sjöarps gruppbostäder

Transkript

1 sjöarps gruppbostäder

2 Vårdförbundet Blekinge VfB ägs av kommunerna i Blekinge men är juridiskt fristående från annan kommunal verksamhet. Vår huvuduppgift är att i första hand svara för institutionsvård för barn, familjer samt ungdomar. Vi har även institutionsvård för kvinnor med missbruksproblem. VfB är också huvudman för familjerådgivning, familjehemskonsulentverksamhet, verksamhet för personliga ombud, gruppboende för vuxna med autism och en gymnasieskola med internat för elever med Aspergers syndrom. Verksamheterna som bygger på mångfald och kvalitet är kvalitetssäkrade och certifierade enligt IIP. För fungerande verksamheter krävs tydliga mål och en väl förankrad organisation. Medarbetarnas inflytande och engagemang i den dagliga processen är en annan viktig faktor. Vår strävan är att profilera oss som ett kunskapsföretag utan att för den skull lämna våra grundstenar. VfB vill ge sina kunder mer komplexa insatser där vår samlade kompetens inom det neuropsykiatriska och psykosociala området kan utnyttjas med fokus på den enskildes behov.

3 Sjöarps gruppbostäder Sjöarp erbjuder gruppboende för vuxna personer med diagnosen autism, i första hand för klienter från medlemskommunerna i Vårdförbundet Blekinge. Verksamheten startade våren 1993 med Blekinge läns landsting som huvudman. Sedan 1999 är Vårdförbundet Blekinge huvudman för verksamheten. Vi har idag en stor efterfrågan inom Sjöarps kunskapsområde och vi är en av de ledande i Sverige inom autismområdet. Personalens kompetens och utbildningsnivå är en av anledningarna till framgången. På Sjöarp finns åtta lägenheter som alla består av två rum och kök, toalett med dusch eller bad samt förråd. Verksamheten är under ständig utveckling det ställs hela tiden krav på nya verksamhetsområden inom autismområdet.

4 Individen i centrum med respekt, mångfald och kvalitet Vi förverkligar vår policy genom att: vi möter våra klienter med respekt. våra insatser utgår ifrån den rådande situationen där klientens behov alltid är i centrum. vi anpassar insatsernas omfattning och intensitet, utifrån klientens behov och förutsättningar. våra insatser är strukturerade utifrån väl kända och beprövade metoder som personalen har kunskap om och kompetens att genomföra. Vård- och behandlingsarbetet Vård- och behandlingsarbetet på Sjöarp syftar till att klienten ska uppnå största möjliga självständighet. Arbetet sker utifrån TEACCH-pedagogiken i vilken samtlig personal är utbildad.

5 Fritt översatt betyder TEACCH habilitering och undervisning av personer med autism och autismliknande tillstånd. TEACCH innehåller diagnostisering, habilitering, forskning och utbildning som kan behövas livet ut. Metodiken har utvecklats under drygt tjugo års arbete och forskning vid universitetet vid Chapel Hill, North Carolina. Det är viktigt att poängtera att TEACCH inte bara är en metod utan en filosofi där kunskap om handikappet autism och Aspergers syndrom är mycket viktigt. Exempel på moment som sätts i fokus inom TEACCH-pedagogiken är: Kunskap och förståelse för handikappet Att använda tydliggörande som ett hjälpmedel Föräldrasamarbete Kommunikation Vardags- och arbetsfärdigheter Sociala färdigheter Fritidsfärdigheter Att förstå och förebygga beteendeproblem.

6 Personalen på Sjöarp har extern handledning. Handledningen består dels av ärendehandledning, men också av processhandledning med inriktning på grupprocessen samt en vidareutveckling av metoder. Daglig verksamhet Sjöarps dagliga verksamhet syftar till att utveckla klientens självständighet samt att befästa och utveckla nya färdigheter hos klienten. Inom ramen för daglig verksamhet bedrivs också aktiviteter som syftar till att ge klienten olika typer av sinnesupplevelser. Varje klient på Sjöarp har en individuellt anpassad verksamhet utifrån de behov och förutsättningar som varje klient besitter. Strukturen på de aktiviteter som bedrivs inom daglig verksamhet grundar sig på TEACCH-pedagogiken. Vilket innebär att vi arbetar utifrån tydliggörande pedagogik och kommunikation.

7 Exempel på aktiviteter som klienterna deltar i är: Snickeri - Social träning Vedhantering - Legoarbete Musik Ridning - Pedagogisk samling - Bad i varmbassäng - Färg och form Massage Bubbelbad Sinnesträning - Promenader Samarbetspartners För att kunna ge Sjöarps klienter bästa möjliga vård och behandling så samarbetar vi med bland annat Vuxenhabiliteringen i Karlskrona som kan erbjuda tjänster från: Specialpedagog, gällande det pedagogiska arbetssättet eller behandlingsrelaterade problemställningar Arbetsterapeut, gällande olika typer av hjälpmedel Läkare Psykolog Kurator

8 Samarbete sker också med vuxenpsykiatrin i Ronneby som tillhandahåller läkarkonsultation. En annan typ av samverkan är det Autistiska nätverk som finns i länet och där Sjöarps verksamhetschef ingår. Syftet med nätverket är bland annat att försöka samordna de resurser som finns i länet och att utbyta och förmedla kunskaper och erfarenheter mellan olika verksamheter. Utbildningsverksamhet Sjöarp har utbildningsverksamhet om grunderna inom autism och tydliggörande pedagogik. Det finns även möjlighet till praktisk klientrelaterad utbildning på Sjöarp där till exempel kommunikation och nivå bedöms. Vi skapar även skräddarsydda utbildningar för personalgrupper och tillhandahåller konsultation till personal när det gäller klientrelaterat arbete i kommunerna.

9 Öppenvårdsverksamhet Sjöarp åtar sig beroende av uppdragets utformning att göra insatser i öppenvård där både utbildning och handledning kan ingå. Verksamhet för korttidsboende Sjöarp bedriver i mindre omfattning ett korttidsboende för ungdomar i ett särskilt gruppboende. En utökning av verksamheten kan göras om det finns intresse. Regionalt nätverk Vårdförbundet Blekinge ingår även i ett regionalt nätverk som samarbetar när det gäller ungdomar inom autismspektrat, främst ungdomar med Aspergers syndrom. Syftet är att utbyta erfarenheter, bedriva ett målinriktat utvecklingsarbete samt att i regionen erbjuda utbildningar och boende som kompletterar varandra. Genom kännedom om varandras verksamheter kan vi vara behjälpliga så att barn och ungdomar får den utbildningsplats som passar var och en.

10 Autism och autismliknande tillstånd Autism och autismliknande tillstånd är ett samlingsbegrepp för tidigt debuterande handikapptillstånd som utmärks av samtidigt förekommande svåra störningar i kontakt- och kommunikationsförmågan och en kraftig begränsning av beteende- och intresserepertoaren. Utöver de symtom som blir följden av dessa störningar finns ofta en mängd åtföljande symtom, som kan skilja sig från en person till en annan, och som inte är nödvändiga för att ställa diagnosen. Spännvidden inom handikappgruppen är stor. Många har också ett begåvningshandikapp och ofta förekommer fler handikapp i kombinationer med utvecklingsstörning, epilepsi, syn- och hörselskador. Andra är normal - eller välbegåvade. Även om många personer med autism och autismliknande tillstånd också har ett begåvningshandikapp, har de en annorlunda, extremt ojämn, begåvningsprofil och specifika inlärningsproblem som skiljer dem från andra med utveck-

11 lingsstörning. Flera studier tyder på att en av grundstörningarna, när det gäller inlärning, medför att personer med autism och autismliknande tillstånd inte kan föreställa sig att andra människor tänker och känner, det vill säga att andra människors beteenden och handlingar styrs av inre mentala processer. Länge trodde många att autism hade ett orsakssamband med störd föräldra - barnrelation. Några hållbara forskningsresultat som stödjer en sådan uppfattning har inte framlagts. Sociala faktorer spelar stor roll ifråga om barnets möjligheter till anpassning i sin miljö, men ingenting tyder på att sådana faktorer - eller psykologiska faktorer - har något orsakssamband med autism. Resultat från studier och undersökningar pekar entydigt mot biologiska störningar som grundorsak vid autism. Källa: Riksföreningen Autism

12 Kontaktsida Besöksadress: Sjöarps gruppbostäder Bräkne-Hoby Webbsida: Telefon: Verksamhetschef: Dagcenter: Berget: Ängen: Fax: