IT-PLAN LINBLOMMAN OCH LINNÉASKOLAN
|
|
- Roland Berglund
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 IT-PLAN LINBLOMMAN OCH LINNÉASKOLAN
2 Innehållsförteckning Målsättning och vision... 3 Teknisk utrustning... 4 Arbetsmiljö /Programvara... 5 IT-organisation... 6 Utbildning/kompetensutv... 8 Kunskapsmål... 9 IT-säkerhet Bilaga 1 - IT-raster
3 Målsättning och vision It-verksamheten på Linblomman och Linnéaskolan ska Målsättning och vision möjliggöra ett flexibelt lärande, för både elever och personal vara ett av verktygen för att nå uppsatta mål inom it och övrig pedagogisk verksamhet vara en resurs för att nå förändrade arbetssätt, mer aktiva, problemlösande och kritiskt tänkande elever underlätta kontakter mellan elever, pedagoger, föräldrar och omvärlden underlätta lärandet för elever med särskilda behov vara ett verktyg för att underlätta och effektivisera det administrativa arbetet skapa en röd tråd för f-9 i Röbäcks skolområde och en likvärdig kompetens i IT för alla våra elever Teknisk utrustning idag 3
4 Teknisk utrustning Höstterminen Skolornas datorer är idag kopplade till två separata nätverk runt varsin server. I det ena nätverket finns administrationens och skolledningens datorer kopplade och i det andra finns lärar- och elevdatorer. Administrativa nätet Datorer Rektor 1 bärbar Expedition 2 tjocka Skrivare 1 lokal skrivare Linblomman skola Datorer Speciallärare: 1 multimedia 1 bärbar Arbetsrum: 1 multimedia 3 tunna Storgården: 3 multimedia 3 tunna Mellangården: 2 multimedia 4 tunna Sörgården: 2 multimedia 4 tunna Skrivare Övrig utrustning 2 nätverksskrivare, 1 lokal skrivare 3 digitala stillbildskameror (1 äldre med diskettenhet) 1 scanner 1 CD-brännare 1 Alphasmart (skrivhjälpmedel) Linneaskolan Datorer Personal A-lag: 1 multimedia 2 tunna Personal B-lag: 1 multimedia 2 tunna Personal: 1 bärbar Rektor: 1 bärbar SYO: 1 multimedia Kurator: 1 multimedia Speciallärare: 1 bärbar Elever A-lag: 1 multimedia 7 tunna Elever B-lag: 2 multimedia 6 tunna Skrivare Övrig utrustning 1 nätverksskrivare, 3 lokala skrivare 1 portabel cd-brännare 3 digitala stillbildskameror (2 Canon, 1 Sony) 2 digitala filmkameror (Panasonic) Gemensamt Övrig utrustning 1 Storbildsprojektor, 1 Färglaserskrivare Datorer Bibliloteket 1 multimedia 2 tunna Slöjd 2 tunna Hemkunskap 1 tunn 4
5 Målsättning en dator per två personal en dator per åtta elever En uppsättning bärbara datorer för flexibel IT-användning trådlöst nätverk för att underlätta flexibel IT- verksamhet anpassade datorer för läs- och skrivstöd färglaserskrivare fler digitala film- och stillbildskameror i kombination med fler multimediadatorer Arbetsmiljö På Linblomman och Linneaskolan finns TCO99 skärmar eller bättre. Eventuellt kan sämre skärmar finnas periodvis. idag Målsättning Under kommande läsår ser vi över arbetsmiljön för vår IT-användning när det gäller ergonomi och placering av datorer. Resursmöjlighet är sjukgymnast och arbetsterapeut vid Esculapen och inköpsansvarig på Skolkontoret. Optimering Programvararogramvara idag Vt 2005 På alla datorer finns operativsystemet Windows XP. Office XP (Word, Excel, PowerPoint och Publisher) Skollicens Lexia Linblomman skola En licens Photoshop elements 4 Studieknep 4 Matteknep 2 Backpacker 3 2 Kalas med Rut och Knut 2 Ordverkstan 2 Paperport 1 Fem myror är fler än fyra elefanter del 1 1 Fem myror är fler än fyra elefanter del 2 1 På Äventyr med Wendy och Tim 1 Logik i matematik- Gudrun Malmer 1 Lek och Lär Första Klass 1 Lek och Lär Andra Klass 1 Lek och Lär Förskoleklass 1 Den Flygande mattan, En matematisk resa Dessutom finns ett antal programvaror som är specifika för ett eller flera skolämnen. 5
6 Linneaskolan 2 Photoshop Elements Dessutom finns ett antal programvaror som är specifika för ett eller flera skolämnen. Målsättning Inför varje läsår genomförs en inventering av vilka programvaror som finns och som vad som kan behövas för kommande läsår. Fler programinköp som hjälper barn med speciella behov t ex Dyslexi. Ansvariga är IT-samordnare av resurser IT-organisationen på Linblomman och Linneaskolan Ansvar för IT på skolorna är rektorer och IT-pedagoger som tillsammans med vaktmästaren bildar IT-gruppen. Två gånger varje termin träffas ovan nämnda personer. Det finns en IT-samordnare på varje avdelning som fungerar som en länk mellan sin avdelning och IT-pedagoger på skolan. På Linneaskolan finns en ElevIT-grupp. Målsättningen med denna grupp är elevdemokrati och förbättrad IT-verksamhet på skolan. Driftansvariga är kommunens IT-tekniker. IT-pedagogernas ansvarsområde Viss fortbildning inom IT-området för personal och elever Ge användarstöd Enklare underhåll av utrustning och nätverk Bevaka den pedagogiska utvecklingen inom IT genom fortbildning Skolans konferenssystem FC; Admin-konto, skapar konferenser, utveckling Skolornas webbplatser; uppbyggnad, utveckling, full behörighet, stödjer redaktörer, viss uppdatering och en total översikt av webbplatsen Skapa och revidera den pedagogiska IT-planen Ekonomi och inköp, samt utplacering av IT och IT-utrustning Vara kontaktperson till kommunens IT-tekniker Fortbildningsplan för personalens IT-fortbildning Driver elev-it-grupp En IT-samordnare på skolområdet är IT-utvecklare och går på kommunens ITutvecklingsmöten (4ggr/läsår) och sammankallar skolområdets egna IT-möten (2ggr/läsår). IT-säkerhet såsom användarid och licenser Ha kunskaper inom sökteknik, Office och andra viktiga program som används på skolan 6
7 Vaktmästarens ansvarsområde Stöldmärka datorer och teknisk utrustning Utplacering av datorer i samråd med IT-pedagoger Inköp av färg till våra skrivare Ställa undan datorer inför längre lov för att förbättra säkerheten Delta i IT-gruppens möten Årlig inventering Lösa enklare skrivarproblem Webbredaktörernas ansvarsområde Uppdatera hemsidan som t ex vecko, läxor mm Dela ut och samla in it-kontrakt i förskoleklass, åk 4 och till nya elever. Samt kontroll i åk 7. Sammanställa informationen i en översiktligt. Vara kontaktperson mellan IT-pedagoger på skolan och sitt arbetslag. 7
8 Utbildning/kompetensutveckling Målsättning, all personal Alla anställda skall ges möjligheter till kompetensutveckling så att de kan använda IT som ett kvalitetshöjande verktyg. Exempel på kompetensutveckling Delta vid genomgång av olika programvaror. Kompetensutveckling i praktisk datoranvändning med nivågruppering utifrån olika förkunskaper. Utbildning i praktiskt handhavande av olika system såsom digital kamera, CDbränning mm. Åtgärder Rektor ansvarar tillsammans med IT-pedagogerna för de specifika kompetensutvecklingsbehov som kan finnas hos enskild personal. IT-gruppen ansvarar för att initiera kompetensutveckling samt att samordna önskemål till ett ekonomiskt genomförbart kursutbud. Målsättning; Lärare Varje lärare bör oavsett ämne ha en grundläggande IT-kompetens. Kunskaper om följande punkter ska finnas hos alla lärare grundläggande funktioner i Windows exempelvis filhantering enkla systemfunktioner t ex att ändra password, lista och rensa i skrivarkön och inloggning användning av digital utrustning användning av standardprogram som MS Office användning av Internet som informationskälla användning av FirstClass Åtgärder Lärare som inte har grundläggande färdigheter i Windows, FC, Officeprogram och övriga program som används i verksamheten ska erbjudas kompetensutveckling i detta. Utifrån Linblomman jämställdhetsplan verkar vi för att kvinnlig och manlig personal ska ha samma förutsättningar i sitt IT-användande. Målsättning; Elever IT i form av standardprogram, ämnesspecifika program och Internet skall användas som ett naturligt hjälpmedel i verksamheten. Elever skall stimuleras till att bli mer kreativa och problemlösande med hjälp av de IT-hjälpmedel som finns tillgängliga i verksamheten. Eleverna skall tränas i att kritiskt granska, värdera och reflektera över den information som de får tillgång till via Internet. Eleverna skall stimuleras till att delta i internationellt utbyte med andra skolor via nätet. Eleverna skall kunna påverka och komma med idéer om hur IT ska användas i undervisningen. IT skall användas för att underlätta lärandet för elever med särskilda behov. 8
9 Öka användandet av First Class som stöd i undervisningen. Kunskapsmål Nedan finns uppnåendemål för olika årskurser, strävansmål blir målen i nästkommande årskurs. F-2 Läsa igenom och skriva under skoldatanätskontraktet Logga in/ logga ut på AD Slå på/stänga av dator Hantera windowsmiljö Skriva en text i ett ordbehandlingsprogram Prova på några enkla pedagogiska spel FC grundkurs Spara på sin användare Ordbehandling (formatera text, infoga bild) Hitta information på vår hemsida Enklare sökteknik, använda pedagogiska länkar Skriva ut, välja skrivare Åk 4 Ta del av och skriva nytt kontrakt Använda pedagogiska program IT-raster (se bilaga 1) o Sökteknik Internet, källkritik Netikett Prova på att använda olika IT-tekniker som digital kamera och scanner Grunderna i bildbehandling Använda FC från hemmet Distansuppgifter Filhantering FC: mail och chat Använda pedagogiska program IT-raster (se bilaga 1) Använda IT som ett redskap i sitt skolarbete Etik, moral och säkerhet Kritiskt granska, värdera och reflektera över den information de får tillgång till via internet Använda IT till presentation Lägga ut information på vår hemsida(elevit-grupp) Möjlighet att delta i ElevIT-grupp Regelbunden användning av FC 9
10 IT säkerhet Antivirusprogram finns installerat på servern där alla filer scannas. Virusprogrammet uppdateras automatiskt vid inloggning. Brandvägg ligger centralt, alltså på IT-kontoret. Varje natt tas säkerhetskopior på användardata såsom hemkataloger och gemensamma lagringsutrymme, systemet säkerhetskopieras veckovis. I övrigt sker säkerhetskopiering även månadsvis och terminsvis. All Internettrafik loggas och sparas i 3 månader. Vid misstanke om brott som t ex mobbning eller surfning på icke etiska sajter påbörjas en utredning. Elever -säkerhet Eleverna får skriva under ett avtal i förskoleklass och åk 4 innan de får tillgång till nätverket och First Class. Detta gäller även för nyinflyttade elever. En kontroll av kontrakt genomförs i början av sjunde läsåret av klasslärare. Elevernas lösenord byts med jämna mellanrum av eleverna själva. Personal Varje anställd får via sitt introduktionssamtal information om kommunens och skolans ITregler via ett dokument som sedan undertecknas och förvaras hos personaladministratören i respektive personakt. Personalens lösenord byts ut regelbundet. Målsättning; Personal Veta hur man byter sitt lösenord på First Class och nätverket Vara väl medveten om hur ett datavirus kan spridas (kurs IT-säkerhet) Vara väl medvetna om riskerna om att lämna en dator utan att först logga ut (kurs IT-säkerhet) Vara väl medvetna om riskerna att spara känsligt material digitalt. (kurs ITsäkerhet) Målsättning ; Elever Kunskap om hur man byter sitt lösenord på First Class och nätverket Vara väl medveten om hur ett datavirus kan spridas Känna till hur sabotage av skolans datautrustning uppföljs Väl medveten om riskerna om att lämna en dator utan att först logga ut Väl medveten om riskerna att spara känsligt material digitalt Ha kunskaper och förståelse för vad som gäller beträffande lagar och föreskrifter vid IT-användning Åtgärd Elever informeras om vad som ska beaktas angående ovanstående punkter. Informationen finns i det avtal eleverna skriver under för att få använda skolans nätverk och First Class. 10
11 Pär Sundström Annika Davidsson Bilaga 1 IT-raster IT-rast är en möjlighet för eleverna att själva bekanta sig med datorn och olika pedagogiska program. När eleverna själva får välja jobbar de oftast med program de redan känner till. Vi vill hjälpa till att utvidga deras kunskaper genom att ge förslag på vad de kan göra på dessa raster. Nedan följer ett antal förslag för att göra IT-rasterna mer genomtänkta. Arbeta med pedagogiska program som skolan erhåller, se programvara sidan 4 Andra pedagogiska spel såsom Seterra, Zebran mfl som finns att ladda ner gratis från följande länk Träna på program som ingår i Officepaketet såsom Word, Exel, Publisher och Powerpoint Starta stafettskrivning i klassen genom att skriva på en berättelse och spara den på Gemensam på LB, nästa elev fortsätter sedan på berättelsen osv Jobba vidare med olika skoluppgifter som de har på andra lektioner Söka information och bilder på olika sökmotorer såsom t ex Använda FirstClass, t ex skriva mail och chatta med andra elever från andra skolor i Umeå Läsa på skolans hemsida Söka information från våra pedagogiska länkar på hemsidan a982ca2a html 11
2008-2010 IT-PLAN LINBLOMMAN, RÖBÄCKS SKOLA OCH LINNÉASKOLAN. Dokumentnamn IT-plan. Dokumenttyp Strategi. Fastställd/Upprättad 2007- Version 2.
IT-PLAN LINBLOMMAN, RÖBÄCKS SKOLA OCH LINNÉASKOLAN 2008-2010 Dokumenttyp Strategi Dokumentansvarig IT-ansvariga på Röbäcks skolan Linblomman och Linneasskolan Dokumentnamn IT-plan Röbäcks skolan Linblomman
Läs merIT-strategi Röbäcks skolområde
IT-strategi Röbäcks skolområde Skolområdets Vision Våra barn och elever ska vara med och skapa vär(l)den idag och imorgon Tankar om framtiden IT-verksamheten på Röbäcks skolområde ska vara ett verktyg
Läs merIT-strategi Röbäcks skolområde
IT-strategi Röbäcks skolområde Skolområdets Vision Våra barn och elever ska vara med och skapa vär(l)den idag och imorgon Tankar om framtiden IT-verksamheten på Röbäcks skolområde ska vara ett verktyg
Läs merStorvretaskolans IT-plan 2013/14
s IT-plan 2013/14 I det moderna samhället blir informationsteknik och datorer allt vanligare. Vi vill skapa förutsättningar för våra elever att lyckas i dagens samhälle och använder oss därför av IT i
Läs merStorvretaskolans IT-plan 2017/18
s IT-plan 2017/18 s vision Vi vill att våra elever ska bli kompetenta barn, med förutsättningar att kunna hantera all information som finns i dagens samhälle. Vi vill att de ska ha kunskap om de etiska
Läs merVallhovskolan. IT-handlingsplan för Vallhovskolan
Vallhovskolan IT-handlingsplan för Vallhovskolan Övergripande information Under läsåret 12-13 sker flera förändringar i skolans IT-arbete. First Class systemet Källan som alla elever och lärare använt
Läs merIT-planen ska garantera alla elever i Tyresö kommun en likvärdig digital kompetens.
Datum 2009-03-09 1 (6) Krusboda skola Lokal IT-plan HT2009-VT2010 2 (6) En likvärdig skola IT-planen ska garantera alla elever i Tyresö kommun en likvärdig digital kompetens. Elever i behov av särskilt
Läs merIT-plan för Risebergaskolan. Vision och målsättning. IT-organisation. Tekniska förutsättningar. Kompetens Personal
IT-plan för Risebergaskolan rev. 2014-06-16 Malmö stad Risebergaskolan IT-plan för Risebergaskolan Vision och målsättning Vårt mål är att ge alla våra elever grunden i den digitala kompetens som de kommer
Läs merIT-plan YTTRINGE FÖRSKOLA 2010-2011
IT-plan YTTRINGE FÖRSKOLA 2010-2011 2010-10-20 Innehållsförteckning 1. Sammanfattning... 3 2. Inledning... 3 3. Inventering av IT struktur... 3 4. Datorer...3 5. Personal PC... 4 6. Interaktiva skrivtavlor,
Läs merIT-strategi Björklinge & Skuttunge skola
2014-2015 IT-strategi Björklinge & Skuttunge skola Björklinge skola Skuttunge skola 2014 2015 IT-strategi för Björklinge skola & Skuttunge skola IT i skolan, brukar ofta kallas IKT (Information, Kommunikation
Läs merIT-handlingsplan för Årsunda Skola
IT-handlingsplan för Årsunda Skola November 2013 IT-handlingsplan för Årsunda Skola Innehållsförteckning: s.3 Ur LGR 11 Övergripande information Prioriterade arbetsområden läsåret 13-14 s.4 Frågeställning
Läs merPedagogisk IT-handlingsplan för Långsjö- och Skansbergsskolan
Datum 2018/2019 Barn- och utbildningsförvaltningen Pedagogisk IT-handlingsplan för Långsjö- och Skansbergsskolan 2018/2019 Tidsperiod: 2018/2019 Vikten av digital kompetens Digital kompetens för elever
Läs merPedagogisk IT handlingsplan för Långsjö och Skansbergsskolan
PEDAGOGISK IT HANDLINGSPLAN 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen Pedagogisk IT handlingsplan för Långsjö och Skansbergsskolan 2017 2018 Vikten av digital kompetens Digital kompetens för elever är förmågan
Läs mer2014-04-28 IT-PLAN. The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, sa) Skönsmons skola
2014-04-28 IT-PLAN The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, sa) Skönsmons skola 2014-2016 1 Innehållsförteckning IT-STRATEGI... 3 Nuläge... 3 Teknik... 3 Kommunikation... 3 Därför
Läs merUtvecklingsplan för IT inom BUN
Utvecklingsplan för IT inom BUN 2006 2009 Godkänd i BUN 060615, 104 Inledning Med visionen i fokus; Barnet/eleven i centrum för bildning och fostran, är det av största vikt att man följer med i samhällsutvecklingen.
Läs merIT-strategi. Essviks skola 2015
IT-strategi Essviks skola 2015 Vision och mål Vision På Essviks skola ska alla elever ha möjlighet att använda digitala verktyg för ett livslångt och lustfyllt lärande. Inför framtiden ska eleverna kunna
Läs merAlla elever ska vara förtrogna med och på ett enkelt sätt kunna hantera våra digitala verktyg.
2013-09-01 It-plan NKC Lokal IT-strategi Nättrabyskolans övergripande målsättning med användandet av digitala verktyg är att förbereda våra elever inför framtida studier och arbetsliv. Samt vara väl förtrogna
Läs merIKT-strategi
IKT-strategi 2018-2019 VEJBYSTRANDS SKOLA OCH FÖRSKOLA den 4 juli 2018 Bosse Wahlin, rektor/förskolechef & Kajsa Braide, IKT-pedagog/biträdande rektor Innehåll Inledning och bakgrund... 4 Pedagogik...
Läs merVISÄTTRASKOLANS IT-UTVECKLINGSPLAN
VISÄTTRASKOLANS IT-UTVECKLINGSPLAN Syftet med den här IT-planen är att synliggöra hur vi på Visättraskolan ska arbeta för att göra användandet av IT till en naturlig del av den dagliga undervisningen.
Läs mer+1 (6) Krusboda skola. Lokal IT plan HT2013 VT2014
+1 (6) Krusboda skola Lokal IT plan HT2013 VT2014 +2 (6) En likvärdig skola IT planen ska garantera alla elever i Tyresö kommun en likvärdig digital kompetens. Elever i behov av särskilt stöd ska garanteras
Läs merIKT-handlingsplan för Vallhovskolan
IKT-handlingsplan för Vallhovskolan Inledning HT-13 gick Vallhovskolan in i kommunens 1-1 satsning och våra elever från åk.1 fick en egen dator. Satsningen på 1-1 är en del av kommunens strategi för ökad
Läs merMyrsjöskolans IT-plan 2013-2014
Myrsjöskolans IT-plan 2013-2014 Vision och målsättning Målet med Myrjöskolans IT-satsning är att förbereda eleverna inför framtida studier och arbetsliv där IT tillsammans med den senaste teknologin är
Läs merIT-plan KLOCKARGÅRDENS SKOLA 2010-2011
IT-plan KLOCKARGÅRDENS SKOLA 2010-2011 2010-10-26 Innehållsförteckning 1. Sammanfattning... 3 2. Inledning... 3 3. Inventering av IT struktur... 3 4. IT infrastruktur... 3 3.1 Datorer... 3 3.2 Pool PC/Elev
Läs merDatum 2009-03-09 1 (17) IT-plan 2009-2013. Tyresö kommuns förskolor och skolor
Datum 2009-03-09 1 (17) IT-plan 2009-2013 Tyresö kommuns förskolor och skolor 2 (17) 3 (17) Vision Barn, elever och personal i Tyresös skolor är 2013 med i framtiden och i världens centrum med hjälp av
Läs merRapport från satsningen En dator per elev i årskurs 7-8
KROKOM2500, v1.0, 2012-02-29 RAPPORT ENKÄT 1 (10) Datum 6/5 2013 Barn och utbildningsnämnden Monica Andersson IT-pedagog 0640-16 377, monica.andersson@krokom.se Rapport från satsningen En dator per elev
Läs merStrategi för IT i förskola och skola i Vingåkers kommun
Strategi för IT i förskola och skola i Vingåkers kommun Barns och elevers IT kompetens är viktig både för att stödja det egna lärandet, och som en förberedelse för framtida yrkesstudier och yrkesliv. Nationella
Läs merEn plan för hur IT stödjer lärandet i förskolan, grundskolan samt grundsärskolan i Sjöbo kommun 2011-2013
Från Inte aktiv till INTERAKTIV! En plan för hur IT stödjer lärandet i förskolan, grundskolan samt grundsärskolan i Sjöbo kommun 2011-2013 Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola
Läs merLokal IKT-plan för Förskolorna Hans & Greta, Lönneberga och Rida - Ranka
Lokal IKT-plan för Förskolorna Hans & Greta, Lönneberga och Rida - Ranka Bakgrund I januari 2010 antog Lunds Kommun styrdokumetet IKT-strategi för Lunds skolor från förskola till vuxenutbildning. Skriften
Läs merBarn & Unga Peter Essen Lundbys IT-pedagoger. Lokal IT-Policy För förskolan och skolan 2003-2004
Barn & Unga Peter Essen Lundbys IT-pedagoger Lokal IT-Policy För förskolan och skolan 2003-2004 Innehåll ALLMÄNT...3 INLEDNING...3 FÖRHÅLLNINGSSÄTT FÖR ANVÄNDNING AV INTERNET...4 REGLER FÖR ANVÄNDNING
Läs merRapport från enkät Digital kompetens lärare f-6
Rapport från enkät Digital kompetens lärare f-6 2015 Monica Andersson, IT-pedagog 2016-02-29 Vi försöker lära eleverna att arbeta med GAFE men det är ju mycket svårt då det ej finns datorer/ipads till
Läs merOmråde Norras IT-strategi Lycksele
Område Norras IT-strategi Lycksele Reviderad 26-05-2003 1 Inledning: Område Norras strategi för IT- lärandet. Informationstekniken har det senaste året gett oss nya möjligheter att kommunicera, arbeta
Läs merDigitalkunskap år 1-6
Skönsmons skola Östra radiogatan 6 854 61 Sundsvall Digitalkunskap år 1-6 www.skonsmonsskola.se Digitalkunskap Skönsmons skola 2014/15 Kunskap om Digitalkunskap har en avgörande betydelse för oss människor.
Läs merAbrahamsbergsskolan Trygghet och Kunskap Utbildningsförvaltningen. IKT-plan 2015. Abrahamsbergsskolans IKT-grupp 2015-03-30
Abrahamsbergsskolan Trygghet och Kunskap Utbildningsförvaltningen 2015 IKT-plan 2015 Abrahamsbergsskolans IKT-grupp 2015-03-30 Innehåll IKT-plan Abrahamsbergsskolan 2015... 2 Vad är IKT och digital kompetens?...
Läs merRapport från enkät Digital kompetens lärare f-6
KROKOM2500, v1.0, 2012-02-29 Rapport från enkät Digital kompetens lärare f-6 2014 Monica Andersson, IT-pedagog 2014-06-30 96 % av lärarna använder Internet som resurs för att hitta fakta och lektionstips,
Läs merIT-plan 2011 för barn- och utbildningsnämndens verksamheter
Innehåll IT-plan 2011 för barn- och utbildningsnämndens verksamheter 1. Om IT-planen... 2 Inledning... 2 Syfte... 2 Vision... 2 2. Verksamhet och arbetsformer... 2 Pedagogik... 2... 2 Elevernas IT-kompetens
Läs merIKT- och mediepedagogisk plan
IKT- och mediepedagogisk plan Barn och unga Ödeshögs kommun 2014-2016 Bakgrund Vi lever i en digital värld. En värld som förändras hela tiden och där allting finns inom räckhåll. Överallt. Hela tiden.
Läs merDnr 2007/83 PS 004. Riktlinjer för elevernas IT användning i proaros skolverksamhet
Dnr 2007/83 PS 004 Riktlinjer för elevernas IT användning i proaros skolverksamhet Riktlinjer för elevernas IT användning... 2 Allmänna utgångspunkter... 2 Behörighet och ansvar... 2 Internetanvändning,
Läs merIKT-plan Stocksunds RE
IKT-plan Stocksunds RE Läsåret 2018-2019 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 Riktlinjer för IT 2 Vad är IT och digital kompetens? 2 IT-mål 2 Nationella mål 2 Styrdokument för IT i Danderyds kommun
Läs merKonstverket Air av Curt Asker
Konstverket Air av Curt Asker 1 Innehållsförteckning 1 Bakgrund...s 1 2 Syfte och mål...s 2 3 Genomförande...s 3 4 Resultat...s 4 5 Diskussion...s 5 2 1 Bakgrund Kulltorpsskolan ligger i ett villaområde
Läs merIKT Hjulsbroskolans handlingsplan
IKT Hjulsbroskolans handlingsplan All personal kan, vill och vågar använda digitala verktyg - IKT-grupp utarbetar en handlingsplan. - Punkt på arbetslaget för att inspirera och prova olika sätt. - Kompetensutveckling
Läs merIt-strategi för Väddöenheten
It-strategi för Väddöenheten Fortbildning Pim nivå 3 för alla pedagoger under läsåret 12-13. Kollegiehandledning. Introduktion i november 2012 3 kollegiehandledningsperioder under läsåret 2013-14. 6 kollegiehandledare
Läs merIKT- strategi
IKT- strategi 2016-18 SKOLAN SKALL GARANTERA ALLA ELEVER EN DIGITAL KOMPETENS. Digital kompetens är färdigheter, kunskap, kreativitet och förhållningssätt som behöv för att kunna nyttja digitala medier
Läs merIT-användning och IT-kompetens i skolan
IT-användning och IT-kompetens i skolan Förslag till nationell strategi för skolans digitalisering för förskola, förskoleklass, fritidshem och den obligatoriska skolan Den digitala våren 2 februari: Nationellt
Läs merqfjj( C'" Barn- och utbildningsnämndens beslut Bou 56 Dnr 00210/2 013 609
ARVIDSJAURS KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sammanträdesdatum Sida Barn- och utbildningsnämnden 2013-10-02 71 Bou 56 Dnr 00210/2 013 609 IKT- plan (Informations- och kommunikationsteknologi) får bam- och
Läs merIT-plan för Förskolan Äventyret
IT-plan för Förskolan Äventyret 2015-2016 Inledning Idag är multimedia ett självklart verktyg i vardagen, både på arbetet och fritiden, på samma sätt som papper, penna och böcker. Vi använder datorn både
Läs merIKT-plan. Bosgårdsskolan 2015-2016. Upprättad 2012. Senast reviderad 2015-08-11.
IKT-plan Bosgårdsskolan 2015-2016 Upprättad 2012. Senast reviderad 2015-08-11. Innehållsförteckning Bakgrund... 2 Vision... 2 Syfte... 2 Mål... 3 Information... 3 Dokumentation... 3 Kommunikation... 3
Läs merHagaskolans IT-plan. Hur jobbar du med kommunikation på dina lektioner?
Hagaskolans IT-plan På Hagaskolan är IT ett naturligt inslag i den pedagogiska verksamheten. Eleverna i årskurserna F-5 använder både datorer och ipads för att lära sig läsa och skriva, för att stimulera
Läs merRegler för datoranvändning på Åva Gymnasium
Regler för datoranvändning på Åva Gymnasium För att datoranvändningen på skolan ska fungera är det oundvikligt att etiska krav ställs på användarna. Kraven skiljer sig inte mycket från övriga krav som
Läs merIT-handlingsplan. Kyrkmons skola
IT-handlingsplan Kyrkmons skola Materialet skyddas enligt lag om upphovsrätt och tillhandahålls med licensen Creative Commons Erkännande - Icke kommersiell Dela lika 2015-12-14 1 IT-handlingsplan Kyrkmons
Läs merIT-Handlingsplan Skönsmons skola 2015-2017
Skönsmons skola Östra radiogatan 6 854 61 Sundsvall skonsmonsskola.se IT-Handlingsplan Skönsmons skola 2015-2017 The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, nd) IT-handlingsplan
Läs mer- Den kollegiala kraften vid implementering av digitalt lärande
- Den kollegiala kraften vid implementering av digitalt lärande Åsa Portelius Rektor Sickla skola Daniel Eklund Skolutvecklare/eMentor Nacka Sickla skola Liten skola som växer, snart treparallellig 500
Läs merVision och strategisk plan för pedagogisk utveckling genom satsning på IT i Umeå kommuns skolor. Version 1.0a 2011-02-02
Vision och strategisk plan för pedagogisk utveckling genom satsning på IT i Umeå kommuns skolor Version 1.0a 2011-02-02 Vision för IT i skolan, Umeå Kommun Alla barn och ungdomar i Umeå kommuns förskolor
Läs merIKT - handlingsplan Vartoftaenhet 2015-2016
IKT - handlingsplan Vartoftaenhet 2015-2016 BAKGRUND OCH NULÄGE Vartoftaenheten arbetar för att integrera och naturalisera användningen av IKT i skolan och att hitta sätt att fortsätta arbeta framåt med
Läs merANVÄNDARHANDBOK. Advance Online
ANVÄNDARHANDBOK Advance Online INNEHÅLL Innehåll... 2 Välkommen!... 3 Allmän information... 3 Idén bakom Advance Online... 3 Att logga in på en terminalstation... 4 Allmänt... 4 Citrix-klienten... 4 Inloggning...
Läs merTollarpsskola Sofie Frank Ove Strömvall Anette Berg Jonas Friberg Matts Premberg Yvonne Svensson Anna-Karin Karlsson
Tollarpsskola ITiS projekt Ht 2000 ITiS handledare: Anette Berg Ansvarig skolledare: Matts Premberg Vi som har utfört arbetet är: Sofie Frank Ove Strömvall Jonas Friberg Yvonne Svensson Anna-Karin Karlsson
Läs merMedie- och IT-policy för sektor Skola 2010-2012
- 1 - Medie- och IT-policy för sektor Skola 2010-2012 Inledning Skolan skall möta de förändringar som sker i samhället när det gäller nya strukturer för information och kommunikation. En viktig uppgift
Läs merPedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola
Pedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd 2017-2019 för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola Fastställd i kommunstyrelsen 2017-06-13 144 Innehållsförteckning
Läs merPlan över IKT som ett pedagogiskt verktyg för Östregårdskolan
2014-04-22 Plan över IKT som ett pedagogiskt verktyg för Östregårdskolan Inledning Eleverna skall kunna orientera sig i en komplex verklighet med ett stort informationsflöde och en snabb förändringstakt.
Läs merBosgårdens pedagogiska enhet. Bosgårdsskolans IKT-plan Lust, lärande och framtidstro 2012
Bosgårdsskolans IKT-plan Lust, lärande och framtidstro 2012 Bakgrund Det digitala informationssamhället gör avtryck i allas liv. Internet är något som berör och påverkar hela samhället. Detta gäller i
Läs merIT-plan för Skolområde Södra Kristianstads kommun
IT-plan för Skolområde Södra Kristianstads kommun Det ska vara naturligt, roligt och lustfullt att använda modern teknik i lärandet. Skolområde Södras ambition är att ligga i framkant när det gäller hur
Läs merMål Hur når vi målen? Genomförande Hur vet vi att vi nått målen? Utvärdering Normer och Värden
Arbetsplan 2015/2016 Mål Hur når vi målen? Genomförande Hur vet vi att vi nått målen? Utvärdering Normer och Värden Skolans plan mot kränkande behandling ska utvecklas till att uppfylla skollagens krav.
Läs merIT Handlingsplan Ankarsviks skola
IT Handlingsplan Ankarsviks skola Innehåll 1. INLEDNING... 2 2. BAKGRUND... 2 2.1 Varför behövs en IT- handlingsplan?... 2 2.2 Varför IT i skolan?... 2 2.2.1 Skolans pedagogiska utveckling... 3 2.2.2 En
Läs merArbetsplan Bruksskolan åk /2019
Arbetsplan Bruksskolan åk 1-6 2018/2019 Normer och Värden Mål Hur når vi målen? Genomförande Hur vet vi att vi nått målen? Utvärdering Skolans plan mot kränkande behandling ska uppfylla skollagens krav
Läs merSammanfattning. Tillgång till IT i hemmet och skolan. Användning av IT. Datoranvändning i skolan. Internetanvändning i skolan
117 4 Sammanfattning Tillgång till IT i hemmet och skolan Lärare och elever har god tillgång till IT i hemmet. Tillgången till IT-verktyg i hemmet hos lärare, skolledare och elever är hög. Nästan samtliga
Läs merIT- Strategi för Rosendalsgymnasiet
IT- Strategi för Rosendalsgymnasiet Rosendalsgymnasiet har ett pedagogiskt innehåll som bygger på att skapa kvalitativa möten mellan elever och mellan lärare och elever. Dessa möten för lärande skall möjliggöras
Läs merSatsningarna på IT används inte i skolornas undervisning
Analys- och statistiksekretariatet Arne Lund PM 1 (6) 2012-09-11 Satsningarna på IT används inte i skolornas undervisning Vad visade Skolinspektionens granskning? Under läsåret 2011/2012 granskade Skolinspektionen
Läs merRapport från satsningen En dator per elev i årskurs 7-9
KROKOM2500, v1.0, 2012-02-29 Rapport från satsningen En dator per elev i årskurs 7-9 2014 Monica Andersson, IT-pedagog 2014-06-12 Under mina tre år på skolan så har vi nästan aldrig använt datorn. När
Läs mer!!! Lokal matematikplan för Ekenässkolan läsåret 2015-2016
Ekenässkolan 2015-09-08 STENUNGSUNDS KOMMUN Lokal matematikplan för Ekenässkolan läsåret 2015-2016 Ekenässkolans plan för förebyggande, upptäckande och åtgärdande insatser gällande matematikutveckling
Läs merIKT - handlingsplan för skolområde Tuna
Barn- och skolförvaltningen Lunds stad Tuna skolområde IKT - handlingsplan för skolområde Tuna I Lunds skolor möts kunskap, idéer och utveckling i praktisk handling. Varje elev är huvudperson. Skolplanen
Läs merIKT - handlingsplan Vartoftaenhet 2014-2015
IKT - handlingsplan Vartoftaenhet 2014-2015 BAKGRUND OCH NULÄGE Vartoftaenheten arbetar för att integrera och naturalisera användningen av it i skolan och att hitta sätt att fortsätta arbeta framåt med
Läs merIT - STRATEGI. Hagfors skolområde Antagen av Ledningsgruppen
IT - STRATEGI Hagfors skolområde 2017-2020 Antagen av Ledningsgruppen 2017-06-02 Innehållsförteckning IT-strategi i det Digitala samhället... 2 1 Inledning... 2 1.1 Tolkning begrepp... 2 2 Syfte och mål...
Läs merArbetsplan Åtorpsskolan åk /2019
Arbetsplan Åtorpsskolan åk 1-6 2018/2019 Normer och Värden Mål Hur når vi målen? Genomförande Hur vet vi att vi nått målen? Utvärdering Skolans plan mot kränkande behandling ska uppfylla skollagens krav
Läs merNationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet
Nationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet Uppdraget Ökad måluppfyllelse Likvärdighet Utnyttja IT:s strategiska potential Tydlig nationell ambitionsnivå och målsättning Vision 222 Alla barn
Läs merSKOLDATORKONCEPT. Skoldatorkoncept i fyra kommuner och ett gymnasium. 2009-06-01 Anders Rådberg IQP AB
SKOLDATORKONCEPT 2009-06-01 Anders Rådberg IQP AB i fyra kommuner och ett gymnasium Detta dokument har tagits fram på uppdrag av styrelsen för Konsult och Service och beskriver skoldatorkoncepten inom
Läs merIT-plan Bo SKOLA 2010-2011
IT-plan Bo SKOLA 2010-2011 2010-10-07 Innehållsförteckning 1. Sammanfattning... 3 2. Inledning... 3 3. Inventering av IT struktur... 3 4. IT infrastruktur... 3 3.1 Datorer... 3 3.2 Pool PC/Elev PC... 4
Läs merPIM i Stockholms kommunala grundskolor (PIM-projektet) PIM för skolledare, seminarieträffar och skolbesök Mikael Fallmo
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GRUNDSKOLEAVDELNINGEN PIM i Stockholms kommunala grundskolor (PIM-projektet) BILAGA 3 PIM för skolledare, seminarieträffar och skolbesök Mikael Fallmo UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN
Läs merVi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!
Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger
Läs merIKT-plan 2010-2011. Barn- och ungdomsnämnden. Upprättad av IKT-rådet Barn- och ungdomsförvaltningen Hemsida: http://www.landskrona.
IKT-plan 2010-2011 Barn- och ungdomsnämnden Upprättad av IKT-rådet Barn- och ungdomsförvaltningen Hemsida: http://www.landskrona.se Innehållsförteckning Inledning... 4 Syfte... 4 Grunden för planen...
Läs meripad i skolan Vanliga frågor och svar (FAQ) för skolledare och personal
ipad i skolan Vanliga frågor och svar (FAQ) för skolledare och personal Har du frågor om om ipad i skolan? Titta här om du kan hitta ett svar på din fråga! INNEHÅLLSFÖRTECKNING Frågor om problem Vad händer
Läs merLathund till First Class
Lathund till First Class Vägga Vuxenutbildning, Karlshamn KARLSHAMNS KOMMUN Senast reviderad: 2013-12-09 Ursprunglig version: 2011-11-29 Författare: Jim Nilsson Prolog Denna lathund är till för de som
Läs merIT-STRATEGI FÖR DE SVENSKSPRÅKIGA SKOLORNA I ESBO. 1. Strategiska riktlinjer på riksnivå
IT-STRATEGI FÖR DE SVENSKSPRÅKIGA SKOLORNA I ESBO 39 1. Strategiska riktlinjer på riksnivå Statsrådet har fastställt planen för utveckling av utbildning och forskning åren 1999-2004. I utvecklingsplanen
Läs merIT-riktlinje för elever
Diarienr 2013/2394-BaUN 2013/813-UAN nternati IT-riktlinje för elever inom Västerås stad Skolverksamheter Beslutad av Barn- och ungdomsnämnden 131001 Beslutad av Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden
Läs merNationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet
Nationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet Vision 2022 Alla barn och elever utvecklar en adekvat digital kompetens. Skolväsendet präglas av att digitaliseringens möjligheter tas tillvara så
Läs merIT i skolan Stockholm
IT i skolan Stockholm SIDAN 1 Göran Isberg Utbildningsförvaltningen IT användning i skolan Nivå på IT användning Förtrogen i handhavande Teori och pedagogik Egen metodutveckling Givare Deltagande Användning
Läs merDatum Grundskolan. D Utbildningsförvaltningen. Information och riktlinjer för lån av elevdator. Bodens kommun
D Utbildningsförvaltningen Grundskolan Datum 2015-08-21 Information och riktlinjer för lån av elevdator Bodens kommun Bakgrund Digital kompetens, det vill säga att kunna använda modern teknik i sitt dagliga
Läs mer2014-05-30. IKT-strategi 2014-2018
2014-05-30 IKT-strategi 2014-2018 Vision Alla elever och all personal har digital kompetens och tillhör landets mest kompetenta att använda IKT i sin vardag. IKT-strategi 2014-2018 I arbetet mot vår vision
Läs merkurskatalog vt-13 Tänk på vår miljö!
kurskatalog vt-13 SIKTA står för Skolans IKT- Arbete i Lund. Det är en fortbildning som erbjuds kommunens pedagoger och skolledare. I fortbildningspaketet kan man välja bland kurser som på olika sän visar
Läs merLäromedlen på Stockholms skolor
Utbildningsförvaltningen Grundskoleavdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (5) 2014-07-21 Handläggare Ann-Katrin Averstedt Telefon: 08-508 33 629 Till Utbildningsnämnden 2014-08-21 Läromedlen på Stockholms
Läs merDigital kompetens L I T E F A K T A, M E R I N S P I R A T I O N O C H M E S T W O R K S H O P S
Digital kompetens L I T E F A K T A, M E R I N S P I R A T I O N O C H M E S T W O R K S H O P S IT/IKT IT informationsteknik IKT informations och kommunikationsteknik IKT pedagogik kommunikationen och
Läs merIKT-Plan. NKC-Nättrabyskolan- Möjligheternas skola
IKT-Plan NKC-Nättrabyskolan- Möjligheternas skola IKT-plan NKC Innehållsförteckning: Vad är IKT?...sid 2 Våra mål...sid 2 Nationella mål.....sid 2 Kommunens mål...sid 2 NKCs lokala mål...sid 2 Digital
Läs mer2011-2012. 2011-02-07 Version 1.0
2011-2012 Guide för utveckling av lokal IT-plan Knivstas skolors lokala IT-planer är tänkt att vara en konkretisering av Knivsta e-strategi för skolan, en naturlig del i Knivsta enheters utveckling (förskolor
Läs merUtveckla din IT- kompetens
Utveckla din IT- kompetens PIM www.pim.skolutveckling.se PIM PIM Praktisk IT och Mediekompetens Arbetar du i förskola eller skola och vill utveckla ditt arbete med IT i verksamheten? PIM - www.pim.skolutveckling.se
Läs merIT policy för elever vid
IT policy för elever vid 2008/2009 Anvisningar för att få använda datorerna på skolan 1. Det är tillåtet att surfa på Internet när jag besöker sidor som har anknytning till skolarbetet. Förklaring: Att
Läs merPARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande
Läsåret 2016-17 PARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande Bakgrund Den svenska skolan och även Pysslingens skolor står inför stora utmaningar. Alla elever når inte skolans mål och skillnaderna är många
Läs merLagga. Lokal IT plan
Lagga Lokal IT plan Lagga Augusti 2011 Laggas IT vision Lagga skola, förskola och dagbarnvårdare ska vara Knivsta Kommuns spjutspets inom IT utveckling 2025! Tillgänglighet Pedagogerna ska ha tillgång
Läs merEn-till-En. Augustenborgsskolan. Projektdirektiv. Upprättad reviderad Förvaltning: Fosie Stadsdelsförvaltning Enhet: Augustenborgsskolan
augustenborgsskolan 2.docx En-till-En Augustenborgsskolan Projektdirektiv Upprättad 090429 reviderad 100506 Förvaltning: Fosie Stadsdelsförvaltning Enhet: Augustenborgsskolan Innehållsförteckning 1. BAKGRUND...
Läs merPlan för digitalt lärande Förskolan Kungsgården, Umeå 2014-2015
Plan för digitalt lärande Förskolan Kungsgården, Umeå 2014-2015 Dokumenttyp Styrdokument Dokumentägare Agneta Forsvik Lundmark Dokumentnamn Verktyg för arbetet med digitalt lärande i Umeå kommuns förskoleverksamheter
Läs merUndersökning av digital kompetens i årskurs 7-9
Undersökning av digital kompetens i årskurs 7-9 2015 Monica Andersson, IT-pedagog 2015-12-29 Jag har kunnat få fler vänner genom att spela hemma, Att lära mig har blivit lättare och roligare, Jag kan ha
Läs merVi vill leda utvecklingen av lärande med hjälp av modern informations- och kommunikationsteknik.
Bilaga 2 IT-TRAPPAN 2004-2007 Barn- och utbildningsförvaltningen Falköpings kommun VÅR GEMENSAMMA VISION Vi vill leda utvecklingen av lärande med hjälp av modern informations- och kommunikationsteknik.
Läs merArbetsplan 2018/2019 Fritidshemmet Eken, Åtorpsskolan
Arbetsplan 2018/2019 Fritidshemmet Eken, Åtorpsskolan Mål Hur når vi målen? Genomförande Hur vet vi att vi nått målen? Utvärdering Normer och Värden Skolans plan mot kränkande behandling ska uppfylla skollagens
Läs mer