åk.9, fler fotbollar, nytt fotbollsspel och TV i uppehållsrummet som visar fotboll. Vi har även en diskussion med ett företag om en ny konstgräsyta. Vi ser fram emot ett nytt läsår tillsammans med er och era barn Vi är varandras miljö- vi gör varandra bra /Skolledningen Cecilia Andersson, rektor och Martin Blixt, bitr.rektor

150303 Minnesanteckningar Skolråd Haga/Lyckebyskolan

150303 Minnesanteckningar Skolråd Haga/Lyckebyskolan 150303 Minnesanteckningar Skolråd Haga/Lyckebyskolan Närvarande: Föräldrar: Nina Randone (Fa), Alexandra Gyris (Fb), Maria Tibbling (Fe), Anna Wremborn (1d), Linda Säterbring (1d), Håkan Stenmark (4b),

Läs mer

Problemlösarna har fyra konkreta tips på vad som gör ett lyckat studiebesök:

Problemlösarna har fyra konkreta tips på vad som gör ett lyckat studiebesök: Problemlösarna har fyra konkreta tips på vad som gör ett lyckat studiebesök: 1. Var medveten om vilken målgruppen är I Problemlösarna är det elever i årskurs 8-9 som är målgruppen. Många ungdomar i den

Läs mer

Gymnasium Skövde Kavelbro Gymnasiesärskola. Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling

Gymnasium Skövde Kavelbro Gymnasiesärskola. Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling Gymnasium Skövde Kavelbro Gymnasiesärskola Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling Program: Nationella program, Gymnasiesärskolan Läsåret 2013 2014 Uppdaterad inför 2014-2015 UTF125 Rev.

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för gymnasieskola med särskoleelever vid Hjalmar Strömerskolan.

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för gymnasieskola med särskoleelever vid Hjalmar Strömerskolan. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för gymnasieskola med särskoleelever vid Hjalmar Strömerskolan läsåret 2012/13 Likabehandlingsplan för ungdoms och vuxenutbildningen vid Hjalmar Strömerskolan

Läs mer

Arbetsplan för Samverkan mellan Skola och Arbetsliv

Arbetsplan för Samverkan mellan Skola och Arbetsliv Arbetsplan för Samverkan mellan Skola och Arbetsliv Förord Under våren 2013 hade Vansbro Kommun besök av Skolinspektionen som påvisade en brist av studie- och yrkesorienteringen, främst i de lägre åldrarna.

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Plan mot diskriminering och kränkande behandling Östansjö skola Planen grundar sig på bestämmelser i 6:e kap. skollagen (2010:800), diskrimineringslagen (2008:567) och förordningen (2006:1083) om barns

Läs mer

Hur når vi målen i arbetsplanen? 2014/2015 Prioriterade mål och arbetslagens åtgärder för utveckling

Hur når vi målen i arbetsplanen? 2014/2015 Prioriterade mål och arbetslagens åtgärder för utveckling Hur når vi målen i arbetsplanen? 2014/2015 Prioriterade mål och arbetslagens åtgärder för utveckling Målområde 1 - Språkutveckling Målområde 2 Attraktiv skola Personalpolitiskt mål Kompetens Målområde

Läs mer

13/14 SKA Rapport Skolenhet F-2 & 3-5 Aspenäsenheten Lerum kommun 2014

13/14 SKA Rapport Skolenhet F-2 & 3-5 Aspenäsenheten Lerum kommun 2014 13/14 SKA Rapport Skolenhet F-2 & 3-5 Aspenäsenheten Lerum kommun 2014 Aspenässkolan Historia till nutid Aspenässkolan invigdes sommaren 1954 och har sedan renoverats och fått nya byggnader till sig. Oavsett

Läs mer

Vallsta Fritidshem, plan mot diskriminering och kränkande behandling. Gunnel Wahlstedt Rektor 2014-03- 27

Vallsta Fritidshem, plan mot diskriminering och kränkande behandling. Gunnel Wahlstedt Rektor 2014-03- 27 Vallsta Fritidshem, plan mot diskriminering och kränkande behandling Gunnel Wahlstedt Rektor 2014-03- 27 1 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vallsta Fritidshem Ansvariga för planen Planen

Läs mer

Trygghetsplan 14-15. Trygghetsplanen gäller för Hummelstaskolan. Ansvariga för planen Rektor Eva Wikberg. Planen gäller under perioden HT14-VT15

Trygghetsplan 14-15. Trygghetsplanen gäller för Hummelstaskolan. Ansvariga för planen Rektor Eva Wikberg. Planen gäller under perioden HT14-VT15 Trygghetsplan 14-15 Trygghetsplanen gäller för Hummelstaskolan Ansvariga för planen Rektor Eva Wikberg Planen gäller under perioden HT14-VT15 Datum för utvärdering av planen Juni 2015 Inledning Utbildningen

Läs mer

Utbildningsförvaltningen Vendelsömalmsskolan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling lå 14/15

Utbildningsförvaltningen Vendelsömalmsskolan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling lå 14/15 Utbildningsförvaltningen Vendelsömalmsskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling lå 14/15 2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Sida Grunduppgifter 3 Utvärdering av fjolårets plan 4 Främjande insatser 7

Läs mer

Toftaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Toftaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Jag kan ta chanser att Vuxna pa skolan kan tala med folk man prata mer med alla elever vanligtvis inte snackar med. Elev i 7-9 Elev i 7-9 Man ska vara sna ll och ta nka pa vad man Vuxna ska lyssna sa ger.

Läs mer

Lugnviksskolan 4-9:s plan för likabehandling, mot diskriminering och kränkande behandling

Lugnviksskolan 4-9:s plan för likabehandling, mot diskriminering och kränkande behandling Lugnviksskolan 4-9:s plan för likabehandling, mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskolan åk 4-9 Ansvariga för planen Anna Nilsson Karin

Läs mer

Utveckla skolan för elever med funktionsnedsättning

Utveckla skolan för elever med funktionsnedsättning Utveckla skolan för elever med funktionsnedsättning 2011 Utveckla skolan för elever med funktionsnedsättning 2011 Specialpedagogiska skolmyndigheten Redaktion: Kenneth Drougge, Sara Håkansson och Madeleine

Läs mer

Välkommen till. Uddevalla Gymnasiesärskola Elevens bästa Agneberg - Östrabo Y

Välkommen till. Uddevalla Gymnasiesärskola Elevens bästa Agneberg - Östrabo Y Välkommen till Uddevalla Gymnasiesärskola Elevens bästa Agneberg - Östrabo Y Uddevalla Gymnasiesärskola Elevens bästa Vad är gymnasiesärskolan? Gymnasiesärskolan är en egen skolform med egna kursplaner

Läs mer

Att leka sig in i skolans värld

Att leka sig in i skolans värld Att leka sig in i skolans värld När förskoleklassen presenterades för oss sas det Det här är förskola med skolinslag och det är precis så det är. Mellan fem till sju år händer det så mycket och på det

Läs mer

MARBÄCK SKOLA PLAN FÖR ARBETE MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2014/2015

MARBÄCK SKOLA PLAN FÖR ARBETE MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2014/2015 MARBÄCK SKOLA PLAN FÖR ARBETE MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2014/2015 1 ANSVAR OCH DELAKTIGHET Skolans rektor ansvarar för att det varje år upprättas en plan mot kränkande behandling

Läs mer

Den skriftliga individuella utvecklingsplanen

Den skriftliga individuella utvecklingsplanen Den skriftliga individuella utvecklingsplanen Innehåll Förord sid. 2 Bakgrund sid. 3 Syfte sid. 4 Begrepp sid. 5 Allmän handling sid. 5 Arbetsgång sid. 6 Handledning till omdömesblankett sid. 8 Omdömesblankett

Läs mer

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING PÅ STÅLHAMRASKOLAN 2014/2015

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING PÅ STÅLHAMRASKOLAN 2014/2015 Södertälje kommun PLAN MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING PÅ STÅLHAMRASKOLAN 2014/2015 Planen mot diskriminering och annan kränkande behandling styrs av två lagar, Skollagen och Diskrimineringslagen

Läs mer

Sparsörskolans. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-2015

Sparsörskolans. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-2015 ! Sparsörskolans Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-2015!1 1. Verksamhetens vision Borås stads vision för skolan lyfter fram elevernas rätt att lämna skolan med goda kunskaper. En trygg

Läs mer

Därför ska du välja Mjölby Gymnasium!

Därför ska du välja Mjölby Gymnasium! viktig information från mjölby gymnasium Det viktiga är att alla gör sin egen grej Tips som gör ditt val enklare... För Mårten är valfrihet och personlig utveckling viktigast i skolan Goda råd från coachen

Läs mer

Föräldraråd på Växthusetsskola den 4 mars 2015

Föräldraråd på Växthusetsskola den 4 mars 2015 Föräldraråd på Växthusetsskola den 4 mars 2015 Närvarande: Rektor Eija Svedin, kurator Maria Oldberg, Mohammed Saleh Essi 1B, Fredrik Staland 3 chili, Camilla Gönczi 1B, Inger Lindmark 1A (och 5:an), Anna

Läs mer

Att utveckla ett andraspråk

Att utveckla ett andraspråk Malmö Högskola Lärarutbildningen Kultur, Språk, Medier Examensarbete 10 poäng Att utveckla ett andraspråk Developing the secondary language Anna Lindgren Lärarexamen 140 poäng. Svenska i ett mångkulturellt

Läs mer

Skolan är till för ditt barn

Skolan är till för ditt barn Skolan är till för ditt barn En broschyr om de nya läroplanerna och den nya skollagen som riktar sig till dig som har barn i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan eller sameskolan Du är viktig Du

Läs mer

STöDMATERIAL. Vi lämnar till skolan det käraste vi har. Om samarbete med föräldrar en relation som utmanar

STöDMATERIAL. Vi lämnar till skolan det käraste vi har. Om samarbete med föräldrar en relation som utmanar STöDMATERIAL Vi lämnar till skolan det käraste vi har Om samarbete med föräldrar en relation som utmanar Vi lämnar till skolan det käraste vi har Om samarbete med föräldrar en relation som utmanar 1 beställningsadress:

Läs mer

Söka jobb - spontanansökningar

Söka jobb - spontanansökningar Sida 1/3 Söka jobb - spontanansökningar Karriär & utveckling Många brukar ofta poängtera att brev skall vara korta och koncisa. Några av nedanstående brev kan tyckas vara något långa. Det är dock bättre

Läs mer

Hej alla föräldrar och barn!

Hej alla föräldrar och barn! Hej alla föräldrar och barn! Nu är det dax att börja i förskoleklass, vi förstår att ni har många frågor och funderingar. Därför har vi pedagoger i förskoleklasserna skrivit en liten förberedande saga

Läs mer

Plan mot trakasserier och kränkande behandling kalenderåret 2015

Plan mot trakasserier och kränkande behandling kalenderåret 2015 Plan mot trakasserier och kränkande behandling kalenderåret 2015 Vision Alla på Bokenskolan ska känna sig trygga. Ingen ska känna sig diskriminerad, trakasserad eller kränkt. Uppföljning av föregående

Läs mer

Det var jobbigt, men jag är nöjd med hur det var

Det var jobbigt, men jag är nöjd med hur det var MITTUNIVERSITETET Institutionen för humaniora Svenska språket B Sommaren 2011 Helen Jonsson Det var jobbigt, men jag är nöjd med hur det var En redovisning av vad elever och lärare tycker om placering

Läs mer

Handlingsplan för att upptäcka, utreda och stödja elever i behov av särskilt stöd på Himlaskolan.

Handlingsplan för att upptäcka, utreda och stödja elever i behov av särskilt stöd på Himlaskolan. Handlingsplan för att upptäcka, utreda och stödja elever i behov av särskilt stöd på Himlaskolan. Reviderad och upprättad 3/9-12 Inledning All personal på Himlaskolan ska arbeta för att motverka att barn

Läs mer