Kursplan. Medicin A, Ortodonti, 60 högskolepoäng Medicine, Orthodontics, 60 higher education credits. Mål 1(10) Mål för utbildning på grundnivå

Transkript

1 1(10) Kursplan Hälsoakademin Medicin A, Ortodonti, 60 högskolepoäng Medicine, Orthodontics, 60 higher education credits Kurskod: MC411U Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Medicin Högskolepoäng: 60 Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupningsnivå: A Inrättad: Senast ändrad: Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2009 Beslutad av: Akademichef Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå skall utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen [HL]) Kursens mål Kursens mål Kurserna syftar till att tandsköterskor inom ortodontivård skall inhämta kunskaper och färdigheter för att kunna utföra delegerade arbetsuppgifter under ledning av den ansvarige specialisttandläkaren i ortodonti. Utbildningen består av fyra delkurser som genomgås var för sig. Efter godkända genomgångna kurser och godkänt projektarbete utfärdas kursbevis. Kunskapsmål Den studerande skall efter avslutade delkurser - ha grundläggande kunskaper om biologiska processer i samband med ansikts- och bettutveckling bettfel och käkställningsavvikelser liksom vävnadsreaktioner vid tandförflyttningar - ha grundläggande kunskaper om patientomhändertagande och psykologiska aspekter vid behandling av barn samt handhavande av vanligt förekommande ortodontisk apparatur - ha kunskaper om kraniets röntgenanatomi, användningsområden för profilröntgenanalys samt principerna för apparaturbehandling av tandställningsfel och bettavvikelser - ha kännedom om forskningsmetodik och etik, informationssökning, datainsamling och analys samt sammanställning och skriftlig resultatpresentation Färdighetsmål Den studerande skall efter avslutade kurser kunna utföra delegerade arbetsuppgifter under ledning av ansvarig specialisttandläkare som: - registrering av anamnes, status och värden från profilröntgen analys, fotografering och avtryckstagning inför ortodontisk terapiplanering - tillprovning av band, fastsättning och avlägsnande av band, attachment (brackets, tuber, etc.), anpassning av bågar, ligering av bågar, anpassning av extraoralt drag -information om munhygien och skötsel av ortodontisk apparatur Delkurs 1. Ortodonti I, 15 högskolepoäng Orthodontics I -känna till normal ansikts- och käktillväxt och avvikelser från denna

2 2(10) -ha kunskaper om normal bettutveckling och avvikelser från denna -kunna utföra avtryckstagning och fotografering på ortodontipatienter -kunna analysera profilröntgenbilder av käkarna -ha övergripande kännedom om ortodontiska behandlingsmetoder -kunna utföra ligering av ortodontiska bågar och sätta fast retainertrådar -kunna analyser profilröntgenbilder av käkarna -känna till principerna för att arbeta i tandvårdsteam -ha kunskaper om principer för psykologiskt omhändertagande av barn -Delkurs 2. Ortodonti II, 15 högskolepoäng Orthodontics II -ha kunskaper om normal ansikts- och käktillväxt och avvikelser från denna -ha kunskaper om bettanomaliers etiologi, morfologi och frekvens -känna till principerna för ortodontisk apparaturbehandling -känna till principerna för vävnadsreaktioner vid tandförflyttning -ha övergripande kännedom om ortodontiska behandlingsmetoder -kunna utföra fastsättning av band och bågfästen inför ortodontisk behandling -kunna anpassa ortodontiska bågar inför ligering -kunna justera och lämna ut ett extra-oralt drag -kunna ge information till patient om en förestående behandling -Delkurs 3. Ortodonti, odontologi och medicin, 15 högskolepoäng Orthodontics, Odontology, and Medicine -ha ökade kunskaper om ortodontisk behandling av käkställningsfel och bettavvikelser -ha kunskaper om läpp-käk-gomdefekter och vuxenortodonti -ha övergripande kunskaper i protetik, parodontologi, endodonti, oral medicin o kirurgi, kariologi, pedodonti och socialodontologi -ha övergripande kunskaper i histologi, fysiologi, anatomi, oral mikrobiologi, allmän sjukdomslära samt närings- och kostkunskap -känna till ergonomiska principer för kliniskt arbete -kunna ge information till patient om en förestående behandling -Delkurs 4. Forskningsmetodik, vetenskapsteori och projektarbete, 15 högskolepoäng Research Methodology, Theory of science and Project work -ha grundläggande kunskaper om forskningsmetodik, vetenskapsteori och statistik -kunna utföra informationssökning -ha genomfört ett projektarbete -ha försvarat projektarbetet vid en muntligt presentation Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs 1. Ortodonti I, teoretisk kurs, 7,5 högskolepoäng -ansikts- och bettutveckling -avvikelser i tandframbrott och bettutveckling, bettfel och käkställningsavvikelser. -anamnesupptagning samt prioritering av ortodontibehandling -klinisk fotografering -anatomi -kraniets röntgenanatomi, användningsområden för profilröntgenanalys -analyssystem för bedömning av käkrelationer, dentoalveolära relationer, tandlutningar. -behandlingsprinciper vid tandställningsfel och bettavvikelser -vävnadsreaktioner vid tandförflyttning, recidiv efter ortodontisk behandling -avtryckstagning -handhavande av ortodontisk apparatur metodik vid ligering -metodik för separation inför bandprovning -metodik vid avlägsnande av ortodontisk apparatur -fastsättning, utlämning och justring av apparatur för retention efter ortodontibehandling -ortodontiteamets arbetsordning och att arbeta delegerat. -patientomhändertagande och psykologiska aspekter vid behandling av barn. -ergonomi Ortodonti I, klinisk kurs, 7,5 högskolepoäng -praktiska studier som innefattar; anamnes registrering, dokumentation, fotografering, avtryckstagning, profilröntgenanalys, fotografering samt olika kliniska behandlingsmoment med minimiantal av kliniska åtgärder: -klinisk fotografering 20 -analys av profilröntgenbilder 40 -avtryckstagning 20

3 3(10) -separering 20 -ligering 20 -avlägsnande av fast apparatur 20 -fastsättning av retainertråd 20 -avlägsnande av retainertråd 20 -utlämning, justering av ortodontisk retentionsapparatur 20 Delkurs 2. ortodonti II, teoretisk kurs, 7,5 högskolepoäng -bettfel och käkställningsavvikelser. -bettanomaliernas etiologi, morfologi och frekvens -principerna för apparaturbehandling av tandställningsfel och bettavvikelser -vävnadsreaktioner vid tandförflyttning, recidiv efter ortodontisk behandling -materiallära -metodik vid bandprovning och fastsättning av band. -metodik vid fastsättning av attachment (brackets, tuber etc.) -metodik vid anpassning av bågar för ortodontisk behandling. -metodik vid ligering. -metodik och innhåll vid information till patient vid ortodontisk behandling -Tillpassning och utlämning av EOD Ortodonti II, klinisk kurs, 7,5 poäng. -bandtillprovning och cementering 40 -fastsätting av attachment (brackets, tuber, knappar, cleat) på enstaka tänder 20 -fastsättning av attachment (brackets, tuber) vid ett tillfälle på tänder i en käke 20 -anpassning av bågar och ligering 20 -extraoralt drag 5 Delkurs 3. Ortodonti, odontologi och medicin, 15 högskolepoäng -principer för ortodontisk behandling av käkställningsfel och bettavvikelser. -läpp-käk-gomdefekternas etiologi, diagnostik och behandling samt de vanligaste craniofaciala syndromen. -vuxenortodonti -protetik -parodontologi -tuggapparatens muskelfysiologi och funktion, funktionsstörningar och deras behandling -kariesdiagnostik, etiologi och progression samt bedömning av kariesrisk -orala manifestationer vid allmänna sjukdomstillstånd samt oral kirurgi -allmän sjukdomslära med särskild tonvikt på sjukdomar som kan påverka den orala hälsan -endodontiska behandlingsmetoder och problemställningar i anknytning till ortodontisk behandling -fast och avtagbar protetik som alternativ till, eller i kombination med, ortodontisk behandling -barnets somatiska och psykiska utveckling samt psykologiska aspekter vid behandling av barn -tandvårdens historik organisation, mål och funktion, författningskunskap, utbildningsfrågor -socialodontologi -ergonomi -allmän och oral histologi -allmän och oral fysiologi -allmän och oral anatomi -allmän och oral mikrobiologi -närings- och kostkunskap Delkurs 4. Forskningsmetodik, vetenskpsteori och projektarbete, 7,5 högskolepoäng -forskningsmetodik och etik -vetenskapsteori -statistik -informationssökning -resultatpresentation Projektarbete, 7,5 poäng -ideutveckling -projektplanering -datainsamling, statistisk bearbetning -kritisk analys av resultat -sammanställning och skriftlig resultatpresentation. -muntlig examination. Studieformer Delkurs 1. Ortodonti I.15 högskolepoäng

4 4(10) Föreläsningar, demonstrationer, praktiska moment. De praktiska momenten är förlagda till hemmakliniken. Delkurs 2. Ortodonti II. 15 högskolepoäng Föreläsningar, demonstrationer, praktiska moment. De praktiska momenten är förlagda till hemmakliniken. Delkurs 3. Ortodonti, odontologi och medicin, 15 högskolepoäng Föreläsningar, demonstrationer, praktiska moment. Enskilt fördjupningsarbete. Delkurs 4. Forskningsmetodik och vetenskapsteori, 15 högskolepoäng Föreläsningar, demonstrationer, handlett projektarbete. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer OrtodontI I, 15 högskolepoäng. (Provkod: 0100) Individuella skriftliga delprov under kursen. Redovisning av kliniska arbeten. Ortodonti II, 15 högskolepoäng. (Provkod: 0200) Individuella skriftliga delprov under kursen. Redovisning av kliniska arbeten. Ortodonti, odontologi och medicin, 15 högskolepoäng. (Provkod: 0300) Individuella skriftliga delprov under kursen. Skriftlig redovisning av arbete. Forsningsmetodik och vetenskapsteori, 15 högskolepoäng. (Provkod: 0400) En individuell skriftlig tentamen. Redovisning av projektarbeten med opponentskap. För ytterligare information se universitetets lokala riktlinjer för examination. Betyg Om inte annat är föreskrivet i kursplanen skall, enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen [HF], betyg sättas på en genomgången kurs. Betyget skall bestämmas av en av högskolan särskilt utsedd lärare (examinator). Som betyg skall, enligt 6 kap. 19 [HF], användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd, om inte högskolan föreskriver annat betygssystem. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). OrtodontI I Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Ortodonti II Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Ortodonti, odontologi och medicin Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Forsningsmetodik och vetenskapsteori Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). För ytterligare information se universitetets lokala riktlinjer för examination. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala riktlinjer för tillgodoräknanden.

5 5(10) Övergångsbestämmelser. För ytterligare information se universitetets lokala riktlinjer för examination. Övriga föreskrifter Fullgörande av obligatoriska moment Obligatoriska moment skall normalt fullgöras före tentamen. Undantagsvis kan det fullgöras i efterhand. Student får normalt inte tillgodoräkna sig sitt betyg innan obligatoriet är fullgjort. Om en student inte kan delta i ett obligatoriskt utbildningsmoment kan befrielse begäras. Ett negativt beslut kan överklagas. Om ett obligatoriskt moment kan fullgöras på annat sätt ska det framgå. Rätten till förnyat prov och begränsning av rätten att genomgå prov 1. Den som har blivit underkänd har rätt till omtentamen. Omprov infaller tidigast två veckor och senast fem veckor efter tillkännagivandet av resultatet. 2. Den som har underkänts i prov vid två tillfällen för viss kurs eller delkurs har rätt att hos prefekten begära att annan examinator utses att bestämma betyg. 3. Den som fått betyget Godkänd på visst prov får inte tentera om för att få betyget Väl Godkänd 4. Om tidsgräns angivits för inlämning av hemtentamen eller uppgift kommer för sent inlämnade svar ej att bedömas, utan ny tentamen eller uppgift ges. För att få betyget Väl Godkänd (VG) på hel kurs krävs betyget VG på minst tre av de fyra delkurserna Kursen är en uppdragsutbildning Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14 För ytterligare information se universitetets antagningsordning Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Borgström, Håkan (1992) Vävnadsreaktioner vid ortodontisk behandling Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 15 sidor Fransson, Anette (2003) Vårdmetodik Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 11 sidor Fredsjö, Karin (1993) Fast apparatur - hjälpmedel Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 20 sidor Gunnarsson, Boel (2000) Retention och stabilitet Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 19 sidor Jacobson, Sven (1993) Avbonding-avbandning-puts Örebro: ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 24 sidor Jacobson, Sven (1993) Ligering Örebro: ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 16 sidor Mohlin, Bengt, Follin, Marie & Hagberg Catharina (2008) Ortodonti. Varför? När? Hur? Gothia, 264 sidor Nordqvist, Ingrid (1996) Retention och recidiv Örebro: ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 27 sidor

6 6(10) Rehn, Per (1996) Kefalometri - kan vi lita på våra värden? Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 27 sidor Thilander, Birgit & Lennartsson Bertil (1993) Ortodonti Stockholm: Invest-Odont, 59 sidor Delkurs 1: Referenslitteratur Ahmard, Irfan (2004) Dental Photography. A practical clinical manual Quintessence Publishing Co Inc, 234 sidor Hasund, Asbjörn Klinische Kephalometrie fyr die Bergen-Technik Bergen: Odontologiska institutionen, 122 sidor Kvint, Sven (1985) Klinisk fotografering InvestOdont, 140 sidor Malmgren, Olle, Goldson, Lars & Paulin, Gunnar (1991) Tandreglering Stockholm: Invest-Odont, 112 sidor Nanda, Ravindra & Burstone, Charles J (1993) Retention an Stability in Orhodontics WB Saunders Company, 225 sidor Proffit, William R (2007) Contemporary Orthodontics Mosby Company, 742 sidor Thilander, Birgit (1979) Nordisk Klinisk Odontologi Almqvist & Wiksell, 34 sidor, Kap 15-V läses Thilander, Birgit & Rönning, Olli (1995) Introduction to Orthodontics Karlshamn: Gothis, 256 sidor Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Axell, Tony (2000) Munslemhinneförändringar Invest Odont, 120 sidor Berg, Jan Olof (2002) Praktisk endodonti 120 sidor Björksved, Margita (2003) Metodik vid tandförflyttningar Örebro: Ortodonti, Odontologiska, 22 sidor Björksved, Margita (2003) Trångställning - X eller nonx Örebro: ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 23 sidor Björksved, Margita (2004) Vertikala avvikelser Örebro: ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 27 sidor Borgström, Håkan (1993) Förankring vid fast apparatur Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 52 sidor Borgström, Håkan, Fredsjö, Karin, Johansson, Alf & Rehn, Per (1993) Avtagbar apparatur

7 7(10) Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 51 sidor Bruks, Anita (1996) Aktivatorer och Fränkel Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 44 sidor Bruks, Anita (1997) Behandlingsprinciper vid prenormala bett Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 38 sidor Bruks, Anita (1998) Djupa bett Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 48 sidor Bruks, Anita (1997) Moderna ortodontiska bågmaterial Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 13 sidor Bruks, Anita (1997) Ortodontiska behandligsbehov Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 24 sidor Engberg, Kjell (1996) Behandling av postnormala bett Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 21 sidor Fredsjö, Karin (1994) Aplasier Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 8 sidor Jacobson, Sven (1993) Bettanomaliernas etiologi och frekvens Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 17 sidor Jacobson, Sven & Lennartsson, Bertil (1996) Prevalence of malocclusion and awareness of dental apperance in young adults Swed Dent J, 20: , 8 sidor Jelinek Holmberg, Klara (2002) Interceptiv ortodonti Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 4 sidor Jelinek Holmberg, Klara (2002) Prenormal bett Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 19 sidor Jelinek Holmberg, Klara2002 (2002) Postnormala bett Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 19 sidor Johansson, Alf (1993) Visdomstandsproblematiken Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 4 sidor Kurol, Jyri & Berglund, Lena (1992) Longitudinal study and cost-benefit analysis of the effect of early treatment of posterior cross-bites in the primary dentition Eur J orth, 14: , 7 sidor Lennartsson, Bertil (1994) Ortodonti i samband med käkkirurgisk behandling Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 6 sidor Mohlin, Bengt, Follin, Marie & Hagberg, Catharina (2008) Ortodonti. Varför? När? Hur? Gothia, 264 sidor Nordqvist, Ingrid (1997) Transversella avvikelser

8 8(10) Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 29 sidor Proffit, William R (2007) Contemporary Orthodontics Mosby Company, 751 sidor Rehn, Per (1993) Extra-oralt drag Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 45 sidor Rehn, per (1993) Fast apparatur Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 45 sidor Rehn, Per (1995) Paradontala aspekter på tandreglering Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 15 sidor Stöckel-Hansson, Annika (1996) Avtagbar apparatur Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 18 sidor Stöckel-Hansson, Annika (1997) Förankring vid behandling med fast apparatur Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 28 sidor Delkurs 2: Referenslitteratur Graber, Thomas M, Vanarsdall, Robert l & Vig, Katherine (2005) Orthodontics. Current principles and Techniques Princeton: Mosby Company St. Louis, 1213 sidor Graber, Thomas M & Swain, Brained F (1985) Orthodontics. Current Principles and Techniques Princeton: Mosby Company St. Louis, 915 sidor Hasund, Asbjörn (1972) The Bergen Technique Bergen: Odontologiska inst, 107 sidor Mc Laughlin, RP, Bennet, JC & Trevesi HJ (2001) Systemized Orthodontic Treatment Mechanics Mosby, 1324 sidor Mitchell, Laura (2001) An introduction to Orthodontics Oxford, 233 sidor Moyers, Robert E (1988) Handbook of orthodontics London: Medical Publishers Chicago, 164 sidor Thilander, Birgit (1984) The effect of early interceptive treatment in children with posterior cross-bite Eur J Orth, 6:25-34, 10 sidor Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Borgström, Håkan (1994) Mjukvävnadsprofilens förändringar Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 61 sidor Egelberg, Jan (2001) Parodontitbehandling Gothia, 128 sidor Enberg, Kjell (1997) Terapiplanering vid ortognatkirurgiska fall Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 20 sidor

9 9(10) Gröndahl, Hans-Göran (2008) Oral radiologi Gothia, 104 sidor Hansson, Bengt Olof & Ericson, Dan (2008) Karies - sjukdom och hål Gothia, 120 sidor Mejáre, Ingegerd, Modéer, Thomas & Twetman, Svante (2008) Pedodonti 112 sidor Nordqvist, Ingrid (1998) Kefalometri och ortognat kirurgi Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 22 sidor Rehn, Per (1994) Behandlingsprinciper vid LKG Örebro: Ortodonti, Odontologiska utbildningsenheten, 34 sidor Wennerberg, Bengt et al (2007) Handbok i fast protetik Förlagshuset Gothia, 80 sidor Delkurs 3: Referenslitteratur Badersten, Anita & Egelberg, Jan (1994) Parodontal undersökning Odontologisk utveckling, Sid 7-93 Bystedt, Hans (1996) Ortognat kirurgi Tandläkartidningen, Sid Carlsson, Gunnar & Wendel, Anita (1993) Klinisk bettfysiologi Stockholm: Invest Odont, 62 sidor Hansson, Bengt Olof, Hallonsten, Anna-Lena, Koch, Göran & Ullbro, Christer (1991) Barntandvård Invest Odont, 87 sidor Johansson, Ingegerd & Birkhed, Dowen (1988) Kost och oral hälsa Gothia, Sid 52-63, 64-74, Linder, Lars (1996) Oral mikrobiologi Förlagshuset Gothia, Sid 7-10, 15, 19, 33, 37, 45-53, 60-63, 71-73, Linder, Lennart (1968) Dental Laboratorieteknik Sveriges tandläkareförbunds förlag, Sid Sorbotta, Johannes (1989) Atlas of human anatomy Urban & Schwarzenberg, 400 sidor Widenheim, Jan, Renvert, Stefan & Birkhed, Dowen (2003) Förebyggande tandvård Gothia, 136 sidor Zimmerman, Mikael (2003) Hygien och smittskydd i tandvården Gothia, 224 sidor Delkurs 4: Obligatorisk litteratur Medicinska biblioteket (1999) Medline/Ovid sökmanual

10 10(10) Örebro: Regionssjukhuset Patel, Runa & Davidson, Bo (1994) Forskningsmetodikens grunder Lund: Studentlitteratur, 127 sidor Stukát, Stefan (1993) Statistikens grunder Studentlitteratur, 90 sidor Delkurs 4: Referenslitteratur Ejlertsson, Göran (2003) Statistik för hälsovetenskaperna Studentlitteratur: Lund, Tillämpliga delar Ludvigsson, Jonas (2002) Att börja forska Studentlitteratur, 352 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Viss litteratur används ej i sin helhet. Artiklar och aktuella vetenskapliga publikationer samt kompendier tillkommer. Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan. Om en senare upplaga än den angivna finns, läses denna. Anvisningar för bruk av olika material. Anvisningar för praktiskt handhavande av ortodontiksk apparatur. Mallar för journalupptagning.