Information om Ransta nya skola, förskola och idrottshall
|
|
- Elsa Eklund
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 1 (1) KOMMUNIKATIONSENHETEN INFORMATION Information om Ransta nya skola, förskola och idrottshall Kommunstyrelsen har nu fattat beslut om att bygga en ny skola F-6 för elever och förskola för elever och att bygga en fristående fullstor 20 x 40 meter idrottshall, bibliotek och medborgarkontor. Projekteringen är nu i full gång. Projektet har löpande avstämningsmöten med verksamhetens olika delar samt olika referensgrupper. Hemsidan uppdateras löpande med korta notiser från dessa möten. Under byggtiden kommer skolverksamheten att fortgå i den nuvarande skolbyggnaden. Rivning av den befintliga gymnastikdelen kommer påbörjas efter skolavslutningen 2017 för att ge plats åt byggnationen. Resten av byggnaderna rivs inte förrän den nya skolan och förskolan står färdiga. Ransta nya skola och förskola planeras att kunna stå klar till vårterminen Hinderbanan är nu klar och besiktad. Invigningen kommer skolan att ansvara för och den kommer att hållas fredag den 21 april. Hinderbanan kommer att vara tillgänglig även för allmänheten utanför skoltid. Just nu planerar vi för nästa mingel- och informationsmöte i Ransta, det kommer att äga rum måndagen den 8 maj kl. 18:00-19:00. Då kommer projektgruppen att berätta mer om projektet, den kommande evakueringen, rivning samt tidsplan. Ingen separat inbjudan kommer skickas ut. På följande sidor finner ni; - Brev från skolchefen JuneAnn Wincent - Skisser och beskrivning över hur skola och förskola är tänkt att fungera - Skiss på idrottshall med bibliotek och medborgarkontor Har ni frågor eller funderingar kring projektet är ni välkomna att kontakta oss på e-postadressen: ranstanyaskolafsk@sala.se Aktuell information om projektet hittar du på Vänliga hälsningar projektgruppen för Ransta nya skola, förskola och idrottshall SALA KOMMUN Kommunstyrelsens förvaltning Box Sala Besöksadress: Stora Torget 1 Växel: Fax: information@sala.se Kommunikationsenheten Telefon:
2 1 (1) JUNEANN WINCENT BARN OCH UTBILDNING Ransta nya förskola och skola SALA4000, v 2.0, C:\Users\therese.helander\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Outlook\BTNOJNGN\text från juneann nr 3.docx Arbetet med formandet av en ny förskola och skola i Ransta har kommit till det läget att det finns ett utkast med skisser som kommer att utgöra basen för de ritningar som sedan ska ligga till grund för byggnation. Många olika intressenter och grupper har varit och är fortfarande delaktiga i utformningen. Den detaljerade och slutliga utformningen godkänns sedan av dem som ska verka i förskola och skolan. Det har under processens gång funnits funderingar om vad som gäller för inriktningen i verksamheterna och en fråga som ofta lyfts gäller tryggheten och strukturen i skolan. Det som ofta lyfts är frågan om hemklassrum. Begreppet hemklassrum är inte något som vi inom skolan vanligtvis använder, då det kan föra tankarna till en gammaldags skola med bänkar i rad där man vistas hela dagen och också förvarar allt sitt material. Det är inte så vi tänker oss att den nya skolan ska möbleras. Vi tänker oss att det ska finnas hemvister. Det betyder att alla elever har ett ställe där de huvudsakligen vistas vid t ex samlingar i sin grupp/klass, vid uppstart på dagen osv. Det kommer att finnas ett rum per grupp/ klass men det kan komma att användas även av andra grupper. Bifogade skisser beskriver hur byggnaden med förskola, skola, idrottshall och bibliotek i grunden kommer att formas. Mycket återstår dock gällande detaljer i utformningen. Verksamheten kommer att bedrivas utifrån de barn, elever och pedagoger som är verksamma i förskolan och skolan när den står klar. Varje årskull kommer att variera i antal vilket medför noggrann planering inför varje läsår. Uppdraget vi har är att möta varje barn och elev utifrån deras förutsättningar och behov. Det kommer att kräva översyn av hur man traditionellt delat in förskolebarn och klasser i stora grupper vilket inte passar alla i alla sammanhang. Det kommer vi att ta hänsyn till. Med vänlig hälsning JuneAnn Wincent Skolchef
3 Lägesrapport och beskrivning av verksamheten i Ransta nya förskola och skola Uppdraget vi har är att möta varje barn och elev utifrån deras förutsättningar och behov. Det är våra ledord. Ransta förskola och skola är utformad som en byggnad i två våningar med tre delar. Den västra delen mot skolberget rymmer skolans arbetslagsarenor. På plan 1 ligger arbetslagsarenan för årskurserna F-2 och på plan 2 ligger arbetslagsarenorna för årskurserna 3-6. Den östra delen rymmer förskolans arbetslagsarenor. På plan 1 ligger arbetslagsarenan för 1-2 åringar och på plan 2 ligger arbetslagsarenan för 3-5 åringar. Varje arbetslagsarena består av ett antal hemvister där den egna gruppen kan samlas vid till exempel uppstart av dagen. Vi kallar detta fortsättningsvis hemvisttid. En hemvist kan för skolan innebära ett rum som rymmer ca 30 elever och en pedagog. En hemvist för förskolan är två rum, ett större och ett mindre, i nära anslutning till varandra och med god överblick. En grupp 1-2 åringar är tänkt att vara ca12 barn och 2 pedagoger. En grupp 3-5 åringar är tänkt att vara ca15 barn och två pedagoger. Detta i enlighet med Skolverkets nya riktlinjer för förskolan. En hemvist är ett rum med väggar och som kan möbleras på lite olika sätt utifrån vad som bedöms som mest ändamålsenligt. I det rummet kan det finnas hurtsar eller motsvarande för förvaring av material. I annat fall kommer det att finnas utrymmen med förvaringsmöjligheter för en grupp eller klass, d v s flera ställen för elever i respektive åldrar att ha sina tillhörigheter. Stora skåphallar kommer inte att finnas i skolan. Regeringen har ambitioner att alla elever ska ha sitt IT-verktyg, vilket ställer krav på säker förvaring om man inte ska ta med det hem varje dag. Alla rum i förskolan och skolan har en egen karaktär, utrustning och tema. När man jobbar tematiskt under dagen, tematiden, byter man hemvister med varandra för att därigenom få tillgång till ett så rikt utbud av lärmiljöer som möjligt. Givetvis hålls den egna gruppen ihop och graden av variation och byten anpassas till individens ålder och förmåga. Det kan tänkas att de allra yngsta barnen i förskolan tillbringar mer tid i den egna hemvisten medan de äldsta till och med kan tänkas nyttja delar gemensamt med skolan. De yngre skoleleverna vistas kanske mest inom den egna arbetslagsarenan medan de äldre tillbringar mer tid i gemensamma ateljéer utanför arbetslagsarenan. Den mittersta delen av Ransta förskola och skola innehåller gemensamma delar som ett fullt utrustat tillagningskök, matsal, köksateljé för matlagningsundervisning, administration, pausrum, arbetsrum, mötesrum, vilrum och samtalsrum. Köket serverar över buffédisk och en liten del av matsalen går att skärma av för de elever som behöver detta. En annan liten avskild del av matsalen är reserverad för de förskolebarn som är mogna att äta tillsammans med skolan. Här är det pedagogerna som avgör vad barnen klarar. Detta fungerar också som en succesiv överskolning mellan förskola och skola för 5-åringarna. De yngsta förskolebarnen får karotter levererade i ett värmeskåp in till det gemensamma köket i arbetslagsarenan. De fördelas ut i ett antal rum där barnen kan äta i små grupper. De äldre förskolebarnen får en låg buffévagn körd till sitt gemensamma kök, där de själva kan ta sin mat. De sitter också och äter i mindre grupper utfördelade på flera rum. Genom att använda buffévagn till de äldre barnen minskar matsvinnet och maten kan hållas varm under en längre tid. Det blir också mindre arbete för pedagogerna med att förbereda och plocka undan efter måltiderna. I mittendelen finns också ett Forum, en rund miniaula med sittgradänger och bildskärmar runt väggarna. Även taket är projicerbart för att kunna visa en stjärnhimmel eller kanske Michelangelos målningar i Sixtinska kapellets tak. Tanken med Forum är att kunna arbeta i dialogform. Genom att både kunna se varandra i ögonen samtidigt som alla ser samma bild på skärmarna främjas samtalet och diskussionerna. I mitten finns även Grov-, Fin och Våtateljéerna. Dessa är till för slöjd och hantverk, skapande, experimenterande och annat praktiskt arbete som kräver tåliga lokaler. Nu är vi mitt inne i arbetet med att ge de olika hemvisterna sina karaktärer utifrån läroplanens olika delmoment och pedagogernas och barnens inspiration och idéer. Mondo arkitekter Värmland AB Tynäsgatan 6, KARLSTAD Org. nr: karlstad@mondo.se KARLSTAD ÖREBRO
4 Fastighetsteknik Huvudentré UC Varor kök F år 1-2 år
5 Arbetslagsarena med hemvister Skola åk elever Gemensamt Forum, Grov-, fin och våtateljéer, personalarbetsrum, samtalsrum Arbetslagsarena med hemvister Förskola 3-5år barn Arbetslagsarena med hemvister Skola åk F-2 70 elever Gemensam matsal, storkök, städ, admin, elevhälsa, personalpausrum Arbetslagsarena med hemvister Förskola 1-2år barn
6 Arbetslagsarena med olika hemvister Kan inredas som en skapande ateljé med materialskåp, högre bord, ljusbord, tåliga ytskikt, möjlighet att hänga upp bilder på väggarna Kan innehålla material för praktisk matte, såsom lego, mått- längd och viktredskap i förvaringsskåp. Grupparbete i landskap Grupparbete i grupprum Skåp med material för berättelse, dokumentation, lyssna, samtala i grupper, olika typer av sittande mjukt, hårt, högt, lågt. Kortare genomgång/samling, scen, elevpresentationer, rörelseövning, sitta enskilt, laborera med höjder, matte Entré för elever till plan 2 De olika teman som inreds i rummen tas fram tillsammans med skolans pedagoger. Teman kan också ändras över tid.
7 Arbetslagsarena med olika hemvister Kan inredas som ett enklare labb med punktutsug, labbänkar, tåliga ytskikt, skåp med utrustning som mikroskop, prismor, herbarium Kan innehålla material för praktisk matte, såsom lego, mått- längd och viktredskap i förvaringsskåp. Grupparbete i landskap Grupparbete i grupprum Skåp med material för berättelse, dokumentation, lyssna, samtala i grupper, olika typer av sittande mjukt, hårt, högt, lågt. Kortare genomgång/samling, scen, elevpresentationer, rörelseövning, sitta enskilt, laborera med höjder, matte De olika teman som inreds i rummen tas fram tillsammans med skolans pedagoger. Teman kan också ändras över tid.
8 Yngre barn 1-2år ca12 barn och 2 pedagoger per grupp/hemvist med möjlighet att dela upp gruppen i två rum De olika teman som inreds i rummen tas fram tillsammans med förskolans pedagoger. Teman kan också ändras över tid. A B C
9 Äldre barn 3-5år ca15 barn och 2 pedagoger per grupp /hemvist med möjlighet att dela upp gruppen i två rum Hemvisttid tillbringas i de egna rummen. Under ateljétid kan grupperna bytlåna ateljéer med varandra. Fortfarande hålls gruppen ihop. A B C D
10 Tillagningskök ca300 portioner Gemensamt för all personal i huset Avskild matplats och matlagning i undervisning 3 sittningar per måltid
11 Skåp med verktyg Våtbänkar med gipsavsklijare Kan innehålla material för praktisk skapande, laborativt arbete av grövre karaktär Närskjutande projektorer visar samma eller olika bilder för en presentation eller diskussion. Möjlighet att projicera bilder även i taket. Gradänger i två nivåer. Ljudanläggning. Kan innehålla material för praktisk skapande, laborativt arbete av finare karaktär Motionsredskap Möjlig arbetsfika och möte mellan pedagog och elev Romerska ringar i taket för rörelse Arbetsrum kring gemensamt bord. Förvaring längs väggarna för fri bordsplacering
12
13
[Nivå 1] [Nivå 2] PM Sida 0 (8) [Nivå 1] [Nivå 2]
[Nivå 1] [Nivå 2] Sida 0 (8) 2019-05-20 [Nivå 1] [Nivå 2] [Besöksadress] [Postadress] [Postnr] [Ort] Telefon [Telefon] Växel [Växel] Fax [Fax] e-postadress [hemsida] [Nivå 1] [Nivå 2] Sida 1 (8) 2019-05-20
Läs merplan 100 A3: SKALA 1:200
INPLACERINGSTEST - 6 parallellig skola 7-9 med idrott Transporter till skola och kök separeras från eleverna transporthiss Med caféköket strategiskt placerat kan caféet/fritidsklubben växa in i matsalen
Läs merfasader & sektioner Tegelmönster som fasadutsmyckning Miljösmart skola med beständiga och miljövänliga material som är hållbara över tid.
situationsplan fasader & sektioner ÖVERSIKT FASAD MOT RD VÄST 7,4 7,41 70,4 70,41 69,63 69,63 6,14 60,35 61,90 60,35 59,00 58,10 58,10 57,70 TB/STPR FASAD MOT SYDVÄST TB/STPR FASAD MOT RDOST Tegelmönster
Läs merMälarängens grundskola Examensarbete Mälarängen s school Degree Project. Linda Östrand. Examiner
Mälarängens grundskola Examensarbete Mälarängen s school Degree Project Linda Östrand Handledare/ Supervisor Examinator/ Examiner Daniel Lindberg Stefan Petersson Erik Wingquist Examensarbete inom arkitektur,
Läs merEn skola Examensarbete A school Degree Project. Rosanna Novo. Handledare/ Stefan Pettersson & Daniel Lindberg Supervisor. Examiner
En skola Examensarbete A school Degree Project Rosanna Novo Handledare/ Stefan Pettersson & Daniel Lindberg Supervisor Examinator/ Examiner Erik Wingquist Examensarbete inom arkitektur, grundnivå 15 hp
Läs merSvartlösavägen. Byggnaden inramar befintliga stora, vackra ekar och bergknallar Skolgård m 2 SMÖRBULTEN. En samlad skolgård.
S: a:) Entré till skolgården Svartlösavägen Busshållplats Paviljonger rives 0 kv Akvariet SD DD D Entréer från skolgården SMÖRBULTEN Byggnaden inramar befintliga stora, vackra ekar och bergknallar Skolgård
Läs merHemvist F-6 RÅDGIVANDE REFERENS
RÅDGIVANDE REFERENS Hemvist F-6 Bakgrund Hemvisten är elevernas bas och trygga punkt i skolan. I hemvisten finns deras studierum av olika storlek, kapprum och toaletter. Hemvistens lärare har ofta sitt
Läs merEvakuering Skytteskolan
Evakuering Skytteskolan Under entreprenadtiden så kommer Skytteskolans elever behöva evakueras. Eftersom den nya Skytteskolan ska bli en F-9 skola så vill stadsdelen expandera sin verksamhet varje nytt
Läs merSturebyskolan. Riva Vitan och bygga nytt på kort tid och till låg kostnad.
Sturebyskolan Riva Vitan och bygga nytt på kort tid och till låg kostnad. Ersätta befintlig tillfällig Paviljong Vitan med permanent byggnad. Att bygga nytt kostar pengar och tar tid det kan vi alla vara
Läs mersektion genom förskoleterrass ovan kapprum
sektion genom förskole ovan kapprum EN PLATS FÖR ALLA en skola för mig Vår uppgift är främst att utforma en skola för stora som för små med en flexibilitet som skall kunna följa med stadens behov och skiftningar
Läs merKvibergsskolan 4-9. SDF Östra Göteborg
Kvibergsskolan 4-9 SDF Östra Göteborg Hur bygger vi skolor i Göteborg? Göteborgs Stads Ramprogram "Uppgiften för förskolan och skolan handlar om trygghet, gemenskap, personlig utveckling och lusten att
Läs merMunksundsskolan - en skola för framtiden.
TJÄNSTESKRIVELSE 22 OKTOBER 2012 1 (5) Skolförvaltningen Göran Hedström Mobiltfn 0701-625162 e-post goran.hedstrom@enkoping.se Munksundsskolan - en skola för framtiden. Förslag till beslut Skolnämnden
Läs merFUNKTIONSPROGRAM FÖRSKOLA 100621
För att verksamheten i förskolan skall kunna bedrivas i riktning mot läroplanens mål är det viktigt att skapa miljöer, där barnen inspireras till olika typer av verksamheter och handlingar, till utforskande
Läs merNya Skolorganisationen Framtiden nästa för skolan och oss på Falbygden
2018-02-28 Nya Skolorganisationen - Nuläge! - Processen framåt - Sammanfattning från chefsmöten med fokus ny skolorganisation - Förskolans funktionsprogram - Referensgrupp pedagoger - Referensgrupp elever
Läs merStora Skedvi förskola och skola
Stora Skedvi förskola och skola Frågor ställda vid det allmänna mötet i skolans gymnastiksal den 17 februari: Kommunens svar är i kursiv stil. Vissa frågor är påståenden som lämnats okommenterade Vad kostar
Läs merLomma investerar för framtiden
Utbyggnadsprogram för förskolor, skolor och vårdboenden m.m. i Lomma kommun Lomma investerar för framtiden Lomma kommun är den kommun i landet som har vuxit mest under de senaste fem åren. Inte minst har
Läs merFörlag till inriktningsbeslut om byggnation av ny skola på Årstafältet
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för ekonomi och styrning Sida 1 (5) 2017-11-09 Handläggare Maria Holdo Telefon: 08-508 33 888 Till Utbildningsnämnd Förlag till inriktningsbeslut om byggnation av ny
Läs merVisioner, tankar och krav inför ombyggnation av Värgårdsskolan
Värgårdsskolan en god grund att bygga på Visioner, tankar och krav inför ombyggnation av Värgårdsskolan Värdeord Värgårdsskolans byggrupp vill att nedanstående värdeord skall verka som stöd och inspiration
Läs merVälkomna Information om skol- och förskolevalet Hägerneholms förskola och skola HT Täby kommun
Välkomna Information om skol- och förskolevalet Hägerneholms förskola och skola HT 2019 Om bygget - Byggnaden slutbesiktigas i början av maj - Miljöcertifiering enligt Miljöbyggnad GULD respektive SILVER
Läs merBilaga Uppföljning av lokalbehovsplan
Barn- och utbildningsnämndens lokalbehovsplan Södra kommundelen Vinstorp Avveckling av Vinstorpskolan, när utbyggnaden av skollokaler i södra kommundelen är klar. Bilaga Uppföljning av lokalbehovsplan
Läs merLindboskolans ombyggnad. skisser och planer
Lindboskolans ombyggnad skisser och planer Barn- och utbildningsnämnden 2017 Ombyggnationen av Lindboskolan har kommit igång och är en bra bit på väg. I styrgruppen för planeringen av byggprojektet har
Läs merViggbyskolan SITUATIONSPLAN VOLYMSTUDIE Skala 1:800
FÖRUTSÄTTNINGAR FÖRKLARINGAR I förslaget bevaras, "-talshuset", "50-talshuset" samt idrottshallen. Paviljongen rivs och en ny skolbyggnad byggs. FATIGHETSGRÄNS EGENSKAPSGRÄNS ENTRÉ IDROTTSPLAN Volymstudien
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Björkbacken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Klätten Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merArbetsplaner. Förskolan Gläntan, avd Krokodilen läsåret 2013-2014
er Förskolan Gläntan, avd Krokodilen läsåret 2013-2014 Inflytande och ansvar Förskolan Gläntan/ Krokodilen Förskolan ska sträva efter att varje barn ska utveckla sin förmåga att ta ansvar för sina handlingar
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Åmberg Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merNy skolorganisation i Falköpings kommun
Ny skolorganisation i Falköpings kommun BARN- & UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Upplägg - Ny skolorganisation Uppdrag till Barn- och utbildningsförvaltningen Vad innebär de beslut som tagits? - (ink. frågor inför
Läs merSkola i Trönninge 2015-04-07
Trönninge Skola utformas som ett Kunskapscentrum, med privata hemvister och gemensamma lokaler som skall vara tillgängliga och avgränsningsbara efter skoltid. Skolan skall erbjuda en trygg och säker arbetsmiljö,
Läs merArbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015
november Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man
Läs mer2013-05-20 Lokalutredning grundskola/grundsärskola i Hallstahammars tätort
2013-05- 2013-05-20 Lokalutredning grundskola/grundsärskola i Hallstahammars tätort Tekniska förvaltningen har från Kommunstyrelsen fått i uppdrag att utreda vilka ytor som friställs i de olika alternativen,
Läs merAlexanderskolan. Nacka kommun
Alexanderskolan Nacka kommun Observationen genomfördes av: Gunilla Biehl, Nacka kommun Christina Lundström, Sollentuna kommun Veckorna 49 och 50, 2017 Innehållsförteckning Kort om förskolan Observatörernas
Läs merF-6 skola, centralorten 2015-05-19
F-6 skola, centralorten 2015-05-19 Rösparksskolan Mossens fritidshem Nya skolan (förskoleklass och fritidshem) Rösparksskola (årskurs 1-6) Nolby (Tellus fritidshem) 2015-03-11 2 Rösparksskolan - nuläge
Läs merNyköpings Enskilda Grundskola. För lustfyllt lärande, hälsa och hållbar utveckling
Nyköpings Enskilda Grundskola För lustfyllt lärande, hälsa och hållbar utveckling Enskildas historia 2004 - Lärare startar skola tillsammans Ett engagemang och en tydlig tanke om hur en bra skola ska vara
Läs merdin självklara mötesplats
din självklara mötesplats WTC Skeppsgatan 040-627 83 80 WTC jungmansgatan 040-627 11 00 www.wtcmalmo.se WTC jungmansgatan: tokyo Tokyo är vår största konferenslokal som lämpar sig väl för konferenser,
Läs merInkom till Stockholms stadsbyggnadskontor , Dnr
TENGBOM: SKOLA MÄLARÄNG F-9, 2017-08-15 REV. 2018-03-19 Koncept- och gestaltningsbeskrivning 2 Inledning. Mellan Mälarhöjden och Bredäng i sydvästra Stockholm planeras ett nytt område - Mälaräng. Tanken
Läs merSkolan som mötesplats. Vision för byggnation
Skolan som mötesplats Vision för byggnation Mål- och styrdokument Det finns flera styrande dokument som ger oss stöd i arbetet med skolans lärmiljöer, till exempel läroplaner, kursplaner och Ramprogrammet
Läs merVi blir fler. Föräldrainformation
Vi blir fler Föräldrainformation 2015-01-19 18.30-20.00 Kvällens agenda 18.30-20.00 Presentation Bakgrund Vision förskola Vision grundskola Genomgång av organisationsförslag förskola Genomgång av organisationsförslag
Läs merPersonalpolitikens övergripande mål är attraktiva och hälsofrämjande arbetsplatser Utdrag ur Kommunfullmäktigemål 2010-2012
Personalpolitikens övergripande mål är attraktiva och hälsofrämjande arbetsplatser Utdrag ur Kommunfullmäktigemål 2010-2012 65 FÖRUTSÄTTNINGAR VARFÖR ETT FUNKTIONSPROGRAM 66 Personalens rum Att få stänga
Läs merKvalitetsredovisning. Lagga Förskola. Knivsta Kommun
Kvalitetsredovisning Lagga Förskola Knivsta Kommun 2010/2011 Grundfakta... 3 Ekonomi... 3 Lokaler... 3 Material... 3 Ledning... 3 Genomförande för att ta fram kvalitetsredovisningen... 3 Underlag och rutiner
Läs merFritidshem Verksamhetsplan
Läsåret 2018-2019 Uppdaterad fredagen den 31 augusti 2018 Fritidshem Verksamhetsplan Ardeshir kargaryani Avdelningar: Fritids förskoleklass- åk 1 Fritids åk 2-3 Fritids åk 4-5 V äsby skola Besöksadress:
Läs merÖppen dörr Examensarbete Open door Degree Project. Freya Tigerschiöld !!!!!! Martin Öhman, Konrad Krupinski. Supervisor. Examiner
Öppen dörr Examensarbete Open door Degree Project Freya Tigerschiöld Handledare/ Supervisor Examinator/ Examiner Martin Öhman, Konrad Krupinski Erik Wingquist Examensarbete inom arkitektur, grundnivå hp
Läs merdin självklara mötesplats
din självklara mötesplats WTC SKEPPSGATAN 040-627 83 80 WTC JUNGMANSGATAN 040-627 11 00 www.wtcmalmo.se WTC JUNGMANSGATAN: TOKYO TOKYO är vår största konferenslokal som lämpar sig väl för konferenser,
Läs merPåbyggnad av Högåsskolan med ytterligare en våning UN-2013/341
Utbildningsnämnden Ordförandeförslag Diarienummer Göran Nilsson (M) 2014-02-08 UN-2013/341 Utbildningsnämnden Påbyggnad av Högåsskolan med ytterligare en våning UN-2013/341 Förslag till beslut Utbildningsnämnden
Läs merFörskola i skollokaler
RÅDGIVANDE REFERENS Förskola i skollokaler Bakgrund Förskola kan integreras i skollokaler. Förskolan är för åldrarna 1-5 år. Därefter tar förskoleklass vid och sedan grundskolan. Det finns en läroplan
Läs merEn skola för framtiden! En vision för Idunskolans utveckling 2012-2018
En skola för framtiden! En vision för Idunskolans utveckling 2012-2018 Innehållsförteckning Bakgrund och Innehåll sid 2 Visionen sid 3 Skolans utveckling 2013-2017 sid 4 Hela skolan, 2018 sid 5 Etapp 1,
Läs merBostads- och markförsörjningsprogram 2013-2026 för Lomma kommun
Sidan 1 av 7 Södra kommundelen Vinstorp Utbyggnadsprogram/tidplan/kommmentar/förslag Vinstorpskolan kommer inte att behövas för skoländamål när Karstorpskolan är helt utbyggd, och kan därför komma att
Läs merResursfördelning 2018
1 (7) 2018-01-17 BARN OCH UTBILDNING JuneAnn Wincent Skolchef SKRIVELSE Resursfördelning 2018 Medel till förskolan Sala kommun har ambitionen att på sikt sänka antalet inskrivna barn i varje förskolegrupp.
Läs merHandlingsplan efter Våga visa observation
Handlingsplan efter Våga visa observation Svalans Montessoriförskola Rindavägen Arbetet med handlingsplanen har genomförts av: Maria Feldt, Susanne Hashagen och Malin Marohn Styrkor: Vår styrka är att
Läs merFritidshem Verksamhetsplan
Läsåret 2016-2017 Fritidshem Verksamhetsplan Avdelningar: Fritids förskoleklass- åk 1 Fritids åk 2-3 Fritids åk 4-5 Väsby skola Besöksadress: Skolvägen 11, 194 76 Upplands Väsby Postadress: Upplands Väsby
Läs merNärvarande från förskolan: Lena Norrman (bitr.rektor) Helene Carlsson
Protokoll fört vid Föräldrarådsmöte Viby Förskola 2012-05-23 Plats: Vibyskolans matsal, Bålsta Närvarande från förskolan: Lena Norrman (bitr.rektor) Angelica Jävergren (pedagog, Raketen) Helena Fagerlind
Läs merVerksamhetsplan för Väsby skolas fritidshem
Reviderat 29 mars 2019 Verksamhetsplan för Väsby skolas fritidshem Läsåret 2018-2019 Avdelningar: Fritids förskoleklass-åk 1 Fritids åk 2-3 Fritids åk 4-5 Väsby skola Besöksadress: Skolvägen 11, 194 76
Läs merTjänsteskrivelse om ianspråktagande av investeringsmedel till en om- och tillbyggnad av Berghultsskolan Floda etapp 1
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (6) Samhällsbyggnad Kommunens verksamhetslokaler Jill Linde Kommunstyrelsen Tjänsteskrivelse om ianspråktagande av investeringsmedel till en om- och tillbyggnad av Berghultsskolan Floda
Läs merFörstudie. SDN Norra Hisingen. Innehållsförteckning. Förstudie. Lokalförändringar inom skolor i Tuve-Säve
Förstudie SDN Norra Hisingen Innehållsförteckning 1(19) sammanfattning 3 sid 1. Inledning... 5 2. Verksamhetsbeskrivning... 6 3. Behov... 6 4. Utrymmesbehov... 6 5. Huvudfunktioner... 6 6. Tillgängliga
Läs merLokal arbetsplan la sa r 2015/2016
Lokal arbetsplan la sa r 2015/2016 Prästbols förskola Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merVerksamhetsplan
Verksamhetsplan 2013-2014 Förskolan Pärlan Cecilia Ström Innehållsförteckning Verksamhetsplan 2013-2014...1 Innehållsförteckning...2 1. VÄRDEN/VERKSAMHETSIDÉ...3 2. REKTORS STÄLLNINGSTAGANDE...3 3. FÖRUTSÄTTNINGAR...4
Läs merSlutrapport för avslutat projekt
Slutrapport för avslutat projekt Slutrapport - Upprustning av Mariebergsskolan Dnr TFN-2008-558 Postadress: Teknik- och fastighetsförvaltningen, 651 84 Karlstad Besöksadress: Fredsgatan 8 Tel: 054-540
Läs merMinnesanteckningar Per Olsskolans föräldraråd
Minnesanteckningar Per Olsskolans föräldraråd 2016-04-05 Närvarande föräldrarepresentanter: Förskoleklassen Hyttan, Förskoleklassen Gruvan, 1 C, 2 A, 2 C, 3 B, 4 A, 4 C, 5 B, 5 C och 6 A. Närvarande lärare:
Läs merFörskolan Spelevinken
Förskolan Spelevinken Lokalutredning Dokumenttyp Dokumentägare Beslutsinstans Giltig till Lokalutredning För- och Grundskola Kommunstyrelsen 2014-12-31 Upprättad av Fastställd/upprättad Reviderad av Senast
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Svanen Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merF-6 skola, centralorten
F-6 skola, centralorten 2015-03-11 Rösparksskolan Mossens fritidshem Nya skolan (förskoleklass och fritidshem) Rösparksskola (årskurs 1-6) Nolby (Tellus fritidshem) 2015-03-11 2 Rösparksskolan - nuläge
Läs merFörstudie Nya Slottsbergskolan, nybyggnad. SDN Askim-Frölunda-Högsbo. Förstudie. Slottsbergsskolan nybyggnad. PA-LS Projektnr: Datum:
Förstudie Nya Slottsbergskolan, nybyggnad SDN Askim-Frölunda-Högsbo 1(7) Innehållsförteckning 1. Inledning... 3 1.1 Innehåll... 3 1.2 Bakgrund... 3 1.3 Syftet med förstudien... 3 1.4 Medverkade i förstudien...
Läs merHortlaxskolan åk 7-9 Version rev 10 dat 2012-11-05
Hortlaxskolan åk 7-9 Version rev 10 dat 2012-11-05 Kortfakta Verksamhetsyta per elev Totalkostnad per elev 16,4 m²/elev 74 184 kr/elev Beskrivning nuvarande verksamhet I huvudbyggnaden finns verksamhet
Läs merBackeboskolans förskola. Nacka kommun
Backeboskolans förskola Nacka kommun Observationen genomfördes av: Gunilla Biehl Nacka kommun Inger Dobson Danderyds kommun Vecka 15, 2018 Innehållsförteckning Kort om förskolan Observatörernas bild Hur
Läs merVirestad Bråthult Skola, fritids & förskola för nyfikna barn
Virestad Bråthult Stolthet Vi som varit engagerade i skolfrågan i Virestad sedan starten 2009 är mycket stolta över att kunna bedriva bra verksamhet inom skola fritids och förskola på landsbygden nära
Läs merGökstensnytt nr 4 Läsåret
Torshälla stads nämnd Datum 1 (5) Torshälla stads förvaltning 2016-02-16 Gökstensskolan Gökstensnytt nr 4 Läsåret 2015-2016 Hej alla föräldrar och elever! Vårterminen har startat igång ordentligt och vi
Läs merAtt hyra: unika kontorslokaler i världens första bankbyggnad, Södra Bankohuset i Gamla stan
Att hyra: unika kontorslokaler i världens första bankbyggnad, Södra Bankohuset i Gamla stan Nu finns möjlighet att hyra Stockholms vackraste kontorslokaler! Centralt i Gamla stan i Stockholm hyr vi ut
Läs merrm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012
Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012 Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-05-30 11:12:15: Ni har tagit er an tema Livsstil och hälsa från många olika håll och
Läs merSå arbetar vi fram nya Annedalsskolan
Så arbetar vi fram nya Annedalsskolan Projektgrupp Områdeschef Lokalförvaltningens projektledare Utvecklingsavdelningen Intressenter & konsulter Brukargrupp Med representanter för: medarbetare, facken
Läs merKarlskrona språkfriskola 2015/2016
KARLSKRONA SPRÅKSKOLA Verksamhetsplan Skolmåltid Karlskrona språkfriskola 2015/2016 2015-06-15 Innehåll Skollag och Riktlinjer... 3 Skolans visioner och arbete runt skolmåltiden... 4 Heldagssyn... 4 Sockerpolicy...
Läs merGenomförandeförslag för ombyggnad av byggnaden Farsta gymnasium till grundskola - etapp 1
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för ekonomi och styrning Tjänsteutlåtande Sida 1 (5) 2015-02-02 Handläggare Maria Holdo Telefon: 08-508 33 888 Till Utbildningsnämnden 2015-02-19 Genomförandeförslag
Läs merLokal arbetsplan la sa r 2015/2016
Lokal arbetsplan la sa r 2015/2016 Prästbols förskola Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merTUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN. Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Läs merVERKSAMHETSPLAN Sankt Anna skola FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM
VERKSAMHETSPLAN 2018-2019 Sankt Anna skola FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM Innehållsförteckning Grundfakta om verksamheten 3 Sammanfattning av läsåret 2017/18 3 Prioriterade områden för kommande verksamhetsår
Läs merInriktningsbeslut om kapacitetsökning i kök och matsal samt ventilationsåtgärder på Hökarängsskolan.
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för ekonomi och styrning Tjänsteutlåtande Sida 1 (9) 2016-04-15 Handläggare Michael Vogtmann Telefon: 08-508 33 650 Till Utbildningsnämnden 2016-05-19 Inriktningsbeslut
Läs merFORNUDDENS SKOLA
FORNUDDENS SKOLA 2016-03-15 Volymskiss 3 förslag 1 1 Alternativ 1, två volymer: En sammahängande skola längs Gärdesvägen, samt fristående idrottshall. Förslaget tar avstamp i att behålla platsens kvalitéer
Läs merEXEMPEL - TEORETISK MODELL 2016-04-12. ) Sko m2 Antal Antal pers totalt/rum Huvudentré Vindfång 1 10 10 5. Entréhall 1 50 50
EXEMPEL - TEORETISK MODELL 2016-04-12 LOKALPROGRAM FÖR GRUNDSKOLA F-9, 750 elever Rumsbehov Studieplatser Rumsbelastning - luft FUNKTIONER Antal Yta (m 2 ) (m 2 Samband Kommentar ) Sko m2 Antal Antal pers
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Björkbacken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merKerstin Björn Arkitekt SAR/SA Norconsult AB
Kerstin Björn Arkitekt SAR/SA Norconsult AB Skolplanerare sedan 1975 Månganvändbara skolor/skolhus 2 Förskola 1-5 år Skola 6-9 år Bostäder Månganvändbar byggnad över tid! 3 Skola Barn Fritid Kultur 6-16
Läs merEriksskolan Mitt i naturen Mitt i kulturen. Utbildningsförvaltningen
Eriksskolan Mitt i naturen Mitt i kulturen Eriksskolan Skol- och fritidsverksamhet Förskoleklass Skolvalet Viktiga datum Eriksskolan Eriksskolan är en F-3 skola. Ca 320 elever. Olika byggnader, matsalen,
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Bengster Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merInformation om tidplan och processbeskrivning för målbild 2017 för två nya skolor i maj 2017.
Datum: 2014-09-25 Sida: 1 (6) Mariestads kommun Sektor Utbildning Utbildningsnämnden Information om tidplan och processbeskrivning för målbild 2017 för två nya skolor i maj 2017. Projekt skollokaler f-6
Läs merVITTRA I TIDEN Bilaga 4(4)
RAMPROGRAM SYMBOLMÖBLER 20140403 SYMBOLMÖBLER VITTRA I TIDEN Bilaga 4(4) SYMBOLMÖBLER VITTRA I TIDEN Ramprogrammet innehåller delarna: 1. Inredningskoncept 2. Material, kulörer & ytskikt 3. Produkter 4.
Läs merVASA REAL. Informationsmöte
VASA REAL Informationsmöte 2017-04-18 Välkommen Program för kvällen: Bakgrund, planering/behov av skolplatser i staden och i Norrmalm (Utbildningsförvaltningen) SISAB:s uppdrag och processer generellt
Läs merVÄLKOMNA TILL EN INFORMATIONSKVÄLL HOS
VÄLKOMNA TILL EN INFORMATIONSKVÄLL HOS OSS PÅ JOHAN SKYTTESKOLAN ÅK F-9! Information gällande intag till förskoleklass läsåret 16/17 tors 21/1 kl 18-20 Gemensam info i aulan Öppet hus i förskolehuset Eken
Läs merArbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2012/2013
Arbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan läsåret 2012/2013 Organisation Personal Rektor: Gunilla Falk. Förskollärare: Sofia Gladewitz 100% och Helena Fridsson 70%. Övrig personal: Ulrika Bergman
Läs merKvalitetsredovisning
2012-09-07 Kvalitetsredovisning Folkasboskolans Fritidshem ansvar lärande, språket, miljö, beteende kommunikati on läsa, skriva, tala, lyssna, diskutera, muntligt framföra, argumentera, förklara Generella
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013
Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Barnantal Gubbo Förskola Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo Förskola Födda -08 Födda -09 Födda -10 Födda -11 Födda -12 7 st 5 st 5 st 2 st 3 st Personal
Läs merKVALITETSRAPPORT. Fritidshem Mariaskolan. Läsåret 2013/2014
KVALITETSRAPPORT Fritidshem Mariaskolan Läsåret 2013/2014 1. Inledning Underlaget till denna Kvalitetsrapport har varit fritidshemmets uppföljningar och dokumentation under läsåret 2013/2014, samt arbetslagens
Läs merStora Maräng Stora Maräng
Vy från järnvägsbron Vy från gårdsplan mot Storgatan 41.0 36.9 39.0 FUTURUM 38.2 1 44.4 Futurum 43 Folkets hus 3 41 39.8 43.5 43.5 44.0 43.5 36.2 36.3 42 43.3 36.3 36.3 36 STORA MARÄNG NY IN OCH UTFART
Läs merLokal arbetsplan läsår 2017/2018
Lokal arbetsplan läsår 2017/2018 Klättens förskola Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 33. Förskoleexp. Brådrudsvägen
Läs merNy- och tillbyggnation av Sickla skola Startbesked
2015-04-16 1 (5) TJÄNSTESKRIVELSE KFKS 2015/292-226 Kommunstyrelsens stadsutvecklingsutskott Ny- och tillbyggnation av Sickla skola Startbesked Förslag till beslut Kommunstyrelsens stadsutvecklingsutskott
Läs merEntreprenöriellt lärande
Entreprenöriellt lärande Sara Bruun och Johnny Gustafsson So-lärare och entreprenöriella pedagoger Läraren har en dubbel utmaning Ge stöd till de elever som har svårt att hänga med. Lärarna ska även stimulera
Läs merLokalprogram för Malmö grundskolor Grundskoleförvaltningen
Lokalprogram för Malmö grundskolor Grundskoleförvaltningen Upprättad Datum: 2014-05-12 Version: 2.3 Ansvarig: Antaget av förvaltningsledningen 2014-05-13 rev 2014-09-09, 2014-10-13, 2014-12-10 Förvaltning:
Läs merLokal arbetsplan - Fritidshem 13/14
Lokal arbetsplan - Fritidshem 13/14 Vår vision Vår vision är att Kastellskolans fritidshem ska komplettera skolan och hemmet på ett bra sätt. Våra elever ska, under sin tid inom fritidshemmet, erbjudas
Läs merMåltiderna i förskolan och skolan och hur vi ska göra dem bättre
Måltiderna i förskolan och skolan och hur vi ska göra dem bättre Måltiden har betydelse Våra måltider har stor betydelse. Det är säkert alla överens om. Näringsriktig mat ger energi och hälsa. God och
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Klätten Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merVästertorpsskolan Informationsmöte
Västertorpsskolan Informationsmöte 2017-04-03 Välkommen Program för kvällen: Bakgrund, planering/behov av skolplatser i staden och i Västertorp (Utbildningsförvaltningen) SISAB:s uppdrag och processer
Läs merDallidens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Dallidens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling GRUNDUPPGIFTER VERKSAMHETSFORMER SOM OMFATTAS AV PLANEN: Förskolan ANSVARIGA FÖR PLANEN: Förskolechefen
Läs merBeslut för grundskola
Dnr 44-2016:947 Al-Azhar Stiftelsen i Örebro Org.nr. 875002-8402 för grundskola efter tillsyn i Al-Azharskolan i Örebro i Örebro kommun Skolinspektionen Box 23069, 104 35 Stockholm, Besöksadress: Sveavägen
Läs mer