Skola och socialt utsatta barns utveckling
|
|
- Gösta Nyberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Skola och socialt utsatta barns utveckling Svenska BUP-kongressen Linköping 22 april 2015 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet
2 Skolbetyg som prediktor/mediator för barns utveckling - Ny svensk forskningsspecialitet Våra studier: Dåliga betyg från åk 9 (15-16 år): Inga/ofullständiga/låga betyg = sämsta 1/6 i riket (<(M-1SD)) Jämförs med alla andra (5/6)
3 Självmordsförsök efter socioekonomisk bakgrund och betyg i årskurs 9 (N= ) Vinnerljung et al, 2010; jfr Jablonska et al, 2009, 2012; Björkenstam et al, 2011
4 Narkotikamissbruk från 20 års ålder efter soc ekon bakgrund och betyg i årskurs 9 Vinnerljung et al, 2010; jfr Gauffin et al, 2013, 2015
5 Ivar Frönes, norsk sociolog I kunskapssamfunnet är skolan marginaliseringsgeneratorn social exklusion i vuxen ålder - utestängd från arbetsmarknaden - riskfylld livsstil, ohälsa etc Frönes & Strömme, 2013
6 Det här är dåliga nyheter för socialt utsatta barn De har mycket dåliga skolprestationer Skolmisslyckanden läggs till andra riskfaktorer
7 Inga/ofullst/låga betyg Över medel Pojkar Normalgrupp 22% 41% Kontaktfamilj före tonåren 55% 15% Barn i fam med mkt soc bidr 57% 13% Växt upp i fosterhem 60% 11% Flickor Normalgrupp 11% 60% Konaktfamilj före tonåren 37% 27% Barn i fam med mkt soc bidr 40% 25% Växt upp i fosterhem 43% 23% N= Har tagit bort alla med förtidspension el likn vid 23 år Växt upp i f-hem: mer än fem år i vård, lämnade vård efter 17-årsdagen (M = 11 år i vård). Vinnerljung et al, 2010; Berlin et al, 2011
8 Varför så dåliga skolresutlat? Handlar inte om kognitiv formåga. Socialt utsatta pojkar har vid 18 år likn resultat på kognitiva tester som utlandsfödda adopterade. Överrepresentation av andra problem, t ex dåligt arbetsminne Instabilitet, skolbyten Inga (statistiska) samband med psykisk sjukdom/missbruk hos föräldrarna. Finns samband med föräldrars utbildning. F-barn: vanligt med pessimistiska förväntningar från f-föräldrar, socialarbetare och lärare Vinnerljung et al, 2010; Tideman et al, 2011; Tordön et al, 2014
9 Beteendeproblem, psyk ohälsa? Beteendeproblem Psyk hälsoproblem Dåliga skolprestationer Gustafsson et al, 2010
10 Socialt utsatta/placerade barn Får sämre skolbetyg än andra barn med samma begåvning Får lägre utbildning än andra barn med samma begåvning Får lägre utbildning än andra barn med samma betyg Men deras utbildningsambitioner är inte särskilt annorlunda än andra jämnårigas (placerade barn) Vinnerljung et al, 2010; Daelen, 2014
11 8 Barn i familjer med långvarigt socialbidrag RR före/efter kontroll for dåliga betyg korr för kön/ålder och dåliga betyg Nark missbruk Allv krim Teen föräld Lever på socialbidrag Vinnerljung et al, 2010
12 Vilka faktorer ökar risken för negativa utfall bland utsatta/placerade barn? Dåliga betyg plus kön Ingen/marginell betydelse mor/far psykisk sjukdom eller missbruk ålder vid placering, tid i vård (för f-barn) Vinnerljung et al, 2010; Berlin et al, 2011
13 Vilka faktorer ökar chansen för positiva utfall bland utsatta/placerade barn? Frånvaron av dåliga betyg plus kön Ingen/marginell betydelse mor/far psykisk sjukdom eller missbruk ålder vid placering, tid i vård (för f-barn) Vinnerljung et al, 2010; Berlin et al, 2011
14 Riskfaktorer för tonårsföräldraskap Samma för plac flickor som för jämnåriga? (N = ) Starkaste riskfaktorn i hela befolkningen: - Dåliga skolbetyg Etiologiska fraktioner: Hela befolkningen, dåliga betyg förklarar 30% Placerade flickor: 40% Inget/svagt samband med föräldrars psykopatologi Brännström et al, 2015
15 Förtidspension 2008 (30-35 år; n= ) Dåliga betyg + låg utbildn förklarar 2/3 av överriskerna % Män 6 Kvinnor Maj pop Lång f-hem Tonårsplac Alla med förtidspension före 23 år borttagna; Vinnerljung et al, subm
16 Slutsatser Barn som klarar sig dåligt i skolan är en högriskgrupp för framtida psykosociala problem oavsett familjebakgrund. Skolmisslyckande - determinant för socialt utsatta barns utveckling. Skolprestationer är en variabel riskfaktor för dessa barn. De underpresterar i skolan jämfört med deras kognitiva kapacitet. Vill man förbättra socialt utsatta barns dystra framtidsutsikter - måste man hjälpa dem att klara sig bättre i skolan.
17 179 studier (166 från USA) Metaanalys av 69 studier (inga från Europa) Mest RCT-studier Korta insatser (<1 år) Rejäla effekter: Tutoring Feedback/monitoring Cooperative larning
18 Effekter av de bästa interventionerna % bästa SES 15% sämsta SES 2 1 Nu Möjligt
19 Internationell kunskapsöversikt: Vad hjälper placerade barn att klara skolan? Svar: det mesta, om man försöker Idag ca 18 utvärderade försök under 35 år Positiva förbättringar : ca 16 av 18 studier Tutoring projekt, t ex Paired Reading SkolFam i Sverige m m Alla framgångsrika projekt förbättrade läsförmågan Blandade resultat för matematiken Skolförberedande förskola mycket lovande Förutom Tutoring mest pre/post studier Forsman & Vinnerljung, 2012; Pears et al, 2013; Vinnerljung et al, 2014
20 Summering Mycket starka samband mellan skolbetyg och framtida psykosociala problem Socialt utsatta barn underpresterar i skolan jämfört med deras kognitiva kapacitet utrymme för interventioner Det är realistiskt att vänt sig positiva resultat från interventioner riktade mot yngre barns skolgång (7-12 år), särskilt läsfärdigheter. Det viktigaste: att motarbeta tidiga misslyckande i skolan. Tester är bra och nödvändiga. Samma förväntningar som på andra barn
21
22 Referenser Berlin M, Vinnerljung B & Hjern A (2011). School performance in primary school and psychosocial problems in young adulthood among care leavers from long term foster care. Children and Youth Services Review, 33, Björkenstam C, Weitoft GR, Hjern A, Nordström P, Hallqvist J & Ljung R (2011). School grades, parental education and suicide a national register-based cohort study. Journal of Epidemiology and Community Health, 65, Brännström L, Vinnerljung B & Hjern A (2015). Risk factors for teenage childbirths among child welfare clients: Findings from Sweden. Children and Youth Serv Review, 53, Dæhlen M (2014). Child welfare clients first step away from higher education: The influence of school performances, educational aspirations and background factors on choosing the vocational track after compulsory school. Nordic Soc Work Research, 4, Forsman H & Vinnerljung B (2012) Interventions aiming to improve school achievements of children in out-of-home care: a scoping review. Children and Youth Services Review. 34, Frönes I & Strömme H (2013). Risiko og Marginalisation. Norske barns levekår i kunskapssamfunnet. Oslo: Gyldendals. Gauffin K, Vinnerljung B, Fridell M, Hesse M & Hjern A (2013). Childhood socioeconomic status, school failure, and drug abuse a Swedish national cohort study. Addiction, 108,
23 Gauffin K, Vinnerljung B & Hjern A (2015). School performance and alcohol-related disorders in early adulthood: a Swedish national cohort study. International Journal of Epidemiology, E-publ, Advance Access, doi: /ije/dyv006 Gustafsson et al (2010): School, learning and mental health. Stockholm: Kungl Vetenskapsakademin. Jablonska B, Lindberg L, Lindblad F, Rasmussen F, Östberg V & Hjern A (2009) School performance and hospital admissions due to self-inflicted injuries. Int Journal of Epidemiology, 38, Jablonska B, Lindblad F, Östberg V, Lindberg L, Rasmussen F & Hjern A (2012). A natiional cohort study of parental socioeconomic status and non-fatal sucicidal behavior the mediating role of school performance. BMC Public Health, 12, E publ, doi: / /12/17/prepub Pears K, Fisher P, Kim H, Bruce J, Healy C & Yoerger K (2013). Immediate effects of school readiness intervention for children in foster care. Early Education and Development, 24, Tideman E, Vinnerljung B, Hintze K & Isaksson AA (2011). Improving foster children s school achievements: Promising results from a Swedish intensive study. Adoption & Fostering, 35, Tordön R, Vinnerljung B & Axelsson U (2014). Improving foster children s school performance. A replication of the Helsingborg study. Adoption & Fostering, 38,
24 Vinnerljung B, Berlin M & Hjern A (2010). Skolbetyg, utbildning och risker för ogynnsam utveckling hos barn. I Socialstyrelsen Social Rapport 2010, kap 7, s Stockholm: Socialstyrelsen. Vinnerljung B, Brännström L & Hjern A (subm). Disability pension among adult former child welfare clients: A Swedish national cohort study. Vinnerljung B, Tideman E, Sallnäs M & Forsman H (2014). Paired Reading for foster children. Results from a Swedish replication of an English literacy intervention. Adoption & Fostering, 38,
A fair go Det har inte utsatta barn, t ex
Skolprestationer Mina värderingar - en determinant för utsatta barns utveckling Oslo 0 nov 013 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet Skolan ska vara en Equal opportunity promotor
Läs merSkolans betydelse för placerade barns utveckling
Skolans betydelse för placerade barns utveckling Nyborg, 28 augusti 2012 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet Socialstyrelsen bo.vinnerljung@socarb.su.se Registerstudierna -
Läs merSkolprestationer för utsatta barn en påverkbar risikofaktor
Skolprestationer för utsatta barn en påverkbar risikofaktor Fyn nov 2015 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se God skolegang uddannelse Den stærkeste
Läs merVilka insatser hjälper placerade barn att klara sig bättre i skolan?
Vilka insatser hjälper placerade barn att klara sig bättre i skolan? Norrköping 24 nov 2011 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se Ny rapport med hemska
Läs merPlacerade barn Hälsa och skola
Placerade barn Hälsa och skola Uppsala 10 nov 2014 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se In loco parentis När samhället tar på sig ansvaret för barnens
Läs merSkola, hälsa och socialt utsatta barns utveckling
Skola, hälsa och socialt utsatta barns utveckling Stockholms län 14 och 23 maj 2013 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se Tvärvetenskaplig forskning,
Läs merDåliga skolresultat en tung riskfaktor för fosterbarns utveckling
Dåliga skolresultat en tung riskfaktor för fosterbarns utveckling Stockholm 8 nov 2010 Bo Vinnerljung Forskare vid Socialstyrelsen Professor i Socialt Arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socialstyrelsen.se
Läs merSkola, hälsa och utsatta barns utveckling
Skola, hälsa och utsatta barns utveckling Gotland 25 april 2014 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se Tvärvetenskaplig forskning, bl a Anders Hjern,
Läs merSocialtjänstens barn & ungdomar - Skola och Hälsa
Socialtjänstens barn & ungdomar - Skola och Hälsa Drogfokus, Uppsala 19 okt 2016 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se Narkotikamissbruk från 20 års
Läs merSkola och ogynnsam utveckling hos fosterbarn
Skola och ogynnsam utveckling hos fosterbarn Bergen 14 januari 2011 Bo Vinnerljung Inst för Socialt Arbete, Stockholms Universitet Socialstyrelsen bo.vinnerljung@socarb.su.se Presentasjon på oppstartskonferanse
Läs merUtanförskap när samhället varit föräldrar
Utanförskap när samhället varit föräldrar RFMA 22 mars 2019 Bo Vinnerljung Professor emeritus, socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se Hur många är de? Någon gång i dygnsvård
Läs merHelsingborg 20 sept Bo Vinnerljung. Professor, Inst för Socialt Arbete, Stockholms Universitet.
Helsingborg 20 sept 2010 Bo Vinnerljung Forskare vid Socialstyrelsen Professor, Inst för Socialt Arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socialstyrelsen.se Skolprestationers samband med framtida
Läs merBarn i samhällsv och utbildning
Barn i samhällsv llsvård-hälsa och utbildning Anders Hjern, barnläkare, professor, Centre for Health Equity Studies (CHESS), Stockholm Universitet/Karolinska Institutet Med stor hjälp av Bo Vinnerljung,
Läs merGlöm inte hälsa och skola
Back to basics Glöm inte hälsa och skola SiS, 27 mars 2014 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se Varför bry oss om somatisk hälsa? 1. Troligt det
Läs merSkolFam 2 Skolprojekt i familjehemsvården. Ulla Axelsson, specialpedagog Rikard Tordön, psykolog
2011-03-08 SkolFam 2 Skolprojekt i familjehemsvården Ulla Axelsson, specialpedagog Rikard Tordön, psykolog Vad är SkolFam 2? Skolprojekt inom Familjehemsvården, som syftar till att stärka förutsättningarna
Läs merSkolprestationer, utbildning och ogynnsam utveckling hos fosterbarn
Skolprestationer, utbildning och ogynnsam utveckling hos fosterbarn Göteborg 3 febr 2010 Bo Vinnerljung, professor Socialstyrelsen Inst för Socialt Arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socialstyrelsen.se
Läs merSkolprestationer. - en determinant för utsatta barns utveckling. Oslo 20 nov 2013. Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet
Skolprestationer - en determinant för utsatta barns utveckling Oslo 20 nov 2013 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se Mina värderingar Skolan ska
Läs merÖppna jämförelser 2018 placerades utbildning och hälsa
2018-03-21 Art.nr: 2018-3-12 1(5) Öppna jämförelser 2018 placerades utbildning och hälsa Knappt 40 procent av 20-åringarna som varit placerade under hela sista året i grundskolan hade avslutat treårigt
Läs merFörebyggande samverkan ger bättre skolresultat för barn i familjehem. Rikard Tordön
Förebyggande samverkan ger bättre skolresultat för barn i familjehem Rikard Tordön Nationell samordnare Skolfam Psykolog i Skolfam 2, Norrköping 2008-2012 Vad kommer dessa 50 minuter att handla om? Kort
Läs merLångsiktig utveckling för placerade barn och ungdomar. UPP-Centrum, Socialstyrelsen ingemar.nilsson@socialstyrelsen.se
Långsiktig utveckling för placerade barn och ungdomar UPP-Centrum, Socialstyrelsen ingemar.nilsson@socialstyrelsen.se Hur går det på lång sikt för fosterbarn? utbildning allvarlig psykisk ohälsa själmordsförsök
Läs merVarför behövs Skolfam?
Vad är Skolfam? En arbetsmodell som syftar till att stärka förutsättningarna för goda Skolresultat hos Familjehemsplacerade (fosterhem) barn Utvecklat i Helsingborg 2005 med forskarstöd av professor Bo
Läs merAnbragte börns laering - Hvilke insatser virker?
Anbragte börns laering - Hvilke insatser virker? Rebild 29 sept 2016 Bo Vinnerljung, professor Socialt arbete, Stockholms Universitet bo.vinnerljung@socarb.su.se God skolegang uddannelse Den stærkeste
Läs merSkola, utbildning och ogynnsam utveckling hos socialtjänstens barn
Skola, utbildning och ogynnsam utveckling hos socialtjänstens barn VoB Lund 19 nov 2010 Bo Vinnerljung Inst för Socialt Arbete, Stockholms Universitet Socialstyrelsen bo.vinnerljung@socarb.su.se Meny Pågående
Läs merÖppna jämförelser av placerade barns utbildningsnivå
November 2011 Öppna jämförelser av placerade barns utbildningsnivå Barn som varit placerade under hela årskurs 9, åren 1998-2009, har klart sämre förutsättningar än jämnåriga att få ett arbete och ett
Läs mer- Fokus på barn i fosterhem. 15-10-23 Nordens Velfærdscenter 1
NORDENS BARN - Fokus på barn i fosterhem 15-10-23 Nordens Velfærdscenter 1 Det nordiska samarbetet Arbeta för gemensamma nordiska lösningar som ger påtagliga positiva effekter för medborgarna i de nordiska
Läs merBilaga. Skolsatsning avseende familjehemsplacerade barn projektbeskrivning. Bakgrund
Bilaga Skolsatsning avseende familjehemsplacerade barn projektbeskrivning Bakgrund Socialnämnden och Bildningsnämnden har ett gemensamt ansvar rörande familjehemsplacerade barn och ungdomar. Behov finns
Läs merMedelbetyg i åk 9 justerade för resultat på kogn test vid mönstringen för olika grupper av pojkar f
Start augusti 2015 Varför skofam? Helsingborg startade Skolfam 2005. Initiativtagare till arbetet var professor Bo Vinnerljung. Han talade i april 2014 för BUF, SOF samt politiker från båda nämnderna.
Läs merGlöm inte hälsa och skola!
Glöm inte hälsa och skola! Gryning, Göteborg 20 oktober 2016 Bo Vinnerljung Professor emeritus, socialt arbete, Stockholms Universitet Seniorforskare, klinisk epidemiologi, inst för medicin, Karolinska
Läs merDelrapport studien Hur ser tonårsflickor som bott på hvb på framtiden och på föräldraskap?
Liv Nilhede Metodgarant, IHF Socionom KBT-terapeut, steg 1 Utbildningar i FFT, MI, ACT, Marte Meo, lösningsfokuserat behandlingsarbete INOM Konsult, handledning och utbildning Projektledare för Humana/INOM:s
Läs merTjugo barnavårdsärenden - Ohälsosamma förlopp för barn, familj, skola och socialtjänst. Lennart Nygren Institutionen för socialt arbete
Tjugo barnavårdsärenden - Ohälsosamma förlopp för barn, familj, skola och socialtjänst Lennart Nygren Institutionen för socialt arbete Innehåll Vad är social barnavård? Hur kan barnavårdsprocessen se ut?
Läs merBarn i familjehem Förslag på åtgärder som skulle göra skillnad för samhällets mest utsatta
Barn i familjehem Förslag på åtgärder som skulle göra skillnad för samhällets mest utsatta SNS Stockholm 4 april 2016 Titti Mattsson, professor i offentlig rätt vid Lunds universitet Bo Vinnerljung, professor
Läs merUngdomar och alkohol: barn och föräldraperspektiv
CENTRUM FÖR FORSKNING OCH UTBILDNING KRING RISKBRUK, MISSBRUK OCH BEROENDE Ungdomar och alkohol: barn och föräldraperspektiv Karin Boson Leg. Psykolog, PhLic, doktorand Psykologiska institutionen Göteborgs
Läs merFörebyggande samverkan ger bättre skolresultat för barn i familjehem. Rikard Tordön
Förebyggande samverkan ger bättre skolresultat för barn i familjehem Rikard Tordön Nationell samordnare Skolfam Psykolog i Skolfam 2, Norrköping 2008-2012 Vad är Skolfam? Skolsatsning inom Familjehemsvården,
Läs merLisa Berg. PhD, forskare vid CHESS. lisa.berg@chess.su.se
Lisa Berg PhD, forskare vid CHESS lisa.berg@chess.su.se Lagen om barn som anhöriga Hälso- och sjukvården ska särskilt beakta ett barns behov av information, råd och stöd om barnets förälder eller någon
Läs merLetterbox Club för barn i familjer med ekonomiskt bistånd. Resultat från ett pilotprojekt
Letterbox Club för barn i familjer med ekonomiskt bistånd Resultat från ett pilotprojekt Hilma Forsman 2018 Förord I det första pilotprojekt vi gjorde i Stockholm med den skolstödjande insatsen Letterbox
Läs merAnders Hjern. barnläkare, professor Sachsska Barnsjukhuset
Anders Hjern barnläkare, professor Sachsska Barnsjukhuset Lagen om barn som anhöriga Hälso- och sjukvården ska särskilt beakta ett barns behov av information, råd och stöd om barnets förälder eller någon
Läs merBreaking the vicious circle
Breaking the vicious circle STUDIES ON THE INTERPLAY BETWEEN MENTAL HEALTH AND SCHOOL ACHIEVEMENT AMONG STUDENTS IN THE FIRST YEARS OF PRIMARY SCHOOL IN SWEDEN. Fiffi Boman, Social Medicine and Global
Läs merSkolFam. Vad är det? FoUiväst GR
SkolFam Vad är det? Det började med Bo Vinnerljung Registerstudier Vilka grupper av barn och unga löper överrisk för att senare i livet drabbas av: allvarlig psykisk ohälsa suicid och suicidförsök tonårsföräldraskap
Läs merLars Brännström & Bo Vinnerljung. Arbetsrapport/Institutionen för socialt arbete, 2015:2 Working Paper/Department of Social Work, 2015:2
Kontaktfamilj/person för yngre och äldre barn: Har insatsens varaktighet och ansamlingar av ogynnsamma omständigheter under barnens uppväxt någon betydelse för utfall på lång sikt? Lars Brännström & Bo
Läs merASI och Ubåt - ett system för att beskriva problemprofiler och utvärdera insatser i missbruksvård
ASI och Ubåt - ett system för att beskriva problemprofiler och utvärdera insatser i missbruksvård Bakgrund Forskningsprojektet Referensmaterial till ASI samlade in data från 50 enheter 2005-2008. Databasen
Läs merSPECIALPEDAGOGISKT ARBETE I
SPECIALPEDAGOGISKT ARBETE I FÖRSKOLAN Tidig upptäckt tidig insats (TUTI) Ett forskningsprojekt i samarbete mellan Högskolan i Jönköping och Jönköpings läns landsting finansierat av Socialstyrelsen för
Läs mer21 000 barn/ungdomar är årligen placerade i HVB-hem eller familjehem. Det finns cirka 550 HVB-hem i Sverige idag.
Barn i samhällsvård 21 000 barn/ungdomar är årligen placerade i HVB-hem eller familjehem Det finns cirka 550 HVB-hem i Sverige idag. Öppna insatser och vård utom hemmet 1998-2008 90000 80000 70000 60000
Läs merÄldre publikationer Bo Vinnerljung
Äldre publikationer Bo Vinnerljung Refereebedömda artiklar 1. Vinnerljung B (2012) Commentary on Katz LY, Au W, Singal D, Brownell M, Roos N, Martens PJ, Chateau D, Enns MW, Kozyrskyj AL, Sareen J. Suicide
Läs merBarn vars föräldrar är patienter i den slutna missbruks- och beroendevården hur går det i skolan? Anders Hjern
Barn vars föräldrar är patienter i den slutna missbruks- och beroendevården hur går det i skolan? Anders Hjern barnläkare, professor Folkets hus 12 november, 2014 Lagen om barn som anhöriga Hälso- och
Läs meren lantlig idyll i händelsernas centrum
en lantlig idyll i händelsernas centrum Grästorp: 5700 invånare Ca 500 anställda Ca 700 elever Tre skolor ( 2 F-3 och en 4-9) Team Agera Samverkan mellan skola och socialtjänst FORSKNING - Bo Vinnerljung,
Läs merKonferensen riktar sig till tjänstemän och politiker inom socialtjänsten, skola och hälso- och sjukvård.
Konferensen riktar sig till tjänstemän och politiker inom socialtjänsten, skola och hälso- och sjukvård. Antalet platser är begränsade och sista anmälningsdag är fredagen den 14 februari. Anmälan är bindande
Läs mer2015-04-22. Syfte. Arbetslöshet vid ung ålder och samband med senare hälsa och arbete. Studiedesign. Studiedesign. Publicerade artiklar
5-- Syfte Arbetslöshet vid ung ålder och samband med senare hälsa och arbete Finns det samband mellan exponering för arbetslöshet och senare sjukfrånvaro, förtidspension, död och arbetslöshet, bland infödda
Läs merSociala problem och social exkludering i ett livsförloppsperspektiv
Sociala problem och social exkludering i ett livsförloppsperspektiv Olof Bäckman och Anders Nilsson Statistikfrämjandets dagar 2014 Brottslighet, missbruk och social exkludering i ett livsförloppsperspektiv
Läs merSkolan som faktor för utjämning av klassrelaterad ohälsa. Förebygg.nu
Skolan som faktor för utjämning av klassrelaterad ohälsa Förebygg.nu Karl Gauffin 16 november 2017 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Läs merFörutsättningar och utmaningar i elevhälsans arbete
Förutsättningar och utmaningar i elevhälsans arbete Psykisk (O)hälsa 3 februari 2016 Åsa Backlund Institutionen för socialt arbete Stockholm asa.backlund@socarb.su.se Upplägg Skola som risk eller skydd
Läs merStillasittande & ohälsa
Stillasittande & ohälsa FaR:s dag att skapa möjligheter till fysisk aktivitet 19 november Malmö Johan Faskunger Fil dr Fysisk aktivitet & hälsovetenskap Föreläsningens upplägg: Stillasittande & ohälsa
Läs merCannabis and the risk of adverse life course outcomes
Cannabis and the risk of adverse life course outcomes Anna-Karin Danielsson, PhD, Post Doc Institutionen för Folkhälsovetenskap, Socialepidemiologi Emilie Agardh Daniel Falkstedt Tomas Hemmingsson Peter
Läs merTHE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN. ISSOP 2014 Nordic School of Public Health. Gothenburg SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY
THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY VÄSTERBOTTEN COUNTY COUNCIL Epidemiology and Global Health Strategic Development Office Public Health Unit ANNELI IVARSSON
Läs merSamverkansavtal Statens institutionsstyrelse (SiS) och
Samverkansavtal Statens institutionsstyrelse (SiS) och Detta samverkansavtal syftar till att etablera och utveckla den samverkan kring skolgång som blir nödvändig då socialnämnden i en kommun ansöker om
Läs merSammanställning av ASI-data. - Målgrupp: Unga vuxna och missbruk, 18 30 år. Sammanställt av Anders Arnsvik (2011)
Sammanställning av ASI-data - Målgrupp: Unga vuxna och missbruk, 18 30 år Sammanställt av Anders Arnsvik (2011) Inledning Föreliggande redovisning är ett exempel på vad ASI-data kan användas till. ASI-intervjuerna
Läs merMed utgångspunkt i barnkonventionen
4 Med utgångspunkt i barnkonventionen arbetar Stiftelsen Allmänna Barnhuset med att utveckla och sprida kunskap från forskning och praktik att öka kompetensen hos de professionella som möter barn att påverka
Läs merFÖRÄLDRASTÖD I GRUPP INOM PRIMÄRVÅRDEN FÖR BLIVANDE OCH NYBLIVNA FÖRÄLDRAR
1 FÖRÄLDRASTÖD I GRUPP INOM PRIMÄRVÅRDEN FÖR BLIVANDE OCH NYBLIVNA FÖRÄLDRAR KARIN FORSLUND FRYKEDAL HÖGSKOLAN VÄST LINKÖPINGS UNIVERSITET 2 FÖRÄLDRAGRUPPER 2009 Föräldrastöd - en vinst för alla - Nationell
Läs merFamiljer med komplex problematik ett utvecklingsarbete på socialtjänstens barn- och familjeenhet
Familjer med komplex problematik ett utvecklingsarbete på socialtjänstens barn- och familjeenhet Francesca Östberg francesca.ostberg@fou-sodertorn.se francesca.ostberg@socarb.su.se September 2015 Ett utvecklingsprojekt
Läs merANSÖKAN Stimulansmedel till utvärdering och utveckling av föräldrastöd
ANSÖKAN Stimulansmedel till utvärdering och utveckling av föräldrastöd Föräldrakraft i Spånga Tensta, del 2. Sammanfattning Spånga-Tensta är en av de stadsdelar och kommuner som fick medel från Folkhälsoinstitutet
Läs merBarnets rätt till hälsa och välfärd
Barnets rätt till hälsa och välfärd på vilket sätt är det viktigt och lönsamt? Ingemar Kjellmer Centrum för barns rätt till hälsa Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus Kunskapscentrum för Barnkonventionen
Läs merUngdomars psykiska hälsa - ett lokalt perspektiv
Ungdomars psykiska hälsa - ett lokalt perspektiv Katrin Häggström Westberg Leg. Sjuksköterska i psykiatri Doktorand Hälsa och Livsstil, Högskolan i Halmstad Att vara ung!!! 75 % av all psykisk sjukdom
Läs merHur kan vi möta barn som närstående vad säger forskningen? Ulrika Kreicbergs, Leg. Ssk, Med.Dr Professor
Hur kan vi möta barn som närstående vad säger forskningen? Ulrika Kreicbergs, Leg. Ssk, Med.Dr Professor Ulrika.kreicbergs@esh.se Barn som närstående Hälso- och sjukvårdslag: 2 g Hälso- och sjukvården
Läs merRegionala skillnader i användningen av adhd-läkemedel bland barn en fråga om psykosocial miljö?
Art.nr. 2018-10-26 Regionala skillnader i användningen av adhd-läkemedel bland barn en fråga om psykosocial miljö? Barn som får diagnosen adhd har ökat i Sverige under det senaste decenniet. Det är vanligt
Läs merSamhällsekonomiska vinster av hälsofrämjande insatser riktade till barn och unga. Socialpediatrisk forskning, Inna Feldman
Samhällsekonomiska vinster av hälsofrämjande insatser riktade till barn och unga Socialpediatrisk forskning, Inna Feldman Kommunstyrelsen i mellanstor kommun Det finns många förslag Men hur vet kommunen?
Läs merResursperspektiv inom den sociala barnavården
Resursperspektiv inom den sociala barnavården Hélène Lagerlöf Institutionen för socialt arbete Stockholms Universitet transport eller en helig stund, beror på hur man ser det -Eva Dahlgren Upplägg Olika
Läs merEconomics - questions, methods, data and the aim for results KATARINA STEEN CARLSSON, INST KLINISKA VETENSKAPER, MALMÖ
Economics - questions, methods, data and the aim for results KATARINA STEEN CARLSSON, INST KLINISKA VETENSKAPER, MALMÖ Uncertainty and the Welfare Economics of Medical Care Kenneth J. Arrow, American Economic
Läs merBarnets rätt till hälsa och välfärd på vilket sätt är det viktigt och lönsamt?
Barnets rätt till hälsa och välfärd på vilket sätt är det viktigt och lönsamt? Ingemar Kjellmer Centrum för barns rätt till hälsa Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus Kunskapscentrum för Barnkonventionen
Läs merAnders Hjern. barnläkare, professor Sachsska Barnsjukhuset
Anders Hjern barnläkare, professor Sachsska Barnsjukhuset Lagen om barn som anhöriga Hälso- och sjukvården ska särskilt beakta ett barns behov av information, råd och stöd om barnets förälder eller någon
Läs merPsykisk hälsa och ohälsa i ungdomen
1 Psykisk hälsa och ohälsa i ungdomen Kyriaki Kosidou, överläkare i psykiatri, med. Dr Psykisk Hälsa, Centrum för epidemiologi och samhällsmedicin (CES) 2 1. Hur ser situationen ut i Sverige idag? 2. Vad
Läs merFaktorer som påverkar ungdomars livsvillkor, psykisk hälsa och alkoholoch. Beroendedagen, 14 sept 2017
Faktorer som påverkar ungdomars livsvillkor, psykisk hälsa och alkoholoch drogbruk Beroendedagen, 14 sept 2017 Karin Boson Leg. Psykolog, PhLic, doktorand Psykologiska institutionen Göteborgs universitet
Läs merSkolFam. Vad är det? FoUiväst GR
SkolFam Vad är det? SkolFam Det började med Bo Vinnerljung Registerstudier Fråga: Vilka grupper av barn och unga löper överrisk för att senare i livet drabbas av: allvarlig psykisk ohälsa suicid och suicidförsök
Läs merHur aktiva är vuxna?
Våra inaktiva barn Daniel Berglind, PhD Departement of Public Health Sciences, Karolinska Institutet Centre for Epidemiology and Community Medicine (CES), Stockholm County's Health Care District (SLSO)
Läs merASI och Ubåt - ett system för att följa upp och utvärdera insatser i missbruksvård
ASI och Ubåt - ett system för att följa upp och utvärdera insatser i missbruksvård Bakgrund Forskningsprojektet Referensmaterial till ASI samlade in data från 50 enheter 2005-2008. Databasen ASI08, med
Läs merKunskap om ungas psykiska hälsa och lärande Rosaria Galanti, professor, projektledare
Kunskap om ungas psykiska hälsa och lärande www.kupolstudien.se Rosaria Galanti, professor, projektledare VÄLKOMNA! Kupols sista år i skolan Nyheter på teamfronten Var står vi nu? Rosaria Galanti 9/8/2016
Läs merAlkoholkonsumtion och alkoholrelaterad sjuklighet hur stor roll spelar sociala faktorer? Tomas Hemmingsson Sorad Stockholms universitet
Alkoholkonsumtion och alkoholrelaterad sjuklighet hur stor roll spelar sociala faktorer? Tomas Hemmingsson Sorad Stockholms universitet Förväntad livslängd under 1900- talet bland män och kvinnor i riket
Läs merUngdomar med missbruksproblem hur ser det ut och vad ska vi göra?
Ungdomar med missbruksproblem hur ser det ut och vad ska vi göra? Anders Tengström Docent i psykologi, Leg psykolog Karolinska Institutet Varför utvecklar en del ungdomar missbruk och beroende av alkohol/droger
Läs merBarn i långvarig ekonomisk utsatthet hur kan samhället kompensera? Gunvor Andersson Socialhögskolan, Lunds universitet
Barn i långvarig ekonomisk utsatthet hur kan samhället kompensera? Gunvor Andersson Socialhögskolan, Lunds universitet Fattigdom Olika begrepp: ekonomisk utsatthet, ekonomisk knapphet, fattigdom Olika
Läs merFortsatt ökad användning av adhd-läkemedel 2017
Fortsatt ökad användning av adhd-läkemedel 2017 Uttagen av adhd-läkemedel fortsätter att öka i befolkningen. I detta faktablad redovisar Socialstyrelsen den senaste utvecklingen. Resultaten är baserade
Läs merSkolFam Stockholm. Eva Lindström projektledare Anders Mäkitalo psykolog Mait Svanström specialpedagog. The Capital of Scandinavia
SkolFam Stockholm Eva Lindström projektledare Anders Mäkitalo psykolog Mait Svanström specialpedagog The Capital of Scandinavia Vad är SkolFam? Skolsatsning inom familjehemsvården Ett utvecklingsprojekt
Läs merPsykisk ohälsa bland ungdomar med missbruk. Mikael Dahlberg IKM, Institutionen för pedagogik
Psykisk ohälsa bland ungdomar med missbruk Mikael Dahlberg IKM, Institutionen för pedagogik Introduktion Vanligt förekommande slutsatser från den samlade forskningen är att merparten av ungdomar med alkohol-
Läs merUngdomar med missbruksproblem varför utvecklar de missbruk och psykiska problem och hur ska vi tänka för att kunna hjälpa?
Ungdomar med missbruksproblem varför utvecklar de missbruk och psykiska problem och hur ska vi tänka för att kunna hjälpa? Anders Tengström Docent i psykologi, Leg psykolog Karolinska Institutet Varför
Läs merSamverkansavtal Statens institutionsstyrelse (SiS) och xx kommun
Samverkansavtal Statens institutionsstyrelse (SiS) och xx kommun Detta samverkansavtal syftar till att etablera och utveckla den samverkan kring skolgång som blir nödvändig då socialnämnden i en kommun
Läs merVilka metoder används? För vilka metoder finns det forskningsstöd? Statens beredning för medicinsk och social utvärdering
Vilka metoder används? För vilka metoder finns det forskningsstöd? Statens beredning för medicinsk och social utvärdering Tonårsplaceringar på grund av beteende Utfall Placerade Pojkar Övriga pojkar Placerade
Läs merSociala och sociologiska aspekter på missbruk
Centrum för klinisk forskning Uppsala universitet, Västmanlands sjukhus Västerås Sociala och sociologiska aspekter på missbruk Kent W. Nilsson www.ltv.se/salve Drogfokus, Norrköping 2012-10-24 Allt hänger
Läs merUppföljning och utvärdering i Stockholms stad
Uppföljning och utvärdering i Stockholms stad Stockholm Stads resurser för uppföljning och utvärdering Utredare på förvaltningar Upphandlade utförare (Sweco, Markör mfl) Forskare upphandling eller utvalda
Läs merMår barnen bättre eller sämre? - om att tolka registerdata. Måns Rosén SBU Tidigare Epidemiologiskt centrum, Socialstyrelsen
1 Mår barnen bättre eller sämre - om att tolka registerdata Måns Rosén SBU Tidigare Epidemiologiskt centrum, Socialstyrelsen 2 Slutsats: Lägesrapport Folkhälsa 2006 Ca 80 % börjar röka före 18 års ålder
Läs merBARN OCH UNGA I SAMHÄLLETS VÅRD. Forskning om den sociala dygnsvården FORSKNING I KORTHET #4
FORSKNING I KORTHET #4 BARN OCH UNGA I SAMHÄLLETS VÅRD Forskning om den sociala dygnsvården Bland personer födda på 70- och 80-talet blev motsvarande ett barn (3 4 procent) i en genomsnittlig skolklass
Läs merCamilla Nystrand, hälsoekonom. Institutionen för folkhälsa och vårdvetenskap Child Health and Parenting Uppsala Universitet
Camilla Nystrand, hälsoekonom Institutionen för folkhälsa och vårdvetenskap Child Health and Parenting Uppsala Universitet Forskningsområde CHAP Barns hälsa och föräldraskap Utveckla, implementera och
Läs merPsykisk ohälsa Common Mental Disorders - CMD
Sjukskrivning (SA) och RTW Psykisk ohälsa Common Mental Disorders - CMD Lars Goyeryd FMR VO Nord Sid 1 Februari 2018 CMD / Frukostseminarium Region Jämtland-Härjedalen Cirka 90 procent av alla som sjukskrivs
Läs meren lantlig idyll i händelsernas centrum
en lantlig idyll i händelsernas centrum TEAM AGERA Samverkan mellan skola och socialtjänst GRÄSTORP 5700 invånare Ca 500 anställda Ca 700 elever Tre skolor ( 2 F-3 och en 4-9) INLEDANDE UPPDRAG: Starta
Läs merGod elevhälsa + goda resultat = sant. Per Kornhall och Johan Hallberg
God elevhälsa + goda resultat = sant Per Kornhall och Johan Hallberg SKOLA + FOLKHÄLSA = SANT SKOLA = FOLKHÄLSA Per Kornhall Författare och debattör per@kornhall.se!!! FilDr Medlem av Kungl. vetenskapsakademins
Läs merBarns och ungas hälsa
Svenska barn tillhör de friskaste i världen! Barns och ungas hälsa Folkhälsovetenskapens utveckling Moment 1, folkhälsovetenskap 1, Karolinska Institutet september Men det finns problem, t ex: Skador Infektioner
Läs merUngdomar med missbruksproblem en deskriptiv studie av Mariamottagningarna i Stockholm, Göteborg och Malmö
Ungdomar med missbruksproblem en deskriptiv studie av Mariamottagningarna i Stockholm, Göteborg och Malmö Mats Anderberg 1 Mikael Dahlberg 2 1 Fil.dr. i socialt arbete. Institutionen för pedagogik, Linnéuniversitetet
Läs merSkolsocialt arbete som brobryggande några reflektioner kring byggstenar, redskap och kritiska punkter ur ett forskarperspektiv
Skolsocialt arbete som brobryggande några reflektioner kring byggstenar, redskap och kritiska punkter ur ett forskarperspektiv Skolkuratorsdagarna, Visby 13 oktober 2015 Åsa Backlund Institutionen för
Läs merNORDENS BARN Fokus på barn i fosterhem
NORDENS BARN Fokus på barn i fosterhem 1. Mål och succékriterier 1.1 Bakgrund och nuläge Samhället har en skyldighet att gripa in när barn och unga utsätts för omsorgsbrister i sin hemmiljö. Det gäller
Läs merInledning. Skolbetyg, utbildning och risker för ogynnsam utveckling hos barn
7 Inledning Skolbetyg, utbildning och risker för ogynnsam utveckling hos barn Skolbetyg, utbildning och risker för ogynnsam utveckling hos barn Sammanfattning Sambanden mellan socioekonomisk bakgrund och
Läs merOplanerade avbrott i familjehemsplaceringar av yngre barn och långvarigt placerade barn
Oplanerade avbrott i familjehemsplaceringar av yngre barn och långvarigt placerade barn Du får gärna citera Socialstyrelsens texter om du uppger källan, exempelvis i utbildningsmaterial till självkostnadspris,
Läs merStiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET
Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET National Swedish parental studies using the same methodology have been performed in 1980, 2000, 2006 and 2011 (current study). In 1980 and 2000 the studies
Läs merDe osynliga barnen om barn med psykiskt sjuka föräldrar Annemi Skerfving annemi.skerfving@ socarb.su.se
De osynliga barnen om barn med psykiskt sjuka föräldrar Annemi Skerfving annemi.skerfving@ socarb.su.se Aktuell svensk forskning Social rapport 2006 www.socialstyrelsen.se Uppföljning av barn 0-15 år 1990
Läs mer