Syllabus for course at advanced level

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Syllabus for course at advanced level"

Transkript

1 Syllabus for course at advanced level Basic Psychotherapy Grundläggande utbildning i psykoterapi 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SU7126 Valid from: Autumn 2012 Date of approval: Changed: Department Department of Social Work Subject Social Work Decision Approved by the Board of the Department of Social Work, Stockholm University. Prerequisites and special admittance requirements Admission requirements: A Bachelor Degree in Social Work or the equivalent. Swedish B or the equivalent.english A or the equivalent. At least 2 year of professional social work experience following qualification. Course structure Examination code Name Higher Education Credits 0001 Basic psychodynamic theories and methods Diagnostics and treatment Developmental psychology Psychodynamic theory, advanced level Cognitive theory and cognitive behavioural therapy Supervision Supervision Supervision Supervision Systemic theory, family therapy, theories and methods, basic Systemic theory, family therapy, theories, advanced Research methods of clinical psycho teraphy and paper 7.5 Course content This course teaches basic psychotherapy building on psychodynamic and system theoretical grounds with an orientation in cognitive theory and is specially designed to fit the BSc in Social Work professional field. The course comprises four semesters of part-time study and consists of 9 theoretical modules (240 hours), 4 practical modules (120 hours) and a number of non-teacher-led integrated seminars (60 hours). Learning outcomes Students who have successfully completed the course shall: This is a translation of the Swedish original Page 1/7

2 be able to clinically apply the theoretical psychotherapeutic knowledge gained understand the concept of the psychotherapeutic alliance and be able to establish such an alliance with patients in their work understand and be able to describe the importance of own self in understand and be able to describe the importance of frame factors in be able to describe, analyse and critically examine conceptions and theoretical perspectives in the psychotherapeutic field be able to apply the knowledge detailed above in description and analysis of two psychotherapeutic processes have demonstrated ability to investigate and analyse a research issue in the field of psychotherapy by producing an independent essay be able to discuss the importance of the chosen research issue for. Module contents and intended learning outcomes Psychodynamic Theory and Methods I, 4.5 credits History, definitions, frames, concepts, the psychotherapeutic approach, the psychotherapeutic alliance demonstrate knowledge and understanding of the psychodynamic approach and methods apply the psychodynamic approach and methods demonstrate knowledge and understanding of the importance of frame factors in demonstrate knowledge and understanding of the significance of the psychotherapeutic approach and the psychotherapeutic alliance. Developmental Psychology, 4.5 credits Dynamic developmental psychology; attachment theory; affect theory demonstrate knowledge and understanding of the importance of developmental psychology for personality and its relevance in demonstrate knowledge and understanding of the importance of attachment for human development and in demonstrate knowledge and understanding of the importance of affect for human development and in Diagnosis and Treatment, 4.0 credits Psychodynamic diagnosis; orientation in psychiatric diagnosis (DSM IV); psychosis; personality disorders; anxiety disorders inform themselves of patients mental problems and suggest suitable forms of treatment demonstrate knowledge and understanding of personality structure and its importance for Psychodynamic Theory and Methods II, 6.5 credits Crises; mourning; depression; gender; sexuality; ethnicity; closure; orientation in different psychodynamic methods; group theory demonstrate knowledge and understanding of crises, mourning and depression and the differences and similarities between them along with their importance for demonstrate knowledge and understanding of the other central areas dealt with in the module and their importance for This is a translation of the Swedish original Page 2/7

3 Orientation in Cognitive Theory and Cognitive Behavioural Therapy, 6.5 credits Introduction to cognitive theory; collaborative empiricism; conceptualisation; structured exploration and reformulation of premises; psychology of learning and behavioural analysis; treatment of depression, anxiety, social phobia and dependency demonstrate understanding of the cognitive approach and have competence in its application demonstrate knowledge and understanding of other central theories and methods dealt with in the module and their importance for Systems Theory, Family Therapy, 3.0 credits The family life cycle; the genogram; the three-generational perspective; the therapeutic approach based on system-theoretical concepts demonstrate understanding of the systems-theoretical approach and have competence in its application demonstrate knowledge and understanding of other central concepts dealt with in the module and their importance for Systems-theoretical Perspectives; Family Therapy Theory and Methods, 10.0 System theory and family therapy from a historical perspective; family descriptive concepts; family patterns with emphasis on social constructionism, narrative theory and gender; the salutogenic perspective and approach; the links between interpersonal developmental psychology and systemic family therapy demonstrate understanding of the family therapy approach and facility in its application demonstrate knowledge and understanding of central theories and methods dealt with in the module and their importance for Couples, Children and the Family from a Relational Perspective, 5.5 credits Crisis- and attachment-theoretical perspectives on couples, children and the family; life adjustments; separation and divorce; conflict management demonstrate knowledge and understanding of central theoretical and methodological perspectives dealt with in the module and their importance for Theory of Knowledge and Research Paper, 7.5 credits Methods of research and analysis relevant to Epistemological considerations and validity issues in psychotherapy and research The importance of theory in the research process and in clinical work Ethical issues in research and in clinical psychotherapy The evidence concept in The planning and production of a research paper Information retrieval see parallels between the research process and the psychotherapy process demonstrate understanding of and discuss evidence issues and their connection to psychotherapy independently investigate and analyse a research question and present the results in a paper demonstrate understanding of research ethical principles search for and find scientific literature, including critical examination of research reports, in preparation for the production of their research paper produce a research paper within a given time frame This is a translation of the Swedish original Page 3/7

4 prepare and carry out opposition on another participant s paper Supervision 1 & 2, credits Group supervision sessions during two semesters for own work of psychodynamic therapy with individuals. integrate psychodynamic theory and method and apply this in their establish a working alliance with a supervisor demonstrate understanding of the concept of the psychotherapeutic alliance and establish such a relationship with their patients demonstrate knowledge and understanding of the importance of frame factors in demonstrate knowledge and understanding of the importance of own self in the psychotherapeutic process, i.e. reflect upon and examine how own approach and own personality affect the process set up goals to work towards and revise these if necessary during the course of the work understand the importance of the processes of separation and closure and apply them in their apply the knowledge gained through the module in a description and analysis of the therapeutic process. Supervision 3 & 4, credits Group supervision sessions during two semesters for own work with couples/families using systemic family therapy. integrate systems theory and methods and apply this in their establish a working alliance with a supervisor demonstrate understanding of the concept of the psychotherapeutic alliance and establish such a relationship with their patients demonstrate knowledge and understanding of the importance of frame factors in demonstrate knowledge and understanding of the importance of own self in the psychotherapeutic process, i.e. reflect upon and examine how own approach and own personality affect the process demonstrate knowledge and understanding of collaborative processes in family therapy work understand the importance of the processes of separation and closure and apply them in their apply the knowledge gained through the module in a description and analysis of the therapeutic process. Education Instruction is in the form of lectures, seminars and practice exercises. In tandem with this course students shall work with individual psychotherapy, starting during the first module, and with couple/family therapy, starting during the 6th module (altogether at least 60 hours) and benefit in this work from group supervision. Forms of examination Theoretical parts of the course are examined by written and oral assignments, individual or in groups. The Theory of Knowledge and Research Paper module is examined by a written scientific work and by seminar tasks as directed by the teacher. Grades are related to the specified learning outcomes and set according to the following seven-grade scale: A Excellent outstanding performance with only minor errors B Very good above average standard but with some errors C Good generally sound work but with a number of notable errors D Satisfactory fair but with significant shortcomings E Sufficient performance meets the minimum criteria Fx Fail some more work required before the credit can be awarded F Fail considerable further work required The supervision modules are examined by a written process description and are graded as Pass or Fail. To pass the course students must have obtained at least grade E on theoretical parts of the course and pass the supervision sessions. Information on grading criteria will be handed out at the start of the course. This is a translation of the Swedish original Page 4/7

5 For information on the rules for examination and retakes as approved by the Board of the Department of Social Work see separate information sheet. Students have the right to request a retake with another examiner if failed twice on a module. Such requests must be made in writing to the director of studies no later than one year after the end of the course. Required reading Psykodynamiskt perspektiv: Beck-Friis, J. (2009) Den nakna skammen. Stockholm: Natur och Kultur (166s) Camitz,H. m.fl. (2004) Om projektiv identifikation:fem analytiker tillämpar begreppet utifrån olika perspektiv. 2rev uppl.: Stockholm: Mareld: Svenska psykoanalytiska sällskapet (170s) Cleve, E. (2002) En stor och en liten är borta, kristerapi med en tvåårig pojke. Stockholm: Wahlström & Widstrand (232s) Freud, S. (2002) Sexualiteten. Stockholm: Natur & kultur, valda delar (200s) Grina, T. (1997) Det viktiga mötet, om borderline i psykosocialt arbete. Stockholm: Natur och Kultur, valda delar (140s) Gullestad, S.& Killingmo, B. (2011) Undertexten, psykoanalytisk psykoterapi i praktiken. Stockholm: Liber. Havnesköld, L., Risholm Mothander P. (2009) Utvecklingspsykologi. Dynamisk teori i nya perspektiv. Lund: Liber (400s) Jansson, V., Sandin, G., Mesterton, A., Rönnås, P.A. & Barany, A.S. (2005) Sexualiteter. Svenska psykoanalytiska föreninges skriftserie, nr. 8. McWilliams, N. (2000) Psykoanalytisk diagnostik, att förstå personlighetsstruktur. Stockholm: Wahlström & Widstrand (482s) Sigrell, B. (2000) Psykoanalytiskt orienterad psykoterapi. Stockholm: Natur och Kultur (255s) Sverne, T., Sylvander, I., m.fl. (2007) Etik och juridik för psykologer och psykoterapeuter. Lund: Studentlitteratur. Wennerberg, T. (2010) Vi är våra relationer. Stockholm: Natur & kultur. Tillkommer artiklar som förmedlas av läraren. Kognitivt perspektiv: Kennerly, H. (2011) Introduktion to cognitive behavior therapy. London: Sage Publication LTD Kåver, A. (2006) KBT i utveckling. Stockholm: Natur och Kultur (339s) Leahy, R.L., (2010) Bli av med dina rädslor och fobier. Stockholm: Natur & kultur. Ramnerö, J. & Törneke, N. (2006) Beteendets ABC: en introduktion till behavioristisk psykoterapi. Lund: Studentslitteratur (235s) Systemteori, familjeterapi: Hårtveit, H. & Jensen, P. (2005) Familjen plus en. En resa genom familjeterapins praktik och idéer. Stockholm: Mareld, valda delar Lundsbye, M. m.fl. (2010) Familjeterapins grunder : ett interaktionistiskt perspektiv, baserat på system-, process- och kommunikationsteori. Stockholm: Natur & kultur (delar av 428 s). This is a translation of the Swedish original Page 5/7

6 Wrangsjö, B. (2009) Familjens livscykel. Om stabilitet och förändring i ett flergenerationsperspektiv. Stockholm: Mareld Tillkommer artiklar ca 50 sidor. Systemteoretiskt perspektiv, familjeterapi, teori och metod: Andersen, T. (2003) Reflekterande processer. Samtal och samtal om samtalen. Stockholm: Mareld Hedges, F. (2005) An Introduction to Systemic Therapy with Individuals. A social Constructionist Approach. Great Britain: Palgrave macmillan Hughes, D. (2007) Attachment Focused Family Therapy. New York och London: W.W. Norton & Company (delar av 280 s). Hårtveit, H. & Jensen, P. (2005) Familjen plus en. En resa genom familjeterapins praktik och idéer. Stockholm: Mareld (delar av) Lundsbye, M. m.fl. (2010) Familjeterapins grunder : ett interaktionistiskt perspektiv, baserat på system-, process- och kommunikationsteori. Stockholm: Natur & kultur (delar av 428 s). Morgan, A. (2004) Vad är narrativ terapi? Stockholm: Mareld Ringborg, M. (2009) Förändrande familjesamtal. En handbok för familjelotsar. Stockholm: Mareld Wilson, J. (2001) Barnets röst i utredning och behandling. Stockholm: Mareld (delar av 176 s). Tillkommer artiklar ca 150 sidor. Par, barn och familj ur ett relationellt perspektiv, teori och metod: Gottman, J. (2008) Sju gyllene regler för en lycklig kärleksrelation. Stockholm: Natur och Kultur Hughes, D. (2007) Attachment Focused Family Therapy. New York och London: W.W. Norton & Company (delar av 280 s). Lennér Axelsson, B. (2010) Förluster : om sorg och livsomställning. Stockholm: Natur & kultur. (336 s). Lundsbye, M. m.fl. (2010) Familjeterapins grunder : ett interaktionistiskt perspektiv, baserat på system-, process- och kommunikationsteori. Stockholm: Natur & kultur (delar av 428 s). Wilson, J. (2001) Barnets röst i utredning och behandling. Stockholm: Mareld Wrangsjö, B. (2010) Leva tillsammans. En bok om parrelationer. Stockholm: Natur och Kultur. E-bok. (302 s) Tillkommer artiklar ca 100 sidor. Vetenskapsteori och uppsatsarbete: Ahn, H. & Wampold, B.E. (2001). Where oh where are the specific ingredients? A meta-analysis of component studies in counseling and psychotherapy. Journal of Counselling Psychology, Vol. 48, no. 3: Backman, J. (2008) Rapporter och uppsatser. Lund: Studentlitteratur (200s) This is a translation of the Swedish original Page 6/7

7 Kvale, S. & Brinkman, S. (2009) Den kvalitativa forskningsintervjun. Lund: Studentlitteratur (valda delar) Larsson, S., Lilja, J. & Mannhemier, K. (2005) Forskningsmetoder i Socialt arbete. Lund: Studentlitteratur (409s) Olsson, H. & Sörensen, S. (2007) Forskningsprocessen. Lund: Liber (192s) Philips, B. & Holmqvist, R. (2008) Vad är verksamt i psykoterapi? Stockholm: Liber (valda delar) Wampold, B. E. (2001). The great psychotherapy debate. Models, methods and findings. London: Lawrence Erlbaum Assoc. Pub. (Valda delar) Tillkommer ytterligare aktuella vetenskapliga artiklar. Meddelas vid kursstart. This is a translation of the Swedish original Page 7/7

Syllabus for course at advanced level

Syllabus for course at advanced level Syllabus for course at advanced level Basic Psychotherapy Grundläggande utbildning i psykoterapi 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SU7126 Valid from: Autumn 2011 Date of approval:

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Work I Socialt arbete I 30.0 Higher Education Credits 30.0 ECTS credits Course code: SUS300 Valid from: Autumn 2010 Date of approval: 2008-05-21 Changed: 2010-05-26

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Course in Social Work I Socialt arbete I 30.0 Higher Education Credits 30.0 ECTS credits Course code: SU1001 Valid from: Autumn 2010 Date of approval: 2007-05-20 Changed:

Läs mer

Kursplan för kurs på avancerad nivå

Kursplan för kurs på avancerad nivå Kursplan för kurs på avancerad nivå Grundläggande utbildning i psykoterapi Basic Psychotherapy 60.0 Högskolepoäng 60.0 ECTS credits Kurskod: SU7126 Gäller från: VT 2014 Fastställd: 2010-02-10 Ändrad: 2013-12-04

Läs mer

School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/220/514 COURSE SYLLABUS. Fundamentals of Business Administration: Management Accounting

School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/220/514 COURSE SYLLABUS. Fundamentals of Business Administration: Management Accounting School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/220/514 COURSE SYLLABUS Fundamentals of Business Administration: Management Accounting Course Code FE3001 Date of decision 2008-06-16 Decision-making

Läs mer

School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/245/514 COURSE SYLLABUS. Business and Market I. Business Administration.

School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/245/514 COURSE SYLLABUS. Business and Market I. Business Administration. School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/245/514 COURSE SYLLABUS Business and Market I Course Code FE4001 Date of decision 2008-09-02 Decision-making Body Board: School of Management and Economics

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Course in Social Work II Socialt arbete II 30.0 Higher Education Credits 30.0 ECTS credits Course code: SU1002 Valid from: Spring 2008 Date of approval: 2007-12-05 Department

Läs mer

Kursplan för kurs på avancerad nivå

Kursplan för kurs på avancerad nivå Kursplan för kurs på avancerad nivå Grundläggande utbildning i psykoterapi Basic Psychotherapy 60.0 Högskolepoäng 60.0 ECTS credits Kurskod: SU7249 Gäller från: VT 2016 Fastställd: 2015-12-16 Institution

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Course in Social Work II Socialt arbete II 30.0 Higher Education Credits 30.0 ECTS credits Course code: SU1002 Valid from: Autumn 2010 Date of approval: 2007-12-05 Changed:

Läs mer

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education

Läs mer

Course syllabus 1(7) School of Management and Economics. FEN305 Reg.No. EHVc 2005:6 Date of decision 2004-12-22. Course Code. Företag och Marknad I

Course syllabus 1(7) School of Management and Economics. FEN305 Reg.No. EHVc 2005:6 Date of decision 2004-12-22. Course Code. Företag och Marknad I 1(7) School of Management and Economics Course syllabus Course Code FEN305 Reg.No. EHVc 2005:6 Date of decision 2004-12-22 Course title in Swedish Course title in English Language of instruction Subject

Läs mer

Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik

Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik BESLUT FN (131204) Till Naturvetenskapliga fakultetsnämnden Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets

Läs mer

Företagsekonomi, allmän kurs. Business Administration, General Course. Business Administration. 2004-07-01 until further notice

Företagsekonomi, allmän kurs. Business Administration, General Course. Business Administration. 2004-07-01 until further notice 1(6) School of Management and Economics Course syllabus Course Code FEA330 Reg.No. EHVd 2004:35 Date of decision 2004-09-06 Course title in Swedish Course title in English Företagsekonomi, allmän kurs

Läs mer

Kursplan. FR1026 Franska: Muntlig språkfärdighet. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. French Oral Proficiency

Kursplan. FR1026 Franska: Muntlig språkfärdighet. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. French Oral Proficiency Kursplan FR1026 Franska: Muntlig språkfärdighet 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 French Oral Proficiency 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Kursen syftar till att utveckla färdigheter

Läs mer

MUB203 Reg.No. 184/2002-51 Date of decision Revised. Musikalisk specialisering, klassisk inriktning. Music major, focusing on Classical styles

MUB203 Reg.No. 184/2002-51 Date of decision Revised. Musikalisk specialisering, klassisk inriktning. Music major, focusing on Classical styles Inst. för pedagogik Course syllabus Course Code MUB3 Reg.No. 184/02-51 Date of decision Revised 02-08- 03-09-16 Course title in Swedish Course title in English Language of instruction Subject Swedish points

Läs mer

Utbildning i familjeterapi, steg 1

Utbildning i familjeterapi, steg 1 Kursplan för Utbildning i familjeterapi, steg 1 60 högskolepoäng Kurskod 9C7000 Kursens benämning Utbildning i familjeterapi, steg 1 Högskolepoäng 60 Huvudområde Psykoterapi Nivå Gx - Grundnivå Betygsskala

Läs mer

Individual written examinations at the end of each course section, plus seminars, papers and a minor scientific report. Admission requirements:

Individual written examinations at the end of each course section, plus seminars, papers and a minor scientific report. Admission requirements: SOB521 - file:///i /Examen/Kristinas nya mapp/ects/svi/sociologi/ec_sob521.html Code: SOB521 Date: End of January - Beginning of June Name: Schedule: 80h of lectures, 7-8 hours per week of lectures, tutorials

Läs mer

Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency

Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency Kursplan JP1040 Japanska III: Språkfärdighet 15 högskolepoäng, Grundnivå 1 Japanese III: Language Proficiency 15 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter avslutad kurs ska de studerande

Läs mer

Kursplan. KI2006 Kinesisk traditionell filosofi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 2. Chinese Traditional Philosophy

Kursplan. KI2006 Kinesisk traditionell filosofi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 2. Chinese Traditional Philosophy Kursplan KI2006 Kinesisk traditionell filosofi 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 2 Chinese Traditional Philosophy 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 2 Mål Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Läs mer

Kursplan. PR1017 Portugisiska: Muntlig språkfärdighet II. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Portuguese: Oral Proficiency II

Kursplan. PR1017 Portugisiska: Muntlig språkfärdighet II. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Portuguese: Oral Proficiency II Kursplan PR1017 Portugisiska: Muntlig språkfärdighet II 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Portuguese: Oral Proficiency II 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter avslutad kurs ska den

Läs mer

Kursplan. MT1051 3D CAD Grundläggande. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. 3D-CAD Basic Course

Kursplan. MT1051 3D CAD Grundläggande. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. 3D-CAD Basic Course Kursplan MT1051 3D CAD Grundläggande 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 3D-CAD Basic Course 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Studenten ska efter avslutad kurs ha inhämtat grunderna

Läs mer

Examensarbete Degree Project work

Examensarbete Degree Project work Examensarbete Degree Project work 2011-11-21 Ulrica Nylén Uppsatsansvarig ulrica.nylen@usbe.umu.se 1 Challenges to be met! Choosing a topic formulating a research problem Enter deeply into a theoretical

Läs mer

Kursplan. Verksamhetsutveckling genom ordning och reda på arbetsplatsen. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Kursplan. Verksamhetsutveckling genom ordning och reda på arbetsplatsen. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Kursplan Verksamhetsutveckling genom ordning och reda på arbetsplatsen 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Business development through orderliness at the work-place 7.5 Higher Education Credits *), Undergraduate

Läs mer

Education (A), Pre-school Assignment

Education (A), Pre-school Assignment 1 (5) Course Syllabus: Education (A), Preschool Assignment General data Code Subject/Main field Cycle Progression Credits Progressive specialisation Answerable department Established Date of change Version

Läs mer

Utbildning/examination i olika organisationer

Utbildning/examination i olika organisationer Regelverket Tolkning Konsekvens Utbildning/examination i olika organisationer Presentatör Martin Francke Flygteknisk inspektör Sjö- och luftfartsavdelningen Enheten för operatörer, fartyg och luftfartyg

Läs mer

Kursplan för kurs på avancerad nivå

Kursplan för kurs på avancerad nivå Kursplan för kurs på avancerad nivå Grundläggande utbildning i psykoterapi Basic Psychotherapy 60.0 Högskolepoäng 60.0 ECTS credits Kurskod: SU7126 Gäller från: HT 2010 Fastställd: 2010-02-10 Institution

Läs mer

The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS

The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS The Academic Path Professur söks i konkurrens 5llsvidareanställning D O K T O R S E X Postdoktor!dsbegränsad max 2 år enligt avtal Biträdande

Läs mer

COURSE SYLLABUS. Basic Course in Social Science. School of Social Sciences Reg. No. SVI 2008/190-514. Course Code

COURSE SYLLABUS. Basic Course in Social Science. School of Social Sciences Reg. No. SVI 2008/190-514. Course Code School of Social Sciences Reg. No. SVI 8/190-514 Course Code COURSE SYLLABUS Basic Course in Social Science PA5001 Date of decision 8-11-26 Decision-making Body Valid from 9-01-01 Language of instruction

Läs mer

COURSE SYLLABUS. Reading, Writing and Mathematics 1 specialisation for the primary years. Board of the school. Swedish

COURSE SYLLABUS. Reading, Writing and Mathematics 1 specialisation for the primary years. Board of the school. Swedish 1 School of Mathematics and Systems Engineering COURSE SYLLABUS Reading, Writing and Mathematics 1 specialisation for the primary s Course code GU7411 Reg. No. 36/2009-514 Date of decision 2009-03-16 Decision-making

Läs mer

COURSE SYLLABUS. School of Education. Educational Methods in Early Childhood Education. Course code GI2173 Reg. No. 191/

COURSE SYLLABUS. School of Education. Educational Methods in Early Childhood Education. Course code GI2173 Reg. No. 191/ 1 School of Education COURSE SYLLABUS Educational Methods in Early Childhood Education Course code GI2173 Reg. No. 191/7-514 Date of decision 18 June 7 Decision-making body The School of Education Board

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng. Master Program in Educational Work 60 credits 1

UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng. Master Program in Educational Work 60 credits 1 UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng Master Program in Educational Work 60 credits 1 Fastställd i Områdesnämnden 2015-XX-XX Gäller fr.o.m. HT 2015 1. PROGRAMMETS MÅL 1.1.

Läs mer

Programme descriptor for. Master of Business Administration 60 ECTS credit points. (Magister i företagsekonomi, 60 högskolepoäng)

Programme descriptor for. Master of Business Administration 60 ECTS credit points. (Magister i företagsekonomi, 60 högskolepoäng) Programme descriptor for Master of Business Administration 60 ECTS credit points (Magister i företagsekonomi, 60 högskolepoäng) 1. General information The programme offers broad knowledge of Business Administration

Läs mer

COURSE SYLLABUS. Basic Course in Social Science. School of Social Sciences Reg. No. SVI 2007/197-514. Course Code

COURSE SYLLABUS. Basic Course in Social Science. School of Social Sciences Reg. No. SVI 2007/197-514. Course Code School of Social Sciences Reg. No. SVI 2007/197-514 Course Code COURSE SYLLABUS Basic Course in Social Science PA5001 Date of decision 2007-12-03 Decision-making Body Institutionsstyrelsen Valid from 2008-01-01

Läs mer

ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV EXTERNT FINANSIERAT DOKTORANDPROJEKT ANNAN ARBETSGIVARE ÄN GÖTEBORGS UNIVERSITET

ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV EXTERNT FINANSIERAT DOKTORANDPROJEKT ANNAN ARBETSGIVARE ÄN GÖTEBORGS UNIVERSITET ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV EXTERNT FINANSIERAT DOKTORANDPROJEKT ANNAN ARBETSGIVARE ÄN GÖTEBORGS UNIVERSITET APPLICATION FOR STARTING AN EXTERNALLY FINANCED DOCTORAL PROJECT EXTERNAL EMPLOYER Titel på doktorandprojektet

Läs mer

Klicka här för att ändra format

Klicka här för att ändra format på 1 på Marianne Andrén General Manager marianne.andren@sandviken.se Sandbacka Park Högbovägen 45 SE 811 32 Sandviken Telephone: +46 26 24 21 33 Mobile: +46 70 230 67 41 www.isea.se 2 From the Off e project

Läs mer

Kravlista för UT20 Anpassning till ny utbildningsstruktur 2007-06-07

Kravlista för UT20 Anpassning till ny utbildningsstruktur 2007-06-07 Lou Lagusson 1 (13) Kravlista för UT20 Anpassning till ny utbildningsstruktur 2007-06-07 Ändringshistorik Revision Datum Av Kommentar Granskare Godkännare 2007-06-07 Maria Valtersson 2015-06-23 Britt Berglund

Läs mer

Education MA, Educational Science III for Primary School Teacher Education Programme, 4-6, 15 Credits

Education MA, Educational Science III for Primary School Teacher Education Programme, 4-6, 15 Credits 1 (5) Course Syllabus: Education MA, Educational Science III for Primary School Teacher Education Programme, 46, 15 Credits General data Code Subject/Main field Cycle Credits Progressive specialisation

Läs mer

PC2170, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning. i kognitiv beteendeterapi med barn och ungdomar 45 högskolepoäng,

PC2170, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning. i kognitiv beteendeterapi med barn och ungdomar 45 högskolepoäng, Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2170, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi med barn och ungdomar, 45 högskolepoäng Cognitive behaviour therapy with children

Läs mer

Contact by

Contact by SSA111 - Swedish as a Second Language, 1-5 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_ssa111.html Code: SSA111 Date: June Name: Swedish as a Second Language, 1-5 points

Läs mer

Session: Historieundervisning i högskolan

Session: Historieundervisning i högskolan Session: Historieundervisning i högskolan Ansvarig: David Ludvigsson, Uppsala universitet Kommentator: Henrik Ågren, Högskolan i Gävle Övriga medverkande: Lena Berggren, Umeå universitet Peter Ericsson,

Läs mer

7. Beslutsförslag: Fastställande av kursplaner för utbildning på forskarnivå

7. Beslutsförslag: Fastställande av kursplaner för utbildning på forskarnivå DEPARTMENT OF PHILOSOPHY, LINGUISTICS AND THEORY OF SCIENCE 7. Beslutsförslag: Fastställande av kursplaner för utbildning på forskarnivå Innehåll 1. Statistiska metoder/statistical Methods in NLP, 7.5

Läs mer

EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I

EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I UMEÅ UNIVERSITY Faculty of Medicine Spring 2012 EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I 1) Name of the course: Logistic regression 2) What is your postgraduate subject? Tidig reumatoid artrit

Läs mer

Anders Persson Philosophy of Science (FOR001F) Response rate = 0 % Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.

Anders Persson Philosophy of Science (FOR001F) Response rate = 0 % Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev. Anders Persson Philosophy of Science (FOR00F) Response rate = 0 % Survey Results Legend Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Question text Left pole % % Right pole n=no. of responses av.=mean

Läs mer

Kunna beskriva och diskutera samhälleliga ramar för avfallshanteringen, som lagstiftning och styrmedel.

Kunna beskriva och diskutera samhälleliga ramar för avfallshanteringen, som lagstiftning och styrmedel. TFRF50 Miljövård, avfallshantering Environmental Management: Solid Waste Avdelning: 7181 - Miljö- och energisystem Högskolepoäng: 15,0 Kursnivå: G2 Betygsskala:UV Kurstakt: 50 % Kursort: Lund Kursperiod:

Läs mer

Individuell studieplan vid Högskolan i Halmstad Individual study plan at Halmstad University

Individuell studieplan vid Högskolan i Halmstad Individual study plan at Halmstad University Dnr: Individuell studieplan vid Högskolan i Halmstad Individual study plan at Halmstad University Allmänt General Namn Name Personnummer Civic registration no. (birth year, -month, -day,- last 4 numbers)

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Science and Legal Studies I Samhällsvetenskap och juridik I 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SUP120 Valid from: Autumn 2010 Date of

Läs mer

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Aneta Wierzbicka Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Independent and non-profit Swedish

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Science and Legal Studies I Samhällsvetenskap och juridik I 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SUS120 Valid from: Autumn 2008 Date of

Läs mer

Kursplan för kursen Bioanalytisk HPLC, [NAKE006] engelsk titel: Bioanalytical HPLC

Kursplan för kursen Bioanalytisk HPLC, [NAKE006] engelsk titel: Bioanalytical HPLC KURSPLAN Datum 201X-XX-XX Diarienummer U 201X/XXX Kursplan för kursen Bioanalytisk HPLC, [NAKE006] engelsk titel: Bioanalytical HPLC Kursplanen är fastställd av fakultetens nämnd för utbildning på forskarnivå

Läs mer

Kursplan. HI1015 Historia II med didaktisk inriktning. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II for Teacher Students

Kursplan. HI1015 Historia II med didaktisk inriktning. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II for Teacher Students Kursplan HI1015 Historia II med didaktisk inriktning 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 History II for Teacher Students 30 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Målet med kursen är att den studerande

Läs mer

Materialplanering och styrning på grundnivå. 7,5 högskolepoäng

Materialplanering och styrning på grundnivå. 7,5 högskolepoäng Materialplanering och styrning på grundnivå Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: Skriftlig tentamen TI6612 Af3-Ma, Al3, Log3,IBE3 7,5 högskolepoäng Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles

Läs mer

Kursplan. KI1028 Kinesiska för affärslivet: Vardaglig kommunikation. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Chinese for Business: Daily Communication

Kursplan. KI1028 Kinesiska för affärslivet: Vardaglig kommunikation. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Chinese for Business: Daily Communication Kursplan KI1028 Kinesiska för affärslivet: Vardaglig kommunikation 15 högskolepoäng, Grundnivå 1 Chinese for Business: Daily Communication 15 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter

Läs mer

Education (A), Educational Science II for Teachers in Leisure Education, 15, Credits

Education (A), Educational Science II for Teachers in Leisure Education, 15, Credits 1 (6) Course Syllabus: Education (A), Educational Science II for Teachers in Leisure Education, 15, Credits General data Code Subject/Main field Cycle Progression Credits Progressive specialisation Answerable

Läs mer

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR Kontrollera vilka kurser du vill söka under utbytet. Fyll i Basis for nomination for exchange studies i samråd med din lärare. För att läraren ska kunna göra en korrekt

Läs mer

Course syllabus. Emergency and perioperative care, 7.5 credits

Course syllabus. Emergency and perioperative care, 7.5 credits Page 1 of 5 Course syllabus The Red Cross University College Diary no: 40/2012 Visiting address: Teknikringen 1 Date: 2012-08-06 P.O. Box 55676 102 15 Stockholm Tel: +46-8-587 516 00 Fax: +46-8-587 51690

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Science and Legal Studies I Samhällsvetenskap och juridik I 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SUS120 Valid from: Spring 2008 Date of

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Science and Legal Studies I Samhällsvetenskap och juridik I 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SUF120 Valid from: Spring 2008 Date of

Läs mer

Masterprogram, teknik för interaktiva system Master's Programme, Interactive Systems Engineering, 120 credits 120,0 högskolepoäng

Masterprogram, teknik för interaktiva system Master's Programme, Interactive Systems Engineering, 120 credits 120,0 högskolepoäng Utbildningsplan Masterprogram, teknik för interaktiva system Master's Programme, Interactive Systems Engineering, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT08. Utbildningens

Läs mer

Name: Beginners Swedish for Exchange Students, 1-20 points

Name: Beginners Swedish for Exchange Students, 1-20 points SCA105 - Beginners Swedish for Exchange Students, 1-20 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_sca105.html Code: SCA105 Date: Beginning of September - Mid-December Name:

Läs mer

Lathund för Naturvetenskapliga områdets mall för individuell studieplan (ISP) samt för bilagan Handledarens ISP-uppföljning relativt HF-mål

Lathund för Naturvetenskapliga områdets mall för individuell studieplan (ISP) samt för bilagan Handledarens ISP-uppföljning relativt HF-mål 1 (2) 2014-05-21 Dnr SU Katarina Gustafsson Lathund för Naturvetenskapliga områdets mall för individuell studieplan (ISP) samt för bilagan Handledarens ISP-uppföljning relativt HF-mål Mall för individuell

Läs mer

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP En studie av svensk utbildningsvetenskaplig forskning vid tre lärosäten VETENSKAPSRÅDETS RAPPORTSERIE 10:2010 Forskningskommunikation

Läs mer

Magisterprogram, ljusdesign Master's Programme, Architectural Lighting Design, 60 credits 60,0 högskolepoäng

Magisterprogram, ljusdesign Master's Programme, Architectural Lighting Design, 60 credits 60,0 högskolepoäng Utbildningsplan Magisterprogram, ljusdesign Master's Programme, Architectural Lighting Design, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT13. Utbildningens mål The program

Läs mer

COURSE SYLLABUS. Special Education. Course code GU2102 Reg. No. 244/2007-514 26/2008-514 Date of decision 30 January 2008

COURSE SYLLABUS. Special Education. Course code GU2102 Reg. No. 244/2007-514 26/2008-514 Date of decision 30 January 2008 1 School of Education COURSE SYLLABUS Special Education Course code GU2102 Reg. No. 244/2007-514 26/2008-514 Date of decision 30 January 2008 Decision-making body The School of Education Board Valid from

Läs mer

Education Ba(A), Leisure Education Work I

Education Ba(A), Leisure Education Work I 1 (6) Course Syllabus: Education Ba(A), Leisure Education Work I General data Code Subject/Main field Cycle Progression Credits Progressive specialisation Answerable department Established Date of change

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Work II Socialt arbete II 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SUS450 Valid from: Autumn 2011 Date of approval: 2008-12-03 Changed: 2011-05-25

Läs mer

http://marvel.com/games/play/31/create_your_own_superhero http://www.heromachine.com/

http://marvel.com/games/play/31/create_your_own_superhero http://www.heromachine.com/ Name: Year 9 w. 4-7 The leading comic book publisher, Marvel Comics, is starting a new comic, which it hopes will become as popular as its classics Spiderman, Superman and The Incredible Hulk. Your job

Läs mer

Individuell studieplan för utbildning på forskarnivå Individual study plan for doctoral studies

Individuell studieplan för utbildning på forskarnivå Individual study plan for doctoral studies Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Faculty Board of Social Sciences Instruktion 1. Fyll i blanketten på datorn. Blanketter ifyllda för hand skickas tillbaka utan hantering. 2. Spara den ifyllda blanketten.

Läs mer

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET National Swedish parental studies using the same methodology have been performed in 1980, 2000, 2006 and 2011 (current study). In 1980 and 2000 the studies

Läs mer

The two year programme comprises design studio projects and courses, and a thesis project.

The two year programme comprises design studio projects and courses, and a thesis project. Utbildningsplan Masterprogram, arkitektur Master's Programme, Architecture, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT11. Utbildningens mål The overall aims of the programme

Läs mer

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media PEC: Fredagen den 22/9 2006, Forum För Ämnesdidaktik The aim of the meeting A presentation of the project PEC for the members of a research group Forum För Ämnesdidaktik at the University of Gävle. The

Läs mer

8 < x 1 + x 2 x 3 = 1, x 1 +2x 2 + x 4 = 0, x 1 +2x 3 + x 4 = 2. x 1 2x 12 1A är inverterbar, och bestäm i så fall dess invers.

8 < x 1 + x 2 x 3 = 1, x 1 +2x 2 + x 4 = 0, x 1 +2x 3 + x 4 = 2. x 1 2x 12 1A är inverterbar, och bestäm i så fall dess invers. MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för utbildning, kultur och kommunikation Avdelningen för tillämpad matematik Examinator: Erik Darpö TENTAMEN I MATEMATIK MAA150 Vektoralgebra TEN1 Datum: 9januari2015 Skrivtid:

Läs mer

1. How many hours per week have you on average spent on the course, including scheduled time?

1. How many hours per week have you on average spent on the course, including scheduled time? Design through practice and management LK0162, 30240.1516 15 Hp Pace of study = 100% Education cycle = Advanced Course leader = Petter Åkerblom Evaluation report Evaluation period: 2016-03-18-2016-03-31

Läs mer

KURSER I UNIVERSITETSPEDAGOGIK för lärare vid SLU. COURSES IN TEACHING AND LEARNING for teachers at SLU

KURSER I UNIVERSITETSPEDAGOGIK för lärare vid SLU. COURSES IN TEACHING AND LEARNING for teachers at SLU KURSER I UNIVERSITETSPEDAGOGIK för lärare vid SLU COURSES IN TEACHING AND LEARNING for teachers at SLU 2 Universitetspedagogiskt centrum är en central stödfunktion för pedagogisk utveckling vid SLU. Ett

Läs mer

Date: Beginning of September - Beginning of January

Date: Beginning of September - Beginning of January SSA121 - Swedish as a Second Language, 1-10 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_ssa121.html Code: SSA121 Date: Beginning of September - Beginning of January Name:

Läs mer

Webbregistrering pa kurs och termin

Webbregistrering pa kurs och termin Webbregistrering pa kurs och termin 1. Du loggar in på www.kth.se via den personliga menyn Under fliken Kurser och under fliken Program finns på höger sida en länk till Studieöversiktssidan. På den sidan

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Science and Legal Studies I Samhällsvetenskap och juridik I 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SUF120 Valid from: Autumn 2012 Date of

Läs mer

Oförstörande provning (NDT) i Del M Subpart F/Del 145-organisationer

Oförstörande provning (NDT) i Del M Subpart F/Del 145-organisationer Oförstörande provning (NDT) i Del M Subpart F/Del 145-organisationer Ref. Del M Subpart F & Del 145 2012-05-02 1 Seminarium för Teknisk Ledning HKP 3maj, 2012, Arlanda Inledning Allmänt Viktigare krav

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Science and Legal Studies I Samhällsvetenskap och juridik I 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SUF120 Valid from: Autumn 2011 Date of

Läs mer

Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt

Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt Lärarutbildningen Fakulteten för lärande och samhälle Individ och samhälle Uppsats 7,5 högskolepoäng Ökat personligt engagemang En studie om coachande förhållningssätt Increased personal involvement A

Läs mer

Kursplan för kursen Titel, LADOK-kod engelsk titel: Science communication

Kursplan för kursen Titel, LADOK-kod engelsk titel: Science communication KURSPLAN Datum 201X-XX-XX Diarienummer U 201X/XXX Kursplan för kursen Titel, LADOK-kod engelsk titel: Science communication Kursplanen är fastställd av fakultetens nämnd för utbildning på forskarnivå 201X-XX-

Läs mer

FEA448, Management, avancerad nivå, 15,0 högskolepoäng Management, Second Cycle, 15.0 higher education credits

FEA448, Management, avancerad nivå, 15,0 högskolepoäng Management, Second Cycle, 15.0 higher education credits HANDELSHÖGSKOLANS FAKULTETSNÄMND FEA448, Management, avancerad nivå, 15,0 högskolepoäng Management, Second Cycle, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är

Läs mer

Course Work is evaluated according to the following standard reference criteria:

Course Work is evaluated according to the following standard reference criteria: Stockholm University Department of Sociology Vanessa Barker, Docent/Universitetslektor vanessa.barker@sociology.su.se VT 2017 Course Plan: Grundläggande sociologi/ Basic Sociology PAO 1. General information

Läs mer

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16)

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16) IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16) Antal respondenter: 14 : 3 Svarsfrekvens: 21,43 % 1. Information och inflytande / Information and influence Fick du tillräcklig information om kursens innehåll

Läs mer

Campuskurs Distanskurs Annan. Examinator Remigijus Gustas

Campuskurs Distanskurs Annan. Examinator Remigijus Gustas Dnr HS 2013/180 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Sammanställning av kursvärdering (blanketten används inte för lärarutbildningskurser) Sammanställning av vårterminens kurser ska vara underskriven,

Läs mer

Pharmacovigilance lagstiftning - PSUR

Pharmacovigilance lagstiftning - PSUR Pharmacovigilance lagstiftning - PSUR Karl Mikael Kälkner Tf enhetschef ES1 EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS DIREKTIV 2010/84/EU av den 15 december om ändring, när det gäller säkerhetsövervakning av läkemedel,

Läs mer

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15)

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15) IAK5 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design &2, 4 hp (H5) Antal respondenter: 6 : Svarsfrekvens: 6,25 %. Information och inflytande / Information and influence Fick du tillräcklig information

Läs mer

Swedish framework for qualification www.seqf.se

Swedish framework for qualification www.seqf.se Swedish framework for qualification www.seqf.se Swedish engineering companies Qualification project leader Proposal - a model to include the qualifications outside of the public education system to the

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Work II for the Care of Elderly and Disabled Persons Socialt arbete II med inriktning mot omsorg om äldre och funktionshindrade 60.0 Higher Education Credits 60.0

Läs mer

PORTSECURITY IN SÖLVESBORG

PORTSECURITY IN SÖLVESBORG PORTSECURITY IN SÖLVESBORG Kontaktlista i skyddsfrågor / List of contacts in security matters Skyddschef/PFSO Tord Berg Phone: +46 456 422 44. Mobile: +46 705 82 32 11 Fax: +46 456 104 37. E-mail: tord.berg@sbgport.com

Läs mer

en uppsatstävling om innovation Sammanfattning av de vinnande bidragen

en uppsatstävling om innovation Sammanfattning av de vinnande bidragen en uppsatstävling om innovation Sammanfattning av de vinnande bidragen INNEHÅLLSFÖRTECKNING Förord Jurynsbeslut Jurynsmotiveringar Organiseraförbrukarinvolveringochöppeninnovationi fuzzyfrontend EnfallstudieavGetingeInfectionControlskomplexadesinfektor

Läs mer

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils Shortly on our work Number of received pupils: - 300 for school year 2014-2015 - 600 for school year 2015-2016 - 220 pupils aug-dec 2016 - ca. 45

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Work II Socialt arbete II 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SUS450 Valid from: Spring 2010 Date of approval: 2008-12-03 Changed: 2009-12-02

Läs mer

Support for Artist Residencies

Support for Artist Residencies 1. Basic information 1.1. Name of the Artist-in-Residence centre 0/100 1.2. Name of the Residency Programme (if any) 0/100 1.3. Give a short description in English of the activities that the support is

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Sign Language I Teckenspråk I 30.0 Higher Education Credits 30.0 ECTS credits Course code: LIT100 Valid from: Autumn 2009 Date of approval: 2008-03-11 Changed: 2009-03-17

Läs mer

Syllabus for course at first level

Syllabus for course at first level Syllabus for course at first level Social Work II Concerning Social Pedagogics Socialt arbete II med inriktning mot socialpedagogik 60.0 Higher Education Credits 60.0 ECTS credits Course code: SUP450 Valid

Läs mer

Name: Swedish as a Second Language, 11-20 points

Name: Swedish as a Second Language, 11-20 points SSA122 - Swedish as a Second Language, 11-20 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_ssa122.html Code: SSA122 Date: End of January - Beginning of June Name: Swedish as

Läs mer

Application for exemption - Ansökan om dispens

Application for exemption - Ansökan om dispens Ankomststämpel BYNs kansli Application for exemption - Ansökan om dispens Important information For the application to be handled are required: 1. The operator of a machine or crane is predestinated to

Läs mer

Magisterkurser i Management teori och uppsats vt 2012

Magisterkurser i Management teori och uppsats vt 2012 Sektionen för Management & Organisation Avancerad nivå Magisterkurser i Management teori och uppsats vt 2012 högskolepoäng språk kursansv. period Management and Leadership 7,5 eng RA 1-2 Project Management

Läs mer

International Baccalaureate. Rolf Öberg rolf.oberg@taby.se

International Baccalaureate. Rolf Öberg rolf.oberg@taby.se International Baccalaureate rolf.oberg@taby.se Open House 29 November 2011 International Baccalaureate Staff: Principal: Henrik Mattisson Head of programme: Mona Lisa Hein IB coordinator: Study councellor:

Läs mer

Module 6: Integrals and applications

Module 6: Integrals and applications Department of Mathematics SF65 Calculus Year 5/6 Module 6: Integrals and applications Sections 6. and 6.5 and Chapter 7 in Calculus by Adams and Essex. Three lectures, two tutorials and one seminar. Important

Läs mer